三年级作文我喜欢的植物【六篇】

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小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。

它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。

刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!我经常去观赏它,给它浇水,松土。

仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。

每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。

我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!我真喜欢仙人掌!2.小学三年级描写植物的作文篇二去年我家搬新房子的时候,一位叔叔送了一大盆花,妈妈告诉我那就是幸福树。

这棵树在花盆里显得又高又大,大人把手举起来才能摸到它的顶端。

它长着深绿色的叶子,像桃叶一样,一层层的,非常整齐,让人看了很舒服,也能给客厅里带来温馨的感觉!有一次,我放学回家,看见盆里的土很干燥,就把一盆水倒了进去,到了明天,我看见叶子有点黄了。

我觉得奇怪便去问妈妈,妈妈说我浇水多了,这棵树不能喝太多水的,不然水多了会被淹死的,我听了很惭愧。

以后我浇水一定注意。

妈妈还教我,水一定要在太阳下晒晒才好!我很喜欢这棵幸福树,就像它的名字一样让我们一家都很幸福!3.小学三年级描写植物的作文篇三我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。

如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。

花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。

绽开的花朵有单层的’,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】小学三年级描写植物的作文篇一以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。

如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。

正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学三年级描写植物的作文篇二开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。

一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。

有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。

好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。

根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。

老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。

细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。

椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。

听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。

小学三年级关于植物的作文(六篇)

小学三年级关于植物的作文(六篇)

【导语】植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

种子植物、苔藓植物、蕨类植物和*子植物等植物中,据估计现存大约有350 000个物种。

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小学三年级关于植物的作文篇一今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

小学三年级关于植物的作文篇二丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。

它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。

丝瓜的生命力极强。

它无论在什么坏环境下都能生长。

你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。

它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。

长大的叶子上,会被小虫子咬坏。

这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。

丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。

只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。

茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。

丝瓜朴实谦虚。

它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。

它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。

丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。

小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】【篇一】小学生三年级描写植物的作文世界上有很多种植物,有的小巧玲珑,有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。

吊兰的样子非常可爱,一条一条的叶子垂下来,像一个小姑娘的长长的头发。

吊兰的每一片叶子绿白相间,最里面是淡雅的白色,紧挨着的是淡淡的绿色,叶子最边缘是深绿色。

一条叶子细长细长的,就像妈妈长长的眉毛。

吊兰十分茂密,从上面看叶子向四周伸展,就像一朵美丽的菊花。

为什么要叫它吊兰呢?因为一盆吊兰有径,约长50厘米,黄黄的茂密的从花盆里垂下来,慢慢地长出一簇簇的小叶子。

径把小叶子给吊起来了,所以叫做吊兰。

风吹过,一根一根的径随风飘舞,就像一位美丽的少女在跳舞呢。

吊兰不但美丽而且还有很多用途呢!吊兰的叶子可以入药,有清热止咳的功效,还可以治肺结核、咽炎。

吊兰还可以美化环境,提供新鲜的空气。

啊!吊兰,我爱你!爱你默默无闻,勇于奉献的精神!【篇二】小学生三年级描写植物的作文有一年春天,我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。

我高兴极了,因为想和小苹果树一起成长,吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了,我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样,小树一天天长大,很快就和我的个子差不多高了。

我想,我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天,苹果树长得比我都要高出一头,我很激动,连忙把这个新发现告诉爷爷。

我问爷爷:“苹果树都这么高了,我们什么时候才能种出苹果呢?”爷爷说:“还要一两年吧。

”我听了,想到还要等那么久,心情有点低落。

爷爷看出了我的不高兴,紧接着说:“你想吃到苹果吗?”我连忙说:“当然想了。

”爷爷语重心长地说:“想吃到苹果,就要学会耐心等待,没有付出,又怎么会有回报呢?”听了爷爷的话,我心悦诚服地答应了。

两年过后,小苹果树长成了大苹果树,给出了又红又大的苹果,爷爷摘下一个给我,我的脸也开心地笑成了大红苹果。

捧着大苹果,美滋滋地咬一口,酸酸甜甜,像喝了蜂蜜一样开心。

小学三年级我喜欢的植物作文6篇

小学三年级我喜欢的植物作文6篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450 000个物种。

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1.小学三年级我喜欢的植物作文我喜欢的花有许多,如:桃花、梨花等等,但是我最喜欢的还是玉兰花。

玉兰花的颜色有的是紫色的,有的是黄色的,还有的。

是白色的,这些颜色里最常见的就是白玉兰和紫玉兰。

白玉兰开得比较早,它在三月份就开得差不多了。

它的花瓣是分别向五个方向展开的,形状像是一个五角星,如果单看一片花瓣的话,它的样子就像一个小勺子一样,每到下雨的时候,我都会把落下的花瓣拿去接雨水。

紫玉兰开的比白玉兰晚一点,它在三月份才刚刚开,它的花瓣跟白玉兰差不多的,只不过它的花瓣没有白玉兰的花瓣那么圆而已。

花瓣的颜色特别像是紫皮洋葱。

花瓣的底部是白色的,随着往上越来越深,最后变成了紫色,这中间有一个渐变的过程。

玉兰花不但有着鲜艳的颜色和奇怪的形状,它还有着芬芳的气味。

每次看到玉兰树时,我都会凑上去闻一闻,有时还会把花瓣放到我的屋子里,让我写作业时都会有一种好心情。

我喜欢玉兰花,因为它不但让春天更加美丽,还给我带来了欢乐。

2.小学三年级我喜欢的植物作文在植物王国里,你们知道我喜欢什么植物吗?哈哈就让我来告诉你吧!我喜欢的植物是——小草。

春天到了,小草们像一群士兵从地里探出头来,我蹲下来,手撑着脸,认认真真的观察起来,风一吹,小草低下头来,好像在向我们鞠躬呢。

夏天,小草有高又肥,绿油油的,看起来,真令人陶醉,有一次,我和妈妈上山锻炼。

我看见一些小朋友,有的把小草拔掉,有的小朋友一脚踩在小草身上,我看到这样的情景,对小草有了一种同情。

秋天,一片片叶子飘落在地上,好像一片金子洒在大地上,小草也黄了,无力地趴在大地妈妈的怀里。

我心里很想让小草再次复活。

三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】三年级描写一种植物作文1一年前,妈妈买来了好多盆多肉。

其中,我最喜欢一种玫红又带嫩绿的多肉。

它的花瓣厚厚的,胖乎乎的,于是我就给它取了个可爱的名字小肉肉。

远看,小肉肉的花瓣顶上很尖,如同一个个小刺围在一个大球上,就像苍耳似的。

近看,花瓣一层一层卷开去,好似玫瑰花。

花瓣摸上去有点粗糙,但里面却水嫩嫩的,可爱极了!我家的多肉还有很多,嫩绿的、紫红的五颜六色。

有的还长得特别古怪,拇指那么大,圆球形的奇形怪状。

它们都不会结果,可以用花瓣繁殖后代。

我爱我的多肉朋友们。

三年级描写一种植物作文2我的植物朋友不是清香迷人的兰花,也不是妖娆多姿的茶花,更不是茂盛浓密的绿萝,而是那娇小可爱的多肉。

多肉的样子颇有趣味。

年长的多肉宛如亭亭玉立的少女,幼小的多肉好像胖嘟嘟的宝宝。

多肉闻起来似乎没有什么味道,但你若反复多闻几遍,一股清香就会扑鼻而来。

心情不好时闻闻它,你会瞬间变得心旷神怡,所有烦恼都抛诸九霄云外。

多肉似乎还会看透人心。

在我心情不好时,它会安慰我;在我遇到难题时,它会鼓励我;在我用眼过度时,它会帮我缓解疲劳……看见它,就仿佛看见了希望。

有一个植物朋友真好,我的植物朋友是多肉,你的植物朋友又是谁?三年级描写一种植物作文3有这样一种植物,一心追求阳光。

无论清晨傍晚、无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,它就是向日葵。

向日葵是一种陆生植物,喜温又耐寒。

它高1-3米,花瓣是黄色的,紧紧的围绕在硕大的墨绿色花盘周围。

它的茎是绿色的,上面布满了毛茸茸的小刺,茎上张了许多扇形的绿色叶子,把整个大花盘搞搞举起。

靠近一闻,一股清香扑鼻而来。

清晨,随着太阳升起,它的脑袋也抬起来,傍晚太阳西下,向日葵也追随着太阳转向西边。

向日葵的花谢后,盘中开始长出密密麻麻的葵花籽,葵花籽制作后就成了美味的瓜子,它还可以做药,具有降火、清湿热的功能。

我喜欢向日葵的朝气蓬勃和积极向上,向太阳一样温暖。

三年级描写一种植物作文4在大自然中有许多花草树木,比如榕树,龙血树,苹果树等等。

三年级我最喜欢的植物作文300字6篇

三年级我最喜欢的植物作文300字6篇

【导语】你们知道我最喜欢的植物是什么吗?为大家提供《三年级我最喜欢的植物作文300字6篇》,欢迎阅读。

1.三年级我最喜欢的植物作文300字我的老家有许多的盆栽植物,有螺旋式往上的芦荟,有叶子阔大的黄秋葵,也有叶厚多肉的玉裕……但是最令我留意的是那盆肥肥胖胖的仙人球。

仙人球,说白了便是“球形的仙人掌。

”我从现在起观查,发觉了很多奇妙的关键点。

仙人球的刺越往上越艳丽,肉也是越往上越翠绿色,这表明仙人球并并不是下边成长,只是往上提高。

仙人球上每过一定间距就会有一排像削好的菠萝一样的一排排的棱,现有13排,上一个暑期也是13排,这表明伴随着仙人球越大并不是提升棱数,只是增加了棱的长短。

仙人球的刺排序地十分有次序。

每一棱的顶部都是有波浪状的凸凹,每一个凸起一部分上都是有一簇刺。

它是它的防卫专用工具,而刺的排列顺序广泛是正中间一根最多最红的呈倒钩状的刺,周边则全是一般的刺。

如同一支训练有素的团队,每一队都是有一个大队长,他们一起构成了一个坚不可摧,无懈可击的盾牌。

仙人球的花长在最顶端,根据较为上一个暑期时,我发现了仙人球的花含苞未放的时候会有很多刺包围着在花的四周维护它。

在花对外开放时为了更好地防止刺到花,刺也不会进行。

花也不是一直对外开放着到某一天凋谢,只是夏天开花期时,早晨慢慢对外开放,下午到中午欣然怒放,夜里渐渐地合闭。

每日反复,直至开花期完毕。

仙人球的奇妙的地方可真多,我钦佩仙人球,更钦佩自然界的鬼斧神工。

2.三年级我最喜欢的植物作文300字我最喜欢芦荟。

它长着高挺秀美的人体,也有既水灵又圆润的翠绿色叶片。

我将芦荟作为中草药材,由于我哪儿受了伤,即便火辣辣的疼,因为我会拿芦荟的绿叶子来止疼。

抹上芦荟汁液我负伤的地区马上会清爽极其,尽管或是有点儿隐隐作痛,可是早已能够退肿、止疼了。

夏季,反感的蚊虫,帮我送过来一个个“大红包”要我奇痒我比。

此刻,我也用芦荟的叶片退肿、消痒。

并且夏季的气温很炎热,会要我的的身上起一些“豆子”,我也会用芦荟的叶片清爽一下,“豆子”一下子也不痒了。

小学三年级描写植物的作文5篇

小学三年级描写植物的作文5篇

小学三年级描写植物的作文5篇1.小学三年级描写植物的作文篇一我家有一盆太阳花,是我亲手栽种的。

太阳花的茎是直直的,圆柱形的。

颜色会从嫩绿色到翠绿,然后再到深绿色,越来越鲜艳。

叶子椭圆形的,上面有一条条线,那就是叶脉。

叶子的颜色要比茎的颜色鲜艳,翠绿。

长出来的第一对叶子是子叶,从第二对开始便是真叶了。

太阳花花朵颜色各个部分不一样,花瓣是嫩黄的,而大的花瓣却是土黄的,中间花蕊是棕色的,还有一条条横线和一条条竖线,合起来就像一个一个的小正方形格子。

太阳花的果实是瓜子,是从它的花蕊里拿出来的。

刚刚长出来的瓜子是白色的。

看到花蕊,我就想到:里面那一粒一粒饱满的瓜子。

瓜子长大了,就从白色变成了黑色,这时候的瓜子就可以摘下来了。

太阳花的根牢牢地抓住泥土,把自己固定在地上,这都是根的功劳。

这美丽的太阳花,美化我们这个家,我爱美丽的太阳花!2.小学三年级描写植物的作文篇二我家有一株海芋,它又叫滴水观音。

海芋是绿色的,它是妈妈去年从诸暨买来的。

当时,只有三片叶子,冬天的时候一点也没有长大,今年春天它长出了两片新叶。

前几天,在浇水的时候,突然,妈妈像发现了宝贝似的,大声地把我叫到了海芋旁边。

原来呀,妈妈发现了一个尖尖的苞,妈妈告诉我,以后这里会长出一片叶子。

于是,这几天我天天观察海芋,果然长出了又小又卷的嫩叶,相信过不了几天,叶子一定会舒展开来的。

今天,我也发现了一个新大陆,叶子喜欢向着有阳光的地方生长,这可难不倒我,因为妈妈告诉过我,叶子喜欢吸收阳光,进行光合作用。

我把这个新发现告诉了妈妈,她夸我真聪明。

于是,我和妈妈把花盆转了一个方向,好让另一面也多进行光合作用。

小朋友,请你猜一猜,明天的叶子会朝哪长呢?3.小学三年级描写植物的作文篇三春天来了,迎春花开了,远远望去,成片金黄色的小花组成了一条美丽的星河。

一阵微风吹过,他们就像调皮的星星一样眨着眼睛,可爱极了!我走近迎春花,看着它那娇小玲珑的花朵,闻着它那淡淡的清香,舒服极了。

小学三年级写植物的作文350字6篇

小学三年级写植物的作文350字6篇

小学三年级写植物的作文350字6篇1.小学三年级写植物的作文350字篇一我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵是一种非常美丽和独特的植物,它有着大大的黄色花朵和高高的茎。

每当我看到向日葵,我就会感到非常开心。

因为它们总是面朝太阳,所以被称为向日葵。

无论在早晨、中午还是傍晚,它们总是追逐着太阳的光芒。

这让我觉得它们真的很勇敢和坚强。

除了勇敢外,向日葵还有一个特别厉害的本领:它可以帮助我们预测天气。

当天气转凉或者下雨时,向日葵会把花朵闭起来,好像在保护自己一样。

而当天气晴朗时,它们就会展开花朵,迎接温暖阳光的降临。

不仅如此,向日葵还能给我们带来美味的食物——葵花籽。

这些小小的籽粒富含营养,并且味道非常好吃!我经常吃一些葵花籽作为零食,它们不仅能满足我的口腹之欲,还能给我提供能量。

向日葵教会了我很多东西。

它们告诉我要勇敢面对困难,追求自己的梦想。

同时,也让我明白到只有在阳光下努力成长,才能绽放出美丽的花朵。

总之,向日葵是一种特别的植物,它不仅美丽而且有着独特的特点。

它们用自己的行动告诉我们要勇敢、坚强,并且享受生活中每一个美好的时刻。

我非常喜欢向日葵,因为它们带给了我很多快乐和启示。

2.小学三年级写植物的作文350字篇二“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”春天来了,是花开柳绿的季节。

玫瑰红胜火,荷花白像雪,喇叭花黄似金,但我最喜爱的还是桃花。

桃花也开了。

远远望去,桃花像一个个小姑娘,在阳光的照耀下,显得更加美丽。

我拿起一朵,只有五片花瓣,又拿起一朵,只有两三片花瓣。

我抬头一看,有一些还是花骨朵儿,包得紧紧的。

这些桃花小姑娘,有的不敢放开身子,快乐地舞蹈。

有的只敢放开一点儿。

有的全放开了,大胆地跳起舞蹈。

桃花有粉红的、纯白的。

粉红的像一个个红润小脸的小姑娘,纯白的像一个个白润小脸的小姑娘。

下雨的时候,桃花在跳舞,跳得那么优雅。

帮桃花洗澡的雨,变得目瞪口呆。

阵雨过后,桃花的花瓣有几滴雨点,把花瓣的脏东西清洗掉。

美丽的桃花引人注目,每次我来到桃花谷,都是人山人海,桃花真的很美哦,人们争着在它面前照相留影。

描写植物的三年级作文【优秀6篇】

描写植物的三年级作文【优秀6篇】

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小学三年级描写植物的作文6篇

小学三年级描写植物的作文6篇

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树,不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。

夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。

你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神,但是它的品格和气概,将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢?答案是松树。

它的茎在土地里,春天,叶子会在每一根枝条上长大;夏天,叶子有了一个生机勃勃的身体,树上枝繁叶茂,根深叶茂。

真是秀丽壮观;秋天的时候,叶子金黄,有的掉下来给大树施肥,到冬天保暖,有的还在树上;冬天,所有的叶子掉了下来,好像说:“谢谢你给我身体,冬天很冷,我们帮你保暖。

”它不结果实,但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的,姿态像站岗的士兵。

三年级写植物的作文(20篇)

三年级写植物的作文(20篇)

三年级写植物的作文(20篇)三年级写植物的作文(精选20篇)在生活中,很多人把姿态不一,颜色各异的植物当成自己的朋友,植物也是我们的朋友,你喜欢哪种植物呢?一起来介绍我们的朋友吧!下面小编给大家收集了关于我的植物朋友作文的内容,欢迎学习借鉴!三年级写植物的作文精选篇1我家后面的小院子里养了许多植物,有高贵的牡丹,华丽的百合,引人注目的月季,还有亭亭玉立的滴水观音等等,可我偏偏喜欢那株夜来香。

这株夜来香已经开出了紫红色和粉红色的花,它被那绿色的叶子衬托,秀丽极了。

那花儿仿佛一个个穿着花衣服的小姑娘,叶子就仿佛碧绿的舞台。

夜来香最引人注目的是它那香味,夜来香跟其他花朵不同,别的花是在白天散发出诱人的香味,而他,是在晚上发出香味的,它的香味是清谈的,使人感觉到一种舒心和一种感觉心里没有负担的香味。

我最喜欢收集它的种子了,你们明白它的种子是怎样来的吗?告诉你吧,它的花谢了之后,花托上就有一个绿色的小果子,过了一段时间,小果子慢慢变黑,就转成成熟的种子了。

到了明年,我会再种几棵,来给它作伴的。

三年级写植物的作文精选篇2当我上小一时,妈妈送我一份生日礼物,我迫不及待的把它打开,原先是花阿!“这是什么花?”“是杜鹃花!”虽然妈妈告诉我了,但我还是不明白是什么花,而且为什么送我花呢?如果送我一支麦当劳炸鸡腿,我可能会比较高兴,要放到哪里呢?妈妈要我把它摆在我们家二楼阳台,说是我上小学的纪念。

第二天早上,我和妈妈走到阳台,看花是否有开出来。

唉!没开,妈妈告诉我必须要浇花,要不然花会枯掉。

这时我赶紧提一桶水,像倾盆大雨,直接往叶子一倒,妈妈又叫我不要浇太多,而且要放到阳光充足的地方,并且按时浇花,哦!我心不甘情不愿的去吃早餐,心里想着,一份生日礼物竟然会那么麻烦。

隔天早上,我又跑去阳台,唉!花又没开,我问妈妈,到底要多久才会开?妈妈说必须要有耐心照顾,这样花才会开,原先呀!我一天一天耐心的照顾,细心的呵护,最后长出一个花苞,我兴高采烈,跑去告诉妈妈,但是她却无动于衷,说才长出一小个花苞,就这么高兴,妈妈真无情,我还以为她会比我还高兴,会比我还惊讶呢!过了几天,我又跑去看,“皇天不负苦心人”,花竟然开了!我快马加鞭,赶紧跟妈妈说,妈妈这次最后回答了,她说,只要你肯努力,只要你付出爱心,必须会成功。

小学三年级描写植物的作文7篇

小学三年级描写植物的作文7篇

小学三年级描写植物的作文7篇小学三年级描写植物的作文(精选篇1)在我小区里,我最喜欢的植物是大王椰。

我站在它的“脚”下,就像站在巨人的脚底下。

“哇”它大概有五层楼高呢!它穿着一件咖啡色的、一圈一圈的“外套”。

“外套”顶端,有一个向四面展开的树冠,那树冠就像菜园一样绿。

它还有长着密密麻麻带“刺”的“手‘呢!它和别的树不同的是:别的树有树枝,它却没有。

别的树的树叶是从树枝里长出来的,它的树叶是直接从树干里长出来的。

如果你从上面看它,就像一只大虫张着嘴巴要吃人呢!风吹着它的时候,就像一个巨人胡乱地摇着手。

远看它就像一把绿绿的大伞为大地挡着太阳。

近看就像凤尾竹那么美,好象千手观音一样,向人们招手。

它给人们带来了很多好处:因为它的高大、茂密,让我小区变得更宽广、更凉爽。

爷爷们能在树下练武;奶奶能在树下做操;叔叔、阿姨能在树下做运动;小朋友能在树下做游戏,你追我赶,大家都很快乐。

我喜欢大王椰,因为它给我们带来了快乐。

小学三年级描写植物的作文(精选篇2)春天到了,有许多花都开放了,桂花也正迎着春风慢慢开放,虽然这些花都很美丽动人,但我最喜欢的是桂花——我家的桂花盆景。

桂花的根很细,它的皮又厚又密麻麻,像一条又一条的线断,它的茎很细,像一根极细的铁丝。

树枝弯弯曲曲的交叉着,互相缠绕。

它的叶子很茂盛,葱绿葱绿的。

叶子的边很锐利,有一个个像针的东西,可以伤人。

就像一个很快的锯子。

它的花小而密,一小朵花仿佛是一个成体的花团。

桂花不仅美丽,而且颜色多种多样。

有白色的、黄色的、还有粉红色的呢!桂花不仅颜色多样,而它的芬香也十分迷人。

可以说在远远的地方就可以闻到一股股迷人的芳香。

真是“桂花十里飘香”啊!桂花除了香味迷人,而且作用也挺大哩!桂花的花可以用来泡茶。

桂花泡的茶味道又可口又解渴。

桂花不光可以用来泡凉茶,而且酿酒,可以用来当洗发用品呢!只要把桂花泡了三、四个月以后,装在洗瓶里使劲摇一摇,就可以洗头发了!我喜欢桂花,更爱它迷人的芳香和全身都是宝。

写植物的作文三年级【六篇】

写植物的作文三年级【六篇】

写植物的作文三年级【六篇】作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指同学的写作练习。

下面是我细心整理的写植物的作文三班级,仅供参考,大家一起来看看吧。

写植物的作文三班级1春天来了,公园里、小区里、郊外的山上,各种各样的花竞相开放,有红的、黄的、粉色的,还有紫色的;有小的、有大的,小的如指甲盖大小,大的可以有小碟大小;有的有淡淡的芳香,有的有薄荷香味,有的有浓郁的蜜糖香!最迷人的正是春天的宠儿桃花。

走进问花村的桃树林,瞬间仿佛到了一片仙境,又像飘进一幅浓淡相宜的水彩画!桃花有红的、白的粉的,红的像火,粉的像小伴侣红扑扑的脸蛋,白的像绸缎。

桃花一串串、一簇簇地立在枝端、独傲枝头,像一位傲慢的公主,美不胜收。

悄悄地走进桃花,发觉它真是天工巧琢的宠儿,露珠在花瓣上晶莹剔透;淡粉色的花瓣,由边缘渐渐变深;五片花瓣自然地伸展着,边缘轻轻地曲卷,看似平淡的花瓣,既不想樱花那样太软,也不像玉兰花那样太硬,恰到好处地呈现了柔中带刚!中间的花芯像一个个小蘑菇,细细的杆,一个个头顶上戴着小帽子,使得桃花优美中又带着淘气,更加可爱了!大多数花瓣已完全伸展,半开的花儿和小花骨朵儿在盛开的花丛中显得更加娇羞!在桃花林中站里着,清风吹过,几片花瓣飘落,像仙女下凡般漂亮!观赏着春日里的美景,我仿佛也变成看桃花仙子,尽情地在空中飘舞着,在树林里飘动着,在人们的头上、脸上伫立着散发出迷人的芳香!写植物的作文三班级2我的植物伴侣是讨人喜爱的小蘑菇。

它成长在我家阳台的花盆里。

一天我在和母亲一块晾衣服的时候,我发觉阳台的花盆里长出了一些白白的小圆点。

当时我和母亲都不知晓是什么。

天我去看,白色的小圆点们还跟昨天一样,没什么变化。

又过了一天,我去看,奇迹发生了!白白的小圆点们变成了一个个像小伞似的外形。

我这才恍然大悟,这不是蘑菇吗!在下面的几天里,早上我给小蘑菇们浇水、傍晚也给小蘑菇们浇水。

惊喜的是讨人喜爱的小蘑菇们仿佛特殊喜爱喝水!它们一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的头愈加大、愈加圆,头的顶端向上凸起,越看越像一把把雪白的小伞。

三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】

三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】

【导语】你知道我最喜欢的植物是什么吗?为大家提供《三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】》,欢迎阅读。

【篇一】三年级优秀作文我喜欢的植物我爱美丽的牵牛花,我爱清新的水仙花,我爱碧绿的仙人掌,但我更爱挺拔的松树。

松树的树干是棕褐色的,如果你走近一摸,它是粗糙的,像一位坚强的士兵。

松树的叶子是碧绿碧绿的,从远处看,像一根根细长的针,一根根挨在一起,如果摸一摸,感觉有点刺手。

你肯定觉得松树没有香气,但走近仔细闻,其实也挺香的。

松树的果实也是棕褐色的,它像花瓣一样,一个挨着一个,层层叠叠的,是小松鼠最喜爱的粮食。

我真佩服松树,因为它冬天不仅不怕寒冷,而且站得笔直,我最喜欢松树了。

【篇二】三年级优秀作文我喜欢的植物我喜欢淡黄的桂花,喜欢金黄的向日葵,喜欢粉红的牵牛花,但是我更喜欢仙人掌。

仙人掌的茎碧绿碧绿的,它像一个手掌,也像一个乒乓球拍,我摸了一下,被它狠狠地咬了一口,疼的一辈子也不会忘记。

仙人掌的叶子绿油油的,它又长又细,像一根根针,穿上线就可以缝东西啦。

仙人掌的针还有作用呢!把针拔下来,扎在人的背上能治病,把它的上部分弄下来,磨成粉抹在伤口上,也能治病哦。

仙人掌的花也很漂亮,但它开花很少。

花朵五颜六色,有的像一位害羞的小姑娘,有的像火把,还有的像一个个冰淇淋,它全开的样子像五角星,还像小姑娘的头花。

我很喜欢仙人掌,你喜不喜欢呢?【篇三】三年级优秀作文我喜欢的植物我最喜欢的植物是仙人掌,上面的部分是椭圆形的也有扁的,全身长满了刺,它的刺是保护自己不被外界食用,不小心就会刺到,全身是绿色的,但是花是红色的。

仙人掌是一种植物,是墨西哥的国花。

属于石竹目沙漠植物的一个科。

由于对沙漠缺水气候的适应,叶子演化成短短的小刺,以减少水分的蒸发,亦能做抵抗动物吞食的武器;茎演化成肥厚含水的形态;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,作用是下大雨时可以吸收很多的水分,以抵抗干旱。

目前,仙人掌科的植物将近二千零二种。

说了这些你知道这种植物为什么叫仙人掌吗?在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成两半,喝仙人掌里面的水,这样就可以解渴了,因为在干旱的沙漠里可以给人们提供水分,所以称它为仙人,因为他长得像人的手掌又叫仙人掌。

小学三年级描写植物的作文[5篇]

小学三年级描写植物的作文[5篇]

小学三年级描写植物的作文[5篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一春天到了,万物复苏,有如火如荼的山茶花,有金黄金黄的迎春花,有粉嫩的桃花,但是我最喜欢的还是优雅的洋牡丹。

洋牡丹的叶子很像芹菜。

洋牡丹刚到手时,花苞很小,花头弯曲,没精打采的,叶子比较多,不太好看,就像买了一大把菜,而不是花儿。

但是,只要耐心地等待,你将会收获到惊喜。

待到洋牡丹开花的那一刻,你会被它的姹紫嫣红、千姿百态深深吸引住。

下雨过后,一颗颗小水滴仔细地点缀在洋牡丹上,使洋牡丹看起来羞答答的,就像一位沐浴后的小仙女,十分可爱。

它们的花苞像个绿色的迷你型桃子,上面布满细毛,用手轻轻摸一下,很舒服。

展开的话,就像一个小小的垫子。

可惜,美中不足的是,洋牡丹的味道有点难闻,有一点儿香味,也有点苦味、酸味,要是洋牡丹能把这点改善一下,那么它们就非常完美了。

我喜欢我的朋友洋牡丹,我喜欢它那有趣的叶子,喜欢它那鲜艳的色彩,更爱它那美丽、优雅的身姿。

2.小学三年级描写植物的作文篇二我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。

小青草是在12月里种下的。

我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。

终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的嫩芽。

看到小草一点点长大,我开心极了。

我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。

有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。

”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。

过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。

从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。

这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?3.小学三年级描写植物的作文篇三我有一个植物朋友,它的名字叫桃花。

桃花虽然没有牡丹那样高贵优雅,也没有桅子花那样香气扑鼻,但它在我心中却胜过了牡丹花和桅子花。

我最喜欢的植物三年级作文

我最喜欢的植物三年级作文

我最喜欢的植物三年级作文1.我最喜欢的植物三年级作文篇一我喜欢的植物,是爷爷奶奶家田地里的向日葵。

每天早晨太阳升起来的时候,它就会展开自己的笑脸,向着太阳微笑。

春天,我拿了十几只向日葵的种子,种在了奶奶的菜园里,我给它浇了些水,几天后,向日葵发芽,从土里探出了头。

又过了几十天,向日葵长成了一个小嫩苗,长高了15厘米左右。

然后我又浇了些水,向日葵像是一个从沙漠里来的人,把水快速地喝完了。

夏天,向日葵长到80厘米,然后我又多多地给它浇了些水,它就像对我说:“谢谢你给我这么多水。

”天气慢慢地开始炎热了,但向日葵仍笔直地站着像个军人似的。

但是几十天后,向日葵慢慢地低下头,我想它一定是渴了,我提了一桶水给它浇上后,向日葵慢慢地伸直了。

此时它的花朵不断绽放,它的叶片在微风中摆动着像是对我说:“谢谢你救了我。

”秋天,向日葵成熟了,向日葵足足长一米半左右,葵花盘子圆圆的,黄黄的,里面的瓜子黑黑的,然后我把向日葵的籽给拨下来,吃了几颗,那瓜子香香的。

我感觉那是我最快乐的一件事,向日葵,不怕风吹雨打,向往光明,正是我喜欢之处。

2.我最喜欢的植物三年级作文篇二有人喜欢清新淡雅的竹子,有人喜欢富贵华丽的牡丹,还有人喜欢婀娜多姿的桃花,但我最喜欢娇而不艳的梅花。

梅花在千里冰封的冬天,都不会凋落。

它的花瓣是梅红色的,它不像松树一样那么高大挺拔,也不像牡丹一样雍容华贵,它只是一种极其平凡的花。

有一次科学课上,老师让我们整个学期去观察梅花。

在我老家门前,有一棵梅花树,于是我便每天赶早写完作业,去观察老家门前的那棵梅花树。

第一天,梅花朵朵盛开。

第二天,它依旧像昨天一样娇艳动人。

我就每天对梅花抱有能改变一点的希望,可是它却辜负了我对它的期盼。

一学期过去了,我已长高不少,但它一点改变也没有。

那学期的最后一节科学课,老师问我们,梅花有什么特点呢?我们全班鸦雀无声,因为它一点变化也没有!老师看我们不知所措的样子。

说道:“梅花有一种傲寒斗霜的精神不是吗?”同学们恍然大悟,异口同声地回答道:“是!”我喜欢梅花,更喜欢它傲寒斗霜的精神!3.我最喜欢的植物三年级作文篇三前年春天,爸爸在阳台上摆了一盆仙人球。

三年级语文作文我喜欢的植物

三年级语文作文我喜欢的植物

三年级语文作文我喜欢的植物篇一《我喜欢的植物》嘿,大家好呀!今天我想和你们聊聊我超级喜欢的植物,那就是绿萝。

我家就有好几盆绿萝呢,也许你们会说,绿萝有啥特别的呀。

哎呀,你们可别小瞧它!绿萝那绿油油的叶子就像一把把小扇子,可好看啦!我觉得它就像是绿色的小精灵,默默守护着我们家。

记得有一次,我考试没考好,心情那叫一个低落呀。

回到家,我一看到那几盆绿萝,它们好像在对我说:“别难过啦,小主人,下次加油哦!”嘿,你还别说,我瞬间就感觉心情好多了呢。

绿萝它可能没有花朵那么娇艳,但它就是有一种特别的魅力,让我着迷。

有时候我会想,绿萝它一直待在那,会不会无聊呀?哈哈,我这想法是不是有点奇怪。

我还会给它们浇水,看着水珠在叶子上滚动,就像珍珠在跳舞一样。

我家的绿萝有的长得特别茂盛,长长的藤蔓垂下来,哎呀呀,就像绿色的瀑布一样,可壮观了。

我就是喜欢绿萝,它虽然普通,但是给我带来了很多快乐和安慰。

你们喜欢绿萝吗?篇二《我喜欢的植物》哇塞,要说我喜欢的植物,那必须得有向日葵呀!向日葵,那可是个神奇的家伙。

它总是朝着太阳,就像个超级粉丝一样。

我就特别好奇,它咋就那么执着呢?难道太阳有啥魔力不成?有一次,我和小伙伴们在向日葵地里玩捉迷藏。

哎呀,那场面,简直太有意思了。

我藏在向日葵后面,感觉自己就像被保护起来了一样。

那些向日葵高高的,我躲在后面,小伙伴们半天都找不到我,可把我得意坏了。

你们知道吗?向日葵的花盘大大的,就像一个大盘子。

我有时候会想,要是能在那上面放好多好吃的,该多棒呀!哈哈,我这想法是不是有点搞笑。

而且它的花瓣是黄色的,特别鲜艳,老远就能看到。

我觉得向日葵特别乐观,不管风吹雨打,它都一直朝着太阳。

也许这就是我喜欢它的原因吧。

每次看到向日葵,我就会告诉自己,要像向日葵一样,开开心心的,啥困难都不怕。

反正我就是超级喜欢向日葵,它在我心里就是最棒的植物!你们呢,喜欢向日葵吗?篇三《我喜欢的植物》嘿呀,今天我要讲讲我特别喜欢的多肉植物。

关于描写植物的三年级作文(精选54篇)

关于描写植物的三年级作文(精选54篇)

描写植物的三年级作文关于描写植物的三年级作文(精选54篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写植物的三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物的三年级作文篇1梅花,是我家乡——南京市的市花,也是我最喜爱的花之一。

梅花树的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,长得很独特。

它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开,而多是曲曲折折、盘旋而上。

每年大地将要复苏时,深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。

这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去,像是比赛似的。

到了初春时分,这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。

只等一夜春风吹来,这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸,用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

梅花的种类很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宫粉梅;有晶莹如玉的绿萼梅;有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看,梅花分为单瓣和复瓣,单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外,周围只有五片花瓣,可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

我比较喜欢绿萼梅。

绿萼梅的花瓣几乎是透明的,像玉琢成的,白中透着几分绿意,显得淡雅高贵。

用手摸一摸,润滑的像丝绒一般。

这样美丽的梅花,很有些冰清玉洁的韵致。

嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花,真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。

不过,我最喜爱的还是朱砂梅。

它们是那样的引人注目,远远望去,一团团、一簇簇的,像跳动的火焰在春风中翩翩起舞,欢迎人们前来观赏。

瞧,这多像开朗又热情的我呀!听爸爸说,梅花树之所以有先开花,后长叶子这样的特点,是因为梅花开在早春,那时天气还比较寒冷。

如果先长出叶子,叶子会因为没有充分的阳光和温度,吸收不到养分而枯死。

梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。

我听了,恍然大悟。

我喜爱梅花,还因为梅花是“报春员”,它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。

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三年级作文我喜欢的植物【六篇】
【篇一】三年级作文我喜欢的植物
我见过许许多多美丽,奇异的植物,但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。

龟背竹,顾名思义,叶子就像龟背,的确,它的叶子很想龟背壳,叶子向四周裂开,在叶子中间柄的周围有一些小孔。

龟背竹的叶子是油亮的绿色。

龟背竹的睛像竹子,一节一节的。

我们家的龟背竹长得歪歪的,看起来像个大老板躺在椅子上。

妈妈告诉我,我们家的龟背竹是扦插繁殖的。

我便问什么事扦插,妈妈说扦插就是从茎上切一段,插在盆子里,经常给浇水,过一段时间,它就会生出根,然后长大。

一阵风拂来,我听见一股沙沙的声音。

叶子在风的吹动下掀起了一阵波浪,好看极了。

这就是我家的植物,我喜欢的龟背竹。

【篇二】三年级作文我喜欢的植物
我家有一盆荷花,我十分喜爱它。

春天来了,家中的竹筒长出了一些浮叶。

在竹筒里面,把这个竹筒给遮蔽住了。

让人见了就生有喜爱之心。

在叶子的下面,会长出许多小小的根,还有许多小花苞,这个小花苞刚开始外皮是绿色的。

夏天来了,这些小浮叶就会慢慢的变大,再进入盛夏的时候,那些小绿包就变成一个个粉色的花瓣的花苞,再过几天就会变成一朵粉红色的花,还会散发着香味,这种香味十
分吸引着人。

秋天,竹筒里的荷花,就会在秋天慢慢的不再是那么香气迷人,也不再高雅,而是在慢慢的变成一只枯萎的小花。

就好像一位小花在向我们低头,旁边的浮叶也在慢慢的变黄,在这里竹筒顿然失去了原来的色彩。

冬天来了,下起了鹅毛大雪,在竹筒的上面还有一层冰,在枯死的荷叶上,荷花就会消失,而复叶下面也会消失,只是在冰面上看荷叶,就好像是玻璃框里一样,把多余的并去掉,找一个绳子穿过,并放在画图里面就是一样美丽的湖泊,只是到了春天时或遇到暖风时,它就会化成一滴滴水,我家有一盆荷花。

你家有什么花呢?
【篇三】三年级作文我喜欢的植物
我最喜欢的植物很普通,门前屋后都能看到的茉莉花。

在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花,它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。

每到了夏天,茶花会开出又红又艳的大花朵,远远你就能看到她突出的身影;无花果呢,大大的叶子加上红彤彤的果实,似乎在提醒路过的人“味道好极了,快来摘吧”;再来看茉莉花小妹,树叶花瓣都很渺小。

夜幕降临,月亮高照,吃完晚饭的人们开始陆陆续续走在小区里散步。

这个时候,大家既看不见娇艳怒放的茶花,也不会注意挂满枝头的无花果。

不对,空气中好像有一缕淡淡的清香,散步的人都会沿着花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花,一下、再来一下,茉
莉花香清新淡雅、沁人心脾,没有一丝的加工,简直是世界上最美最自然的香味,闻一闻它,几乎可以让你忘记所有的烦恼。

【篇四】三年级作文我喜欢的植物
我养了一棵植物,它是去年植树节学校发给我带回家种的。

一开始,我不知道它叫什么名字,但是我一看见它,就喜欢上了它。

刚拿回家时,它还是一棵柔弱的小苗。

妈妈帮我把它种在了花盆里。

我很兴奋,每天都要去看它,隔三差五地给它浇浇水。

慢慢地,它那嫩绿的叶子长大了,而且越长越多。

奶奶还给小苗进行了摘心,她说小苗长到一定高度时需要摘心,这样可以让它分出新枝。

我不太懂,不过小苗确实长出了新枝,枝两旁还长出了椭圆形的嫩绿叶子。

叶柄是红色的,好像给嫩绿色的叶子系上了一条红丝带。

叶尖大都朝下,微风吹过,它随风摇曳,好像在跟我点头微笑。

它每天都在长高长大,我知道了它的名字——倒挂金钟。

有一天放学回家,我发现它长出了第一个花苞,花苞小小的,可爱极了。

渐渐地,又冒出了几个花苞。

大概过了半个月左右,那些花苞终于按捺不住,开出了美丽的花朵。

有的花只开了一半,展开两三片花瓣儿;有的花全展开了,花柄朝上,花瓣朝下。

鲜红的花托,紫色的花瓣,既像一把把撑开的小伞,又像一口口悬吊的小钟,美丽极了!这时候,我终于明白它为什么叫做倒挂金钟了。

倒挂金钟除了花朵迷人,可以净化空气,还可以入药哦!我爱我的倒挂金钟。

【篇五】三年级作文我喜欢的植物
远远望去,那棵树很美,走近一看,像一把绿色的伞从大地升起。

你们猜它是什么?猜不出来吧,让我告诉你们,它是桂花树。

它的树干如同一根棕色的电线杆,笔直笔直的,用手摸起来有一点粗糙。

它的叶子像一艘绿色的小船,也像一轮绿色的明月挂在枝头。

桂花的花朵小小的,它的颜色很多,有橘黄色的,有淡黄色的,还有银色的。

有的像风中飞舞的蝴蝶,有的挤在一起,像小朋友在说悄悄话。

,还有的像在玩游戏。

别看它的花很小,但它能散发出一股清甜的香味,让人忍不住想去摘一朵来闻一闻。

你们喜欢桂花吗?喜欢就给它多一点的照顾吧。

【篇六】三年级作文我喜欢的植物
与花比,它丑陋。

与桃树比,它既不会开花,也不会结果。

可它坚韧,挺拔,它一直傲气十足的生长,是沙漠的象征。

它是谁?胡杨?是的,它是胡杨,坚韧的胡杨,傲气的胡杨,象征着生命的胡杨!它那绿绿的树叶见证了它生命中的一切。

你瞧,他那又粗又壮的主干,任凭风吹沙打,霜袭雪压,它就是不倒。

树皮上到处都有口子,像一位历经磨难的壮年汉子。

而且,胡杨树还非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,
一天不浇水,就失去往日的`娇艳、美丽。

春天,胡杨树长出了新的绿叶子。

人们坐在树下,感到格外神清气爽。

夏天,胡杨树长出了茂盛的枝叶,像一顶天然绿色的太阳伞。

为人们遮住了太阳,并且送来阵阵凉风。

金秋十月,胡杨树落叶了,枯黄的小叶子打着旋儿,不断落着。

叶子在路上铺了一层又一层,踩上去咯吱咯吱地响,感觉舒服极了!下午太阳快落山了,太阳的余晖给胡杨树罩上一些红晕,像一大片黄里透红的云。

冬天,胡杨树没有一片叶子,光秃秃的枝干依然不屈不挠地挺立在风雪中。

有一句话说的好:“胡杨树千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”
他在环境恶略的沙漠里生长,生长,生长。

它是沙漠中的士兵,无论环境怎么恶劣,它也不服输,于是,它能在沙漠中存活十几年到一百年。

它是沙漠里的常青树。

人要像胡杨,坚强,遇到挫折也不放弃,让别人明白:自己是的!
我爱胡杨,爱它的坚韧、挺拔……。

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