教研主任述职报告
市级教研室主任述职报告
市级教研室主任述职报告一、引言尊敬的领导、各位同事：大家好！我是市级教研室主任，本次述职报告是对过去一年工作的总结和展望，旨在向大家汇报工作情况、分析存在问题，并提出下一阶段的工作计划。
感谢各位领导和同事以及全体成员的支持与合作，让我有机会担任这一重要职务，同时也意味着对我提出了更高的要求和挑战。
二、工作回顾1. 教研工作去年，市级教研室团队在领导的引领下致力于提升教学质量。
我们结合当前的教育形势，积极开展教研工作，通过高质量的教学研讨、教育技术培训等方式，提高教师的教学能力和教育教学水平。
具体来说，我们组织了一系列的教学研讨活动，邀请各学科的专家教授分享教学心得和教学方法，丰富了老师的教学理念；同时，我们鼓励教师们互相交流和互相学习，形成良好的教研氛围。
另外，在数字化教育技术方面，我们开展了多次培训课程，教师们学习了如何灵活运用教育技术手段进行在线教学，提升了各学科教学的互动性和趣味性。
2. 课程研发为了适应新时代的教育需求，市级教研室积极推进课程研发工作。
我们成立了专业的课程研发小组，由各学科骨干教师组成，利用现代教育理念和前沿教育科技，开发出一系列符合学生发展需求的新课程。
我们关注于培养学生的创新思维能力和实践操作能力，推出了一系列的项目课程和实践课程，如科技创新、社会实践、职业探索等。
这些新型课程不仅拓宽了学生的知识面，也培养了他们的动手能力和团队合作精神。
此外，我们还积极与校外资源合作，引入专业机构和企业资源，开展产教融合课程，让学生更好地了解社会和就业需要。
3. 资源整合为了充分利用市级教研室的资源，我们在过去一年加强了内外部资源的整合与对接。
我们与相关部门建立了密切的合作关系，借助市级教研室在教育领域的优势，推动教育资源的整合和共享。
同时，我们还积极与学校、社会等资源进行对接，为教师和学生提供更多的专业学习和实践机会。
通过与社会资源的合作，我们努力构建起一个可持续发展的教育培训体系，希望能为学校和学生提供更好的服务。
教研室主任的述职报告
教研室主任的述职报告时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候认真地做好述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？山草香整理了12篇教研室主任的述职报告，希望您在阅读之后，能够更好的写作教研室主任述职报告。
一、本年度完成的主要工作1.认真完成教学常规工作，保证教学质量。
20xx年，我教研室主要承担了《大学英语》、《英语视听说》等多门必修及选修课。
在工作中我们努力做到充分备课、认真授课、加强与学生的交流和沟通，并在教学之余认真反思，尽努力保证每节课的教学质量和教学效率。
我们严格按照学院年度工作计划，制定教研室学期工作、活动计划；根据教学大纲要求，做好教学设计和安排，加强对教学的监督和管理，落实和完成了相关教学任务。
20xx年度，我组织本教研室成员顺利完成了两个学期的相关工作。
在每个新学期开学初，我认真核对本学期开课计划，审核各门课程的教学日历和教学要求，对本学期各门课程的期中考试、阶段测试等进行了适当调整，并在正式开课前组织教研室全体工作会议，明确教学任务，说明教学计划、要求，并强调教学工作中的各项规章制度，以确保本学期教学工作的有序开展。
在每个学期末，我组织教研室全体同事完成期末试卷命题、审核、批阅、学生成绩评定、新学期教师聘任等学期收尾工作，并组织本教研室全体成员对该学期的教学情况认真总结，吸取经验教训，并对工作中的不足及时加以调整和改正。
本年度，我教研室继续加强对日常教学的监督和管理，并配合学院做好期初、期中和期末三次教学常规检查。
保证教学效率，加强对外聘教师的管理，是每学期重点工作之一、我教研室一直采取“专兼职一对一”的方式，为每位外聘教师配备了一位专任教师搭档，以确保教学中各项任务和通知能够准确传达。
此外，我们还通过教师听课互评、学生问卷和座谈会等方式，及时了解教学工作的开展情况，对不合格的教师及时加以调整，以保证教学的质量。
2.开展各种教研活动，推动教师发展，加强教研室建设。
2024年学校教研主任的述职报告
尊敬的领导、同事们：大家好！作为2024年学校教研主任，我感到非常荣幸和自豪。
在过去的一年中，我和我的团队一起努力，推动学校教育教学质量的不断提高。
现在，我向大家汇报一下2024年学校教研工作的情况和成果。
目标与进展为了提升学生的学习效果，我们提出了“提高教育教学质量，培养综合素质高的学生”这一工作目标。
通过有效的管理和指导，我们取得了很多进展。
教育教学管理方面，我们加强了日常工作的监督和指导，及时解决教学中的难点和问题。
我们建立了一套科学的教学督导机制，定期对教学效果进行评估和反馈，及时提出改进建议。
同时，我们对学校教师进行了专业培训，提高了教师的教育教学水平和专业素质。
教学工作方面，我们重点关注学生的综合素质培养，通过开展音乐、体育、美术、科技等丰富多彩的课外活动，全面提高学生的综合素质和兴趣爱好。
同时，我们注重引导学生自主学习和创新思维，提高学生的学习意愿和学习效果。
教育教学成果在最近一年的努力下，学校教育教学工作取得了显著成效：一、教学效果明显提高。
学校重点科目平均成绩提高了3个百分点，全校优秀率提高了5个百分点。
二、学生综合素质得到大幅度提升。
学生们在艺术、体育、公益等方面表现优异，创新思维水平和创新能力总体得到提高。
三、教师工作得到了有效支持和辅导。
学校举办了多场教师讲座，提升了教师的教育教学水平和教学态度。
四、学校加强与社会各界的联系，提高校园文化建设和品牌形象。
未来工作计划面对新的挑战，我们将继续努力做好以下工作：一、提高教师队伍的素质。
将进一步加强教师的培训和业务培训，提高教师的教学水平和职业道德水平。
二、实现课程多样化。
将更多元的教学资源融入课堂，拓宽学生的学习视野和知识面。
三、强化教学过程管理。
将会进一步完善教育教学管理机制，加强校内各项管理制度和规章制度的建设。
四、进一步拓展校园文化建设和品牌形象建设。
以推行“文化引领，品质塑造”的理念，进一步提升校园文化含量和品牌形象，努力将学校建设成为智慧校园。
2024年教研主任述职述廉报告（3篇）
2024年教研主任述职述廉报告____年教研主任述职述廉报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX中学的教研主任，今天我非常荣幸能够在这里向大家述职述廉。
在过去的一年里，我与教职工们一起努力，进行了一系列教研工作和管理工作，下面我将就这方面的情况向大家做一份报告。
一、教研工作教研工作一直以来都是学校工作的重要组成部分，是提高教学质量的关键环节。
本年度，我积极组织教职工参加各类教研活动，如校内外研讨会、学科竞赛等。
我们还成立了多个教研小组，聚焦学科热点和难点问题，进行深入研究和探讨。
通过这些活动，学校的教研氛围不断浓厚，教师的教育教学能力得到了有效提升。
我们还积极开展课程改革和教学方法的探索。
我们根据实际情况，制定了一系列教学改革方案，并将其落实到实际教学中。
例如，在语文教学中，我们推行了多媒体教学辅助手段，提高了学生学习的趣味性和参与度。
在数学教学中，我们尝试采用了问题解决式的教学方法，培养学生的思维能力和创新能力。
通过这些改革探索，我们不断提升了学校的教学水平，学生成绩和综合素质得到了明显提高。
二、管理工作作为教研主任，我还负责学校的管理工作。
本年度，我积极推行了“以人为本”的管理理念，注重教职工的人文关怀和个人成长。
我们加强了教师队伍建设，对全体教师进行了培训和交流活动，提高了他们的专业素养和教学水平。
我还重视与家长的沟通和合作。
我定期召开家长会，与家长们交流学生在学校的情况和需要注意的问题。
通过这种方式，我与家长们保持了密切的联系，有效解决了学生在学习和生活中的问题。
此外，我还积极推行学校文化建设，加强师生的文明素养教育。
我们注重培养学生的道德品质和社会责任感，组织开展了爱心公益活动，提高了学生的社会实践能力和公民意识。
三、述廉情况在过去的一年中，我始终遵守廉洁自律的原则，诚信履行自己的岗位职责。
我将个人利益置后，全心全意为学校的发展和教职工的福祉着想。
我本着公正公平的态度，合理分配资源，确保了教育教学工作的顺利进行。
教研室主任个人述职报告
教研室主任个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我担任教研室主任一职已经有一段时间了，在这段时间里，我深感责任重大，始终以高度的责任感和敬业精神，努力做好各项工作。
在此，我将向大家汇报我在这一岗位上的工作情况。
一、工作概述1、教学管理作为教研室主任，我始终把教学管理工作放在首位。
定期组织教师进行教学研讨活动，共同探讨教学方法、教学内容的更新以及教学中遇到的问题。
我们制定了详细的教学计划，并严格按照计划执行，确保教学工作的有序进行。
同时，我还经常深入课堂听课，了解教师的教学情况和学生的学习情况，及时给予反馈和指导。
2、课程建设积极推动课程建设是我的重要工作之一。
我们对现有的课程进行了全面的梳理和优化，淘汰了一些陈旧的内容，引入了新的知识和案例，使课程更加贴近实际应用和行业发展。
同时，还组织教师编写了一系列的教学资料和教材，丰富了教学资源。
3、师资培养注重师资队伍的培养和建设。
为了提高教师的教学水平和专业素养，我积极组织教师参加各种培训、学术交流活动和教学竞赛。
鼓励教师进行教学改革和创新，对取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。
4、教学质量监控建立了完善的教学质量监控体系。
定期组织学生进行评教活动，收集学生对教学的意见和建议，并及时反馈给教师，督促教师改进教学。
同时，还对考试成绩进行分析，总结教学中的问题，为教学改进提供依据。
二、工作成果1、教学质量显著提高通过一系列的教学改革和管理措施，学生的学习积极性明显提高，教学效果得到了显著提升。
学生在各类考试中的成绩有了明显的进步，毕业生的就业率和就业质量也有了较大的提高。
2、课程建设取得新突破在课程建设方面，我们成功申报了几门校级精品课程，并且有一门课程被评为省级精品课程。
这些成果的取得，为提高教学质量和学校的声誉做出了积极的贡献。
3、师资队伍不断壮大通过培养和引进，师资队伍的结构得到了优化，整体素质有了很大的提高。
目前，我们拥有一支学历层次高、教学经验丰富、专业素养强的师资队伍。
2024教研室主任个人工作述职报告
2024教研室主任个人工作述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是2024年教研室主任XXX。
感谢学校领导给予我这个机会，使我能够担任教研室主任一职。
在过去的一年里，我倾尽全力积极推进教研工作，取得了一些成绩和经验，在此向大家做一下个人工作述职报告。
一、组织管理工作作为教研室主任，我始终把组织管理工作放在首位，努力营造一个和谐、高效的教研团队。
我坚持以人为本的原则，关心教师的学习、工作和生活，注重激励激发教师的积极性和创造性，提高团队的凝聚力和向心力。
我们每月开展教务会议，督促团队成员按时完成教学计划，总结交流教学经验和方法，共同解决教学中存在的问题。
此外，我还注重观察教师的工作状态和工作质量，及时给予反馈和指导，对于业绩突出的教师，我及时表扬鼓励，为他们提供更多的发展机会。
二、教学研究工作教学研究是教研室的核心工作，也是提高教师教学水平的重要途径。
我积极组织教师参加各类教学研讨活动，不断提高教师的教学能力和教育教学水平。
在过去的一年里，我们教研室组织开展了多次教学研讨会和专题讲座，聘请外部专家来指导教学工作，取得了较好的效果。
同时，教研室还不断探索教育教学创新，引入新的教学方法和手段，提高学生的参与度和学习效果。
三、教研成果在过去一年中，教研室的科研工作取得了一定的成绩。
我们教师团队多次参与省市级教育教学改革项目，多篇论文在核心期刊上发表。
此外，教师们还获得了多个教学成果奖和教材编写奖。
这些成果对于提高我校的教育教学质量起到了积极的推动作用，也为我校教育教学改革提供了宝贵的经验。
四、师资培养作为教研室主任，我注重教师的师资培养工作。
通过组织教研活动、安排教师参加培训和学习，提高教师的教育教学理论水平和实践操作能力。
同时，我还鼓励教师参加各类学术交流活动，与其他学校的教师进行互动，不断拓宽自己的学术视野。
五、教研室建设近年来，教研室的硬件设施得到了一定的改善和提升。
我们购置了一批先进的教学设备，为教师们的教学工作提供了更好的条件和支持。
数学教研主任述职报告
尊敬的校领导、各位同事：大家好！我是数学教研主任，很荣幸能在这里向大家汇报我在过去一年里所做的工作和取得的成绩。
在此，我衷心感谢学校领导和同事们对我的关心与支持。
以下是我一年来的工作总结：一、教研工作概述1. 组织教研活动过去的一年，我带领数学教研组积极开展各类教研活动，包括集体备课、听评课、专题研讨、教学经验交流等。
通过这些活动，教师们互相学习、取长补短，不断提高教学水平。
2. 参与学校教育教学改革我积极参与学校教育教学改革，针对数学学科特点，提出了一系列改革措施，如：优化课程设置、改革教学方法、加强学生实践能力培养等。
3. 开展课题研究我组织数学教研组申报并开展多个课题研究，如：“基于核心素养的数学课堂教学研究”、“信息技术与数学学科融合的研究”等。
这些课题研究有助于提高教师的教学水平和学生的综合素质。
二、教学工作成果1. 教学质量稳步提升在全体数学教师的共同努力下，我校数学学科成绩逐年提升。
在近三年的中考中，数学平均分均位居全市前列。
2. 教师队伍建设（1）开展教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）加强师德师风建设：深入开展师德师风建设，提高教师的职业道德水平。
（3）开展教学竞赛：组织教师参加各类教学竞赛，激发教师的教学热情。
三、个人工作亮点1. 贯彻落实学校教学工作部署我认真贯彻落实学校教学工作部署，确保各项教学工作有序开展。
2. 加强与同事的沟通与协作我积极与同事沟通交流，共同解决教学工作中遇到的问题，形成良好的团队氛围。
3. 关注学生成长我关注学生成长，关心学生的学习生活，积极为学生提供帮助。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教育教学改革的认识不足，改革措施落实不到位。
（2）部分教师的教学方法较为单一，缺乏创新。
2. 改进措施（1）加强教育教学改革宣传，提高教师对改革的认识。
（2）组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和创新能力。
（3）鼓励教师开展教学研究，探索适合学生的教学方法。
学校教研主任述职报告(5篇)
学校教研主任述职报告(5篇)学校教研主任述职报告1各位领导，老师们：某某-某某学年度，我担任学校教研主任和年级组长，同时担任高三2个班级数学教学工作，现就一年来工作汇报如下：（一）年级组与教学工作担任高三年级组长以来，管理上实行集体决策，强化措施落实，狠抓课堂教学与管理。
落实中等生包抓工作。
加强学生练考、回家作业、分科题型强化训练。
继续落实教师集体备课工作。
每周至少听课不少于两节，听完就评。
每周周二召开学习委员，班长座谈会，了解班级情况。
每周五晚自习通过谈话、填写表格，对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。
教学工作，认真备课，严格要求自己，做教师的表率，高三4次月考教学成绩三次获得一档奖励。
本年度被某某县委、县人民政府评为县级知名教师。
某某年再次被咸阳市教育局命名为市级专家组成员。
（二）教研处工作一、抓好课程改革，促进学校的发展。
1、加快“名师工程”的实施，发挥名师的辐射带动作用，促进全体教师业务水平的全面提高。
本年度主持教研工作，推荐市级知名教师2人，学科带头人6人。
2、改革教案编写。
本学期课改实验重要举措就是进行教案革命，全面落实学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”的单元组设计教案的形式，做到“四有”：即走进教室“有目标”；讲起课来“有步骤”；导起学生“有层次”；上完课后“有反思”。
打破了以往备课即写教案，为写教案而搬、抄教案集，教师通过分工协作，达到资源共享，即能减少教师编写教案的负担，并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。
3本学年申报国家级课题1个，省级语文、生物课题各1个，除做好以往课题研究以外，加强新报课题的研究。
课题研究实现研究常态化，4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。
本次活动，获得结题证书1份，管理人员、研究人员荣誉证书21份。
4、某某-某某学年度上学期还开展了某某中学教学能手、教坛新秀赛教活动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动，其中上学年数学组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。
2024年教研室主任个人工作述职报告（3篇）
2024年教研室主任个人工作述职报告时光荏苒，不觉间____年已接近尾声。
这一年对我们来说既是挑战与考验，也是幸福与收获。
在忙碌与充实中，我现将一年来的工作成果进行梳理，以供回顾和总结。
一、坚守初心，提升思想境界作为一名党员和教师，我始终对教育事业怀有满腔热爱。
我积极参与学校的政治学习与民主生活会，勤奋工作，深入研究，不断提升个人工作能力。
作为教科室主任，我始终将教师发展放在首位，全心全意为教师服务：在安排工作时，我总是尽量采用商讨的语气，明确传达要求；在教师与教研员之间，我积极发挥桥梁纽带作用，保障教师业务能力的提升；面对教师遇到的困难，我总是尽我所能提供帮助。
二、强化科研，营造学术氛围1、开展读书活动。
我们组织教师深入学习教育教学理论，加强理论素养。
学校发放《浙江省中小学学科教学建议》，将教师分为语文、数学、综合类三个小组，定期组织理论学习。
为教师免费订阅教学刊物，鼓励他们将理论学习与教学实践相结合。
2、推动教学研究。
我们确立“科研兴校，科研兴教”的理念，将科研与教学紧密结合，引导教师关注并研究实际问题。
我们鼓励教师选择小而实的课题，从教学和管理中寻找问题，进行深入探究。
在过去的一年里，超过____%的教师独立开展课题研究，其中有四位教师的课题在萧山区成功立项。
3、深化课堂教学研究。
我们通过“走出去，请进来”的方式，为教师提供多样化的教学展示平台。
部分教师加入“钱亚芳工作室”，接受常态化指导。
我们还成功举办多次教研活动，邀请专家进行点评和讲座，提升了教师的教学水平。
三、履行职责，做好本职工作在负责学校教科研工作的我还分管德育、继续教育、家长学校、校园文化等多项工作。
尽管任务繁重，但我始终认真学习，努力推进各项工作。
1、继续教育工作。
面对政策变化，我及时传达文件精神，帮助教师明确学分要求。
我负责教师在省继续教育平台的注册和信息审核，组织网络培训和校本培训。
2、德育工作。
我协助校长推进德育系统工程，营造良好的德育环境，开展主题月活动，并连续多年为敬老院献爱心。
教研室主任述职报告
教研室主任述职报告尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是_____，担任教研室主任一职已经有一段时间了。
在这段时间里，我深感责任重大，始终以高度的责任感和使命感努力工作，致力于推动教研室的各项工作取得良好进展。
在此，我将向大家汇报我在这一岗位上的工作情况。
一、教学管理工作作为教研室主任，我始终将教学管理工作放在首位。
为了确保教学工作的顺利进行，我积极组织教师制定和完善教学大纲、教学计划和教学方案。
在每学期开学前，我都会组织召开教学工作会议，明确教学任务和要求，强调教学纪律和规范。
在教学过程中，我定期深入课堂听课，了解教师的教学情况和学生的学习情况。
对于发现的问题，及时与教师进行沟通和交流，提出改进意见和建议，帮助教师提高教学水平和教学质量。
同时，我还注重教学质量的监控和评估。
组织教师开展教学自查、互查和互评活动，定期收集学生的反馈意见，对教学效果进行综合评价。
通过这些措施，及时发现和解决教学中存在的问题，不断优化教学过程，提高教学质量。
二、师资队伍建设师资队伍建设是教研室工作的重要内容。
为了提高教师的业务水平和综合素质，我积极组织教师参加各类培训和学术交流活动。
鼓励教师参加进修学习、攻读学位，提高自身的学历层次和学术水平。
在日常工作中，我注重发挥老教师的传帮带作用，通过开展教学观摩、经验交流等活动，帮助青年教师尽快成长。
同时，为青年教师提供更多的教学和科研机会，让他们在实践中锻炼和提高自己。
此外，我还积极引进优秀人才，充实师资队伍。
在人才引进过程中，严格把关，确保引进的人才具有较高的学术水平和教学能力。
三、课程建设与改革课程建设与改革是提高教学质量的关键。
在工作中，我带领教研室教师积极开展课程建设和改革工作。
首先，对现有课程进行优化和整合，淘汰过时的教学内容，引入新的知识和技术，使课程内容更加贴近实际需求和学科发展前沿。
其次，积极推进教学方法和手段的改革。
鼓励教师采用多样化的教学方法，如案例教学、项目教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和主动性。
教研室主任述职报告
教研室主任述职报告尊敬的各位领导、同事们：大家好！我担任教研室主任以来，在学校领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，教研室的各项工作得以顺利开展。
现将本人的工作情况汇报如下：11 教学管理工作111 认真制定并执行教学计划。
每学期初，组织教师根据专业培养方案和学校的教学要求，制定详细的教学计划，并确保教学计划的严格执行。
112 定期组织教学研讨活动。
每两周组织一次教学研讨，探讨教学内容、教学方法的改进，促进教师之间的交流与合作。
113 加强教学质量监控。
通过听课、检查教案和学生作业等方式，及时发现并解决教学中存在的问题。
12 师资队伍建设121 注重教师的培养和提高。
鼓励教师参加各类培训、学术会议和教学竞赛，提高教师的业务水平和教学能力。
122 协助教师开展教学研究和科研工作。
为教师提供必要的支持和帮助，促进教师在教学研究和科研方面取得成果。
13 课程建设与改革131 积极推动课程建设。
组织教师对课程内容进行优化和更新，使其更加符合专业发展的需求和学生的实际情况。
132 探索教学方法改革。
引入先进的教学理念和方法，如项目式教学、案例教学等，提高教学效果。
14 学生培养与指导141 加强对学生学习的指导。
定期组织学生座谈会，了解学生的学习情况和需求，为学生提供学习方法和专业发展的指导。
142 组织学生参加学科竞赛和实践活动。
提高学生的实践能力和创新精神。
15 存在的不足151 教学管理工作还需要进一步精细化，在教学计划的执行过程中，有时会出现一些偏差，需要加强监督和调整。
152 师资队伍建设方面，还需要加大引进高层次人才的力度，以提高师资队伍的整体水平。
153 在课程建设与改革方面，虽然取得了一定的成绩，但与一流课程的标准还有一定的差距，需要持续努力。
16 改进措施161 完善教学管理制度，加强对教学过程的监控和管理，确保教学计划的顺利实施。
162 加大高层次人才引进的力度，同时加强对现有教师的培养和提升，建立一支结构合理、素质优良的师资队伍。
教研室主任工作述职报告(十五篇)
教研室主任工作述职报告（十五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教研室主任述职报告(三篇)
2024年教研室主任述职报告xx年已悄然过去，xx年已经来到。
在过去的一年里，我们国家在方方面面取得了很大进步，四川汶川震后重建，神七飞天梦的实现，成功举办xx年奥运会等等。
我们建筑工程系在今年也成功地迎来了建系3周年，在这一年，我也慢慢走向成熟，取得了些许的成绩，现简要总结一、思想上：在过去的一年里，我努力学习，艰苦摸索，经过学校精心安排的政治理论学习，法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训，我的思想有了一个很大的提升，我终于理清了思路，找到了束缚自己思想的根源，明确了今后的努力方向。
二、工作中：1.作为工程管理教研室主任，我积极主动配合系主任制定人才培养方案，进行教学大纲的制订和精品课程的建设以及教学改革工作，主动做好我教研室的日常教学管理工作，工作上认认真真，一丝不苟，努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己，多奉献，少索取。
2.作为一名普通教师，我本学年主要讲授以下课程：⑴.理论教学：xx年-xx年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3＝12学时，06工程监理班的《专业英语》周2学时。
xx-xx年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1＝4学时，07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3＝12学时。
⑵实践教学：xx年-xx年第二学期表1 班级实训名称日期07物业管理物业管理生产实习第10周07工程监理1.2建筑构造第3、4周07工程监理1.2认识实习第9周07工程管理1.2.3认识实习第8周06工程监理1.2建筑构造第15-16周06工程技术1.2建筑构造第5-6周05工程监理1.2、05工程管理1.2、毕业实习毕业设计、毕业答辩第1-8周第9-16周xx-xx年第一学期班级实训名称日期06工程管理1.2工程管理综合实训预算与施工组织设计第 1－4 周06工程监理1.2工程监理综合实训第6-9周07工程管理1.2.3建筑构造设计第12--13周06建筑装饰技术1.2施工组织设计16周3.科研论文方面：日期名称出版、登载获奖合（独）著注xx年第250期低合金钢珠光体→奥氏体相变动力学热加工工艺独著xx年第251期低合金白口铸铁热疲劳裂纹扩展动力学热加工工艺第一作者（合著）xx.4formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel journal of materials science and engineering第二作者（合著）xx.11二氧化锆粉体的液相烧结性能研究中国陶瓷第一作者（合著）xx.6水泥制造业职业技能训练教学案例的开发与应用研究河北省教育厅科技厅课题第四作者（合著）三等奖xx.6玻璃生产教学仿真软件开发设计河北省教育厅科技厅课题第四作者（合著）建筑工程系是一个大家庭，在过去的三年里，在朱主任的带领下，我系形成了团结、向上、严谨治学的良好氛围，我们工作在这个大家庭里，心情愉快，乐此不疲，我们系取得了辉煌的成绩。
教研室主任述职报告
教研室主任述职报告尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是_____，担任教研室主任一职已经有一段时间了。
在这段时间里，我在学校各级领导的关心和支持下，与全体教研室成员共同努力，致力于提高教学质量，推动教学改革，取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在此，我将对我任职期间的工作进行述职，希望能得到大家的指导和建议。
一、工作概况作为教研室主任，我的主要职责是组织和管理教研室的日常教学和教研活动，协调教师之间的教学工作，确保教学任务的顺利完成。
同时，我也积极关注学科发展动态，推动教学改革和课程建设，提高教学质量和教学效果。
在教学方面，我们教研室承担了多门课程的教学任务。
为了保证教学质量，我组织教师认真备课，制定详细的教学计划和教学大纲。
同时，我也定期组织教学观摩和教学研讨活动，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学水平和教学能力。
在教研方面，我们积极开展教学研究和教学改革。
我们组织教师申报各级各类教学改革项目，鼓励教师撰写教学研究论文，取得了一定的成果。
同时，我们也积极探索新的教学方法和教学手段，如采用线上线下混合式教学、项目式教学等，提高了学生的学习积极性和学习效果。
二、工作成果1、课程建设在课程建设方面，我们教研室积极推动精品课程建设。
经过努力，我们成功建设了_____门校级精品课程，并且其中_____门课程被评为省级精品课程。
这些精品课程的建设，不仅提高了课程的教学质量，也为其他课程的建设提供了借鉴和参考。
2、教学改革在教学改革方面，我们积极探索新的教学模式和教学方法。
我们开展了基于项目的教学改革，将课程内容与实际项目相结合，让学生在实践中学习和掌握知识和技能。
同时，我们也开展了线上线下混合式教学改革，充分利用网络教学平台，拓展了教学的时间和空间，提高了教学效果。
3、教学团队建设在教学团队建设方面，我们注重培养和引进优秀的教师。
通过内部培养和外部引进相结合的方式，我们组建了一支结构合理、素质优良的教学团队。
教研室主任述职报告7篇
教研室主任述职报告7篇教研室主任述职报告篇1作为综合教研室主任，我热爱本职工作，认真履行教研室主任职责，抓本务实，爱岗敬业，现将一学期工作情况报告如下：一、认真做好教学常规工作。
组织完成计算机文化基础、物理、语文、普通话培训与测试等课程的授课任务，按照学院要求，每月进行月考核，进行期初、期中、欺末教学进度、教案检查，并针对发现的问题进行整改。
要求每位老师在教学各环节严格遵守学院的管理要求，树立责任意识，强化教学管理，避免违纪现象发生。
二、开展多种形式的教学研究活动，促进大家业务能力不断提高。
其一，认真学习学院“两个年”的各种文件，结合自身专业和教学特点展开讨论，树立良好的师德教风，努力提高教学质量。
其二，认真学习学院项目化课程建设的文件和讲座，结合自己所授课程特点，讨论如何能在教学中开展项目化课程建设。
其三，学习职教年会的讲话精神，认真展开讨论，更新教育教学理念，并结合本院和自己的专业特点，调整教学方向，改进教学方法。
其四，开展听课活动，探索课堂教学最优方式方法，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教学理念，提高学生的综合素养。
三、工作不足：创造性地开展工作的能力有待加强，教学管理水平有待提高，科研能力有待进一步提高。
教研室主任述职报告篇2按照学院要求，我对一年来教研室工作情况进行了认真总结，现将有关情况报告如下：一、基本情况教研室现有教师11人，其中，正高3人，副高2人，中级6人。
二、工作完成情况(一)德(师德师风建设情况)本学年，在学校和学院领导下，教研室全体教师不断开展师德师风建设主题活动，推动教研室教师的作风建设和道德建设，促进了教研室各方面工作健康稳定的发展。
首先，以教研室党支部为核心，加强党员教师的先锋作用，带动其他老师共同开展好师德师风建设。
其次，教研室定期进行师德师风建设研讨，不断自我剖析，教研室教师之间也相互监督，共同做好师德师风建设。
教研室全体教师在工作中任劳任怨，勤勤恳恳，能够全面履行岗位职责，认真履行岗位职责，积极参与和支持学校改革发展实践，能够从大局出发，服从学校和学院工作安排，正确处理集体和个人间的利益关系。
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教研主任述职报告
教研主任述职报告
1999年我大学，至今从事教学已有XX年，其中有十年初中语文教学经历，现担任xx区xx小学四年级语文教学及班主任工作，学校教研主任，低中年级组办公室管理工作。
现将个人主要工作情况简要介绍如下：
一、执着追逐梦想，不断提高思想道德素质
我热爱并忠诚于党的教育事业，任教以来一直以“学高为师，身正为范”为自己的教育准则，铭记从教近四十载的父亲的教导：让我做一个坦荡无私的幸福教师。
但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠，还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想，不断创新，确立自己的职业理想。
现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师，裨教泽学桃李满，这成为我追逐的教育梦想。
XX年我曾到xx两次参加骨干教师培训，一次赴乐陵参加学习，在这几次外出学习中给我的震撼较大：以前只是追求升学率，当听到省教研室主任崔峦的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后，发现自己思想太落后，眼界太闭塞，又听了几节名师的课堂，积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想，教学方法，以后每次外出学习培训我都积极参加，这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。
XX年我任教初三语文课的教学，并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评，在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评：务实，基本功扎实，有亲和力的教师。
XX 年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖，指导的学生在德州《少年文萃》发表，这更增强了我进行教育科研的信心。
来到xx区xx小学，学校领导更是悉心培养我多次参加xx等教
师培训学习，特别是XX年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩xx、毕xx、王xx等齐鲁名师精彩的课堂教学，聆听名师说课，专家教学经验交流与学术报告，领略了大师级上课风范。
禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念，杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞，新理念武装了我，新思想渗透到了我的血液，我要把自己的知识，有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习，提高教育质量。
是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域，使我的思想素质不断得到提高，让我的眼界更为开阔，更加自信。
二、健全科学的教科研管理制度，努力打造高效的课堂教学
“科研兴教，科研兴校”科研就是学校发展的生命力。
自担任学校教科研主任以来，我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作，特别是学校课题研究的工作，借助外出学习的新思想，新理念我结合并贯彻xx市教研工作目标，制定和完善《xx区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度，认真做好教科研，使学校的教育科研工作有条不紊的开展。
课题研究方面，我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与xx市小课题的研究，并且每人有一个小课题，经过一年多的努力已全部结题。
在学校教科研管理的同时，我还一直坚持语文教学以及班主任工作。
积极参加xx市举办的各种课堂教学比赛活动，如XX年小学品社教学基本功评选荣获一等奖，xx区优秀班主任，我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书；另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。
在课题研究的过程中，我能够结合语文课堂教学的实际，通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新，培养学生良好的.语文学习习惯，激发学习兴趣，转变学生的学习方式，真正把课题研究的成果应用到实际教学中去，努力打造优质高效的课堂教学。
为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果，其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣，做合身衣裳》均获省级二等
奖；另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课xx一等奖。
三、勇于挑战，不断探索，开拓教科研新方式
以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式，老师们几乎没有兴趣，因此科研氛围比较枯燥乏味，在连续几次外出学习中，我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束，更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩；经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩，讨论，反思自己的课堂教学，收到了很好的效果。
再就是给教师订购适合于他们的教学用书，教科研文献资料，报刊书籍，每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记；最后“推出去”，让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示，比如到其他学校或县市参与活动交流。
随着全国上下科研意识的增强，一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵，那就是远程研修。
我自XX年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训，其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。
于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习，在学校博客，或自己博客中交流切磋。
目前除了代表全校管理学校教科研博客外，我的博客内容不断丰富多彩起来，有时链接名师博客，转载优秀教育案例，教师修养记载；有时写写教学随笔，教育日志，把自己精彩的课堂瞬间记录下来。
总之，在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。
我会使它发挥更好的作用为教育服务。
积极从事教育科研工作，不但促进了我教育教学专业的成长，还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。
“坦荡无私天地宽，裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想，我想只有不断勤勉学习，勤于思考，不断创新，才能够浇灌出幸福教育之花。
虽然“路漫漫其修远兮”，而“吾将上下而求索”。