常见校园植物
校园常见植物
1.苏铁(Cycas revoluta Thunb.)苏铁科苏铁树属又称铁树。
常绿乔木。
是世界上最古老的种子植物,曾经与恐龙同时称霸地球, 被地质学家誉为“植物活化石”。
株形美,具有热带体面的欣赏效果。
2.银杏(Ginkgo biloba L.)银杏科银杏属又称白果。
落叶乔木,叶扇形,秋叶金黄色。
是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
被称为植物界中的“大熊猫”、“活化石”。
是园林绿化的珍贵树种。
木材优良,可供建造,雕刻,家具等用材,种仁可供食用和药用。
3.广玉兰(Magnolia grandiflora L.)木兰科木兰属又称荷花玉兰。
常绿乔木,花白色,芳香,初夏开放。
为欣赏树木;花含芳香油和木兰花碱,可制鲜花浸膏;叶供药用,治高血压。
对二氧化硫、氯气等抗性强,可在大气污染严重地区栽植。
4.白玉兰(Magnolia denudata Desr.)木兰科木兰属落叶乔木,花期 3~4 月,花先于叶开放,远观洁白无瑕,妖娆万分。
在小型或者封闭式的园林中种植以体现古雅之趣;为上海市市花。
5.紫玉兰(Magnolia liliflora Desr.)木兰科木兰属又称辛夷,落叶灌木,春季花先叶开放或者很少与叶同时开放,外面紫色或者紫红色, 内面白色。
树皮、叶和花可提制芳香浸膏;花蕾入药治头痛、鼻窦炎等,并有降压的功效。
6.黄玉兰(Mgnolia sp. Sunspire)木兰科木兰属落叶小灌木。
春末开花,花色金黄色,是一种非常珍贵的欣赏植物。
玉兰属植物的花色多为白色、粉红色、紫红色。
而黄色的玉兰花比较少见。
7.含笑(Michelia figo (Lour.)Spreng.)木兰科含笑属又名香蕉花,为常绿小乔木或者灌木,花瓣淡黄色,有浓烈的香蕉味,花期 3 ~5 月, 其枝叶丰茂,树形美观,花香四溢,是我国著名园林花木之一,除欣赏外,还可提取香油。
8.榉树(Zelkova serrata Makino.)榆科榉属落叶乔木,树冠倒卵状伞形,叶秋季变色,树干通直,是良好的欣赏树、行道树、色叶树及工厂绿化、四旁绿化和营造防护林的树种。
常见校园植物
常见校园植物引言概述：校园植物是指在学校内广泛种植的植物，它们不仅美化了校园环境，还具有一定的教育和研究价值。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、适应环境以及与人类的关系。
一、常见校园植物之一：银杏树1.1 特点：银杏树是一种常见的大型树木，具有宽大的叶子和高大的树干。
它的叶子呈现出美丽的金黄色，秋季是最美的季节。
1.2 适应环境：银杏树适应性强，可以在各种气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
1.3 与人类的关系：银杏树是一种重要的城市绿化树种，不仅能够净化空气，还能够吸收噪音和防止土壤侵蚀。
此外，银杏树的果实还有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
二、常见校园植物之二：紫薇2.1 特点：紫薇是一种常见的观赏植物，它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉色、紫色等。
它的花期较长，花朵香气浓郁。
2.2 适应环境：紫薇适应性强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
2.3 与人类的关系：紫薇是一种重要的观赏植物，被广泛种植在校园中。
它的花朵美丽而且香气宜人，可以增加校园的美感。
此外，紫薇还具有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
三、常见校园植物之三：樱花树3.1 特点：樱花树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出粉红色或白色，花期较短，但花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
3.2 适应环境：樱花树适应性较强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
3.3 与人类的关系：樱花树是一种具有浓厚文化内涵的植物，它在日本被视为国花，也是中国和其他国家的重要观赏植物。
每年樱花开放的季节，吸引了大量游客前来观赏，成为一种重要的旅游资源。
四、常见校园植物之四：紫荆树4.1 特点：紫荆树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出鲜艳的红色或粉红色，花期较长，花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
常见校园植物名录（附图片）
常见园林植物名录一常绿乔木1 樟树樟科（1）别名：香樟（杭州) 、乌樟（四川) 、小叶樟（湖南）（2）产地与习性：树种分布于浙江、福建、江西、台湾、湖北、湖南、广东、云南等地。
喜光、深根性，抗风、抗烟尘，耐寒力稍差，宜微酸性土壤。
形态特征：常绿大乔木，树冠球形，叶互生，三出脉，二香气，浆果球形，11月成熟，紫黑色。
花期4月～ 5月、果期8月～ 11月、树高可达30米。
（3）繁殖与栽培，用种子繁殖，应随采随播。
有白粉病、黑斑病、樟叶蜂、樟梢卷叶蛾、樟巢螟、樟天牛等病虫害为害。
（4）应用：寿命长，耐不良气体，城市绿化环保树种。
2 女贞（1）所属分类：木犀科（2）别名：桢木、蜡树、将军树（3）产地与习性:原产中国，分布在长江流域及南方各省，华北、西北地区也有栽培。
为常绿乔木。
喜阳光，但亦耐半阴。
喜肥沃的微酸性土壤，中性，微碱性土壤亦能适应，瘠薄干旱则生长慢。
花期6月。
（4）形态特征：株高10m，树皮灰色，光滑。
叶对生，革质，卵形或卵状椭圆形，全缘，表面深绿有光泽，背面淡绿色。
圆锥花序顶生，小花密集，白色有芳香。
浆果头核果，蓝黑色间有白色，果期11-12月。
（5）繁殖与栽培：播种法繁殖，种子采后即播，发芽率高，也可沙藏后翌春播种。
扦插及易成活。
根系发达，萌蘖、萌芽力强，耐修剪整形。
（6）应用：女贞夏季满树白花似宜，浓荫如盖，终年常绿，苍翠可爱。
宜作绿篱，绿墙配植，亦可作行首树，有抗污染能力，为工厂绿化的好树种。
3 广玉兰木兰科（1）别名:大花玉兰、荷花玉兰，洋玉兰。
(2)产地与习性:树种分布于北京市、天津市、上海市、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、台湾、河南、广东、广西。
广玉兰喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。
喜阳光，但幼树颇能耐荫，不耐强阳光或西晒，否则易引起树干灼伤。
抗烟尘毒气的能力较强。
常见校园植物
常见校园植物校园是一个学习和生活的场所，植物在校园中起着重要的作用。
它们不仅美化了校园环境，还提供了清新的空气和绿色的背景。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、栽培方法和适应环境等。
1. 吊兰（学名：Chlorophytum comosum）吊兰是一种常见的室内植物，也是校园中常见的植物之一。
它的叶子呈长条状，翠绿色，非常美观。
吊兰适应性强，耐阴性较好，适合放置在室内光线较弱的地方。
它对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
吊兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如甲醛等。
2. 仙人掌（学名：Cactaceae）仙人掌是一种耐旱植物，适应性强，非常适合校园环境。
它的特点是叶子退化，变成为了刺状的茎，能够储存水分。
仙人掌喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤干燥即可。
在校园中，仙人掌可以摆放在阳台、窗台等位置，既能美化环境，又不需要太多的养护。
3. 君子兰（学名：Spathiphyllum）君子兰是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的植物之一。
它的叶子呈长条状，深绿色，非常漂亮。
君子兰喜欢半阴环境，适合放置在室内光线较弱的地方。
它对土壤要求较高，需要保持土壤湿润，但不要过于湿润。
君子兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如苯、甲醛等。
4. 铁树（学名：Cycas revoluta）铁树是一种常见的室外植物，也是校园中常见的植物之一。
它的特点是叶子呈羽状，非常有欣赏价值。
铁树喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
在校园中，铁树可以种植在花坛、草坪等位置，既能美化环境，又能提供阴凉的歇息场所。
5. 金鱼草（学名：Portulaca grandiflora）金鱼草是一种常见的室外观花植物，也是校园中常见的植物之一。
它的特点是花朵绚丽多彩，非常美观。
金鱼草喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
在校园中，金鱼草可以种植在花坛、校门口等位置，既能美化环境，又能吸引胡蝶和蜜蜂等昆虫，增加生态的多样性。
常见校园植物
常见的绿化植物1. 矮牵牛茄科矮牵牛属，别名：碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。
2.蜀葵3. 白兰花木兰科含笑属，别名：黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。
4. 百合竹龙舌兰科龙血树属，别名：短叶朱蕉。
5. 彩叶草唇形科锦紫苏属，别名：老来少、五色草、锦紫苏、洋紫苏。
6. 苍耳菊科苍耳属，别名：呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。
7. 黄花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：酸浆草、酸酸草、斑鸠酸、三叶酸、酸咪咪。
8.红花酢浆草9. 打碗碗花旋花科打碗花属，别名：小旋花、兔耳草。
10.紫薇千屈菜科紫薇属，别名：百日红、满堂红、痒痒树。
11.大薸也称大漂，天南星科大薸属。
12.大叶黄杨卫矛科卫矛属，别名：冬青卫矛、正木、扶芳树、四季青、七里香、日本卫矛。
13.倒挂金钟柳叶菜科，倒挂金钟属，别名：吊钟海棠、吊钟花、灯笼海棠。
14.吊竹梅鸭跖草科吊竹梅属，别名：吊竹兰、斑叶鸭跖草。
15.风信子百合科风信子属，别名：洋水仙、五色水仙。
16.佛肚竹禾本科簕竹属，又称佛竹，罗汉竹、密节竹，大肚竹、葫芦竹。
17.狗牙花夹竹桃科狗牙花属，别名：马蹄香、白狗花、狮子花、豆腐花。
18.枸骨/猫儿刺冬青科冬青属，别名：鸟不宿、猫儿刺。
19.旱金莲毛茛科、金莲花属，别名:旱荷、金莲花、旱莲花、金芙蓉、金梅草、印度水芹、大红雀。
20.红蓼蓼科、蓼属，别名：狗尾巴花。
21.花叶万年青22.黄花夹竹桃夹竹桃科黄花夹竹桃属，别名：酒杯花、台湾柳、柳木子、相等子、大飞酸子、黄花状元竹、断肠草。
23.鸡蛋花夹竹桃科、鸡蛋花属，别名：缅栀子、蛋黄花、大季花、印度素馨。
24.夹竹桃25.孔雀草菊科万寿菊属，别名：黄菊花、五瓣莲、老来红、臭菊花、孔雀菊、小万寿菊、红黄草、缎子花。
26.孔雀竹芋竹芋科肖竹芋属，别名：五色葛郁金。
27.苦苣菜28.连翘木犀科连翘属，别名：一串金，旱连子、黄奇丹、连壳、黄花条、黄链条花、青翘、落翘、黄绶带、黄寿丹、黄金条。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是学生们学习和生活的场所，而校园植物作为校园环境的一部分，不仅美化了校园景观，还有助于改善空气质量和提供生态环境。
本文将介绍一些常见的校园植物及其特点。
一、榕树（学名：Ficus）榕树是常见的校园植物之一，它具有茂密的树冠和独特的叶片形状。
榕树的树干粗壮，树皮光滑，枝叶繁茂。
它喜欢光照充足、湿润的环境，适合在校园中的广场、花坛等地种植。
榕树还有较强的抗污染能力，可以吸收空气中的有害物质，净化环境。
二、紫薇（学名： Lagerstroemia indica）紫薇是一种四季常青的树木，也是校园中常见的景观植物之一。
它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，如粉红色、紫红色等，给校园增添了一抹亮丽的色彩。
紫薇的树干笔直，树冠呈圆形，适合在校园道路两侧种植。
紫薇喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格，适应性较强。
三、银杏（学名：Ginkgo biloba）银杏是一种古老而珍贵的树种，也是校园中常见的大型树木之一。
它的叶子呈扇形，独特而美丽，尤其在秋季会变成金黄色，给人以视觉上的享受。
银杏树的树干笔直，树冠呈锥形，适合在校园的草坪、广场等开阔地种植。
银杏具有较强的抗逆性，耐寒耐旱，适应性强，是一种适合校园环境的植物。
四、月季（学名：Rosa）月季是一种常见的观赏花卉，也是校园中常见的花卉之一。
月季的花朵色彩丰富，形态各异，有单瓣、重瓣、半重瓣等不同类型，给人以美的享受。
月季喜欢阳光充足、排水良好的环境，适合在校园的花坛、园林等地种植。
月季的养护相对较为简单，只需适时浇水、修剪，就能保持其良好的生长状态。
五、常春藤（学名：Hedera helix）常春藤是一种常见的攀援植物，也是校园中常见的绿化植物之一。
常春藤的叶片呈心形，绿叶常青，给人以清新的感觉。
常春藤适合在校园的墙壁、栅栏等地种植，可以起到遮阳、美化环境的作用。
常春藤对环境要求不严格，适应性强，是一种容易栽培的校园植物。
六、向日葵（学名：Helianthus annuus）向日葵是一种常见的夏季花卉，也是校园中常见的花卉之一。
校园里的植物
校园里的植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们不仅美化了校园景观，还为我们提供了清新的空气和自然的氛围。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及其在校园中的应用。
一、常见的校园植物种类1. 樱花树：樱花树是校园里最受欢迎的植物之一，它们通常在春季绽放，给校园增添了一片粉色的浪漫氛围。
2. 榕树：榕树是校园中常见的大型乔木，它们的树冠茂密，叶子绿意盎然，提供了丰富的阴凉空间，成为学生们歇息和聚会的理想场所。
3. 月季花：月季花是校园中常见的花卉之一，它们的花色丰富多样，花朵绚烂夺目，给校园增添了一抹明艳的色采。
4. 紫薇树：紫薇树是校园中常见的小型乔木，它们的花朵呈现出紫红色或者粉红色，花期较长，给校园增添了一份浪漫的气息。
5. 吊兰：吊兰是校园中常见的室内植物，它们的叶子呈长条状，翠绿色，非常耐阴，适合放置在教室、图书馆等地方。
二、校园植物的特点1. 耐污染：校园植物通常能够抵御一定的污染，如汽车尾气、工业废气等，可以净化空气，改善校园环境。
2. 耐阴性强：校园植物多数能够适应较为阴暗的环境，比如教室、走廊等地方，能够为校园提供绿意。
3. 欣赏价值高：校园植物的花朵或者叶子往往具有漂亮的外观，给人们带来愉悦的视觉享受。
4. 生长迅速：校园植物的生长速度较快，能够快速形成绿化景观，为校园提供绿色背景。
三、校园植物的应用1. 美化校园环境：校园植物的种植可以美化校园环境，增添自然的氛围，提高校园的整体形象。
2. 净化空气：校园植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善室内外的空气质量。
3. 调节气温：校园植物的树荫可以调节气温，降低夏季的高温，为学生们提供凉爽的歇息场所。
4. 提供教育资源：校园植物可以成为生物课程的教学资源，让学生们更好地了解植物的生长过程和生态作用。
5. 增加生态平衡：校园植物为校园提供了适宜的生境，吸引了各种鸟类和昆虫，增加了生态平衡，丰富了校园的生物多样性。
常见校园植物
常见校园植物常见校园植物是指在学校内常见且广泛种植的各种植物。
这些植物不仅美化了校园环境，还有助于提高空气质量，增加氧气含量，并提供了一个良好的学习和休闲环境。
下面将介绍几种常见的校园植物及其特点。
1. 樱花树樱花树是校园中最常见的植物之一。
它们通常在春季开花，花朵呈粉红色或者白色，非常漂亮。
樱花树的花期短暂，但给人们带来了春天的希翼和夸姣。
在樱花开放的时候，不少学生和教职员工都会来校园欣赏花朵，拍照留念。
2. 紫薇树紫薇树是一种常见的落叶乔木，也是校园中常见的景观树。
它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉红色和白色等。
紫薇树的花期较长，从夏季向来延续到秋季。
它的花朵吸引了不少蜜蜂和胡蝶，为校园增添了生机和活力。
3. 向日葵向日葵是一种高大的草本植物，因其花朵会随着太阳的挪移而转向，所以得名为“向日葵”。
它的花朵呈现出璀璨的黄色，非常醒目。
向日葵通常在夏季开花，花期较长。
它们可以种植在校园的花坛、草地或者阳台上，为校园增添了一抹璀璨的色采。
4. 绿萝绿萝是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的盆栽植物之一。
它的叶子呈现出鲜绿色，有着丰富的纹路和光泽。
绿萝的叶子非常茂密，可以长期保持绿意盎然的状态。
它们可以放在教室、办公室或者宿舍中，起到净化空气、增加氧气含量的作用。
5. 仙人掌仙人掌是一种多肉植物，非常适合在室内养殖。
它的叶子呈现出浓绿色或者灰绿色，有着刺状的突起。
仙人掌的特点是耐旱，不需要时常浇水，可以在较干燥的环境中生长。
它们可以放在宿舍、图书馆或者办公室中，为校园增添一份独特的魅力。
总之，校园中的常见植物给人们带来了漂亮的景色和愉悦的心情。
它们不仅为校园环境增添了生机和活力，还有助于改善空气质量，提高学生和教职员工的工作和学习效率。
希翼学校能继续注重校园绿化，种植更多的常见植物，为师生们创造更好的学习和生活环境。
校园里的植物
校园里的植物校园是一个充满生机和活力的地方，各种各样的植物点缀其中，为校园增添了一抹绿意。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及它们在校园中的作用。
一、常见的校园植物种类1. 榕树：榕树是校园里最常见的植物之一。
它具有高大的树冠和茂密的叶子，能够为校园提供大面积的阴凉。
榕树还有很强的适应性，能够在各种环境下生长，因此成为了校园中不可或缺的景观植物。
2. 桂花树：桂花树是校园里另一种常见的植物。
它具有美丽的花朵和独特的香气，在秋季开花时，校园中弥漫着浓郁的桂花香。
桂花还具有一定的药用价值，能够提高人体免疫力，增强抗病能力。
3. 向日葵：向日葵是校园里颇受欢迎的植物之一。
它具有高大的茎和大而鲜艳的花朵，向阳生长的特点使得它成为了校园中最吸引人的植物之一。
向日葵还能够吸收有害物质，净化空气，改善校园环境。
4. 紫薇：紫薇是校园里常见的观赏植物之一。
它具有独特的花朵和丰富的花色，能够为校园增添一抹色彩。
紫薇还具有一定的医疗价值，能够缓解疲劳，促进血液循环。
5. 绿萝：绿萝是校园里常见的室内植物之一。
它具有翠绿的叶子和纤细的枝条，能够增加室内空气湿度，净化空气，改善室内环境。
绿萝还能够吸收有害物质，保护视力，对于长时间使用电子产品的学生来说尤为重要。
二、校园植物的作用1. 美化校园环境：校园里的植物能够为校园增添一抹绿意，使得校园更加美丽。
各种各样的花朵和叶子为校园带来了丰富的色彩，让人们在学习和生活中感受到自然的美好。
2. 净化空气：校园里的植物能够吸收二氧化碳，释放氧气，有效净化空气。
植物还能够吸收有害物质，如甲醛、苯等，减少室内空气污染，改善学生的学习环境。
3. 调节气候：校园里的大树能够提供阴凉，减轻夏季的高温。
同时，植物通过蒸腾作用能够增加空气湿度，改善干燥的气候，使得校园的气候更加宜人。
4. 提供休闲空间：校园里的植物为学生提供了一个休闲的场所。
学生可以在树荫下阅读、休息，享受大自然的美好。
常见校园植物
常见校园植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们为我们提供了漂亮的景观，也有助于净化空气，改善学习和生活环境。
在校园中，我们常见到一些常见的校园植物，它们适应了校园环境的特点，具有较强的生命力和适应能力。
以下是一些常见的校园植物及其特点。
1. 樱花树樱花树是春天最具代表性的校园植物之一。
它们通常在春季开花，花色绚丽多样，如粉红色、白色、淡紫色等。
樱花树的花期较短，但花开时给人带来了一种浪漫和愉悦的感觉。
樱花树的树形优美，树冠呈圆形或者伞形，树干光滑笔直。
在校园中，樱花树往往成为人们赏花、拍照的热门景点。
2. 枫树枫树是秋季校园中最引人注目的植物之一。
它们的叶子在秋季变成为了红色、黄色或者橙色，给人一种温暖和漂亮的感觉。
枫树的树冠呈圆形或者扇形，树干通常笔直。
枫树的叶子呈掌状，叶脉清晰可见。
在校园中，枫树往往成为人们赏秋、拍照的热门景点。
3. 绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，它们具有较好的适应性和生命力。
绿萝的叶子呈心形，叶面光滑绿亮，叶脉清晰可见。
绿萝的茎呈匍伏状，可以长期悬挂在盆栽或者墙壁上。
绿萝具有较好的空气净化能力，能有效吸收有害物质，提供清新的室内环境。
4. 吊兰吊兰是另一种常见的室内校园植物，它们也具有较好的适应性和生命力。
吊兰的叶子呈线形，叶面鲜绿，叶脉细长。
吊兰的茎呈匍伏状，可以长期悬挂在盆栽或者墙壁上。
吊兰具有较好的空气净化能力，能有效吸收有害物质，提供清新的室内环境。
5. 仙人掌仙人掌是一种适应性极强的校园植物。
它们的叶子退化成为了刺，能够减少水分蒸发，适应干燥的环境。
仙人掌的茎呈球形或者柱形，表面覆盖着刺。
仙人掌的花朵通常呈黄色或者红色，花期较短。
仙人掌不需要时常浇水，是一种较为省心的校园植物。
6. 向日葵向日葵是夏季校园中最引人注目的植物之一。
它们的花朵呈黄色，中心部份有褐色花盘，花期较长。
向日葵的茎高大而粗壮，叶子呈心形。
向日葵的花朵会随着太阳的位置而转动，给人一种积极向上的感觉。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在学校内常见的植物种类，这些植物通常具有观赏性、生态功能或教育意义。
校园植物的存在不仅美化了校园环境，还为学生提供了观察、探索和学习的机会。
本文将介绍几种常见的校园植物及其特点。
一、樱花树樱花树是校园中最受欢迎的植物之一。
它们通常在春季开花，花朵呈粉色或白色，花瓣娇嫩美丽。
樱花树的花期短暂，但每年都能吸引大量师生和游客前来观赏。
樱花树的分布广泛，适应性强，栽培和繁殖相对容易。
在校园中，樱花树不仅提供了美丽的景观，还能激发人们对自然的热爱和对生命的敬畏。
二、银杏树银杏树是一种常见的大型校园树种。
它们具有宽大的叶子和高大的树干，树冠呈圆形或锥形。
银杏树在秋季会变成金黄色，给人一种美丽的视觉效果。
银杏树具有较强的适应性，能够在不同的环境条件下生长。
它们的叶子可以用来观察植物的光合作用，对于生物学教学具有重要的意义。
此外，银杏树还具有一定的生态功能，能够净化空气，改善校园环境。
三、紫薇树紫薇树是一种常见的校园观赏树种。
它们的花朵呈红色、粉色或白色，花期较长，通常在夏季到秋季开放。
紫薇树的树冠呈圆形或扇形，树干有着独特的纹理。
紫薇树的养护相对容易，适应性较强。
紫薇树的花朵不仅美丽，还有一定的香气，能够吸引蜜蜂等昆虫，起到传粉的作用。
因此，紫薇树在校园中不仅能够提供美丽的景观，还能促进生物多样性。
四、向日葵向日葵是一种常见的校园观赏植物，也是孩子们喜爱的植物之一。
向日葵的花朵呈黄色，花心呈棕色，花朵直径较大，能够随着太阳的移动而转向。
向日葵的种子富含营养，可以作为鸟类和小动物的食物。
向日葵的生长周期较短，栽培相对容易。
在校园中，向日葵不仅能够提供美丽的景观，还能激发孩子们对大自然的兴趣，培养他们的观察力和耐心。
五、绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，也是一种常见的盆栽植物。
绿萝的叶子呈绿色，叶片肥厚多汁，具有较强的抗逆性。
绿萝的生长相对缓慢，适合放在室内或半阴的环境中。
绿萝对空气中的有害物质具有一定的吸附作用，能够改善室内空气质量。
常见校园植物
常见校园植物常见校园植物是指在校园中常见的各种植物种类，它们在校园环境中具有重要的生态和美化作用。
下面将介绍几种常见的校园植物及其特点。
一、银杏树银杏树是一种常见的大型树木，常见于校园的草坪和行道两侧。
它的叶子呈扇形，独特的金黄色在秋季非常醒目，给人一种温暖和舒适的感觉。
银杏树的树干高大挺拔，树冠茂密，可以提供校园的阴凉和遮阳功能。
二、樱花树樱花树是一种常见的欣赏树木，校园中常见于花坛和校园道路两旁。
樱花树的花朵盛开时漂亮而浪漫，给人一种幸福和宁静的感觉。
樱花树的花期较短，普通惟独几天到两周摆布，但是每年的樱花季都是校园中最受欢迎的景观之一。
三、月季花月季花是一种常见的花卉，常见于校园的花坛和校园景观区域。
月季花的花朵色采丰富多样，有红色、粉色、黄色等多种颜色，花朵形状也各不相同。
月季花的花期较长，可以持续几个月，给校园增添了一片花的海洋。
四、绿萝绿萝是一种常见的室内盆栽植物，常见于校园的教室、办公室和学生宿舍。
绿萝的叶子呈深绿色，叶片肥厚多汁，给人一种清新和自然的感觉。
绿萝对光照要求不高，适应性强，是一种容易养护的植物，往往被用于室内装饰和空气净化。
五、紫薇紫薇是一种常见的落叶灌木，常见于校园的花坛和行道两侧。
紫薇的花朵呈红色、粉色或者白色，花朵形状各异，花期较长，给人一种热烈和欢快的感觉。
紫薇对阳光要求较高，喜欢充足的阳光照射，可以提供校园的防风和美化功能。
以上是几种常见的校园植物及其特点。
这些植物在校园中不仅能够美化环境，增添校园的色采，还能够提供校园的阴凉和遮阳功能，给师生们创造一个舒适和宜人的学习和生活空间。
同时，这些植物也可以增加校园的生态价值，吸引各种昆虫和鸟类，丰富校园的生物多样性。
希翼通过校园植物的介绍，能够让大家更加了解和关注校园环境中的植物，共同保护和呵护我们的校园。
常见校园植物
常见校园植物引言概述：校园是学子们学习、生活的地方，而校园植物作为校园环境的一部分，不仅能美化校园，还能提供清新的空气和舒适的氛围。
本文将介绍常见的校园植物及其特点。
一、绿萝1.1 特点：绿萝是一种常见的室内校园植物，叶片呈鲜绿色，形状似心形，叶面有明显的纹路。
它生长迅速，适应性强，不需要太多阳光。
1.2 养护方法：绿萝喜欢湿润的环境，需要定期浇水，但避免过度浇水导致根部腐烂。
它也需要适量的施肥，可以选择无机肥或有机肥。
1.3 功能：绿萝能够吸收空气中的有害物质，如甲醛、苯等，净化室内空气。
同时，它还能增加室内湿度，改善人们的居住环境。
二、仙人掌2.1 特点：仙人掌是一种耐旱的校园植物，多种形态各异，有圆柱形、球形、扁圆形等。
它的叶片退化为刺，能有效减少水分蒸发，适应干燥环境。
2.2 养护方法：仙人掌喜欢充足的阳光，需要放置在明亮的位置。
浇水时要注意避免积水，每次浇透后让土壤充分干燥。
冬季可适当减少浇水频率。
2.3 功能：仙人掌能够吸收空气中的有害物质，如甲醛、二氧化碳等，净化室内空气。
它还能释放氧气，提供新鲜空气，有助于提高人们的学习效率。
三、铁树3.1 特点：铁树是一种常见的校园植物，叶片呈亮绿色，形状似扇形，叶面光滑。
它的枝干坚硬如铁，故得名铁树。
3.2 养护方法：铁树喜欢温暖、湿润的环境，需要定期浇水并保持土壤湿润。
它喜欢充足的阳光，可以放置在阳台或窗户旁。
3.3 功能：铁树能够吸收空气中的有害物质，如二氧化碳、苯等，净化室内空气。
同时，它还能吸收噪音，起到降噪的作用，提供一个安静的学习环境。
四、吊兰4.1 特点：吊兰是一种常见的室内校园植物，叶片呈淡绿色，形状细长，叶尖稍微下垂。
它的生长速度较快，适应性强，不需要太多阳光。
4.2 养护方法：吊兰喜欢湿润的环境，需要定期浇水并保持土壤湿润。
它也需要适量的施肥，可以选择无机肥或有机肥。
4.3 功能：吊兰能够吸收空气中的有害物质，如甲醛、苯等，净化室内空气。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是一个充满生机和活力的地方，各种植物在校园中起到了美化环境、净化空气、提供休闲场所等多种作用。
本文将介绍一些常见的校园植物及其特点。
1. 樱花树樱花树是校园中最具代表性的植物之一，其漂亮的花朵在春天绽放，给校园增添了浪漫和诗意。
樱花树的花色丰富多样，有粉色、白色、淡紫色等，花期较短，通常只持续一周摆布。
樱花树的树干呈灰褐色，树冠呈圆形或者倒卵形，树高普通在3-10米之间。
樱花树的种植要求较高，需要充足的阳光和肥沃的土壤。
2. 向日葵向日葵是一种耐旱的植物，其特点是大而明艳的黄色花朵，花朵尾随太阳的光线转动，因此得名向日葵。
向日葵的花盘由许多小花组成，中间是黄色的管状花，外围是金黄色的舌状花。
向日葵的茎高大约在1-3米之间，叶子呈心脏形状，叶面绿色。
向日葵的种子富含油脂，可以榨取食用油。
3. 紫薇紫薇是一种常见的落叶灌木，也是校园中常见的欣赏植物之一。
紫薇的花朵呈红、粉、白等颜色，花期较长，普通从夏季持续到秋季。
紫薇的叶子为复叶，叶子上有锯齿状的边缘。
紫薇的树干呈灰褐色，树皮平滑。
紫薇的树姿优美，适合种植在校园的花坛、草坪等地方。
4. 毛竹毛竹是一种高大的竹类植物，其特点是茎秆上有茸毛。
毛竹的茎高可达20米以上，茎秆呈圆柱形，青绿色。
毛竹的叶子为长条形，绿色，叶尖呈尖形。
毛竹的根系发达，可以防止土壤侵蚀，因此常被用来种植在校园的绿化带和园林景观中。
5. 紫罗兰紫罗兰是一种小型的多年生草本植物，其特点是花朵呈紫色或者白色，花朵形状各异，有些呈钟状，有些呈星状。
紫罗兰的叶子为心脏形状，叶面呈绿色。
紫罗兰的茎短小，普通不超过30厘米。
紫罗兰的花期较长，普通从春季向来持续到秋季，是校园中常见的欣赏植物之一。
总结：校园中常见的植物有不少种类，每一种植物都有其独特的特点和作用。
樱花树的漂亮花朵给校园增添了浪漫和诗意，向日葵的黄色花朵尾随太阳转动，紫薇的花期较长，毛竹的高大茎秆可以防止土壤侵蚀，紫罗兰的花期较长且花朵形状各异。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在校园内常见且适应校园环境的植物种类。
这些植物通常具有较强的适应性和耐受性，能够在不同的校园环境中生长和繁衍。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、生长环境、用途等。
1. 丁香树丁香树（学名：Syringa vulgaris）是一种常见的校园植物，属于木本植物。
丁香树具有灌木或小乔木的形态，树高一般在2-7米之间。
其特点是树冠茂密，叶片绿色，花朵紫红色或白色，芳香扑鼻。
丁香树适应性强，能够在不同的土壤和气候条件下生长。
在校园中，丁香树常被用作绿化植物，可以美化校园环境，提供阴凉和休憩的场所。
2. 向日葵向日葵（学名：Helianthus annuus）是一种常见的校园植物，属于草本植物。
向日葵的特点是株高较高，茎直立，叶片大而宽，花朵大且黄色。
向日葵喜阳光，对土壤要求不严格，能够在校园的花坛、草地等地方生长。
向日葵的花朵跟随太阳的运动而转动，因此得名为向日葵。
在校园中，向日葵常被用作观赏植物，也可以作为教育和科普的材料，让学生了解植物的生长特点。
3. 月季月季（学名：Rosa）是一种常见的校园植物，属于灌木植物。
月季的特点是花朵多样，有红色、粉色、黄色等多种颜色。
月季喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格。
在校园中，月季常被用作观赏植物，可以种植在花坛、校园花园等地方，美化校园环境。
月季还可以作为切花，用于插花艺术和装饰。
4. 紫薇紫薇（学名：Caryopteris）是一种常见的校园植物，属于灌木植物。
紫薇的特点是紫色或蓝色的花朵，花朵形状类似于蝴蝶。
紫薇喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格。
在校园中，紫薇常被用作绿化植物，可以种植在校园花园、校门口等地方，美化校园环境。
紫薇的花朵还可以吸引蝴蝶等昆虫，增加校园的生物多样性。
5. 绿萝绿萝（学名：Epipremnum aureum）是一种常见的校园植物，属于蔓性植物。
绿萝的特点是叶片肥厚且有光泽，呈心形或卵形，叶色鲜绿。
校园常见植物
【假连翘：常绿灌木。
茎长可达 6 米，一般长为2~3 米。
多分枝，不直立，呈半攀援状，枝有刺或者无刺。
叶对生，边缘有锯齿。
花期长，从 4 月中旬至12 月中旬，陆续有开放，以5~9 月份为主花期。
花小，高脚碟状，蓝紫色，幽静娇艳。
果圆形或者近卵形，顶端喙尖，全年有果，以6~11 月份为成熟盛期绿化欣赏及药用价值2、【黄金榕】 Ficusmicrocarpa cv.GoldenLeaves【特征】：1.幼芽或者向阳的叶呈黄金色。
2.干多分枝带褐色树冠广阔。
3. 叶互生倒卵形椭圆形光泽常绿小乔木，干直立，树冠圆形。
高度×冠幅：3m~6m× 2~4m ；【应用】树性强健，叶色金黄亮丽，适作行道树、园景树、绿篱树或者修剪造型，也可构成图案、文字。
庭园、校园、公园、游乐区、庙宇等，均可单植、列植、群植或者利用其来强调色采变化。
3、【葛藤】( Pueraria lobata) 蔷薇目、豆科、葛属的多年生草质藤本植物，又名野葛。
块根肥厚，富含淀粉，全株有黄色长硬毛。
茎长 10 余米，常铺于地面或者缠于它物而向上生长。
总状花序腋生，长 20 厘米；花蓝紫色或者紫色；花萼钟状，荚果条形，扁平；种子长椭圆形，红褐色。
饲用价值：对多数牲畜的适口性中等，以马较为喜吃；舍饲时，用葛叶与其它粗料混合，有增进食欲之效。
四川盆地山区，广泛叶晒干，作为冬季饲料，猪很喜吃。
福建曾经推荐葛叶作为兔的饲料。
分布于东南亚和澳大利亚，生境为山地疏，密林中。
多年生常绿攀缘木质藤本植物。
有卷须，单叶互生，具叶柄，其上通常具 2 枚腺体，聚伞花序，有时退化仅存 1~2 花。
花两性，单性，偶有杂性，萼片 5，常成花瓣状，其背顶端常具 1 角状附属器；花瓣 5，有时无，花冠与雄蕊之间具 1 至数轮丝状或者鳞片状副花冠，有时无；内花冠各异；雄蕊通常 5；雌蕊由 3~5 枚心皮组成，子房上位，生于雌雄蕊柄上， 1 室，具数枚倒生胚珠。
校园里的植物
校园里的植物校园里的植物是指在学校内种植的各种植物，包括花卉、树木、灌木等。
这些植物不仅为校园增添了绿色和美丽，还对环境起到了改善和保护的作用。
本文将详细介绍校园里的植物的种类、分布和养护等方面的内容。
一、校园里的植物种类1. 花卉植物：校园里常见的花卉植物有玫瑰、牡丹、郁金香、康乃馨等。
它们以其美丽的花朵和芳香的气味吸引了许多师生的关注。
2. 绿化树木：校园里常见的绿化树木包括榉树、柳树、槐树、松树等。
它们高大挺拔，为校园提供了阴凉和氧气。
3. 藤本植物：校园里的藤本植物主要有爬山虎、紫藤等。
它们能够爬行在树木或建筑物上，给人一种绿意盎然的感觉。
4. 草坪植物：校园里的草坪植物主要有草地、牧草等。
它们绿茵茵的颜色给人一种舒适和放松的感觉。
二、校园里的植物分布校园里的植物分布广泛，可以在校园的各个角落找到它们的踪影。
一般来说，校园里的花卉植物多种多样，可以在花坛、花境、花圃等地方看到它们的身影。
绿化树木则主要分布在校园的行道树、广场、草坪等地方。
藤本植物则常常爬行在校园的墙壁、栅栏等建筑物上。
草坪植物则主要分布在校园的草坪、操场等地方。
三、校园里植物的养护为了保持校园里植物的良好状态，需要进行定期的养护工作。
以下是常见的植物养护措施：1. 浇水：根据植物的需水量，定期给植物浇水。
夏季高温时，需要增加浇水频率。
2. 施肥：定期施肥可以提供植物所需的养分，促进植物的生长和开花。
3. 修剪：定期修剪可以保持植物的形态美观，促进新枝条的生长。
4. 病虫害防治：及时发现和处理植物的病虫害问题，防止其蔓延和对植物造成伤害。
5. 清洁：定期清理校园里的落叶、杂草等杂物，保持校园的整洁和美观。
四、校园里植物的意义校园里的植物不仅仅是为了美化环境，它们还具有以下意义：1. 提供氧气：植物通过光合作用释放氧气，为校园提供新鲜的空气。
2. 净化空气：植物可以吸收空气中的有害物质，净化空气。
3. 调节气温：校园里的树木可以提供阴凉，调节气温，为师生提供舒适的学习和休息环境。
常见学校植物
常见学校植物学校是每个人成长的地方，也是培养学生积极向上心态和关爱环境意识的场所。
除了提供教育和知识传授，学校也应该注重环境美化和生态保护。
在学校的校园里，常见的植物扮演着重要角色，不仅可以提供绿色的背景，还能提高空气质量，为学生创造良好的学习环境。
本文将介绍一些常见的学校植物。
1.银杏树银杏树是常见的学校植物之一，它具有较强的抗污染能力，能够吸收废气中的二氧化硫等有害物质，改善空气质量。
银杏树的叶子呈扇形，金黄色的秋叶是其最大的特色之一，给人一种温馨和美好的感觉。
在校园的林荫道上种植一些银杏树，不仅可以提供阴凉的休息地点，还能增加校园景观的美观性。
2.紫薇紫薇是一种耐旱、耐寒的常见学校植物，由于它具有花期长和开花颜色丰富的特点，因此很受学校的欢迎。
紫薇的花色有红、粉、紫等多种颜色，花朵形态各异，非常美丽。
紫薇喜欢阳光，不怕干燥，适合在校园的花坛、绿化带以及校园角落等地种植。
紫薇的开花期一般从夏季一直持续到秋季，为学生带来了一片色彩斑斓的校园。
3.向日葵向日葵是一种大型的草本植物，以其大而鲜艳的花朵和向阳的特性而闻名。
向日葵是学校植物中非常独特的一种，它可以追随太阳的方向，每天都朝向阳光，给人一种积极向上的感觉。
向日葵的花朵大且饱满，花盘上有多个黄色的花瓣，非常吸引人。
种植一些向日葵在校园花坛或者阳台上，无疑会给学生带来一份开朗和快乐。
4.长春花长春花是一种多年生草本植物，寿命较长，常见于学校的花坛和绿化带。
长春花的花期较长，从春季一直持续到秋季。
它具有丰富多彩的花朵，颜色有红、粉、紫等多种选择，而且耐寒耐旱，是非常适合在学校栽培的植物之一。
长春花不仅能够点缀校园，还能增强师生的心情，给人一种生机勃勃的感觉。
5.紫藤紫藤被誉为“花中皇后”，在校园中是很受欢迎的观赏植物之一。
紫藤的花朵垂挂在枝条上，形成一片紫色的花海，非常美丽。
紫藤喜欢阳光，花期较长，呈现出丰富的颜色，有紫红色、白色等多种选择。
紫藤能够遮挡炎热的阳光，为学生提供凉爽的休息场所，并且增添了校园的美感。
常见校园植物
常见校园植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们给我们带来了漂亮的景色和清新的空气。
在校园中，常见的植物种类繁多，包括树木、花卉和草坪等。
以下是一些常见的校园植物及其特点：1. 樟树（学名：Cinnamomum camphora）樟树是一种常见的大型树木，具有高大的树冠和浓密的树叶。
它的树皮呈灰白色，树干粗壮，树枝伸展开来。
樟树的叶子为深绿色，有光泽，呈椭圆形。
在夏季，樟树开放出小而白色的花朵，散发出清香的气味。
樟树还可以提取出樟脑，用于创造药品和香料。
2. 月季花（学名：Rosa）月季花是一种常见的花卉，在校园中常见种植。
它的花朵多为红色、粉色或者白色，花瓣丰满，形状各异。
月季花的叶子为深绿色，有锯齿状边缘，触感光滑。
它是一种耐寒的植物，适合在不同季节种植和欣赏。
月季花还有不少不同的品种，可以根据个人喜好选择不同颜色和花型的月季花。
3. 向日葵（学名：Helianthus annuus）向日葵是一种特殊的植物，它的花朵总是面向太阳。
它的花瓣呈黄色或者橙色，花心呈棕色。
向日葵的茎粗壮，叶子大而宽，呈心形。
它的种子可以食用，也可榨取油。
向日葵在校园中常见种植，给人带来阳光和活力的感觉。
4. 紫薇（学名： Lagerstroemia indica）紫薇是一种常见的落叶小乔木，它的花朵呈现出紫红色、粉红色或者白色。
紫薇的叶子为深绿色，形状为椭圆形，触感光滑。
它的树干光滑，呈银灰色。
紫薇在夏季开放出花朵，给校园增添了色采和生机。
5. 绿茵草坪绿茵草坪是校园中常见的植物景观之一，它给人一种舒适和宽广的感觉。
绿茵草坪通常由多种草类组成，如高羊茅、细羊茅和早熟禾等。
它们的茎秆细长，叶子呈线形或者卷曲状，颜色鲜绿。
绿茵草坪需要定期修剪和浇水，以保持其漂亮和整洁。
以上是一些常见的校园植物及其特点。
这些植物不仅美化了校园环境，还为我们提供了清新的空气和愉悦的视觉享受。
在校园中，我们可以通过欣赏这些植物，感受大自然的漂亮和力量。
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常见校园植物4. 百合竹常见的绿化植物短叶朱蕉。
龙舌兰科龙血树属，别名: 1. 矮牵牛茄科矮牵牛属，别名: 碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。
5. 彩叶草唇形科锦紫苏属，别名: 老来少、五色草、锦紫苏、洋紫苏。
2.蜀葵6. 苍耳菊科苍耳属，别名 :呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。
3. 白兰花木兰科含笑属，别名:黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。
7. 黄花酢浆草 10.紫薇:百日红、满堂红、痒痒酢浆草科酢浆草属，别名:酸浆草、酸酸草、斑鸠千屈菜科紫薇属，别名酸、三叶酸、酸咪咪。
树。
8.红花酢浆草11.大薸也称大漂，天南星科大薸属。
9. 打碗碗花 12.大叶黄杨旋花科打碗花属，别名 :小旋花、兔耳草。
卫矛科卫矛属，别名:冬青卫矛、正木、扶芳树、四季青、七里香、日本卫矛。
13.倒挂金钟柳叶菜科，倒挂金钟属，别名: 吊钟海棠、吊钟花、灯笼海棠。
16.佛肚竹禾本科簕竹属，又称佛竹，罗汉竹、密节竹，大肚竹、葫芦竹。
14.吊竹梅鸭跖草科吊竹梅属，别名:吊竹兰、斑叶鸭跖草。
15.风信子百合科风信子属，别名:洋水仙、五色水仙。
17.狗牙花夹竹桃科狗牙花属，别名:马蹄香、白狗花、狮子花、豆腐花。
18.枸骨/猫儿刺冬青科冬青属，别名:鸟不宿、猫儿刺。
19.旱金莲 22.黄花夹竹桃旱荷、金莲花、旱莲花、黄花夹竹桃属，别名:酒杯花、台湾柳、毛茛科、金莲花属，别名: 夹竹桃科金芙蓉、金梅草、印度水芹、大红雀。
柳木子、相等子、大飞酸子、黄花状元竹、断肠草。
23.鸡蛋花夹竹桃科、鸡蛋花属，别名:缅栀子、蛋黄花、大季花、印度素馨。
20.红蓼蓼科、蓼属，别名:狗尾巴花。
21.花叶万年青24.夹竹桃25.孔雀草菊科万寿菊属，别名:黄菊花、五瓣莲、老来红、臭菊花、孔雀菊、小万寿菊、红黄草、缎子花。
29.六月雪26.孔雀竹芋茜草科六月雪属，别名:满天星、碎叶冬青、白竹芋科肖竹芋属，别名:五色葛郁金。
马骨、悉茗。
27.苦苣菜 30.龙爪槐豆科槐属，别名: 垂槐、盘槐。
28.连翘木犀科连翘属，别名:一串金，旱连子、黄奇丹、连壳、黄花条、黄链条花、青翘、落翘、黄绶带、黄寿丹、黄金条。
.罗汉松 3132.马蹄莲天南星科马蹄莲属，别名: 慈菇花、水芋马，观音莲。
33.泡桐玄参科泡桐属，别名:白花泡桐，大果泡桐，空桐木，水桐，桐木树，紫花树。
毛地黄树，皇家泡桐，皇后树。
.女贞 34木犀科女贞属，别名 :冬青、蜡树、女桢、桢木或将军树。
产地与习性:原产中国，分布在长江流域及南方各省，华北、西北地区也有栽培。
为常绿乔木。
喜阳光，但亦耐半阴。
花期6月。
(形态特征:株高10m，树皮灰色，光滑。
叶对生，革质，卵形或卵状椭圆形，全缘，表面深绿有光泽，背面淡绿色。
圆锥花序顶生，小花密集，白色有芳香。
浆果头核果，蓝黑色间有白色，果期11-12月。
36.荠菜十字花科荠菜属，又名护生草、菱角菜。
37.凌霄紫葳科凌霄属，别名:紫葳花、上树蜈35.木棉广州市和高雄市市花，台湾高雄市市花，阿根蚣花、倒挂金廷国花木棉科木棉属，又名红棉、英雄树、攀枝花。
钟。
38.肾蕨肾蕨科肾蕨属，别名:蜈蚣草、圆羊齿、篦子草、石黄皮。
41.樟树樟科(1)别名:香樟、乌樟、小叶樟(2)产地与习性:树种分布于浙江、福建、江西、台湾、湖北、湖南、广东、云南等地。
喜光、深根性，抗风、抗烟尘，耐寒力稍差，宜微酸性土壤。
形态特征:常绿大乔木，树冠球形，叶互生，三出脉，二香气，浆果球形，11月成熟，紫黑色。
花期4月, 5月、果期8月, 11月、树高可达30米。
寿命长，耐不良气体，城市绿化环保树种。
39.石莲花景天科石莲花属，别名:石莲掌、莲花掌。
42. 广玉兰木兰科别名:大花玉兰、荷花玉兰，洋玉兰。
广玉兰喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。
喜阳光，抗烟尘毒气的能力较强。
病虫害少，:常绿大乔木，高可达30米，树冠卵状圆锥形。
花期5-7月。
为城镇绿化的重要观赏树种。
40.石楠43.雪松松科侧柏 45.别名:喜马拉雅杉、喜马拉雅雪松、香柏雪松原产印度、阿富汗、喜马拉雅山西部，树高达70余米，胸径3--4米，干形通直，材质坚致，少翘裂，有芳香，树姿雄伟苍翠，与南洋杉、日本金松同为世界著名三大珍贵观赏树种，也是珍贵的用材树种.雪松侧技平展，冠似宝塔，姿势雄伟，四季常青，是优雅的观赏树种之一。
46.楝树(1)别名:苦楝、楝枣子(2)产地与习性:产亚洲热带及亚热带。
喜光，可耐寒，喜温暖湿润，不耐旱，怕积水。
(3)形态特征:为落叶乔木，幼枝绿色，有星状毛，皮孔多而明显;老枝紫褐色，奇数羽状复叶，小叶卵形或卵状披针形，边缘有粗钝锯齿。
圆锥花序，花瓣淡紫色，核果近球形，成熟后橙红色。
花期4-5月。
淡雅飘逸，适作行道树和庭荫树。
44.龙柏龙柏属柏科产地与习性:华北南部至华中，为圆柏的栽培变种。
常绿乔木，高可达8米，树干挺直，树形呈狭圆柱形，小枝扭曲上伸，故而得名。
小枝密集，叶密生，全为鳞叶，幼叶淡黄绿色，老后为翠绿色。
龙柏侧枝扭曲螺旋状抱干而生，别具一格，观赏价值很高。
龙柏是一种名贵的庭园树，树冠圆筒形，宛若盘龙，形似定塔。
它对多种有害气体有吸收功能和除尘效果。
47.合欢含羞草科合欢属。
国槐为温带树种，稍耐荫，适于湿润、深厚、肥别名:绒花树、马缨花、夜合欢、蓉花树、沃、排水良好的沙质壤土。
国槐对二氧化硫、氯形态特征:合欢为落叶乔木，树高约9米，树冠化氢及烟尘等的抗性亦较强。
宽展。
花期6,7月份，荚果扁平，长约12厘米，合欢性喜光，喜温暖，耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄及轻度盐碱，对二氧化硫、氯化氢等有害气体有较强的抗性。
树形优美，叶形雅致，昼开夜合，入夏以后绿荫绒花，有色有香，形成轻柔舒畅的景观。
合欢多用作庭荫树，点缀栽培于名种绿地，或作行道树栽培。
50.白玉兰白玉兰是落叶乔木，高达25米。
污染较轻地区绿化树种。
48.栾树对风、粉尘污染、二氧化硫、臭氧均有较强的抗性，枝叶有杀菌功能。
栾树为落叶乔木，枝叶繁茂秀丽，春季嫩叶红色，夏花满树金黄色，入秋51.银杏银杏科蒴果似盏盏灯笼，果皮红色，绚丽悦目，在微风吹动下似铜铃哗哗作响，故又名“摇钱树”。
花期别名:公孙树、白果、白果树、佛指甲。
落叶大乔5月, 8月、果期8月, 10月，树高可达20米。
木，高达40厘米，干直径达3m以上;银杏树姿雄伟壮丽，叶形秀美，寿命既长，又少病虫害，最适宜作庭荫树、行道树或独赏树。
49国槐别名:家槐、豆槐落叶乔木，高达25米，胸径达1.5米。
树冠圆形，树皮灰黑色，纵裂。
幼树枝干平滑、深绿色、渐变黄绿色。
花顶生，圆锥花序，蝶形，黄白色，花期7,8月。
10月果熟，种子深棕色至黑色。
52. 鹅掌揪别名:马褂木、鸭掌树落叶大乔木，高可达40米，胸径1米以上，主杆通直树姿端正，叶形似马褂，4--5月开杯状黄色花，具清香、耐寒。
因冠形端正，叶形奇特，花如金盏，古雅别致。
是世界珍有树种之一。
是优良的庭萌和林萌道树种，木材结构细、不变形、叶和树皮供药用为国家二级保护树种。
55.月季蔷薇科别名月季花、月月红、胜春、长春花。
月季为有刺灌木，或呈蔓状与攀援状。
喜日照充足，空气流通，排水良好而避风的环境。
月季为常绿或半常绿灌木，具钩状皮刺。
以5-6月及9-10月为盛花期。
繁殖以嫁接，扦插为主、播种及组织培养等为辅。
53..火棘蔷薇科别名:红籽、火把果、救军粮。
株高约3m，侧枝短，先端成尖刺。
花期4-5月，果期8月至12月。
火棘枝叶繁茂，春季白花朵朵，入秋红果满枝，经久不落，是良好的庭园植物。
可用. 桃花蔷薇科 56作绿篱及盆景材料，也可植于草地及林缘。
为落叶小乔木。
喜光，要求较高的湿度，具有一定的耐寒力。
耐旱怕涝。
花期3-4月。
原种花为粉红色或白色，栽培品种有各种颜色。
54.夹竹桃夹竹桃科别名:笔桃、柳叶桃性喜光，耐瘠薄，适应性强;抗烟尘、二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体能力强，是环境保护的优良树种。
常绿灌木或小乔木。
从五月至十月陆续开放。
57. 迎春木犀科别名:迎春花、金腰带、金梅。
花期2-4月。
株高0.3-5m，枝细长，拱曲弯垂，幼枝绿色，四棱形，叶对生，三出复叶，小叶卵形至椭圆形。
花单生，先叶开放，有清香，花冠黄色，60.海棠蔷薇科别名:梨花海棠。
为落叶小乔木。
喜阳，对寒冷及干旱适应性强，，开花时间自2月下旬至5月上旬。
一株海棠的花期在10天以上。
海棠树姿峭立，树皮灰褐色，叶椭圆形，表面亮绿。
58. 樱花蔷薇科别名:楔、山樱桃、荆桃。
樱花产北半球温带，以中国西南山区各类最为丰富，栽培的樱花以日本樱花最为著名。
多为落叶灌木。
花期4月。
61. 西府海棠蔷薇科树态峭立，幼枝被柔毛。
叶片长椭圆形，边缘有小锯齿。
伞形总状花序，具花4-7朵，生于小枝顶端，花淡红色。
59. 紫叶李蔷薇科别名:红叶李。
花期4-5月。
株高约8m。
植株各部均呈暗紫红色。
叶卵形至倒卵形。
花单生叶腋，单瓣，水红色。
62. 垂丝海棠蔷薇科落叶灌木或小乔木。
叶卵形或长圆状卵形，花红色，具细柄，下垂，果实卵圆形，紫色。
65.紫荆别名:花苏方、紫荆木、紫珠、裸枝树、满条红、苏方木、乌桑。
落叶灌木或小乔木。
树皮幼时暗灰色而光滑，老时片状而粗糙。
叶近圆形，花期3—4月先叶开放。
63. 贴梗海棠蔷薇科别名:铁脚海棠、木瓜。
花期2-4月。
株高约2m，枝直立或平展，有刺。
叶卵形或椭形，托叶大而明显。
花米红色，先叶而开或与叶同放。
贴梗海棠花色艳丽，是重要的观花灌木。
66. 木槿属锦葵科别名:朱槿、赤槿。
落叶灌木或小乔木，高2—5米。
小枝灰褐色，幼时密被绒毛。
叶卵形或菱状卵形，花期6—9月。
庭植，绿篱和污染区绿化树种。
64榆叶梅蔷薇科李属榆叶梅为落叶灌木或乔木，高2,5米。
枝紫褐色，粗糙。
花先叶开放，花期4月份，果熟期8月份。
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料———雨果。