原始创新成果通常具备三大特征。
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院西安航空职业技术学院第一章测试1.独立创业者可以是下列哪一类的人（）A:个体工商户 B:其他三项不对 C:自由职业 D:私营企业答案:个体工商户;自由职业;私营企业2.团队创业适用于科技人员、在校大学生、在职人员、海外归国人员（比如：国内知名的教育品牌，新东方就是典型的团队创业形式，他的励志电影《中国合伙人》）。
（）A:错 B:对答案:对3.团队创业是具有最大的规模效应可以承担较大的市场压力与风险，避免了艰苦的原始积累阶段，可以发挥团队优势等。
（）A:错 B:对答案:对4.公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定;而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破坏法》的调整了。
（）A:对 B:错答案:对5.领取到营业执照后，企业注册人携营业执照，到企业注册地所在公安局指定的企业刻章点办理刻章手续。
通常企业刻章包括公司公章、财务章、合同章、法人代表章、发票章等。
（）A:错 B:对答案:对6.确认地址信息、高管信息、经营范围信息，在工商局服务网址上，在线提交企业注册预申请。
在线预审通过之后，按照在线预约时间去工商局，现场递交企业注册的各项申请材料，通常需要5-15个工作日。
（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.大学生创业的成败不仅受制于大学生自身的素质、条件，还受到内外部环境与国家政策的影响。
（）A:对 B:错答案:对2.除国家限制的行业外，高校毕业生创办的个体工商户、个人独资企业，自其在工商部门首次注册登记之日起1年内，免收管理类、登记类和证照类等相关行政事业性收费。
（）A:错 B:对答案:错3.技术创业适合拥有某领域或某产品的独特技术或发明专利的创业者，由于有技术优势，创业起步会比较容易，也会较快地在市场中占据竞争优势，抢先获得利润。
（）A:错 B:对答案:对4.通过创新可以降低生产、储存、运输等成本，增加利润率。
练习题创新
练习题创新一、选择题1. 创新的核心要素是什么？A. 资金B. 技术C. 人才D. 环境2. 以下哪项不是创新的常见形式？A. 产品创新B. 服务创新C. 过程创新D. 模仿创新3. 创新思维的培养通常包括哪些方面？A. 问题意识B. 批判性思维C. 想象力D. 所有以上4. 创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意产生B. 创意筛选C. 创意实施D. 创意评估5. 创新管理中，以下哪项不是常见的风险管理策略？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险规避D. 风险接受二、填空题6. 创新是推动______发展的重要动力。
7. 创新的三个基本特征包括原创性、实用性和______。
8. 创新思维的培养需要______的思维方式，鼓励从不同角度思考问题。
9. 创新实践中，团队合作的重要性在于能够集合不同成员的______和经验。
10. 在创新过程中，持续的______和反馈是改进和完善创新成果的关键。
三、简答题11. 请简述创新对于个人和组织的重要性。
12. 描述创新思维与常规思维的主要区别。
13. 举例说明创新在日常生活或工作中的具体应用。
14. 阐述创新过程中可能遇到的挑战及其应对策略。
15. 讨论创新与风险之间的关系，并提出如何平衡创新与风险。
四、论述题16. 论述在全球化背景下，创新对于国家竞争力的影响。
17. 分析创新在企业可持续发展中的作用及其实现途径。
18. 探讨创新教育在培养未来人才中的重要性及其实施策略。
19. 论述在数字化时代，创新思维如何帮助个人和组织适应快速变化的环境。
20. 分析创新失败的原因，并提出如何从失败中学习和成长。
五、案例分析题21. 阅读以下案例：某科技公司通过持续的技术创新，成功开发出一款新型智能手机，该手机具有独特的用户界面和先进的功能。
请分析该公司创新成功的关键因素，并讨论其对行业的影响。
22. 某初创企业在推出新产品时遭遇了市场接受度低的问题。
请分析可能的原因，并提出改进创新策略的建议。
研究性成果或创新性成果是什么意思
研究性成果或创新性成果是什么意思研究性成果和创新性成果在学术界和科研领域中扮演着至关重要的角色，它们代表着科研工作者所取得的成就和贡献。
研究性成果可以简单理解为通过系统性研究和实践所得出的结论或发现，而创新性成果则强调在现有基础上进行创造性突破，提出新思路、新方法或新技术。
研究性成果的定义研究性成果是科研工作者通过系统性的研究活动所取得的成果，它包括但不限于以下几个方面：•学术论文：学术论文是研究性成果的主要表现形式，通过撰写学术论文，科研工作者可以分享自己的研究成果、观点和见解，促进学术交流和合作。
•科学发现：通过实验、观察和推理等科学方法，科研工作者可以得出新的科学结论或发现，对推动科学领域的发展具有重要意义。
•技术创新：在工程技术领域，研究性成果包括开发新的技术或改进现有技术，提高生产效率和产品质量。
研究性成果通常需要通过同行评议或专家评审来进行验证和确认，确保其在学术和科研领域中的可信度和质量。
创新性成果的特点创新性成果是在现有知识和技术基础上进行创造性拓展和突破的成果，具有以下几个特点：•独创性：创新性成果注重独创性和原创性，要求在科研或工程领域中提出新的理论、方法或技术，具有颠覆性的意义。
•实用性：创新性成果要求具有实际应用的价值，能够解决现实生活或产业发展中的问题，推动社会进步和经济发展。
•风险性：创新性成果往往 beg in{时所带来的风险和不确定性，需要科研工作者具有创新精神和坚韧不拔的毅力。
创新性成果的诞生离不开对现有知识的批判性思考和跳出固有思维框架的勇气，只有不断探索和尝试，才有可能获得真正的创新性成果。
研究性成果和创新性成果的关系研究性成果和创新性成果并不是划分明确的两个概念，它们之间存在着密不可分的联系和互为补充的关系。
研究性成果是创新性成果的基础和源泉，创新性成果则是研究性成果的延伸和升华。
在科研过程中，研究性成果为创新性成果提供了理论和实证基础，创新性成果则为研究性成果注入了新的活力和启示。
知道智慧树《创新创业》答案
智慧树答案创新工程实践第,章单元测试一问题:创新包括三个阶段:和选项A:创造、升值和商业化B:想法、产品和变现c:改造、改变和颠覆D:更新、改变和创造答案:【更新、改变和创造】问题:创新从特征上判断包括和等三个基本特征。
选项:λ:独特性、价值性和颠覆性B:差异性、可行性和价值性c:可行性、创造性和价值性D:差异性、颠覆性和可行性答案:【差昇性、可行性和价值性】问题:创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对选项:A:新思维、发明、描述和服务B:新想法、实践、发明和元素c:新思想、产品、服务和过程D:新思想、知识、元素和服务笞案:【新思想、产品、服务和过程】问题:原始创新的核心是要发现和的问题,立足解决用户痛点,为用户带来价值。
选项A:产品和供应链B:自己和他人c:客户和产品D:人类和社会答案:【人类和社会】问题:科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出和新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设,开辟新的研究领域,以新的视角来重新认识已知事物等选项A:新概念、新思想、新假设B:新方法、新发现、新理论c:新产品、新服务、新概念D:新方法、新知识、新政策笞案:【新概念、新思想、新假设,新方法、新发现、新理论】问题:商业创新是将想法或发明转化为创造价值或窖户愿意为此支付的或选项a:商品或服务B:政策或利益c:知识或利益D:服务或能力答案:【商品或服务】问题:创业成功最重要的因素是选项:A:创造最大财富B:拥有超强的创新能力c:赶上好机会D:创业家精神答案:【创业家精神】问题:大学里的创新创业教育的主要任务是什么?选项6A:培养创新意识B:提升创新能力c:鼓励学生开公司D:训陈创业家精神笞案:【培养创新意识,提升创新能力,训练创业家精神】智慧树答案创新工程实践第二章单元测试-问题:准备头脑风暴的时候,不包括如下哪一项?选项a:确认问题和背景B:组织参加人员9c:准备所需材枓(如便签等)6D:准备参考答案E:准备活动场地答案:【准备参考答案】问题:关于头脑风暴的说法,不正确的是选项A:主持人不能向参加头脑风暴者透露问题B:成员背景不太相同,反而更好c:头脑风暴运行的时间,越短越好D:头脑风暴运行的时间,越长越好答案:【主持人不能问参加头脑风暴者透露问题,头脑风暴运行的时间,越短越好,头脑风暴运行的时间,越长越好】问题:头脑风暴的基本规贝是什么?选项:A:自由奔放的思考B:会后再做评判c:注重数量胜于质量D:参与者平等,不区分专家新手答案:【自由奔放的思考会后再做评判注重数量胜于质量,参与者平等,不分等手】6)2问题:头脑风暴在什么时候使用?选项A:定期会议中B:找寻问题的时候c:找寻答案的时候D:分析原因的时候E:民主选举笞案:【找寻问题的时候,找寻笞案的时候,分析原因的时候】问题:组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人?选项a:2~3人为宜B:8人左右c:20人左右D:50人左右E:多多益善答案:【8人左右】问题:头脑风暴所产生的知识产权,属于选项A:头脑风暴中最先提出主意那个人B:头脑风暴后提出专利申请的人c:头脑风暴中的主持人占最大比例:参与头脑风暴的小组集体E:头脑风暴的结果不可以申请知识产权答案:【参与头脑风暴的小组集体】问题:头脑风暴中,不好的表现包括:选项A:私下讨论评价别人的想法B:对别人的想法明确表示支持或反对c:综合别人的想法而得出新的构想D:对别人想法反其道而获得新的主意E:别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气答案:[私下讨论评价别人的想法,对别人的想法明确表示支持或反对,别人提有缺详的想法时唱时时7一F:接续别人的思路构造新的想法问题:主持头脑风暴,应该做到6选项:A:积极参与,轮流发言,给每个人机会B:控制每个人发言时间c:对每个人的发言做点评D:维护平等、开放、尊重E:不对领导搞特殊对待F:主持人不霸占过多时间忠,『上古小当处幅人1扪△生幅1a门雄可,耳社3k已培升十1百:L积,把减受古,每讥云八发时同维效、韓里;个对守搞付对,王持八不霸白过多时间】问题:进行头脑风暴的游戏规则包括:(选项A:鼓励异想天开,不设很多限制条件B:推迟对各种想法的合理性的判断c:延续他人的创意D:追求数量,越多越好E:聚焦主题,以维持想法的产生效率F:合理利用可视化手段G:不能提供糖果巧克力,以免分散注意力答案:【鼓励异想夭开,不设很多限制条件,推迟对各种想法的合理性的判断,延续他人的创意,追求数量,越多越好,聚焦主题,以维持想法的产生效率,合理利用可视化手段】问题:使用便签进行头脑风暴之后,属于结果展示基本步骤的是:选项::随意粘贴创意便签,但不可相互遮挡B:对创意便签进行归类整理c:按照重要性和紧迫性,对创意便签优先排序答案:【对创意便签进行类整理技照重要性和紧追性,对创意便签优先排】,创新工程实践第三章单元期试问题:Rz意译为()。
国内原始创新问题研究综述
国内原始创新问题研究综述随着互联网时代的到来，创新已经成为推动国家经济发展的重要力量。
在这样的大背景下，原始创新作为创新的最高形态，受到了越来越多的关注。
本文旨在对国内原始创新问题进行研究综述，为相关领域的研究者提供参考。
一、原始创新的概念及特点原始创新是指在科技创新中的原始性和独创性，是指创新成果具有高度原始性、颠覆性和划时代意义。
原始创新是创新的最高层次，它不仅仅是在现有技术基础上进行改进和创造，更多的是在技术和理论的边缘进行探索和突破，并形成全新的技术、产品和理论。
原始创新的特点主要包括以下几个方面：原始创新是指在科技发展的前沿领域进行的创新，对技术的突破和创新具有颠覆性和突破性；原始创新具有长期性和风险性，需要在科学和技术的领域进行深入的探索和实践；原始创新涉及的领域广泛，不仅包括技术创新，还包括理论创新、制度创新等多个方面。
二、国内原始创新的现状与问题近年来，我国在原始创新方面取得了一定的进展，但与国外先进水平相比，仍存在一些问题。
1. 基础研究不足。
基础研究是原始创新的重要基础，而我国在基础研究方面仍存在差距。
基础研究需要投入大量的人力、物力和财力，而我国在这方面的投入相对不足，导致了基础研究的不足。
2. 人才支撑不足。
原始创新需要高素质的科研人才支撑，而我国在人才培养和引进方面存在一定的问题。
一方面，我国科研人才体系相对僵化，缺乏创新意识和创新精神；我国在高端人才的引进和培养方面还存在一定的不足。
3. 制度环境不够完善。
制度环境对于原始创新的支持至关重要，而我国在知识产权保护、科研评价、科研成果转化等方面的制度环境还存在一定的问题，制约了原始创新的发展。
4. 产学研合作不够紧密。
产学研结合是原始创新的重要途径，而我国在这方面还存在一定的不足。
企业和高校科研机构之间的合作不够紧密，导致了科研成果的转化不畅。
为解决国内原始创新存在的问题，需要采取一系列的对策和措施。
1. 加大基础研究投入。
科技成果评价等级
科技成果评价等级科技成果评价等级是评价科技成果质量和价值的一种标准化方法。
根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标，将科技成果划分为不同的等级，从而对科技成果进行评价和鉴定。
一、优秀等级优秀等级是对科技成果的最高评价等级。
科技成果如果达到优秀等级，通常具备以下特点：一是具有较高的创新性，能够填补国内外的研究空白；二是具有较强的实用性，可以解决实际问题并产生显著的经济效益；三是具备较高的科技含量和技术水平，达到国际先进水平或领先水平；四是具有较好的市场前景和商业化价值，有较大的推广和应用潜力。
二、良好等级良好等级是对科技成果的较高评价等级。
科技成果如果达到良好等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域带来一定的突破和改进；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内领先水平或达到国际先进水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
三、合格等级合格等级是对科技成果的基本评价等级。
科技成果如果达到合格等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域做出一定的贡献；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内一般水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
四、不合格等级不合格等级是对科技成果的较低评价等级。
科技成果如果达到不合格等级，通常具备以下特点：一是创新性较低，无法在相关领域带来突破和改进；二是实用性较差，无法解决实际问题或产生经济效益；三是科技含量和技术水平较低，无法达到国内一般水平；四是市场前景和商业化价值较低，无法推广和应用。
科技成果评价等级的确定，可以根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标来进行评估。
评价等级的划分既需要参考国际先进水平，又需要结合国内实际情况，既要注重理论创新，又要注重实际应用。
原始创新集成创新二次创新
原始创新集成创新二次创新在当今快速变化的全球化社会中，创新是推动社会发展和经济繁荣的关键。
创新不仅仅是指发明新产品或新技术，还包括在现有产品、技术和服务的基础上进行改进和整合，以创造更大的价值和影响力。
原始创新、集成创新和二次创新是创新过程中的三个重要环节。
在本文中，将探讨这三种创新方式的定义、特点以及它们在现实生活中的应用。
首先，原始创新被认为是创新的首要环节。
原始创新指的是从无到有地创造新的产品、服务或技术，对现有状态进行彻底的改变。
这种创新通常需要大量的研发和实验，并且具有较高的风险和不确定性。
原始创新是社会进步和科技发展的关键驱动力，它打开了全新的市场和机会，为社会带来了巨大的变革和发展。
例如，互联网的发明就是一种原始创新，它改变了我们的生活方式、商业模式和信息传播方式。
其次，集成创新是在原始创新的基础上进行的。
集成创新指的是将不同领域的知识、技术和资源整合在一起，创建出全新的产品、服务或技术。
集成创新的特点在于它能够将不同领域的专业知识和技术进行有效地整合和应用，从而创造出更具价值和竞争力的创新成果。
举个例子，智能手机的出现就是一种集成创新。
它不仅整合了手机、电脑、摄像机等多种功能，还结合了互联网、人工智能等技术，为用户提供了更便捷的通讯和娱乐体验。
最后，二次创新是指在现有的产品、服务或技术基础上进行的改进和创新。
二次创新通常是基于市场需求或用户反馈而进行的，通过对现有产品进行改进、优化和更新，以满足不断变化的需求和挑战。
二次创新可以提高产品和服务的质量和性能，提升用户体验，同时也能够降低成本和提高效益。
例如，汽车行业的发展就是一个不断进行二次创新的过程，从传统燃油汽车到电动汽车、自动驾驶汽车的发展，每一次创新都是在原有基础上的改进和优化。
在现实生活中，这三种创新方式经常交织在一起，并相互促进。
原始创新是创新的源头，集成创新是将不同领域的创新成果整合起来创造新的价值，而二次创新则是对现有创新成果的改进和优化。
原始创新和基础研究的关系
原始创新和基础研究的关系一、引言原始创新和基础研究是科学技术发展中两个重要的概念。
它们既有相互联系又有一定的区别。
本文将从不同角度探讨原始创新和基础研究的关系。
二、原始创新的概念和特点原始创新是指在科技发展中，通过引入全新的思想、理念和方法，创造出全新的科技成果的过程。
原始创新通常具有以下几个特点：1.新颖性：原始创新要求具备全新的思维方式和独特的观念，能够突破传统的思维模式，提出创新的理念和方法。
2.颠覆性：原始创新往往会对传统的科学理论和技术方法进行颠覆和重构，从而实现科技的跨越式发展。
3.风险性：由于原始创新是在未知领域进行的，所以具有一定的风险性。
创新者需要具备较强的勇气和冒险精神，才能在不确定性中获得突破。
三、基础研究的概念和特点基础研究是指为了扩展人类对自然界和社会规律的认识，从事纯粹的科学探索和理论研究的过程。
基础研究具有以下几个特点：1.探索性：基础研究是为了探索未知领域而进行的，强调对科学问题的深入研究和理论探索。
2.理论性：基础研究重视构建和发展科学理论，探索事物背后的基本原理和规律。
3.长期性：基础研究的成果往往需要长时间的积累和沉淀，不会立即转化为实际应用，但对于推动科技进步具有重要作用。
四、原始创新和基础研究的关系原始创新和基础研究在科技发展中相互依存、相互促进。
它们的关系可以从以下几个方面进行探讨：1.相互补充：原始创新需要基础研究的支撑和积累，而基础研究则需要原始创新的引领和推动。
只有通过基础研究的积累，才能为原始创新提供充分的理论基础和科学支持。
2.相互启迪：原始创新和基础研究在探索新的科学问题和解决实际问题的过程中相互启迪。
原始创新的实践经验和技术需求可以为基础研究提供新的研究方向和问题意识，而基础研究的理论成果和科学方法则可以为原始创新提供新的思路和方法论。
3.相互推动：原始创新和基础研究相互推动科技进步。
基础研究的成果可以为原始创新提供新的科学发现和技术突破，而原始创新的实践应用可以为基础研究提供新的问题和实验验证。
原始创新与模仿创新特征初探
原始创新与模仿创新特征初探提要原始创新最突出的特征是“第一次”、“原创性”，它是一个国家或地区在发展经济时应该考虑的一种重要技术创新战略，具有不确定性、风险性、非线性、创新周期长等四个方面的特征；模仿创新是在原始创新的基础上进行的再创新，具有目标明确性、成本投入低、创新周期短、成功率高等四个方面的特征。
一、原始创新的特征与本质（一）原始创新的概念。
原始创新是指一个企业组织在技术创造过程与技术应用过程中依靠自身的努力和探索产生技术突破，攻破技术难关，并在此基础上依靠自身能力推动技术创新的后续环节，完成技术的商品化并获得企业利润，从而实现预期目标的创新活动。
原始创新最突出的特征在于其原创性，即在技术创造过程（原发过程、继发过程、综合过程）和技术应用过程中的思维活动（包括灵感、设想、概念、归纳、综合等）和实践活动（包括试验、生产制造、市场营销等）都是在“第一次”的基础上依靠企业自身的努力和探索独立完成并取得成功的。
原始创新是保证一个企业乃至一个国家在长期发展过程中最强大的动力，从某种意义上来讲，它是判定一个企业或国家创新水平高低的一个重要标志，同时也是影响企业和国家长期和未来发展的重要因素。
因而，充分重视原始创新的巨大作用对于一个企业或国家来说，具有现实和长远的利益。
（二）原始创新的特征。
原始创新最突出的特征是“第一次”、“原创性”，它是一个国家或地区在发展经济时应该考虑的一种重要技术创新战略。
具体来讲，其特征有不确定性、风险性、非线性、创新周期长四个方面。
1、不确定性。
原始创新是一种自生性的技术创新，其核心技术来源于企业内部的技术突破，是通过企业内部员工的研发并取得“首创性”的核心技术，并在此基础上实现技术市场化的创新实践活动。
原始创新的原发过程（即R&D过程的初期）体现为无意识的欲求，具体表现为意象、内觉、灵感等，此阶段研发人员还没有形成具体的创造性思维，研发具有极大的不确定性。
另外，在原始创新技术应用过程（即市场化阶段）由于还没形成固定的目标受众和成熟的市场，产品销售也存在极大的不确定性。
创新成果名词解释
创新成果名词解释
"创新成果"指的是一个人、团队或组织在某个领域或行业中所实现的新颖、独特或具有重要价值的成就或结果。
这些成果可能是新的产品、服务、技术、方法、流程、理论或思想等，对于该领域或社会都具有一定的创新性和影响力。
以下是创新成果的一些特征和解释：
1.新颖性与独特性：创新成果通常具备新颖性，即与以往的成果有所不同，提出了新的理念或方法。
它们可能是以前未曾有过的想法、概念或实践。
2.价值与影响力：创新成果不仅仅是新颖的，还必须具有一定的价值和影响力。
它们可能解决了现有问题、提高了效率、改善了生活质量，或者在特定领域带来了重大的变革和进步。
3.应用性与实用性：好的创新成果通常具有一定的应用性和实用性，能够在实践中得到应用，并产生积极的效果。
它们可能为市场、社会、科学或技术领域带来了实际的利益和改变。
4.创造性与前瞻性：创新成果往往是源于创造性思维和前瞻性的探索。
这可能涉及到对问题的重新思考、对传统做法的突破、对未来发展的预见等。
5.多样性：创新成果可以多种形式存在。
它们可能是新产品的推出、技术的突破、工艺的改进、服务模式的创新，或者是理论上的新发现与突破。
创新成果的诞生往往需要不断的研究、实验、探索和努力。
它们对于推动各个领域的发展和进步都具有重要的作用，促进了经济、科技、文化和社会的发展。
创新发展三大特点浅析
创新发展三大特点浅析创新发展是指在现有基础上进行新的变革和进步，通过创新改进现有的技术、产品、服务等，并且以此为基础进一步发展壮大。
创新发展是企业、国家甚至整个社会不断进步的重要动力，也是经济发展的基础和源泉。
在创新发展的过程中，有三大特点是十分重要的，它们是：前瞻性、全面性和包容性。
创新发展的第一个特点是前瞻性。
创新者要树立前瞻的眼光，不断预见未来的需求和趋势，从而在今天就做好准备。
在当前科技飞速发展的时代，任何技术和产品都有可能在几年内就被淘汰，因此只有具备前瞻性的创新才能在市场竞争中立于不败之地。
前瞻性的创新需要敢于冒险和挑战传统观念，勇于尝试未知领域，寻找新的机遇和发展空间。
在移动互联网时代，前瞻的企业瞄准了智能手机和移动应用的发展趋势，进行了大胆的创新，取得了巨大成功。
前瞻性的创新需要注重未来的可持续发展，包括环保、资源节约等方面，这样才能真正实现创新的价值。
创新发展的第二个特点是全面性。
全面性的创新意味着创新者需要考虑到各个方面的需求和影响，而不是只囿于某一方面的局部改进。
全面性的创新需要企业和组织的各个部门之间进行密切合作，充分发挥团队的智慧和创造力，共同推动创新项目的实施。
全面性的创新也需要考虑到社会的整体利益和未来的发展方向，不能只为了眼前的利润而忽视长期的发展潜力。
一家企业在研发新产品时，除了要考虑产品的技术含量和市场需求外，还需要考虑产品的环保性、可持续性以及对社会的积极影响，这样才能真正实现全面性的创新发展。
创新发展的第三个特点是包容性。
包容性的创新意味着创新者要充分尊重各种不同的观点和意见，不断吸纳各方面的建议和反馈，从而形成更加全面和合理的创新方案。
在创新发展的过程中，没有任何一个人或组织能够独立完成所有的工作，因此需要各方的共同参与和合作。
包容性的创新也意味着要尊重不同文化、不同价值观念的多元化，因为只有在多元化的环境中，才能产生更加创新和富有创造力的想法和方案。
在国际合作的创新项目中，充分尊重各国的文化差异和利益平衡，才能实现创新发展的最终目标。
第1章认识创新
第1章认识创新随着知识经济时代的到来，“创新”已成为当今社会的最强音。
“创新”这一概念包含范围广、涉及领域多，既有涉及技术性变化的创新，如技术创新、产品创新、过程创新等；也有涉及非技术性变化的创新，如制度创新、政策创新、组织创新、管理创新、市场创新、观念创新等。
可以说“创新”有着无限的空间。
对当今中国而言，在“由大变强”的过程中，培养大批具有创新意识、创新精神和创新能力的创新型人才，已成为当今我国高等教育的重要历史使命。
因此，学习创新、了解创新、开展创新，不仅对我们的学习、生活、工作、发展有着广泛的现实意义，而且对实现中华民族的伟大复兴也具有深远的历史意义。
本章将介绍创新的概念、创造的概念、创造与创新的关系、创新的分类、创新与社会发展等有关创新的基础知识。
1.1创新的概念1.1.1 创新的定义所谓创新，就是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为，或者可以认为是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。
创新一词起源于拉丁语，它有三层含义：一是更新；二是创造新的东西；三是改变。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
创新的本质是突破,创新的前提是进步。
在现实社会中，创新多是模仿加改良。
在国内外传媒和有关书籍中，创新至今还是一个模糊不清的概念。
究竟什么是创新？许多研究者都对创新作了界说，其中具有代表性的定义有如下几种：（1）创新是开发一种新事物的过程。
这一过程从发现潜在的市场需求开始，经历新事物的技术可行性阶段的检验，到新事物的广泛应用为止。
创新之所以描述为一个创造性过程，是因为它产生了某种新的事物。
（2）创新是运用知识或相关信息创造和引进某种有用的新事物的过程。
（3）创新是对一个组织或相关环境的新变化的接受。
（4）创新是指新事物本身，具体说来就是指被相关使用部门认定的任何一种新的思想、新的实践或新的制造物。
（5）当代国际知识管理专家爱米顿对创新的定义是：新思想到行动（New Idea To Action）。
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库问题详解
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案（包过版）下载下来按（Ctrl + F）查找1、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括C 、根据个人的地位2、钢筋混凝土是属于哪种异类组合：（）A、材料组合3、一个人为人处世的起点是（）。
D、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻4、工程是多种技术的有效()。
B、集成5、下列关于创造性的解决问题的说法中，错误的是（）。
D、有唯一的目的性6、人类科技活动的第二阶段主要以（）为主。
B、民间集体研究7、建设创新型国家，核心就是（），贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点8、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是（）。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题，相对于辩证思维是没有价值的思维方式1、学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素（）关系的基础上，因此，它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
A、互动2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力，是（）。
B、组织可持续发展需要的核心技能3、实际上（）是决定国家竞争力的关键。
A、创新型人才的状况4、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等，以诱发创造性设想的方法，称为（）。
B、省略法5、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（）A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高正确答案为：C6、创新过程可以分为三个阶段（）。
A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段8、创新活动的基础和开端是（）。
A、观念创新1、人的创新能力的形成，也是（）。
D、以掌握丰富的科技知识为基础的2、创新能力是指（）。
A、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合3、（）是学习型组织的本质特征C、善于组织员工活动4、创新要最大限度的发挥出经济效益，还必须有相应的一整套（）同时进行。
智慧树知到《创新工程实践》2019章节测试答案_word检索版
智慧树知到《创新工程实践》2019 章节测试答案第一章2、【单选题】（2 分）创新包括三个阶段：（更新、改变和创造）。
3、【单选题】（2 分）创新从特征上判断包括（差异性、可行性和价值性）等三个基本特征。
4、【单选题】（2 分）创新包括原始发明和创造性使用，也可以将创新定义为对（新思想、产品、服务和过程）的产生、接纳和实现。
5、【单选题】（2 分）原始创新的核心是要发现（人类和社会）的问题，立足解决用户痛点，为用户带来价值。
6、【多选题】（2 分）科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出（新概念、新思想、新假设；新方法新发现、新理论）新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。
7、【单选题】（2 分）商业创新是将想法或发明转化为创造价值或客户愿意为此支付的（商品或服务）的过程。
8、【多选题】（2 分）创新、创业与创业者概念与相互关系的理解。
（全选）9、【单选题】（2 分）创业成功最重要的因素是（创业家精神）10、【多选题】（2 分）大学里的创新创业教育的主要任务是什么？（培养创新意识；训练创业家精神；提升创新能力）第二章1、【单选题】（2 分）准备头脑风暴的时候，不包括如下哪一项？（准备参考答案）2、【多选题】（2 分）关于头脑风暴的说法，不正确的是（头脑风暴运行的时间，越长越好；主持人不能向参加头脑风暴者透露问题；头脑风暴运行的时间，越短越好）4、【多选题】（2 分）头脑风暴在什么时候使用？（找寻答案的时候；找寻问题的时候；分析原因的时候）5、【单选题】（2 分）组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人？（8 人左右）6、【单选题】（2 分）头脑风暴所产生的知识产权，属于：（参与头脑风暴的小组集体）7、【多选题】（2 分）头脑风暴中，不好的表现包括：（私下讨论评价别人的想法；别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气；对别人的想法明确表示支持或反对）8、【多选题】（2 分）主持头脑风暴，应该做到：（积极参与，轮流发言，给每个人机会；不对领导搞特殊对待；维护平等、开放、尊重；主持人不霸占过多时间；控制每个人发言时间）9、【多选题】（2 分）进行头脑风暴的游戏规则包括：（推迟对各种想法的合理性的判断；鼓励异想天开，不设很多限制条件；延续他人的创意；追求数量，越多越好；聚焦主题，以维持想法的产生效率；合理利用可视化手段）10、【多选题】（2 分）使用便签进行头脑风暴之后，属于结果展示基本步骤的是：（对创意便签进行归类整理；按照重要性和紧迫性，对创意便签优先排序）第三章1、【单选题】（2 分） TRIZ意译为（发明问题的解决理论）。
推进高端制造装备领域原始创新的要素浅析
Ｄｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ＆ Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｉ ｔ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｍａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｒ ｙ＆ Ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｉ ｃ ａ ｌ Ｐ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｔ ｓ
机 电 产 品 开 度 与钏 新
Ｖｏ １ ． ２ ６． Ｎｏ． １ Ｊ ａｎ ． ， ２０１ ３
研 究 开发方 面 ．特别 是 在基 础研 究 和高 技 术研 究 领域 取
得 独 有 的发 现 或发 明 。原 始创 新 成 果 通 常 具备 首 创 性 、
突破性 、带 动性 三 大特 征 。高档 数 控机 床 与基 础 制造 装
备 科技 重大 专项 实施 方 案 中提 出 的总体 目标 中 ， “ 研究 开 发 出若 干具 有原 创性 的技术 和 产 品 ．形 成 这一 领 域 内 自 主 创新 在一 些点 上 的突 破 。” 围绕 这 一 目标 ， 高 端 装备 创 新 能力 评价 与产 业推 进研 究课 题 组 尝试 对影 响 原 始创 新 的要素 进行 分析 。
Ｉ ｎ ｌｕ ｆ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｆ ａ ｃ ｔ ｏ ｒ ｓ ｏ ｆ Ｏｒ ｉ ｇ ｉ ｎ ａ ｌ Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｆ ｏ ｒ Ａｄ ｖ ａ ｎ ｃ ｅ ｄ Ｍａ ｎ ｕ ｆ ａ ｃ ｔ ｕ ｒ ｉ ｎ ｇ Ｅｑ ｕ ｉ ｐ ｍｅ ｎ ｔ
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原始创新 集成创新 二次创新
党的十七大报告提出，提高自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
明确要求坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
到２０２０年，我国的自主创新能力显著增强，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。
自主创新需要的不止是原始创新，还需要集成创新与引进消化吸收之后的再创新。
几个创新的区别是什么呢？原始创新则是指独立开发一种全新技术并实现商业化的过程。
原始创新：是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。
原始性创新意味着在研究开发方面，特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。
原始性创新是最根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。
也有观点认为，原始创新是指“元创新”(meta-innovation)，即是一种观念上的根本性创新，由元创新将会带出其它科技创新；也有人打比方，认为原始创新就像是一只“老母鸡”，由它下出许多蛋，孵出大量小鸡来。
这只“老母鸡”便是原始创新，它所生出的小鸡都是“衍生创新”。
自主创新属科学技术范畴，在当前，谈企业的自主创新是指成千上万潜藏于经济活动中的未知技术的发现和发明，是指具有极高商业风险和商业利润前景的企业经济创新活动。
“自主创新”通常有三层含义：一是强调原始性创新，即努力获得新的科学发现、新的理论、新的方法和更多的技术发明；二是强调集成创新，使各种相关技术有机融合，形成具有市场竞争力的产品或产业；三是强调对引进先进技术的消化、吸收与再创新。
从创新源泉看，创新可以分为引进吸收后的模仿创新和自主创新。
自主创新并不是什么都要由我们自己研究、发明和开发。
自主创新三个方面的含义：一是要加强原始创新,要在各个生产领域内努力获得更多的科学发现和重大的技术发明；二是要突出加强集成创新,使各相关技术成果融合汇聚,形成具有市场竞争力的产品和产业；三是要在广泛吸收全球科学成果,积极引进国外先进技术的基础上,充分进行消化吸收和再创新。
创新与原始性创新的定义22
创新定义：创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
创新起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，也是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
在口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
英文词性解释bring forth new ideas; innovate; blaze new trails; make innovations; create sth. newmake innovationinnovation基本概念什么是创新？简单的说就是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为，或者可以认为是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。
“创新”一词最早是由熊彼特提出的，用以指在生产体系中引入“新的组合”。
这种新的组合包括：①引进新的产品；②引用新技术；③开辟新市场；④控制原材料新供应来源；⑤实现新工业组织。
自从熊彼特提出创新理论之后，人们对“创新”的认识也不断创新，特别是经济学研究了创新与失业、与经济周期关系，使创新更具有了活力，形成了创新系统。
创新发展理论的实践，使一个区域，使国家，经济社会得到快速发展，创新成为经济社会发展的根本动力。
创新发展理论的实践也使人们深刻地认识到：原始性创新对一个区域，对一个国家发展的深远意义。
真正的创新成功的创新一定是和开放后的“流出”有关系的，也就是说，必须造成信息的流出。
哲学内涵创新从哲学上说是人的实践行为，是人类对于发现的再创造，是对于物质世界的矛盾再创造。
人类通过物质世界的再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。
创意是创新的特定形态，意识的新发展是人对于自我的创新。
创新成果的要素以企业为例
创新成果的要素以企业为例一、定义管理创新就是将创造性思想转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。
二、特征1.创新性（1）能揭示和反映企业管理领域的客观规律，其结构、功能明显优于原来采取的办法达到或超过国内同行业企业管理先进水平；（2）获奖的成果应该接近或达到国内甚至国际同行业的先进水平；（3）应用国内外已有的先进成果，在实践中又有改进或创新；（4）首次引进国外先进的管理技术在同行业应用并获得成功。
2.实践性（1）能体现企业的行业特点，反映企业在管理活动中所进行的成功实践；（2）符合国家法律、法规和政策要求；（3）具有导向性、可操作性和持续性；（4）一年以上的实践成果，有推广应用价值。
3.效益性（1）必须经过一年以上的实际应用；（2）经过科学评估、测定与计算；（3）确实提高了企业管理水平；（4）经济效益、社会效益比较显著。
三、成果分类1.总体性成果主要是作用于企业管理总系统，它涉及到各子系统、各管理层次、各生产经营要素，带有全局性，如战略管理、企业整体优化管理等；2.专业性成果主要是作用于某一专业管理领域（或某个专业分系统），如成本管理、人力资源管理、营销管理、信息化管理等；3.单项性成果主要作用于某一管理要素，或某一特定的管理范围（如某个环节、某个控制点）；4.应用性成果主要是成功地借鉴和应用国内外先进企业管理现代化成果，提高了企业管理水平和经济社会效益。
四、成果创新的七大领域创新组织机构组织机构是支撑企业运行的基本架构。
企业需要以一定的组织结构而存在，但并不是一成不变的，如同生物的机体一样，必须随着企业环境的变化而不断地进行变革和调整。
一是企业内部组织结构的创新。
二是企业之间组织结构的创新。
例如，一些石油企业重组改制后，石油企业主业进入股份公司，成为股份分公司，其它部分为存续公司，保留原有的名称。
原来的一个企业被分为二个，各有自己的法人，经济上、行政上相互独立，但在党群组织上还是一个系统，就要求企业必须进行管理体制创新，按照现代企业管理制度的要求，建立新的管理体制。