2020年英语教师述职报告2篇

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中学英语教师个人述职报告(2篇)

中学英语教师个人述职报告敬爱的领导、尊敬的各位评委：大家好！我是一名中学英语教师，今天非常荣幸能够在这里对我的工作进行个人述职报告。

首先，我要对领导和各位评委平时给予我的关心和支持表示衷心的感谢。

一、教研工作作为一名中学英语教师，我一直坚持加强教研工作，以提高教学质量。

在教学过程中，我始终以学生为中心，注重培养学生的英语综合能力。

我积极参与学校组织的各类教研活动，与同事们进行教学经验交流，不断提高自己的教学水平。

同时，我还定期研读各类教育教学资料，及时更新教学理念，提升教学能力。

二、教学工作1. 严格备课，内容设计详细，方法灵活多样。

我会根据教材和学生的实际情况，制定具体的备课方案，确保教学内容的合理性和连贯性。

我注重培养学生的听、说、读、写能力，注重学生的语感培养和兴趣激发，注重以合作学习和探究式学习等方式激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 注重学情分析，个别辅导与帮扶。

我认为每个学生都有自己的特长和擅长的领域，我会根据学生的实际情况，给予个别辅导与帮扶，帮助他们克服困难，提高英语学习水平。

我注重与学生进行良好的沟通，了解他们的困惑和需求，根据学生的实际情况进行个别化的教学设计。

3. 考试成绩突出，取得良好的教学效果。

通过多年的教学实践，我逐渐形成了一套科学有效的教学方法。

我的学生在英语考试中常常取得优异的成绩，受到了学校和家长的好评。

三、教育教学研究作为一名教师，我一直追求教育教学研究的深入与突破。

我积极参与学科教研活动，结合学校实际，进行课程改革与教学研究。

我不断学习先进的教学理念和方法，注重教育教学新技术的应用。

我还参加了多个学术研讨会和专业培训班，提升了自己的专业素养和教学能力。

四、学生管理作为一名中学英语教师，我认为学生的综合素质的培养是教育工作的重中之重。

我注重学生的思想品德教育和个性发展，注重学生的学习方法和学习习惯培养，注重学生的自主学习和创新思维培养。

我会积极参与学生的班级管理工作，与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。

2024年小学英语教师个人述职报告参考范文（四篇）

2024年小学英语教师个人述职报告参考范文我名为____，自____年起在____小学担任英语教师一职。

____年毕业于____师范专科学校后，我即投身于教育事业，于____年____月起在____小学持续任教至今。

在职期间，我持续学习，积极参与各类业务技能培训，致力于提升自身专业素养。

作为一名英语教师，我始终坚守以学生为主体的教学理念，以教师为指导，不断更新教育教学观念。

我严谨备课、认真授课、积极听课，并及时批改、讲评作业，致力于为学生提供全面而深入的辅导。

我广泛涉猎各类知识，力求形成完整的知识结构，严格要求学生，尊重个体差异，充分发扬教学民主，使学生能够真正学有所得，不断提升。

在本学年，我担任小学四五年级的英语教学以及小学二年级的语文教学工作，并兼任四年级的班主任工作。

我结合本校实际情况和学生特点，制定了周密的教学计划，使教学工作得以有序、有效地进行。

在此，我对本学年的教学工作进行总结，以期能够发扬优点，改进不足，推动教育教学工作不断向前发展。

一、思想方面我始终深入学习并贯彻党的教育方针政策，严格遵守国家法律法规，深刻领会____报告和“三个代表”重要思想的精神实质。

我坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持高度一致，关心国家大事，热爱并忠诚于党的教育事业。

我恪守职业道德，情操高尚，言行一致，为人师表，积极维护教师的良好形象。

我深刻认识到学校的兴衰与我个人的荣辱息息相关，因此我始终将学校的利益放在首位，积极为学校的发展贡献自己的力量。

二、教学工作方面在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，以教书育人为己任。

我确立了“以学生为主题”、“精讲多练”的教学思想，注重学生的个性发展和创造能力的培养，致力于促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

我工作责任心强，服从学校领导的安排，认真完成本职工作。

我结合本校实际情况和学生特点，精心备课、授课、听课、评课，并及时批改、评讲作业。

我广泛获取各类知识，不断完善自己的知识结构，严格要求学生，尊重学生个体差异，发扬民主精神，使学生能够在学习中不断进步。

2024年英语教师年度述职报告（四篇）

2024年英语教师年度述职报告本人本学年担任高三(7)班，高三(8)的英语教师任务。

在本学年中，本人坚持热爱中国____热爱教育事业，经常关注国家大事。

在工作中，我能服从学校的安排，认真做好学校安排的的每一个任务。

在教学中，我本着"关注每个学生，上好每节课"的教学理念，做到认真钻研教材，探索合适学生的教学方法;课中，关注每个学生，通过各种教学活动，激发学生的学习兴趣;课后，认真批改每次作业，经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生基础差，部分学生放弃英语学习的情况，我坚持做到不放弃每个学生，并利用课余时间，特别是晚上的时间，给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和语法填空辅导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高，许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。

对于临界生，我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临界生高考成绩都超过____分。

对于基础好的学生，我在高考前夕，不断另外给予他们学习方法指导，提供额外的训练题目，给他们精神鼓励，这几个学生在高考的时候都超过____分。

在科研方面，结合我们学校学生情况，不断探索有效的教学方法与策略，所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。

另外我还积极参与学校的两个课题，即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题，并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。

我还通过课堂来验证理论，我所上的公开课"名词性从句的用法与运用，定语从句的用法与运用"受到学生的欢迎，特别是迈克一课，学生上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看。

同时，也得到学校老师，区教研员的表扬，并获得新区青年教师优质课比较的第一名，代表新区参加____市高中优质课大赛第六名。

____年对我来说的来说是艰辛的一年，也是收获的一年。

我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导，老师。

通过一年的学习与工作，我也意识到自己的不足，特别参加了____市优质课大赛后，我觉得自己在英语基本功方还要加强，不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。

2024年英语教师个人述职报告(三篇)

2024年英语教师个人述职报告____——____ 一学年转眼过去了。

回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。

我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。

为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面：本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周____节课，____个教案。

一学年总共上课____多节，书写教案____多个。

工作强度大，任务重，压力大。

我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

我热爱学生，平等地对待每一个学生。

努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。

”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。

在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

初四毕业班工作非比寻常。

教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。

但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。

尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。

三、班主任工作方面：本学年，我担任初一一班的班主任。

在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。

1、开好主题班会。

充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。

教师英语述职报告通用6篇

教师英语述职报告通用6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语教师述职报告(9篇)

英语教师述职报告（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学英语教师述职报告简单版（6篇）

2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导：我深感荣幸能投身于教育事业，始终秉持教育法规，以敬业乐群的态度，积极进取，真诚待人，团队合作，无私奉献。

自踏入工作岗位以来的二十多年间，我持续进行循环教学，常年担任班主任，始终肩负着强烈的工作责任感，无论何时何地，我都全心全意、无怨无悔地执行学校分配的每一项任务，超负荷工作已成为常态，我始终坚守在教育、教学的第一线。

在英语教学方面，我严格遵循学校目标和教材要求，深入了解学生需求，通过深入研究教材和探索教学方法，制定出切实可行的教学计划，确保教学工作的顺利进行。

在课堂上，我注重激发学生的学习主体性，引导他们发现、探究和解决问题，培养他们的创新精神和独立思考能力。

同时，我积极利用各种资源提升教学效果，受到学生和同事的高度评价，也曾多次在教学比赛中获奖。

作为班主任，我深信自身的表率作用至关重要。

我尊重并平等对待每一位学生，以身作则，以人格魅力影响学生。

我注重培养学生的责任感，鼓励他们自我挑战，发现并发挥自身潜力。

我所带的班级学习氛围浓厚，成绩一直名列前茅，我也因此获得了校“优秀班主任”称号，并得到了家长和同事的广泛认可。

在指导青年教师和实习生的工作中，我倾囊相授，提供业务上的支持和情感上的关怀，帮助他们快速成长。

同时，我积极参与教学研究，不断探索和更新教学理念，以提高教学质量和效率。

展望未来，我将继续以坚定的信念和务实的态度，紧跟教育发展的步伐，不断提升自我，超越自我，全力以赴地为我深爱的教育事业贡献余热。

敬请接受我最诚挚的敬意。

述职人：________年____月____日2024年小学英语教师述职报告简单版（二）在本学期中，我作为新任英语教师，承担了三年级班级的英语教学任务。

入职以来的三个月，我秉持严谨与敬业，与学校协同完成了各项教育工作。

现将本学期的工作总结如下：一、恪守师德我深信“德高为师，身正为范”，教师的职责崇高且艰巨，需要全情投入以培养学生成长。

2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本（三篇）

2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本本学年，我承担了小学五、六年级英语课程的教学任务。

在履行职责过程中，我始终秉持高度的责任感和使命感，紧密结合学生实际，勤勉工作，确保教学活动有序、有计划、有步骤地推进。

为了进一步提升教学质量，现将本学年的教学工作情况进行汇报，以期汲取经验，改进不足，推动教育教学工作向更高水平发展。

一、思想政治方面我秉持对祖国的热爱，坚定拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业。

我严格遵守法律法规，按照《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》规范自身行为，切实履行岗位职责，全力以赴做好本职工作。

二、教学工作方面我积极响应学校领导的分工安排，认真履行教学职责。

针对学生实际情况，我认真备课、上课、听课，并及时批改作业。

我深入学习新课标，深入研究教材和大纲，明确教材的重点和难点，全面掌握知识结构。

在工作之余，我阅读了大量相关书籍和期刊，以丰富和提升自己的英语教育教学理论知识。

新学期伊始，我制定了详细的教学计划，并按照学校要求编写教案。

在教学过程中，我严格要求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，确保每一节课的教学质量。

我积极参与区域教研活动和教研组活动，认真记录研究课程，及时进行反思和总结。

在师徒结对活动中，我虚心向经验丰富的教师学习，吸收他们的教学经验，并积极听课，学习他人的教学方法。

在此基础上，本学期我撰写了三篇教育教学论文，并成功上了一节公开课。

三、其他工作方面在担任副班主任期间，我严格遵守《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》，积极配合班主任开展班级管理工作。

我协同班主任做好班级常规管理和学生行为习惯训练，协助组织学生参与各类活动，确保各项资料按时提交，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等活动，积极推动班级文化建设。

在学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中，我均取得了优良成绩。

英语教师年度述职报告6篇

英语教师年度述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年英语教师年度述职报告简洁版（六篇）

2024年英语教师年度述职报告简洁版20____至20____学年度已悄然逝去。

回顾这一年的教学工作，我深感忙碌而充实。

我成功完成了本学年的教学任务，教学理念和教学能力均得到了显著提升。

为了在未来的日子里取得更大的进步，现对本学年的教学工作进行总结，以期发扬长处，弥补不足，汲取经验教训，推动教学工作更上新台阶。

1. 政治思想层面：我热衷于教育事业，忠诚于学校，严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

我全心全意关爱学生，致力于教书育人，始终以敬业精神和进取态度提升教育教学水平。

2. 教学工作：本年度，我承担了初一和初四年级的英语教学，每周共计____节课，编写了____个教案。

全年共授课____节，书写教案____份。

工作强度大，但我始终保持专注，深入钻研教材，确保知识点的准确把握，精心准备每一堂课。

在课堂上，我关注每一位学生，注重教学反馈，激发学生学习英语的兴趣，保持课堂的活跃气氛。

同时，我实施小组合作学习模式，确保课堂的互动性和效率，作业量适中，旨在减轻学生的学习负担。

3. 班主任工作：我担任初一班级的班主任，始终以敬业精神投入班级管理。

我积极响应学校精神，创建“励志工作特色班级”，以促进学生的全面发展。

我精心组织主题班会，提供学生表达观点的平台，增强学生的主体意识。

同时，我注重晨读的励志环节，通过诵读和演讲，引导学生树立正确的人生观。

此外，我还致力于营造浓厚的书香氛围，鼓励学生广泛阅读，提升自我。

我重视班委建设，通过培训和指导，让他们成为班级的领头羊。

4. 个人学习：我积极学习教育理论，以提升自我，更好地指导教学工作。

我坚持自我学习，定期与学生沟通，关注他们的成长。

我利用课余时间进行家访，整合学校和家庭教育的力量。

我将所学的教育理念融入教学和班级管理中，并撰写了教学论文《罗森塔尔效应的启示》，在省级期刊上发表。

总结，我在过去的一年中倾力付出，力求尽善尽美。

未来，我将继续以饱满的热情和专业精神，致力于提升教学工作的质量和效果。

英语教师个人述职报告(精选10篇)

英语教师个人述职报告（精选10篇）英语教师个人述职报告范文（精选10篇）述职报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

下面是小编整理的关于英语教师个人述职报告的内容，欢迎阅读借鉴！英语教师个人述职报告（篇1）本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。

勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。

现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学英语教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来，我一直担任英语教学和教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差。

我根据学生的个性，采取适当的方法教育。

平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。

从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。

在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。

2024年10月小学英语教师述职报告(2篇)

2024年10月小学英语教师述职报告本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学年内担任实验小学英语教学工作。

参加工作两年以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在，我对本学年工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以学高为师、身正为范为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。

特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能。

在这学期的教学工作中，我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。

三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

英语教师个人年度述职报告6篇

英语教师个人年度述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!英语教师个人年度述职报告6篇在述职报告中要突出自身对工作的热情和对职业发展的追求，写述职报告要详细说明自己在工作中的创新思维和解决问题的能力，以下是本店铺精心为您推荐的英语教师个人年度述职报告6篇，供大家参考。

2020英语教师述职报告范文（通用6篇）

英语教师述职报告2020英语教师述职报告范文（通用6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间的工作，有得有失，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的2020英语教师述职报告范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

英语教师述职报告1高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。

作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。

现在把所做的工作总结如下：一、加强研究，提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。

从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。

在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划，加强复习的目标性。

根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段。

1、夯实基础，发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。

因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。

在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。

要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练，回归基础。

前半个学期，主要进行专题训练。

针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。

后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。

承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。

学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。

造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。

因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。

2020英语教师述职报告（通用6篇）

2020英语教师述职报告（通用6篇）2020英语教师述职报告（通用6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候认真地写一份述职报告了。

那要怎么写好述职报告呢？下面是小编为大家收集的2020英语教师述职报告（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

英语教师述职报告1时间过的很快，转眼又一学年过去了。

回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作，我现将上学期的工作述职如下，敬请各位领导及同事提供宝贵意见。

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。

思想积极向上，要求进步。

作为一名英语教师，在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。

英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

在这学期的教学工作中，我不断反思自我。

除了教学工作之外，同时我还加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。

时常听经验丰富的教师授课，取其精华，付之实践;积极参加学校组织的各种教学活动，取别人之长，补自己之短。

我深刻体会到，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。

上课内容丰富、现实。

教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。

所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。

这样，授课就事半功倍。

回看自己的授课，我感到有点愧疚。

因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。

2024年英语教师述职报告范例（六篇）

2024年英语教师述职报告范例时间过的真快，转眼有一学年过去了。

蓦然回首，往事历历在目。

回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。

在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。

教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。

辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。

课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。

在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。

问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。

一年来，我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。

另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。

并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云：“飞瀑之下，必有深潭。

”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。

同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

2020小学英语教师个人述职报告(3篇)

2020小学英语教师个人述职报告(3篇)2020小学英语教师个人述职报告（3篇）2020小学英语教师个人述职报告第一篇：时光飞逝，岁月如流。

在知觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。

在这学期中，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。

本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任二、六年级的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

努力提高自己的政治水平和业务水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

研究和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的研究情况。

认真研究新的教育理论，及时更育理念。

二、在教学工作方面:首先我认识到了存在教学中的几个问题：1、由于我们学校的大部分学生特别是高年级的学生，来自于同的学校,导致良多学生对英语这门学科有同的根蒂根基,甚至有的学生在本学期刚转过来,在其他学校没有学过英语,所以目前的情况就是,整个高段(六年级)的学生,研究根蒂根基参差齐,承受程度也同,并且跟着研究难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。

2、面对一些学生的接受程度的同,在教学中要把握好在教学时的差异性,要及时发现他们接受语言的快慢程度，导致有的学生吃得饱，有的学生吃饱。

吃饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练的时候，就会马虎，注意力集中,作业从错误多,上课听懂了,课后又忘了。

3、在有些知识点讲过后，有的甚至练了多遍，反反复复夸大了，学生仍没有掌握。

就责怪学生，并因此增强反复训练。

2024英语教师个人述职报告(通用4篇)

2024英语教师个人述职报告(通用4篇)2024英语教师个人述职报告(篇1)一、工作目标完成情况在过去的一年中，我围绕英语教学设计了工作目标，并努力完成了既定目标。

首先，关于学生的英语成绩，我在教学中始终重视学生的基础知识的掌握和应用能力的培养。

通过课堂教学和课后辅导，大部分学生的英语成绩有所提升，尤其在语法和词汇方面取得了显著进步。

同时，我也注意到部分学生存在学习困难，通过调整教学策略和加强个别辅导，这部分学生的成绩也有所提升。

在提高学生英语实际运用能力方面，我积极推行了一系列活动，如英语角、英语演讲比赛等，为学生提供了实际运用英语的机会。

这些活动得到了学生的热烈响应，他们在活动中积极参与，英语口语表达和交际能力得到了有效提升。

二、教学工作在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我根据学生的特点和需求，精心设计每一堂课，采用多种教学方法和手段，如情景教学、任务型教学等，以培养学生的实际语言运用能力。

同时，我注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

此外，我还十分重视与家长的沟通和合作。

通过定期的家长会和及时的家访，我了解学生在家的学习情况，与家长共同关注学生的学习进步。

这种有效的家校合作，有助于形成教育合力，共同促进学生的学习发展。

三、学生管理在班级管理上，我始终重视良好班集体的建设，通过引导学生树立正确的价值观和学习态度，形成了积极向上的班级氛围。

我尊重每一个学生的人格和个性差异，注重个体引导和整体发展的统一。

在学生遇到学习和生活中的困难时，我耐心倾听他们的心声，积极提供帮助和引导。

在德育教育方面，我结合英语教学有机地渗透德育教育内容，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

我通过主题班会、团队活动等形式，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

四、个人成长与专业发展作为一名教师，我深知个人成长与专业发展对教学质量的重要影响。

在过去的一年中，我积极参加各类培训和学习活动，不断更新教育观念和教学方法。

2024年英语教师个人述职报告范文（五篇）

2024年英语教师个人述职报告范文本年度的工作已近尾声，我与学生共同度过的时光，再次印证了时间的匆匆。

回顾这一学年的工作，我深感其充实与富有成效。

在教育教学上，我实现了显著的进步，并取得了一定的成绩。

以下为我本年度的个人述职总结：一、思想政治方面本学年，我积极贯彻学校的各项决策部署，深入参与政治学习，认真理解并吸收学习内容，不断更新教育理念，积极参与校本培训，并进行了详尽的政治和理论笔记。

我深知，现代教育形势要求我们不能墨守成规，必须秉持先进的教育理念，以适应教育的快速发展。

我始终秉持严谨、认真的工作态度，以勤勉不懈的精神投身于英语教学工作，严格遵循教师职业道德规范，积极向上，力求进步。

在教学中，我以身作则，关爱学生，努力激发学生的英语学习热情和信心，以健康文明的形象为学生树立榜样。

二、教育教学工作方面我致力于推进素质教育，在课堂教学中力求体现“三个面向”的指导思想。

我期望学生能够深刻体会到英语与大自然及人类社会的紧密联系，认识到英语的价值，增强理解和运用英语的信心。

我鼓励学生运用英语的思维方式去观察、分析、解决日常生活中的问题，培养他们勇于探索、勇于创新的精神。

我注重学生英语应用技能的培养，通过自制教具、开展英语特长活动等方式，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心。

我注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

由于我课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。

在教研活动中，我积极出课，乐于分享，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。

本学期，我所教授的学生在英语学习上取得了优异的成绩，我将继续努力，以期待他们的英语水平能够再上一个新台阶。

三、业务素质方面为了适应新课程改革的需要，我不断钻研新的教学理念，探索新的教学方法，并将所学知识有效融入课堂教学之中，取得了良好的教学效果。

我多次在市、校进行英语教学设计课的展示，得到了广泛的好评。

2024年英语教师述职报告例文（4篇）

2024年英语教师述职报告例文本学年，我担任七年级两个班的英语教学工作。

在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。

结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的教学方法。

以下是我在本学期的工作汇报。

一、要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。

所以我针对我教的两个班级进行教学设计：____班的同学思维比较活跃，回答问题积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。

因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了大部分同学;而____班的同学偏向沉稳，积极性有些欠缺。

虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不足于带动整个班级。

所以，对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生则鼓励他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。

经过一段时间的实践，证明教学效果比上个学期有了进步。

了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、备课充分，事半功倍古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上无准备之课。

我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目标：“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

三、增强上课技能，提高教学质量。

上课时使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。