推箱子游戏设计与实现
中班数学教案推箱子
中班数学教案推箱子教案名称：中班数学教案——推箱子一、教学目标：1. 让幼儿了解推箱子的游戏规则和目标。
2. 培养幼儿的计算能力和逻辑思维能力。
3. 引导幼儿合作与分享精神。
二、教学准备：1. 推箱子游戏道具：包括盒子、小人、目标位置等。
2. 数字卡片：1-5。
三、教学过程：1. 游戏规则介绍将幼儿分成若干小组，每个小组有一个盒子和一个小人。
教师在教室中设置一些目标位置，在目标位置上贴上数字卡片。
目标是将盒子推到与数字卡片上显示的数字相对应的位置。
小人可以推着盒子前进，但无法拉回。
每个小组在规定的时间内尽可能地推箱子到正确的位置。
2. 游戏前的准备教师将目标位置布置好，并在每个目标位置上贴上数字卡片。
然后将盒子放在课室的起点位置，小人放在盒子旁边。
3. 游戏示范与讲解教师先给幼儿进行游戏示范，让幼儿了解游戏规则和目标。
教师示范的同时，可引导幼儿观察小人推动盒子的方式和方向，以及如何根据数字卡片上的数字选择正确的目标位置。
4. 分组进行游戏将幼儿分成若干小组，每个小组有一个盒子和一个小人。
教师鼓励幼儿在小组内进行合作，让每个小组成员都有机会推动盒子。
同时提醒幼儿要注意时间，尽可能地在规定时间内完成任务。
5. 游戏结束与总结当规定时间到达时，教师宣布游戏结束。
各小组停止推箱子，并核对各小组盒子所在的位置是否正确。
然后教师和幼儿一起进行游戏总结，让幼儿分享游戏中的体会和感受。
引导幼儿思考如何更好地推动盒子，如何选择目标位置，以及在游戏中遇到的困难和解决方法等。
四、教学要点：1. 游戏规则和目标：让幼儿明确游戏的规则和目标，保证游戏进行的秩序和效果。
2. 合作与分享：鼓励幼儿在小组内进行合作，并培养他们的分享精神。
3. 观察推理：通过观察推动盒子的方式和方向，以及数字卡片上的数字选择正确的目标位置。
4. 教师的引导和指导：在游戏过程中，及时给予幼儿必要的引导和指导，确保游戏进行的顺利。
五、教学拓展：1. 提问引导：可以根据幼儿的兴趣和游戏情景，进行一些问题引导，如“如果将盒子推到数字5的位置，你需要多少步才能到达？为什么？”等。
推箱子问题的设计与实现
《推箱子问题的设计与实现》实验报告班级：计本四班学号：2012020386 姓名：刘宝同一、问题描述码头仓库是划分为n×m个格子的矩形阵列。
有公共边的格子是相邻格子。
当前仓库中有的格子是空闲的；有的格子则已经堆放了沉重的货物。
由于堆放的货物很重，单凭仓库管理员的力量是无法移动的。
仓库管理员有一项任务，要将一个小箱子推到指定的格子上去。
管理员可以在仓库中移动，但不能跨过已经堆放了货物的格子。
管理员站在与箱子相对的空闲格子上时，可以做一次推动，把箱子推到另一相邻的空闲格子。
推箱时只能向管理员的对面方向推。
由于要推动的箱子很重，仓库管理员想尽量减少推箱子的次数。
二、问题求解分析对于给定的仓库布局，以及仓库管理员在仓库中的位置和箱子的开始位置和目标位置，设计一个解推箱子问题的分支限界法，计算出仓库管理员将箱子从开始位置推到目标位置所需的最少推动次数。
数据输入：由文件input.txt 提供输入数据。
输入文件第1行有2个正整数n 和m （1<=n,m<=100），表示仓库是n×m个格子的矩形阵列。
接下来有n 行，每行有m个字符，表示格子的状态。
S 表示格子上放了不可移动的沉重货物；w 表示格子空闲；M 表示仓库管理员的初始位置；P 表示箱子的初始位置；K 表示箱子的目标位置。
结果输出:将计算出的最少推动次数输出到文件output.txt。
如果仓库管理员无法将箱子从开始位置推到目标位置则输出“No solution！”。
三、源程序关键代码#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <conio.h>int map1(int a[9][10]);char move(char t,int map[9][10]){int i,j,x,y;system("CLS"); //清屏for(i=0;i<9;i++) // 查找当前人位置{for(j=0;j<10;j++)if(map[i][j]==4 || map[i][j]==6){x=i,y=j;};}switch(t){case '8':{ if(map[x-1][y]==1)//如果人面前时路{map[x-1][y]=4;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}else if(map[x-1][y]==3)//人面前是箱子{if(map[x-2][y]==2)// 人前箱子箱子前面是空位{map[x-1][y]=4;map[x-2][y]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}else if(map[x-2][y]==0 || map[x-2][y]==3 || map[x-2][y]==5)//人前是箱子箱子前面是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}else if(map[x-2][y]==1)// 人前是箱子箱子前面是路{map[x-1][y]=4;map[x-2][y]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};}elseif(map[x-1][y]==0) //人前是墙{printf("\a");}else if(map[x-1][y]==2){map[x-1][y]=6;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}else if(map[x-1][y]==5)//人前是已在空位的箱子{if(map[x-2][y]==2)//人前是已在空位是的箱子箱子前是一个空位{map[x-1][y]=6;map[x-2][y]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x-2][y]==0 || map[x-2][y]==3 || map[x-2][y]==5)//人前是已在空位是的箱子箱子前是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x-2][y]==1)//人前是已在空位上的箱子箱子前是路{map[x-1][y]=6;map[x-2][y]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};};};break;case '6':{ if(map[x][y+1]==1)//如果人面前时路{map[x][y+1]=4;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y+1]==3)//人面前是箱子{if(map[x][y+2]==2)// 人前箱子箱子前面是空位{map[x][y+1]=4;map[x][y+2]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y+2]==0 || map[x][y+2]==3 || map[x][y+2]==5)//人前是箱子箱子前面是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x][y+2]==1)// 人前是箱子箱子前面是路{map[x][y+1]=4;map[x][y+2]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};}elseif(map[x][y+1]==0) //人前是墙{printf("\a");}else if(map[x][y+1]==2){map[x][y+1]=6;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y+1]==5)//人前是已在空位的箱子{if(map[x][y+2]==2)//人前是已在空位是的箱子箱子前是一个空位{map[x][y+1]=6;map[x][y+2]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y+2]==0 || map[x][y+2]==3 || map[x][y+2]==5)//人前是已在空位是的箱子箱子前是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x][y+2]==1)//人前是已在空位上的箱子箱子前是路{map[x][y+1]=6;map[x][y+2]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};};};break;case '2':{ if(map[x+1][y]==1)//如果人面前时路{map[x+1][y]=4;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x+1][y]==3)//人面前是箱子{if(map[x+2][y]==2)// 人前箱子箱子前面是空位{map[x+1][y]=4;map[x+2][y]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x+2][y]==0 || map[x+2][y]==3 || map[x+2][y]==5)//人前是箱子箱子前面是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}else if(map[x+2][y]==1)// 人前是箱子箱子前面是路{map[x+1][y]=4;map[x+2][y]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};}elseif(map[x+1][y]==0) //人前是墙{printf("\a");}else if(map[x+1][y]==2){map[x+1][y]=6;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x+1][y]==5)//人前是已在空位的箱子{if(map[x+2][y]==2)//人前是已在空位是的箱子箱子前是一个空位{map[x+1][y]=6;map[x+2][y]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x+2][y]==0 || map[x+2][y]==3 || map[x+2][y]==5)//人前是已在空位是的箱子箱子前是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x+2][y]==1)//人前是已在空位上的箱子箱子前是路{map[x+1][y]=6;map[x+2][y]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};};};break;case '4':{ if(map[x][y-1]==1)//如果人面前时路{map[x][y-1]=4;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y-1]==3)//人面前是箱子{if(map[x][y-2]==2)// 人前箱子箱子前面是空位{map[x][y-1]=4;map[x][y-2]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y-2]==0 || map[x][y-2]==3 || map[x][y-2]==5)//人前是箱子箱子前面是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x][y-2]==1)// 人前是箱子箱子前面是路{map[x][y-1]=4;map[x][y-2]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};}elseif(map[x][y-1]==0) //人前是墙{printf("\a");}else if(map[x][y-1]==2){map[x][y-1]=6;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}else if(map[x][y-1]==5)//人前是已在空位的箱子{if(map[x][y-2]==2)//人前是已在空位是的箱子箱子前是一个空位{map[x][y-1]=6;map[x][y-2]=5;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;}elseif(map[x][y-2]==0 || map[x][y-2]==3 || map[x][y-2]==5)//人前是已在空位是的箱子箱子前是墙箱子已在空位上的箱子{printf("\a");}elseif(map[x][y-2]==1)//人前是已在空位上的箱子箱子前是路{map[x][y-1]=6;map[x][y-2]=3;if(map[x][y]==4) map[x][y]=1;else map[x][y]=2;};};};break;}map1(map);return (map[9][10]);}int map1(int a[9][10]){int i,j;static int count=0;system("cls");printf("\n\n\t\t\t 欢迎选玩*【推箱子游戏】O(∩_∩)O~~~ \n\n\t\t\t\t\t 游戏规则：\n\t\t□:代表墙×：代表路○：代表空位\n\t\t ●：代表箱子♀：代表人※：代表箱子已在空位上\n\t\t\t\t\t 8:向上移动\n\t\t\t\t\t 2:向下移动\n\t\t\t\t\t 4:向左移动\n\t\t\t\t\t 6:向右移动\n\t\t\t\t\t") ;for(i=0;i<9;i++){printf("\n\t\t\t\t ");for(j=0;j<10;j++){switch(a[i][j]){case 0:printf("□");break;//"□"代表墙case 1:printf("×");break;//"×"代表路case 2:printf("○");break;//"○"代表空位case 3:printf("●");break;//"●"代表箱子case 4:printf("♀");break;//"♀"代表人case 5:printf("※");break;//"※"代表箱子已在空位上case 6:printf("♀");break;}}}printf("\n\t\t\t\t步数：%d",count++);printf("\n\t\t\t\t"); return (a[9][10]);}int main(){char c;int map[9][10]={{0,0,0,0,0,0,0,0,0,0},{0,0,0,1,1,2,1,0,0,0},{0,1,3,2,3,3,3,1,1,0},{0,1,0,1,0,2,1,0,1,0},{0,1,4,2,1,2,1,0,1,0},{0,0,0,0,1,3,1,1,1,0},{0,0,0,0,3,2,0,0,0,0},{0,0,0,0,1,1,0,0,0,0},{0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}};system("color E9");map1(map);while(1){ c=getch();if(c=='8' || c=='6' || c=='2' || c=='4'){ move(c,map);}}}四、总结通过对推箱子游戏的编程和设计，进一步巩固了数据结构和算法设计与分析所学的知识，在查阅了有关推箱子游戏问题编程的相关知识的同时，也进一步了解了结构体之间的密切关系，并加深和巩固了函数调用的方法和技巧。
推箱子C语言程序报告
推箱子C语言程序报告推箱子是一种极富智慧和策略性的游戏，是著名的益智游戏之一、它不仅可以锻炼人们的逻辑思维能力和创造力，而且还能提高人们的解决问题的能力和耐心。
本篇报告将介绍一个基于C语言开发的推箱子游戏，包括游戏规则、程序设计思路和实现效果等方面的内容。
一、游戏规则推箱子游戏的规则十分简单，玩家需要操作一个小人将该场景中的木箱全部推到指定位置。
在游戏开始时，场景中会放置一定数量的木箱和一个小人。
玩家可以通过键盘输入上下左右四个方向键来移动小人，小人可以推动场景中的木箱，但不能直接拉动或推动多个箱子。
当所有的木箱都被推到指定位置时，游戏胜利，反之则失败。
二、程序设计思路推箱子游戏的实现涉及到场景的渲染、小人和木箱的移动、游戏的逻辑判断等多个方面。
下面将分别介绍这些方面的程序设计思路。
1.场景渲染2.小人和木箱的移动玩家操作小人的移动，可以通过监听键盘输入的方向键来实现。
根据输入的方向，判断小人与目标位置的关系，如果目标位置是空地或者指定位置，则小人可以移动到目标位置，否则不能移动。
当小人移动后，如果目标位置是木箱，则需要判断木箱与目标位置的关系，如果目标位置是空地或者指定位置，则木箱可以被推动到目标位置，否则不能推动。
3.游戏逻辑判断在每一次小人移动后，需要判断游戏是否胜利或失败。
胜利的条件是所有的木箱都被推到指定位置，判断的方法是在遍历整个场景时，检查是否存在未推到指定位置的木箱。
失败的条件是小人无法再移动，判断的方法是在判断小人是否能够移动时，如果没有可移动的方向，则游戏失败。
三、实现效果通过以上的程序设计思路，可以开发出一个基于C语言的推箱子游戏。
该游戏可以提供丰富的关卡和难度选择，让玩家能够不断挑战和提高自己的智力。
游戏的界面简洁明了，操作方便快捷，给玩家带来舒适的游戏体验。
总结：推箱子是一种极富智慧的益智游戏，本篇报告介绍了一个基于C语言开发的推箱子游戏。
通过对游戏规则、程序设计思路和实现效果的阐述，可以看出该游戏具有多样化的场景和难度选择，能够锻炼玩家的智力和思维能力。
推箱子游戏设计与实现
毕业设计(论文)课题名称基于开发的推箱子游戏学生姓名吕季干学号 0840819035 系、年级专业理学与信息科学系2008级信息与计算科学指导教师戴亚滨职称讲师2012 年 5 月 25 日摘要在现今电子信息高速发展的时代，电子游戏已经深入人们的日常生活，成为娱乐方式。
但是游戏设计结合了日新月异的技术，在一个产品中整合了复杂的设计、艺术、声音和软件。
推箱子游戏是一款很有趣味的游戏，它由英雄、魔王、笼子、墙和地板组成，然后存储在一个数组中，用户根据键盘的向上、向左、向右和向下键操作。
其开发过程有一定的技巧和方法，其中涉与到二维数组、键盘操作以与图形化函数等方面的知识。
此次设计是在7系统下，以为开发语言，在平台上进行游戏的设计与实践。
关键词：游戏设计、数组、开发语言, 's , . 's , a , , , .a , , , , , . , a , . 7 , , .: , ,目录摘要.................................................................................. 错误!未指定书签。
............................................................................................ 错误!未指定书签。
前言.................................................................................... 错误!未指定书签。
1可行性分析..................................................................... 错误!未指定书签。
1.1要求.............................................................................. 错误!未指定书签。
推箱子项目实训报告
一、项目背景推箱子游戏是一款经典的益智游戏，起源于日本。
玩家需要在狭小的仓库中，通过移动人物，将箱子推到指定的位置。
这款游戏不仅考验玩家的逻辑思维和空间想象力，还锻炼玩家的耐心和策略。
为了提高自身的编程能力，我们选择推箱子游戏作为实训项目。
二、实训目的1. 学习和掌握Java编程语言的基本语法和常用库；2. 熟悉图形用户界面（GUI）编程；3. 提高逻辑思维和编程能力；4. 实现一个具有良好用户体验的推箱子游戏。
三、项目设计1. 系统架构推箱子游戏采用MVC（模型-视图-控制器）架构，将游戏逻辑、界面展示和用户交互分离，提高代码的可读性和可维护性。
2. 关卡设计游戏共包含10个关卡，每个关卡都有不同的地图和目标。
关卡难度逐渐增加，以满足不同玩家的需求。
3. 游戏功能（1）基本功能1）地图展示：游戏开始时，展示当前关卡的地图，包括人物、箱子、目的地和墙壁；2）人物移动：玩家可以通过键盘或鼠标控制人物上下左右移动；3）箱子移动：当人物站在箱子旁边时，按空格键将箱子推到目标位置；4）胜利判断：所有箱子都推到目标位置，游戏胜利；5）失败判断：人物无法移动或通道被堵住，游戏失败。
（2）扩展功能1）悔棋功能：玩家可以撤销上一步操作，回到之前的状态；2）重置关卡：玩家可以重新开始当前关卡；3）关卡选择：玩家可以选择不同的关卡进行游戏；4）音乐和音效：游戏过程中，播放背景音乐和音效，增强游戏氛围。
四、关键技术1. Java编程语言：使用Java编程语言实现游戏逻辑、界面展示和用户交互；2. Swing库：使用Swing库实现图形用户界面；3. 图像处理：使用ImageIO类加载和显示游戏地图、人物、箱子等图片；4. 事件监听：使用ActionListener、KeyListener等监听器处理用户操作。
五、项目实现1. 创建项目：使用Eclipse创建Java项目，导入Swing库和ImageIO类；2. 设计界面：创建JFrame作为主窗口，添加JPanel作为游戏区域，添加JButton作为按钮控件；3. 游戏逻辑：定义游戏地图、人物、箱子等数据结构，实现人物移动、箱子移动、胜利判断和失败判断等功能；4. 图像处理：加载游戏地图、人物、箱子等图片，使用ImageIO类进行显示；5. 事件监听：为按钮控件添加ActionListener和KeyListener，处理用户操作。
推箱子c语言程序设计
推箱子c语言程序设计1.引言1.1 概述概述推箱子游戏作为一款经典的益智游戏，具有很高的趣味性和挑战性，受到了广大玩家的喜爱。
本文旨在介绍通过C语言程序设计实现推箱子游戏的过程。
本文将从游戏的背景介绍、基本规则和玩法等方面展开叙述。
推箱子游戏的背景是一个仓库，玩家需要控制一个工人将货物推到指定的放置点。
游戏地图由一系列的方块组成，每个方块可能是墙壁、货物、放置点、工人或者空地。
玩家通过移动工人将货物推动到目标位置，最终完成整个地图的挑战。
C语言作为一种基础的编程语言，广泛应用于各种程序设计中。
通过使用C语言来编写推箱子游戏的程序，我们可以深入理解游戏的基本逻辑和算法，并将其应用于其他类似的益智游戏中。
本文将首先介绍推箱子游戏的基本规则和玩法，包括工人的移动、货物的推动以及地图的布局等方面。
之后，我们将详细讲解如何使用C语言来实现推箱子游戏的各个功能，包括游戏的初始化、地图的生成、玩家操作的响应等。
通过本文的学习，读者可以掌握使用C语言来进行程序设计的基本技巧和方法，同时也能够熟悉并理解推箱子游戏的内部实现原理。
希望本文对读者有所帮助，能够引发对程序设计和游戏开发的兴趣，同时也能够为读者在后续的学习和实践中提供一定的参考价值。
1.2 文章结构文章结构部分的内容：文章的结构是为了使读者能够更好地理解和掌握推箱子游戏的C语言程序设计。
通过以下几个方面来介绍文章的结构：1. 简介：在本部分中，将对推箱子游戏的背景和意义进行简要介绍。
推箱子作为一种逻辑思维和策略性很强的游戏，对于培养思维能力和解决问题的能力有着重要意义。
因此，本文将介绍推箱子游戏的特点和玩法，以及C语言程序设计对于实现推箱子游戏的重要作用。
2. 目标：本部分将明确阐述本文的目标。
主要包括两个方面：一是介绍如何使用C语言进行推箱子游戏的程序设计；二是帮助读者理解和掌握C语言程序设计的基本原理和方法，为自己编写其他游戏程序打下基础。
3. 主体内容：本文的主要内容包括两个方面。
推箱子程序设计与报告.doc
推箱子程序设计与报告.doc推箱子是一款经典的益智游戏，我们本次设计的推箱子程序主要基于Java语言实现，通过使用IDEA开发环境以及JavaFX图形界面库，提供用户友好的交互界面，使得用户可以愉快地通过游戏锻炼自己的智力。
1. 总体设计推箱子需要先定义一些基本的数据结构，包括地图、箱子和人物。
对于地图而言，我们采用一个二维数组来表示，每个元素用数字来表示：0代表空位，1代表墙，2代表目的地。
对于箱子和人物的位置，我们同样采用二维数组表示。
其中0代表箱子或人物当前位置为空，1代表箱子或人物在该位置。
通过这三个数组，可以完整地表示游戏的基本状态。
2. 游戏规则游戏的基本规则如下：1）箱子、人物、目的地都是由矩形表示。
2）人物可以沿着地图上的通路走动，但不能与障碍物墙相交。
3）人物可以对着箱子推动箱子，但只能向前推，并且不能推到障碍物墙。
4）箱子只能单向推动，即只能向人物朝向的方向推动，并且只能顺着通路推动。
5）每一个箱子必须都推到一个目的地上，游戏才算成功过关。
3. 程序实现在代码实现上，我们采用Model-View-Controller架构，将游戏分为Model（模型）、View（视图）和Controller（控制器）三个部分。
Model主要处理游戏数据，包括游戏地图、箱子和人物的位置。
View则主要负责游戏界面的展示，包括游戏地图、箱子和人物的图形展示、以及用户交互界面的设计等。
Controller则主要负责调度Model和View之间的数据通信和相互交互。
4. 用户界面我们提供了以下用户交互界面：1）菜单：在菜单中，用户可以选择开始新游戏，或者退出程序。
2）选关界面：在选关界面中，用户可以选择所需的关卡。
3）游戏界面：在游戏界面中，实现了地图的显示、箱子和人物的移动、关卡完成情况的判断等功能。
5. 应用技术本次推箱子程序的开发采用了以下技术：1）Java语言编写2）JavaFX图形界面库3）MVC软件设计模式4）Git版本控制5）IntelliJ IDEA开发IDE6. 结论本次推箱子程序的开发成功实现了一款经典益智游戏的主要功能，同时也提供了用户友好的交互界面。
基于swing开发的推箱子游戏的设计与实现
毕业设计(论文)课题名称基于swing开发的推箱子游戏毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日指导教师评阅书评阅教师评阅书教研室（或答辩小组）及教学系意见摘要在现今电子信息高速发展的时代，电子游戏已经深入人们的日常生活，成为娱乐方式。
但是游戏设计结合了日新月异的技术，在一个产品中整合了复杂的设计、艺术、声音和软件。
基于Java的推箱子游戏设计与实现毕业设计论文
基于Java的推箱子游戏设计与实现摘要社会在进步，人们生活质量也在日益提高。
高强度的压力也接踵而来。
社会中急需出现新的有效方式来缓解人们的压力。
此次设计符合了社会需求，Java推箱子游戏可以让人们在闲暇之余，体验游戏的乐趣。
具有操作简单,易于上手的特点。
推箱子游戏的玩法十分简单——控制人物绕过障碍物，到达目的地。
此次毕业设计基于Java语言。
将游戏地图做成通用的关卡设计，关卡用二维数组实现，在二维数组中设置值域来表示不同对象，运用二维数组的遍历算法来加载对应图片实现了游戏图片初始化状态。
同时，通过初始化多个不同二维数组实现了游戏地图关卡的设计，方法巧妙且简单易行，有效的解决了图片排布问题。
充分运用类和方法的调用来实现游戏关卡的初始化。
用读取键值的方法判断游戏人物移动、停止、到达目的地。
舒缓的音乐配合有趣的步骤，相信能引起很多人的兴趣。
作为一个具有悠久历史的游戏，也能够引起人的怀念和共鸣。
关键词Java 游戏二维数组算法读取键值栈Sokoban based on JavaAbstractSocial progress, quality of life is also increasing. High-intensity pressure also follows. The emergence of new social urgently needed an effective way to relieve people's stress. This is designed to meet the needs of the community, Java Sokoban game allows people in her spare time, experience the fun of the game. With simple operation, easy to use features.Sokoban game’s rule is very simple - control characters around obstructions, to arrive at the destination. The graduation project is based on Java language. Game map to make a generic level design, level with two-dimensional array implementation, set the domain in a two-dimensional array to represent different objects, using the two-dimensional array of times calendar calculation method is realized to load the corresponding picture game image initialized state. At the same time, through the initialization of several different two-dimensional arrays realized the design of the game map level, a method is clever and simple, easy to effectively solve the problem of the picture arrangement. Make full use of calling classes and methods to implement the initialization of the game levels with reading the key value method to judge the characters move, stop, or reaching its destination. Soothing music with interesting step, which will hopefully lead to a lot of people's interest. As a game with a long history, but also can cause people to miss and resonance.Key Words: Java game; two-dimensional arrays; algorithm; key value method; stack;目录摘要 (i)Abstract (ii)引言 (1)1 系统分析 (2)1.1 技术可行性分析 (2)1.1.1 可行性目的 (2)1.1.2 可行性研究前提 (2)1.1.3 算法可行性分析 (2)1.1.4 平台选择 (6)1.2 需求分析 (6)1.2.1 引言 (6)1.2.2 游戏需求 (6)1.2.3 软硬件需求 (9)1.2.4 接口控制 (10)1.3 方案论证 (10)1.3.1 C++语言的优点 (10)1.3.2 Java语言的优点 (11)1.3.3 C语言的优点 (13)1.3.4 方案选择 (14)2 概要设计 (16)2.1 游戏设计分析 (16)2.1.1 地图文件的引用 (18)2.1.2 程序运逻辑 (19)2.1.3 绘图 (20)2.1.4 显示平台 (22)2.2 注意事项 (24)2.3 游戏流程图 (24)2.4 函数模型 (25)3 详细设计 (28)3.1 游戏总体结构与代码 (28)3.2 选关模块 (29)3.3 地图的绘制形成 (30)3.4 小人与箱子移动的算法 (32)3.5 小人上下移动模块 (34)3.6 悔棋模块 (35)3.7 音乐控制 (36)4 游戏测试 (39)4.1 软件测试 (39)4.1.1 软件测试简介 (39)4.2 测试方法 (39)4.3 测试步骤 (39)4.4 游戏系统性能分析 (42)5 项目经验与总结 (43)6 参考文献 (45)7 致谢 (46)8 外文原文及中文翻译 (47)引言策略性游戏可以锻炼人的思维能力还能缓解人的压力，使人们暂时忘却生活当中的烦恼，增强人们的逻辑思维能力，游戏的艺术美也吸引着越来越多的玩家和厂商，寓教于乐，在放松人们心情的同时还可以活跃双手。
推箱子项目设计报告
推箱子项目设计报告1. 项目背景推箱子游戏是一种经典的益智游戏，玩家需要通过移动箱子将它们推到指定的位置，完成关卡。
这种游戏既能够开发玩家的空间思维和逻辑思维能力，又能够提升他们的耐心和毅力。
本项目旨在开发一款推箱子游戏，提供给用户进行娱乐。
2. 项目目标本项目的目标是设计并实现一款推箱子游戏，具体目标包括：1. 实现基本的推箱子游戏功能，包括角色移动、箱子推动、关卡设计等；2. 设计多个不同难度的关卡，供玩家挑战；3. 提供游戏分数计算和排行榜功能，让玩家可以比较自己在每个关卡的成绩。
3. 项目设计3.1 游戏界面设计游戏界面将采用图形化的方式呈现，使用2D画面。
界面主要由以下几部分组成：1. 游戏地图：用来展示当前关卡的地图布局。
2. 角色：用来表示玩家在地图上的位置。
3. 箱子：用来表示玩家需要推到指定位置的箱子。
4. 目标位置：用来表示箱子需要推到的目标位置。
3.2 关卡设计关卡将由固定的地图布局、起始位置、目标位置以及箱子位置组成。
地图布局采用二维数组的形式表示，每个元素表示一个地图块的类型，如墙、地板等。
通过设计多个不同的地图布局，可以实现多个不同难度的关卡。
3.3 角色移动玩家可以通过键盘或鼠标控制角色的移动。
在每个关卡中，玩家可以向上、下、左、右四个方向移动角色，并且判断是否能够移动。
如果角色前方有箱子，并且箱子的前方是可移动的地板，则玩家可以将角色和箱子一起移动。
3.4 箱子推动玩家可以将箱子向上、下、左、右四个方向推动。
在推动箱子之前，需要判断箱子前方是否是可移动的地板，以及是否有其他箱子或墙阻挡。
如果箱子的前方是可移动的地板，则可以进行推动。
3.5 游戏分数和排行榜每个关卡都会记录玩家完成关卡所用的时间和步数，根据时间和步数计算玩家的得分。
玩家可以查看自己在每个关卡的得分，并与其他玩家进行比较，以达到竞争和娱乐的目的。
4. 开发计划4.1 需求分析和设计阶段（1周）在这个阶段，我们将进行游戏需求分析，并进行游戏界面和核心功能的设计。
c语言推箱子课程设计
c语言推箱子课程设计一、教学目标本课程旨在通过C语言编程技巧的学习，使学生掌握基本的推箱子游戏设计与实现。
具体目标如下：知识目标：使学生了解C语言编程的基本概念和方法，理解推箱子游戏的规则和逻辑。
技能目标：培养学生使用C语言进行程序设计的能力，学会分析问题、解决问题，并能够独立完成推箱子游戏的设计与实现。
情感态度价值观目标：培养学生对计算机科学的兴趣和热情，增强其对编程学习的自信心，培养良好的编程习惯和团队合作意识。
二、教学内容教学内容主要包括C语言基础知识、推箱子游戏规则讲解、推箱子游戏设计与实现三个部分。
第一部分，C语言基础知识，包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等。
第二部分，推箱子游戏规则讲解，主要包括推箱子游戏的规则、游戏的目标、游戏元素的属性等。
第三部分，推箱子游戏设计与实现，主要包括游戏地图的表示、游戏逻辑的实现、游戏界面的设计等。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法相结合的方式进行教学。
通过讲授法，使学生掌握C语言的基本知识和推箱子游戏的规则。
通过案例分析法，使学生了解推箱子游戏设计与实现的具体过程，培养学生分析问题、解决问题的能力。
通过实验法，使学生亲自动手编写代码，实现推箱子游戏的设计与实现，提高学生的编程能力和实践能力。
四、教学资源教学资源包括教材、实验设备、网络资源等。
教材：选用《C语言程序设计》作为主要教材，辅助以相关参考书籍。
实验设备：为学生提供电脑、网络等实验设备，使其能够进行实验操作。
网络资源：提供在线编程平台，供学生进行在线编程实践。
五、教学评估教学评估是检验学生学习成果和教学效果的重要手段。
本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等方式评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置推箱子游戏设计的相关的编程作业，评估学生的编程能力和对知识的掌握程度。
3.考试：设置期中考试和期末考试，测试学生对C语言编程和推箱子游戏设计的理解和掌握程度。
推箱子游戏实践报告
推箱子游戏设计实践报告一、游戏介绍在一定的范围里，要求人把木箱从开始位置推放到指定的位置。
由于箱子只能推不能拉，所以需要巧妙的利用有限的空间和通道，合理安排移动的次序和位置，才能顺利的完成任务。
该游戏一共有三道关卡，按下F1和F2可以切换关卡，并且通过移动上下左右键来控制小人的移动，从而推动箱子。
当人把箱子全部推到指定的目的地时过关。
附图：二、设计思想程序关键的地方有两部分，一是加载地图，二是用方向键控人的移动。
画地图主要由两个函数来实现，首先用加载位图函数来画出单个图片，然后再用调用加载位图的函数来画出整体的地图。
用方向键控制人的移动时，要注意全面地考虑到各方面的问题，需要详细的分析各种情况。
三、游戏的部分实现（1）加载地图部分程序void drawmap(HWND hWnd,int map[][8])//画地图函数{ HDC hdc;hdc = GetDC(hWnd);RECT rt;GetClientRect(hWnd, &rt);for(int y=0; y<8; y++){ for(int x=0; x<8; x++){switch(mapIndex[y][x]){case 2:drawImage(hdc, "aim.bmp", x * 48,y* 48,48,48);break;case 1:drawImage(hdc,"ground.bmp", x * 48,y* 48,48,48);break;case 0:drawImage(hdc, "wall.bmp", x* 48,y* 48,48,48);break;case 4:drawImage(hdc, "man.bmp", x* 48,y* 48,48,48);break;case 6:case 3:drawImage(hdc, "box.bmp", x* 48,y* 48,48,48);break;}}}ReleaseDC(hWnd, hdc)}voiddrawImage( HDC hdc, char * fileName, int x, int y , int w, int h){HDC srcdc = CreateCompatibleDC(hdc);HBITMAP hbmp = (HBITMAP)LoadImage(NULL, fileName,IMAGE_BITMAP, 0,0, LR_LOADFROMFILE);SelectObject(srcdc, hbmp);BitBlt(hdc, x,y, w,h, srcdc, 0,0, SRCCOPY );DeleteObject(hbmp);DeleteDC(srcdc);}（2）方向键移动部分程序voidkeydown_down(HWND hWnd){switch (mapIndex[humans.y+1][humans.x]){case 0:break;case 1:case 2:humans.y+=1;break;case 3://人的下面为箱子switch (mapIndex[humans.y+2][humans.x]){case 0:case 6:case 3:break;case 1:MoveResult();mapIndex[humans.y+2][humans.x]=3;mapIndex[humans.y+1][humans.x]=1;humans.y+=1;break;case 2:MoveResult();mapIndex[humans.y+2][humans.x]=6;mapIndex[humans.y+1][humans.x]=1;humans.y+=1;break;}break;case 6://箱子在目标上switch (mapIndex[humans.y+2][humans.x]){case 0:break;case 6:break;case 3:break;case 1:MoveResult();mapIndex[humans.y+2][humans.x]=3;mapIndex[humans.y+1][humans.x]=2;humans.y+=1;break;case 2:MoveResult();mapIndex[humans.y+2][humans.x]=6;mapIndex[humans.y+1][humans.x]=2;humans.y+=1;break;}break;}}voidMoveResult(){if(mapIndex[humans.y][humans.x]!=2) {mapIndex[humans.y][humans.x]=1;}else if(mapIndex[humans.y][humans.x]==2){mapIndex[humans.y][humans.x]=2;} }四、测试结果五、设计心得体会在设计这个程序中我主要学会了如何运用以下有关C语言的知识1)函数定义是要做到顾名思义是很重要的，它对读程序的人正确认识程序十分重要，在修改这个程序的过程中也能很快找到程序各模块的作用，大大增加了程序的可读性。
推箱子地图设计报告
推箱子地图设计报告1. 引言推箱子（Sokoban）是一款经典的益智游戏，具有简单的规则和有趣的挑战。
玩家需要在规定的移动次数内将所有的箱子推到目标位置，而不得堵住关键通道。
本报告旨在介绍推箱子地图设计的过程和实现。
2. 地图设计方法推箱子地图设计的目标是创建具有合理难度和挑战性的关卡。
以下是设计地图的一般步骤：2.1 确定地图尺寸和目标数首先确定地图的尺寸，通常以格子为单位。
然后根据游戏难度确定需要推到目标位置的箱子数量。
这个步骤可以根据实际情况进行调整。
2.2 设计地图背景地图背景包括墙壁、地板和目标位置。
墙壁的设置需要考虑通路和难度，不得过多或过少。
地板是箱子和角色可以移动的区域。
目标位置是箱子需要推到的目标格子。
2.3 箱子和角色的位置确定箱子和角色的初始位置。
这个过程需要考虑到地图的平衡性和挑战性。
箱子和角色的位置必须能够形成一个合理的初始状态，使得箱子能够推动到目标位置，但不得过于简单或过于复杂。
2.4 路径规划和优化确保地图中没有死路和无法达到目标位置的区域。
对于复杂的地图，路径规划和优化算法可以用来检查地图的合理性并提供最佳推箱子路径。
3. 推箱子地图设计实例以下是一个推箱子地图设计实例的步骤：3.1 地图尺寸和目标数假设我们选择一个10x10的地图，并设置3个目标位置。
3.2 地图背景我们在地图的四周设置墙壁，并将其余区域设为地板。
然后在地图中间随机设置3个目标位置。
............................................................................3.3 箱子和角色的位置我们将箱子和角色的位置设为以下初始状态：.....................................................@......XXX.........符号"@" 表示角色的初始位置，符号"X" 表示箱子的初始位置。
推箱子游戏编程实现
推箱子游戏编程实现推箱子游戏是一种经典的逻辑思维游戏，通过移动箱子将其推到指定位置，完成关卡的过程。
在编程实现推箱子游戏时，需要考虑游戏界面的搭建、玩家操作的实现以及游戏逻辑的设计。
本文将介绍如何使用Python编程语言实现推箱子游戏，并给出相应的代码示例。
一、游戏界面的搭建推箱子游戏的界面通常由一个二维的网格组成，每个格子可以表示不同的元素，如墙壁、箱子、目标点、玩家等。
为了实现游戏界面的搭建，可以使用Python的图形界面库Tkinter或Pygame。
下面是使用Tkinter库搭建推箱子游戏界面的示例代码：```pythonimport tkinter as tk# 创建游戏界面root = ()root.title("推箱子游戏")root.geometry("400x400")# 绘制游戏网格canvas = tk.Canvas(root, width=400, height=400, bg='white')canvas.pack()# 绘制墙壁、箱子、目标点、玩家等元素# ...# 游戏主循环root.mainloop()```在这段代码中，我们首先导入了Tkinter库，然后创建了一个窗口对象`root`，并设置了窗口的标题和大小。
接着，使用`Canvas`类创建了一个画布对象`canvas`，并将其放置在窗口中。
最后，在游戏主循环中，通过调用`root.mainloop()`方法来启动游戏界面的事件循环，使窗口一直显示。
二、玩家操作的实现在推箱子游戏中，玩家可以通过键盘输入来移动箱子或玩家角色。
为了实现玩家的操作，我们可以使用Tkinter库中的事件绑定功能对键盘事件进行监听，并在相应的事件处理函数中更新游戏界面。
下面是使用Tkinter库实现玩家操作的示例代码：```pythondef move_left(event):# 处理向左移动的逻辑# ...def move_right(event):# 处理向右移动的逻辑# ...def move_up(event):# 处理向上移动的逻辑# ...def move_down(event):# 处理向下移动的逻辑# ...# 绑定键盘事件root.bind('<Left>', move_left)root.bind('<Right>', move_right)root.bind('<Up>', move_up)root.bind('<Down>', move_down)```在这段代码中，我们定义了四个函数分别处理向左、向右、向上、向下移动的逻辑。
推箱子游戏设计与实现教案
SMART CREATE
推箱子游戏设计与实现教案
01
推箱子游戏简介与历史
推箱子游戏的定义与起源
01 推箱子游戏是一种益智游戏
• 玩家需要通过移动箱子到指定位置来完成关卡 • 游戏目标是通过最少的移动次数来完成任务
02 起源可以追溯到20世纪80年代
• 最初的推箱子游戏是在计算机上实现的 • 随着时间的推移，游戏变得越来越流行，出现了各种版 本和变体
推箱子游戏的创新与发展方向
创新：推箱子游戏的新元素和新玩法
• 可以尝试将推箱子游戏与其他类型的游戏相结合，如角色扮演、策略等 • 还可以尝试引入虚拟现实、增强现实等新技术，提高游戏的沉浸感
发展方向：推箱子游戏的市场趋势和发展潜力
• 可以继续开发更多具有挑战性的关卡和变体 • 还可以将推箱子游戏推向移动设备、游戏机等平台，扩大游戏的市场范围
推箱子游戏的教学方法与案例
教学方法：如何教授推箱子游戏
• 可以通过讲解、示范等方式进行教学 • 还可以通过实践、练习等方式提高玩家的水平
案例：推箱子游戏的教学实例
• 可以提供一些简单的关卡，让玩家熟悉游戏的基本操作 • 还可以提供一些具有挑战性的关卡，让玩家提高自己的 游戏水平
推箱子游戏的玩家反馈与改进
玩家反馈：玩家对推箱子游戏的评价和建议
• 可以通过社交媒体、游戏论坛等渠道收集玩家的反馈 • 还可以通过问卷调查、用户测试等方式了解玩家的需求
改进：根据玩家反馈对推箱子游戏进行优化和改进
• 可以对游戏的难度、平衡性等进行调整 • 还可以对游戏的界面、交互等进行优化，提高游戏的可玩性
06
推箱子游戏的未来发展与挑战
推箱子游戏的设计要素与原则
推箱子总体设计报告
推箱子总体设计报告1. 引言推箱子是一款经典的益智游戏，玩家需要将箱子推动到指定位置，完成关卡。
本报告旨在介绍推箱子游戏的总体设计方案，包括游戏的目标、规则、界面设计、关卡设计等内容，以及相关技术实现细节。
2. 游戏目标和规则2.1 游戏目标玩家需要将游戏中的箱子推动到指定的目标位置，完成关卡。
2.2 游戏规则玩家可以通过上、下、左、右四个方向键来移动人物角色，人物可以推动箱子，但只能推动未被阻挡的箱子。
箱子只能被推动，而不能被拉动或跳过。
当所有的箱子都被成功推到目标位置时，玩家即可通关。
2.3 关卡设计每个关卡都由地图、箱子、人物角色和目标位置组成。
地图由固定大小的方格组成，每个方格可以是墙壁（无法通过）、地面（可通行）或目标位置（箱子需要推到的位置）。
每个关卡的地图和目标位置安排都会有所不同，以增加游戏的难度和挑战性。
3. 游戏界面设计3.1 主界面游戏主界面包括开始游戏、选择关卡、查看帮助和退出游戏等功能按钮。
在选择关卡界面，玩家可以根据自己的游戏进度选择已通关的关卡或未解锁的关卡。
3.2 游戏界面游戏界面会显示当前关卡的地图、箱子、人物角色和目标位置。
玩家可以通过方向键来控制人物角色移动。
游戏界面还会显示当前关卡的时间计时器和步数计数器，以提供用户对游戏进度的实时反馈。
4. 技术实现细节4.1 程序架构推箱子游戏的程序可以采用面向对象的架构，将地图、人物、箱子等游戏元素抽象为对象。
同时，可以采用MVC（模型-视图-控制器）设计模式，将游戏逻辑和界面显示分离，提高代码的可维护性和可扩展性。
4.2 地图生成地图可以通过读取关卡配置文件进行生成。
配置文件可以使用文本格式，通过字符来表示地图的不同元素，例如墙壁用""表示，地面用"."表示，目标位置用"O"表示。
通过解析配置文件，程序可以动态生成关卡地图。
4.3 碰撞检测碰撞检测是实现人物和箱子移动的关键技术。
推箱子_Java课程设计报告书
《面向对象程序设计》课程设计报告题目：经典推箱子趣味游戏设计与实现院（系）：信息科学与工程学院专业班级：计算机科学与技术1201班学生：程伟学号： 20121183011指导教师：吴奕20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日华中科技大学武昌分校制面向对象程序设计课程设计任务书目录1需求与总体设计 (1)1.1需求分析 (1)1.2总体设计 (2)2详细设计 (4)2.1 mainFrame类 (4)2.2 mainpanel类 (5)2.3S o u n d类 (7)2.4 Readmap类 (7)3 编码实现 (9)3.1游戏源码 (9)4系统测试 (42)总结 (45)1需求与总体设计1.1需求分析1.1.1功能结构图推箱子游戏的功能结构图如图1.1所示。
在系统中，编写4个Java类：mainFrame，mainpanel，Sound，Readmap；分别对应初始化游戏界面，游戏操作，背景音乐，绘制地图。
图1.11.1.2 UML类图推箱子系统除了上述4个Java类外，还需要Java系统提供的一些重要的类。
这些类之间的UML图如图1.2所示。
图1.21.2总体设计1.2.1 mainFrame类mainFrame类负责创建系统的主窗口。
mainFrame类有多种重要类型的对象，这些对象构成了游戏界面的简明与美观，并且通过监听实现方法赋予了这些组件的相应功能。
MainFrame类通过调用Readmap类来实现将地图绘制在游戏主界面，通过调用Sound 类来实现对背景音乐的管理，实现音乐开关以及选择上一曲下一曲的操作。
设计中包括了所有你所能直观见到的图形界面,窗体的大小,下拉菜单中的功能菜单,使得玩家能够很直观的见到所有游戏中的功能.界面中有菜单, 包括:"选项""设置音乐""帮助"。
按钮包括:"重来""悔一步""第一关""上一关""下一关""最终关""选关""音乐"等。
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方案选择
3.概要设计
3.1游戏设计分析
地图注意事项
3.3游戏流程图
4.详细设计
4.1游戏总体结构与代码
结论
参考文献
致谢
1．可行性研究
1.1设计目的
灵活运用自己在学校学习期间所学到的理论知识和实际动手技能，并结合自
己于课外查找到的资料， 该推箱子游戏设计并幵发基于JAVA使自己能够熟悉和 熟练应用开发过程及相关技能，培养独立思考能力，测试学习结果，实践和提高 编程能力，并为今后的工作打下坚实基础的实际能力。
子主要分为初始化、画图、移动小人、移动箱子以及功能控制共五个模块。 玩家可以通过控制游戏中的小人的移动来实现推动箱子，同时需要避开障碍 物和死角方能将箱子推放到正确位置从而过关。每关的难易程度各不相同， 不仅可以供人们用以娱乐，还有助于开发智力，提高人们思考问题与想象的
能力，改善人们的思维方式，拓展思维。
关键词：JAVA解压 推箱子 游戏
Abstract
In today's competitive era of fast-paced, people 's living level is becoming more and more busy, because of this, an increasing number of people have felt irritability of emptiness and pressure, these also bring people many psychological and physical puzzles. So how to alleviate the pressure of contemporary life, has become the common aspiration of the people. This time the based on Java Sokoban gameis using the Java language and the combination of the eclipses of the compiler developed such a suitable for leisure game, in a relaxed but also to the busy people to open another thinking space. This is based on the JAVAdevelopment of the push box is divided into initialization, drawing, moving people, moving boxes and a total of five functional control module. Players can control the gamethrough the villain's mobile to achieve the promotion of the box, while the need to avoid obstacles and dead side to push the box to the correct position so that. Each level of difficulty is different, not only can be used for people to entertain, but also helps to develop intelligence, improve people's ability to think about problems and imagination, improve people's way of thinking, expand thinking.
Key Words：JAVA Relieve pressure Push box Game
刖言
Abstract
1.可行性研究
1.1设计目的
1.2可行性研究前提
1.3可行性分析
1.4结论意见
2.需求分析
2.1引言
2.2游戏需求
2.3软硬件需求
硬件环境需求：
软件环境：
2.4接口控制
2.5方案论证
语言的优点
可行性研究所采用的方法和步骤:通过研究分析推箱子小游戏所需要的具体 功能以及这些功能实现的方法、确定主体结构。利用所学到的知识，以最简洁、 最容易的办法，边开发边测试边修改，实现一个初级游戏软件。
评价尺度:由于本软件是一个初级产品，因此对其要求并不是太苛刻，所以 只需要能够达到推箱子小游戏的一般功能即可。
1.2可行性研究前提
基本需求:系统开发的总体任务是综合体现游戏本身的可操作性、美观性和 及时性。在游戏的开发过程中谨遵软件工程规范，可采用结构化或面向对象分析 的设计方法。主要是实现Windows的GUI程序幵发，对游戏中的图形图像通过键 盘进行控制。 玩家可通过控制键盘上的上下左右方向按键来对游戏中的人物进行 移动操作。
主要开发目标:采用结构化的设计方法，开发出一个操作简单、界面简洁且美观、适合人们 用以休闲娱乐的小游戏，实现Windows的GUI程序幵发，并期望能够通过此次游 戏开发过程全面提高个人自身的综合素质。
条件假定和限制:由于对编程语言的学习以及理解还不是很到位，因此本游 戏可能会在诸多方面存在一些问题以及不足之处。
四川师范大学成都学院本科毕业设计
推箱子游戏设计与实现
学生姓名张起明
学 号
所在系通信工程系
专业名称通信工程
班 级2012级宽带一班
陆园
指导教师
四川师范大学成都学院
二O—六年五月
推箱子游戏的设计与实现
.、八
前言
于如今竞争激烈的快节奏时代中， 人们的生活水平越来越繁忙， 因为此， 愈来愈多的人感到内心的空虚与压力带来的烦躁，这些也带给人们许许多多 心理上和身体上的困惑。所以如何缓解当代人们的生活压力，已成为人们的 共同夙愿。这一次的这个基于JAVA的推箱子小游戏正是使用JAVA语言并且 结合于Eclipses编译器，开发出了这样一款适合用于休闲的小游戏， 在放松 的同时也给忙碌的人们打幵另一个思考的空间。这一款基于JAVA幵发的推箱