不经历风雨怎能见彩虹作文600字
不经历风雨,怎能见彩虹作文600字(6篇)
不经历风雨，怎能见彩虹作文600字（6篇）【第1篇】不经历风雨，怎能见彩虹作文600字“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是众所皆知的一句名言，就是因为这句话，使我学会了跳绳。
记得三年级的时候，体育课上，老师说一个星期后要跳绳考试。
一听到消息，有的同学眉飞色舞，似乎跳绳是他的强项；有的同学愁眉苦脸，好像连绳子也没碰过；还有的同学呆呆地站在那儿，一脸茫然，好像连老师在说什么也不知道……可老师的这句话却击中了我的要害：我的体育成绩本来就不怎么样，对跳绳更是“十窍通九窍一一窍不通”。
于是，为了迎接跳绳考试，我下定决心：一定要学好跳绳。
放学后，我连作业都顾不上写，马上就拿着绳子到小区空地练习跳绳。
我拿着绳子，双手用力一抡，可在我刚要跳上去的时候，脚就被绳子给绊住了，我控制不住重心，与大地来了个“亲密接触”。
我坐在地上，心想：刚学嘛，摔倒很正常。
于是我拍拍身上的土，重新跳一次。
可绳子却不听我的使唤，专门跟我作对，让我又摔了个“狗啃泥”。
第一次失败了，第二次也失败了，我又试了两次，可还是没有成功。
学跳绳怎么就这么难。
我开始灰心了，在我正想收拾东西回家写作业时，便想起了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是，我又鼓起勇气，再试，失败了，又再试，就这样，一而再，再而三，终于：1下、2下、3下、4下……15下。
我可以连续跳15下了，于是我趁热打铁，继续练习，不知不觉中，我学会了跳绳。
现在，跳绳正是我的强项。
在四年级的时候，我就被老师选去参加体育节，参加跳绳比赛，取得了全级第三名的好成绩。
如今，“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话也成为了我的座右铭。
这句话时时刻刻提醒着我要做一个坚持不懈，不怕困难的人。
【第2篇】不经历风雨，怎能见彩虹作文600字辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
初二小说作文不经历风雨,怎么见彩虹——续写《穷人》600字
初二小说作文不经历风雨，怎么见彩虹——续写《穷人》600字桑娜和渔夫先安顿好熟睡的孩子们，再冒着猛烈的风暴，将死去的西蒙埋葬好。
屋外依然寒风呼啸，一个浪头扑过来，像要反人吃了似的。
日子才照到那亮得像明镜似的海面上，桑娜和渔夫不约而同地从床上一骨碌爬起来，然后对视良久，沉默了。
还是桑娜打破了这沉寂，她说：“多了2个孩子，咱们的生活更加艰苦了，得不停地干活，我们总能熬过去的。
”“是啊，得努力争取生活费了。
丈夫的眼神变得更加坚定。
桑娜每天拼命地缝缝补补，而丈夫产顾惜身体，每天冒着寒冷和风暴出去打鱼，生活勉强能“塞满”。
“呜呜呜……”是一阵吵闹声。
啊，不好，是珍妮醒了，她看着两位“不速之客”，哇哇大哭起来。
哎！现在的她们怎能懂得父母的心呢？看！桑娜一家又遇上麻烦了，丈夫的小船被撞得破烂不堪，原来丈夫在捕鱼中遇到了石礁，不慎遇到了麻烦。
这可怎么办呢？原本只能勉强填饱肚子的，现在的顶梁柱又垮了，往后的日子该怎么过啊？桑娜深思了……这件事被热心的村民知道了，于是村长号召全村力量，向桑娜一家伸出了援助之手，在桑娜和渔夫不知情的情况下，修了一条崭新得发亮的船送给了桑娜一家，一颗豆大的闪亮的泪珠滑落在脸颊。
在村民们的热情帮助下，桑娜和丈夫又开始了新的生活。
没有什么礼物去答谢别人，于是桑娜就教导自己的孩子从小乐于助人，有一颗淳朴、善良的心。
二十年过去了，渔夫和妻子桑娜过上了幸福的生活，可他们依旧那么乐于助人，包括孩子们！是啊，不经历风雨，怎么见彩虹！初中初二作文体验颜色的趣味颜色，两个字看起来没有太多的意思包含在里面，而且看起来这两个字都非常好写，可若往深一步的去看、写和回忆这两个字，便可以发现许多奥秘在里面，还会有许多的趣味和知识等着我们去学习和了解呢！在世界上有各种各样的东西，都是用蓝色、绿色、红色、黄色、黑色等构成的，而这些都可以用两个字来表示来表示，那就是“颜色”二字。
可是，你知道这些颜色都有自己的意义和代表着什么事物或东西吗？记得在我10岁的时候，我走在公园里，春天是一个所有事物都苏醒，最温暖的季节，当我来到一颗茂盛的树木前面时，我停住了脚步，这不禁让我在闭上眼睛的那一霎那间，看到了整片森林，都是郁郁葱葱的，小鸟在树上欢快的唱着歌，树叶在刮下来时欢快的跳着舞，让人有一种流连忘返，想一直在这的感觉，所有的树木都是绿色的，让人非常的舒适，这就是绿色带给我们的魔力，当我再睁开眼睛时，还一时没有回过神来，还一直在回味着刚才的画面，从那一刻开始，我就爱上了去了解颜色，去了解所有颜色带给我的快乐，带给我的趣味。
不经历风雨,怎能见彩虹作文600字
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篇一：不经历风雨怎能见彩虹_作文[不经历风雨怎能见彩虹_作文]不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹，当你一次次失败时，那是你的幸福，因为当你每次失败时，你就会想成功前进一步，让你取得成功，或得胜利，不经历风雨怎能见彩虹_作文。
题记当我们每次想要达成一个目标时，你会无休止的奋斗，让你自己取得胜利。
因为这种成功会让你感到一种有所为有的成就感。
·记得，我小时候，那是一个炎热的天气，因为我想吃冰棍，便自己去商店去买，在道上的玩乐中，我摔倒了，摔倒在一个石头路中，顿时我感到疼痛难忍，可那时是中午，没有几个人，就算哭也没有人听见，这是，我尝试着自己站起来，可因为实在太痛，站不起来，可当我想放弃的时候，心里出想了一句话：我能行，初中一年级作文《不经历风雨怎能见彩虹_作文》。
就因为这句话，就因为这三个字，我站起来来，顿时我感到了所谓的成就感，不管怎么疼，心里还是那么舒坦，快乐。
这样我忍着剧痛回到了家，家人立刻带我上了医院看病。
现在我的腿上还留着一个难看的疤，但就是因为这个疤让我懂得了坚持，懂得了努力！篇二：不经历风雨不见彩虹(900字)作文精选作文:不经历风雨不见彩虹(900字)作文无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么滋味，他就永远也享受不到饭与水的甜美，也不懂得生活到底是什么滋味。
这是《生活的滋味》。
只有面对生活的坎坷、挫折、困难时，能够微笑、勇敢地面对并努力去克服它，才能够真正地感受到生活的甜美，成功的喜悦。
这是《生活的滋味》给我的启示。
“不经历风雨怎能见彩虹”。
树木只有经历严寒酷暑的考验，承受住风霜雨雪的打击，才能成为顶天立地的栋梁之才；涓涓细流只有越过布满巨石的坑潭，淌过陡峭不平的小路，才能投入到大海的怀抱；小草只有顶破层层淤泥的的阻拦，熬过刺骨冰雪的压迫，才能将自己的青翠展示给人们；丑小鸭只有面对世俗的眼光，讥讽的话语不自暴自弃，才能等来成为白天鹅那一刻脱胎换骨般的光彩和惊艳。
风雨后有彩虹高二话题作文600字范文5篇
风雨后有彩虹高二话题作文600字范文5篇人生如棋，落子无悔。
在人生的道路上，只有我们脚步铿锵勇敢的迎接风雨，才能见到美丽的彩虹，让我们坚韧不屈迎难而上吧。
下面是小编为大家整理的风雨后有彩虹高二作文600字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
风雨后有彩虹高二作文600字1历经风雨后怎能没有彩虹?紧张的考试终于结束了，老师将成绩单贴在墙上说：“同学们，考试成绩出来了，大家利用课余时间看一下自己的成绩。
”听了老师的话，同学们都按耐不住心中的兴奋，老师走出教室后，同学们一窝蜂冲向前方，我也怀揣着一颗火热的心走向成绩单，拥挤中我一眼扫到了自己的分数与名次，一颗火热的心突然被一盆冷水浇了个透心凉，我神色黯然地走回座位。
我恍恍惚惚地听完一天的课，终于放学了，走出教室，抬头望向天空，觉得整个世界都像是被涂满了灰色。
回到家没有理会迎过来的妈妈。
我直奔卧室，把书包扔在地上，一把掀开被子，把头埋在里边，被子里传出低沉的哭泣声。
妈妈推门进来，意料中的责骂声并没有钻入我的耳朵，反而听到了温柔的声音：“起来吃饭了。
”我缓缓地抬起头，一双红肿的眼睛怔怔地望向母亲说：“你不怪我吗?” 妈妈笑着说：“没事，一次成绩代表不了什么，只要你尽力了，我就不怪你，希望你下次能考好。
”我重重地点了点头，表达我的决心。
“快来吃饭了，一会儿菜都凉了。
”我无奈地说：“好。
”从那以后每天我都会刷题到深夜，如果遇到不会的题目，就在第二天去学校时问老师，老师也会细心地为我讲解。
在紧张的学习氛围中，不知不觉就迎来了期末考试，我淡定地走进考场，卷子下发后，我胸有成竹地在答题卡上写下答案。
考试结束后，我依旧淡定地走出考场，只是脸上多了一丝喜悦。
考试成绩公布了，我如愿取得了好成绩，那被涂满灰色的世界也变得清澈，再次抬头望向天空，天空很蓝，白云很美。
人生总会历经风雨，但我们要坚信风雨后一定会见到美丽的彩虹。
风雨后有彩虹高二作文600字22020年的春节，是一次不一样的春节，一次难忘的春节。
经历困难后成功的作文600字3篇
经历困难后成功的作文600字3篇如果成功是一道彩虹，那么困难就是那场大雨;如果成功是一只蝴蝶，那么困难就是那拘束住它的茧;如果成功是一棵小草，那么困难就是包裹住它的泥土……以下是店铺分享的经历困难后成功的作文600字，一起来和小编看看吧。
经历困难后成功的作文600字篇1"不经一番冰霜寒,哪得梅花扑鼻香.''每个人的路都是崎岖的,只有在这条路上洒下辛勤的汗水,付出艰苦的劳动,费劲了毕生的心血,经过一番"冰霜寒'',终得"梅花扑鼻香.' 人生就是行动,人生就是拼搏,一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的.因为学习生活的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时涉过泥泞,有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击,决不能前进.面对人生中的种种困难,我们应如何抉择呢?那是一串歪歪扭扭的脚印,它伴我走过了十四个春夏秋冬.面对自己那一深一浅.浸满泪水的脚印,实在让人难以想象,但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢?曾经生活给予我许多梦幻,让我无尽地追寻.望眼欲穿,总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念,我要用自己的智慧和力量去改变我的执著我的矜持,我的练达,使我重新充满力量,去搏击,去追寻.追逐梦总是千转百回,失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦,一份烦恼,一份忧愁.我一遇到这些,我都会发出感慨.每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应化失败为学习的动力奋勇向前.人的一生,不可能一帆风顺.多少总会有一些坎坷和波折,在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:"我能行.''经历困难后成功的作文600字篇2如果成功是一道彩虹，那么困难就是那场大雨;如果成功是一只蝴蝶，那么困难就是那拘束住它的茧;如果成功是一棵小草，那么困难就是包裹住它的泥土……面对困难，是该勇往直前，还是望而却步?那天突然下了一场暴雨。
彩虹总在风雨后作文600字
彩虹总在风雨后作文600字
标题：彩虹总在风雨后
在人生的道路上，我们都会遇到风风雨雨，但正如古人所说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”只有经历了生活的磨砺和挑战，才能真正欣赏到那道美丽的彩虹。
记得我曾经参加过一次学校的运动会，那是我人生中的一次大考。
我报名参加了800米长跑比赛，尽管我知道自己的身体素质并不是很好，但我还是决定挑战自己。
比赛当天，天气非常炎热，阳光直射在跑道上，仿佛要将人烤焦。
然而，我并没有退缩，而是坚定地站在起跑线上。
比赛开始后，我用尽全力奔跑，但是由于体力的限制，我还是落后于其他选手。
我感到呼吸困难，脚步越来越重，心里充满了挫败感。
然而，就在我即将放弃的时候，我想起了那句话：“彩虹总在风雨后。
”我告诉自己，只要坚持下去，就一定能看到希望的曙光。
于是，我咬紧牙关，奋力向前冲去。
虽然我无法超越前面的选手，但我仍然尽力保持自己的速度，一步一步向终点靠近。
当我终于跨过终点线时，我已经累得几乎站不稳了。
但是，我看到我的朋友们都在为我鼓掌，他们的笑容就像一道彩虹，照亮了我的心田。
那一刻，我明白了“彩虹总在风雨后”的真谛。
生活中的困难和挫折就像暴风雨，而那些坚持不懈、勇往直前的人就像是等待彩虹的人。
只有经历过艰难困苦，才能真正体验到成功的喜悦和满足。
从那次比赛之后，我变得更加坚韧和勇敢。
无论遇到什么困难，我都会告诉自己：“彩虹总在风雨后。
”我相信，只要我有足够的毅力和决心，就一定能战胜一切困难，迎接属于我自己的彩虹。
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【在路上为话题作文600字初三】在路上为话题作文600字（优秀8篇）在路上作文500字篇一不经历风雨，怎能见彩虹。
――题记在我成长的过程中，我走过的每一条路，我踩过的每一个脚印都令我回味无穷，走在路上，我体验人生的喜怒哀了，走在人生路上，我尝了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我将迎接一个崭新的未来。
在我成长的过程中有好多是值得一谈，而那欢乐的事情也许就是经历过痛苦的事情后见到的彩虹吧！记得那是一次期末考试，我满怀信心去考，但第一堂就是数学，这对我一个数学功底差的人来说是一个沉重的打击，好多题都不会做，我十分紧张，手里的汗一向往下流，可是老天并不开眼，只好就这样了。
过了几天要发卷子了，我中考了____分回到家之后，我坐在地上摔打着家里的东西不一会儿，老爸回来啦，看到桌上那张被我揉成一团的试卷，爸爸先是和我一起分析题，我有好多题都不改错，爸爸给了我那沉重的一巴掌那个，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，数学这个大窟窿已经在爸爸的巴掌中填补完整，在我跳过一个个拦路虎，经历过风风雨雨后比啊的完好无损，而我此刻的主要任务就是好好学习，不能再让我的学习上有一丝不完整。
走在路上我的书法水平渐渐提高，闻着淡淡的墨香，它让我品味生活，握着手中的毛笔，他让我书写人生。
总而言之，走在成长的路上，阳光总在风雨后，在经历过风风雨雨后，你必须会见到那一道美丽的彩虹！在路上作文700字记叙文篇二周紫涵成长，是每个人都要经过的。
但每个人的成长道路是与众不同的，有人是挺平淡的，但有人却是坑坑洼洼的。
在路上，要不断努力，坚持。
看着别长得成熟极了，我不由的发出哀叹声，因为我也想长大。
可是什么才算得上长大呢？应该是长得高，长得壮吧。
无意间，正在洗漱的我发现自己额头上居然长了几颗青春痘，我心中黯然自喜。
赶快告诉妈妈，“我长青春痘了，我长大了。
”妈妈看着我头上的青春痘。
“不，你还没有长大”妈妈接着说道。
让我十分疑惑。
正午，太阳高照，照的人眼睛都睁不开。
六年级散文作文：不经历风雨,怎能见彩虹_600字
三一文库（）六年级散文作文
不经历风雨,怎能见彩虹_600字
“轰隆隆“，天，似乎发怒了，咆哮着，豆粒大的雨点无情地砸在伞上。
我无助地四下里张望，身边的大河滚滚地淌着，一朵朵晶莹的浪花，点缀着原本毫无生机的画面。
狂风掀起了我那飘逸的长裙，撕扯着，绽放出一抹亮丽的色彩，与闪电交相辉映。
沿着身旁那条历史的长河，逆流而上，我又见到了他，那张坚毅而熟悉的脸庞。
已是深夜，司马迁那红肿而疲倦的眼睛，却不曾闭上，他望着漆黑的夜，风带着令人窒息的压力，钻透了每个角落，站起身，沉重的枷锁发出“铛，铛”的声音，回荡于死一般沉寂的囚室里，昏黄的灯光下，我似乎看清了那张因愤怒而扭曲的脸颊。
这就是司马迁的命运，他必须做出抉择：是死，还是做一个不完整的人。
泪，从他的眼眶里溢出，滑过脸颊，他无法压抑心中的怒怨与委屈，他突然想到了死：用高昂的头颅与满腔的热血控诉昏君的无能！
20 × 20。
六年级议论文作文：不经历风雨怎能见彩虹_600字
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不经历风雨怎能见彩虹_600字
有句老话说得好：不经历风雨怎能见彩虹。
我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。
同时，我也深深地体会到了这句话的含义。
我初学钢琴是在三年级时。
刚接触钢琴，我觉得一切都很简单。
也总是得到老师的表扬，我洋洋得意。
可是，好景不长。
当我上了几节
课后才发现原来学钢琴那么苦啊每天要坚持练琴，并且要不断提升自身水平。
刚开始学的时候，老师说我力度太轻，让我用力弹，并把我
的手压在冰冷的琴键上。
我不想让老师失望，
就非常用力，一不小心就把手指弹肿了，肿了
好几天呢！学钢琴可真不容易啊！
时间来去匆匆，转眼间我的钢琴技术可
以考四级了。
在众多考级曲目中，有一首曲子
要求刮奏。
我老是弹不好，经过老师的点拨，
我大概会弹了。
可是弹来手指真的好疼。
我忍
着剧痛，一着急，，手磕在琴键上了。
再看看手指，有些破皮，过了一会手指终于经受不住疼痛，流血了！我惊慌失措，血不顾一切的顺着
20 × 20。
不经历风雨怎能见彩虹的作文
不经历风雨怎能见彩虹的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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不经风雨怎见彩虹作文
不经风雨怎见彩虹作文
不经风雨怎见彩虹。
生活中总会有风雨，有时候我们会被困扰，被痛苦所折磨，但是正是这些风雨，才让我们更加珍惜生活中的美好，才让我们更加坚强勇敢，才让我们看到了那道美丽的彩虹。
小时候，我总是喜欢和朋友们一起玩耍，每当下雨的时候，我们就会跑到外面去，享受雨水带来的清凉和快乐。
但是有一天，我和朋友们在外面玩耍时突然遇到了一场大雨，我们被淋得湿透，整个人都冻得发抖。
当时我觉得非常难受，但是后来我才明白，没有这场大雨，我怎么会知道原来雨水是那么的清凉，没有这场大雨，我怎么会知道原来雨水是那么的美好。
在成长的路上，我们也会遇到很多挫折和困难，有时候我们会感到很痛苦，很绝望，但是正是这些挫折和困难，才让我们更加坚强，更加勇敢。
我记得有一次我在学习上遇到了很大的困难，我觉得自己再也无法坚持下去了，但是后来我想到了那句“不经风雨怎见彩虹”，我明白了，只有经历过困难，才会懂得珍惜，只有经历过挫折，才会懂得成长。
风雨是生活中的一部分，没有风雨，就不会有彩虹，没有风雨，就不会有成长。
我们要学会接受风雨，学会坚强勇敢，因为只有经
历过风雨，才能看到那道美丽的彩虹。
风雨之后见彩虹作文600字 风雨之后见彩虹作文精选
风雨之后见彩虹作文600字风雨之后见彩虹作文〔精选5篇〕没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳？——题记初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。
于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗？阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志〞，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了？尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。
望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次盘旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗？( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚决着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。
不，它不应该放弃！“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。
战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔！〞重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神〞当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学根底，从而使我更好的迈在了语文的大道上。
蝴蝶明白，华美的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢？不，那个充满自信的我不可以改变！小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我成认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。
为我的自由，冲破束缚。
风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。
我努力，我自信，我成功，我快乐！挣脱蛹壳，战胜困难。
挫折，亦是美丽的痛……古往今来，许多名人贤士不就是在挫折中成就了不平凡的事业吗？面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉〞的呐喊，终成一代“月圣〞；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已经找到一千多种不适宜做灯丝的材料〞的乐观心声，终于给世界带来了光明……是挫折，使他们平静的理想之湖激起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！有一个人的简历是这样的：22岁，生意失败；23岁，竞选州议员失败；24岁，生意又一次失败；25岁，中选州议员；27岁，精神崩溃；29岁，竞选议员失败；31岁，竞选选举人失败；34岁，竞选参议员失败；37岁，中选国会议员；39岁，国会议员连任失败；46岁，竞选参议员失败；47岁，竞选副总统失败；49岁，竞选参议员再次失败；51岁，中选美国总统。
不经风雨怎能见彩虹的作文范文
不经风雨怎能见彩虹人生路上总有艰难险阻，很多时候也需要付出很多，正如诗人所说：“不经风雨怎能见彩虹?”无论在成长道路中，求学深造中，还是在事业的征程上，都需要经历种种生活风云和挑战。
没有经历雨季的洗礼，就难以看到明媚的阳光；没有度过刻骨铭心的经历，就无法体会到人生真正的意义。
其实，只要不断努力，尽最大努力去面对困难，就能够突破自我，超越极限，让自己的人生之路更加璀璨。
人类一直渴望着平凡的生活，但是我们生而不凡，无论是身处在寻常小路还是泥泞的陌生地带，总是能够在黑暗中找到希望，感受到微光。
随着年龄的增长和经验的积累，我们不再轻信那些虚假的幻象，磨砺着自己的刀锋，修炼自己的内心，把心中的梦想一步步变成现实。
人生路上的每一道风雨，都是一次试炼，像是一道强化剂，让我们勇往直前，不断地迈进新的一步。
不管是学业、感情还是工作上的挫折，都不应视为失败，而应視为成长的一部分，在这些经历中汲取经验，积累人生技巧，秉持着坚韧和耐力，去闯荡天地。
经过多次摔倒和爬起，每个人都会有不同的收获，这才是人生最珍贵的财富。
不经历风雨怎能见彩虹，就像是没有切身感受天空以及大海的美景。
那些重重困难和挑战，都是帮助我们更好地认识自己，识别自己，使我们拥有更加深刻的生命感悟。
从头到尾，探索人生每个不同的角落，能够在瞬间看清自我所具备的潜力和实力，更好地认识到自己，认识到世界。
人生像是蜡烛，燃烧着一生，那灼热的光芒一直照亮着你和周围的人，在光亮中，让我们看见前方的田野，也看见了曾经走过的苦路。
这些路上的风雨，不仅无法摧垮我们内心所拥有的信念，甚至对自己的信念不断加持，更坚定，在荆棘丛生的道路中，内心更加强大和坚定，让我们能够不断追求卓越。
因此，不要运用泛泛而谈的说教，否则总让人觉得既空洞又不实用。
不如坚实追求梦想和目标，去寻找那个彩虹，尽情地享受每一个日子，不断挑战和跨越自己的极限，令人无法预料的人生旅途，必定充满无数惊喜的意外和富有启迪的经验。
不经历风雨怎能见彩虹小学作文
不经历风雨怎能见彩虹小学作文
标题：不经历风雨怎能见彩虹
人生就像一场旅程，充满了未知和挑战。
我们常常会遇到困难和挫折，但是只有经历过这些，我们才能成长，才能看到更美的风景。
我还记得那是在我小学四年级的时候，我在学习上遇到了很大的困扰。
数学对我来说一直是一门难题，每次考试的成绩都让我感到沮丧。
我曾想过放弃，但我告诉自己，不能轻易放弃，因为我知道“不经历风雨，怎能见彩虹”。
于是，我开始努力学习。
每天晚上，我都会花额外的时间去复习数学，做更多的练习题。
我也向老师寻求帮助，他们给我提供了很多宝贵的建议和指导。
虽然过程很辛苦，但我从未放弃。
经过几个月的努力，我的数学成绩有了显著的提高。
当我看到自己的成绩单时，我感到了前所未有的喜悦和满足。
我知道，这是我努力的结果，是我经历了风雨后的彩虹。
这个经历让我深刻地理解了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的含义。
生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们有决心，有毅力，就一定能够克服。
而当我们成功克服困难，就会发现，那些曾经的痛苦和困苦，都是值得的，因为它们让我们看到了更加美丽的彩虹。
所以，无论我们面对什么困难，都要坚持下去，因为只有经历过风雨，我们才能看到最美的彩虹。
这就是我要告诉大家的，也是我自己从这段经历中学到的最重要的教训。
总的来说，“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话不仅适用于我个人的学习经历，也适用于生活的各个方面。
只要我们有勇气面对困难，有决心去战胜它，那么我们就一定能够见到属于自己的彩虹。
关于风雨彩虹作文议论文600字
关于风雨彩虹作文议论文600字没有风风雨雨的洗礼，怎能看到绚丽无比的彩虹;没有高大山脉的阻挡，怎能看到一望无际的平川;不经历失败与磨难的考验，哪能有成功之谈呢?下面是小编为对大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
风雨与彩虹暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。
但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。
一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。
每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。
就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹?”大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。
我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。
要让那威力无比的风雨惧怕你。
只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然，巨大的成功意味着巨大的付出。
只有付出了，才会有回报。
所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。
风雨过后见彩虹人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。
只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。
曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。
一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了!当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。
初一作文：不经历风雨怎能见彩虹作文600字_1
不经历风雨怎能见彩虹“少年强！中国强！中国少年我最强！”站在由700多人组成的方阵里，使出吃奶的力气喊出这句口号，心里突然觉得格外自豪！吃点苦又算什么，不经历风雨怎能见彩虹呢？就在几个小时前——“全体立正——稍息！都有，站10分钟军姿。
连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。
哎，我不行了，胃好疼啊。
突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”一下，看着都疼！队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。
“嘀——”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。
在音乐声中，大家学着教官做着手语操。
楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。
一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。
一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。
大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。
回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着——“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。
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不经历风雨怎能见彩虹作文600字
在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。
我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。
尤其是20xx年的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。
同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。
每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。
当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前.....
记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。
初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。
教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。
我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀?”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们!”“啊?惨啦!刚来就要自我介绍?”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。
我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。
时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。
忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍!有没有同学愿意第一个上台?”霎时，教室里更加安静了。
同学们都低下了头，生怕喊到自己。
我紧张的心提到了嗓子处。
我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我!”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。
“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来!我们把掌声送给他!”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。
同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。
我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。
这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行!加油!”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。
我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。
喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心!”“喻子嘉同学这次表现真棒!我们再次把掌声送给他!”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己!
播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。
我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己!“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功!
爸爸是酷爱种植的，自然而然，我家门前也就摆满了大大小小的花盆，种着各种各样的花朵。
可能是受到爸爸的影响吧，我也喜欢种东西。
记得有一次，好朋友送给我几颗紫茉莉的种子，我高兴地不得了，立马跑回家，征得爸爸的同意后，清空了两个没用的花盆，种下了心爱的种子。
大约一个星期后，两颗种子都发芽了。
其中一棵青翠欲滴，惹人喜爱;而另一棵却皱巴巴的，像生了病似的，让我产生了厌恶之情。
从那以后，每天放学回家，我都会为好点的那棵浇水，另一颗却置之不理。
一遇到下大雨时，我就把心爱的那盆抱到走廊上，另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。
时间飞逝，两棵紫茉莉都长大了，开出了漂亮的花朵。
也不知是什么原因，我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大，更美一些。
而我也临近了期末考试，便在没有时间去照顾它了，也渐渐把它淡忘。
暑假来临，我走出门去感受大自然的美好，才猛然记起那两棵紫茉莉，便飞奔过去查看。
眼前的景象不禁令我大吃一惊：我最爱的
那棵，别说花了，连叶子都黄了;另一棵却依旧青葱，紫色的花朵在风中摇摆，散发出阵阵清香。
在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时，又不由得恍然大悟，只有经历过风雨的洗礼，忍受各种的困难，才能够更好地生存下去。
我们的成长又何尝不是如此呢，正如那句话所说：不经历风雨，怎能见彩虹!在成长路上，我们也要勇敢的面对困难，即使前方的路十分困难，也要坚定自己的信念，勇敢的走下去。
”阳光总在风雨后，请相信有彩虹.风风雨雨都接受……”每当耳畔传来这首轻快悦耳的旋律。
我都会轻声附和.喜欢其中的词藻，更喜欢其中的深意.
一颗珍珠之所以晶莹圆润，是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待、岁月的考验.”病蚌成珠”说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品，只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵，只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.
.一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音，没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫
斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.
生命总是在痛苦中显得光彩夺目，生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.
鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的安排，二是向命运发出挑战。
因为到了四十岁的鹰很难飞行，羽毛密实厚重，喙弯曲而笨拙。
所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石，使喙脱落。
再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。
等待轻盈的羽毛长出。
在寂寞痛苦中艰难的度过100天。
然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.
是的, 痛苦中的生命更加光彩夺目,痛苦中的生命更加可贵难得.因为.不经历风雨怎能见彩虹!
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