红领巾小提案
中国少年先锋队红领巾提案表范文
中国少年先锋队红领巾提案表范文示例文章篇一：《关于改善学校课间活动的红领巾提案》我是咱们学校的一名小学生，今天我想和大家聊聊咱们学校课间活动的事儿。
这事儿啊，就像一颗小石子，在我心里激起了好多好多的想法，就像湖水泛起的层层涟漪，怎么也停不下来。
咱们的课间十分钟，本应该是像小鸟出笼一样欢快自在的时光。
可是呢，现在的课间却有点变味了。
每次下课铃一响，老师常常还要拖堂几分钟。
哎呀，这几分钟对我们来说可太宝贵了呀！就像我们本来满心期待着能吃上一口甜甜的冰淇淋，结果冰淇淋都快化了还没吃到嘴。
这时候，我们心里就像被乌云遮住了阳光，有点沮丧呢。
课间的时候，学校的操场、走廊都有点空空荡荡的。
好多同学想出去玩，可又觉得没什么好玩的东西。
咱们的操场就像一个大舞台，可是这个舞台上的“节目”太少啦。
要是能有更多有趣的体育器材就好了，像那些色彩鲜艳的毽子，就像一只只快乐的小鸟，在同学们的脚边飞来飞去；还有跳绳，跳绳甩起来的时候，就像一道道彩色的闪电，多有趣呀。
可是现在呢，这些东西都不够多。
我就问我的同桌：“你想课间出去玩吗？”他撇撇嘴说：“想是想，可没啥好玩的，还不如在座位上发呆呢。
”这就像本来有一个装满宝藏的箱子，可箱子的钥匙却找不到了，多可惜呀。
还有呀，咱们课间休息的时候，没有什么组织性的活动。
我看那些高年级的大哥哥大姐姐，他们有时候就像一群迷失方向的小羊羔，在走廊里走来走去，不知道该干啥。
要是能有一些课间活动的小组织就好了，比如说跳绳小组，大家可以一起跳绳比赛，看谁跳得又快又多；还有踢毽子小组，大家互相学习新的踢毽子花样。
这就好比一群小蚂蚁，大家齐心协力地搬运食物，多有活力呀。
再说说课间安全的事儿吧。
有时候，同学们在课间玩耍的时候会不小心撞到一起，就像两辆小汽车在没有交通规则的道路上行驶，结果就“撞车”了。
这时候，受伤的同学就会疼得哇哇大哭，没受伤的同学也会吓得不知所措。
要是学校能安排一些小安全员就好了，就像交通警察叔叔一样，在课间的时候维持秩序，告诉同学们哪里可以玩，哪里要小心一点。
中国少年先锋队2023年红领巾小提案
我国少年先锋队2023年红领巾小提案1. 我国少年先锋队的历史和使命我国少年先锋队作为我国领导的群众性组织，始建于1949年，旨在培养和锻炼青少年的爱国主义、集体主义和社会主义思想品德，成为全国各族青少年的先进组织。
其使命是通过开展各种形式的活动，引导青少年积极参与社会实践和劳动实践，提高他们的社会责任感和集体荣誉感，促进青少年的全面发展。
2. 红领巾的象征意义红领巾作为我国少年先锋队的标志物，代表着革命先烈的血与火，象征着青少年的纯洁和崇高，是我国少年先锋队的传统标志和象征。
3. 小提案的背景和意义在2023年，我国少年先锋队计划推出一项名为“红领巾小提案”的活动。
这项活动旨在让青少年通过自主提出小提案，鼓励他们思考社会问题，积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和创新精神。
4. 如何进行“红领巾小提案”活动组织各级少年先锋队组织成立“红领巾小提案”活动小组，由专业人士和老师组成指导团队，引导青少年学生进行思考和提案。
根据学生所在地区的实际情况和社会问题，引导学生提出与自身生活和学习密切相关的小提案，如校园环境改善、普及垃圾分类、关爱留守儿童等。
组织评审团队对学生提出的小提案进行评审，给予优秀提案者奖励，并鼓励他们进一步实施提案。
5. 个人观点和理解作为我国少年先锋队的写手，我对这项“红领巾小提案”活动充满期待。
这将激发青少年们的创造力和参与热情，让他们从小就开始关注社会问题，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我相信通过这样的活动，我国少年先锋队的宗旨和使命将更加深入人心，为青少年的全面发展和社会的进步做出更大贡献。
总结回顾：通过对我国少年先锋队2023年“红领巾小提案”活动的全面评估和讨论，我们了解了这项活动的背景和意义，以及具体的实施方法。
从一个全新的角度来看待我国少年先锋队的使命和作用，这将有助于提高青少年的社会责任感和创新意识。
期待我国少年先锋队通过这项活动培养更多有社会责任感的青少年，为我国的未来发展注入更多的活力和希望。
红领巾提案
红领巾提案
提案一：加强环境保护意识教育
提案人：红领巾小组长
提案内容：
1. 加强环保宣传教育，定期举行环保知识讲座和讲座比赛，提高成员的环保意识和知识水平。
2. 组织环保实践活动，如定期参与垃圾分类、植树造林、清理环境等，通过亲身参与培养红领巾成员的环境保护责任感。
3. 推广可持续发展理念，号召所有红领巾成员在日常生活中节约用水、节约用电等，向身边的人传递环保理念。
提案二：关心留守儿童，建立帮扶机制
提案人：红领巾小组长
提案内容：
1. 建立留守儿童帮扶小组，定期组织红领巾成员与留守儿童进行交流、互动，了解他们的需求和困境。
2. 成立留守儿童关爱基金，通过募捐和其他途径筹集资金，用于帮助留守儿童改善学习和生活条件。
3. 组织志愿者活动，定期组织红领巾成员前往留守儿童的家庭、学校进行义务劳动，帮助他们解决实际困难。
提案三：倡导书香校园，提升阅读水平
提案人：红领巾小组长
提案内容：
1. 组织阅读活动，如读书分享会、书评比赛等，鼓励红领巾成员读好书、读经典，并通过分享的方式互相学习。
2. 建立图书捐赠机制，鼓励红领巾成员主动捐赠自己的图书，
形成图书交流共享的氛围，为广大同学提供更多的阅读资源。
3. 与家长、教师合作，共同推进阅读教育，举办家长读书会、阅读教师培训等活动，提升全校师生的阅读水平。
中国少年先锋队红领巾小提案
《中国少年先锋队红领巾小提案》小朋友们，今天咱们来聊聊中国少年先锋队的红领巾小提案。
比如说，有个小朋友提了一个提案，希望学校能多组织一些户外活动。
因为他觉得在教室里待久了，很想出去跑一跑、跳一跳，和大自然亲密接触。
就像春天的时候去公园看看花开，秋天的时候去果园摘摘果子。
还有个小朋友提的提案是在学校里开辟一个图书角。
这样大家课间休息的时候，就可以随手拿起一本喜欢的书来看，增长知识。
小朋友们，你们觉得这些提案怎么样呀？
《中国少年先锋队红领巾小提案》小朋友们，咱们接着讲讲红领巾小提案哟！
有个提案是希望学校能举办更多有趣的比赛，比如画画比赛、唱歌比赛。
这个小朋友觉得这样可以让大家发挥自己的特长，还能让同学们更加团结。
还有一个提案是让学校增加一些体育器材。
因为大家都很喜欢运动，可是器材不够用。
比如多一些足球、篮球，这样大家就能玩得更开心啦。
小朋友们，要是让你们提提案，你们会提什么呢？
《中国少年先锋队红领巾小提案》小朋友们，今天咱们再来说说红领巾小提案。
有个小朋友提了一个提案，希望老师能多给大家讲一些英雄的故事。
他觉得
听了英雄的故事，可以让大家更勇敢、更坚强。
还有个提案是在学校组织义卖活动，把卖东西得到的钱捐给需要帮助的人。
这个小朋友觉得这样既能锻炼大家的能力，又能做有意义的事。
小朋友们，这些提案是不是都很棒呀？说不定以后你们提的提案也能被采纳呢！。
中国少年先锋队2023年红领巾小提案
我国少年先锋队2023年红领巾小提案1. 引言我国少年先锋队作为我国青少年的群众性组织，承担着锻炼青少年意志品质、培养为社会主义事业接班人的使命。
每一个我国少年先锋队员都佩戴着鲜艳的红领巾，这是一种荣耀，也是一种责任。
然而，时代在发展，社会在变化，如何使红领巾更好地适应新时代的需要，成为了当前急需解决的问题之一。
2. 了解红领巾的历史和意义红领巾最早出现在我国的先锋队运动中，是为了纪念革命先烈而佩戴的。
红领巾的颜色鲜艳，代表着少年的热情和朝气，而且寓意着坚定的信仰和无畏的勇气。
然而，红领巾不仅仅是一种装饰，更是一种象征，它承载着我国少年先锋队员的荣耀与使命，也代表着他们对祖国的忠诚与热爱。
3. 红领巾的现状和问题尽管红领巾具有深厚的历史和象征意义，但在现实生活中，红领巾的意义有些随意和淡化。
一些少年先锋队员只是把红领巾当做一个装饰品戴在身上，而忽略了红领巾所象征的责任和担当。
一些地区甚至出现了红领巾的滥用和变味现象，导致了红领巾在公众眼中的逐渐淡化。
4. 改革红领巾的方式面对红领巾的现状和问题，我们有必要对其进行一定的改革。
可以通过举办各种红领巾教育活动，让少年先锋队员深刻理解红领巾的历史和意义，从而增强其对红领巾的敬畏和珍视。
可以倡导红领巾文化，引导少年先锋队员将红领巾融入到日常生活中，让其成为一种自觉和自豪。
可以加强对红领巾的管理和监管，确保红领巾的使用规范和恰当。
5. 我的观点和理解红领巾作为我国少年先锋队的标志之一，具有极其重要的意义。
在我看来，红领巾不仅是一种装饰，更是一种责任和担当。
我希望能够通过这篇文章，唤起更多人对红领巾的关注和重视，让红领巾重新焕发出其应有的光彩和荣耀。
结语我国少年先锋队2023年红领巾小提案，是对我国少年先锋队红领巾问题的一种关注和呼吁。
在新时代下，我们有义务和责任使红领巾更好地适应社会发展的需要，让其发挥出更大的激励和引领作用。
我相信，在大家的共同努力下，我国少年先锋队红领巾一定会迎来新的辉煌和荣耀。
红领巾小提案范文十篇六年级
红领巾小提案范文十篇六年级尊敬的学校领导、老师：您好！我们是六年级的红领巾。
您看，咱们学校里种了好多好多的植物，那些花呀、草呀、树呀，就像一群不会说话的小伙伴整天陪着我们。
可是呢，我们大多数同学都只知道它们长得好看，对它们了解得太少啦。
就说那棵大樟树吧，每次我们在树下玩耍，只知道它的影子能遮太阳，却不知道它是什么时候来到咱们学校的，有啥特别的本事。
还有那些五颜六色的小花，我们除了会说“哇，好漂亮”，就说不出个一二三了。
所以呢，我就想提个小提案。
咱们能不能多搞一些关于校园植物的科普活动呀？比如说，可以请生物老师或者专门的植物专家，带着我们在校园里来一场“植物大探险”。
老师一边指着植物，一边给我们讲这些植物的名字、习性、来历啥的。
也可以搞个植物知识小竞赛，同学们分成小组，看哪个小组对校园植物最了解。
这样的话，我们既能学到知识，又能在校园里玩得更有意义。
而且呀，我们还能更好地爱护这些植物朋友，不会随随便便去破坏它们了呢。
我希望学校能考虑一下我的这个小提案，让我们和校园里的植物成为真正的好朋友。
谢谢！提案人：[姓名]尊敬的学校相关负责人：您好呀！我是六年级的一名红领巾小少年。
今天我想和您聊聊咱们学校的图书馆。
图书馆可是我们知识的宝库，每次我走进图书馆，就感觉像走进了一个装满宝藏的山洞。
可是呢，现在的借阅规则有点让我们觉得不方便。
您知道吗？每次借阅的时间太短了，就像我们刚和一本好书交上朋友，就得说拜拜了。
我经常看得正入迷呢，就到归还的时间了。
而且呀，每次只能借一本，这就像只让我们吃一小口美味的蛋糕，根本不够过瘾嘛。
我想啊，能不能把借阅时间延长一点呢？比如说，从现在的一周延长到两周。
这样我们就可以慢慢地品味那些好书了。
还有呀，能不能让我们一次能借两本或者三本呢？这样我们就可以同时看不同类型的书，像冒险小说和科普读物一起看，多带劲啊。
另外，我发现图书馆有好多好书都被藏在角落里，很少有人能发现它们。
能不能搞个“好书推荐”的活动呢？让图书馆的老师或者我们这些小读者来推荐那些被遗忘的好书，这样更多的同学就能读到它们了。
红领巾小提案怎么写(合集3篇)
红领巾小提案怎么写(合集3篇)【篇1】红领巾小提案怎么写 1、清理校园周边的环境现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。
其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。
2、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣老师可以每隔一两节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏，或将一个笑话，时间不长，但可以使同学们回复精神;请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识;3、禁止学生隔着校围栏购买东西最近，有很多同学隔着校门，大喊一声：“老板!来个XXX!”然后老板走过来，把他要的商品(包括零食，三无产品，饮料，玩具学具等)利用学校栅栏的空隙扔上来，学生再把钱扔下去。
希望学校在围栏布设摄像头，门房的保安看见了，就去问班级姓名，在周一晨会上批评哪个班，也请老师不要让学生在校内购买，也提醒家长，不要总让孩子带钱来学校。
(可以带一两块钱，一免忘带红领巾，本子，并提醒他们只能在上，放学时候买)4、禁止在学校门口设摊学校周围经营的小贩小摊，都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。
这些食品大多是“三无”伪劣食品，一到学生放学时间，无证经营的小摊贩就推着车辆，向学生兜售无卫生保证的油炸食品，小摊生意及其红火。
据了解，春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等，而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严，很容易对孩子的肠胃造成伤害。
另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加剂等化学品，加之食品被尘、汽车尾气等污染，对孩子们的健康危害很大。
【篇2】红领巾小提案怎么写 1、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣老师可以每隔3、4节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏，时间不长，但可以使同学们回复精神；请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识；课余，同学随时与老师交流，提出不懂的问题。
红领巾小提案范文(优选15篇)
红领巾小提案范文第1篇在火辣辣的太阳底下上了一节体育课，回到教室整个人都不想动了。
我懒洋洋地从书桌里摸出了一瓶矿泉水，大口大口地喝了起来。
哇，真舒服!就在这时从我的课桌里掉出了一张小纸条——“你是大笨蛋”这五个刺眼的字赫然映入我的眼眸。
我顿时感到全身的血都往头上涌，一下子脸涨得通红，我生气极了，心想：会是谁呢？为什么跟我过不去呢？要是让我知道非告诉老师不可。
我暗暗地观察着同学们的表现，发现大家都三个一群，五个一伙的聚在一起，谈天的谈天，下棋的下棋，根本就没有什么异常。
我不禁十分懊恼，难道我就这么吃了哑巴亏？没想到这时，一个人的身影从我身边闪过，我脑海中顿时灵光闪现：对了，就是他了，王小龙!自从上次他没完成作业被我检查出来后一直对我有看法。
没错，一定是他！我不禁狠狠地瞪了他一眼。
没想到他居然做贼心虚似的躲开了。
我腾地一下从座位上站了起来，大声喊：“王小龙，你给我过来！”王小龙听了，小声地说：“干吗，我才不过去呢！”我说：“你没做亏心事，干嘛怕过来呀？”可他竟然说：“没事我为什么要过去呀？”我敢断定一定是他搞的鬼。
真是气死我了，我箭步冲他面前，高高地扬起了我的手，当我的手就要落到王小龙身上时，我的眼睛看到了他身上的红领巾，我猛然想起我是一名光荣的少先队员，我这一拳头打下去，虽然出了一口气，可是我胸前的红领巾还会这么鲜艳吗？我一个激灵，手慢慢地放了下来，口气也不禁柔和了许多：“王小龙，你也是一名少先队员呢，你好好想想吧。
”回到座位坐下后，我心里暗暗庆幸，幸好没有犯大错，要不然，我怎么对得起胸前的红领巾呢？我要感谢红领巾，是红领巾让我成长，让我学着变宽容！红领巾小提案范文第2篇一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标，通过民主选举大队委员、撰写提案、能力考察等自主活动，充分发挥少先队员的主动性和积极性，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统，增强光荣感和责任感，为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。
二年级红领巾小提案范文
二年级红领巾小提案范文一、提案主题。
丰富校园课间活动。
二、提案背景。
在学校里，课间休息是我们放松和调整状态的重要时间。
可是现在课间活动比较单一，很多同学只能在教室或者走廊里走走，没有更多有趣的活动可以选择。
这样不利于我们放松身心，也不能让我们更好地享受校园生活。
三、存在问题。
1. 课间活动种类少。
目前课间休息时，除了上厕所和喝水，大部分同学只能聊天或者在座位上休息。
学校提供的课间活动器材有限，像跳绳、毽子等器材数量不够，不能满足同学们的需求。
2. 活动空间受限。
教室外面的走廊比较狭窄，而且出于安全考虑，不能进行一些稍微激烈一点的活动。
操场虽然比较宽敞，但是课间时间短，从教室到操场来回花费时间较多，所以很多同学不愿意去操场活动。
四、建议措施。
1. 增加课间活动器材。
学校可以增加一些适合课间活动的器材，如小型的呼啦圈、沙包等。
并且合理分配到各个班级，由各班的体育委员负责管理，这样同学们在课间就能方便地拿到器材进行活动。
2. 规划课间活动区域。
在校园内合理规划一些课间活动区域，比如在离教室较近的空地上设置一些简单的活动场地，像跳房子的小方格、小型的乒乓球台等。
这些活动场地既安全又能让同学们在课间快速参与到活动中。
3. 组织课间活动小组。
老师可以帮助同学们组织课间活动小组，让兴趣相同的同学在一起进行活动。
例如喜欢跳绳的同学一组，喜欢下棋的同学一组。
这样可以提高同学们参与课间活动的积极性，也能让课间活动更加有序。
希望通过这些建议，能让我们的课间活动变得更加丰富多彩，让校园生活充满更多的欢乐。
少先队员红领巾提案表提案内容与类别
少先队员红领巾提案表提案内容与类别
一、提案内容。
尊敬的学校领导/相关部门：
我们是充满活力与想法的少先队员，在学校的学习和生活中，我们发现了一些有趣的事情可以变得更好，所以就有了这个提案啦。
我们都知道课间休息是我们放松和准备下一节课的宝贵时间，可是现在课间休息有点无聊呢。
我发现很多同学课间就是在教室里坐着或者去上个厕所就回来，没有什么特别有趣的活动。
所以我提议咱们学校可以开展“课间趣味十分钟”的活动。
具体来说呢，可以在每个课间，由各班的文艺委员或者体育委员组织一些简单又好玩的小游戏。
比如像翻花绳比赛，这个游戏特别有趣，而且一根花绳可以好多同学轮流玩。
还有猜谜语，提前让同学们准备好谜语写在小纸条上，课间的时候大家就可以互相猜。
如果是在操场附近的班级，还可以组织跳短绳接力赛，每个同学跳20 30下，然后传给下一个同学，既有趣又能锻炼身体呢。
这样做的好处可多啦。
同学们课间玩得开心了，能更有精力去上下一节课。
而且这些游戏还能让我们学到很多东西，像猜谜语可以增长知识，翻花绳可以锻炼手指的灵活性，这可是对我们大脑发育有帮助的哟。
另外，同学们之间的感情也会变得更好，大家一起玩游戏，会更加团结友爱。
二、提案类别：校园课间活动类。
你也可以告诉我一些更具体的方向或者要求，比如提案是关于校园环境、学习资源、社会实践之类的，这样我就能写出更符合你需求的内容啦。
第三次少代会红领巾小提案内容
第三次少代会红领巾小提案
1. 增加红领巾学习活动：提议组织更多的红领巾学习活动，如集体学习诵读红领巾宣言、红领巾手语等，以增强团员对红领巾的认同和理解。
2. 加强红领巾值日管理：建议建立更加规范的红领巾值日制度，明确值日生的责任和权益，定期评估和调整值日生的工作内容，提高红领巾值日管理的效果和质量。
3. 引入红领巾安全教育：提倡在红领巾活动中加入安全教育的内容，如火灾逃生、急救知识等，提高团员的安全意识和应急能力。
4. 发起红领巾公益活动：倡议在红领巾组织的带领下，积极参与社区和学校的公益活动，如义务植树、志愿服务等，培养团员的社会责任感和奉献精神。
5. 组织红领巾爱心行动：呼吁举办红领巾爱心行动，关心困境儿童，组织捐款、捐物、探访等活动，传递爱心和温暖。
这些提案旨在进一步推动红领巾组织的发展，提高红领巾活动
的质量和影响力，培养团员的团结合作、自主学习和奉献精神。
红领巾小提案范文热点范本 红领巾小提案资料(精彩8篇)
红领巾小提案范文热点范本红领巾小提案资料（精彩8篇）甲：你知道下周二是什么节日乙：我们自己的节日。
六一儿童节。
甲：我们今天为大家广播的主题是：快乐节日，快乐童年乙：首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》甲：听完了这首歌，下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。
乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。
甲：别急，听我一一道来。
每当"六一"国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍，建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。
联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。
在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。
甲：下面我们聊点轻松的话题吧。
中国少年先锋队红领巾提案表范文
中国少年先锋队红领巾提案表范文一、提案人基本信息。
姓名：[你的名字]学校：[学校名称]中队：[中队名称]二、提案主题。
让课间十分钟更有趣、更健康。
三、案由分析。
# （一）现状。
1. 现在课间十分钟呀，感觉有点无聊。
好多同学就是在教室里坐着，要么发呆，要么就偷偷看几眼课外书（还怕被老师说课间应该休息呢）。
2. 操场上呢，虽然有一些运动设施，但是种类有点少。
像我们男孩子想玩点刺激又有趣的，都没有太多选择。
女孩子想玩点比较优雅的小游戏，也找不到合适的场地和道具。
3. 而且呀，课间休息的时候老师经常拖堂，等老师走了，没几分钟又要上课了，都没时间好好玩。
# （二）影响。
1. 我们小朋友们都像小弹簧一样，上了一节课紧绷着，课间休息不好，下节课就容易没精神，老是打哈欠，听课效率可低了。
2. 没有有趣的课间活动，同学们之间的感情都没那么好了。
你想啊，要是课间能一起玩好玩的游戏，那多开心，友谊的小船肯定能划得更远。
四、建议解决方案。
# （一）丰富课间活动项目。
1. 学校可以定期举办课间游戏创意大赛，让同学们自己想一些适合课间玩的游戏。
像我就想了一个“超级躲避球”的游戏，就是在普通躲避球的基础上，加上一些魔法卡片（卡片可以是自己画的，写上一些特殊技能，比如定身术之类的），这样就更有趣了。
获胜的同学或者班级可以得到小奖品，像卡通橡皮、漂亮的书签之类的。
2. 给操场增加一些新的小型运动设施，比如说那种可以几个人一起玩的跷跷板，还有像小滑梯一样的攀爬架。
这样不同年级的同学都能找到适合自己的玩法。
# （二）保证课间时间。
1. 老师要严格遵守下课时间，不拖堂。
可以在教室里放一个小闹钟，一到下课铃声响了，就提醒老师下课啦。
如果老师一个月都不拖堂，可以给老师颁发一个“最守时老师奖”，奖品可以是一束鲜花或者是一个可爱的小摆件，放在老师的办公桌上，可光荣了。
2. 学校可以安排课间巡视员，这个巡视员可以是高年级的同学。
他们的任务就是在课间的时候巡视各个教室和操场，要是发现有老师拖堂，就礼貌地提醒老师。
三年级【上册】红领巾小提案
三年级【上册】红领巾小提案【标题】红领巾小提案【主题】养成良好的红领巾习惯【内容提要】1. 红领巾是我们的标志，我们应该骄傲地佩戴红领巾。
2. 每天早上准时佩戴红领巾，在校期间始终如一，遵守纪律。
3. 班级可以组织红领巾活动，例如红领巾小主持人、红领巾小记者等。
4. 在校外参加集体活动时，红领巾也应该随身携带。
5. 勤洗红领巾，保持干净整洁，展示良好形象。
【深入内容】尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是**班的**同学。
我今天来向大家提出一个小小的建议——养成良好的红领巾习惯。
红领巾是我们作为学生的标志，是我们的光荣。
它代表着我们团结、友爱和勤奋的精神。
我们应该骄傲地佩戴红领巾，以示我们是一名优秀的学生。
首先，我们要每天早上准时佩戴红领巾。
无论是在上学的路上，还是在校园里，我们都应该始终如一地佩戴红领巾，展示出我们良好的纪律和自律。
其次，班级可以组织一些红领巾活动，让大家更好地发挥自己的特长。
比如，可以选出一位红领巾小主持人，带领大家进行班级活动；也可以选出一位红领巾小记者，报道班级的新闻和趣事。
这样，不仅可以增加班级的凝聚力，还能培养同学们的领导才能和表达能力。
此外，我们在校外参加集体活动时，也应该随身携带红领巾。
无论是参观博物馆、图书馆，还是外出郊游，红领巾都是我们的象征，我们要时刻展现出我们是模范学生的形象。
最后，我们还要勤洗红领巾，保持它的干净整洁。
每隔一段时间，我们应该拿出红领巾洗涤一下，让它始终保持良好的状态。
因为一个干净整洁的红领巾能让人眼前一亮，更能展示我们学生的形象。
我相信，如果我们都能养成良好的红领巾习惯，我们的班级将会更加团结和充满活力，我们自己也会变得更加优秀。
谢谢大家！以上是我的提案，我希望大家能够支持和积极参与，一起为我们的红领巾增光添彩！。
红领巾提案范文三篇
红领巾提案范文三篇【篇1】红领巾提案现在，有很多学生都是独生子女，家里人都百般的依赖着他，把他当成宝一样看待，以至于让他们什么事都不干。
每个人终有一天会离开父母，因此不能终生依赖父母，总有一天要独立，俗话说得好，“穷人的孩子早当家”，有时候，适当的让孩子当一回“穷人”，也是很有必要的，而且越小越好。
可以先从小事抓起，如：自己叠自己的被子、自己洗自己的袜子、自己整理房间……慢慢的，就可以帮大人做一些力所能及的事情，如：帮妈妈拖地、帮奶奶洗菜、帮爷爷拎东西……再大一点，就可以独自出门买菜了。
爱劳动可不止在家可以，学校也可以。
在食堂吃完饭，顺手用毛巾擦干净、教室门口的走廊脏了，顺手用拖把拖干净、窗台上有灰尘，顺手拿纸巾抹干净……当你真正地爱上了劳动，你就会发现，一切都是顺手完成的，“劳动使人快乐”，这话一点不假。
应此，我建议老师们这么做：1.从小培养学生树立“劳动使人快乐”的观点，使他们真正地爱上劳动。
2.从小事做起，不要好高骛远。
3.可以适当地给予一些奖励，让兴趣保持地更长久。
【篇2】红领巾提案作为一名少先队员，从个人的角度来看，对少先队提出以下几点小建议，希望在以后的工作中能得到充分的运用。
首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。
有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。
红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
其次，应该让少先队组织更有魅力。
现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。
我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。
要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。
红领巾小提案自身成长范文十篇
红领巾小提案自身成长范文十篇《红领巾小提案：我们的成长之路》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是红领巾小提案的代表，今天我向大家分享我们的成长之路。
一、发现问题在日常的学习和生活中，我们发现了一些问题。
比如，同学们在课间活动时，常常因为缺乏组织而显得混乱无序；还有一些同学在学习上遇到了困难，缺乏有效的帮助。
二、提出建议为了解决这些问题，我们红领巾小提案的同学们经过讨论，提出了一些建议。
首先，我们可以组织课间活动，让同学们在有序的环境中进行活动，提高课间时间的利用效率。
其次，我们可以建立学习小组，同学们相互帮助，共同进步。
三、实施计划为了落实我们的建议，我们制定了详细的实施计划。
比如，在课间时间，由我们的小干部组织同学们进行有益身心的活动；在学习上，我们建立了学习小组，定期进行学习交流和讨论。
四、收获成长通过实施我们的小提案，我们收获了很多。
同学们在课间活动中的组织能力得到了锻炼和提高，学习小组也让同学们在学习上取得了更好的成绩。
同时，我们也在这个过程中，学会了如何发现问题、提出建议、制定计划和落实执行。
五、反思与展望虽然我们的小提案取得了一些成果，但也存在一些不足。
比如，我们的组织能力还有待提高，我们的建议还不够全面等。
展望未来，我们将继续努力，不断完善我们的小提案，为我们的学校和同学们做出更大的贡献。
通过这个小提案的过程，我们不仅学会了如何解决问题，更学会了如何成长。
我们相信，只要我们用心去做，我们就一定能够不断进步，成为更好的自己。
谢谢大家！《红领巾小提案：我们的成长之路》是一篇红领巾小提案的范文，通过提出问题、建议、实施计划、收获成长和反思展望等环节，展示了红领巾小提案的代表们在解决问题和自我成长的过程中的思考和实践。
红领巾小提案范文十篇六年级
红领巾小提案范文十篇六年级尊敬的学校领导、老师们：大家好呀！咱们学校可漂亮啦，但是我发现了一个小问题呢。
咱们校园里垃圾桶的设置有点不太合理哦。
我想啊，咱们能不能在操场周围、教学楼每层的走廊两端，还有校园的小花园旁边，多设置一些垃圾桶呢？而且垃圾桶可以分成可回收和不可回收两种类型的。
这样的话，同学们扔垃圾就方便多啦，校园也能一直保持干干净净的。
这就是我的小提案啦，希望学校能够考虑一下哦。
尊敬的校长和老师们：您好呀！我是六年级的一名红领巾哦。
我想跟您说说关于学校图书馆的事儿。
咱们学校的图书馆书可多了，这是很棒的事情。
可是呀，我发现漫画书有点少呢。
我知道学校希望我们多读一些名著啊、知识类的书籍，这当然很重要啦。
但是漫画书也有它的好处哦。
我希望学校能多买一些适合我们小学生看的漫画书，放在图书馆里，这样我们就可以在课余时间去尽情享受漫画的乐趣啦。
谢谢校长和老师们哦。
尊敬的学校领导：嗨！我想跟您聊聊课间十分钟的事儿。
您知道吗？现在的课间十分钟，感觉过得超级快。
刚下课，我们要先做好下节课的准备，比如拿出课本、文具什么的。
然后，如果想上厕所的话，还得排队，有时候人多，等排到自己的时候，就已经没多少时间休息了。
而且，我们还想和同学们聊聊天，放松放松呢。
我觉得呀，如果能把课间十分钟延长到十五分钟就好了。
这样我们就有足够的时间去做这些事情，还能到教室外面活动活动，呼吸一下新鲜空气，让我们的眼睛和大脑都能休息一下，下节课就能更有精神啦。
这可是我们很多同学的心声哦，希望您能考虑一下。
亲爱的老师们：大家好！我是六年级的红领巾。
咱们校园里种了好多好多的植物，有高大的树木，也有漂亮的小花小草。
它们把校园打扮得像个小花园一样美丽。
可是呢，我们很多同学都不太清楚这些植物叫什么名字。
我每次看到那些植物，就特别好奇。
我想，如果能在每一种植物旁边都立一个小标识牌就好了。
标识牌上写上植物的名字、特点还有一些有趣的小知识。
这样一来，我们在课间休息的时候，就可以去认识这些植物朋友啦。
二年级红领巾小提案范文
二年级红领巾小提案范文
尊敬的学校领导、老师们：
您好！我是二年级的一名少先队员，今天我想提几个小提案呢。
一、关于课间休息。
我们课间休息只有十分钟，有时候刚想去操场跑一跑、玩一玩，还没开始呢，上课铃就响了。
就像我刚打开我最喜欢的玩具小卡车，还没让它跑起来，就得把它放回去了，可难受啦。
能不能把课间休息延长到十五分钟呀？这样我们就可以好好放松一下，和小伙伴们玩个小游戏，或者去看看校园里的小花小草，回来上课的时候也能更有精神呢。
二、学校的图书角。
三、操场的运动器材。
操场的运动器材也有点少呢。
每次课间或者体育课，好多同学都想去玩跳绳、踢毽子，但是器材不够分，就像有好多小馋猫围着一块小蛋糕一样。
能不能多增加一些运动器材呀？这样我们就都能玩到啦，而且还能让我们的身体变得更强壮，像超级英雄一样。
我希望我的这些小提案能被学校采纳呢，这样我们的校园生活就会更加美好啦。
此致。
敬礼！
[提案人姓名]
[日期]。