部编人教版四年级语文下册习作《我学会了_________》优秀PPT课件

读文段，学过渡
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心 思，走过来对我说：“妞妞，是不是泄气了？”我点 了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺 子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈 妈耐心细致的讲解，我明白多了，又有了信心，便重 新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”
从“不会”过渡到“会”
习作：我学会了____
名家观写谈察作是的写写基作作础的是一双有洞察力和善于观察
基的础眼，睛想。象—是—写叶作圣陶
的读源书泉。破万卷，
好文不—厌—百莫遍言改， 反复推敲佳句来。
下笔如有神。
——鲁迅
——杜甫
习作要求
我们正慢慢长大，学会了做很多事情。 你学会的哪件事情，让你最有成就感？把它 填在横线上，再把学做这件事的经历、体会 和同学分享。写完后，读读自己的习作，修 改不通顺的地方。和同学互换习作，看看学 习的过程是否写清楚了。
写作对象 写作内容
审题指导
写谁？
我
写什么？ 学会了_____
半命题作文
艺术方面：拍照、书法、弹琴、下棋…… 劳动方面：做家务、挤牛奶、养花…… 学习方面：借阅图书、做小实验…… 体育方面：打乒乓球、打篮球、打羽毛球……
选感触最深的事写
写作过程 怎么写？
自我设问：为什么学？怎么学？怎么由不会到 会？过程中有什么有趣的细节吗？学会后真实 体会是什么？ 理清写作思路：①起因；②不会的表现；③改 变做法的原因；④学会的过程；⑤结尾体会。
体会感言示例
世上无难事，只要肯登攀。 有志者事竟成。 只要功夫深，铁杵磨成针 。 不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？ 坚持就是胜利。
写作点评
点评要点：
1.过程是否有一定的顺序？ 2.是否写清楚了由不会到会的过程？ 3.写得是否具体？好在哪儿？不足在哪儿？
（语言、动作、心理等描写及修辞手法的应用。） 4.是否有自己的体会收获？ 根据点评修改习作
习作：我学会了
第1课时 第2课时
新课导入
第1课时
同学们，我们正在慢慢长大，学会 了做很多事情。
在你慢慢成长的过程中，你学会的哪件 事情，让你最有成就感？最想和同学们分享 的是哪件事呢？请用“我学会了____”这样 的句式自豪地告诉大家。
过程导图
《我学会了砍价》过程导图：
接受“砍价”任务
③心理活动，想 到方法。
④事情的经过写 得很具体，突出 了重点。
呵，玻璃越擦越干净， 越擦越明亮。阳光照在玻璃 上，看上去特别耀眼，映着 屋子更加亮堂了。
我望着擦得干净而又明 亮的玻璃，心里别提多高兴 了。⑤
⑤结尾抒发了 自己的情感。
总评：作者非常细致地写了自己第一次擦玻璃 的劳动过程，开始怎样自信，后来怎样遭遇挫折， 最终怎样发现成功的办法，这些都一一写来，曲折 而又充实。整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的 情节也就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样 成功，与他善于观察和体验是分不开的。如果没有 细致入微的观察和体验，擦玻璃这样一件挺平常的 事，就不会写得如此细致了。
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范文点评
我学会了擦玻璃
星期天，我做完了作业，爸爸
妈妈外出还没回来。我想：爸爸妈
妈平时上班那么累，星期天应该让 他们多休息，我已是四年级的学生 了，应帮他们多做些家务活。可做 什么好呢？我看了看四周，对，擦 玻璃。①
①点明了事情 发生的时间、 地点和起因。
一打定主意，我就马上打了一 盆清水，拿了一块抹布，又搬了一 把椅子。我先浸湿抹布，使劲拧了 一下，就拿着湿布小心地爬上椅子， 踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗 框四周的尘土擦掉，然后自上而下 ②动作描写准 地擦着玻璃。②擦了几下后，我觉 确而详细。
先……然后……再……接着…… 最后……
连起来，说一说
我学会了包饺子，先把面皮托在手心， 弄上半勺馅儿。然后把面皮两端往外一揪， 再往上一合。接着用虎口一捏，一个小巧玲 珑的饺子就包好了。最后我按照这个方法一 连包了好几个，越包越好，越包越熟练。
观跳绳，写动作
点击播放
看清楚，写一写
我首先左手_____，右手_____；然后_____；
习作指导
包饺子，学顺序
（ ② ）然后把面皮两端往外一揪，再往上一合。 （ ④ ）最后我按照这个方法一连包了好几个，越
包越好，越包越熟练。 （ ① ）先把面皮托在手心，弄上半勺馅儿。 （ ③ ）接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子
就包好了。
为什么这样排序？
这样排，顺序才清楚。
找出文中表示先后顺序的词语。
接着______；最后______。我终于学会了跳绳，
我跳啊，跳啊，跳绳慢慢地听话了。我一下一下
地跳，同学们在一旁为我______。最后我居然跳
到了五十下，我高兴地喊道：“我学会跳绳啦！”
我兴奋极了！
关联词 + 动词 + 修饰词
看图片，写样子
看清楚，写一写
课间开始了，我拿起跳绳就跳 起来。跳绳这时候总是不听话，就 像______专与我作对，一会儿____ ___，好像______，一会儿______， 害得______。我气得真不想跳了。
得还挺干净，可不一会儿玻璃干了， 一看，糟糕，变花脸啦，多脏呀！看 到窗框的犄角也和了泥。原来，窗框 上的尘土被湿布带到玻璃上去了。怎 么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布 用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才 那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。
这样，玻璃就干净多了，但是还 不够明亮。怎样才能把玻璃擦得 明亮呢？我突然想起，以前见过 妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张 报纸一定能把玻璃擦干净。③这 时，我的脖子、胳膊都觉得有点 累，但我想，一定要坚持到底。 我用废报纸使劲反复地擦。④
与店主狠狠“砍价”
“砍价”被围观
成功“砍价”
《我学会了洗碗》过程导图：
我 妈妈生病了，我想帮妈妈洗碗
学 会
用冷水洗了三遍，也没洗干净
态度转变
看到我灰心老丧师气的教导 的样子，_____好像
摸透了我的心思，对
我说：__________。 同学的帮助
自己的觉醒 家人的劝慰
加开头、结尾 开头
为什么学？ 实话实说，写明白起因。
本学期学习实行大课 间活动，我们全班同学开 始学习跳绳……
结尾
收获了什么？ 写好感言体会。
我津津有味地吃着自己 亲手包的饺子，心里说不出 的高兴。这件事让我明白了； 只要努力，任何事都能成功。