六年级道德与法治下册试题-期末测试题 部编版 含答案

统编本六年级道德与法治（下册）单元达标题
期末测试题
一、填空题。

（每空1分，共40分）
1.人们对世界的认识是一个______的过程。

人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。

2.科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。

3.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______。

4.科技的发展______世界。

人们要_____科技，让科技_________为人类造福。

5.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。

为实现梦想，需要更多的人普及____________、弘扬_____________、传播_____________。

6._________制定_______、设立______、开展_______，是国际社会的重要成员。

7.国际组织在国家之间推动广泛的____________，解决___________，促进____于_____，发挥着重要作用。

8.__________组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被成为“_____________”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

9.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以____________。

10.世界多个地区_________的发现，告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。

11.区域文明的_____、______和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

____________的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_______。

12.“百里不同_____，千里不同_____,万里不同______。

”
13.人们在长期的__________中形成的礼仪，也是______的重要组成部分。

礼仪是____________的，我们用它来表示相互之间的_______。

不同的______会有不同的礼仪。

14.“_____________，美人之美，_______________，天下大同”。

二、判断题。

（每题1分，共12分）
1.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。

（）
2.我们要相信权威，权威往往代表着真理。

（）
3.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。

（）
4.中国是四大文明古国之一。

（）
5.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。

（）
6.中华文明曾经在满清时期中断过。

（）
7.早期文明区域的文字都各不相同。

（）
8.文明古国中并没有医学、数学等创造。

（）
9.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。

（）
10.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。

（）
11.在地球上陆地面积大于海洋面积。

（）
12.不同的文化有着完全不同的礼仪。

（）
三、选择题。

（每题2分，共8分）
1.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（）
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
2.组织的成员来限于特定范围的是（）
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.专门性国际组织
3.以下哪项是古埃及文明的象征（）
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（）
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
四、连线题。

（每题2分，共8分）
请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题。

（共22分）
1.请你说一说，著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么？从他们的身上，你懂得了什么？（6分）
2.科技发明和技术发明有何意义？（6分）
3.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动？（6分）
4.不同文明之间应该怎样相处呢？（4分）
六．拓展延伸题。

（共10分）
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（）内打“√”。

（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。

今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。

（）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。

一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。

我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。

（）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

（）发测试卷了。

我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。

而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。

真不知道她是怎么做到的。

（）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。

唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。

别人怎么都不因呢?
统编版六年级道德与法治（下册）单元达标题
期末测试题参考答案
一、填空题。

1、漫长自身
2.生产生活日新月异
3.烦恼
4.改变了善用更好地
5、梦想科学知识科学精神科学思想
6. 国际组织章程机构活动
7.交流合作矛盾纠纷和平发展
8.世界贸易组织经济联合国
9.溯本求源
10、古代遗迹世界人民
11.兴衰交融
12.风俗情
13、生活交往文化
14、各美其美美美与共
二．判断题
××××××××××××
三．连线题。

1 1
2 2
3 3
4 4
四．选择题
BB CB 五、简答题。

（共22分）
1.（1）主要贡献：打破了“地心说”的束缚，提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。

（2）我们应该像它们一样，不盲从权威、不迷信教条，追求真理、坚持真理。

2、（1）推动了人类社会的进步。

（2）改变着人类的生产和生活方式。

3.答：（1）世界是一个紧密联系的整体，各国之间的命运息息相关，加入世界组织、参与国际活动是中国的必然选择。

（2）、中国是一个负责任的大国，积极参与国际活动，为世界和平与发展贡献自己的力量，是中国的使命和担当。

（3）、积极参与国际活动能够为中国提供更好的国际环境，促进国家的发展。

4.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

六．拓展延伸题。

（共10分）（答案不唯一）
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（）内打“√”。

（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。

今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。

（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。

一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。

我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。

（）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

（）发测试卷了。

我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。

而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。

真不知道她是怎么做到的。

（√）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。

唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。

别人怎么都不因呢?。