《上学真的有用吗》读后感范文_应用文
上学真的有用吗
《上学真的有用吗？》阅读摘要内容简介“上学”不等于“受教育”。
我们不是为了获得知识的碎片,而是要培养独立人格和思辨精神，以最终成为一个完整的、能够把握自己命运的人。
你要努力寻找真正的自己，发现你的潜能，那会让世界大吃一惊。
作者简介约翰·泰勒·盖托(1935一)，在曼哈顿当了三十年老师，曾于1991年当选纽约州年度教师。
同年，他在《华尔街日报》上公开发表了辞职信，从此不倦地为学校改革而奔赴各地演说，行程长达三百多万英里。
他的前一本书，《愚弄美国》(DumbingUsDown)销量十万册。
媒体评价◎盖托一直是我的英雄，他勇敢地挑战荒唐的、远离现实的教育体制。
很多年以前，他曾给了我勇气，让我敢于发出心声。
我相信，这本书也一定会给你勇气。
——罗伯特·清崎，《穷爸爸，富爸爸》的作者◎盖托的字句闪耀着真知灼见，如果让他当美国的教育部长，旧体制会被炸得片瓦无存!——乔治·米根，吉尼斯纪录保持者，曾用七年时间，徒步从南美洲的火地岛，走到阿拉斯加州的巴罗角◎每当我从电视、报纸中看到种种报道，就不禁要惊叹：“为什么?怎么会这样?”盖托给出的解释令人不安：这都是20世纪美国教育所致。
他的议论让我再一次感激我的父亲，是他让我逃脱了全面同化的教育，我将把它作为礼物，再次传给我的孩子。
——塔妮亚·阿比，吉尼斯纪录保持者，十八岁时只身航海环游世界◎我是学校的管理者，盖托唤起了我的良知。
他教我憎恨学校，热爱学习。
这本书也会教别人这样，我们需要这样的人。
——贝姬·埃尔德，诺斯菲尔德自由艺术学校◎在这本书中，盖托指出美国教育体制的荒唐，特别是标准考试。
为了孩子，请听他说!——温迪·齐格勒，盖托的学生内容摘要学校是什么？◎学校是禁锢学生和教师的囚室◎学校是生产幼稚和无知的工厂◎学校是让孩子永远长不大的摇篮◎学校是一个压制天才的场所◎学校是一块生长厌烦的土壤◎学校是为了社会的需要训练习惯和态度的场所◎学校强制性教育的主要目的是将儿童变成臣仆美国教育制度的动机起源于普鲁士的美国教育制度，对管理、经济和政治有利◎培养“好控制”的民众这个精心设计的教育制度，动机在于生产平庸的心智，阻碍内在的精神生活，剥夺学生重要的领导才能，确保得到顺从而不健全的民众。
读书到底有没有用议论文精选_作文950字_议论文范文_
读书到底有没有用议论文精选多读书，就会多一点自信;多读书，就会多一点魅力，但也会有人质疑读书到底有没有用。
下面是小编整理的关于读书到底有没有用议论文，欢迎参阅!读书到底有没有用议论文培根说：“知识就是力量。
”怎样才能不断吸收知识的力量呢?答案就是多读书，读好书，因为“历史使人聪明;诗歌使人机智;数学使人精密;哲理使人深刻;道德使人正经;逻辑与修辞使人能言善辩”。
那么怎样读书才能汲取到丰富的知识呢?读书要细心揣摩。
袁枚在“读书作文之法”上曾说过，教人读书，不但要“破其卷”，更要“取其神”。
何谓“破卷取神”?他说，蚕吃桑叶吐丝，蜂采花酿蜜，人吃饭长精神，这才叫“取神”。
如果食桑吐桑、采花酿花、吃饭不能消化，读书再多又有何用?荀子也说：“诵数以贯之，思索以通之。
”三国时董迂有句：“书读百遍，其义自见。
”宋代大文豪苏轼则认为：“故书不厌百回读，熟读精思子自如。
”一语以蔽之，博览群书固然重要，但关键在于是否能够细心揣摩、“消化吸收”。
读书要学以致用。
古人曾用“百无一用是书生”来形容“读死书，死读书”的人。
有的人十年寒窗读的书不能说不多，但为什么会成为“书呆子”呢?因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
张潮曾经说过“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。
这也印证了“实践是检验真理的唯一标准”和“实践出真知”的道理。
读书要能读无字之书。
张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章”。
又说“能读无字之书，方可得惊人妙句”。
这种“无字之书”，照今天我们通俗的说法，即阅读社会、人生、自然的这部大书——“善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也”。
对于读书的感受，真可谓仁者见仁，智者见智。
我希望我们大家都能够多读书，读好书，不断积蓄“知识的力量”，用知识创造财富，用智慧改变生活!读书到底有没有用议论文高中随着当今经济的飞速发展，创富的机会当然有所增多，因此，当代许多大中小学校的学生，甚至家长不太看重读书的重要性，读书岂能无用作文。
以读书有用吗为话题的议论文_作文650字_议论文范文_
以读书有用吗为话题的议论文读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。
下面是小编整理的关于以读书有用吗为话题，欢迎参阅!以读书有用吗为话题例文教育家说：“书是智慧的钥匙。
”史学家说：“书是进步的阶梯。
”政治家说：“书是时代的生命。
”经济家说：“书是致富的信息。
”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。
每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。
记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。
从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。
于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。
当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。
想打开知识的大门吗?那就要多读书，得到书的灌溉和充实。
例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。
同学们，热爱读书吧!点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。
每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。
关于读书是否有用的作文800字
关于读书是否有用的作文800字读书这事儿，到底有用没用？
有的人说，书嘛，读读就行了，哪有那么多讲究。
确实，书拿在手里，翻开看看，字儿、句子、故事，都挺有意思。
有时候，读完一本书，心里挺舒服，感觉整个人都轻松了。
这种感觉，你说有没有用？
不过，也有人持不同看法。
他们认为现在网上什么信息都有，哪还用得着翻那些厚厚的书？再说，书里的知识能马上变成钱吗？能帮我升职加薪吗？这种现实的问题，读书真的能解决吗？
话说回来，读书这事儿，还真不是光为了钱和地位。
有时候，读着读着，突然某个句子就戳中了你的心，让你豁然开朗。
或者某个故事，让你对生活有了新的认识。
这种感觉，就像是打开了一扇窗，看到了更广阔的世界。
你说，这算不算有用？
当然啦，也有人觉得读书读多了，人就变得书呆子了，和现实脱节。
这也有一定的道理。
但关键在于，我们得学会平衡。
读书是为了丰富自己，不是为了逃避现实。
所以，把书当作一种生活的调
剂，而不是全部，这样就不会有问题了。
总结一下，读书有没有用，这事儿还真得看个人。
如果你觉得读书让你感到快乐、充实，那就继续读下去。
如果你觉得读书没什么意思，那就找别的乐子。
关键在于，别人怎么说，不重要，重要的是你怎么想。
读书真的有用吗作文600
读书真的有用吗作文600篇1书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。
读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。
我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。
而且当时的社会环境也起着重要的影响。
所以我们是幸运的，也是不幸的。
因为我们比古人要接受的知识也更多。
修身齐家治国平天下。
这是古代那些士大夫的目标。
而今天我们的目标是考上大学，不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了，扭曲的只知道分数，而不知道最基本的道理。
在看到电视播出的一则新闻，大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。
这是教育的失败，当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候，却有这么一个悲剧诞生。
当我们还在夸赞自己的同时，请我们的国家想一想，为什么会发生呢?当我们读书被利益包裹时，读书的性质已经发生改变了。
穷则独善其身，达则兼济天下。
我们坐在教室的时候，家长在外面留着汗水工作，为我们的未来而做准备。
我想这是大多数父母的心思。
我不想评论家长什么，我只想说的是给我们一点自由，不要每一时刻都要我们读书。
虽然我理解父母的意思，但我反对父母的做法。
读书，是要用心读的，不是逼着读就可以。
读书要开心。
当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌.读书是用自己的心跟作者的心去交流。
才能得到理解，得到感受，得到进步。
读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。
篇2有人说现在的社会精彩纷呈，机会众多，不一定非要读书上大学才能有出息。
由我来告诉你们：“读书是非常有用的。
”可能有人就会说了：“咱们伟大的毛主席接受过高等教育吗？就上了个湖南师范，最终还不是名垂青史，被世人所铭记。
”别急，听我娓娓道来。
不知哪位古人说：百无一用是书生。
可咱们的华为公司在2021年上半年时招聘了二三十位博士生为华为做后续的智能工程，这二三十位博士生里，年薪最低的也有二百多万元。
如果华为公司招聘了二三十位低学历的人来当科研人员，估计华为公司连一台手机都造不出来，更别说之后的路由器，智能电视等智能化设备了，所以我觉得读书有用。
读书是否无用作文
读书是否无用作文9月1日，是许多大学开学的日子。
在新生忙着迎接大学生活时，家住槐树店路的玲玲，却在为上大学的事和父亲进行着一轮又一轮的谈判。
虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱让玲玲做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。
19岁的玲玲出生在川北农村，父母和所有的亲戚都是面朝黄土背朝天的农民。
5年前，只读完小学的父母觉得成都是大城市，好赚钱，便带着玲玲和弟弟举家搬到了成都，在槐树店路附近全款买了套房，还买了个小铺面，做着小生意。
“我们家经济条件不错，不缺上大学的钱。
”玲玲说，父亲反对主要是认为上大学没什么用。
去年，玲玲考上了三本，她觉得不理想，决定复读，与父亲进行了长达一周的“谈判”之后，得到了父亲的同意。
复读一年，她终于考上自己中意的成都某高校本科。
然而，父亲再次反对她读大学。
他认为大学四年学费加生活费要8万，如果高中一毕业就打工，四年至少可赚8万，一来一回就是16万。
这16万拿去做首付买房子，或者开个店做生意都比上大学合算。
而读大学，毕业后也许找不到工作，或者找一个工作每个月就两三千元，得四五年才能赚回这16万。
玲玲却不这么想，她认为只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升。
我不想成为只会做小生意的人，不想过父亲那样的生活——“思想封闭、眼界和层次低，没有任何精神追求”。
观点一、知识就是力量读书是否无用，不在于是否能够通过所学的知识赚到更多的钱，重要的是可以学到更多的东西，丰富和充实自己的精神世界。
英国唯物主义哲学家、思想家弗兰西斯·培根说过：“知识就是力量。
”我们也常说“知识改变命运”，而知识是通过读书和学习获得的。
现在，由于社会经济大潮的冲击，一些目光短浅的人受各方面因素的影响，认为读书无用。
其实读书可以提升我们自身的素质，可以提高我们各方面的能力。
要想在社会上永远立于不败之地，必须认真读书、学习，用知识充实自己的头脑。
关于读书有用吗议论文800字
关于读书有用吗议论文800字好读书，条条都是成功路，但是要读好书对我们才是有用，要学会判定书的属性。
下面是整理的关于关于读书有用吗议论文作文，欢迎参阅!关于读书有用吗议论文例文每个人都要尝遍人生百味，我瞧书也算是其中一味，只是它的味道品尝起来丰富极了。
书的味道是甜的作业做完后，学习之余，我躺在沙发上悠闲地瞧着杂志，品味着书中风趣幽默的笑话和连环画，还有那一个个生动有趣的故事，心里别提有多舒服了，读着读着，我就会不由自主地笑起来，心底就会洋溢出一股甜滋滋的感觉。
书的味道是苦的学海无涯苦作船，用苦这个字来描写为了学习而读书的情景实在是合适不过了。
强制地往背那些枯燥无味的定理和公式，强制地把自己长时间定在一个地方往做那些没完没了的题，而不能往瞧电视和玩游戏，心里的感觉那是要多压抑有多压抑，别提多苦了。
但一想到没有苦中苦，哪有甜中甜，这是获取知识的最好途径，我只好拼命地吸取在苦中所蕴涵的一丝丝养分。
书的味道是酸的读书读得那么好又那么多的我竟然也会在阅读这栽跟头。
刚升进初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味，在阅读那丢分尤为惨烈。
这让我的心中感到酸酸的，但我不会被失败所打倒，而是振奋精神，重新再来。
书的味道是辣的书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道，我想我也不会喜欢读书。
读书有时候就是为了振奋自己的精神。
因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情，《水浒》、《三国演义》中那激烈的战斗场面，还有那《西游记》中孙悟空降魔除妖的超级本领，使我的心中就像吃了一个火红火红的辣椒似的布满了一股火辣辣的感觉，有一股火辣辣的冲动，梦中总盼自己像他们一样。
教育学家说：书是聪明的钥匙;政治学家说：书是世代的生命;经济学家说：书是致富的信息;文学家说：书是人类的营养品书的味道是如此地丰富，也难怪它会成为人生百味中的一味，它让我的生活从此变得日益丰富多彩起来。
关于读书有用吗议论文精选范文从我瞧她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：她与我有缘。
《上学真的有用吗-》读后感800字
《上学真的有用吗?》读后感800字
这难道就是我们想要的四年大学回忆吗？这难道就是父母花钱供我
们读书的大学生活吗？有人说，只要端着铁饭碗，万事好商量。
可是，现在的就业制度朝令夕改，警察就业的压力也在逐渐增加。
水涨船高，你就能确保你不是那个落榜之人吗？
大学是培养人综合素质的领域。
大学是容忍学生犯错的天堂，犯了错，可以改正再来。
然而，放眼现在的职场，虽没有《步步惊心》剧中那样大的杀伤力，但是每前进一步的背后也都有业务水平的提高、人际关系的维护、运气等因素的积淀，要“步步精心”才行。
甚至可能一着不慎，而落下个满盘皆输的场面。
唯有把握住大学生活，多实践，多锻炼，才能发现问题，才能解决问题，从而将损失降到最低。
自主学习中，“学”是很关键的，但却不是像对待职业一样地学习，任何有东西可传授的人或是事情都可以成为“学”的对象。
在自主学
习里，学生才是积极的主导者，谁是老师，谁不是老师，都由学生说了算。
虽说，这听起来有些杂乱无章，但象牙塔之外的社会就是这样。
你要么写下剧本，要么就要当别人剧本里的演员。
上大学有用与否，在于你的态度，你的行动！。
读书到底有没有用记叙文作文
读书到底有没有用记叙文作文经常听到有人问：“读书到底有没有用？”对于这个问题，我觉得答案就藏在生活的点点滴滴中。
先来说说我的大舅吧。
大舅小时候家里穷，没读多少书，早早就出去打工挣钱了。
他干过工地小工，送过外卖，也在工厂里打过螺丝。
虽然大舅很能吃苦，但是因为没文化，只能做一些又累工资又低的活儿。
每次看到大舅疲惫的身影，我就在想，如果大舅多读点书，是不是就不用这么辛苦了？
再看看我的邻居张叔叔，人家可是正儿八经的大学生。
毕业后进了一家大公司，每天坐在宽敞明亮的办公室里，对着电脑敲敲打打，工资还特别高。
逢年过节，张叔叔总是提着大包小包的礼物回家，一家人其乐融融。
他还经常带着家人出去旅游，见识外面的世界。
读书有没有用？从他们身上就能看出来。
读书就像给我们的人生装上了一对翅膀。
不读书，我们可能只能在地上艰难地爬行，看到的也只是眼前那一小片土地；而读了书，我们就能展翅高飞，看到更远更美的风景。
就拿我自己来说，以前我不爱读书，很多字都不认识，出去旅游连路牌都看不懂，闹了不少笑话。
后来在老师和家长的督促下，我开始认真读书，慢慢地，我发现自己知道的东西越来越多，和小伙伴们聊天也有了更多的话题。
读书让我变得更自信，更有勇气去面对生活中的挑战。
所以啊，别再问读书到底有没有用这样的傻问题啦！读书的用处可大着呢，它能让我们有更多的选择，能让我们的生活变得更加丰富多彩。
让我们一起多
读书，读好书，在知识的海洋里尽情遨游吧！。
关于读书有没有用的作文
关于读书有没有用的作文
经常听到有人在那嘀咕：“读书有啥用啊？”今天咱就来好好唠唠这个事儿！
你说读书没用？那咱先瞧瞧那些因为读书改变命运的例子。
好多农村出来
的孩子，家里穷得叮当响，靠着拼命读书，考上好大学，走出大山，在大城市
里有了体面的工作，过上了好日子。
这不是读书的功劳？要是不读书，他们可
能还在老家脸朝黄土背朝天，一辈子走不出去呢！
再说说找工作这事儿。
你去瞅瞅那些招聘启事，稍微好点的工作，哪个不
是要求大专、本科以上学历？没读书，没学历，门儿都没有，连个面试的机会
都捞不着。
就算你自己创业当老板，多读点书，也能让你更有头脑，懂得管理，生意才能做得更红火不是？
还有啊，读书能让人长见识。
不读书，你知道地球为啥是圆的？不知道宇
宙有多大？不了解历史上那些精彩的故事？读书就像给我们开了一扇扇窗户，
让我们看到更广阔的世界，不至于当个啥都不懂的“小白”。
有人可能会说：“隔壁老王小学没毕业，照样当大老板，赚大钱！”朋友，那只是个别例子，不能以偏概全。
而且就算老王当了老板，他生意要做大做强，不也得学习新知识，不然能跟上时代的步伐？
读书还能让我们有修养，有内涵。
跟人聊天的时候，能引经据典，出口成章，让人高看一眼。
不然一张嘴就是大白话，粗俗不堪，谁愿意跟你打交道？
所以啊，别再瞎嚷嚷读书没用啦！读书的用处多了去了，它可能不会让你立刻变得富有，但会在潜移默化中改变你的人生，让你变得更优秀，更有能力去追求自己想要的生活。
好好读书吧，准没错！。
读书挺管用的作文600
读书挺管用的作文600以前，认为读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，直到那天晚上，我才真正体会到读书治愈心灵的那份力量。
那日下午，盛夏的酷暑让窗外的植物失去了原本的生机，阳台上的绿萝也平添了几分倦意，叶片都无力的耷拉着。
此时，家中的我心里十分焦躁，手抄报还没画完，英语《组合训练》只做了一半，又迎来了需要订正的作业，一时间手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁团团转，挫败感顿时占满了心头，我坐在书桌前，抓耳挠腮，心里怎么也平静不下来，慌乱之中抓起笔不知从哪做起，不住地挠头却理不出来一点思路。
就这样天黑了，我躺在床上，想暂且放下心中的事情，明天再说，未曾想一闭眼，脑中全是未完成的事情，像过电影一样一件件地在我的脑海里上演，心中烦躁不安，躺在床上翻来覆去怎么都睡不着。
此时夜深了，又想到临近开学，还没有安排出时间复习各门功课迎接“收心”考试，顿时睡意全无，我索性起床，打开台灯拿起放在枕头边一本«读者»，坐在床上看了起来，不经意间翻到了«月光下饭»一文“……母亲焖了一锅米饭，并没有菜，每人发了一碗，我们一家人就着月光下饭，那时候的米饭真香，每一口都能感知米饭颗粒饱满的滋味。
在唇齿之间，在味蕾之上，米饭被我们一粒粒享用，舌尖上鼓噪着甜，丝丝缕缕的，有丝绸一样的质感，回甘真的很好……”这段描写米饭的语句没有华丽的词藻，没有过多的修饰，却让我十分向往，目光所及的一字一句仿佛都有了灵魂，坐在面前向我讲述一个平淡而又饱含深意的故事，此时，柔美的月光透过窗帘的缝隙流进房间照在我的身上，悄然抚慰了我慌乱的心，原来这月光果然“下饭”。
又翻了一页，其中的一句话：“也许你需要的是开始”吸引了我的注意，是啊！今天的我需要的就是一个“开始”，面对作业我不应该想这想那的，而是静下心来认真思考列个学习计划，先完成6：00和8:00前需要提交的两项作业，然后做英语《组合训练》，最后完成手抄报，坐在那里焦虑只是徒劳解决不了问题还不如从眼下开始改变。
读书到底有没有用精选作文
读书到底有没有用精选作文这个问习题仿佛被讨论了很久了，一直也没有定论。
热爱读书的人一直在书海中徜徉，不怎么喜欢读书的人也是不得已才看些需要的书。
我是从小就喜欢读书的，偶尔也能深入到书中感受到书中所描写的场景，为之兴奋、紧张、害怕。
但是读书对于我有什么益处呢？我常常会和身边的同学交流读书的感悟，当我兴致勃勃地同他们讲述起书中的故事时，大部分人都是兴趣索然，我还发现大部分人几乎都不怎么读书，好一些的胡乱读写流行的小说。
这让我有很大的不解，因为不读书的同学中很多是学习还不错的同学，难道学校的教育同书本阅读间没有必然的联络吗？这个答案我一直给不出。
不过朱光潜先生的《谈修养》一书中提到的观点倒是让我有了一点模糊的认识，朱先生讲做学问同读书不是一回事，但读书确实是做学问很重要的方法。
所以说读书一定是有用的，毕竟教材也是书嘛，不管将来教育的形式有多么大的变化，本质上还是来源于书籍，当然还有实践。
读书有没有用的问习题已经可以答复了，是有用的。
看来这个问习题实在是提得不够准确，应该是读课外书有没有用，这样的话或许真的需要很长时期的讨论也很难形成绝对的答案。
很多人认为读课外书没什么用，因为我现在学的经济、生物、石油，完全用不上那些文学作品和科幻故事，这是有一定道理的；还有的人是正好从事写作或者文学工作的人，小时候读过的各种各样的书对他们影响极大，对他们的事业极有帮助；除这两类人之外，即是两类漠不关心的人，一者不关心有没有益处，只是喜欢读书，便一直保持着阅读的习惯；二者不在意好坏，只是不读。
一千个读者就有一千个哈姆雷特，人人都有自己不同的想法。
我比较喜欢这么一段话，读书就像吃饭一样，过去吃的每一口饭早就消化掉了，但是你却长大了，过去读的书可能已经忘记了，但是却同你融为一体了。
我不能说服任何一个人去读书，我只能鼓励自己和还坚持读书的人，不要在意读书是否有用，花在读书上的时间是否有意义，虽然去读吧。
书中的世界实在太精彩，让人不忍离去，别离开书的世界。
读书是否有用作文(通用4篇)
Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time. The harder they work,the luckier they will be.通用参考模板（页眉可删）读书是否有用作文（通用4篇）读书是否有用作文1做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。
除了心灵的美好，外表也需美好。
为了这份美好，人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝。
长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你的双眸了。
读书的时候，常常会会心一笑，那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有的语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。
不会笑的人，我总疑心是因为书读的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿，储存了大量的浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑了起来，独享其乐。
也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。
告诉你一个小秘密：我大半生中的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
关于读书有用吗议论文600字左右
关于读书有用吗议论文600字左右有时候，书就像生活中的甜品，没有它，生活不成问题，有了它，生活便更加多姿多彩。
下面是小编整理的关于关于读书有用吗议论文作文，欢迎参阅!读书有用吗议论文600字书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。
读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。
我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。
而且当时的社会环境也起着重要的影响。
所以我们是幸运的，也是不幸的。
因为我们比古人要接受的知识也更多。
修身齐家治国平天下。
这是古代那些士大夫的目标。
而今天我们的目标是考上大学，不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了，扭曲的只知道分数，而不知道最基本的道理。
在看到电视播出的一则新闻，大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。
这是教育的失败，当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候，却有这么一个悲剧诞生。
当我们还在夸赞自己的同时，请我们的国家想一想，为什么会发生呢?当我们读书被利益包裹时，读书的性质已经发生改变了。
穷则独善其身，达则兼济天下。
我们坐在教室的时候，家长在外面留着汗水工作，为我们的未来而做准备。
我想这是大多数父母的心思。
我不想评论家长什么，我只想说的是给我们一点自由，不要每一时刻都要我们读书。
虽然我理解父母的意思，但我反对父母的做法。
读书，是要用心读的，不是逼着读就可以。
读书要开心。
当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌.读书是用自己的心跟作者的心去交流。
才能得到理解，得到感受，得到进步。
读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。
关于读书有用吗议论文范文大千世界，芸芸众生，有人喜欢旅游，有人喜欢沉迷于酒色之中，有人喜欢做好事而我却对读书情有独钟。
在我年幼无知时，书把我领进了知识的海洋，让我在那里自由自在地邀游。
从那以后，我便一直沉迷于书海之中，充分汲取书中的营养，接受它的洗礼，读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命的价值和意义;读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕;读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷花开花落，春秋几度，我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，进入了知识世界的无限空间。
上学究竟有什么用
上学究竟有什么用其实，我一直都没有过多地去想这个问题。
我喜欢上学，就是喜欢上学的感觉。
即使是那我所苦恼并且荒废的会计，也不会让我产生抗拒上学的念头。
所以我很少去思考“上学究竟有什么用”这样现实的问题，毕竟人生因为上学而改变命运的故事只可意会不可言传，太执着反而不能探究不出什么有意义的答案。
只是当我现在回顾起自己走过的人生路时，才发现上学原来真的很有用。
上学当然不只是为了认识几个字，不过至少一开始的确是这样。
小时候我的确有很强的求知欲，记得每次在街上遇到一些不认识的字，都会记回来或者当场询问父母。
后来我升上小学，因为成绩跟得上，还算名列前茅，被表扬的次数多了，上学更是成为我的乐趣。
那是黑暗童年里的一道巨大光芒，照亮我灰色的内心世界。
上学让我喜欢读书，那种阅读的快感。
哪怕是新发的教科书，我也能翻得津津有味。
后来，我买了第一本课外书，从此确定了阅读的习惯，那时的满足是好奇心和知识。
脑筋急转弯和未解之谜成为我的偏爱，十万个为什么和名著也是首选，外星人、神农架、百慕大、北纬30°……这一系列的字眼成为我的记忆。
那些书籍也不断磨合我的大脑，让我至今对“不落俗套”有着孜孜不倦的追求。
那时家里的电视没几个频道，童年需要的动画片很少，唯一长映的一部是《蓝猫淘气三千问》，满满都是知识。
上学，让我培养出兴趣。
当然，不止课外，课堂才是重点。
最开始喜欢的功课是美术，一直持续到高中这门课程消失，我的画还算及格。
我没有刻意也没有机会专门去学习绘画，只是凭借着爱好和一点天赋本能地发挥一些简单的技巧。
但是这已经足够，美术培养了我一种对艺术的追求，让我直到现在都对达芬奇、梵高等绘画大师具有一种很强的崇拜感，世界第一油画《蒙娜丽莎》就曾经被我用来做头像好几年。
另外，美术还让我喜欢动手做些简单工艺品，现在家里的杂间里还堆放有一些我以前胡乱琢磨的作品，比如霸王龙、篮球架、醒狮、龙，以及麻将等。
虽然我现在不热衷捣鼓这些玩艺，但那种喜欢琢磨的态度还在，只是换作是运用在文字上面。
《上学真的有用吗-》读后感800字
《上学真的有用吗?》读后感800字《上学真的有用吗?》读后感800字
在漫长求学生涯里，我谙熟了厌烦的滋味。
当今社会,作为孩子的我们，一般都会上大学。
可是没有上过大学的的照样可以出类拔萃，独领风骚。
寒窗苦读十余载，强制教育像一只章鱼，每个人都难以逃脱它的触手，它将死记硬背奉为金科玉律，让人们相信被动的学习，零星的记忆是心智成功的最佳途径。
这种习惯的培养是大生产模式教育最具杀伤力的武器。
经过高考这一筛子，我们被分批次打包送到了各大学进行深加工。
到了大学，突然发觉没有了老师的鞭策，没有了黑压压堆积如山的作业，一时间不知道如何是好，无所事事。
于是在游戏世界里打死厮杀，在花前月下郎情妾意，在爱情小说里不能自拔。
大学的日子是真正最无忧无虑的日子，在不用担心经济来源的现实下享受着生活。
然而，
毕业后，拿着一张破文凭书，四处碰壁，到头来才发出感叹：上大学是没有用的。
上大学真的没有用吗？我觉得，并不是说上大学一定就有用，但是，只要你仔细做出批评性的判断，就能在已经变成“工厂”的学校里保全自己。
将来不是大学能给你的，一切全在自己。
给自己一个理由，一个读大学的理由，一个活着的理由……
三年浑浑噩噩，白驹过隙，一年精神紧绷，一晃而过。
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《上学真的有用吗》读后感范文用了一整天的时间，我读完了美国作家约翰。
泰勒。
盖托的《上学真的有用吗？》。
像所有的人一样，我发出同样的疑问，上学为什么会没用呢？上学可以让学生学到知识，上学可以提高学生的素养，上学可以帮助学生考上一个好的大学，上学可以帮助学生在将来找一个好的工作，所以上学怎么会没用呢？
带着心中的疑问，我翻开了此书的序言。
盖托在序言中提出了对学校的质疑“我们真的需要学校吗？不是指教育，而是指强制上学：六节课一天，一周五天，一年九个月，十二年。
”，从教三十年，他谙熟了厌烦的滋味，学生们认为“学习很愚蠢”老师们认为“面时粗鲁的，只对分数感兴趣的学生，怎么可以不厌烦”。
而这一切根源在哪里？归根于来自于普鲁士文化的美国教育制度，而这个制度的目的就是为了培养“好控制”的民众。
美国的教育一直是我们学习和努力的方向，盖托的序言让我产生了更多的疑惑和不解，带着这种疑惑和不解，我一口气读完了全书，并思考了以下问题：
一、为什么要上学？
一战之后，大规模的强制性的教育在美国扎根，到二战之后，学校教育迅猛发展，然而学校的目的是什么？是为了“统治世界”，为了“控制人类行为”。
在资本积累日益集中的年代，企业巨头需要越1 / 4
来越多的训练有素的工作者，而学校是最好的培训这样一支队伍的体系，“这个体系不但有益于生成一个全然无害的选民群体、一支听话的劳动大军，而且还能促生一群浑浑噩噩的消费大众。
”，所以他们认为上学的主要目的是“有效的使用资本”“获得空前的生产财富的能力”。
为此他们停止了南北战争以前的开放式学习，代之以学校教育。
“开放式的学习肯定会培养独立的心智和性格，而非学校培养出来的千篇一律的东西，对政策制定者而言，那会生出麻烦。
更糟糕的是，对自已的学习内容负责，会导致形成健康的自尊，比起心虚的人，自信的家伙难管多了。
”
在学校里，学生们经历了什么？在学校里，学生们接受到的是规矩的训练、无休止的考试和对他们的从天才，普通到特殊教育的分类。
对了将他们训练成具有“服从”意识的社会人，他们从一年级始就要遵循许多“不许”－－－－－－“不许说；不许跑；不许上树；不许玩过头；不许说话，除非先举手；不许动；不许下位子；不许看窗户外边；不许脱鞋；不许在教室吃喝”等等。
“这些不许比日历上的天数还多，好像没完没了的折磨。
”所以盖托一直在向学校和教育者呼吁“把你的大皮靴从孩子们的脖子上拿开，研究他们的需要（而不是你的需要）”学校成了生产考试高分的工厂，家长们为了学生在将来能找一份好工作，放弃了对自由的渴望和期待。
这一切造成的后果是什么呢？二战之后，延伸到美国大学和幼儿园的学校制度得到突飞猛进的发展，专利数却加速下降，学校的普及削弱了想象力，没完没2 / 4
了的记忆训练、无尽的考试和细致的奖惩制度终结了学生的想象力的发展。
二、教育到底是什么？
上学与教育是不同的。
上学是一种习惯和态度的训练，它是从外部进入的。
而教育则是自已掌握的，并且可以自我扩展，甚至自我超越－－－－－正如所有人类精神潜能的自我解放。
让我们通过一些具体的事例来看看到底什么是真正的教育吧。
威廉。
莎士比亚原来是斯特拉福德小镇的无名小辈，几乎没上过什么学、没念什么书，可是，在他死后的四百多年以来，至今是世界文明的象征。
海明威，马克吐温这些我们熟知的文学家都是辍学者。
美国的商业巨头沃伦。
巴菲特六岁开始做买卖，安德鲁。
卡内基七岁离开了学校，打造出现代好莱坞的卢。
活瑟曼十三岁离开学校。
微软的比尔。
盖茨和保罗。
阿伦，苹果公司的史蒂夫。
乔布斯和史蒂夫。
活兹尼亚克都没有大学文凭。
我想这样的例子数不胜数。
教育不是标准化考试，不是成绩。
中国满清的科举制度因为考试与现实没有多少关系，常常让无能的人考中，有才干的人落榜。
考试破坏了想象力，破坏了创造力。
钱学森之问曾让许多人困惑而不知其因。
读了盖托的文章，我知道为什么我们的学校一直培养不出具有创新精神和创新能力的人。
到底什么是教育，让我们通过盖托的一首诗3 / 4
来慢慢体会吧！
致克里斯蒂娜的诗
教育是什么？
它应使一个女孩与众不同，
而不会成为奴仆；
它应使她勇敢
迎接艰巨的挑战，找到原则
作为行路指南；
使她坚强，
不怕邪恶；
让她拥抱命运，不管它如何。
最要紧的是，引导她去发现
什么是最重要的；
如何生，如何死。
－－－－－约翰。
泰勒。
盖托4 / 4。