5苏教版八年级物理上 第五章《物体的运动》测试试卷B及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第五章物体的运动测试试卷B
一、选择题(每题3分,共30分)
1.图B5-2是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图,其中正确的是()
图B5-2
2.下列是一位同学测量记录的结果,正确的是()
A、一本字典的厚度3.5毫米
B、一支新铅笔的长度0.175米
C、一枚壹角硬币的厚度2.4厘米
D、一根头发丝的直径7×10-3米3.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是()
A、6.7×104米
B、6.7×105米
C、6.7×106米
D、6.7×107米
4.某同学用刻度尺测木块的长度,三次测量结果分别是5.37 cm,5.36 cm,5.36 cm,则木块的长度应记作()
A、5.36 cm
B、5.363 cm
C、5.3633 cm
D、5.36333 cm
5.下列关于误差和错误的说法,正确的是()
A、测量中的误差和错误都是可以避免的
B、测量中的误差和错误都是不可避免的
C、测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的
D、改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
6.从图B5-3的两幅组成的画中,请你观察并判断两车的运动情况是()
A、卡车运动,轿车静止
B、卡车静止,轿车运动
C、两车都运动
D、两车都静止
7.测得某同学的身高是1.650 m,下面说法中正确的是()
A、所用尺的最小分度是毫米
B、测量结果准确到厘米
C、末位数字是准确数图B5-3
D、末位数字零可以省去不写
8.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3∶2,所用时间之比为
2∶3,则速度之比为()
A、9∶4
B、4∶9
C、1∶1
D、3∶2
9.一个做变速直线运动的物体,它在第1 min内的平均速度是2 m/s,在第2 min 内
的平均速度是4m/s,则它在第3 min内()
A、通过的路程一定是360m
B、平均速度一定大于4 m/s
C、通过的路程一定大于120 m
D、通过的路程和平均速度都无法确
10.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水
不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是()
A、水
B、桥
C、人
D、地面
二、填空题(每空2分,共44分)
11.上初三的王宁同学今年15岁了,身高17.2 .(请填写合适的单位)他的家到学校的路程是1.5km,他骑自行车的平均速度是15km/h,则他骑自行车上学
上所需的时间为 h.
12.在刚刚结束的第47届世界乒乓球锦标赛中,我国体育健儿取得了优异的成绩.本
次比赛中所用的乒乓球的直径为40 (请填写合适的单位)。
13.目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm,即 nm,合m.
14.雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行
其工作原理如图B5-1所示.假设某时刻雷达向飞
机发射电磁波,电磁波遇到飞机经反射后,又被雷
达接收,整个过程用时52.4μS((1μS=1×10-6S).
已知电磁波的速度为3.0×108m/s,则飞机离雷达站
的距离是 m 图B5-1
15.小龙用“拃”做单位记录门框的长度,当他给门框量长度时,一共数了10拃还多
3,门框长度记录为 .若门框的实际长度为2m,那么1拃= cm.
5
(保留一位小数)
16.某同学测出一木块长29.58 cm,他所用刻度尺的分度值是,数据中的准确值是 mm,估计值 mm。
17.在配窗玻璃时,要用分度值是的刻度尺;在测量跑道长度时,应选用分度值是的卷尺.
18.一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会.(填“偏大”或“偏小”)
19.孙敏在一篇日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行驶在宽阔的
大道上,两边的树木不断地往后退去,……学校敞开着大门,两旁的立柱像举起
的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是;
“自行车行驶”的参照物是;“树木往后退”的参照物是;
“立柱向我迎来”的参照物是。
20.某同学郊游时,用半小时走完2km的路程,休息半小时后,再用30 min走完
2.5km的路程.那么,他在前半小时的平均速度是 km/h,中间半小时的平
均速度是 km/h,后30 min的平均速度是 km/h,全程的平均速度是 m/s。
三、实验与简答题(每空1分,第3题3分,共12分)
21.如图B5-4所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm.。
22.某同学测量长度的方法如图B5-5所示。他
在测量中的错误有:
(1);
(2);
(3)。图B5-4
图B5-5
23.两种不同直径的铜丝,一个直径已知,另一个未知,不用刻度尺(可用常见的生
活或学习用品作辅助器材)你如何简单地测定未知铜丝的直径?
24.某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落
地的时间与哪些因素有关。大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关。
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关。
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关。
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器,一个可将
小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图B5-6
所示进行实验,得到右下表中数据。请你通过分析,回答下列的问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为的实验;
为验证猜想2,应选用序号为的实验;
为验证猜想3,应选用序号为的实验。
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与有关。