六年级数学上册《一个数除以分数》导学案设计

六年级数学上册《一个数除以分数》导学案设计
第2课时一个数除以分数
则。

三、拓展提高，巩固练习。

（9分钟）1.教材31页“做一做”第1题和
第2题的后两个小题。

2.教材32页练习八中第2题的后
4个小题。

（在学生完成此题时，
教师指导完成慢的学生先算出
乘法算式的积，再找出两题之间
的关系）
1.学生独立计算。

（做完1题后，把每
个算式完整地读一
遍，然后再完成第2
题，第2题要求写出
计算过程）
2.学生独立思考并做
在练习本上，再与同
桌交流，并进行评价。

4.解决问题。

（1）打一份稿件，每
天可以完成这份稿件
的
2
9，几天可以打完这
份稿件？
（2）面条店有
9
2千克
面条，下一碗面需要
3
10千克面条，这些面
条可以下多少碗？
四、总结收
获。

（4分钟）1.师总结本课学习内容。

2.布置作业。

谈本节课的收获。

教师批注
板书设计
一个数除以分数
甲数÷乙数（0除外）＝甲数×乙数的倒数。