六年级数学上册《一个数除以分数》导学案设计

六年级数学上册《一个数除以分数》导学案设计

第2课时一个数除以分数

则。

三、拓展提高，巩固练习。（9分钟）1.教材31页“做一做”第1题和

第2题的后两个小题。

2.教材32页练习八中第2题的后

4个小题。（在学生完成此题时，

教师指导完成慢的学生先算出

乘法算式的积，再找出两题之间

的关系）

1.学生独立计算。

（做完1题后，把每

个算式完整地读一

遍，然后再完成第2

题，第2题要求写出

计算过程）

2.学生独立思考并做

在练习本上，再与同

桌交流，并进行评价。

4.解决问题。

（1）打一份稿件，每

天可以完成这份稿件

的

2

9，几天可以打完这

份稿件？

（2）面条店有

9

2千克

面条，下一碗面需要

3

10千克面条，这些面

条可以下多少碗？

四、总结收

获。（4分钟）1.师总结本课学习内容。

2.布置作业。

谈本节课的收获。

教师批注

板书设计

一个数除以分数

甲数÷乙数（0除外）＝甲数×乙数的倒数