六年级道德与法治下册试题-期末测试题 部编版 含答案
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统编本六年级道德与法治(下册)单元达标题
期末测试题
一、填空题。(每空1分,共40分)
1.人们对世界的认识是一个______的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
2.科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。
3.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_______。
4.科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技_________为人类造福。
5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的______。为实现梦想,需要更多的人普及____________、弘扬_____________、传播_____________。
6._________制定_______、设立______、开展_______,是国际社会的重要成员。
7.国际组织在国家之间推动广泛的____________,解决___________,促进____于_____,发挥着重要作用。
8.__________组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“_____________”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
9.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以____________。
10.世界多个地区_________的发现,告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。
11.区域文明的_____、______和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。____________的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_______。
12.“百里不同_____,千里不同_____,万里不同______。”
13.人们在长期的__________中形成的礼仪,也是______的重要组成部分。礼仪是____________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
14.“_____________,美人之美,_______________,天下大同”。
二、判断题。(每题1分,共12分)
1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()
2.我们要相信权威,权威往往代表着真理。()
3.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。()
4.中国是四大文明古国之一。()
5.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。()
6.中华文明曾经在满清时期中断过。()
7.早期文明区域的文字都各不相同。()
8.文明古国中并没有医学、数学等创造。()
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。()
10.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()
11.在地球上陆地面积大于海洋面积。()
12.不同的文化有着完全不同的礼仪。()
三、选择题。(每题2分,共8分)
1.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体()
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
2.组织的成员来限于特定范围的是()
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.专门性国际组织
3.以下哪项是古埃及文明的象征()
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项()
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
四、连线题。(每题2分,共8分)
请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题。(共22分)
1.请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?(6分)
2.科技发明和技术发明有何意义?(6分)
3.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动?(6分)
4.不同文明之间应该怎样相处呢?(4分)
六.拓展延伸题。(共10分)
这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的()内打“√”。
()早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
()过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
()上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
()发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
()下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不因呢?
统编版六年级道德与法治(下册)单元达标题
期末测试题参考答案
一、填空题。
1、漫长自身
2.生产生活日新月异
3.烦恼
4.改变了善用更好地
5、梦想科学知识科学精神科学思想
6. 国际组织章程机构活动
7.交流合作矛盾纠纷和平发展
8.世界贸易组织经济联合国
9.溯本求源
10、古代遗迹世界人民
11.兴衰交融
12.风俗情
13、生活交往文化
14、各美其美美美与共
二.判断题
××××××××××××
三.连线题。
1 1
2 2
3 3
4 4
四.选择题
BB CB 五、简答题。(共22分)
1.(1)主要贡献:打破了“地心说”的束缚,提出了“日心说”,改变了人类对宇宙的认识。
(2)我们应该像它们一样,不盲从权威、不迷信教条,追求真理、坚持真理。
2、(1)推动了人类社会的进步。
(2)改变着人类的生产和生活方式。
3.答:(1)世界是一个紧密联系的整体,各国之间的命运息息相关,加入世界组织、参与国际活动是中国的必然选择。
(2)、中国是一个负责任的大国,积极参与国际活动,为世界和平与发展贡献自己的力量,是中国的使命和担当。
(3)、积极参与国际活动能够为中国提供更好的国际环境,促进国家的发展。
4.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
六.拓展延伸题。(共10分)(答案不唯一)
这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的()内打“√”。
()早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。