小学义务保障经费使用管理制度
小学义务教育经费与收费管理制度
小学义务教育经费与收费管理制度简介：小学义务教育是每个国家的基础教育阶段，对培养未来的国家栋梁极为重要。
为了确保每个孩子能够接受良好的教育，各国都会制定相应的经费与收费管理制度。
本文将探讨小学义务教育经费的来源、分配以及收费管理制度的实施等相关问题。
一、小学义务教育经费的来源小学义务教育的经费来源主要包括政府拨款、社会捐助和学生家长的自费等几种途径。
1.政府拨款：各国政府通过财政预算安排专项经费用于支持小学义务教育。
政府的拨款可以保证每个小学生都能免费接受基本教育，其中包括教职工薪酬、办公用品、教材和教学设备等方面的支出。
2.社会捐助：社会各界常常会捐助用于教育的资金或物资，以弥补政府拨款不足的情况。
这些捐助可以包括企业、个人和非营利组织的捐款，用于改善小学的设施条件和提供更好的教育资源。
3.学生家长的自费：除了政府拨款和社会捐助，学生家长也需要承担一部分教育费用。
这些费用通常包括学杂费、教材费以及其他杂费等。
不过，一些国家会对家庭困难的学生进行资助，减轻家庭的经济负担。
二、小学义务教育经费的分配小学义务教育经费的分配需要考虑多个因素，包括学校规模、地域差异以及教育资源的分配等。
1.学校规模：根据小学的规模不同，大型学校的教育经费相对会更高。
这是因为大型学校需要提供更多的教学设备和教学资源，以满足多个班级的需求。
2.地域差异：不同地区的小学义务教育经费分配也存在差异。
通常，政府会把更多的资金用于欠发达地区，以帮助他们改善基础设施、提升教学质量。
3.教育资源的分配：各国政府都会努力确保教育资源的公平分配。
这意味着每个小学生都应该有平等的机会接受良好的教育，不论其所在地区和家庭背景。
三、小学义务教育收费管理制度为了避免滥收费、乱收费和过高收费等问题，各国都会制定小学义务教育收费管理制度，确保学生家庭的合法权益。
1.收费标准：各项收费标准应该合理合法，并经过政府批准。
学校不得随意提高或降低收费标准，确保家长能够合理预算教育费用。
学校规章制度小学经费使用与管理制度
学校规章制度小学经费使用与管理制度一、总则为了规范小学经费的使用与管理，增强经费使用效益，提高教育教学质量，特制定本规定。
二、使用范围本规定适用于所有小学的经费使用与管理。
1.政府拨款2.学校自筹3.赞助款项四、经费使用原则1.公平原则：经费使用应公平合理，不得偏袒任何个人。
2.合法原则：经费使用必须符合相关法律法规和相关规定。
3.效益原则：经费使用应尽可能提升教育教学质量。
4.节约原则：经费使用应精打细算，避免浪费。
五、经费管理1.设立经费管理委员会，由学校行政人员、教师代表和家长代表等组成，负责制定经费使用计划和审核经费使用情况。
2.定期开展经费使用情况的公示，接受学校内外监督。
4.严禁将经费用于不相关的项目和个人，不得挪用经费。
六、经费使用程序1.编制经费使用计划，根据学校教育教学需要确定经费的使用方向和用途。
2.经费使用计划需经过经费管理委员会的审核批准，并公示。
3.严格按照经费使用计划执行，不得擅自修改或调整。
4.严格执行预算制度，未经批准不得超出预算进行支出。
七、经费使用监督1.学校内部监督：经费管理委员会负责对经费使用情况进行监督，并定期向全体教师和家长公布经费使用情况。
2.社会监督：接受学校外部组织和社会公众对经费使用情况的监督，并及时公开信息，接受监督。
3.纪检监察部门监督：配合纪检监察部门对经费使用情况进行检查和调查。
八、经费使用违规处理1.经费使用违规行为包括：挪用经费、超出预算进行支出、虚报冒领经费、私自调整经费使用计划等。
2.对经费使用违规行为，经费管理委员会将进行认真调查，并依法依规给予相应的惩处，包括追究责任、罚款、停职、辞退等。
九、附则1.本规定自发布之日起生效，有关部门和个人要按规定履行职责，确保规定的落实。
2.对于本规定未包含的具体事项，可根据实际情况由经费管理委员会另行制定具体实施办法。
以上是小学经费使用与管理制度，旨在保障经费的合理使用和有效管理，提高教育教学的质量。
小学义保经费管理规定
小学义保经费管理规定 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】××小学义保经费管理制度为加强教育经费管理，规范支出行为，提高资金使用效益，尤为必要。
为加强义务教育公用经费管理，进一步规范教育经费收支行为，提高教育资金使用效益，根据上级文件精神，制订了切合我校实际的义保经费管理制度。
一、收费管理1、学校对义务教育阶段学生只能收取簿本费，收费标准为：小学每生10元，其它不得向学生再收取任何费用。
2、所有收费要进行公示。
按照有关规定收费，并把收费项目、收费范围、收费标准、举报电话，在单位内外醒目的地方，以公示栏、公示牌、公示墙的形式进行公示。
公示时间不得少于7天。
3、所有收费，要开据规范性票据。
二、义务教育公用经费管理1、管理模式我校义务教育经费管理实行学校把握使用，教师享有知情权和监督权。
（1）资金额度到具体项目：学校把资金数额明确到具体项目，让全体老师了解可使用资金额度，以便学校预算安排使用计划；（2）学校把握使用：学校将按照一定原则，认真审核预算；（3）学校所有经费支出须召开民主理财小组会议，民主理财小组同意后方可支出。
2、义务教育经费使用原则（1）确保学校教育教学正常运转的原则。
义务教育经费要首先保证学校教育教学正常运转，以及在教学活动中、后勤服务、校舍维护等方面的必要支出；其次要根据不同规模学校的实际情况，科学合理地分配和使用公用经费，并适当向办学条件薄弱学校倾斜，进一步改善办学条件；（2）坚持预算控制的原则。
学校预算编制应当遵循真实性、完整性、重点性、科学性、透明性、绩效性原则。
应根据明确的公用经费数额，按轻重缓急、统筹兼顾、保证重点、量入而出，将学校收支全额纳入预算，作出预算编制，做到预算不留缺口，严格按照预算办理各项支出。
（3）公开透明原则。
大额支出事项，应集体决策并进行公示、公布，公开透明。
学校义务教育经费管理规章制度
学校义务教育经费管理规章制度第一章总则第一条为规范学校义务教育经费的管理和使用，提高教育资源的配置效率，保障教育的公正性和有效性，订立本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校义务教育经费的管理，包含各级政府拨款、社会捐赠以及其他合法的教育经费来源。
第三条学校义务教育经费包含人员费用、教学设备购置与维护费用、教学料子费用、学校环境建设费用等。
第四条学校义务教育经费的管理应遵从公开、公平、公正、公约原则，确保教育资源的合理配置和有效利用。
第二章经费管理责任第五条学校义务教育经费的管理责任由学校负责人负责，并由相关部门予以帮助。
第六条学校负责人应当明确经费管理的目标和原则，订立认真的经费管理制度，并负责监督和检查经费使用情况。
第七条学校负责人应当建立健全经费管理的内部掌控体系，订立相应的经费审批流程和职责分工，确保经费使用的合法性、合规性和效益性。
第八条相关部门应当搭配学校负责人的工作，履行好经费管理职责，帮助供应必需的支持和资源。
第三章经费管理流程第九条学校负责人应当订立认真的经费管理流程，包含经费申请、审批、预算编制、拨款、使用、监督等环节。
第十条经费申请流程：1.各部门依据实际需求，编制认真的经费申请计划。
2.经费申请计划提交给学校负责人进行审批。
3.学校负责人审核经费申请计划后，将其介绍给相应的上级部门进行审批。
第十一条经费预算编制流程：1.依据经费申请计划，编制经费预算表，包含各项费用的具体数额和使用情况说明。
2.经费预算表由相关部门审核后，提交给学校负责人进行审批。
第十二条经费拨款流程：1.学校负责人依据经费预算表，向上级主管部门申请拨款。
2.上级主管部门审核通过后，将经费拨款给学校。
第十三条经费使用流程：1.学校负责人组织编制教育经费使用计划。
2.经费使用计划应当严格依照经费预算表的要求执行。
3.经费使用过程中，必需合理、合法、透亮，不得违规挪用或挥霍。
第十四条经费监督流程：1.学校负责人应当建立健全的经费监督机制，包含内部监督和外部监督。
小学学校经费使用规章制度
小学学校经费使用规章制度第一章总则第一条为规范小学学校经费的使用管理，保障教育教学工作的正常开展，提高办学效益，特制定本规章。
第二条小学学校经费使用规章制度适用于小学学校的经费管理工作。
第三条小学学校经费使用应坚持公开、公平、公正的原则，确保经费的合理有效使用。
第四条小学学校应建立健全经费使用管理制度，加强经费监督和审计工作。
第五条小学学校经费使用应遵守国家有关财务法规，按照规定使用经费。
第六条本规章由小学学校经费管理委员会负责解释。
第二章经费使用的原则第七条经费使用应坚持公益性和效益性原则，将经费用于教育教学和学生活动。
第八条经费使用应坚持节约用钱，合理花钱的原则，提高经费使用效益。
第九条经费使用应坚持依法合规原则，不得违法乱纪，不得挪用经费。
第十条经费使用应坚持科学管理原则，加强经费监督和审计工作。
第三章经费使用的管理第十一条小学学校应建立严格的经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。
第十二条小学学校经费管理部门负责编制经费预算和控制经费支出。
第十三条小学学校应设立专门的经费监督机构，加强经费的监督和审计工作。
第十四条小学学校应每年对经费使用情况进行评估和总结，提出改进建议。
第十五条小学学校应建立经费使用档案，记录经费使用的情况和结果。
第四章经费使用的规定第十六条小学学校应按照预算编制程序，制定年度经费预算。
第十七条小学学校应按照规定程序审批和实施经费支出。
第十八条小学学校应加强经费使用监督，防止经费挪用、浪费和滥用。
第十九条小学学校应严格执行经费使用规定，不得私分经费。
第二十条小学学校应遵守会计制度，按照规定程序核算经费。
第二十一条小学学校应按照规定程序报送经费使用情况，接受审计监督。
第五章责任追究第二十二条小学学校对经费使用管理责任人实行绩效考核制度，对违规行为予以责任追究。
第二十三条小学学校对经费使用管理责任人的奖惩情况应当向教育主管部门报告。
第二十四条小学学校对违反经费使用规定的行为，依法依纪追究责任。
小学义务教育经费与收费管理制度
小学义务教育经费与收费管理制度
引言
小学义务教育是每个国家的基础教育阶段，为了保障学生接受优质的教育资源，各国均设立了相应的经费体系和收费管理制度。
本文将重点探讨小学义务教育经费的来源和使用，以及相关的收费管理制度。
一、小学义务教育经费的来源
小学义务教育经费的来源主要包括政府拨款、社会捐赠、学杂费、以及其他各类收入。
首先，政府拨款是最主要的经费来源之一。
各国政府通过财政预算向小学教育提供资金支持，用于支付教师工资、购买教材和教学设备，以及维护校园基础设施等。
政府拨款的多少常常与国家的经济状况、教育政策和教育发展阶段有关。
第二，社会捐赠也是小学义务教育的重要经费来源。
社会各界可以通过捐款、捐物等方式为小学提供资金支持。
这种形式的捐赠
通常是基于社会公益和教育公平的考虑，旨在弥补政府拨款不足的情况。
第三，学杂费是学生家庭缴纳的费用，用于支付学杂支出。
学杂费的收取通常包括学费、杂费、书本费等。
学杂费的数额往往因国家地区、学校等因素而异，涉及的内容包括学生的生活、教育和就业等方面的支出。
最后，其他各类收入包括校企合作、校产利益、学校举办的培训班等。
这些收入通常是学校自主经营的结果，用于提高学校的财务状况和教育质量。
二、小学义务教育经费的使用
小学义务教育经费的使用主要涵盖教育教学活动、校园基础设施、教职员工和学生福利等方面。
首先，教育教学活动是最主要的经费使用领域。
这包括教师工资、培训费用、教材、课外活动等，旨在提供良好的教学环境和教育资源，满足学生的学习需求。
小学教育经费使用规章制度
小学教育经费使用规章制度第一章总则第一条为了规范小学教育经费的使用，保障教育经费的合理利用，提高教育质量，制定本规章。
第二条小学教育经费使用应遵循公开、公平、公正的原则，加强财务监督，确保经费使用效果。
第二章经费管理第三条小学教育经费应当按照预算、核拨、使用、管理、监督的程序规范使用。
第四条小学教育经费应当根据教育规划、学校实际情况合理测算，实行预算管理，确保教育质量。
第五条小学教育经费应当按照教育部门的要求进行核拨，实行专款专用原则。
第六条小学教育经费使用中，应当遵守国家和地方有关财务管理规定，确保财务监督制度的健全。
第七条小学应当建立健全经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。
第八条小学应当建立经费绩效考核机制，对经费使用情况进行评估，促进经费使用效益最大化。
第三章经费使用第九条小学教育经费主要用于教育教学活动、师资培训、教学设备资料的购买和维护等方面。
第十条小学应当根据学校实际需求和教育教学目标合理安排经费使用计划。
第十一条小学应当审慎开支，杜绝铺张浪费行为，确保经费使用的节约和有效。
第十二条小学教育经费使用不得用于违法活动，不得挪用、截留、挤占经费。
第十三条小学应当加强财务监督，确保经费使用的合规性和透明度。
第十四条小学应当建立经费使用档案，便于监督和审计。
第四章监督管理第十五条小学应当加强内部财务监督，建立健全财务制度和流程，规范经费使用。
第十六条小学应当定期进行经费使用情况的检查和评估，及时发现问题并纠正。
第十七条小学应当接受教育部门和监察机构的监督，开展自查自纠，主动接受检查和审计。
第十八条小学应当加强教师和学生参与经费使用监督，建立投诉渠道，维护公平公正。
第十九条小学应当主动接受社会监督，公布教育经费使用情况，接受社会各界监督和评议。
第五章法律责任第二十条小学教育经费使用违反财经法律法规的，应当承担相应法律责任。
第二十一条小学教育经费使用存在浪费、挪用、挤占等违法行为，责任人应当依法追究责任。
小学教育经费管理制度(三篇)
小学教育经费管理制度第一章总则第一条为了规范小学教育经费的使用管理，切实保障教育资源的合理配置和教育质量的提升，制定本制度。
第二条本制度适用于小学教育经费的管理和使用。
第三条小学教育经费包括财政拨款、学校自筹经费和其他经费。
第四条小学教育经费的管理原则是依法合规、公正透明、科学高效、预算优先。
第五条小学应当按照经费管理制度，做好财务账目的登记、审核、审批和报表的编制，定期进行财务收支的核对和财务报表的编制。
第六条确保小学教育经费使用的公共财政资金的投入和使用依法合规、合理合法，掌握经费使用终身责任的原则。
第二章用途第七条小学教育经费的用途应当符合财政预算和教育规划的要求，实现教育公平、提高教育质量的目标。
第八条小学教育经费的用途包括以下几个方面：（一）教育教学活动支出：主要用于教师工资、课程教材费、学校设备维修费等。
（二）学校基本建设：主要用于学校建筑、设备修缮和更新等。
（三）行政管理费用：主要用于行政人员工资、职工福利费等。
（四）校园安全和保卫：主要用于校园安全设施、保卫人员等。
（五）学生补助费用：主要用于资助家庭经济困难学生、助学金等。
（六）教育事业发展费用：主要用于教育科研、教育培训等。
第九条小学教育经费的使用应当坚持优质教育的原则，强化教师培训、课程建设等，提高教育质量。
第十条小学教育经费的使用应当遵守法律法规，不得违法使用或滥用。
第十一条小学教育经费的使用应当公开透明，接受社会监督。
学校应当定期公开教育经费的收支情况，接受教职员工和家长的监督。
第三章配置第十二条小学教育经费的配置应当按照财政预算和教育规划的要求进行。
第十三条财政拨款是小学教育经费的主要来源，应当根据教育资源和教育质量的需求适当增加。
第十四条学校自筹经费是小学教育经费的重要组成部分，学校应当通过开展募捐、举办活动等方式筹集。
第十五条其他经费主要包括社会捐赠、学杂费等，学校应当按照相关规定予以合理调配和使用。
第十六条小学教育经费的配置要充分考虑学生人数、学校规模、区域经济水平等因素，公平合理。
义务教育学校公用经费使用管理规定
义务教育学校公用经费使用管理规定第一章总则第一条为了规范义务教育学校公用经费的使用管理，提高资金的使用效益，保障义务教育的顺利进行，依据相关法律法规，制定本规定。
第二条本规定适用于全国范围内的义务教育学校公用经费的使用管理。
第三条根据学校实际情况，灵活运用全国范围内的行政许可事项“学校公用经费使用管理制度”,探索创新公用经费使用的方式和方法。
第二章经费的保障和分配第四条学校应当按照中央和地方政府相关规定，保障义务教育学校的公用经费需求。
公用经费使用范围包括但不限于教学设备购置和维护、教学材料购置和使用、学校建筑维护等。
第五条公用经费的分配应当实行统筹管理和分类管理相结合的原则。
学校应当根据实际需要提出公用经费申请，由相关部门进行审核和审批，并按照相关规定分配经费。
第六条公用经费分配应当公平合理，充分考虑学校的实际情况和需求。
重点支持学校基础设施建设、师资队伍建设和教学质量提升等方面的需求。
第三章经费使用的管理第七条学校应当建立健全公用经费使用的管理制度，并严格按照制度执行。
制度应当明确经费使用的权限、程序、责任和监督等内容。
第八条学校应当制定年度经费使用计划，明确每项经费的用途和金额，并报相关部门审核和批准。
未经批准不得随意使用经费。
第九条学校应当对使用经费进行监督和检查，确保资金使用的合法性和规范性。
建立专门的财务管理部门，负责经费使用的监督和审核。
第十条学校应当加强对公用经费使用的跟踪和评估。
对于使用不当的经费，应当及时整改并追究相关责任人的责任。
第四章处理经费违规行为第十一条对于经费使用过程中存在的严重违规行为，学校应当进行严肃处理，包括但不限于通报批评、责令整改、追究责任等。
第五章附则第十三条对于特殊情况下的公用经费使用，学校可以根据需要向上级部门申请。
特殊情况包括但不限于自然灾害、突发事件等。
第十四条本规定解释权归中央和地方政府相关部门所有。
相关部门有权根据实际情况对本规定进行解释和修改。
学校义保经费使用管理制度
一、总则为了确保义务教育经费的合理、规范使用，提高经费使用效益，根据国家有关法律法规和政策要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有义务教育阶段学校，包括小学、初中。
三、经费来源1. 国家财政拨款；2. 地方财政拨款；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。
四、经费使用原则1. 遵循国家法律法规和政策要求；2. 保障义务教育经费的合理、规范使用；3. 提高经费使用效益；4. 保障学生基本学习需求。
五、经费使用范围1. 教学设备购置；2. 教学资源开发；3. 教师培训；4. 学生资助；5. 校舍维修；6. 学校日常运行费用。
六、经费使用程序1. 学校根据年度预算，编制义保经费使用计划；2. 经费使用计划经学校领导班子审议通过后，报上级教育行政部门审批；3. 经费使用计划批准后，学校按照预算执行；4. 学校定期对经费使用情况进行自查，发现问题及时整改；5. 学校接受上级教育行政部门对经费使用情况的监督检查。
七、经费管理职责1. 学校财务部门负责义保经费的预算编制、资金拨付、账目管理等工作；2. 学校教务部门负责义保经费在教学设备购置、教学资源开发等方面的使用；3. 学校后勤部门负责义保经费在学生资助、校舍维修、学校日常运行费用等方面的使用；4. 学校审计部门负责对义保经费使用情况进行审计。
八、经费监督与检查1. 学校定期对义保经费使用情况进行自查，发现问题及时整改；2. 学校接受上级教育行政部门对义保经费使用情况的监督检查；3. 学校设立举报电话和邮箱，接受师生、家长和社会公众对义保经费使用的监督。
九、奖惩措施1. 对经费使用合理、规范、效益显著的单位和个人给予表彰和奖励；2. 对违反本制度，造成经费浪费、挪用、侵占等行为的单位和个人，依照相关规定追究责任。
十、附则本制度自发布之日起施行，由我校财务部门负责解释。
特此制定。
小学教育经费管理制度模版（三篇）
小学教育经费管理制度模版第一章总则第一条为了规范小学教育经费的管理，确保教育经费的合理使用和有效运作，提高教育质量，保障教育公平，制定本制度。
第二条本制度适用于所有小学的教育经费管理工作。
第三条教育经费包括国家财政拨款、地方财政拨款、社会捐助、校内收入等一切用于支持小学教育事业的资金。
第四条小学应按照财务制度和相关法律法规，进行教育经费的管理和使用，保证经费安全、合法、合理、公开。
第五条教育经费使用应贯彻经济效益、公益原则，坚持节约办学、精打细算。
第六条教育经费使用应充分发挥学校的自主性，根据教育教学需要进行合理配置。
第二章教育经费使用与管理第七条学校应根据教育教学工作需要和学生实际需求，科学、合理地编制年度教育经费预算。
第八条学校应根据教育经费的来源、用途，建立健全相应的会计制度、预算制度和绩效评价制度，确保教育经费的流程、决策、执行、监督各环节的透明和规范。
第九条学校财务管理人员应具备相关专业知识和技能，按照法律法规和学校规章制度，正确执行教育经费管理工作。
第十条学校应建立教育经费使用审批制度，明确教育经费的使用权限和审批流程，实行科学、透明、公正的决策程序。
第十一条学校应建立教育经费使用档案，保存教育经费的申请、审批、使用、核销等相关资料，以便监督和审计。
第十二条学校应建立教育经费使用监督制度，加强对教育经费使用的监督和检查，及时发现和纠正潜在问题，确保教育经费的合规使用。
第十三条学校应根据实际需要，成立教育经费管理委员会或相应机构，负责教育经费的管理和决策。
第十四条学校应定期组织教育经费使用情况的检查和外部审计，对监督发现的问题及时采取整改措施。
第十五条学校应加强对教职员工的经费教育，提高他们的经费使用意识，引导他们遵守相关法律法规和学校制度，规范教育经费的使用。
第十六条教育经费使用应及时、准确地进行记录和归集，确保财务数据的真实性和可靠性。
第三章教育经费监督和评价第十七条学校应及时向教育行政部门报送教育经费的决算报告和相关财务报表，接受监督和评价。
义务教育经费管理制度_义务教育经费管理制度规范
义务教育经费管理制度_义务教育经费管理制度规范义务教育经费管理制度_义务教育经费管理制度规范为加强义务教育经费管理，促进义务教育健康快速发展，应制定规范的义务教育经费管理制度。
下面小编为大家整理了有关义务教育经费管理制度的范文，希望对大家有帮助。
义务教育经费管理制度篇1为了进一步完善我镇义务教育经费保障机制，加强各中小学预算管理、财务收支管理，规范中小学财务行为，提高资金使用效益，促进我镇教育健康发展，根据相关法律法规，特制定本细则:一、义务教育经费的管理和使用范围。
1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转，在教学和后勤服务等方面开支的费用。
2、支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、非公务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。
二、严格预算管理，积极实施预算编制规定。
1、中小学预算以独立核算的学校为基本编制单位，实行一个学校一本预算。
2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。
3、中小学校要坚持勤俭办学的方针，按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则，合理编制年度预算，不得编制赤字预算，不得随意变更和调整预算，提高年初预算到位率。
基本支出预算要按国家统一的目级科目进行细化编制，4、项目支出预算要充分论证，按轻重缓急原则合理排序。
提高预算编制的科学性、准确性和规范性。
三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准:义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。
(1)一类支出项目标准:占公用经费支出总额的25 %。
1、师训费:占预算内公用经费支出总额的7%。
用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。
中小学义保经费管理制度
中小学义保经费管理制度一、总则为了保障中小学义务教育阶段教育资源的公平合理分配和利用，促进教育公平，提高中小学教育质量，确保中小学教育公益性质的基本稳立收入和支出的管理和监督，根据《中小学义务教育法》和《预算法》等相关法规，制定本制度。
二、经费筹集（一）中央财政中央财政拨款，包括中央专项拨款和一般拨款；中央对地方义务教育经费的专项拨款和一般拨款，专项拨款主要用于中央对当地义务教育工作的补助，一般拨款作为中央预算安排的一部分。
（二）地方政府县级以上地方财政收入，由县级以上地方政府财政部门根据教育投入需求和财政收入情况安排，财政部门在编制地方财政预算时，将义务教育经费支出列为财政支出的重点内容。
（三）其他收入学校办学经费定额中的其他涉及教师福利、校舍维护费、校服费、补课费等。
三、经费管理（一）预算管理1.中央财政部门将中央对地方义务教育经费和中央专项教育拨款通过国家财政部门直接拨入县级以上地方政府教育部门专用账户。
2.县级以上地方政府教育部门应当及时将中央对地方义务教育经费拨付到学校，不得迟滞。
3.县级以上地方政府教育部门编制有关地方财政预算时，将学校办学经费列为财政支出的重点内容。
（二）使用管理1.学校要严格按规定使用中央对地方义务教育经费，严禁挪用和截留，确保经费使用在教育方面。
2.学校财务部门要建立健全财务管理制度，加强财务监督，做好经费入账和支出审查工作。
3.学校应当加强经费使用监督检查，保证中小学生的正常教育教学和生活需要。
（三）绩效管理1.学校要建立合理的经费绩效考核制度，对中央对地方义务教育经费使用情况进行定期检查和考核。
2.县级以上地方政府教育部门要结合中央对地方义务教育经费使用情况，加大对学校的经费管理和绩效考核力度。
3.县级以上地方政府教育部门要建立国家教育基本均衡发展目标的统计监测体系，对中央对地方义务教育经费使用情况进行监测和评估。
四、监督管理（一）政府监督1.国务院教育主管部门要定期组织专项督导检查，对中央对地方义务教育经费使用情况进行监督，发现问题及时纠正。
学校义保经费制度
一、概述义务教育保障经费（以下简称“义保经费”）是我国政府对义务教育阶段学校实施的一项重要财政保障政策。
为了确保义保经费的有效使用和管理，我国制定了一系列的学校义保经费制度，旨在保障学生的义务教育需求，提高教育质量。
二、义保经费制度的主要内容1. 预算编制与审批学校应严格按照“两上两下”程序组织、指导编制全口径年度预算，预算批复到各村小。
学校在支出前，须按年初批复的预算及时向县教育局申报用款计划和大额支出申请，按时申报政府采购项目。
2. 经费拨付与使用义保经费的拨付和使用应遵循以下原则：（1）按照预算执行，确保资金使用合理、合规；（2）优先保障义务教育阶段学生的基本需求，如教育教学、图书资料、实验设备、师资培训等；（3）严格执行国家法律法规，确保资金安全。
3. 监督检查与责任追究为确保义保经费的合理使用，建立健全以下监督检查机制：（1）制订教育民生工程督察工作实施方案，对义保资金的拨付使用管理及贫困寄宿生生活补助费的发放全方位进行督察；（2）加强财务、审计、纪检监察等部门间协作，坚持“谁主管，谁负责；谁使用，谁负责”原则，明确义保经费使用和监管责任；（3）对违规使用义保经费的行为，依法依规追究相关人员责任。
4. 内控制度与民主理财（1）健全内控制度，成立民主理财小组，完善民主理财制度，依法公开财务信息；（2）定期开展财务审计，确保义保经费使用合规；（3）加强师生参与，提高义保经费使用的透明度。
三、义保经费制度的实施效果通过实施义保经费制度，我国义务教育阶段学校在以下方面取得了显著成效：1. 保障了义务教育阶段学生的基本需求，提高了教育质量；2. 促进了教育公平，缩小了城乡、区域、校际之间的差距；3. 提高了学校管理水平，增强了学校财务透明度；4. 增强了社会对义务教育的信心，为我国教育事业的发展奠定了坚实基础。
总之，学校义保经费制度是我国政府为保障义务教育阶段学校和学生利益而制定的一项重要政策。
学校义务教育经费管理规章制度
学校义务教育经费管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校义务教育经费的管理，提高经费使用效益，保障学校教育教学活动的顺利进行，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校范围内的义务教育经费管理工作。
第三条学校义务教育经费指的是学校用于开展义务教育所产生的各项费用，包括教师工资、教育教学设备采购、学生资助等各方面的支出。
第四条学校义务教育经费的管理原则是公开、公正、公平，注重效益、节约、规范，确保经费使用合理、合法、透明。
第五条学校义务教育经费的管理责任由学校行政机关及各级领导共同承担，其中学校财务部门负责具体的经费管理工作。
第六条经费使用单位应当根据预算，合理、合法地拨付经费，不得侵占、挪用经费。
第七条经费的管理、使用应当充分考虑学校教育教学的需要，确保教育资源的公平分配。
第八条学校应当建立健全义务教育经费的申请、核准、拨付、使用、监督的制度，确保经费的流程透明、合法。
第二章经费的申请、核准与拨付第九条学校财务部门应当按照学校的规模、职能和资金需求，进行经费的预算编制。
第十条教育教学单位应当在每年的规定时间内，编制本单位的经费预算申请，包括教师工资、教育教学设备采购、学生资助等各方面的经费需求。
第十一条经费预算申请应当详细列明经费用途、金额，并附上相应的证明材料。
第十二条经费预算申请应当经过本单位负责人的审核，并报送学校财务部门。
第十三条学校财务部门应当对经费预算申请进行审查，核实经费用途和金额是否合理，并按照审查结果予以核准。
第十四条经费核准后，学校财务部门按照预算数额，及时拨付经费到各个经费使用单位的账户中。
第十五条经费拨付后，经费使用单位应当按照法定程序进行经费使用，并准确填写相关的经费使用报告。
第三章经费的使用与监督第十六条经费使用单位应当按照经费用途进行合理、有效的经费支出，不得超支或挪用经费。
第十七条经费使用单位应当按照规定的程序，向学校财务部门提供经费使用的证明材料，确保经费使用合法。
小学生三包经费管理制度
第一章总则第一条为加强小学生三包经费的管理，确保经费的合理使用，提高经费使用效益，根据《中华人民共和国教育法》及有关财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度所称三包经费，是指用于保障小学生基本生活和学习所需，包括生活补助、学习用品购置、文体活动经费等。
第三条本制度适用于我校所有小学生，包括寄宿生和走读生。
第二章经费来源与预算第四条三包经费的主要来源包括：1. 学校自筹资金；2. 社会捐赠；3. 政府财政拨款；4. 其他合法渠道。
第五条三包经费的预算编制应遵循以下原则：1. 合法合规原则：预算编制必须符合国家法律法规和政策要求；2. 保障基本需求原则：优先保障小学生基本生活和学习需求；3. 透明公开原则：预算编制过程公开透明，接受监督；4. 适度节约原则：合理控制预算规模，避免浪费。
第六条三包经费的预算编制程序：1. 各部门根据实际情况，提出经费使用计划；2. 学校财务部门汇总各部门预算，编制学校整体预算；3. 学校领导班子讨论通过预算方案；4. 报上级教育行政部门审核批准；5. 预算执行过程中，如遇特殊情况，需及时调整预算。
第三章经费使用与管理第七条三包经费的使用范围：1. 生活补助：包括寄宿生生活费、困难学生补助等；2. 学习用品购置：包括教科书、作业本、文具等；3. 文体活动经费：包括学校组织的各类文体活动费用。
第八条三包经费的使用管理：1. 建立健全三包经费管理制度，明确经费使用范围、审批程序、监督机制等；2. 设立专兼职管理人员，负责三包经费的日常管理工作；3. 制定经费使用计划，明确经费使用方向和用途；4. 实施预算控制，严格控制经费支出；5. 建立经费使用台账，定期进行审核、汇总和分析；6. 定期对经费使用情况进行公示，接受师生监督。
第九条三包经费的审批程序：1. 各部门根据实际需要，提出经费使用申请；2. 经费管理人员对申请进行审核，确保符合预算要求；3. 学校领导班子审批通过；4. 财务部门根据审批结果，办理经费支付手续。
实验小学经费管理制度
实验小学经费管理制度一、总则为规范实验小学经费管理，保证经费使用合理、公平、透明，提高经费利用效率，制定本管理制度。
二、经费来源实验小学经费主要来源包括政府拨款、学生学杂费、捐赠款等。
1.政府拨款：实验小学根据学校规模、教育质量等因素，每年从政府获得一定数额的拨款用于学校运营。
2.学生学杂费：学生入学时需缴纳一定金额的学杂费用于学校后勤维护和教育设施建设。
3.捐赠款：实验小学可以接受社会各界的捐赠款，但需符合相关规定，所有捐赠款须用于学校建设和教育事业。
三、经费管理机构实验小学设立财务科，由专职财务人员负责全面管理学校经费。
1.财务人员应具备相关财务专业知识和经验，严格执行国家有关财务管理规定，保证经费使用合法、规范。
2.财务科应定期对学校经费进行清点和审核，确保经费使用情况真实可靠。
3.财务科需制定相关规章制度，落实经费管理责任，加强对学校各部门经费使用情况的监督和检查。
四、经费使用1.经费使用应遵循合理、透明、公平、规范的原则，不得私存、挪用、浪费经费。
2.经费使用范围主要包括：（1）教学设备和教材采购：为提升教学质量，学校可以根据实际需要购买相关教学设备和教材。
（2）后勤维护和设施建设：保障学校后勤服务和校园设施的正常运营和维护。
（3）教师培训和奖励：为提高教师素质，学校可以组织教师培训，并给予教师相应奖励。
（4）学生活动和福利：学校可以组织各类学生活动，并为学生提供相应的福利。
3.经费使用需经校长审批，并按照相关程序进行报销和备案，严格遵守财务管理规定。
五、经费监督1.学校设立经费监督委员会，由校长、财务人员和学生代表组成，定期对学校经费使用情况进行审查和监督。
2.经费监督委员会应定期向学校教职工和家长代表汇报学校经费使用情况，接受监督和建议。
3.学校应积极响应社会监督，接受各界合法监督，保证经费使用的公开、透明和负责。
六、经费绩效评估1.每学年末，学校应对当年经费支出情况进行总结和评估，制定下一年度经费预算。
学校义务教育经费管理规章制度
学校义务教育经费管理规章制度第一章总则第一条规章制度的订立背景和目的为了规范学校义务教育经费的使用和管理，保证经费使用的合理性、透亮性和公正性，确保教育资源的有效配置和公平调配，提高义务教育的质量和效益，特订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于全部义务教育阶段的学校，包含公立学校和民办学校。
第二章经费预算和筹措第三条经费预算学校应每年订立经费预算，确保经费支出与学校的教育教学需要相符。
经费预算应依照以下原则订立：1.合理、公平、公正原则：依据学校的教育教学规模和需求，合理调配经费，确保资源的公平共享；2.经济高效原则：优化经费使用结构，确保经费的最大化利用；3.内外兼修原则：结合学校的内部发展需求和外部资源支持，综合考虑经费筹措的多种途径；第四条经费筹措学校经费的筹措重要通过以下途径：1.财政拨款：学校应依照国家、地方有关规定，定时按量领取财政拨款，用于教育教学所必需的经费支出；2.社会捐赠：学校可以接受合法的社会捐赠资金，用于提高教育教学质量和改善办学条件；3.学杂费收入：学校可以依据国家和地方相关政策，合理收取学生的学杂费，用于学校的正常运行和教育教学活动；4.其他合法途径：学校还可以通过其他合法途径筹措经费，但必需符合相关法律法规和政策规定；第三章经费使用和管理第五条经费使用程序学校应依照以下程序使用经费：1.订立经费使用计划：依据学校的教育教学需求，订立经费使用计划，明确经费的用途和金额；2.经费使用审批：经费使用计划应经有关部门审核和批准后方可执行；3.经费支出与管理：学校应依照有关规定和程序，及时支出经费并进行严格管理；4.经费使用报告：学校应依照规定，对使用的经费进行定期报告和公示，确保经费使用情况的透亮和公开；第六条经费使用原则学校在使用经费时应遵从以下原则：1.教育优先原则：经费首要用于教育教学活动和师生发展，促进教育质量的提高；2.合理用于原则：经费应用于符合学校实际需求的方面，避开挥霍和无效支出；3.公开透亮原则：学校应加强对经费使用的监督和管理，确保经费使用的公开透亮；4.法律合规原则：学校经费使用必需遵守相关法律法规和政策规定，维护经费的合法性和合规性；第七条经费监督和审计学校应加强对经费使用的监督和审计，确保经费的合理、公正、透亮使用。
学校经费管理制度小学
一、总则为加强我校经费管理，规范经费使用，提高经费使用效益，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 合法性原则：严格执行国家法律法规，遵守财务制度，确保经费使用的合法性。
2. 真实性原则：经费收支必须真实、准确、完整，不得虚报冒领、截留挪用。
3. 效益性原则：合理使用经费，提高经费使用效益，确保资金安全。
4. 公开透明原则：经费使用情况应公开透明，接受全校师生监督。
三、组织机构1. 学校财务部门：负责全校经费的预算、核算、管理和监督工作。
2. 各年级、各部门：负责本年级、本部门经费的使用和管理，并定期向财务部门报告经费使用情况。
四、经费预算管理1. 预算编制：学校财务部门根据学校年度工作计划和经费需求，编制年度经费预算，经学校领导班子审批后执行。
2. 预算执行：各年级、各部门应严格按照预算执行经费，不得擅自调整预算。
3. 预算调整：如遇特殊情况需调整预算，应经学校领导班子批准。
五、经费核算管理1. 收入核算：学校财务部门对各项收入进行核算，确保收入真实、完整。
2. 支出核算：学校财务部门对各项支出进行核算，确保支出合理、合规。
3. 费用报销：各年级、各部门报销费用时，必须提供合法票据，经主管领导审批后，由财务部门审核报销。
六、经费审批管理1. 审批权限：学校领导班子负责全校经费的审批工作，各年级、各部门负责人负责本年级、本部门经费的审批工作。
2. 审批程序：各项经费支出必须按照规定的审批程序进行，未经批准，不得擅自开支。
七、经费监督与管理1. 内部监督：学校财务部门对全校经费使用情况进行内部监督，确保经费使用的合规性。
2. 外部监督：学校定期接受上级主管部门的审计和检查，确保经费使用的合法性。
3. 社会监督：学校经费使用情况定期向全校师生公开，接受社会监督。
八、经费安全管理1. 资金管理：学校财务部门对学校资金进行统一管理，确保资金安全。
小学义务保障经费使用管理制度
Xx小学经费使用管理制度为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《山东省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、学校公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的《2007年政府收支分类科目》（财预〔2006〕13号），学校公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、日常办公费2、师资培训费3、教师交通差旅费4、仪器设备的添置及日常维修维护费。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、学校公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
九、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上（含县级）有关部门组织实施政府采购。
十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。
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郭砦小学经费使用管理制度
为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《安徽省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、学校公用经费是指保证学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的《2013年政府收支分类科目》（财预〔2013〕，学校公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、日常办公费2、师资培训费3、教师交通差旅费4、仪器设备的添置及日常维修维护费。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、学校公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
九、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。