嵌入式系统实验报告
精选嵌入式系统实习报告3篇

精选嵌入式系统实习报告3篇嵌入式系统实习报告篇1ARM嵌入式系统综合设计一.实习时间和地点安排1.实习时间:20xx年XX月03 日—— 20xx年XX月14日,共两周的时间。
2.每天的实习时间安排:上午:8:30——11:30下午:13:30——15:303.实习地点:校内。
二.实习目的1.掌握电子元器件的焊接原理和方法。
2.掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。
3.掌握调试软件和硬件的方法。
三.实习内容与要求1.根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。
2.绘制流程图并编写程序。
3.编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。
4.调试成功后编写实习报告。
四.LPC2132芯片介绍LPC2132最小系统图及其介绍概述LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速Flash 存储器。
128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能在最大时钟速率下运行。
对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。
较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。
宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。
多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电平触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。
特性1.小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。
嵌入式报告实验报告

嵌入式报告实验报告1. 引言嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统,应用广泛且日益重要。
嵌入式报告实验是对嵌入式系统进行实际操作和测试的过程,旨在验证嵌入式系统的功能和性能,以评估其是否满足设计要求。
本报告将详细介绍嵌入式报告实验的设计与实施,并对实验结果进行分析与总结。
2. 实验设计2.1 实验目的嵌入式报告实验的目的是通过设计和实施一系列测试来评估嵌入式系统的性能和功能。
具体目标包括但不限于:验证系统的实时性、稳定性和可靠性;测试系统的各种输入输出功能;评估系统对异常情况的处理能力。
2.2 实验环境实验使用的嵌入式系统硬件为XX处理器,集成了XX模块和XX接口。
软件方面,使用XX嵌入式操作系统和XX开发工具进行系统开发和测试。
2.3 实验步骤1) 配置硬件环境:将嵌入式系统与外部设备连接,确保硬件环境正常。
2) 编写测试程序:根据实验目标,编写相应的测试程序,包括输入输出测试、性能测试和异常情况测试等。
3) 软件调试:通过软件调试工具对测试程序进行调试,确保程序逻辑正确。
4) 硬件调试:通过硬件调试工具对嵌入式系统进行调试,确保硬件模块正常工作。
5) 实验运行:将测试程序下载到嵌入式系统中,运行测试程序并记录实验数据。
6) 数据分析与总结:对实验数据进行分析和总结,评估嵌入式系统的性能和功能是否满足设计要求。
3. 实验结果与分析3.1 输入输出测试通过设计一系列输入输出测试用例,测试嵌入式系统的输入输出功能。
测试包括但不限于:按键输入、传感器数据采集、外部设备通信等。
实验结果表明,嵌入式系统的输入输出功能正常,能够准确获取和处理各种输入信号,并成功输出相应的结果。
3.2 性能测试通过设计一系列性能测试用例,测试嵌入式系统的处理能力和实时性。
测试包括但不限于:任务切换速度、响应时间、系统负载等。
实验结果表明,嵌入式系统具有较高的处理能力和实时性,能够快速响应各种任务并保持系统的稳定性。
3.3 异常情况测试通过设计一系列异常情况测试用例,测试嵌入式系统对异常情况的处理能力。
嵌入式实训课实验报告

一、实验背景嵌入式系统在现代工业、消费电子、智能家居等领域扮演着越来越重要的角色。
为了让学生深入了解嵌入式系统的设计原理和开发过程,提高学生的实践能力和创新精神,我们开设了嵌入式实训课程。
本次实验报告将针对实训课程中的部分实验进行总结和分析。
二、实验目的1. 掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程。
2. 熟悉嵌入式开发工具和环境。
3. 熟练使用C语言进行嵌入式编程。
4. 学会调试和优化嵌入式程序。
三、实验内容本次实训课程共安排了五个实验,以下是每个实验的具体内容和实验步骤:实验一:使用NeoPixel库控制RGB LED灯带1. 实验目的:学习使用NeoPixel库控制RGB LED灯带,实现循环显示不同颜色。
2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接NeoPixel LED灯带。
(2)编写程序,初始化NeoPixel库,设置LED灯带模式。
(3)通过循环,控制LED灯带显示不同的颜色。
实验二:使用tm1637库控制数码管显示器1. 实验目的:学习使用tm1637库控制数码管显示器,显示数字、十六进制数、温度值以及字符串,并实现字符串滚动显示和倒计时功能。
2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接tm1637数码管显示器。
(2)编写程序,初始化tm1637库,设置显示模式。
(3)编写函数,实现数字、十六进制数、温度值的显示。
(4)编写函数,实现字符串滚动显示和倒计时功能。
实验三:使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据1. 实验目的:学习使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据,并输出温度值。
2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接DS18B20温度传感器。
(2)编写程序,初始化ds18x20库和onewire库。
(3)编写函数,读取温度传感器的数据,并输出温度值。
实验四:使用ESP32开发板连接手机热点,并实现LED1作为连接指示灯1. 实验目的:学习使用ESP32开发板连接手机热点,并通过LED1指示灯显示连接状态。
嵌入式系统试验报告

嵌入式系统实验报告学院:计算机科学与工程姓名:___________学号:_______________专业:_______________指导老师:______________完成日期:______________实验一:流水灯案例、8位数码管动态扫描案例一、实验目的1.1 进一步熟悉Keil C51集成开发环境调试功能的使用;1.2 学会自己编写程序,进行编译和仿真测试;1.3 利用开发板下载hex 文件后验证功能。
二、实验原理2.1 :实验原理图030B 〜I ।卜RSI I ™Hi 」 口 UICDR Hr hJJK RR 18q U I. 海水灯电浒周LhE U_EEM^Li > > 第 X > k >n - » =白 L a £0EBS2.2:工作原理2.2.1:流水灯电路中有LO,1,L2,L3,4,L5,L6,L7共八个发光二极管,当引脚LED_ SEL输入为1,对于A、B、C、D、E、F、G、H引脚,只要输入为1,则点亮相连接的发光二极管。
A〜H引脚连接STM32F108VB芯片的PE8〜PE15,程序初始化时,对其进行初始设置。
引脚LED_SEL为1时,发光二极管才工作,否则右边的数码管工作。
注意,LED SEL 连接于PB3,该引脚具有复用功能,在默认状态下,该引脚的I0不可用,需对AFIO_ MAPR寄存器进行设置,设置其为10可用。
2.2.2: 8位数码管数码管中的A~G、DP段分别连接到电路图中的A~G、H线上,当某段上有一-定的电压差值时,便会点亮该段。
当£3输入为1,也就是LED_ 5£1输入为0时,根据SELO〜SEL2的值确定选中的数码管,即位选,再根据A~H引脚的高低电平,点亮对应段,即段选。
三、实验结果3.1:流水灯对于给出的流水灯案例,下载HEX文件后,在开发板上可观察到L0-L7从左至右依次点亮,间隔300ms。
嵌入式实训报告范文2篇

嵌入式实训报告范文嵌入式实训报告范文精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式实训的目的是通过设计和实现一个嵌入式系统,培养学生的嵌入式系统开发才能和团队协作才能。
本次实训的背景是为了满足社会对嵌入式系统开发人才的需求,进步学生的实际动手才能。
二、实训内容1. 硬件平台的选择和搭建:选择了一款ARM开发板作为硬件平台,并搭建了相应的开发环境。
2. 系统设计和分析:根据实训要求,我们团队设计了一个智能门锁系统,包括用户认证、门锁控制和远程监控功能。
3. 软件开发:使用C语言和嵌入式开发工具进展软件开发,实现了用户认证、门锁控制和远程监控等功能。
4. 硬件连接和调试:将开发板和相关传感器、执行器等硬件设备进展连接和调试,确保系统可以正常运行。
5. 功能测试和调优:对系统进展全面测试,发现并修复了一些问题,并对系统进展了性能优化。
三、实训心得和体会通过本次实训,我深入认识到嵌入式系统开发的复杂性和挑战性。
在实训过程中,我们团队遇到了许多问题,比方硬件和软件的兼容性、性能优化等方面。
但是通过团队的努力和合作,我们成功解决了这些问题,并完成了一个功能完善的嵌入式系统。
此外,我还学到了许多软件开发和硬件调试的技巧,进步了自己的实际动手才能。
在团队协作方面,我们团队成员之间互相配合,共同解决问题,形成了良好的协作机制。
总结起来,本次嵌入式实训让我受益匪浅,学会了许多实际应用的技能和知识,并进步了自身的综合才能。
四、实训成果展示在实训完毕后,我们团队成功完成了一个智能门锁系统,具备用户认证、门锁控制和远程监控等功能。
系统的稳定性和可靠性得到了验证,并且在实际使用中得到了积极的反应。
附图:〔展示系统界面、硬件设备连接示意图等〕五、实训改良意见尽管本次实训获得了良好的成果,但仍有一些方面需要改良。
首先,实训的时间安排可以更合理一些,以便更充分地利用时间进展理论操作。
其次,可以增加一些真实场景的案例分析和解决方案的设计,以提升学生的实际应用才能。
嵌入式实验设计实训报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。
为了让学生更好地掌握嵌入式系统设计的相关知识,提高学生的动手能力和实际操作能力,我们开展了嵌入式实验设计实训。
本次实训以ARM处理器为平台,通过实际操作,让学生了解嵌入式系统的基本原理和设计方法。
二、实验目的1. 熟悉ARM处理器的基本架构和编程环境。
2. 掌握嵌入式系统设计的基本流程和方法。
3. 培养学生的动手能力和实际操作能力。
4. 提高学生对嵌入式系统的认知和应用能力。
三、实验内容1. 实验环境(1)硬件平台:ARM处理器开发板(2)软件平台:Keil uVision5、GNU ARM Embedded Toolchain2. 实验步骤(1)搭建实验环境首先,将开发板连接到计算机,并安装Keil uVision5和GNU ARM Embedded Toolchain软件。
接着,配置开发板,使其能够正常运行。
(2)编写程序根据实验要求,编写嵌入式系统程序。
程序主要包括以下几个方面:1)初始化:设置时钟、GPIO、中断等。
2)主循环:实现程序的主要功能。
3)中断处理:处理外部中断。
4)延时函数:实现延时功能。
(3)编译程序将编写好的程序编译成可执行文件。
(4)下载程序将编译好的程序下载到开发板上。
(5)调试程序在开发板上运行程序,通过串口调试软件观察程序运行情况,并对程序进行调试。
(6)实验报告根据实验内容,撰写实验报告。
3. 实验项目(1)点亮LED灯通过控制GPIO端口,实现LED灯的点亮和熄灭。
(2)按键控制LED灯通过检测按键状态,控制LED灯的点亮和熄灭。
(3)定时器实现定时功能使用定时器实现定时功能,例如定时关闭LED灯。
(4)串口通信实现串口通信,发送和接收数据。
四、实验结果与分析1. 点亮LED灯实验成功实现了通过控制GPIO端口点亮LED灯的功能。
2. 按键控制LED灯实验成功实现了通过检测按键状态控制LED灯的功能。
嵌入式设计实验报告

一、实验目的1. 熟悉嵌入式系统开发的基本流程和常用工具;2. 掌握嵌入式系统硬件资源的使用方法;3. 熟悉嵌入式系统软件开发的基本方法;4. 提高嵌入式系统设计能力。
二、实验内容1. 硬件平台:基于STM32F103系列单片机的开发板;2. 软件平台:Keil uVision5集成开发环境;3. 实验任务:设计一个简单的嵌入式系统,实现按键输入和LED灯控制功能。
三、实验原理1. 硬件原理:STM32F103系列单片机是一款高性能、低功耗的ARM Cortex-M3内核微控制器,具有丰富的片上外设资源,如GPIO、定时器、ADC等。
在本实验中,主要使用GPIO进行按键输入和LED灯控制。
2. 软件原理:嵌入式系统软件开发主要包括底层驱动程序、中间件和应用层。
底层驱动程序负责硬件资源的管理和配置;中间件提供系统服务,如通信、定时器等;应用层实现用户功能。
在本实验中,主要使用C语言编写程序,实现按键输入和LED灯控制功能。
四、实验步骤1. 硬件连接:将开发板上的按键和LED灯分别连接到单片机的GPIO端口;2. 软件编写:(1)创建项目:在Keil uVision5中创建一个新的项目,选择STM32F103系列单片机作为目标设备;(2)添加源文件:添加一个C语言源文件,用于编写主程序;(3)配置GPIO:在源文件中编写GPIO初始化代码,配置按键和LED灯的GPIO端口为输入和输出模式;(4)编写按键输入程序:编写按键扫描函数,用于检测按键状态,并根据按键状态控制LED灯;(5)编译程序:编译项目,生成目标文件;(6)下载程序:将编译好的程序下载到开发板;3. 实验验证:在开发板上运行程序,观察按键输入和LED灯控制功能是否正常。
五、实验结果与分析1. 实验结果:按键按下时,LED灯点亮;按键松开时,LED灯熄灭;2. 实验分析:通过编写程序,实现了按键输入和LED灯控制功能,验证了嵌入式系统开发的基本流程和常用工具。
嵌入式综合实训实验报告

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。
为了提升学生对嵌入式系统的理解和应用能力,本实验课程旨在通过综合实训,让学生全面掌握嵌入式系统的开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试以及项目实施等环节。
通过本实验,学生能够熟悉嵌入式系统的基本原理,提高实际操作能力,为今后从事嵌入式系统相关工作打下坚实基础。
二、实验环境与工具1. 硬件平台:选用某型号嵌入式开发板作为实验平台,具备丰富的外设接口,如GPIO、UART、SPI、I2C等。
2. 软件平台:采用某主流嵌入式Linux操作系统,支持交叉编译工具链,方便软件开发和调试。
3. 开发工具:集成开发环境(IDE),如Eclipse、Keil等,提供代码编辑、编译、调试等功能。
4. 其他工具:示波器、逻辑分析仪、电源适配器等。
三、实验内容与步骤1. 硬件平台搭建(1)根据实验要求,连接嵌入式开发板与计算机,确保硬件连接正确无误。
(2)配置开发板电源,检查开发板各个外设是否正常工作。
2. 软件环境搭建(1)在计算机上安装嵌入式Linux操作系统,并配置交叉编译工具链。
(2)安装集成开发环境(IDE),如Eclipse或Keil,并进行相关配置。
3. 嵌入式系统开发(1)根据实验要求,设计嵌入式系统功能模块,编写相关代码。
(2)利用IDE进行代码编辑、编译、调试,确保程序正常运行。
4. 系统调试与优化(1)使用示波器、逻辑分析仪等工具,对系统进行调试,检查各个模块是否正常工作。
(2)根据调试结果,对系统进行优化,提高系统性能和稳定性。
5. 项目实施(1)根据实验要求,设计并实现一个嵌入式系统项目,如智能家居控制系统、工业自动化控制系统等。
(2)编写项目报告,总结项目实施过程和心得体会。
四、实验结果与分析通过本次嵌入式综合实训,我们完成了以下实验内容:1. 熟悉嵌入式开发平台的基本硬件和软件环境。
2. 掌握嵌入式系统开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试等环节。
嵌入式综合实践报告范文(2篇)

第1篇一、前言随着我国科技的快速发展,嵌入式系统已成为现代社会不可或缺的一部分。
嵌入式系统广泛应用于智能家居、智能交通、工业控制等领域,具有极高的实用价值和广阔的市场前景。
为了更好地了解嵌入式系统的设计与应用,我们开展了一次嵌入式综合实践。
本次实践旨在通过理论学习与实际操作相结合,提高我们的嵌入式系统设计与开发能力。
二、实践目的1. 掌握嵌入式系统基本概念、原理及开发流程;2. 熟悉嵌入式系统硬件平台和软件开发工具;3. 培养嵌入式系统设计与开发能力,提高团队协作能力;4. 深入了解嵌入式系统在各个领域的应用,拓宽知识面。
三、实践内容1. 嵌入式系统基础知识在本次实践中,我们首先学习了嵌入式系统的基本概念、原理及开发流程。
嵌入式系统是指嵌入在计算机硬件中的专用计算机系统,具有体积小、功耗低、实时性强等特点。
其主要分为硬件和软件两部分,硬件包括处理器、存储器、输入输出设备等,软件包括操作系统、驱动程序、应用程序等。
2. 嵌入式系统硬件平台为了更好地进行嵌入式系统开发,我们选择了基于ARM架构的嵌入式开发板进行实践。
ARM架构具有高性能、低功耗等特点,被广泛应用于嵌入式系统领域。
在实践过程中,我们学习了ARM架构的基本原理,了解了开发板的硬件组成,包括处理器、存储器、外部设备等。
3. 嵌入式软件开发工具在嵌入式系统开发过程中,软件开发工具是必不可少的。
我们学习了Keil uVision、IAR Embedded Workbench等集成开发环境,掌握了C语言、汇编语言等编程语言,并熟悉了调试工具的使用。
4. 嵌入式系统设计与开发在掌握了嵌入式系统基础知识、硬件平台和软件开发工具后,我们开始了嵌入式系统设计与开发实践。
本次实践以智能家居为例,设计并实现了一个基于ARM架构的嵌入式系统。
系统主要功能包括:温度、湿度监测、灯光控制、窗帘控制等。
(1)系统硬件设计系统硬件主要包括以下模块:1)微控制器:采用基于ARM Cortex-M3内核的STM32F103系列单片机;2)传感器模块:温度传感器、湿度传感器;3)控制模块:继电器、舵机;4)通信模块:蓝牙模块、Wi-Fi模块;5)显示模块:LCD显示屏。
嵌入式实时系统实验报告

一、实验目的与要求1. 理解嵌入式实时系统的基本概念和特点。
2. 掌握实时操作系统(RTOS)的基本原理和常用实时调度算法。
3. 学习使用实时操作系统进行嵌入式系统开发,并实现简单的实时任务调度。
4. 通过实验加深对实时系统性能分析和优化的理解。
二、实验正文1. 实验内容本次实验采用嵌入式实时操作系统FreeRTOS进行,通过编写代码实现以下功能:(1)创建实时任务,包括高优先级任务、中优先级任务和低优先级任务。
(2)实现任务间的通信,包括信号量、互斥锁和消息队列。
(3)实时任务调度,观察任务调度策略对系统性能的影响。
2. 实验原理实时操作系统(RTOS)是一种专门为实时系统设计的操作系统,它能够在规定的时间内完成任务的调度和执行。
RTOS的主要特点包括:(1)实时性:RTOS能够在规定的时间内完成任务,满足实时系统的需求。
(2)抢占性:RTOS支持抢占式调度,高优先级任务可以打断低优先级任务的执行。
(3)确定性:RTOS的任务调度和执行具有确定性,便于系统分析和优化。
FreeRTOS是一款开源的实时操作系统,具有以下特点:(1)轻量级:FreeRTOS代码量小,易于移植和集成。
(2)跨平台:FreeRTOS支持多种硬件平台,如ARM、AVR、PIC等。
(3)模块化:FreeRTOS提供丰富的模块,便于用户根据需求进行定制。
3. 实验步骤(1)环境搭建:在PC上安装FreeRTOS相关开发工具,如Keil、IAR等。
(2)创建实时任务:编写代码创建三个实时任务,分别具有高、中、低优先级。
(3)任务间的通信:使用信号量、互斥锁和消息队列实现任务间的通信。
(4)实时任务调度:观察任务调度策略对系统性能的影响,分析不同调度算法的特点。
(5)实验结果分析:对比不同任务调度策略下的系统性能,总结实时系统性能优化的方法。
三、实验总结或结论1. 实验总结通过本次实验,我们深入了解了嵌入式实时系统的基本概念和特点,掌握了RTOS 的基本原理和常用实时调度算法。
嵌入式操作系统实验报告

一、实验目的1. 了解嵌入式操作系统的基本概念和特点;2. 掌握嵌入式操作系统的基本开发流程和工具;3. 学习嵌入式操作系统的内核模块设计和调试方法;4. 熟悉实时操作系统(RTOS)的调度策略和同步机制。
二、实验环境1. 开发板:STM32F103C8T6;2. 开发工具:Keil uVision5;3. 操作系统:Linux;4. 实验内容:基于uc/OS-II实时操作系统进行嵌入式系统开发。
三、实验步骤1. 熟悉开发环境和工具(1)安装Keil uVision5,创建新的项目;(2)下载uc/OS-II源码,并将其添加到项目中;(3)学习Keil uVision5的基本操作,如编译、调试等。
2. 学习uc/OS-II实时操作系统(1)了解uc/OS-II的版本、特点和适用场景;(2)学习uc/OS-II的内核模块,如任务管理、内存管理、中断管理等;(3)熟悉uc/OS-II的调度策略和同步机制。
3. 设计实验任务(1)设计一个简单的嵌入式系统,实现以下功能:a. 初始化uc/OS-II实时操作系统;b. 创建多个任务,实现任务间的同步与通信;c. 实现任务调度,观察任务的执行顺序;d. 实现任务优先级管理,观察任务优先级的变化;e. 实现任务延时,观察延时效果;(2)根据实验要求,编写相应的C语言代码。
4. 编译与调试(1)使用Keil uVision5编译实验项目,生成可执行文件;(2)将可执行文件烧录到开发板上;(3)使用调试工具(如J-Link)进行调试,观察实验结果。
5. 分析与总结(1)分析实验过程中遇到的问题及解决方法;(2)总结uc/OS-II实时操作系统的特点和应用场景;(3)总结嵌入式系统开发的经验和技巧。
四、实验结果与分析1. 实验结果(1)成功初始化uc/OS-II实时操作系统;(2)创建多个任务,实现任务间的同步与通信;(3)实现任务调度,观察任务的执行顺序;(4)实现任务优先级管理,观察任务优先级的变化;(5)实现任务延时,观察延时效果。
嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告一、实验目的本次嵌入式系统实验的主要目的是深入了解嵌入式系统的基本原理和开发流程,通过实际操作和项目实践,提高对嵌入式系统的设计、编程和调试能力。
二、实验设备与环境1、硬件设备嵌入式开发板:_____计算机:_____调试工具:_____2、软件环境操作系统:_____开发工具:_____编译环境:_____三、实验内容1、基础实验熟悉开发板的硬件结构和接口,包括处理器、存储器、输入输出端口等。
学习使用开发工具进行程序编写、编译和下载。
2、中断实验了解中断的概念和工作原理。
编写中断处理程序,实现对外部中断的响应和处理。
3、定时器实验掌握定时器的配置和使用方法。
利用定时器实现定时功能,如周期性闪烁 LED 灯。
4、串口通信实验学习串口通信的协议和编程方法。
实现开发板与计算机之间的串口数据传输。
5、 ADC 转换实验了解 ADC 转换的原理和过程。
编写程序读取 ADC 转换结果,并进行数据处理和显示。
四、实验步骤1、基础实验连接开发板与计算机,打开开发工具。
创建新的项目,选择合适的芯片型号和编译选项。
编写简单的程序,如控制 LED 灯的亮灭,编译并下载到开发板上进行运行和调试。
2、中断实验配置中断相关的寄存器,设置中断触发方式和优先级。
编写中断服务函数,在函数中实现相应的处理逻辑。
连接外部中断源,观察中断的触发和响应情况。
3、定时器实验初始化定时器相关的寄存器,设置定时器的工作模式和定时周期。
在主程序中启动定时器,并通过中断或查询方式获取定时时间到达的标志。
根据定时标志控制 LED 灯的闪烁频率。
4、串口通信实验配置串口相关的寄存器,设置波特率、数据位、停止位等参数。
编写发送和接收数据的程序,实现开发板与计算机之间的双向通信。
使用串口调试助手在计算机上进行数据收发测试。
5、 ADC 转换实验配置 ADC 模块的相关寄存器,选择输入通道和转换精度。
启动 ADC 转换,并通过查询或中断方式获取转换结果。
嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文嵌入式系统实训报告范文精选3篇(一)以下是一份嵌入式系统实训报告范文,供参考:实训报告课程名称:嵌入式系统实训姓名:XXX学号:XXXX日期:XXXX年XX月XX日一、实训目的和背景嵌入式系统是一种专门用于控制和执行特定任务的计算机系统。
本次实训旨在通过设计、搭建并测试一个简单的嵌入式系统,帮助学生理解嵌入式系统的根本原理和应用,并提供理论时机来加深对嵌入式系统的理解和应用才能。
二、实训内容1. 系统设计本实训的目的是设计一个简单的温度监测系统。
该系统包括一个传感器用于检测环境温度,并将温度值传输到单片机上进展处理。
单片机再将处理后的数据显示在LCD屏幕上。
2. 硬件搭建根据系统设计,我们首先需要准备以下硬件器件:传感器、单片机、LCD屏幕、电等。
实际搭建时,我们按照电路图连接各个硬件器件,并进展电接入和信号连接的测试。
3. 软件编程完成硬件搭建后,接下来需要进展软件编程。
我们使用C语言来编写嵌入式系统的程序。
主要编程内容包括读取传感器数据、对数据进展处理和计算、将计算结果显示在LCD屏幕上等。
4. 系统测试完成软件编程后,我们进展系统测试。
主要测试内容包括:检测传感器是否能准确读取温度数据、单片机是否能正确处理数据、LCD屏幕是否正常显示等。
通过测试,可以评估系统的稳定性和可靠性。
三、实训收获通过参与本次实训,我收获了以下几点:1. 对嵌入式系统的理解更加深化:通过实操,我对嵌入式系统的原理和应用有了更深化的理解。
2. 掌握了硬件搭建和连接的技能:我学会了如何搭建和连接硬件器件,进步了理论操作才能。
3. 锻炼了软件编程才能:通过编写嵌入式系统的程序,我熟悉了C语言的应用,并提升了编程才能。
4. 增加了问题解决才能:在搭建和编程过程中,遇到了一些困难和问题,通过不断调试和学习,我学会了如何解决问题和排除故障。
综上所述,本次嵌入式系统实训对于进步我的理论操作才能、编程才能和问题解决才能具有重要意义。
嵌入式实验报告

实验名称:嵌入式系统开发与调试实验日期:2021年10月15日实验地点:实验室一、实验目的1. 熟悉嵌入式系统的基本组成和原理。
2. 掌握嵌入式系统开发的基本流程和工具。
3. 学习嵌入式系统调试的方法和技巧。
4. 提高实际操作能力,为以后从事嵌入式系统开发打下基础。
二、实验内容1. 嵌入式系统概述2. 嵌入式系统开发环境搭建3. 嵌入式系统编程4. 嵌入式系统调试三、实验步骤1. 嵌入式系统概述(1)了解嵌入式系统的定义、特点和应用领域。
(2)分析嵌入式系统的组成,包括硬件、软件和中间件。
(3)学习嵌入式系统的分类,如按处理器架构、操作系统和应用领域等。
2. 嵌入式系统开发环境搭建(1)安装开发工具,如Keil、IAR等。
(2)搭建硬件开发平台,如STM32、ARM等。
(3)配置开发环境,包括编译器、链接器、调试器等。
3. 嵌入式系统编程(1)学习C语言编程,掌握基本语法和数据结构。
(2)学习嵌入式系统编程技巧,如中断、定时器、串口通信等。
(3)编写示例程序,如LED控制、按键检测等。
4. 嵌入式系统调试(1)学习调试器的基本操作,如设置断点、单步执行、观察变量等。
(2)掌握调试技巧,如逻辑分析、代码优化等。
(3)调试示例程序,找出并修复程序中的错误。
四、实验结果与分析1. 嵌入式系统概述(1)掌握了嵌入式系统的定义、特点和应用领域。
(2)了解了嵌入式系统的组成,包括硬件、软件和中间件。
(3)熟悉了嵌入式系统的分类,如按处理器架构、操作系统和应用领域等。
2. 嵌入式系统开发环境搭建(1)成功搭建了Keil开发环境。
(2)完成了STM32硬件开发平台的搭建。
(3)配置了编译器、链接器、调试器等开发工具。
3. 嵌入式系统编程(1)掌握了C语言编程基本语法和数据结构。
(2)学会了嵌入式系统编程技巧,如中断、定时器、串口通信等。
(3)编写了LED控制、按键检测等示例程序,并成功运行。
4. 嵌入式系统调试(1)熟悉了调试器的基本操作,如设置断点、单步执行、观察变量等。
嵌入式实验实习报告

一、实习背景随着物联网、智能家居、工业自动化等领域的快速发展,嵌入式系统在各个行业中的应用越来越广泛。
为了使同学们更好地了解嵌入式系统,提高实际动手能力,我选择了嵌入式实验实习课程。
本次实习以STM32微控制器为核心,通过一系列实验,掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程。
二、实习目的1. 熟悉STM32微控制器的硬件结构和功能。
2. 掌握Keil MDK和IAR EWARM等集成开发环境的使用。
3. 学会编写C语言程序,实现嵌入式系统功能。
4. 提高动手实践能力和问题解决能力。
三、实习内容1. 硬件平台搭建(1)STM32F103C8T6微控制器:作为本次实习的核心,负责处理各种控制任务。
(2)开发板:包括电源、时钟、存储器、I/O口、通信接口等模块。
(3)调试器:用于调试和下载程序。
2. 软件平台搭建(1)Keil MDK:作为嵌入式开发的主流集成开发环境,提供代码编辑、编译、调试等功能。
(2)IAR EWARM:另一款常用的嵌入式开发环境,与Keil MDK类似。
3. 实验内容(1)LED闪烁实验本实验通过编写C语言程序,实现LED灯的闪烁功能。
通过配置GPIO口,使LED灯以一定频率闪烁。
(2)按键扫描实验本实验通过扫描按键输入,实现按键的功能。
通过配置GPIO口和中断,检测按键状态,并实现按键功能。
(3)定时器实验本实验通过配置定时器,实现定时中断功能。
定时器中断可用于实现延时、定时等功能。
(4)串口通信实验本实验通过配置串口,实现微控制器与PC之间的通信。
通过串口发送和接收数据,实现数据的传输。
(5)PWM实验本实验通过配置PWM(脉冲宽度调制)模块,实现LED灯的亮度调节。
通过改变PWM占空比,实现LED亮度的调节。
四、实习过程1. 熟悉开发板和调试器首先,熟悉开发板和调试器的各个模块和功能,了解它们在嵌入式系统中的作用。
2. 熟悉集成开发环境其次,学习Keil MDK和IAR EWARM的使用,掌握代码编辑、编译、调试等基本操作。
嵌入式系统开发实训报告

一、引言随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛,嵌入式系统开发已成为当今IT行业的热门方向。
为了提高我国嵌入式系统开发人才的综合素质,培养具有创新能力和实践能力的高素质人才,我国高校纷纷开设了嵌入式系统开发实训课程。
本文以某高校嵌入式系统开发实训课程为例,对实训过程、实训成果及实训体会进行总结。
二、实训过程1. 实训目标(1)掌握嵌入式系统基本原理,熟悉嵌入式系统开发流程。
(2)熟练使用嵌入式开发工具,如Keil、IAR等。
(3)具备嵌入式系统硬件电路设计与调试能力。
(4)掌握C语言编程,熟悉嵌入式系统开发中的算法设计。
(5)具备嵌入式系统项目开发与团队协作能力。
2. 实训内容(1)嵌入式系统基础知识:了解嵌入式系统概念、特点、分类及发展趋势。
(2)嵌入式系统硬件电路设计:学习嵌入式系统硬件电路设计方法,包括电源电路、时钟电路、存储器电路、外设接口电路等。
(3)嵌入式系统软件开发:学习嵌入式系统软件开发流程,掌握C语言编程,熟悉嵌入式系统开发中的算法设计。
(4)嵌入式系统调试:学习嵌入式系统调试方法,包括代码调试、硬件调试、系统调试等。
(5)嵌入式系统项目开发:以实际项目为背景,进行嵌入式系统项目开发,培养团队协作能力。
3. 实训方法(1)理论学习:通过课堂讲解、教材阅读等方式,学习嵌入式系统基础知识。
(2)实践操作:在实验室进行嵌入式系统硬件电路设计与调试、软件开发、调试等实践操作。
(3)项目开发:以实际项目为背景,进行嵌入式系统项目开发,培养团队协作能力。
三、实训成果1. 知识成果(1)掌握了嵌入式系统基本原理、开发流程及开发工具。
(2)熟悉了嵌入式系统硬件电路设计、软件开发及调试方法。
(3)掌握了C语言编程,熟悉了嵌入式系统开发中的算法设计。
2. 技能成果(1)具备嵌入式系统硬件电路设计与调试能力。
(2)具备嵌入式系统软件开发能力。
(3)具备嵌入式系统项目开发与团队协作能力。
嵌入式系统实习报告

一、引言随着科技的飞速发展,嵌入式系统在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了深入了解嵌入式系统的开发与应用,我在本学期参加了嵌入式系统实习。
通过实习,我对嵌入式系统有了更加全面的认识,以下是我对嵌入式系统实习的总结报告。
二、实习背景嵌入式系统是一种集计算机硬件与软件于一体的系统,具有体积小、功耗低、可靠性高等特点。
近年来,随着物联网、智能家居、工业自动化等领域的发展,嵌入式系统得到了广泛应用。
为了适应市场需求,我参加了嵌入式系统实习,以提升自己的专业技能。
三、实习内容1. 嵌入式系统基础知识在实习过程中,我首先学习了嵌入式系统的基本概念、发展历程、硬件架构、软件架构等基础知识。
通过学习,我了解到嵌入式系统主要由微控制器、存储器、输入/输出接口等组成,具有实时性、可靠性、自主性等特点。
2. 嵌入式系统开发工具与平台为了更好地进行嵌入式系统开发,我学习了常用的开发工具和平台,如Keil、IAR、STM32CubeIDE等。
通过实际操作,我掌握了这些工具的使用方法,为后续的嵌入式系统开发奠定了基础。
3. 嵌入式系统编程语言嵌入式系统编程语言主要有C语言、C++、汇编语言等。
在实习过程中,我重点学习了C语言,并了解了C++和汇编语言在嵌入式系统开发中的应用。
通过编程实践,我掌握了C语言的语法、数据结构、算法等知识。
4. 嵌入式系统硬件设计嵌入式系统硬件设计主要包括电路设计、PCB设计、元器件选型等。
在实习过程中,我学习了电子元器件的基本知识,掌握了电路设计软件如Altium Designer的使用方法。
通过实际操作,我完成了一个简单的嵌入式系统硬件设计。
5. 嵌入式系统软件开发嵌入式系统软件开发主要包括系统初始化、驱动程序编写、应用程序开发等。
在实习过程中,我学习了Linux操作系统、FreeRTOS实时操作系统等,并掌握了驱动程序和应用程序的开发方法。
通过实践,我完成了一个基于STM32的嵌入式系统软件开发项目。
嵌入式系统实习报告

嵌入式系统实习报告在当今科技飞速发展的时代,嵌入式系统作为一种将计算机技术、电子技术和特定应用紧密结合的产物,已经广泛应用于各个领域。
为了更深入地了解和掌握嵌入式系统的相关知识和技术,我进行了一次嵌入式系统的实习。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还积累了宝贵的实践经验。
实习单位及工作内容我实习的单位是_____,这是一家在嵌入式系统领域具有丰富经验和卓越技术实力的公司。
在实习期间,我主要参与了两个项目的开发工作。
第一个项目是基于_____芯片的智能家居控制系统。
在这个项目中,我的主要任务是协助团队完成系统的硬件设计和软件开发。
硬件方面,我参与了电路原理图的绘制、PCB 板的布线以及元器件的选型和采购。
软件方面,我负责编写部分驱动程序和应用程序,实现了对家居设备的远程控制和智能化管理。
第二个项目是_____车载导航系统。
这个项目的难度相对较大,需要更高的技术水平和更严谨的开发流程。
我在项目中主要负责系统的测试和优化工作。
通过对系统进行各种场景下的测试,发现并解决了许多潜在的问题,提高了系统的稳定性和可靠性。
实习收获专业知识和技能在实习过程中,我对嵌入式系统的认识有了质的飞跃。
以前在学校里学到的理论知识,通过实际项目的开发得到了巩固和深化。
我学会了如何根据项目需求选择合适的微控制器和外围器件,并能够熟练地进行硬件电路的设计和调试。
在软件方面,我掌握了嵌入式C 语言的编程技巧,能够高效地编写驱动程序和应用程序。
同时,我还学习了实时操作系统的基本原理和应用,如 FreeRTOS,能够基于这些操作系统进行多任务的开发和管理。
问题解决能力在实际的项目开发中,不可避免地会遇到各种各样的问题。
例如,硬件电路中的信号干扰、软件中的逻辑错误、系统的兼容性问题等等。
面对这些问题,我学会了运用所学的知识和经验,通过分析、测试和不断尝试,逐步找到解决问题的方法。
这种问题解决的能力将对我今后的工作和学习产生深远的影响。
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嵌入式系统实验报告学号:姓名:班级:13电子信息工程指导老师:苏州大学电子信息学院2016年12月实验一:一个灯的闪烁1、实验要求实现PF6-10端口所连接的任意一个LED灯点亮2、电路原理图图1 LED灯硬件连接图3、软件分析RCC_Configuration(); /* 配置系统时钟*/GPIO_Configuration(); /* 配置GPIO IO口初始化*/ for(;;){GPIOF->ODR = 0xfcff; /* PF8=0 --> 点亮D3 */Delay(1000000);GPIOF->ODR = 0xffff; /* PF8=1 --> 熄灭D3 */Delay(1000000);4、实验现象通过对GPIOF8的操作,可以使LED3闪烁5、实验总结这是第一次使用STM32开发板,主要内容是对IO端口进行配置,点亮与IO端口相连接的LED灯,闪烁周期为2S。
通过本实验对STM32开发板的硬件原理有了初步了解。
实验二:流水灯1、实验要求实现PF6-10端口所连接的5个LED灯顺次亮灭2、电路原理图图1 流水灯硬件连接图3、软件分析int main(void){RCC_Configuration();/* 配置系统时钟*/GPIO_Configuration();/* 配置GPIO IO 口初始化*/for(;;){GPIOF->ODR = 0xffbf;/* PF6=0 --> 点亮LED1 */Delay(5000000);GPIOF->ODR = 0xff7f;/* PF7=0 --> 点亮LED2 */Delay(5000000);GPIOF->ODR = 0xfeff;/* PF8=0 --> 点亮LED3 */Delay(5000000);GPIOF->ODR = 0xfdff;/* PF9=0 --> 点亮LED4 */Delay(5000000);GPIOF->ODR = 0xfbff;/* PF10=0 --> 点亮LED5 */ }}4、实验现象LED1~LED5依次点亮,亮灭的时间间隔都为1S。
5、实验总结本次实验对STM32开发板的GPIO端口进行进一步学习,通过程序可以实现流水灯的闪烁。
实验三:单级外部中断1、实验要求按下某个按键,触发中断,中断服务程序改变LED灯状态2、电路原理图图3 SW1硬件原理图3、软件分析int main(){RCC_Configuration(); /* 配置系统时钟*/GPIO_Configuration(); /* IO口初始化*/GPIO_Write(GPIOF,0xffff); /* 全灭*/Delay(5000);while(1){if(GPIO_ReadInputDataBit(GPIOA, GPIO_Pin_8)==0) /* 如果SW1 PA8=0 */{GPIO_SetBits(GPIOF, GPIO_Pin_6); /* LED1点亮*/Delay(0x1FFFFF);GPIO_ResetBits(GPIOF, GPIO_Pin_6); /* LED1 熄灭*/ Delay(0x1FFFFF);}}}4、实验现象原来5个LED灯都处于熄灭状态,按下SW1,触发中断程序,LED1点亮。
5、实验总结通过本次实验,可以对某一状态通过外部中断,改变其当前状态。
实验四:多中断嵌套1、实验要求按下某个按键,触发中断,中断服务程序改变LED灯状态2、电路原理图图4 SW1,SW2,SW3硬件原理图3、软件分析NVIC_PriorityGroupConfig(NVIC_PriorityGroup_2);NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = EXTI0_IRQChannel; //设定中断源为PA0 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 0; //中断占优先级为0 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = EXTI3_IRQChannel; //设定中断源为PD3 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 1; //中断占优先级为1 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = EXTI9_5_IRQChannel; //设定中断源为PA8 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 2; //中断占优先级为2 void EXTI0_IRQHandler(void){int i=0;if(EXTI_GetITStatus(EXTI_Line0) != RESET){for(i=0;i<10;i++){GPIO_Write(GPIOF,0xffff);GPIO_SetBits(GPIOF, GPIO_Pin_6); /* LED1 点亮*/Delay(0x5fFFFF);GPIO_ResetBits(GPIOF, GPIO_Pin_6);/* LED1 熄灭*/Delay(0x5fFFFF);EXTI_ClearITPendingBit(EXTI_Line0);} } }void EXTI3_IRQHandler(void){int i=0;if(EXTI_GetITStatus(EXTI_Line3) != RESET) {for(i=0;i<10;i++){GPIO_Write(GPIOF,0xffff);GPIO_SetBits(GPIOF, GPIO_Pin_7); /* LED2 点亮*/Delay(0x5fFFFF);GPIO_ResetBits(GPIOF, GPIO_Pin_7);/* LED2 熄灭*/Delay(0x5fFFFF);EXTI_ClearITPendingBit(EXTI_Line3);}}} void EXTI9_5_IRQHandler(void){int i=0;if(EXTI_GetITStatus(EXTI_Line8) != RESET) {for(i=0;i<10;i++){GPIO_Write(GPIOF,0xffff);GPIO_SetBits(GPIOF, GPIO_Pin_8); /* LED3 点亮*/Delay(0x5fFFFF);GPIO_ResetBits(GPIOF, GPIO_Pin_8);/* LED3 熄灭*/Delay(0x5fFFFF);EXTI_ClearITPendingBit(EXTI_Line8);}}}4、实验现象中断优先级从高到低依次为:SW3,SW2,SW1原来5个LED灯都处于熄灭状态,按下SW1,LED3应该闪烁10次,当其闪烁5次后按下SW2,LED2也应该闪烁10次,当其闪烁4次后按下SW3,LED1也应该闪烁10次,则当LED1闪烁完10次后,LED2继续闪烁6次,之后LED1继续闪烁5次。
5、实验总结通过本次实验,可以对LED状态实行中断嵌套,由以上实验现象,得出以下结论:高中断优先级可以打断低优先级,中断系统正在执行一个中断服务时,有另一个优先级更高的中断提出中断请求,这时会暂时终止当前正在执行的级别较低的中断源的服务程序,去处理级别更高的中断源,待处理完毕,再返回到被中断了的中断服务程序继续执行,反之,低中断优先级不可以打断高优先级。
实验五:TIM2的基本应用1、实验要求TIM2定时器将LED灯定时点亮和熄灭一定的时间2、电路原理图3、软件分析TIM_Cmd(TIM2, ENABLE); /* TIM2 enable counter */TIM_TimeBaseStructure.TIM_Period = 1999;TIM_TimeBaseStructure.TIM_Prescaler = 35999; //定时时间为1svoid TIM2_IRQHandler(void){TIM_ClearITPendingBit(TIM2, TIM_IT_Update);GPIO_WriteBit(GPIOF, GPIO_Pin_6,(BitAction)(1-GPIO_ReadOutputDataBit(GPIOF, GPIO_Pin_6))); }4、实验现象LED1灯按照1S的定时时间不断闪烁5、实验总结通过本次实验,可以实现对LED灯进行定时控制其闪烁,而不需要延时函数控制了,定时时间较为精准。
实验六:TIM2,TIM3,TIM4多定时器的应用1、实验要求利用TIM2,TIM3,TIM4定时器使LED灯以不同的频率闪烁2、电路原理图3、软件分析NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = TIM2_IRQChannel;NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 0;NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = TIM3_IRQChannel;NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 1;NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = TIM4_IRQChannel;NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 2;此处比上一个实验增加了2个定时器,同时又增加了一个优先级4、实验现象中断优先级从高到低依次为:TIM2,TIM3,TIM4首先LED1以1S的定时时间闪烁5次,之后LED2以2S的定时时间闪烁5次,最后LED3以3S的定时时间闪烁5次5、实验总结利用定时器可以同时使LED灯按照不同的频率闪烁,但是为了现象明显,可以加一个优先级,分别观察现象。
实验七:串口USART1读取CPU的ID号1、实验要求通过USART1读取CPU 的96 bit ID2、电路原理图图开发板USART原理图3、软件分析void Get_ChipID(void) /* 获取芯片ID */{ChipUniqueID[0] = *( u32 *)(0X1FFFF7F0); /* 高字节*/ChipUniqueID[1] = *( u32 *)(0X1FFFF7EC);ChipUniqueID[2] = *( u32 *)(0X1FFFF7E8); /* 低字节*/}void USART_Configuration(void){USART_InitTypeDef USART_InitStructure;USART_ART_BaudRate = 115200;USART_ART_WordLength = USART_WordLength_8b;USART_ART_StopBits = USART_StopBits_1;USART_ART_Parity = USART_Parity_No;USART_ART_HardwareFlowControl = USART_HardwareFlowControl_None; USART_ART_Mode = USART_Mode_Rx | USART_Mode_Tx;USART_Init(USART1, &USART_InitStructure);USART_ITConfig(USART1, USART_IT_TXE, ENABLE);USART_ITConfig(USART1, USART_IT_RXNE, ENABLE);USART_ClearFlag(USART1, USART_FLAG_TC);USART_Cmd(USART1, ENABLE); /* Enable USART1 */}4、实验现象PA9连接的是USART1 Tx,PA10连接的是USART1 Rx,再通过串口调试助手就可以在电脑上面显示出CPU的ID以及flash容量大小。