八年级物理《物体的浮与沉》PPT课件

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人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件和应用 课件 26张PPT

人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件和应用  课件 26张PPT

G
F浮=G 漂浮
思考 上浮时物体和液体密度的关系。
F浮=G排=m液g=ρ液
F浮 gGv物排=m物g=ρ物gv
物上浮时F浮 >ρ液Ggv排>ρ物gv物
ρ液>ρ物
G v排=V物
当液体密度大于物体密度时,浸没在液体中 的物体会上浮。
思考 漂浮时物体与液体密度的关系。
F浮=G排=m液g=ρ液 F浮 gGv物排=m物g=ρ物gv
解:(1)由题意知m排=1000t m船=350t
m排=m船+m货
m货=m排-m船=1000t (2)船35满0载t=时650t
m排=1000t=106Kg
船受到浮力
F浮=G=m排 (3)根据g=阿1基0米6K德g原x1理0N/Kg=107N
F浮=ρ水gv排 v排=F浮/ρ水g=103m3
2、某一木块的体积200cm3,密度 0.8x103kg/m3.把它浸没在水中后放手,木块 是否会悬浮在水中?木块在水中静止时,浸在 水中的体积是多少?g取10N/Kg。
物漂浮时F浮 =ρ液Ggv排=ρ物gv物 ρ液>ρ物
G
v排<V物
当液体密度大于物体密度时,浸没在液体中 的物体会先上浮最终至漂浮状态。
思考 悬浮时物体与液体密度的关系。
F浮=G排=m液g=ρ液
F浮 gGv物排=m物g=ρ物gv
物悬浮时F浮 =ρ液Ggv排=ρ物gv物
ρ液=ρ物
G v排=V物
当液体密度等于物体密度时,浸没在液体中 的物体会悬浮。
V金=V排=1.125X10-4m3
阿基米德原理应用—计算物体密度
3、弹簧秤下挂一个物体,在空气中读数是 1.65N,当物体全部浸入水中时,弹簧秤示数是 0.9N.求物体的密度.(g取10N/Kg)

教科版八年级物理下册第10章第4节沉和浮课件(共23张PPT)

教科版八年级物理下册第10章第4节沉和浮课件(共23张PPT)

物体的浮沉条件
状态
二力关系 密度关系 (F浮、G物)(ρ液ρ物)
结果
上浮 F浮>G物 ρ液>ρ物 下沉 F浮<G物 ρ液<ρ物
悬浮 F浮=G物 ρ液=ρ物
漂浮 沉底 悬浮
5. 浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂 浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。
1.0
1.2
1.4

液体甲 液体乙
3.如图所示,将鸡蛋放入盛清水的烧杯中,在烧杯 中加盐并搅拌,当盐加入到一定程度时,看见鸡蛋 从杯底上浮,这一事实说明 ( ) A.鸡蛋的重力不变,盐水的密度B变大,浮力不变 B.鸡蛋的重力不变,盐水的密度变大,浮力变大 C.浮力不变,鸡蛋的重力变大, D.浮力不变,鸡蛋的重力变小。
4.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法
二、控制沉与浮
1.鱼改变自身体积改变浮力上升下沉
2.轮船是利用空心的方法可以排开更多的水, 增大浮力的漂浮在水面上。
3.潜水艇改变自身重力上升下沉。
4.热气球通过加热空气或某些比空气密度小的气体 (如氦气)以获得较大的浮力升到空气中,其自带 的加热器可以调节气囊中气体的温度,从而达到控 制气球升降的目的。
⑵盐水选种 —— ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉
干瘪、虫蛀的种子 会上浮直至漂浮, 而饱满的种子下沉
到容器底部。
观察 :鸡蛋的沉浮
受力分析,解释现象
F浮
F浮
F浮
G
G
G
水中的鸡蛋同时受重力和浮力的作用。当浮力 大于重力时,鸡蛋上浮,当浮力小于重力时,鸡 蛋下沉,当浮力等于重力时,鸡蛋悬浮在水中。
沉与浮
小组交流讨论 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于

沉与浮ppt课件

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思考题二:为什么铁块会沉入水底?
总结词
铁块具有高密度和实心结构,使其在水中受到的浮力小于其自身重量,因此会沉 入水底。
详细描述
铁块的密度比水大,因此在水中受到的浮力小于其自身重量,使其无法浮在水面 上。此外,铁块的实心结构也减少了其浮力,使其更容易沉入水底。
思考题三:热气球和飞艇为什么可以升空?
公式
F = m液g
应用
阿基米德原理可以用来解释物体在水中浮沉的原因。当物体完全或部分浸没在水中时,它 会受到一个向上的浮力,这个浮力与它所排开的水的重量相等。如果浮力大于物体所受的 重力,物体会上浮;如果浮力小于重力,物体会下沉。
03
CATALOGUE
沉与浮的应用
船舶的浮力原理
船舶能够浮在水面是因为它能 够排开等于它自身体积的水, 从而产生向上的浮力。
当物体受到的浮力大于或等于其重力时 ,物体会上浮;当物体受到的浮力小于
其重力时,物体会下沉。
沉与浮在生活中的应用前景
航海
了解沉与浮的规律可以帮助船 员判断船只是否会沉没或漂浮
,保障航海安全。
水利工程
在水利工程中,可以根据沉与 浮的原理设计水库、水闸等设 施,实现水位的调节和控制。
医学
在医学领域,沉与浮的原理可 以用来制作药物,如悬浮液、 药片等,实现药物的缓慢释放 和靶向输送。
环保
在环保领域,可以利用沉与浮 的原理进行水处理、废油回收 等,实现资源的有效利用和环
境保护。
06
CATALOGUE
沉与浮的思考题及答案
思考题一:为什么木头可以浮在水面上?
总结词
木头具有轻盈、中空的结构,使其在水中受到的浮力大于其自身重量,因此可 以浮在水面上。

苏科版物理八下《物体的浮与沉》ppt

苏科版物理八下《物体的浮与沉》ppt
利用空气浮力
(三)潜水艇
潜水艇的原理: 依靠改变自身的重力来实现浮和沉
练习:
1、海水的密度比河水的密度大,所以轮 船从河里开到海里时,船体将_____一些, 船所受的浮力_________。
2、一艘轮船排水量为2500t,船的自重是 106 N,此时船上的货物重为______N;当它的 载重增大时,船受到的浮力______。而浮力变 化的数值_____载重变化的数(填“大于”或 “等于”或叫于”)
公式
F浮 = G — F拉
F浮=G排=ρ液V排g
F浮=G物(漂浮、悬浮 )
1、密度计(视.asf频)
作用:测量液体密度 原理:漂浮 F浮=G物 读数:从上往下读数变大
应用:盐水选种 轮船(视.asf频)
(二)盐水选种
2、潜水艇(视.asf频)
通过改变自身重力来实现浮沉
3、热气球(视.asf频)
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10.5《物体的浮与沉》(共53张PPT)

10.5《物体的浮与沉》(共53张PPT)
49
• 19. (北京市中考试题)如图1—5—6(a) 所示,一个木块用细绳系在容器的底部, 向容器内倒水,当木块露出水面的体积是 20cm3,时,细绳对木块的拉力为 0.6N.将细绳剪断,木块上浮,静止时有 的体积露出水面,如图(b)所示,求此时 木块受到的浮力.(g取10N/kg)
50
32.一个体积为10立方分米的木块浮在水 面上,要使它全部浸入水中且保持静止, 需加一个竖直向下大小为重力的1/4的力, 求木块的密度是多少?
44
• 5. 以下是浮力知识的应用,说法正确的是
( A)
• A.一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力 一样大
• B.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受 的浮力大
• C.密度计漂浮在不同液体中,所受浮力不同 • D.密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积
越大,所测得的液体密度越大
45
• 7. (北京市中考试题)如图1—5—15 (a),在一个较 大的容器中盛有水,水中放有一个木块,木块上面放有物 体A,此时木块漂浮;如果将A从木块上拿下,并放入水 中,当木块和A都静止时(水未溢出),下面说法正确的 是( )
浮沉子
解密小魔术
原理 改变重力
当手用力挤压塑料瓶子时,瓶子 上方的气体体积 减少 ,气压 增大 , 就把水压到其中的小瓶子里了,这样 小瓶子重力增大了,所以小瓶子就下 沉了,反之,放手时就上浮。
知识总结
一、控制物体浮沉 的方法:
改变重力 改变浮力
改变物体排开液体的体积
改变液体密度
当F浮>G时,
二、浸没于液体中 物体的浮沉条件:
氢气球
热气球
飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现 浮力大于重力而在空中上升 。

新教科版物理八年级下册课件10.4沉与浮(共15张PPT)

新教科版物理八年级下册课件10.4沉与浮(共15张PPT)
4.沉与浮
1.浸没在水中的木块为什么向上浮起? 2.浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部? 3.浸没在水银中的铁块为什么向上浮起? 4.钢铁制成的船为什么能在海面上航行? 5.物体在液体中都受到浮力,为什么有的上浮、 有的下沉、有的悬浮?
上浮
悬浮
下沉
一、物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
上浮: F浮>G 悬浮:F浮 = G 下沉: F浮<G 漂浮:F浮 = G
(选填“>”“<”或“=”)
3.一冰块漂浮在水面上,当冰完全熔化后,容 器中的水面将如何变化?
【解析】冰漂浮在水面上,F浮= G冰
V排F水 浮 gG水 冰 gm 水冰当冰化成水后,质量不变,所以,m水= m冰
V化水
m水

m冰

冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
【解析】冰漂浮在盐水中,F浮 = G
V排
G冰
盐水g
m冰
盐水
V化水
m水

m冰

∵ ρ水< ρ盐水,∴V排< V化水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
课堂小结
物体的浮沉条件 浮力的应用 浮力问题解析
轮船 潜艇 气球和飞艇

二、控制沉与浮
早在殷商之前,我国古代人民对浮力就有深入的观 察,到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体, 这是我国最早的木船。
芦湖独木舟
潜艇
模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打起, 将瓶内的水排出,瓶向上浮起。
工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。
轮船 (1)工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,可以 排开更多的水,漂浮在水面上。

物体的浮与沉ppt9课件

物体的浮与沉ppt9课件
在水里,许多东西能浮
在水面,比如乒乓球、木块, 船等;也有许多东西沉到水 底,比如:石头、铁球、玻 璃等;那么物体的浮沉取决 于什么呢?
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 沉
浮力和重力 比较
F浮 >G物
F浮 <G物 F浮 =G物
F浮 =G物
条 件
液体密度和物 体密度比较
?思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉,钢船为什么可以浮在水面?
把牙膏皮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部剪掉,卷成一团放入水中,因为重
力__>__浮力,所以要_下_沉__,若把它做成
空心筒状放入水中,牙膏皮的重力__不_变_,但 它排开水的体积_变_大__,受到的浮力_变_大 , 当浮力__等_于_重力时,就浮在水面上了 。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。

教科版 八年级下册物理 4. 沉与浮 课件

教科版 八年级下册物理  4. 沉与浮 课件
__排__开__水__的__质___量____
排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3.漂浮:浮力=重力
4.思考:一艘船从河入海是浮 起一些还是沉下一些?
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
二.潜水艇原理
潜水艇体积__不__变____,如浸没在水中时
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 浮力和重力

比较
F浮 >G物 F浮 <G物 F浮 =G物 F浮 =G物
条 液体密度和物 件 体密度比较 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物
特点
通过受力分析运动 分析平衡状态
状态变化的过程
说明
ρ物是物体的密度(平均密度),而不
小。
谢 谢 欣 赏!
全部 下沉 沉 浸没
全部 沉底 浸没
向下运动 F浮<G物 ρ液<ρ物 V排=V物 静止在液 F浮<G物 ρ液<ρ物 V排=V物 体底部
轮船 潜水艇
热 气 球
飞 艇
一.轮船原理
思考:实心铁块密度大于水的密度就下沉, 钢船为什么可以浮在水面?
把牙膏皮头部剪掉,卷成一团放入水中,因为重
力_大__于_浮力,所以要_下_沉__,若把它做成
热气球__停__止__加__热__(__降__温__)___
四.密度计
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干瘪、虫蛀的种子 会上浮直至漂浮, 而饱满的种子下沉 到容器底部。
⑶潜水艇 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇 利用吸水、 利用吸水 自身的重力实现上浮下潜的 。
⑷热气球 ——利用热空气密度小,空气受热膨 胀,热气球体积增大,也就是增大V排 达到增大浮力的作用 。
⑸孔明灯
⑹飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小, 实现浮力大于重力而在空中上升 。
第五节 物体的浮与沉
木头浮在水面上。 木头浮在水面上。
铁钉在水中会下沉。 铁钉在水中会下沉。
物体浮沉现象
海豚浮在水面上。 海豚浮在水面上。 热带鱼在悬浮在水中。 热带鱼在悬浮在水中。
潜水艇可以在大海里 漂浮,悬浮, 漂浮,悬浮,上升下潜
人在死海里漂浮, 人在死海里漂浮, 悠闲的阅读
飞艇在空中可以自由 上升下降
③把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中, 把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中, 再松手。观察小瓶的运动情况。 再松手。观察小瓶的运动情况。
2.分析归纳
空的小瓶上浮到 水面, 水面,直至静止 状态。 状态。
装满水的小瓶下 沉到容器底部。 沉到容器底部。
F浮>G
F浮<G
F浮
F浮
G
G′
3. 观察分析
2. 浮沉条件的应用 ⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态, F浮=G ,浮力大小不变。 ⑵盐水选种 ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的 密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮越大。 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。 ⑶潜水艇 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重
G G〃 〃 悬浮:F浮 = G
漂浮:F浮
=G
4. 实验结论 浸在液体中的物体, ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 浮 力和 重 力的大小。 力的大小。
⑵物体浮沉条件 实验序号
浮沉条件
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮>G
F浮
F 浮< G
F浮
F浮=G
F浮 G
F 浮= G
F浮 G
受力图示
G
G
迷你实验室
小结:
1. 物体浮沉条件 浸在液体中的物体, ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到 的 浮 力和 重 力的大小。 力的大小。 ⑵物体浮沉条件 当浮力大于重力时,物体上浮。 当浮力大于重力时,物体上浮。 当浮力小于重力时,物体下沉。 当浮力小于重力时,物体下沉。 当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。 当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。
热气球可以在空中停留, 热气球可以在空中停留, 上升, 上升,下潜
物体实现浮沉 现象需要满设计实验 ①准备好实验器材:容器,小瓶子,水。 准备好实验器材:容器,小瓶子, ②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中, 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中, 再松手。观察小瓶的运动情况。 再松手。观察小瓶的运动情况。
实验序号
实验方法 把盖上盖子的空小 瓶浸没于水中,再 松手。 把装满水并盖上盖 子的小瓶,浸没于 水中,再松手
观察小瓶的 运动情况
小瓶受力情况 分析
1
上浮
受到浮力 和重力 F浮>G 受到浮力 和重力 F浮<G
2
下沉
小瓶悬浮在水 中,需要满足 什么条件呢?
小瓶漂浮在水 面,需要满足 什么条件呢?
F浮 F浮
力实现上浮下潜的 。
⑷热气球和孔明灯 ——利用热空气密度小,空气受热膨胀,热 热气球和孔明灯
气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力 的作用 。
⑸飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力
而在空中上升 。
练习:
已潜入海水中的潜艇, 1. 已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的 过程中, 过程中,它受到的 ( C ) 重力增大, A.重力增大,浮力增大 B.重力和浮力都不变 重力增大, C.重力增大,浮力不变 重力不变, D.重力不变,浮力增大 2. 密度计在不同的液体中所受浮力 相同 。密度计上面 的刻度线从上到下, 的刻度线从上到下,对应的液体密度有 由小到大 特 点。 一个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中, 3.一个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面 A 上来, 上来,可以 ( ) 往盐水里加些水; 往盐水里加些盐; A.往盐水里加些水; B.往盐水里加些盐; 将盐水倒掉一些; 以上方法都不行. C.将盐水倒掉一些; D.以上方法都不行.
5. 浮沉条件的应用 ⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂 浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。 1.0 1.2 1.4

液体甲
液体乙
⑵盐水选种 ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟 液体的密度 越大。
ρ 有关, ρ 越大, F浮浮力
液 液
ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
动动手, 动动手,你会 有意想不到的 收获! 收获!
迷你实验一 冰块漂浮在水面上, ① 大 、 小 冰块漂浮在水面上 , 观察哪 一块冰露出的体积多? 一块冰露出的体积多? ——大冰块露出的体积多 ②大、小冰块在水面下的部分和总体积 之比是否相同? 之比是否相同? ——比值是相同的
迷你实验二 ①将糖浆、水以及油注入高玻 将糖浆、 璃杯,由于密度不同, 璃杯,由于密度不同,液体分 成三层。 成三层。 ②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋 把橡皮、蜡块、 等放入杯中, ,等放入杯中,观察这些东西 分别位于哪一层液面上? 分别位于哪一层液面上? ——物体的密度小,就漂浮 物体的密度小, 物体的密度小 在上层, 在上层,密度最大的就沉到 最下层。 最下层。
4.如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子 如图所示, 送给楼上女士的情景。 送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键 D 知识是( 知识是( ) A.气球受到重力 B.帽子质量大于气球质量 C.帽子密度大于气球密度 D.空气对物体有浮力作用 5.船从海里驶到河里时 ( C )
A.船受到的浮力变小,船身沉下去一些; 船受到的浮力变小,船身沉下去一些; 船受到的浮力不变,船身浮上来一些; B.船受到的浮力不变,船身浮上来一些; 船受到的浮力不变,船身沉下去一些; C.船受到的浮力不变,船身沉下去一些; 船受到的浮力变大,船身浮上来一些。 D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些。
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