班主任开学要做的几件事-班级管理

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学期初,班主任要做哪些准备工作？

学期初，班主任要做哪些准备工作？2023年的新学期即将开始，班主任需要做好一系列准备工作。

一个班主任的任务不止是教育学生，还负责学生生活和管理班级。

在新学期开始之前，班主任必须确保自己做好准备，以便能够有效地管理和指导学生。

本文将介绍班主任需要做的一些准备工作。

1. 组建班级每个新学期，班主任都要组织学生，分配座位并创建班级标准。

他们需要与学校管理层和教师团队合作，决定学生人数。

在新学期之前，班主任还需要彻底审查班级记录，了解之前学生的表现，以便开展更好的管理。

2. 制定班级规则要使班级运行良好，班主任必须制定严格的班级规则和标准。

这些规则将有助于确保所有学生遵守班级纪律和学校规定，并保持良好的学术表现。

班主任可能需要与其他教师和管理人员合作，以确保所有学生明白和遵守这些规则。

3. 计划学期安排班主任需要规划季度和整个学期的教育活动安排。

他们需要与教师和学校领导讨论课程编排，以制定时间表，确保所有课程计划都得到恰当的安排。

每个学期的教学计划必须评估学生的进展情况，并相应地进行调整。

班主任还需要定期监督学生的课外活动，并与学校领导和家长紧密合作。

4. 管理学生档案班主任需要维护学生档案，包括学生基本信息、家庭背景、表现记录、课业进度和其他信息。

这些档案将成为班主任进行学生管理的基础。

班主任需要确保这些档案准确无误并及时更新。

5. 与家长交流班主任需要与家长沟通，包括学生成绩和学习进展等方面。

他们需要定期举行家长会，就学生表现、管理规则等事项展开讨论。

这将有助于家长更好地了解学生的表现和问题，并呈现出更好的学习结果。

6. 建立班级团队意识班主任需要建立一个强有力的班级团队，包括学生、家长和教师。

他们需要组织并鼓励学生活动，以加强班级凝聚力。

此外，班主任可以通过组织活动和培养学生的协作能力，促进学生彼此相互了解、分担、关心和协作的良好经验，从而更好地建立班级团队意识。

总结班主任在新学期之前需要准备一系列工作。

新班级班主任注意事项

新班级班主任注意事项 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】新班级班主任注意事项一个班主任，特别是新生班班主任，仅凭热情与认真并不能把事情做好，做班主任需要艺术。

也需要良好的师德、完善的人格魅力、丰富的知识、各种能力，也需要不断学习、总结、提高自己。

更要根据各类班级的特点，总结一些规律性的东西，防患于未然，引导工作走向成功。

比如一个新组建的班级，作为新生班班主任就应当注意一些有关的事项。

一、开学之前：1、美化教室和寝室。

进行简单布置，桌面、地面保持整洁，黑板报可以简单布置。

（书写各种特色的欢迎标语和注意事项）。

注意事项包括：①寝室位置、号码及安排②班主任的联系方式③上午、午休、下午时间安排④需要办理的证件（学生证、餐卡）及安排2、班主任要注意自身形象和言谈举止，以良好的精神状态和形象迎接新生和家长。

二、开学当天：1、班主任提前到校，检查各种准备工作和卫生情况。

2、组织到校学生填好学生联系表。

明确学生中午是否在校，确定名单和人数。

3、合理安排学生寝室位置，安排服务学生带领新生进入寝室，并告知寝室注意事项。

例如：①保管好个人财物，寝室内不要存放现金、手机等贵重物品。

②平时没有胸卡及班主任开条不能入寝室。

③不轻易相信以学姐、学哥等任何身份上门推销的人员，不购买其推销的文具、书刊报纸、上网卡、兼职介绍等任何商品。

4、迅速记住学生的姓名（最好三天解决问题）。

不同层次的学生都会感到你亲近了他们，互相间的距离开始缩短，这就为以后的师生沟通奠定了基础。

5、开个成功的入学见面会。

可作适当装饰布置。

先由班主任作简短的示范发言，以朋友的身份和平等的语气进行自我介绍，表明班主任的愿望和决心。

再在简单动员或事先组织的基础上，让全班同学自由介绍，善于表达的学生干部会从中显现。

同学们互相认识和了解，能增强大家的班集体意识.6、树立教育教学良好的第一印象。

小学班主任新学期工作安排

小学班主任新学期工作安排1. 了解学生情况：开始新学期前，班主任需要了解每位学生的基本情况，包括家庭背景、学习成绩、性格特点等。

可以通过查阅学生档案、请家长填写问卷等方式收集信息。

2. 制定班级目标：班主任要与学生共同制定班级目标，例如在新学期争取班级升学率提高、年级文明操场标兵等。

3. 班级管理：班主任需要建立班级管理制度，包括制定班规、班级纪律等。

同时要加强与班干部的沟通合作，共同管理班级。

4. 学业指导：班主任要根据学生的实际情况，制定学习计划，帮助学生制定个人学习目标，并定期进行学习检查，及时发现并解决学习问题。

5. 心理辅导：班主任要关注学生的心理健康，建立心理档案，定期与学生进行谈心，帮助他们调整情绪，解决困扰。

6. 家校联系：与家长保持密切联系，定期举行家长会、发布家长通知，及时将学生情况反馈给家长，征求家长意见和建议。

7. 安全工作：负责学生的安全工作，确保学生在校期间的安全。

定期组织安全教育活动，加强对学生的安全意识培养。

8. 班级活动组织：组织班级文体活动、校外教育实践等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

9. 教师协作：与其他科任教师进行协作，共同解决班级管理和教学中的问题，保障学生学习和成长。

10. 成绩统计和分析：定期对学生学习成绩进行统计和分析，制定个别辅导计划，提高学生的学习能力。

11. 班级文化建设：组织班级活动，培养班级凝聚力，营造积极向上的班级文化氛围。

12. 班级奖惩：对于学生的优异表现进行及时表扬和奖励，对于违纪行为进行适当的惩罚和教育。

以上是小学班主任新学期工作安排的一些主要内容，具体工作安排还需根据不同班级的实际情况进行调整和补充。

班主任要根据学校的要求、学生的实际情况和自身条件，合理安排工作，努力为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。

开学初班主任要做好的几件事

开学初班主任要做好的几件事开学初，班主任是学生和家长最关注的人物之一，其重要性不言而喻。

教育教学工作的开展，关键在于班主任工作的有力开展。

正值新学期开学，在班主任的带领下，学生和家长们开始了新的学习和生活。

那么，班主任在新学期开始前，要做好哪些准备呢？下面，就让我来分别介绍班主任在开学初要做好的几件事。

一、了解每个学生班主任要了解每个学生的基本信息，如姓名、家庭住址、联系电话、家庭成员等情况。

同时，还要了解学生的性格、兴趣爱好及学习状态等情况。

特别是对新班级的初中生，还要了解他们的升学情况，以及家庭对教育的期望和要求等情况。

通过了解每个学生的实际情况，班主任能够更好地制定教育教学方案，更好地配合家庭教育，为学生成长提供更好的服务。

二、制定教育教学计划班主任要综合考虑班级和每位学生的实际情况，制定教育教学计划，确立教育教学目标和任务。

教育教学计划应注重学科教学的内涵和外延，有针对性地做好学科教育规划，尤其是对重要科目如语文数学等内容要细致认真研究和准备。

同时，班主任还要制定班级管理计划，规范班级的组织纪律和管理制度，维护校园秩序，组织开展各项文化活动，提高学生综合素质。

三、制定班级规章制度制定班级规章制度是班主任工作的一项重要任务。

班级规章制度包括班级组织、文明礼仪、生活习惯、学习行为等方面的规定，旨在规范学生思想行为和言行舞姿，约束和规范学生的行为与言语，提高学生素质和道德观念。

四、开学初家访班主任应在开学前及时联系家长，建立起良好的家校联系。

开学初，班主任应该在了解学生的基本情况以后，及时拜访每位学生的家庭，介绍自己和学校的情况，与家长交流教育思想，了解家长的教育观念，解决家长教育中的问题和困惑。

同时，家访也可以让家长更加关注孩子的学习和成长，增强家庭教育的力量。

五、组织迎新活动迎新活动是一个非常重要的事情，它可以让学生更容易地融入新班级和新学期的生活。

班主任应当组织迎新活动，让学生们在活动中互相了解，建立良好的师生关系和同学关系。

班主任要做的10项工作

班主任要做的10项工作
作为班主任，通常要负责以下10项工作：
1. 管理班级：负责班级的日常管理，包括组织学生活动、维护班级纪律和秩序等。

2. 指导学生学习：关注学生的学习进程，提供指导和支持，监督完成作业和考试。

3. 建立良好的班级氛围：创建积极、和谐的班级氛围，鼓励学生之间的合作与互动。

4. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，为需要的学生提供心理支持和辅导。

5. 与家长沟通：定期与家长交流学生的学习情况和班级动态，及时解答家长的疑问和关切。

6. 班级管理计划：制定班级管理计划，设定班级目标，规划班级活动，提高班级整体素质。

7. 学生评价与奖励：对学生的学习和表现进行评价，制定奖励机制并及时表彰优秀学生。

8. 处理纠纷和问题：及时处理班级内部的纠纷和问题，维护良好的师生关系和班级氛围。

9. 与其他教职员工合作：与其他教师和校领导合作，共同促进学生的全面发展。

10. 不断专业成长：定期参加培训、研讨会等活动，提升自己的教育教学水平和班主任工作能力。

班主任接手新班级,一个月内要着手做的事

班主任接手新班级后，在一个月内，需要迅速建立起班级秩序、增进师生间的了解与信任，并为学生们营造一个积极向上、和谐有序的学习环境。

1.了解学生情况：通过查看学生档案、与前任班主任或任课老师交流，初步了解每位学生的性格、学习状况、家庭背景等。

组织一次或多次班会，让学生自我介绍，鼓励学生分享兴趣爱好、梦想等，增进师生及同学间的相互了解。

2.建立班级规章制度：与学生共同讨论并制定班级规则，确保规则既符合学校要求，又能体现学生的意愿和班级特色。

明确奖惩机制，让学生明白哪些行为是鼓励的，哪些是需要避免的。

3.组建班委会：通过自荐、推荐或竞选的方式，选拔有责任心、有能力的学生担任班干部，协助班主任管理班级。

对班委进行培训和指导，明确各自职责，培养他们的领导力和团队协作能力。

4.开展班级文化建设：设计班级口号、班徽、班歌等，增强班级凝聚力和归属感。

布置教室环境，营造温馨、积极向上的学习氛围。

5.关注学生学习与心理：与任课老师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，对成绩波动较大的学生进行个别辅导或谈心。

关注学生的心理健康，及时发现并疏导学生的不良情绪，必要时可联系学校心理咨询师协助。

6.组织班级活动：策划并组织一些团队建设活动，如户外拓展、主题班会、学习交流会等，增进同学间的友谊和信任。

鼓励学生参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，展现班级风采。

7.建立家校联系：通过家长会、微信群、家访等方式，与家长保持密切联系，通报学生在校表现，听取家长意见和建议。

鼓励家长参与班级管理和活动，形成家校共育的良好局面。

8.自我反思与总结：定期对自己的班级管理工作进行反思和总结，找出存在的问题和不足，及时调整工作策略和方法。

鼓励学生也进行个人反思和总结，帮助他们认识自我、提升自我。

开学第一天班主任要做什么

开学第一天班主任要做什么引言开学第一天对于班主任来说是非常重要的一天，它标志着新学期的开始，班主任在此时需要做好一系列的准备工作和组织安排，以确保学生们能够顺利适应新的学习环境和规则。

本文将介绍开学第一天班主任应该做的一些重要事项。

与学生建立联系开学第一天，班主任应着重与学生建立良好的关系，让学生们感到班级是一个温暖、团结的大家庭。

以下是几种建立联系的方式：1. 班会交流班主任可以组织一个班会，与学生进行交流和互动。

班会可以以轻松愉快的方式展开，例如进行自我介绍、分享暑假的经历等。

通过班会，班主任可以更好地了解学生个体的需求和特点，并将这些信息用于后续的教学管理工作中。

2. 个别沟通班主任可以在开学第一天的安排中预留时间与学生进行个别沟通。

这样的沟通可以更深入地了解学生的家庭背景、学习习惯、兴趣爱好等方面的信息，以更好地支持和指导学生的学习和成长。

3. 学生名单班主任最好在开学第一天准备学生名单，并在第一天向学生展示，并且要求学生互相认识。

这有助于学生们相互熟悉，同时也方便班主任模拟出勤和记录学生的相关信息。

传达学校政策和规章制度开学第一天，班主任需要将学校的相关政策和规章制度传达给学生，确保学生们能够明确校纪校规，并遵守这些规定。

以下是班主任在这方面可以做的一些事项：1. 学校概况介绍班主任可以给学生们简要介绍学校的概况，包括学校的历史、优势专业等。

这有助于学生们了解自己就读的学校，并增强对学校的归属感。

2. 校规校纪讲解班主任应当详细介绍学校的校规校纪，包括学校的迟到早退惩罚规定、课堂纪律要求等。

对于新生来说，特别是初中及高中阶段的学生，他们在新环境下需要适应和遵守的纪律要求往往较多，班主任需要耐心解释并引导学生们遵守。

3. 安全常识宣讲班主任可以在开学第一天向学生介绍学校的安全常识，包括消防知识、突发事件应对等。

这有助于学生们提高安全意识，做好自我保护和紧急逃生的准备。

组织教材和学习计划开学第一天，班主任需要组织好教材和学习计划，为学生们在新学期的学习做好准备。

新班主任如何管理班级

新班主任如何管理班级随着新学期的开始，每个班级都将迎来一位新的班主任。

新班主任的到来意味着班级管理方面可能会出现一些新的变化和挑战。

在这篇文章中，我将探讨新班主任如何有效管理班级，以确保良好的学习氛围和学生的全面发展。

1. 加强师生沟通作为新班主任，加强与学生之间的沟通是建立良好关系和有效管理班级的首要任务。

班主任应定期与学生进行交流，关心他们的学习和生活情况，了解他们的需求和困难。

通过定期开展班会和个别谈话，班主任可以更全面地了解学生，及时解决问题，并树立学生对他们的信任感。

2. 建立积极的班级文化班级文化是班级管理的重要组成部分。

新班主任应该重视班级文化的塑造，创造积极向上、团结友好的氛围。

班主任可以组织学生参与各种有意义的活动，如集体活动、志愿者服务等，以激发学生的参与热情和团队意识。

此外，班主任还可以通过班级口号、班级规章制度等方式，引导学生养成良好的行为习惯和价值观。

3. 建立健全的班级管理系统为了有效管理班级，新班主任需要建立一个健全的班级管理系统。

这包括制定明确的班级规章制度，确保学生遵守纪律；制定考勤、奖励和惩罚机制，激励学生的学习积极性；建立学生档案和信息管理系统，方便管理和跟踪学生的学习情况。

同时，班主任还应定期组织家长会，与家长进行沟通，共同关注学生的发展。

4. 注重个性化关怀每个学生都是独一无二的个体，因此，班主任需要注重个性化关怀。

新班主任应该了解学生的兴趣爱好、特长优势和困难问题，根据不同学生的需求进行针对性的教育和管理。

班主任可以通过组织导师制度、提供心理咨询和辅导等方式，为学生提供更加个性化的关怀和支持。

5. 建立良好的家校合作关系家校合作是学生全面发展的关键环节。

班主任应该主动与家长进行沟通，了解家庭背景和学生的家庭情况。

通过定期与家长交流、提供家庭作业和学习资源等方式，班主任可以促进家长更多地参与学生的教育和管理，形成家校携手共育的良好氛围。

总结起来，作为新班主任，管理班级需要加强师生沟通、建立积极的班级文化、建立健全的班级管理系统、注重个性化关怀和建立良好的家校合作关系。

学期初班主任应如何组织开学工作

学期初班主任应如何组织开学工作2023年的学期初，作为班主任，你需要认真组织开学工作，为全班学生提供一个优秀的教育环境和良好的学习氛围。

下面是一些组织开学工作的建议，希望能对你有所帮助。

一、熟悉学生情况在开学前，作为班主任，你需要与学校教务处联系，了解全班学生的个人情况，包括学习成绩、个人兴趣爱好以及身体状况等。

这些信息将有助于你更加了解学生，制定更好的教育计划。

二、制定教学计划在熟悉学生情况的基础上，你需要制定一份详细的教学计划，包括学生的学习目标、教学内容、教学方法等。

这份计划需要根据学生的实际情况进行个性化定制，以提高教学效果。

三、组织入学教育入学教育是每个学期初必不可少的一项工作。

你需要根据学生的需求，组织一些入学培训，包括学习方法、心理健康、安全教育等方面。

这些培训将有助于学生更好地适应新的学习环境。

四、建立班级规章制度建立班级规章制度是班主任工作的重要部分。

你需要与全班学生一起制定班级规章制度，明确学生的权利和义务。

同时，你还需要对班级纪律进行管理，维护班级秩序。

五、关注学生的学习情况作为班主任，你需要关注学生的学习情况，定期与学生谈话，了解他们的学习进展和困难。

你还可以制定一些学习计划，帮助学生克服学习难题，提高学习效果。

六、加强家校联系加强家校联系是班主任工作的重要方面。

你需要与学生家长保持密切联系，向他们介绍学生的学习情况和班级工作情况。

同时，你还可以通过家长会、微信群等渠道，与家长沟通交流，建立良好的合作关系。

以上就是一些关于学期初班主任如何组织开学工作的建议。

作为班主任，你需要不断提高自己的能力和素质，不断改进自己的工作方法，为学生提供更加优质的教育服务。

优秀班主任开学初必做的几件事情

优秀班主任开学初必做的几件事情班级管理班主任开学初必做的几件事情班主任开学初必做的几件事情开学在即, 班主任应该做什么呢？1、在学生返校前布置好班级小环境苏霍姆林斯基说：“人是环境和教育的产物。

”教室是学生学习的圣地, 一间整洁明亮、物放有序、简洁高雅的教室对学生有潜移默化的教育影响力和感染力, 并能促进学生和谐健康发展、陶冶情操。

在学生返校前布置好班级小环境有以下好处：1）可以使学生有亲切感。

2）对学生尽快进入上学状态有提示促进作用。

3）有振奋学生精神的作用。

4）为班主任正常开展其他工作节省大量时间, 班级进入“状态”比其他班级要快。

5)未雨绸缪充分说明班主任工作有方法, 容易获同学赞同, 领导赏识。

2、严格检查学生仪表“面必净, 发必理, 衣必整, 纽必结。

（头容正, 肩容平, 胸容宽, 背容直。

气象：勿傲、勿暴、勿怠。

颜色：宜和、宜静、宜庄。

”------南开中学对学生的仪表要求要求学生有整洁的仪表, 一方面是为了让学生端正自己的思想作风, 抵制社会不良的风气；另一方面是要努力建设一个良好的校园氛围, 为学生学习及生活起一个积极的作用。

引导学生注重内在美、自然美。

做这项工作注意以下几点：1）要有耐心, 晓之以理、动之以情, 不要简单粗暴。

2）要逐一排查, 公平公正。

3）要全面检查（学生着装、头发长短及发型、指甲长短及是否染色、是否佩戴首饰等）3、使学生尽快进入校园学习生活状态学生经历一个假期, 在行为习惯、学习习惯上会有很大的倒退, 有经验的班主任都会想尽一切办法使学生尽快进入校园学习生活状态。

我介绍几个小办法, 权当抛砖引玉吧。

1）利用早自习进行晨读。

2）利用午自习进行中华传统美德教育。

3）召开班会学习校规校纪。

4）有计划的找学生谈话（好差搭配）。

5）有计划进行家访。

7）树立各方面典型, 全面展开学习典型模范的活动。

班主任开学第一周主要应干那些事

班主任开学第一周主要应干那些大事？班主任开学第一周要做的事很多，这里指点几件事，只做参考，不是唯一的。

一、开学第1天应班委会班主任要写好工作计划，提交班委会讨论，经讨论、完善修改后，形成班级工作计划。

二、第2天，召开班会。

向全班同学宣布、解读工作计划，统一思想，确立目标。

三、约见家长、学生谈话。

对于违纪的学生进行学前教育。

同时邀约家长谈话。

主要是把学校的要求、班级的要求告知家长，家长的要求告知学校，双方协商统一后，作为教育学生的共同要求，使学校与家长形成合力，共同教育学生。

特别注意：在日常工作中，大部分班主任总是习惯于把学校的要求告知家长，要求家长去执行。

这种单边的行为不利于调动家长教育孩子的积极性，而家长处于某种情面只能表面上执行。

在实践工作中极少数家长不配合学校的工作是多发的。

如班主任家访他没时间，班主任电访他要打麻将，班主任请他来校他没空等等就是如此。

约家长时班主任还要主动征求家长对学校管理的意见和建议，特别是对班级管理的意见和建议，并把意见和建议记录好向学校分管领导汇报。

分管领导向校长汇报，校长应积极采纳和改进工作。

四、打扫卫生。

过了一个假期，教室、桌凳、门窗都有灰尘，需要打扫。

第一天打扫卫生，提倡班主任领队，班委会、团委会成员一起动手。

这样做的好处是：一是班干为大家起个好头，行为示范。

二是班主任和大家一起劳动，走群众路线，密切师生关系。

打扫卫生应注意的是：班主任指派学生干，自己忙于其他事，这样做有风险。

如打扫卫生时有的学生主动去擦窗户，这样容易从窗台上摔下去，存在安全隐患。

班主任在布置这项工作时要特别强调，不得站在窗台上擦窗户。

擦不到的地方不要擦，建议学校应安排清洁工在周末专门清扫。

班主任带领班干打扫卫生，主要是从安全防范上思考问题的。

班主任千万不要叫学生站在窗台上擦玻璃，否则，若学生摔下去，班主任是直接责任者，后果是不堪设想的。

五、对于学前谈话的学生，没有达到满意的效果班主任处理时要适度。

学期开学班主任要做好八件事

学期开学初班主任要做好八件事好的开端，是成功的一半。

新学期开始了，如何让全班学生迅速走出暑假的休闲状态，在新学期一开始时就找到最佳状态，缩短过渡期呢？开学初，有经验的班主任一定会为班级的各项工作上好弦，定好调”，确定好要抓的主要工作和各项工作的顺序，为班级工作的顺利进展唱好第一首曲子，从而通过自己的工作，第一时间在学生中树立好班主任的威信，为以后班级工作的进一步开展打下良好的基础。

所以我们班主任必须做好以下八件事：一、召开班会，收假收心。

新学期开始时，许多同学还沉浸在暑假的休闲状态中。

早上懒床，午休迟到，晚自习谈笑、看课外书，使用手机上网、发短信等情况严重影响着学生的学习。

因此，在返回学校后，开好第一次班会。

在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划，班主任的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。

同时班主任要利用好第一次班会，为学生明确各个阶段的发展目标，切实解决各个阶段是什么、为什么、怎么做”的问题；引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，制定学期计划，鼓励他们不断向各自的目标迈进。

帮助学生快速进入状态，为新学期的学习生活打下良好的基础。

班主任老师就应积极策划一次能触动学生心灵，引起其情感共鸣，能起到积极作用的主题班会。

根据新学期开学的情况，可以将主题策划为新学期，新希望, 新行动”在班会课上，班主任老师应当有激情澎湃的演讲，学生应当有发自肺腑的表态，通过师生互动，通过思想的交流、通过观点的交锋，让学生认识到新学期自己应当以更加投入的状态去面对。

二、整顿形象，净化环境。

暑假结束后，许多同学可能继续延续着一些个人的偏好，有的行为甚至与高中学生的身份不相符合。

比如，受娱乐圈一些明星的影响，部分男生可能留长发、染头发、蓄怪发，女生则佩带项链、耳环、戒指等首饰，着装过分成人化。

在校园使用手机，仪表不合学校要求，皮衣撒口、穿拖鞋进校园。

另外，有些思想前卫的学生还可能着奇装异服，涂指甲、纹身。

这些行为反映了现代中学生的一些消费时尚，但新学期一开始时，作为班主任首先要从严要求，规定学生必须以规范的外在形象出现。

开学班级管理流程

开学班级管理流程一、新学期伊始，开展班级管理的准备工作在新学期开学前，班主任应提前做好开展班级管理的准备工作。

首先，要对学生名单进行核对和更新，确保班级学生名单的准确性。

其次，要准备好各类教学和管理工具，如课程表、考勤册和班级管理手册等。

还可以对班级环境进行美化和整理，为学生们创造一个良好的学习氛围和活动空间。

二、开展班级管理的第一步：迎接新生开学的第一天，班主任将要迎接一批新生加入班级。

班主任要主动与新生进行互动交流，并向他们介绍学校和班级的基本情况。

可以组织一些破冰活动，让新生们快速融入班级集体。

三、建立良好的班级文化班级文化是班级管理的重要组成部分。

班主任可以通过组织班会、班级活动和学习小组等形式，引导学生们共同制定班级的行为规范和价值观念，增强班级凝聚力和归属感。

四、制定班级管理规章制度班级管理规章制度是班级管理的基础。

班主任应与学生们一起讨论制定班级的管理规章制度，明确学生的权利和义务，建立起科学、民主、权威的管理体系。

同时，班主任要严格执行规章制度，在必要时进行适度的惩戒，以维护班级的良好秩序。

五、认真做好学生的学籍管理学籍管理是班级管理的重要内容之一。

班主任要及时更新学生的个人信息，包括联系方式、家庭背景等资料。

并要记录学生的学习情况、奖惩情况和家访情况等。

通过学籍管理，班主任可以全面了解学生的需求和问题，及时提供帮助和支持。

六、建立健全的班委会班委会在班级管理中发挥着重要作用。

班主任要组织学生们进行班委会的选举，选举出班长和其他班委成员。

通过班委会的活动，可以培养学生们的组织协调能力和团队精神，同时也为班主任提供了一个可以倾听学生声音和解决问题的平台。

七、创设积极向上的学习氛围班主任要发挥示范和引领作用，积极营造积极向上的学习氛围。

可以组织学习小组，鼓励学生们互相学习、互相帮助。

还可以定期开展学习交流会，让学生们分享学习经验和成果，激发他们的学习动力。

八、关心关爱学生的生活班主任要关心学生的生活，了解他们的家庭情况和生活问题，并及时给予帮助和支持。

开学初班主任要做好六件事-班级管理

开学初班主任要做好六件事-班级管理开学初班主任要做好六件事
好的开头是成功的一半。

在开学初班主任主要要抓好以下六件事情。

1、做好学生报名注册工作，做到心中有数。

注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2、开好第一次班会，创造良好的第一印象。

班主任开第一次班会因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。

这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

5、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。

开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。

因此，班主任要及时进行纪律检查。

同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。

6、开好第一次家长会。

开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。

这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。

因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。

然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。

1。

开学初班主任要做好的几项工作-班级管理

开学初班主任要做好的几项工作-班级管理第一篇：开学初班主任要做好的几项工作-班级管理开学初班主任要做好的几项工作好的开头是成功的一半。

开学初，有经验的班主任一定会为班级的各项工作做好准备，确定好要抓的主要工作和安排好各项工作的顺序，为而第一时间在学生中树立良好的威信，为以后班级工作的进一步开展打下坚实的基础。

一、做好学生报名登记工作，记住学生姓名，摸清学生情况，做到心中有数。

可以让学生填写学生基本情况登记表，包括姓名、性别、身份证号码、家庭住址、一张照片、父母姓名工作单位联系电话身体状况等。

一方面，班主任通过对学生的了解，能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料，有利于班务工作的顺利开展。

另一方面，为以后的一些工作做好充分的准备。

如和家长联系、家访、填医疗保险等。

二、迅速调配好座位，稳定学生心理和情绪。

学生都希望自己能坐上“好座”，可班里的“好座”是有限的，特别是一开始自由选择时，有的学生就已经占据“好座”，把他调走，学生肯定会闹情绪，有的甚至会哭鼻子叫屈。

安排座位历来是学生、家长和教师最敏感的问题。

对此，首先，要教育学生，在学习上客观条件不是主要的，坐在第一桌和最后一桌都有成绩好的，也有成绩坏的，重要的是主观能动作用。

第二，教育学生要有先人后己的思想，处处谦让，把好座位留给他人。

第三，制定学生基本上能接受的分位方案；如：有缺陷的(如视力、听力不够正常的)优先，个子较矮的优先等。

第四，要结合学科和小组活动特点。

第五，让学生做好家长的解释工作。

一旦坐定，若没有特殊原因不予调动。

三、选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。

在班级建设中，班干部的作用非同一般。

因此，班主任在选派办干部的过程中，要注意充分发扬民主。

为真正选好班干部，班主任还要做好以下几个工作：第一，摸清学生的情况，对学生要全面了解，当过班干部的可优先。

第二，毛遂自荐，实行竞聘制，学生根据自身情况，在全体学生面前发表竞聘演讲，在班主任的指导下，由学生民主选举，有利于调动学生干部工作的主动性和责任感；第三，实行试用制，凡有兴趣当学生干部的，班主任都应该给他们机会，在工作中根据能力决定任免；第四，多鼓励，多培训，对班干部要多培养其信心和能力，经常培训他们怎样做才能当好班干部。

开学第一天班主任工作安排班主任开学第一天事项

开学第一天班主任工作安排班主任开学第一天事项
1. 早晨学校到岗前，检查教室，确认学生座椅、桌子、黑板等设施是否完好，并安排学生就座。

2. 到校后，与学校领导和其他班主任们商讨当天的开学活动安排，确保整个开学仪式顺利进行。

3. 在开学仪式上致辞，对学生进行热情的欢迎并鼓励他们在新学期中取得好成绩。

4. 顺利地将学生按班级带到教室，并为他们介绍班级规章制度和行为规范。

5. 分发教材和学习用品，并讲解正确使用方法。

6. 与班主任助教一起收集学生的个人信息和联系方式，建立学生档案。

7. 组织学生进行班级活动，帮助学生相互认识和融入新环境。

8. 督促学生整理和清洁教室，培养良好的卫生习惯。

9. 课后与班主任团队进行总结，讨论学生情况，并记录需要关注的问题。

10. 在开学第一天结束时，向学生和家长发布班级管理规定，并邀请家长提供联系方式以便及时沟通。

总结：开学第一天是班主任工作的重要起点，主要包括教室整理和学生座位安排、开学仪式的致辞、教材分发和班级活动安排等。

通过这些工作，班主任能够帮助学生顺利过渡到新学期，并帮助他们适应新的学习环境。

开学初班主任工作要求

开学初班主任工作要求Revised on November 25, 2020开学初班主任工作要求一、要抓好开学第一周。

一天之际在于晨，一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。

第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。

学生习惯的养成至少21天--28天。

开学初，1个月是班风养成时间，班主任要跟班（早上，课间、间操、中午、自习、放学后的扫除等）二、强化学生的纪律，尤其是走廊的纪律。

三、根据学校工作计划制定好班级工作计划；一、做好几个一次：1、组织好第一次班会。

进行一次安全教育。

2、进行一次集体谈话。

必须要精心准备，提前备好课；3、组织一次大扫除。

这是劳动观念、班级责任感的培养的最好时机，您的要求高与低、严与松就是您班主任风格的无型展示；4、抓好第一次广播操，准备大课间表演。

5、出好一期黑板报(教室后面的黑板）。

您的要求低，学生做的质量就不会高。

第一期的主题是：新学期，新的起点（各年级要有不同的侧重点）。

二、几项具体开学工作：1、做好报名注册、收费工作。

做好未回校学生的动员工作；每天上午9：30前要将学生回校情况报级长，由报学校；未回校学生要打电话给其父母，要了解原因，掌握情况。

2、做好班级环境布置工作；3、学生的仪容仪表检查，要达到要求；4、班干部的调整、值日生的安排等；5、完善学生联系方式（固定电话和手机）。

6、安排好学生座位，按大小个，同时分好小组。

严格控制按成绩排座。

三、每天必做的事情1、安排班干部检查班级卫生，值日生档案，班级日记。

2．跟踪了解各科上课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。

3．提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学回家后学习内容安排。

中学班主任学期工作安排

中学班主任学期工作安排中学班主任的学期工作安排通常包括以下几个方面：1. 开学准备：学期开始前，班主任需要准备开学工作，包括班级建设、教学计划编制等。

此时还需要与学校相关部门进行沟通和协调，确保开学工作顺利进行。

2. 学生管理：班主任要负责学生的日常管理工作，包括学生的考勤、纪律教育、卫生保健、心理辅导等。

班主任还需要关注学生的学习情况，与学科老师和家长进行沟通，及时解决学生在学习上的问题。

3. 班级管理：班主任需要负责班级的组织管理工作，包括班级会议的组织、班级活动的策划与组织等。

班主任还需要和班级委员合作，协助他们履行职责，促进班级团结和谐。

4. 家校沟通：班主任要与家长保持良好的沟通与联系，定期召开家长会，了解家长的意见和建议。

班主任还要向家长汇报学生的学习和发展情况，并协助家长解决学生在家庭教育方面的问题。

5. 学业指导：班主任要帮助学生制定学习计划，指导学生如何学习和应对各科目的考试。

班主任还要关注学生的学业发展，发现学生的优势和潜能，并提供相应的指导和帮助。

6. 教育考试：班主任要参与和协调学校的各项教育考试工作，包括期中考试、期末考试、高考等。

班主任需要统计和分析学生成绩，分析学生的学习情况，提出相应的改进措施。

7. 总结反思：学期结束时，班主任需要对整个学期的工作进行总结反思，分析工作中存在的问题和不足，并提出改进意见。

班主任还要确定下一个学期的工作目标和计划，为下一学期的教育教学工作做好准备。

班主任的学期工作安排和具体任务会根据学校和班级的实际情况而有所不同。

以上只是一般情况下的工作安排，具体工作内容和流程还需根据学校的要求进行调整和补充。

开学不久班主任应做的几件事

开学不久班主任应做的几件事开学不久班主任应做的几件事1，卫生的安排2，座位的安排及张贴座次表3，临时班干部与班级监督评分员的选择4，值日班长的职责5，学生家庭通讯录的填写6，班规的制定7，班级宣传标语及班级布置8，逐个了解新学生9，开展关于调动学生学习积极性的主题班会10，加大宣传任课老师的优点，让学生在较短时间内接受任课老师11，开学前一个月左右，经常跟班，监督到位，让班级在较短时间内形成良好的班风，学风12.尽量多的给学生进行心贴心的沟通，融入他们，和他们打成一片，最好一周内记住每个学生的名字。

附；开学不久对学生的要求慢慢加大班费问题1，明确收取班费的意义2，班费收取的数额：和学生一道商议收取一定的班费3，班费的保管；给班费办个银行帐户存折，让班长保管存折4，班费的花费；为班级买东西时必须2人以上的学生在场，花费多少有票据，没票据的，花费多少，写单子有班主任签字5，班费的结算；等学期结束后公示把班级收取的数额与花费的数额差。

带班级需要了解的基本情况（转）1、人数。

男女生人数2、学生家庭地址、电话、电子邮件网址、所属社区3、家长的籍贯、职业、工作单位、工种、周休息时间、联系方式4、独生子女人数、少先队员人数、共青团员人数5、家庭环境、经济来源、生活状况、平均生活费用6、家庭类型（核心家庭、单亲家庭、三代同堂、寄居他人、缺损型等）；7、班级人际关系（学生与学生、学生与家长、学生与教师、家长与教师、教师与教师等）8、学生学习情况、成绩优、中、差等各类学生分布、能力发展水平、学习风气等；9、学生活动情况、群体兴趣爱好、劳动观念、集体荣誉感、班风、纪律、制度等和家长沟通的“忌”和“技（转）第一：忌讳说孩子不聪明。

第二：忌讳只谈缺点没有优点。

第三：忌讳对人不对事，翻陈年老账。

第四：忌讳只报忧不报喜。

没收学生的手机的处理办法在班级里没收别人的手机一般然学生把手机装进指定的袋子里，口上贴有封条，按照班规我给他包管1个月，下次再没收按照此方法给他保管2个月，依次类推。