六年级作文：文具盒里的争吵作文500字
文具盒里的争吵小学想像作文五篇
文具盒里的争吵小学想像作文五篇夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵。
原来文具们在说谁的用途大呢。
风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小仆人最不能没有我了，要是没了我小仆人还能写作业么？”这时，铅笔满脸生气地说：“莫非只有你才能写字么？再说了小仆人画图不是只能用我么！”“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。
”“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。
话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”文具盒里呀那是吵的不行开交，大家都嚷着说：“我的本事最大！”文具盒里七嘴八舌。
这时，和善的文具盒姐姐挥动着手让大家清静，争吵才停了下来。
文具盒姐姐说：“大家都有自己的用途，假如少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力气大。
”文具们听了惭愧的低下了头。
大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来关心小仆人学习。
篇二：文具盒里的争吵一天夜里12点啦，小明早已进入了梦乡。
悄悄的屋里传来了争吵声，是书包里传来的。
铅笔嚷嚷着：“我的功劳最大，每天不停的写呀写呀，看！我又矮了一大节！”橡皮不以为然：“不对！我的功劳最大！每次你写错啦，都由我来帮助，弄得我一身脏。
所以，我的功劳最大才对。
”听了橡皮的.话，尺子不屑地说：“功劳最大的是我呀，我每次都能帮小明画出标准的线条来，你们能吗？”铅笔不愿意啦，“没我铅笔，你能画出来吗？！”“你敢保证不出错吗？！”橡皮也抗议啦。
一时间，文具盒里喧闹了起来。
文具盒听不下去啦，开了腔：“别吵啦，别吵啦，还休息不休息啦。
”听到文具盒的声音，大家停止了争吵。
“要说谁的功劳最大……”“谁呀谁呀？”文具盒渐渐说道：“你们在一起相互关心功劳才最大！”铅笔、橡皮、尺子这才恍然大悟，惭愧地低下头说：“是啊，我们只有相互协作，小明才能把作业写得干洁净净、漂美丽亮的。
感谢你，文具盒。
我们再也不会为一点儿小事争吵啦。
”从今，再也听不到它们的争吵声，它们仔细的做着自己的事儿。
小学生文具盒里的争吵作文500字【六篇】(最新)
【篇一】小学生文具盒里的争吵作文500字一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。
钢笔抢先说：“我的功劳，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。
小主人也是用我练了一手好字”。
这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。
我是在帮助你啊！”胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。
”铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。
我让小主人写好字，画好画。
小主人画素描就用我呢。
就是我让小主人画出了许多优秀的画。
在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。
所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。
”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。
通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。
【篇二】小学生文具盒里的争吵作文500字一个宁静的夜晚，突然，文具盒里发出一阵阵吵闹声，咦，是怎么一回事呢？哦，原来是铅笔小妹和钢笔大哥在争谁的作用大呢！铅笔小妹得意洋洋地说：“瞧你，全身上下一片黑，多丑啊！论年龄，你比我大！论学问，你一天到晚跟着主人饱读诗书，应该也读到过关于怎样梳妆打扮的文章吧，为什么还是那样土里土气的呢？”钢笔大哥听了，差点连墨水都喷出来了，不甘示弱地说：“就你这个小妖精，还敢这样数落我？我在江湖上闯荡了这么多年，过的桥比你走的路还要多，你为主人作出的贡献还不如我的一个零头。
铅笔盒里的争吵小学作文（精选55篇）
铅笔盒里的争吵小学作文铅笔盒里的争吵小学作文（精选55篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的铅笔盒里的争吵小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔盒里的争吵小学作文篇1当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。
原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。
”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。
”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。
我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。
”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。
”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。
”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
铅笔盒里的争吵小学作文篇2今天是星期五，我们早早的放学回家，我正要写作业时，打开书包。
突然听到书包里传来一阵吵声，原来是文具们正在说话。
我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。
首先发言的是铅笔，瞧，它提的嗓门有多高：嗨，朋友们我的作用最大，小主人没有我怎么能写字呢？铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台，原来是橡皮，橡皮说话像敲锣鼓：嗨，朋友们，应该是我的作用最大，主人没有我怎么擦错别字呢？轮到直尺说了，它说话头头是道，我不说本领大家也知道。
铅笔盒爷爷说：“你们都很最要，如果缺了一个小主人就无法学习。
”听了爷爷的话，大家不好意思地笑了。
听了文具们的谈话，我心里很感动，其实就像铅笔盒爷爷说的：它们每种文具对我来说都很重要，我离不开它们，正因为有了它们我才能好好地学习，我一定不会辜负它们的希望，做个好学生。
文具盒里的争吵小学作文(精选15篇)
文具盒里的争吵小学作文(精选15篇)文具盒里的争吵小学作文1小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的家。
她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。
有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。
那一次，小主人参加书法比赛，全是我的功劳。
”尺子不服的说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说：“直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。
”橡皮说：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。
”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。
文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处，就不会变成这个样子。
”文具们说：“我知道了。
”文具盒里的争吵小学作文2听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。
小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。
你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的本领最大。
为什么这么说呢因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。
所以，我的本领最大。
”其它的文具听了，纷纷争吵起来。
这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。
”文具们惭愧地低下了头。
从此，文具盒没有出现过争吵声。
文具盒里的争吵小学作文3有一天晚上，文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声，原来是文具盒家里的成员在吵架呢！看看它们的眼睛瞪得多么大，听听它们的嗓音提得多么高。
铅芯笔拄着拐杖，水笔张着大耳朵，调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去，橡皮摇晃着那像拳头似的身体，在铅笔盒里左摇右摆。
文具盒吵架的作文
文具盒吵架的作文在一个静悄悄的夜晚，小主人已经进入了甜美的梦乡，可是他的文具盒里却热闹非凡，原来是文具们在吵架呢。
铅笔第一个跳了出来，它那细长的身子挺得笔直，像个骄傲的小士兵，大声说道：“我可是小主人最得力的助手！每次小主人写字的时候，都得靠我。
没有我，小主人的作业怎么能完成呢？我还能画出美丽的图画，你们谁能有我这么大的本事？”说完，铅笔还得意地晃了晃它那尖尖的脑袋。
橡皮擦听了，可不服气了。
它那白白胖胖的身子一扭一扭地走到前面，不屑地哼了一声：“哼！你可别太自大了，铅笔。
你虽然能写字，但是你也会犯错呀。
每当你写错字的时候，是谁挺身而出，把那些错误擦得干干净净的呢？还不是我橡皮擦。
要是没有我，小主人的本子上肯定到处都是黑乎乎的脏东西，所以我才是最重要的。
”这时候，尺子慢悠悠地滑了过来，它一边用手把自己的身子擦得亮晶晶的，一边慢条斯理地说：“你们呀，都别争了。
要知道，小主人画直线、量长度的时候，哪一次少得了我？我可是标准的代表，没有我，小主人画的线歪歪扭扭的，量东西也不准确，我才是小主人不可或缺的文具呢。
”钢笔也来凑热闹了，它那金属的外壳在月光下闪着寒光。
钢笔清了清嗓子，大声说道：“你们都过时了，现在小主人写正式的作业和信件的时候，都用我。
我写出来的字又漂亮又持久，不像铅笔，字一不小心就被擦掉了。
我才是文具中的贵族，是小主人最应该重视的。
”圆珠笔也不甘示弱，它在一旁跳来跳去地说：“钢笔，你可别太把自己当回事儿了。
你还得经常吸墨水，多麻烦呀。
我就不一样了，我随时都可以工作，而且我的颜色也很丰富，小主人做笔记的时候最喜欢用我了。
”大家你一言我一语，吵得不可开交，谁也不让谁。
这时候，一直默默无语的文具盒说话了：“你们都别吵了。
你们每个人都有自己的优点，小主人在不同的时候都需要你们。
铅笔能写字、画画，橡皮擦能纠错，尺子能帮助测量和画直线，钢笔和圆珠笔能写出漂亮的字。
只有你们团结起来，才能更好地帮助小主人学习。
文具盒里的争吵作文3篇
文具盒里的争吵作文篇1在一个宁静的夜晚，大家都进入了梦乡，突然从文具盒里传出了争吵声，走近一看，原来是文具们发生了争吵！看！它们每一个文具都怒气冲冲的，你不让我，我也不让你，大家都在争论自己的`功劳最大。
“我是最棒的！因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业，都是用我写的！你们都比不上我！”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板，自豪地发表着自己的意见。
话音刚落，尺子就不满了，说：“你们难道可以像我一样吗？我会帮小主人画出笔直的线条！小主人没有我，可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢！”又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩，本来风度翩翩的它也发话了：“哈！你们肯定都比不上我！我会帮小主人画图，也会写字！只不过主人觉得我比较优秀！舍不得用我罢了！”话刚说完，胖胖矮矮的橡皮也发表意见了：“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉，如果没有我，你们是不行的！”它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了，她说：“你们其实用处都一样大，每个人都是主人的好帮手！你们应该团结相处才行啊！”它们这才停止了争辩声，脸惭愧得都红红的……文具盒里的争吵作文篇2从前有一个书包，书包里住着许多好朋友：铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵，它们都觉得自己的本领最大。
铅笔昂着头，挺着腰，傲慢地说：“哼，我的本领最大，要是没有我，小主人就没法写字了，你们俩自然也就没有用处了。
”橡皮听了铅笔的话，气的直跺脚，眼睛瞪地老大，不服气地说：“我的本领才最大呢！要是没有了我，小主人用铅笔写错了怎么擦？尺子画错了怎么改？”尺子听了它们的话，非常生气地说：“什么？我的本领才是最大的。
要是没有了我，小主人怎么能画出直线呢！”就这样，它们三个吵来吵去……最后，铅笔请了书包爷爷来评理，它问：“书包爷爷，你来给评评谁的本领最大？”还没等书包爷爷回答，橡皮就抢着说：“哼，肯定是我啦！”“是我！是我！是我！”尺子急得都要哭了。
书包爷爷听了它们的对话后，和蔼可亲地说：“孩子们，你们都各有自己的长处，像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。
文具的争吵作文500字
文具的争吵作文500字文具的争吵作文500字（通用38篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的文具的争吵作文500字，希望对大家有所帮助。
文具的争吵作文500字篇1有一天，小明在床上睡觉，忽然，文具盒里传来了文具争吵的声音，它们来争夺谁的本领最大。
有一天，橡皮擦出来了，我的用处可大了，如果没有我，主人就不能把写错的字擦了。
橡皮自豪地说。
这时，铅笔看橡皮擦出来说它最有用，你算什么？如果没有我，主人就写不了字了。
铅笔骄傲地说。
尺子来了，我最有用，如果没有我，主人就连线都连不直。
尺子愤怒地说。
彩色笔出来了，我最有用了，如果没有我，主人连画画都用不上，所以我最有用。
彩色笔慢吞吞地说。
水杯出来了，我最有用了，如果没有我，主人可能就渴死了。
水杯语气很快地说。
钢笔出来了，我的用处最大，如果没有我，主人就上钢笔课都写不了。
钢笔快速地说。
最后，文具盒爷爷出来了，它说：你们都有用，如果没有你们，主人就被老师骂了，你们说对不对。
它们点点头说：有道理，我们应该相互学习，不应该打架，更不应该吵架呀！后来，铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、水杯，它们懂得了这道理，从那以后它们就和谐相处了。
文具的争吵作文500字篇2在一个安静的夜晚，我睡得正熟的时候，隐隐约约听到了小小的声音。
咦！我正好奇呢！是什么动静啊？我静静的听着，有把尺子说：主人也太不珍惜我们啦！我本来是一边笔直笔直的，另一边是有规律波浪线的。
结果主人把我当成了玩具玩，乱砍乱折，你们看看我现在都成什么样子啦，凹凸不平的。
接着橡皮又说：你们看看我吧，本来是很光滑的，是能帮主人擦错别字的好工具，现在竟然用铅笔扎我，有时还用刀子把我切成一块一块的，扔的到处都是。
橡皮说着，伤心的哭了起来。
铅笔说：我可不是故意伤害你的，是主人太没道德心了。
你看我不是也比你好不到哪去！铅笔说着，伸出了胳膊：你看我全身上下都是主人用嘴咬过的痕迹，有时还拿我在地上滚着玩，用脚踩来踩去。
有关文具盒里争吵的作文(5篇)
有关文具盒里争吵的作文（5篇）文具盒里争吵的作文1在文具盒里，住着橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐，它们在这豪华的公寓里生活的始终很开心。
一天，橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐不知为什么在公寓里发生了争吵。
只听见橡皮大师大声嚷嚷说：“我可以帮仆人擦写错字，仆人没有我是不行的。
”铅笔小弟跑过来说：“我的功劳最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一会儿一朵秀丽的小花就画出来了。
”橡皮大师听了生气的说：“你画错了，写错了，还不是用我仔认真细的擦吗？所以我的功劳最大。
”这时正在熟睡的钢笔小姐听见了伸了个懒腰说：“我可以帮仆人写出秀丽、美丽又干净的字。
哼！你们吵什么呢？我才是仆人的好帮手。
”三个人吵来吵去，还是分不出谁的功劳最大。
文具盒姐姐发话了说：“你们别吵了，你们都有自己的特长和短处，应当看到别人的特长，正视自己的短处，相互敬重。
”听了文具盒姐姐的话，他们都惭愧的低下了头，异口同声地说：“我们以后还是和谐相处吧！不要在吵架了，关心人完成学习的任务。
”从今文具盒里又恢复了往日的安静。
文具盒里争吵的作文2有一天晚上，在大家都睡觉的时候，文具盒里发生了一场争吵。
可是它们在争什么呢？原来，它们是在争谁的功劳最大，钢笔首先发言，它说：“我的功劳最大，每天在小仆人写作业的时候都会用到我，所以我的功劳最大。
”“不对，应当是我。
”铅笔抢着发言，“小仆人在上一、二班级的时候，每天写作业的时候用的.我最多，虽然小仆人如今不常常用我了，但在画图的时候，我还是起关键性的作用，所以，我的功劳最大。
”“哎呀，你们说的都不对，功劳最大的应当是我。
”橡皮瓮声瓮气地说话了，“由于铅笔写错字的时候，还是我来擦的呢，所以功劳最大的应当是我。
”它们你一言我一语的吵个不停，吵了很长的时间。
最终，文具盒叔叔语重心长的说：“你们的功劳都不小，在小仆人的心里你们都是最关键的，所以你们的功劳是一样大的。
”三兄弟听了文具盒叔叔的话，都惭愧地低下了头。
文具盒里争吵的作文3“我的功劳最大。
用一篇作文写文具盒里面的争吵这篇作文
用一篇作文写文具盒里面的争吵这篇作文在一个阳光明媚的早晨，小明和他的文具盒一起走在上学的路上。
文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等各种学习用品，它们都是小明的好伙伴。
这一天却发生了一场前所未有的争吵。
铅笔大哥第一个发言：“我是小明最常用的笔，没有我他怎么写字？”橡皮小姐不服气地反驳：“哼，你写错了还不是得靠我擦掉重写？我才是最重要的！”尺子先生也插话说：“你们都别争了，没有我怎么画直线？”钢笔弟弟也表示：“我才是最有气质的笔，小明写作业都离不开我呢！”文具盒妈妈看着这些争论不休的孩子们，忍不住说：“孩子们，你们都很重要，每个人都有自己的特点和作用。
但是，你们不能只看到自己的优点，而忽略了别人的优点。
只有大家都发挥出自己的特长，才能更好地帮助小明完成学习任务。
”铅笔大哥听了妈妈的话，想了想说：“妈妈说得对，我们每个人都有自己的长处，也有自己的短处。
我们应该互相学习，互相帮助，而不是争吵。
”橡皮小姐也表示赞同：“是啊，我们要团结起来，才能让小明的学习更上一层楼！”尺子先生也加入了讨论：“没错，我们要一起努力，为小明创造一个良好的学习环境！”钢笔弟弟也表示：“我会更加努力地帮助小明写好每一个字，让他的成绩更上一层楼！”文具盒妈妈看着这些团结一致的孩子们，心里暖暖的。
她知道，只要大家齐心协力，就没有什么困难是克服不了的。
于是，她微笑着对大家说：“好孩子，你们真是我的骄傲！相信你们一定能帮助小明取得更好的成绩！”从此以后，文具盒里的每个成员都更加珍惜彼此的友谊，共同努力地帮助小明成长。
而这个关于文具盒里的争吵的故事，也成为了他们共同成长的美好回忆。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点和不足，我们应该学会欣赏别人的优点，同时也要正视自己的不足。
只有这样，我们才能不断进步，成为一个更好的人。
我们还要学会团结合作，互相帮助，共同成长。
因为在这个世界上，没有人是孤独的，我们都需要别人的陪伴和支持。
让我们携手共进，共创美好的未来吧！。
文具盒里的争吵范文
文具盒里的争吵范文
在一个宁静的夜晚，小主人的文具盒里却传来了一阵激烈的争吵声。
最先开口的是铅笔，它挺直了腰杆，骄傲地说：“我的功劳最大，小主人每天都用我写字、画画，没有我，小主人什么都做不了！”
橡皮不服气地跳了出来，大声嚷道：“你别吹牛了！要是没有我，你写错了字，画错了画，谁来帮小主人改正？我的功劳才最大！”
一旁的尺子也按捺不住了，它着急地说：“你们都别争了，我的作用才重要呢！小主人做数学题、画直线，哪一样能离开我？”
钢笔也加入了争吵的队伍，它高昂着头说：“我写出的字最漂亮，而且能长久保存，我的功劳比你们都大！”
彩笔们也纷纷说道：“我们能让小主人的画变得绚丽多彩，我们才是最重要的！”
文具盒里吵得不可开交，大家都认为自己的功劳最大。
这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，别吵了。
你们都有自己的长处和短处，只有大家齐心协力，才能帮助小主人更好地学习。
”
文具们听了文具盒爷爷的话，都羞愧地低下了头。
从此，它们不再争吵，而是和睦相处，共同为小主人服务。
这篇作文通过文具盒里文具们的争吵，展现了它们各自争功的场景，最后在文具盒爷爷的教导下认识到团结协作的重要性。
在描写文具们争吵时，可以更加细致地刻画它们的神态、动作和语言，让文章更加生动有趣。
比如：“铅笔气得直跺脚，橡皮涨红了脸，尺子急得直冒汗。
”这样的描写能让读者更好地感受到争吵的激烈氛围。
在结尾处，还可以适当增加一些小主人对文具们和睦相处后的感受，进一步深化主题。
文具盒里的争吵作文(26篇)
文具盒里的争吵作文（26篇）文具盒里的争吵作文 1以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。
”橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。
”尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的'。
”这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下，一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声，声音一波未平一波又起。
原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来，用眼角瞟了一下大家，骄傲地说：“哼，要论功劳，当然我最大啦！上课的时候，主人可以用我画画、写字。
”“别吹牛了！”橡皮听了铅笔的'话，很不服气，用手指着铅笔头，瞪着它气势汹汹地警告道：“我可是你的黄金搭档，如果你犯了错，还得我跳出来把错误们赶得远远的。
”“你们那叫什么功劳，都别吵了，干脆把地位让给我吧！铅笔，别忘了，每次你变粗了都要我帮你削尖呢！”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈，谁的功劳也比不过我，在数学课上，主人拿着我，我还教主人画直线呢！”就在它们争论不休的时候，听到了铅笔盒爸爸和蔼地说：“孩子们，不要吵了，你们都有自己的用处，少了谁也不行。
俗话说，单丝不成线，独木不成林，如果你们少了谁，怎么为小主人服务呀！”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具盒里的争吵小学生500字作文范文精选
文具盒里的争吵小学生500字作文文具盒里的争吵作文(一)一天晚上，文具盒里传来了激烈的争吵声。
“我的功劳大，你的作用小。
你挤我干嘛，你往过去一点儿。
”铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大，争得面红耳赤，互不相让。
钢笔挺着大肚子，说：“都把嘴给我闭上，你们想想，小主人每天写作业都离不开我，我的功劳最大！”钢笔的话刚落音，瘦弱的铅笔站出来说：“离开你，只要有我在，小主人照样能把作业完成，而且你一犯错就没有改正的机会，我如果不小心写错了，还可以擦了重写，我的功劳比钢笔大！。
”这时，脏兮兮的橡皮跳出来说：“你还好意思说，每次你一犯错误，都要我出马，害得我原本白白的皮肤，变得黑不溜秋，没有我，小主人的作业就不会干净整洁，我的功劳最大！”一直默不作声的水彩笔发话了：“主人每次画画，都离不开我，我的作用是别人替代不了的，我的功劳最大！”“我的功劳大！”“你没有我厉害！”“我最厉害”……文具们争吵不休，把文具盒妈妈吵醒了。
文具盒妈妈语重心长的说：“孩子们，你们各有各的用途，应该发挥自己的优点，齐心协力帮助小主人搞好学习，互相配合才能发挥每个人的作用。
”这时，文具盒里突然恢复了平静，文具们都不说话了，好像在认真思考文具盒妈妈说的话。
文具盒里的争吵作文(二)有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。
这究竟是怎么回事呢？我仔细一看，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说：“我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！圆珠笔听了愤愤地说：“你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。
”“住嘴”钢笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。
”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：“你们在争论什么呢？”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：“我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。
文具盒的争吵写一篇作文【3篇】
文具盒的争吵写一篇作文【精选3篇】文具盒的争吵写一篇作文【精选3篇】一放学了，小仆人慌张地整理了一下，就冲出了教室。
书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“最大。
小仆人写字、画画都要用我们，我们最厉害。
”橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。
无论小仆人写了多少错字，都要用到我们。
”尺子、圆规和三角板也出来凑喧闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小仆人要测量东西。
我就可以，你们可以吗？”大家各不相让，争吵不休。
这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要——吵——了！其实，我们大家都是小仆人的好助手。
这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”卷笔刀的声音如同晴天的霹雳吓住了小仆人。
仆人赶忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告知了小仆人。
小仆人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。
你们都是我学习的好助手。
这是仆人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关怀你们。
”小仆人重新整理并安置好各种文具，连续走在放学的路上。
文具在书包里再也没有争吵了。
文具盒的争吵写一篇作文【精选3篇】二我有个文具盒，不知怎么回事，文具盒里的文具突然争吵起来了。
钢笔大哥骂其他的文具说：“你们那些没用的东西，比不上我的作用大。
我不仅可以关心仆人写字，而且外表美观，谁敢和我比？”铅笔妹妹笑着说：“哈…哈…你还好意思说，你看我穿着花衣，有红有绿，而你呢，你的衣服只有一种颜色。
你还说你能帮仆人写字，我也能帮仆人写字。
当仆人写错字时，我有好伴侣橡皮擦，他们帮仆人把那个错字擦去。
我还可以关心仆人画画、作图。
你只能帮仆人写钢笔字。
假如你没有默水的关心，你还能做什么？”默水妹妹接着铅笔妹妹的话说：“对啊，没有我关心你，你怎么写钢笔啊？我劝你还是虚心一点！”钢笔大哥说：“谁说仆人用我写错字就不能改了，我有好伴侣涂改液、改正纸的关心呢。
”“我懒得帮傲慢的钢笔改正错字。
文具盒里的争吵想象作文8篇
文具盒里的争吵想象作文文具盒里的争吵想象作文8篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的文具盒里的争吵想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具盒里的争吵想象作文1其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。
家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。
铅笔兄弟说："我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。
"直尺姐妹接话道："铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？"橡皮公主大叫道："还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？"默默无闻的钢笔哥哥终于开口了："争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。
"文具盒实在是看不下去了，说道："你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。
"经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。
这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。
而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
文具盒里的争吵想象作文2铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友，但是有一天，小主人的作业得了100分，铅笔便骄傲地说：“如果我不在，小主人能得100分吗？”话刚说完，橡皮檫大声的喊：“这里面明明有几题错了，如果没有我，可以改正这几个错吗？”削笔刀也说：“你的笔头还断了几次呢！如果没有我，你可以写出漂亮的字体吗？”从那天开始，铅笔写字时总会错；橡皮擦都快要把本子擦破了；削笔刀不停地削铅笔，把铅笔削的非常短。
他们让小主人每次都会被老师批评，还在本子上写了许多个大大的“差”字！有天晚上，小主人终于忍不住了，她便骂铅笔它们：“你们是怎么搞的？害的我都没有得到100分！”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。
文具盒里的争吵童话作文500字（精选24篇）
文具盒里的争吵童话作文500字文具盒里的争吵童话作文500字（精选24篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的文具盒里的争吵童话作文500字，希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵童话作文500字篇1天夜晚，我睡的正香，我的尺子、橡皮、铅笔整齐的躺在温暖舒适的文具盒里窃窃私语。
铅笔感慨道：“橡皮老弟，你好牛呀!你能把我的痕迹完全擦掉，除了你的大哥修正液和二哥修正带，文具界找不到第二个了。
”橡皮谦虚地说：“要没有尺子在，小主人的操作一定是60分左右。
”尺子得到这突如其来的夸赞，有些不好意思，说道：“没有你可不行。
咱们结拜成异姓兄弟吧。
”于是尺子、橡皮、铅笔结拜为兄弟，橡皮功劳大，是老大，铅笔功劳一般般，是老二，尺子功劳比较小，是老三。
兄弟三人相互扶持，给小主人帮了不少忙。
可是好景不长。
一天，铅笔见小主人夸赞橡皮和尺子，便很生气，以为橡皮和尺子抢它的功劳，便经常写错别字，让小主人反复用橡皮，经常把线画歪，让小主人反复用尺子和橡皮，见尺子上的刻度越来越淡，橡皮越来越小。
铅笔想：他们死了，我没事，因为我这么长，一定会让小主人终生用。
哈哈哈哈!这天，铅笔洋洋得意的对尺子、橡皮说“橡皮、尺子，你们好!我们来照照镜子。
”尺子、橡皮有气无力的说：“好……呀!”铅笔假装有礼貌的“请”他们去照，他俩见到镜子中的自己，虚弱的说：“我老了，”说完，颜颤巍巍的退到了一边。
铅笔说：“橡皮老兄和尺子老弟，你们要注意身体哟!”铅笔一照镜子，惊呆了，又说：“啊?那镜子里的矮家伙是谁呀?”“铅笔老弟，这不是你吗!你连自己也不认识啦?”橡皮意味深长的说：“其实你在折磨消弱别人时，也在折磨消弱你自己呀!”铅笔醒悟了，深刻的点了点头。
文具盒里的争吵童话作文500字篇2听，文具盒里传出吵架声，是谁在吵架呢？原来是文具们在争谁的本领大？只见他们面红耳赤手叉着腰，谁也不让谁。
文具盒里的争吵作文500字_周记作文
文具盒里的争吵作文500字_周记作文篇一：文具盒里的争吵文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。
一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……铅笔骄傲地说：“主人最喜欢的肯定是我，因为我的功能最强啦！主人写字、算术、描画全都用到我，每天拿着我都舍不得放手，累得我筋疲力尽的。
”橡皮不甘示弱地说：“你有什么了不起，你写的字出错了，每次都得我帮你擦掉，只有我，才能使主人写的字更加完美。
”看到它们争论的场面，尺子洋洋得意地说：“虽然主人不是经常用我，但是上数学课画直线、画线段、测量时却是非我不可的，我是不可替代，独一无二的。
”钢笔气势汹汹地说：“不要吵了。
铅笔，你的笔心那么容易断，写出来的字又不清晰，而且你的使用时间短，用一会儿削一下，麻烦死了。
哪像我啊，不用浪费时间和力气削，写的字清晰又漂亮。
”水笔轻蔑地对钢笔说：“你还不是一样有许多缺点，你有时候出水太多，就把主人的本子给弄脏了，而且你写的字错了擦都擦不掉。
我的历史悠久，用途广泛，既可以写字又可以画画，主人用我画的画参加比赛，还得过奖呢。
”它们争论不休，谁也不让谁，吵得天翻地覆，也没吵出个结果来。
文具盒再也受不了，大声的斥责它们，说：“别再吵了，吵得我不得安宁。
你们都有自己的长处和用途，也都有自己的缺点。
要学习别人的长处，弥补自己的不足，和睦相处，互相尊重，尽自己最大的责任和义务完成每一份工作。
”听了文具盒的话，大家都脸红了，急忙向对方道歉。
篇二：文具盒里的争吵从前，有一个文具盒里生活着一个自动铅笔姑娘、一位身穿美丽“衣裙”的中性笔大嫂和一位穿着“西服”的钢笔老伯。
刚开始它们生活得可好了，现在却吵吵闹闹的，一刻也不安宁，因为他们在争论谁的作用最大。
你听！他们的嘴巴又开始训练了。
首先发言的是苗条的自动铅笔姑娘：“我觉得我的作用最大，我能一分钟写120多个字哩！就算我写错了，也能擦掉；画画时也可以用上我，怎么样？我的作用大吧？”她的话音未落，中性笔大嫂就抢过了话题，说：“我觉得还是我的作用最大，虽然我一分钟只能写60个字，但我写出的字十分清晰，非常好看，比你好多了。
优选文具盒里的争吵想象作文
优选文具盒里的争吵想象作文文具盒里的争吵想象作文1夜，静悄悄的，我睡得正熟。
突然，一阵轻微的说话声惊醒了我，原来啊，文具盒里的文具们正在吵架呢!首先，自动铅大哥站了出来，满脸傲气地说：“如果没有我，小主人用什么写作业?所以，我的功劳最大!”这时，可擦笔叔叔反对道：“你可别太骄傲了，没有我，小主人不见得用手指写作文?”橡皮弟弟生气地吼道：“没有我，你们试试看?小主人只要一写错字，我立刻就把他们“消灭”了，你们行吗?”……文具盒发话了：“你们各拿一张纸，写20个数字，谁写的.又快又好，谁的功劳就最大。
”自动铅想，这不是小菜一碟吗?于是，他行云流水般地写了起来，可是，他还没写几个，便漏写了一个数字，他很着急，但是又无可奈何，只能以失败告终。
轮到可擦笔出马了，他“唰唰唰”地写起来，刚写到“13”，粗心的他把13写成了“B”，这下他可急了，可又没有橡皮，最终也没能成功。
橡皮呢，他连写都没法写，不用说，他也失败了。
文具盒说：“团结就是力量，你们不肯团结，又怎能更好地为小主人服务呢?”自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。
文具盒里的争吵想象作文2星期六的早上，我被一阵吵闹声惊醒了。
我仔细寻找声音的来源，很快发现，声音是从我的文具盒里传来的。
圆珠笔首先挑起话题说：“哎，你们真是没用，谁都不能像我一样写出漂亮的字来。
”铅笔立刻反驳说：“谁说的？难道我不能写出工整的汉字来吗？再说，你如果写错了字，没有修正液、修正带两兄弟的帮忙，你能行吗？”修正液、修正带两兄弟齐声附和：“就是，就是，没有我们你根本不行的！”圆珠笔马上不甘示弱的接道：“你不需要帮手吗？没有橡皮小弟，你肯定全是错字，所以还是我最伟大！”橡皮也讨好地：“对对对，我和圆珠笔大哥都是有用的东西，你们都是没用的东西呀！”这时，一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了：“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来？小主人没有我能测量出长度来？所以说，我是必不可少的。
”铅笔应道：“你自己能画出直线？画给我们看看！”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。
文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇
文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇文具盒的争吵想象的作文怎么写第一篇有一天夜晚，我的文具盒里传出一阵争吵声，仔细一听，原先是文具们在争吵。
文具盒里的“争吵”作文(五篇)
文具盒里的“争吵”作文（五篇）文具盒里的“争吵”作文 1在一个月明人静的黑夜，文具盒——这个美丽的小文具王国里，住着很多：漂亮、威武、可爱的文具居民。
可是，他们的脾气，性格都不太好。
这不，今天，他们又发生了一次巨大的争吵。
傲慢的字典爷爷走上台子，说：”今天，咱们要为文具王国选出一个国王，这个国王必须要有能力统领整个王国。
这时，台子前面聚集了很多文具居民。
在他们窃窃私语的时候，橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。
它说：〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了，只有我才有能力去统领整个王国。
“正在它洋洋得意的时候，钢笔绅士仰头挺胸的`穿着礼服走了上去，它说：〝就你，看你这呆头呆脑的样子，还能统治王国，你也就能统治几个居民罢了。
”钢笔一说完，台下就传来了嘲笑声。
橡皮既气愤又恼火，恨不得现在马上找个洞钻进去。
钢笔又说：“只有我才配得上这个国王的称号。
”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候，美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来，说：“你们别吵了，就凭你们这几分姿色，谁也没法做上国王这个位置，而我，你们看看我这楚楚动人的外貌，再看看我的歌声，是多么的优美，所以，只有我才有资格做国王。
”“闭嘴”大家闻声望去，只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位，在座的人只有铅笔才有资格做国王，想必大家都知道*时铅笔是怎样帮助我们的，无论我们有什么困难，只要是他力所能及的事情，他都会帮我们，而你们三个呢，*时好吃懒做，只知道让别人帮自己，自己却什么也不干，你们以为我看不见吗？你们以为你们所做的一切我都不知道吗？那你们就错了，我什么都知道。
所以你们根本没有做国王的资格。
现在，我们来投票决定如果票数达到一半以上，那我们的国王就是铅笔。
”说完，所有的文具居民都举起了手，就这样，铅笔成了文具王国的国王。
文具盒里的“争吵”作文 2是深夜的时候，铅笔盒的居民发生了一次争吵。
自动笔的声音最大：“在所以的文具中，我的功劳是最大的。
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文1深夜，人们都入睡了。
突然，从书包里传来了一阵吵闹声，原来是文具们吵起来了。
第一个发言的是钢笔姑娘，只见她神气地说：“我的本事最大，因为小主子每次写字都用到我。
”话音刚落，橡皮小弟便抢着说话了：“我比你强多了，主子每次写错了字，都用我擦。
”这时，尺子先生不耐烦了，迈开长腿走到中间说：“小主子画各种图形，还有线段都要用我，我的本事莫非不大吗？”还是铅笔大姐沉得住气，她慢腾腾地说：“还是我的本事大，你看，主子从一年级到二年级都用我写字呢？”她们你一言，我一语，争得面红耳赤。
这时，文具盒奶奶开口了，说道：“你们别吵了，想一想，每个人都有优点和缺点，而且，在小主子的日常学习中，少了谁都不行，要不，小主子为何要把你们全部都带着呢？”听了这句话，文具们不再争吵了。
从今，文具们团结友善，成了好挚友。
文具盒里的争吵作文2在一个安静的夜晚，大家都睡了，只有主子的书包里吵吵闹闹，打开一看，原来是文具们在吵架。
钢笔哥哥第一个站出来傲慢地说：“我不仅可以帮助小主子写字，写作业，而且我的外表光滑，比你们好上十几倍。
”这时铅笔妹妹听了之后，一脸快乐了，说：“什么嘛？虽然你很光滑，但是你有我的衣裳艳丽漂亮吗？而且你写错了，就改不了，还有还有，假如你没有墨水弟弟，你还不是没用，你只不过是破铜烂铁。
”这时墨水弟弟附和着说：“对呀！对呀！假如你没有我，你还真是一块破铜烂铁呢！”钢笔哥哥听了不快乐了，大骂一句：“滚……反正我才是最好的。
”这时橡皮妹妹看不过眼，也插嘴说了一句：“我才是最有功劳的那一位，小主子假如写错字了，我可以帮小主子擦掉。
”“不对，不对。
”尺子姐姐大声地说。
“我才是最有功劳的那一位才对，假如没有我，小主子怎么能画出这么笔直的线呀！”说完后，钢笔又说：“我才是最好的。
”墨水弟弟这时又忍不住说了一句：“你，你，你臭不要脸，你有理吗！原来你就太傲慢，你看，现在大家都不帮你了。
”于是钢笔哥哥和墨水弟弟起先闹冲突了，大家互不相让。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文具盒里的争吵
放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。
铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。
橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。
”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。
它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。
大家各不相让，争吵不休。
这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。
只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。
卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。
小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。
都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。
小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。
其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。