一二年级讲故事比赛主持词
讲故事演讲比赛主持词
讲故事演讲比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的选手们以及现场热情的观众朋友们:大家好!欢迎来到今天这场超燃的讲故事演讲比赛现场!我是今天的主持人,站在这儿,我感觉自己就像即将开启一场奇妙冒险的领航员。
咱们都知道,故事就像一把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的大门。
每一个故事里都藏着宝藏,可能是深刻的人生哲理,可能是满满的正能量,也可能是一段让人捧腹大笑的趣事儿。
今天呢,咱们的选手们就要拿着他们的故事钥匙,来打开那些充满惊喜的大门啦。
我先给大家透露一下今天的比赛规则哈。
每位选手呢,都有[X]分钟的时间来讲自己的故事。
评委们会从故事内容、演讲技巧、情感表达等方面来打分。
这就像是一场没有硝烟的战争,不过是一场充满故事魅力的战争。
在正式开始之前,我想跟大家分享一个我自己的小故事。
那时候我还小,参加学校的朗诵比赛。
我当时紧张得感觉自己的腿都不是自己的了,就像两根软面条儿。
上台的时候,差点摔了个狗吃屎。
我当时就在想,这可咋整啊?但是当我开始朗诵的时候,我就沉浸到了那个故事里,慢慢地就不紧张了。
我觉得这就是故事的魔力,它能让你忘记周围的一切,只专注于它所创造的那个小世界。
好了,咱们闲话不多说,马上请出第一位选手。
他就像一位怀揣着神秘宝盒的探险家,要给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待!有请[选手名字]上台!(选手演讲完毕)哇哦!这位选手的故事就像一阵旋风,把我们都卷进了他所描绘的那个精彩世界里。
我感觉我就像跟着他在故事里跑了一圈儿似的。
不知道评委们怎么看呢?接下来请评委们打分并简单点评一下吧。
(评委打分点评后)感谢评委们的专业点评。
接下来的选手们肯定也是跃跃欲试了吧。
就像一群即将冲向战场的勇士。
下一位选手又会给我们带来什么样的故事呢?是像潺潺溪流一样的温馨故事,还是像汹涌波涛一样的惊险传奇呢?让我们欢迎下一位选手[选手名字]!(比赛过程中)随着比赛的进行,我发现每个选手都像是一颗独特的星星,在这个舞台上闪耀着自己的光芒。
讲故事比赛活动主持词开场白
讲故事比赛活动主持词开场白
尊敬的评委、各位观众,大家好!今天,我们举办这场讲故事比赛活动,我很荣幸能够成为此次比赛的主持人。
首先,让我们感谢所有支持和参与此次活动的人们,感谢他们的热情和用心,才有了今天如此成功的比赛。
讲故事是一门艺术,是我们国家传统文化中的重要组成部分。
一个好的故事可以让人在听的过程中感受到情感上的共鸣,也可以帮助我们了解生活中各种各样的经历和历史事件。
在这个数字化和信息化的时代,讲故事可以让我们和亲友们建立更紧密的联系,共同探讨和分享人生经验和智慧。
今天的比赛有三个不同的部分:儿童组、青年组、和成人组。
每个组别的选手都会讲述他们心中最喜爱或最感动的故事。
我们期待每位选手能够充分表达出自己的个性魅力,完美展现他们身上的才艺,同时也希望选手们能够给观众留下难以忘怀的印象。
最后,我要再次感谢我们的评委、选手和观众们。
没有你们的付出和支持,我们的活动是无法成为现实的。
接下来,请大家欣赏我们的第一名选手的表演。
我相信,他的故事一定会让我们的心灵得到疗愈和启迪。
谢谢!。
讲故事比赛主持词(精选18篇)
讲故事比赛主持词(精选18篇)讲故事比赛篇1男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:我是主持人黄生地女:我是主持人熊闺女男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋男:让我们手牵手一起来讲故事女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:讲故事比赛主持稿a老师。
请大家以热烈的掌声欢迎他们!男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个分和最低分,取余下分数的平均分。
一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的x同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男:分享是令人幸福的,生活因分享而处处充满温馨。
有请一(5)班x同学为我们带来《幸福的红蜡烛》女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。
她是谁呢?请一(1)班的x 同学为我们带来故事《白雪公主》。
男:有一只聪明的小老鼠,他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢?请听一(4)班x同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班给大家带来的故事《狼来了》。
女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。
一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的带来故事《小老鼠吃大象》。
男:下面开始二年级组的比赛。
故事比赛主持词
故事比赛主持词尊敬的评委、各位选手和观众朋友们,大家好!今天,我们迎来了一场精彩纷呈的故事比赛,我很荣幸能够担任本次比赛的主持人。
故事,是人类文明的见证,是情感的延伸,更是灵魂的交流。
在这个舞台上,我们将会听到各种各样的故事,有悲伤的、有欢乐的,有感人的、有温馨的,每一个故事都是一个独特的精灵,它们将在我们的心灵深处激起涟漪,让我们感受到生活的多姿多彩。
故事,是一种魔力,它可以拉近人与人之间的距离,让我们在文字的世界里相遇、相知、相伴。
每一个故事都是一个灵魂的投影,它们承载着作者的情感、思想和感悟,也带给读者无尽的思考和启发。
在这个舞台上,我们将会听到各种各样的故事,有关于生活的、有关于爱情的,有关于友情的、有关于成长的……每一个故事都是一个独特的精灵,它们将在我们的心灵深处激起涟漪,让我们感受到生活的多姿多彩。
在这里,我想对所有参赛选手表示由衷的敬佩和祝贺。
你们用心书写每一个故事,用情感编织每一段文字,让我们在文字的海洋里遨游,感受到生活的美好和多姿多彩。
无论你的故事最终能否获奖,你都是值得骄傲的,因为你勇敢地诉说了自己的内心,你用文字书写了生活的点滴,你用心灵传递了情感的火花。
感谢你们为我们带来了如此精彩的故事,让我们在这个舞台上共同感受文字的魅力,感受故事的力量。
最后,我想对所有的观众朋友们表示诚挚的感谢。
没有你们的支持和参与,就不会有今天这场精彩的故事比赛。
在接下来的比赛中,希望大家能够静心聆听每一个故事,用心感受每一段文字,让我们一起沉浸在故事的海洋里,感受文字的力量,感受故事的魅力。
故事,是生活的缩影,是情感的抒发,更是心灵的寄托。
让我们在这个舞台上共同探寻故事的奥秘,感受文字的魅力,感悟生活的意义。
愿每一个故事都能在这里找到它应有的港湾,愿每一位选手都能在这里找到属于自己的舞台,愿每一位观众都能在这里找到属于自己的故事。
让我们一起开启故事的奇妙之旅,用心感受每一个故事,用情怀书写属于自己的故事。
一二年级讲故事比赛主持词(两男两女)
第二小学二年级讲故事比赛主持词男1:敬爱的各位老师,家长女1:亲爱的同学们合:大家好!男1:子淇,我觉得啊!一提起故事,同学们一定很喜欢。
女1:为什么呀?男1:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。
女1:还有还有,因为老师的故事让我们在快乐中成长。
男2:是啊!一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女2:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,学做好人男1:在多姿多彩的故事中,我们聆听着花开的声音女1:在想象奇特的故事里,我们感受着梦幻的气息。
合: 今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
男1:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:。
合:欢迎你们!男2:请同学们用最热烈的掌声欢迎各位评委老师。
(掌声停)女2:本次共有12名同学参加比赛,比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。
男1:现在我宣布:沙田镇第二小学2016年二年级讲故事比赛合:现在开始!女1:今天的第一位参赛选手是二(4)班刘宇彤,他给我们讲的故事是《小魔怪要上学》,掌声欢迎!!!男1:请2号选手王毅铭做好准备。
男1:感谢参赛同学的精彩表演,本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平。
男1:现在,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的有。
合:恭喜你们!女1:请获奖同学上台领奖,有请评委老师给获奖者颁奖。
男2:下面宣布获得二等奖的同学。
获得二等奖的有。
合:恭喜你们!女2:请获奖同学上台领奖,有请评委老师给获奖者颁奖。
男1:最紧张的时刻到了,获得一等奖的是合:恭喜你们!女1:请获奖同学上台领奖,有请评委老师给获奖者颁奖。
女1:恭喜所有获奖选手!男1:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;女2:一个个好听的故事,让我们久久难忘。
男2:感谢你们,让我们留下了这段美丽的时光女1:感谢你们,让我们享受了一场心灵的盛宴男1:下面我宣布:沙田镇第二小学二年级讲故事比赛合:到此结束!谢谢大家!。
2024年讲故事比赛主持词标准范本
2024年讲故事比赛主持词标准范本尊敬的评委们,各位参赛选手,亲爱的观众朋友们:大家好!我是今天晚上的主持人XXX,在这里荣幸地主持2024年的讲故事比赛。
首先,我要感谢所有参赛选手们的参与,感谢他们为我们带来的精彩故事。
同时,也要感谢各位评委们的辛勤工作和独到的判断,以及所有到场的观众朋友们的支持。
故事,是人类共同的文化遗产,是人与人之间传递情感、分享智慧的最佳方式之一。
而今天晚上的比赛就是为了展示讲故事的艺术,让我们能够在这个舞台上,感受故事的魅力、品味情感的升华。
一个好的故事,不仅需要拥有精彩的情节,还需要有生动的形象、扣人心弦的台词。
每个参赛选手,都是一位故事的讲述者,他们用自己的声音、表情和姿态,将故事中的人物和情节展现得淋漓尽致,给我们带来无尽的想象和感动。
作为一名主持人,我将会为各位选手提供一个公正、活泼、热情的舞台,使他们能够完全展现自己的才华和魅力。
在整个比赛过程中,我会以简洁明了的语言介绍每位选手的基本信息和他们所选择的故事类型,同时也会为选手们的表演做出公正的评价和点评,为他们提供宝贵的意见和建议。
而对于我们尊敬的评委们,我知道您们都是行业内的专家和权威人士,您们的经验和见解无疑是选手们最宝贵的财富。
希望您们能够在评审比赛过程中,以公正、客观的态度,对每个选手进行综合评估,选出最出色的表现。
接下来,我想向大家先简单介绍一下本次比赛的评分规则。
每位评委将根据选手的表演内容、表达方式、语言能力以及演技等方面,给予评分。
评委们的评分将按照百分制计算,最后会进行加权平均,将各评委的评分进行综合,选出最终的优胜者。
在比赛过程中,我们也将设置观众票选环节,观众朋友们可以通过投票的方式为自己喜欢的选手投上一票。
最后,我希望每一个参赛选手都能够以最好的状态上台,用心演绎自己所选择的故事,为我们带来视听享受的同时也打动我们的心灵。
同样,也希望观众朋友们能够用最热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持他们。
小学生讲故事比赛主持词范文(通用3篇)
小学生讲故事比赛主持词范文(通用3篇)小学生讲故事比赛主持词1甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家,下午好!甲:为迎接20__年__世园会的召开,践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念,引导广大学生关注世园、了解世园、分享世园,我校将开展以“迎世园文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲比赛。
乙:下面,我向大家介绍一下本次比赛的评委有:刘老师杜老师王老师余老师接下来,请评委代表余老师宣读比赛规则及评分标准。
甲:现在我宣布:__小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛正式开始。
乙:同学们,20__年4月28日世界园艺博览会将在我们古城__隆重召开,这是一个多么另人兴奋的'事啊!那么,我们作为一个__人,一名小学生,又应该为世园做些什么呢?有请1号选手__为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》甲:文明礼貌是礼仪,尊老爱幼是美德,同学们,让我们树新风争创八荣,除旧恶杜绝八耻。
有请2号选手__为大家演讲《争做文明小卫士》乙:听说世园会上,世界名花都来参展,这些花是他们的国宝,各有千秋,瑰丽秀美。
那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了,我们要争当四好少年,规范自己的言谈举止,构成一道独有的风景。
有请3号选手__为大家演讲《迎世园,争做四好少年》甲:同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁。
建设祖国大厦使它更加繁荣富强!合:让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。
有请4号选手__为大家演讲《做新世纪的好少年》乙:听!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
看!我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗?校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。
有请5号选手__为大家演讲《我是校园小主人》甲:在春天这个美丽的季节里,花儿朵朵,花色丛丛,却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地,使她的美丽容貌消失了,留下的是花儿们内心的痛苦。
小学生讲故事比赛主持词六篇最新
女:尊敬的家长男:亲爱的小朋友合:大家早上好!女:一一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在男:读好故事,好故事伴我度人生合:今天,让我们共同走进小学生讲故事比赛主持词六篇最新,大家一起来看看吧。
篇1小学生讲故事比赛主持词女:尊敬的家长男:亲爱的小朋友合:大家早上好!女:一一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在男:读好故事,好故事伴我度人生合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。
看!他正在拔牙呢。
有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。
掌声欢迎2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。
有请大三班的"潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。
6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。
8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。
2024年学校讲故事比赛主持词范文
2024年学校讲故事比赛主持词范文尊敬的评委们、各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到2023年的学校讲故事比赛,我将担任本次比赛的主持人。
在这个蓬勃发展的时代,故事已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
好的故事能够让我们感受到温暖、启发思考,甚至改变我们的人生。
今天,我们将聚集在这里,一同品味故事的魅力,感受故事的力量。
首先,我想告诉大家一个小故事。
故事发生在一个宁静的村庄里。
村子外有一片宽广的田地,每年秋天,村民们都会忙碌地收割庄稼。
在村子中有一位老先生,名叫阿明,他是这个村子里唯一的青年男子。
他身强体健,一直帮助村民们劳作,但他却总是默默地干活,从不说话。
有一天,村庄里来了一位年轻的女医生,她对阿明产生了浓厚的兴趣。
女医生希望能够了解阿明的故事,于是她常常和他聊天,希望能够打开他心灵的窗户。
然而,无论女医生怎样问,阿明都只是微笑着回答:“没什么好说的。
”女医生一直不理解,为什么阿明总是选择沉默。
直到有一天,女医生发现了阿明孤独的一面。
阿明住在一间简陋的小屋里,屋子里没有电视、没有电话,甚至没有一本书。
他过着单调而孤独的生活,每天早早起床,勤勤恳恳地干活,默默无闻。
女医生深深感动了,她终于明白了阿明的沉默——他并不是缺少话语,而是缺少被倾听的渴望。
这个小故事告诉我们,每个人都有自己的故事,每个人都希望被听到、被理解。
而我们每个人也都可以成为倾听者,用心去倾听他人的故事。
有时,一个温暖的微笑,一个耐心的询问,就能够改变一个人的心情,甚至改变一个人的命运。
希望今天的比赛能够激发我们对故事的兴趣和热爱,成为倾听故事的人。
接下来,我想向大家介绍一下本次比赛的规则。
首先,参赛选手将按照抽签的顺序上台讲故事,每位选手有5分钟的时间讲述自己准备的故事。
在比赛中,评委们将根据故事的内容、讲述的技巧以及表达的情感来评判选手们的表现。
同时,我们也邀请了一位特邀嘉宾,他将为我们分享他的故事和经验,为选手们提供宝贵的建议。
一二年级讲故事比赛主持词
二年级(2)班讲故事比赛主持词亲爱的同学们大家下午好!在这和煦温暖的春风里,同学们的欢声笑语中迎来了我们二年级2班的童话故事比赛。
一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀一篇篇富有哲理的故事,教孩子学做真人,学做好人故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋让故事伴着你,故事的名字叫灿烂让好书伴着你,好书的名字叫永远让我们肩并肩一起来读好书让我们手牵手一起来讲故事让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。
聆听有趣的童话故事。
二年级2班童话故事比赛现在开始!下面,请允许我介绍今天的评委,我们是:陈老师,何老师。
参赛的选手经过预赛选拔出同学,希望他们尽情发挥,取得好成绩。
接下来我宣布一下评分标准:课件奖项设立:课件请各位选手做好准备,比赛现在开始。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手潘婧同学,他讲的故事是《孔雀向老鹰学飞》。
请陶晗尹做准备。
陶晗尹同学上台,她讲的故事是《爱吹牛的小花狗》。
覃叙睿做准备。
请覃叙睿同学上台,他给大家带来的故事是《小老虎学数数》。
莫凡想做准备。
莫凡想将要给我们带来一个充满哲理的童话故事《寒号鸟》,苏禹文请准备。
莫凡想的故事可真有趣,那么我们在欢迎(苏禹文)带来故事《当狐狸又遇上乌鸦》。
唐安诺请准备。
下一个故事是(唐安诺)带来的《老虎怕小兔》。
潘诗玉请准备。
下面有请( 潘诗玉),我们和她一起去看看《小刺猬生病》是个什么样的有趣故事。
董欣薇准备。
下面有请(董欣薇)她的故事名字叫《小猪和靴子》。
黎俊成请准备。
下面我们在一起听听(黎俊成 )讲的《猫和狐狸》的故事。
潘熙平准备。
( 潘熙平 )带来故事《标点符号的争吵》。
黄璐请准备有请黄璐,她要讲的故事名字叫《小狐狸的梦》。
蓝飞飞请准备。
听过黄璐的有趣故事,我们在一起听听( 蓝飞飞 ) 带来的童话故事《老虎学艺》。
小小讲故事大赛讲故事比赛主持词
小小讲故事大赛讲故事比赛主持词尊敬的评委们,亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到小小讲故事大赛的现场!我是今天的主持人,将陪伴大家度过一个精彩绝伦的比赛时刻。
在这里,我们将看到许许多多小朋友们的才华和梦想,他们正在走向舞台的路上。
相信每一位小朋友,都有着自己独特的故事,让我们拭目以待,一同见证奇迹的诞生!比赛即将开始,我们首先要感谢各位小选手们的努力和付出。
在接下来的比赛中,希望大家能够展现自己最好的一面,坚持自己的梦想,勇往直前。
无论获胜还是失败,你们都是最棒的!让我们一同为每一个小选手鼓掌,为他们点赞,让他们充满信心与勇气!在比赛开始前,让我们简短回顾一下小小讲故事大赛的背景和意义。
小小讲故事大赛是一项旨在培养孩子们的表达能力、想象力和创造力的比赛。
它为每个小朋友提供了一个展示自己的舞台,让每个孩子都有机会分享自己心中的故事,传递他们的情感和思想。
通过参与这样的比赛,孩子们将学会勇敢面对观众,克服紧张和恐惧,获得宝贵的经验和成长。
此刻,我代表组委会,向所有的老师、家长和志愿者表示诚挚的感谢。
感谢你们的辛勤筹备和付出,才使得比赛得以顺利进行。
同时也感谢每位小选手的父母,是你们给予了他们无限的关爱和鼓励,让他们拥有了无尽的动力和勇气!让我们来细细聆听每位小选手的故事,感受他们独特的魅力和热情。
同时,请各位评委们保持公正、客观的心态,给予每一位小选手公平的评价。
每个孩子都是独一无二的,都需要我们给予他们温暖和鼓励,同时也需要得到建设性的意见和指导。
希望评委们能够以身作则,成为他们的榜样和明灯。
通过你们的点评,小选手们将更加清楚自己的优势和改进的方向。
比赛要开始了,小朋友们,请你们牢记自己的故事,保持自信和冷静。
不管你们的故事是悲伤还是快乐,是真实还是虚构,是长篇大论还是简简单单,每个故事都有它的独特性和魅力。
只要你们用心讲述,相信一定能够打动观众的心弦,让人记忆深刻。
最后,希望今天的比赛能够给大家留下美好的回忆。
故事比赛主持词
故事比赛主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们的故事比赛!这是一个充满魔幻和想象力的童话世界,今天我们将迎来一场由小朋友们为我们带来梦幻故事的盛宴。
故事,是孩子们最喜欢的游戏,是他们丰富想象力、表达情感、培养创造力的重要途径。
而今天,我们有幸欣赏到小朋友们的优秀故事创作,他们用心编写,用情演绎,带给我们一段段温馨、搞笑、感人的故事。
现在,请允许我向所有的小朋友们道一声谢谢!感谢你们用心的创作,感谢你们勇敢的上台,让我们在这里见证你们故事的诞生,欣赏你们的才华和努力。
本次故事比赛共分为三个年龄组,每组都有十个小朋友参赛。
他们经过激烈的角逐,从众多优秀的作品中脱颖而出。
现在,就让我们一起期待、一起欣赏这些精彩纷呈的故事吧!接下来,请允许我介绍本次比赛的评委们。
他们是我们学校的语文老师,了解孩子们的想法和需求。
他们将根据故事的情节、语言的表达等方面评选出最佳故事。
同时,我们还邀请到了一位特殊的嘉宾评委,他就是我们的作家阿瑟·克拉克。
阿瑟先生是一个世界知名的童话作家,他的故事充满了幻想和奇思妙想,我们非常荣幸能够有他的参与。
在比赛开始之前,我想给所有的小朋友们提几个建议。
首先,要放松心情,相信自己能够做到最好。
其次,要用大声、清晰的语言讲故事,让大家都能听得明白。
最后,要展示自己的独特想法和创造力,让我们跟着故事的节奏一起感受奇妙的旅程。
接下来,让我们共同进入故事的世界,一起见证孩子们的成长和梦想。
请各位选手准备好,我将开始为你们宣布比赛开始!第一个年龄组的选手们,请你们上台,让我们一起期待这些小小作者为我们带来怎样的故事剧情。
请欣赏!小朋友们的故事,像一轮明亮的太阳,照耀着我们的心灵。
他们的创意让我们惊叹,他们的情感让我们感动。
每一个故事背后都有着小朋友们的努力和付出,他们希望将自己的内心世界与大家分享。
在这个童话的世界里,我们看到了小朋友们美好的向往和幻想,他们把自己想象成了勇敢的王子、美丽的公主,他们与动物朋友一起探险、解决问题;他们也用自己的智慧和勇气,击败了邪恶的巫婆、恶龙,拯救了世界。
学校讲故事比赛主持词
学校讲故事比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能够站在这里,为大家主持今天的学校讲故事比赛。
首先,请允许我代表学校向各位同学致以最热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次比赛。
故事是我们人类的文化遗产,而讲故事是传承文化、分享知识的一种重要方式。
通过讲故事,我们能够感受到情感的流动,也能够了解到人与人之间的共同点和不同点。
今天的比赛,将给我们提供一个展示自己才华和表达能力的平台,也希望能够激发大家的想象力和创造力。
在比赛开始之前,让我先介绍一下今天的评委团。
评委团由学校的资深教师组成,他们具有丰富的经验和独到的眼光,将对每个故事的内容、表达技巧和现场演绎进行评判。
在此,我们衷心感谢他们的辛勤付出。
接下来,我们有幸邀请到了几位优秀的选手为我们分享他们的故事。
让我们一起期待他们的精彩表现吧!在比赛期间,我们也会有专业摄影师进行拍摄,以保留这些美好的瞬间。
希望大家参赛时能够给予他们最热烈的掌声与鼓励。
比赛将分为初赛和决赛两个环节。
初赛中,每位选手将有五分钟的时间来展示他们的故事。
评委将根据他们的表演和故事的内容来评判并选拔出决赛的选手。
决赛中,选手将有更加宽松的时间限制,以便能够更好地展示他们的故事。
在整个比赛过程中,请大家保持积极的参与和热情的支持,尊重每位参赛选手,给予他们最诚挚的鼓励和善意的建议。
毕竟,这次比赛的目的是为了共同进步,为了让我们在故事中找到共鸣,找到快乐。
最后,再次感谢大家的参与和支持。
愿这次比赛能够成为大家展示自己的舞台,也成为我们共同成长的契机。
让我们一起享受比赛吧!祝愿大家在比赛中取得好成绩,故事的海洋里轻舞飞扬!谢谢大家!。
二年级讲故事比赛活动主持词
二年级讲故事比赛活动主持词女: 尊敬的各位领导、各位老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家早上好!女: 一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;男: 一个个好听的故事,让我们久久难忘。
女: 让我们肩并肩一起来读好书男: 让我们手牵手一起来讲故事合:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国男:下面我宣布讲故事比赛现在开始!女:首先有请203班苑凌熙同学为我们带来她的故事。
204班王海涛同学做好准备。
掌声欢迎!男: 感谢苑凌熙同学的精彩故事,下面有请204班王海涛同学上台,请205班刘振宇同学做好准备。
女: 感谢王海涛同学的感人故事,下面请205班刘振宇同学上台,请206班陈锐耿同学做好准备。
男: 感谢刘振宇同学的有趣故事,下面请206班陈锐耿同学上台,请202班连涌森同学做好准备。
女: 感谢陈锐耿同学的美妙故事,下面请202班连涌森同学上台,请201班杨泽栋同学做好准备。
男: 下面请201班杨泽栋同学上台,203班王宇宸同学做好准备。
女: 感谢杨泽栋同学的生动故事,下面请203班王宇宸同学上台,204班罗静同学做好准备。
男:感谢王宇宸同学的精彩故事,下面请204班罗静同学上台,205班钟嘉滢同学做好准备。
女: 感谢罗静同学的有趣故事,下面请205钟嘉滢同学上台,206班张翰同学做好准备。
男: 感谢钟嘉滢同学的奇妙故事,下面请206班张翰同学上台,202班黄煜强同学做好准备。
女: 感谢张翰同学的美妙故事,下面请202班黄煜强同学上台,201班杨思琪同学做好准备。
男: 感谢黄煜强同学的有趣故事,下面请201班杨思琪同学为我们带来她的故事。
女:谢谢杨思琪同学为我们带来的精彩故事。
男:谢谢这些多才多艺的同学们,为我们带来的精彩表演,让我们再次把掌声送给他们。
好的,经过紧张激烈的比赛,每个选手都为我们带来了精彩纷呈的表演,经过评委老师们认真评审,记分老师仔细核算,本次讲故事比赛评比结果已经揭晓,下面让我荣幸的公布获得三等奖的同学是*********有请年级组长蒋老师为我们三等奖的同学颁奖! 掌声欢迎女:获得二等奖的同学是**********请李主任为我们二等奖的同学颁奖! 掌声欢迎男: 获得一等奖的同学是**********请孙校长为我们一等奖的同学颁奖! 掌声欢迎女: 让我们再次把掌声送给所有的获奖同学。
学校讲故事比赛主持人串词
学校讲故事比赛主持人串词亲爱的各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到本届学校讲故事比赛的现场。
我是今天的主持人,将为大家串词,为比赛增添一丝悬念和乐趣。
在比赛开始之前,我先给大家介绍一下本次比赛的规则和流程。
首先,本次比赛分为小学组和初中组两个部分,每个部分选拔出一等奖、二等奖和优秀奖。
比赛要求选手现场讲述一个精彩的故事,可以是真实的事件、寓言故事或者人物传记等。
选手的表现将被评委根据故事情节、语言表达、情感传递等方面进行综合评分。
接下来,我给大家介绍一下小学组的选手情况。
首先是小学一年级的李小明同学,他将为我们讲述一个温馨的家庭故事;接着是小学二年级的王小红同学,她将带领我们进入一个神奇的童话世界;然后是小学三年级的张小宇同学,他的故事中蕴含着友情和勇气的力量;接下来是小学四年级的刘小云同学,她将为我们带来一个令人思考的故事;最后是小学五年级的陈小磊同学,他将通过自己的经历告诉我们一个人要勇敢面对困难。
接下来,我为大家介绍一下初中组的选手情况。
首先是初中一年级的李小芳同学,她将为我们讲述一个悬疑的推理故事;接着是初中二年级的王小刚同学,他将带领我们回忆起童年的快乐时光;然后是初中三年级的张小洁同学,她将通过一个爱国主义的故事让我们感到自豪;接下来是初中四年级的刘小斌同学,他将带领我们领略古代传说的神秘与魅力;最后是初中五年级的陈小美同学,她将告诉我们一个关于家庭关爱的故事,让我们更加珍惜身边的亲人。
接下来,让我们有幸请到一位特别的嘉宾,她是我们学校的语文老师,也是本次比赛的评委之一。
请大家热烈欢迎杨老师!杨老师,您好!请问您对这次学校讲故事比赛有什么期待和寄语?杨老师:大家好!首先我对所有参赛选手表示崇高的敬意,你们都是勇敢的故事讲述者。
我希望每位选手都能够发挥自己的特长,给观众带来精彩纷呈的故事。
无论结果如何,你们都是优秀的。
希望你们通过比赛,能够感受到讲故事的魅力,培养自信和表达能力,让故事的力量传递给更多的人。
2024年讲故事比赛主持词标准版本
2024年讲故事比赛主持词标准版本尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!欢迎来到2024年的讲故事比赛现场!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家呈现这个精彩纷呈的比赛。
在这个令人期待的时刻,我们相聚在一起,以讲述故事的方式传递情感和智慧。
故事,是人类文明的根基,是我们与世界相互沟通的桥梁。
每个人都有属于自己的故事,而今天,我们将会聆听到一批批优秀的参赛者们,用心灵的笔触,为我们勾勒出一个个令人震撼的世界。
故事是一种独特的艺术形式,让我们感受到无限的想象力和创造力。
在这场比赛中,选手们将通过他们的声音和表情,将故事呈现在我们面前。
他们用情感潸然的文字穿越时空,跨越山川湖海,让我们体会到人类的情感,思考人生的意义。
每个参赛选手都在自己的故事中,尽情展现着对人类世界的感悟。
他们的故事有的暖心感人,让我们感受到人与人之间的温暖和关爱;有的悬疑诡谲,引发我们对未知世界的好奇心;有的幽默诙谐,让我们忍俊不禁;也有的深沉思考,引导我们去探索人生的真谛。
在此,我想提醒各位评委和观众朋友们,对于每一个参赛选手,请您保持高度的尊重和关注。
这是一场技艺与情感共存的比拼,每一个参赛选手都是用心呈现自己的故事,我们都要给予他们应有的尊重和认可。
而在这个讲故事的舞台上,我们也不能忽略那些背后默默付出的支持者。
我相信参赛选手们背后都有着一群默默支持他们的人,是他们的家人、朋友、导师,是他们在故事创作和表演中给予的指导与鼓励,让参赛选手们能够更加从容和自信地站在这个舞台上。
最后,我要特别提醒观众朋友们,故事的舞台不仅仅只存在于这个现场,它们还可以在你们的日常生活中随时上演。
每个人都有不同的故事,每个人都可以用故事来表达自己的情感、生活和理念。
请大家记住,每个人的故事都值得被倾听和分享。
好了,让我们一起期待着这场激动人心的比赛吧!在接下来的时间里,让我们用心去聆听每一个参赛选手的故事,感受他们的情感和创造力。
让故事激荡我们的心灵,让故事成为我们共同的纽带,让我们在这个讲故事的舞台上相互启迪和成长!最后,谢谢大家!希望大家都能在这场比赛中收获满满的情感触动和美好记忆!愿每个故事的讲述,都成为我们心灵的珍藏,让我们一同领略故事的力量。
小学讲故事比赛主持词
小学讲故事比赛主持词亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!今天,我们迎来了期盼已久的小学讲故事比赛!在这里,我们将听到来自各个年级的小朋友们带来的精彩故事。
这些故事或温馨,或感人,或幽默,或深刻,都将带给我们无尽的想象和快乐。
那么,就让我们开启这场故事的盛宴吧!【一】开场致辞各位同学,大家好!我是你们的主持人小星星。
今天,我们聚集在这里,为了一个共同的目的——讲故事比赛!在这个舞台上,你们将尽情展示自己的口才和才华,用故事传递快乐,传递智慧。
讲故事是一种传统,也是一种艺术。
从古至今,人们通过故事来传承文化,教育后人。
今天,就让我们在这个舞台上,一起感受故事的魅力,一起成为小小故事家!【二】比赛规则在比赛开始之前,我要先向大家介绍一下比赛规则:1.比赛分为两个环节:初赛和决赛。
初赛由各个班级内部选拔,决赛将在今天进行。
2.比赛分为个人赛和团体赛。
个人赛每位选手讲故事时间为5分钟,团体赛每个团队讲故事时间为10分钟。
3.评分标准:故事内容、语言表达、表情动作、现场感染力等方面。
4.比赛设有一、二、三等奖,以及优秀奖。
【三】选手介绍让我们有请各位选手上台,向大家展示自己的风采!1.一年级的小朋友们,你们是最可爱的故事小天使,请用你们的童真童趣,带给我们温暖的故事。
2.二年级的小朋友们,你们已经积累了一定的故事经验,请用你们的智慧,带给我们有趣的故事。
3.三年级的小朋友们,你们的故事更加成熟,请用你们的口才,带给我们感人的故事。
4.四年级的小朋友们,你们的故事已经具备一定的深度,请用你们的思考,带给我们深刻的故事。
5.五年级的小朋友们,你们的故事充满哲理,请用你们的智慧,带给我们启示。
6.六年级的小朋友们,你们的故事独具匠心,请用你们的才华,带给我们惊喜。
【四】比赛环节1.初赛环节各位选手,请按照顺序上台,用你们的故事,征服评委和观众。
希望大家都能发挥出自己的最佳水平,为观众带来一场场精彩的故事盛宴。
2.决赛环节经过激烈的初赛,我们选拔出了晋级决赛的选手。
讲故事比赛主持词
讲故事比赛主持词主持词:大家晚上好!欢迎来到我们的讲故事比赛。
今天晚上,我们将为大家呈现一场儿时的童话故事之夜。
在这个特殊的夜晚,我们邀请了一些参赛者,有他们的童心和智慧,为我们讲述一些令人难忘的故事。
这些故事会带我们回到那个美丽的童话世界,让我们追寻失去已久的感动和童真。
每个故事都是一个奇妙的冒险,一个有趣的旅程,一个充满幻想和惊喜的世界。
我们相信,这些故事会唤起我们对爱、友谊、勇气和成长的思考。
在这个特别的夜晚,让我们沉浸在童话的海洋中,一起探索未知的领域。
首先,让我们迎来第一位参赛者。
这个小朋友是我们学校的一年级学生,他准备了一则关于友谊的故事。
他告诉我们,友谊是一种珍贵的财富,它可以温暖我们的心灵,让我们在困难时刻感到安慰和支持。
请大家热烈鼓掌,欢迎他上台。
接下来,我们有一位来自初中的学生,她将为我们讲述一个关于勇气与冒险的故事。
故事中的主人公面对困难,勇往直前,展现出了非凡的勇气和坚韧。
她告诉我们,勇气是一种力量,无论我们面对何种挑战,都能帮助我们战胜困难。
请大家为她热烈鼓掌。
紧接着,让我们欢迎一位高中生上台。
他准备了一则关于爱与善良的故事。
故事中的主人公用自己的行动证明了爱的力量是无穷的,它可以温暖他人的心灵,改变世界。
他告诉我们,善良是一种美德,它能带给我们和周围的人快乐和幸福。
让我们为他鼓掌。
最后,让我们迎来一位大学生。
他为我们带来了一则关于成长与梦想的故事。
故事中的主人公通过努力和坚持,最终实现了自己的梦想。
他告诉我们,无论我们的梦想有多远大,只要我们有勇气和毅力,都会有实现的可能。
请大家为他热烈鼓掌。
每个故事都是一个珍贵的宝藏,每个参赛者都是一个独特的故事讲述者。
今天晚上,在这个讲故事的舞台上,他们将用他们的声音和情感,为我们创造一个梦幻般的童话世界。
请大家放下一切烦恼和忧虑,让我们跟随他们的故事,一起感受童话世界的魅力。
最后,我要感谢所有的参赛者,他们用自己的热情和创造力为我们带来了这么多美妙的故事。
小学一二年级讲故事比赛主持词 (1)
“与书相伴,快乐成长”讲故事比赛主持稿开场白:主持1:敬爱的老师主持2:亲爱的同学们合:大家下午好!主持1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷主持2:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
主持1:好读故事,故事中自有真情在主持2:读好故事,好故事伴我度人生合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事王国吧!主持2:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥主持1:看,今天这里高朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光主持2:比一比,我们交流的是情感主持1:赛一赛,我们挽起的是手臂合:心与心互动,收获的是友谊。
扬子三小1-2年级“与书相伴,快乐成长”讲故事比赛现在开始!评委介绍:主持1:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别( )、 ( )、 ( )、( )、 ( )。
主持2:同学们,来,伸出你的双手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!串词连接:一1、《安徒生童话》:有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
一2、《安徒生童话》:在大森林里,狼和狐狸相遇了。
会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
一3、《》:奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
一4、《》:一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。
二1、《大个子老鼠小个子猫》:大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。
但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
二2、《小个子老鼠变成小个子球》:大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。
讲故事比赛主持词格式版
讲故事比赛主持词格式版尊敬的各位观众,各位选手,大家好!欢迎大家来到本次讲故事比赛,作为本次比赛的主持人,我非常荣幸站在这里为大家引领这场精彩纷呈的故事演讲盛宴。
首先,请允许我向所有参赛选手致以最热烈的欢迎和衷心的祝福!在我们的生活中,故事是我们与世界的联系,是沟通和传递的桥梁,也是我们心灵的滋养剂。
而今天,我们齐聚一堂,正是为了分享和传递这些动人的故事。
每个人,无论是选手还是观众,都希望能够在这里听到一个个让心灵震撼的故事,感受到故事的魔力和情感的力量。
本次比赛的主题是“勇敢与坚持”。
我们希望通过这个主题,展示不同人生阶段和不同背景的人们,在面对困难和挑战时所展现出的勇气和坚持的精神,激励和鼓舞我们每个人在生活中无论遇到多大的困难都不要放弃,勇往直前,坚持到底。
在这场讲故事比赛中,每位选手都将有5分钟的时间,通过自己独特的讲述方式和精心准备的故事,来展现自己的实力和魅力。
每个故事都是一次感人的旅程,每个选手都是一位讲故事的魔法师。
我希望大家都能全力以赴,尽情展示自己的才华和魅力,让我们在这里创造属于故事的奇迹。
比赛的评委团由几位资深的故事品味家组成,他们将根据选手们的表现,从故事的情节、情感的传递以及语言的表达等多个方面进行评判。
评选出的优胜者将获得丰厚的奖品,更重要的是,将有机会用自己的故事温暖和鼓舞更多的人。
最后,我想向所有的选手们说一句鼓励的话:“故事不仅仅是你们的梦想,也是我们的期待。
用你们的智慧和心灵,在这个舞台上点燃你们的梦想之火,让每一个听故事的人都能被你们的故事触动和感动。
”愿每个选手都能在这里大放异彩,给我们带来一个个令人惊艳和难忘的故事。
好了,现在,让我们一起期待,一起感受,一起享受这场关于勇敢与坚持的讲故事比赛吧!希望大家都能度过一个愉快而难忘的时光!谢谢大家!。
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二年级二班讲故事比赛主持词
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘
男:比一比,我们交流的是情感
女:赛一赛,我们挽起的是手臂
男:心与心互动,收获的是友谊
女:爱与爱交织,擎起的是希望
男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。
合:二二班讲故事比赛现在开始!
女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:黄楠老师、白珊老师、周紫玉妈妈,何金秋妈妈,李俊豪妈妈,李梓言妈妈,高艺凡妈妈,戴玉辰妈妈。
在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。
男:接下来请评委代表黄楠老师宣读评分标准。
①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。
②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。
③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。
合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。
女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手糟昊玟,她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手张馨尹做准备。
男:神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉这个故事
吧?听听张馨尹同学讲的和你听过的一样吗?请三号选手张津熙做准备。
女:如春风般和煦,如阳光般温暖,老师我们最最可亲的人请听张津熙为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁赛婕做准备。
男:小猪的聪明智慧你一定不了解吧?请听丁赛婕为大家带了的故事《三只小猪》,请五号选手崔蕾做准备。
女:她悄然无声,她晶莹灵动,她变幻莫测,她总是在你没有发现时就来到了,请听崔蕾为我们带了的散文《春》请六号选手席婕钰做准备。
男:毒蛇,老鹰农夫,这一定是个有趣的故事,请听席婕钰为大家表演的故事。
请七号选手娄浩然做准备。
女:聪明的小鹿一定是足智多谋吧?请听娄浩然带来的故事。
请八号选手马静辰做准备。
男:快乐无处不在,只需要你细心发现,请听马静辰为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张津豪做准备。
女:百鸟朝凤那可是名曲,你听过吗?今天可不是让你听音乐的,请听张津豪为我们讲的故事《百鸟朝凤》。
请十号选手马逸博做准备。
男:笑是人间最亲切的问候,请您每天用微笑面对一生吧,请听马逸博的诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常雨桐做准备。
女:诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅,小时候的他就如此聪明,请听常雨桐带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高艺凡做准备。
男:顽皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人来笑呢?请听高艺凡为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李俊豪做准备。
女:快乐的生活,快乐的学习,我们一直都在进行中,请听李俊豪为我们带来的演讲《快乐学习,快乐生活》。
请十四选手何金秋做准备。
男:在妈妈的眼里我们都是最可爱的,不信你听听?请听故事《漂亮
宝宝》请十五选手周紫玉做准备。
女:都知道小狗最通人性,可是驴也不甘示弱,这不闹出笑话了吧,请听周紫玉为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。
请最后一位选手张家志做准备。
男:怀揣梦想我们才能展翅高飞,请听张家治为我们带来的演讲《我有一个梦》。
男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。
女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。
男:真诚的沟通
女:激情的碰撞
合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!
女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。
男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是(),获得二等奖的是(),获得三等奖的有:()获得优秀奖的是()。
下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。
结束语:
女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露
男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光
女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求
男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁
合:二二班讲故事比赛到此结束!谢谢大家!
①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。
②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。
③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。