人体寄生讲义虫学(讲稿)
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《人体寄生虫》课件
《人体寄生虫整理 》ppt课件
目录
• 人体寄生虫概述 • 常见人体寄生虫介绍 • 人体寄生虫感染途径与症状 • 人体寄生虫的诊断与防治 • 人体寄生虫的流行与控制
01
人体寄生虫概述
人体寄生虫的定义
01
02
03
人体寄生虫
指在人体内寄生的寄生虫 ，通过吸取人体的营养物 质来维持自身生命活动。
寄生关系
寄生虫与人体之间建立的 互利共生关系，寄生虫从 人体获取营养，而人体可 能因此遭受疾病。
寄生虫的生存环境
寄生虫通常在人体内特定 的器官或组织中生存和繁 殖，如肠道、肝脏等。
人体寄生虫的分类
内寄生虫
寄生于人体肠道、内脏器 官等内部的寄生虫，如蛔 虫、钩虫等。
外寄生虫
寄生于人体表面的寄生虫 ，如虱子、跳蚤等。
某些寄生虫可能侵入神 经系统，导致头痛、癫
痫等症状。
02
常见人体寄生虫介绍
蛔虫
感染途径
预防
主要通过污染的食物和水进入人体。
注意个人卫生，不喝生水、不吃生食 和不洁食品。
症状
腹痛、腹泻、体重下降、食欲不振等 。
钩虫
感染途径
通过皮肤接触污染的土壤或水感染。
症状
腹痛、腹泻、便血、贫血等。
预防
注意个人卫生，避免接触污染的土壤和水。
利用DNA或RNA检测技术，如聚合 酶链式反应（PCR）技术，检测寄 生虫的特异性基因片段。
预防措施
注意个人卫生
保持手部清洁，勤洗手，避免接触污 染水源。
饮食卫生
避免生食未洗净的蔬菜、水果和饮用 未经消毒的水。
环境卫生
保持居住和工作环境的清洁卫生，定 期进行消毒和灭虫。
健康教育
目录
• 人体寄生虫概述 • 常见人体寄生虫介绍 • 人体寄生虫感染途径与症状 • 人体寄生虫的诊断与防治 • 人体寄生虫的流行与控制
01
人体寄生虫概述
人体寄生虫的定义
01
02
03
人体寄生虫
指在人体内寄生的寄生虫 ，通过吸取人体的营养物 质来维持自身生命活动。
寄生关系
寄生虫与人体之间建立的 互利共生关系，寄生虫从 人体获取营养，而人体可 能因此遭受疾病。
寄生虫的生存环境
寄生虫通常在人体内特定 的器官或组织中生存和繁 殖，如肠道、肝脏等。
人体寄生虫的分类
内寄生虫
寄生于人体肠道、内脏器 官等内部的寄生虫，如蛔 虫、钩虫等。
外寄生虫
寄生于人体表面的寄生虫 ，如虱子、跳蚤等。
某些寄生虫可能侵入神 经系统，导致头痛、癫
痫等症状。
02
常见人体寄生虫介绍
蛔虫
感染途径
预防
主要通过污染的食物和水进入人体。
注意个人卫生，不喝生水、不吃生食 和不洁食品。
症状
腹痛、腹泻、体重下降、食欲不振等 。
钩虫
感染途径
通过皮肤接触污染的土壤或水感染。
症状
腹痛、腹泻、便血、贫血等。
预防
注意个人卫生，避免接触污染的土壤和水。
利用DNA或RNA检测技术，如聚合 酶链式反应（PCR）技术，检测寄 生虫的特异性基因片段。
预防措施
注意个人卫生
保持手部清洁，勤洗手，避免接触污 染水源。
饮食卫生
避免生食未洗净的蔬菜、水果和饮用 未经消毒的水。
环境卫生
保持居住和工作环境的清洁卫生，定 期进行消毒和灭虫。
健康教育
《人体寄生虫》课件
影像学诊断
通过X线、超声、CT等 影像学手段观察寄生虫 在体内的位置和形态。
临床表现诊断
根据患者的临床表现和 流行病学资料，结合寄 生虫的生物学特性进行
诊断。
治疗原则
01
02
03
04
早期治疗
一旦确诊，应尽早开始治疗， 以避免寄生虫对人体的进一步
损害。
足量用药
确保药物剂量充足，以保证治 疗效果。
联合用药
防治人体寄生虫的重要性
保护个体健康
防治寄生虫感染可以预防寄生虫病的发生， 保护个体健康。
提高生活质量
防治寄生虫感染可以改善人们的营养状况和 生活质量。
促进社会公共卫生
防治寄生虫感染可以降低寄生虫病的传播风 险，有利于社会公共卫生。
科学研究价值
研究人体寄生虫的防治方法和机制，有助于 推动寄生虫病防治的科学研究和发展。
钩虫
症状
钩虫感染的症状包括腹痛、腹泻 、体重下降、疲劳和贫血等。
传播途径
钩虫主要通过人体皮肤接触污染的 土壤或水传播。
预防措施
预防钩虫感染的关键是避免接触可 能被污染的土壤和水，同时注意个 人卫生，如勤洗手、不赤脚行走等 。
鞭虫
症状
鞭虫感染的症状包括腹痛、腹泻 、体重下降、食欲不振等。
传播途径
鞭虫主要通过人体摄入污染的食 物和水传播。
人体寄生虫对人体的影响
要点一
总结词
人体寄生虫对人体的影响是多方面的，包括机械性损伤、 化学性刺激和免疫反应等。
要点二
详细描述
机械性损伤是指寄生虫在人体内移动过程中对器官或组织 的损伤，如蛔虫在肠道内移动可能会引起肠道出血或炎症 。化学性刺激是指寄生虫产生的代谢产物或分泌物质对人 体的刺激，如钩虫分泌的毒素可能会引起人体过敏反应。 免疫反应是指寄生虫对人体免疫系统的刺激，可能会引起 人体过敏反应或导致免疫系统疾病。
人体寄生虫学专题讲座
2、寄生虫感染旳后果
造成劳动能力与生活质量下降，致畸、致残、致死、诱发癌变。
脑
脑
心
肝
眼 肺
眼
对主要器官旳损害
Schistosome
皮肤肌肉受损
影响生长、发育 /致畸
According to WHO statistics
malaria（疟疾） schistosomiasis （血吸虫病） lymphatic filariasis（淋巴丝虫病） onchocerciasis（盘尾丝虫病） leprosy（麻风病） sleeping sickness/trypanosomiasis（昏睡病/锥虫病） chagas disease（查格斯病） leishmaniasis（利什曼病/黑热病）
SchistosSochmisetosome
cercariae
Lung fluke
卫氏肺吸虫 Paragonimus westermani
绦虫 Tapeworm
线虫 Nematode
钩虫
钩虫 hookworm
医学节肢动物 Medical arthropod
mosquito
fly
sandfly(白蛉)
寄生虫旳演化与适应性变化
• 形态构造变化
1. 某些器官退化或消失：消化器官、运动器官 2. 某些器官更发达：固着吸附器官、生殖器官 3. 腔道寄生线虫呈线条形旳适应性变化 4. 线虫表皮层角化—抗消化
• 繁殖能力增强：蛔虫、绦虫
世代交替：有性生殖与无性生殖交替进行
• 生理与代谢方式变化
能量起源从有氧代谢演变为无氧糖酵解
Father of modern tropical medicine
Alphonse Laveran
《人体寄生虫学》课件
人体寄生 虫是指寄生在人 体中的寄生虫
类型：包括原生 动物、蠕虫、节 肢动物等
传播途径：通过 食物、水、土壤 、空气等途径传 播
危害：可能导致 疾病、营养不良 、生长发育迟缓 等
常见人体寄生虫种类
蛔虫：寄生在人体肠道内，引起腹痛、腹泻等症状 蛲虫：寄生在人体肠道内，引起肛门瘙痒、皮肤瘙痒等症状 钩虫：寄生在人体肠道内，引起贫血、营养不良等症状 血吸虫：寄生在人体肠道内，引起腹泻、腹痛等症状 疟原虫：寄生在人体血液内，引起发热、寒战等症状 弓形虫：寄生在人体细胞内，引起发热、头痛等症状
学习效果评估
学习目标：掌握人体寄生虫学的基本概念、分类、生活史、防治方法等 学习方式：通过PPT课件、视频、案例分析等方式进行学习 学习效果评估方法：通过课后测试、作业、实践操作等方式进行评估 学习效果反馈：及时反馈学习效果，调整学习计划和教学方法
学习反馈与改进
反馈方式：通过问卷、讨论等方式收集学习反馈 反馈内容：对课件内容的理解程度、学习效果、建议等 改进措施：根据反馈进行课件内容的调整和优化 持续改进：定期收集反馈，持续改进课件内容，提高教学质量
课件内容：全面、准确、易 懂
课件效果：学生反馈良好， 学习效果显著
改进建议：增加互动环节， 提高学生参与度
改进建议
增加互动环节， 提高学生参与度
增加案例分析， 提高学生实践能 力
增加视频讲解， 提高学生理解能 力
增加课后作业， 提高学生应用能 力
感谢观看
汇报人：
鼓励学生积极参与实践和研究
参考文献页
教材：人体寄生虫学，主编：张志勇，出版社：人民卫生出版社 参考书目：人体寄生虫学，主编：王志勇，出版社：人民卫生出版社 期刊论文：人体寄生虫学研究进展，作者：李明，期刊：中国寄生虫学杂志 网络资源：人体寄生虫学在线课程，网址：***
类型：包括原生 动物、蠕虫、节 肢动物等
传播途径：通过 食物、水、土壤 、空气等途径传 播
危害：可能导致 疾病、营养不良 、生长发育迟缓 等
常见人体寄生虫种类
蛔虫：寄生在人体肠道内，引起腹痛、腹泻等症状 蛲虫：寄生在人体肠道内，引起肛门瘙痒、皮肤瘙痒等症状 钩虫：寄生在人体肠道内，引起贫血、营养不良等症状 血吸虫：寄生在人体肠道内，引起腹泻、腹痛等症状 疟原虫：寄生在人体血液内，引起发热、寒战等症状 弓形虫：寄生在人体细胞内，引起发热、头痛等症状
学习效果评估
学习目标：掌握人体寄生虫学的基本概念、分类、生活史、防治方法等 学习方式：通过PPT课件、视频、案例分析等方式进行学习 学习效果评估方法：通过课后测试、作业、实践操作等方式进行评估 学习效果反馈：及时反馈学习效果，调整学习计划和教学方法
学习反馈与改进
反馈方式：通过问卷、讨论等方式收集学习反馈 反馈内容：对课件内容的理解程度、学习效果、建议等 改进措施：根据反馈进行课件内容的调整和优化 持续改进：定期收集反馈，持续改进课件内容，提高教学质量
课件内容：全面、准确、易 懂
课件效果：学生反馈良好， 学习效果显著
改进建议：增加互动环节， 提高学生参与度
改进建议
增加互动环节， 提高学生参与度
增加案例分析， 提高学生实践能 力
增加视频讲解， 提高学生理解能 力
增加课后作业， 提高学生应用能 力
感谢观看
汇报人：
鼓励学生积极参与实践和研究
参考文献页
教材：人体寄生虫学，主编：张志勇，出版社：人民卫生出版社 参考书目：人体寄生虫学，主编：王志勇，出版社：人民卫生出版社 期刊论文：人体寄生虫学研究进展，作者：李明，期刊：中国寄生虫学杂志 网络资源：人体寄生虫学在线课程，网址：***
《人体寄生虫学总论》课件
第四章
人体寄生虫对人体的损害方式
寄生虫感染：寄生虫在人体内繁殖，导致人体感染 营养吸收：寄生虫吸收人体营养，导致人体营养不良 免疫系统：寄生虫刺激人体免疫系统，导致人体免疫力下降 器官损伤：寄生虫在人体内寄生，可能导致器官损伤，如肝脏、肠道等
人体寄生虫引起的人体组织病理变化
寄生虫感染：引起人体组织炎症、水肿、出血等病理变化 寄生虫代谢产物：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化 寄生虫排泄物：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化 寄生虫寄生部位：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化
感染症状：寄生虫感染人 体后可能会引起发热、腹 痛、腹泻等症状
预防措施：保持个人卫生、 避免接触感染源、定期体 检等可以预防寄生虫感染
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见的人体寄生虫感染途径和寄生部位
皮肤：如疥螨、虱子等
血液：如疟原虫、血吸虫等
呼吸道：如肺吸虫、血吸虫 等
消化道：如蛔虫、鞭虫、钩 虫等
生殖系统：如滴虫、阴道毛 滴虫等
病原学检查：寄生虫卵、虫 体等
免疫学检查：抗体检测、细 胞因子检测等
基因诊断：PCR、基因测序 等
人体寄生虫病的鉴别诊断
添加项标题
临床表现：发热、腹痛、腹泻、呕吐等
添加项标题
实验室检查：血常规、粪便常规、血清学检查等
添加项标题
影像学检查：X线、B超、CT等
添加项标题
病理学检查：组织病理学、细胞病理学等
人体寄生虫的感染途径和寄 生部位
第三章
感染途径和寄生部位的概念
感染途径：寄生虫通过皮 肤、呼吸道、消化道等途 径进入人体
寄生部位：寄生虫在人体 内寄生的部位包括肠道、 肝脏、肺等
感染方式：寄生虫可以通 过直接接触、间接接触、 空气传播等方式感染人体
人体寄生虫对人体的损害方式
寄生虫感染：寄生虫在人体内繁殖，导致人体感染 营养吸收：寄生虫吸收人体营养，导致人体营养不良 免疫系统：寄生虫刺激人体免疫系统，导致人体免疫力下降 器官损伤：寄生虫在人体内寄生，可能导致器官损伤，如肝脏、肠道等
人体寄生虫引起的人体组织病理变化
寄生虫感染：引起人体组织炎症、水肿、出血等病理变化 寄生虫代谢产物：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化 寄生虫排泄物：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化 寄生虫寄生部位：引起人体组织细胞损伤、坏死等病理变化
感染症状：寄生虫感染人 体后可能会引起发热、腹 痛、腹泻等症状
预防措施：保持个人卫生、 避免接触感染源、定期体 检等可以预防寄生虫感染
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见的人体寄生虫感染途径和寄生部位
皮肤：如疥螨、虱子等
血液：如疟原虫、血吸虫等
呼吸道：如肺吸虫、血吸虫 等
消化道：如蛔虫、鞭虫、钩 虫等
生殖系统：如滴虫、阴道毛 滴虫等
病原学检查：寄生虫卵、虫 体等
免疫学检查：抗体检测、细 胞因子检测等
基因诊断：PCR、基因测序 等
人体寄生虫病的鉴别诊断
添加项标题
临床表现：发热、腹痛、腹泻、呕吐等
添加项标题
实验室检查：血常规、粪便常规、血清学检查等
添加项标题
影像学检查：X线、B超、CT等
添加项标题
病理学检查：组织病理学、细胞病理学等
人体寄生虫的感染途径和寄 生部位
第三章
感染途径和寄生部位的概念
感染途径：寄生虫通过皮 肤、呼吸道、消化道等途 径进入人体
寄生部位：寄生虫在人体 内寄生的部位包括肠道、 肝脏、肺等
感染方式：寄生虫可以通 过直接接触、间接接触、 空气传播等方式感染人体
《人体寄生虫学整理》PPT课件
水感染
感染方式
饮用被寄生虫污染的水，如池塘水、河水、井水等。
常见寄生虫
如血吸虫、姜片虫等。
接触感染
感染方式
通过接触患者或携带者的体液、分泌物等而感染。
常见寄生虫
如阴道毛滴虫、阿米巴原虫等。
空气感染
感染方式：吸入被寄生虫污染的空气，如尘螨等。 常见寄生虫：如尘螨等。
昆虫媒介感染
感染方式
通过昆虫叮咬或接触昆虫而感染。
03
全球范围内的人体寄生虫病防治工作需要各国共同努力，加强
国际合作与交流有助于推动研究进展。
未来研究方向
1 2
拓展寄生虫种类的研究
加强对未知或少为人知的寄生虫种类的研究，了 解其生物学特性和流行情况。
寄生虫病传播途径的研究
深入研究寄生虫病的传播途径和方式，为预防和 控制提供科学依据。
3
寄生虫病防治方法的创新研究
节肢动物类寄生虫
疥螨
寄生于人体皮肤表面，可引起疥疮， 主要症状为皮肤瘙痒、红肿等。
阴虱
寄生于人体生殖器区域，可引起阴虱 病，主要症状为生殖器瘙痒、红肿等 。
03
人体寄生虫的感染 途径与症状
食物感染
感染方式
食用被寄生虫污染的食物，如未煮熟的肉类、鱼类、蔬菜等。
常见寄生虫
如猪带绦虫、牛带绦虫、旋毛虫等。
寄生于小肠，可引起姜片虫病，主 要症状为腹痛、腹泻、营养不良等 。
绦虫类寄生虫
猪带绦虫
寄生于人体小肠，可引起猪带绦虫病 ，主要症状为腹痛、腹泻、体重下降 等。
牛带绦虫
微小膜壳绦虫
寄生于人体小肠，可引起微小膜壳绦 虫病，主要症状为腹痛、腹泻、体重 下降等。
寄生于人体小肠，可引起牛带绦虫病 ，主要症状与猪带绦虫病相似。
《人体寄生虫学讲》课件
定义：人体寄生 虫学是研究人体 寄生虫的生物学、 生态学、病理学 和防治学的一门
学科。
研究对象：人体寄 生虫学主要研究人 体寄生虫的种类、 生活史、形态结构、 生理功能、生态分 布、流行病学、防
治方法等。
寄生虫种类： 人体寄生虫包 括原生动物、 蠕虫、节肢动
物等。
寄生虫危害：人 体寄生虫可引起 多种疾病，如疟 疾、血吸虫病、
蛔虫病等。
寄生虫种类：包括线虫、吸虫、绦虫、原虫等 寄生部位：肠道、肝脏、肺、血液等 传播途径：食物、水、土壤、接触等 危害：引起疾病、影响人体健康、降低生活质量等
寄生虫感染可 能导致人体出 现各种症状， 如发热、腹痛、
腹泻等。
寄生虫感染可 能导致人体营 养不良，影响
生长发育。
寄生虫感染可 能导致人体免 疫功能下降， 增加感染其他 疾病的风险。
巴管等
形态特征：单细胞原生动物，呈 椭圆形或圆形
生活史：包括无性生殖和有性生 殖两个阶段
传播途径：通过蚊虫叮咬传播
致病性：引起疟疾，症状包括发 热、寒战、出汗等
人体寄生虫病的流行病学和防治
传播途径：通 过食物、水、 土壤等途径传
播
感染人群：儿 童、老年人、 免疫力低下者
等易感人群
流行地区：热 带、亚热带地
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汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 人 体 寄 生 虫 学 概 述
常见人体寄生虫的 03 生 物 学 特 性
人体寄生虫病的流 04 行 病 学 和 防 治
人体寄生虫病的临 05 床 表 现 和 诊 断
人体寄生虫病的预 06 防 和 治 疗
单击添加文档标题
人体寄生虫学概述
汇报人：
(整理)0905人体寄生虫学讲稿.
人体寄生虫学讲稿李文病原与免疫学科第一篇总论第十四章孢子虫孢子虫隶属于顶复门（Phylum Apicomplex）的孢子纲（Class Sporozoa）。
全为寄生性。
细胞内寄生阶段一般无运动细胞器，如有伪足则是摄食作用。
生殖方式包括无性和有性两类。
无性生殖有裂体增殖（schizogony）产生裂殖子，以及孢子增殖（sporogony）产生具感染性的子孢子（sporozoite）；有性生殖是通过雌雄配子结合进行的配子生殖（gametogony）。
以上两种生殖方式或可在一个宿主或分别在两个宿主体内完成，有或无宿主更换。
第一节疟原虫疟原虫（malaria parasite）寄生于人及多种哺乳动物，少数寄生于鸟类和爬行类动物，目前已知有130余种。
疟原虫有严格的宿主选择性，仅极少数的种类可寄生在亲缘相近的宿主。
疟原虫是人体疟疾的病原体。
远在公元前10～11世纪的商殷时代，甲骨刻辞中就有了象形“疟”的文字，表明3千多年前，我国已认识疟疾的症状。
在隋代《诸病源候论》所述，及以后国内外某些医学家均认为疟疾是由于遇到一种恶浊的气体，称之为“瘴气”所引起的。
直至1880年法国人Laveran才在疟疾病人血液中发现疟原虫而认为是其病原体。
疟疾是一种严重危害人体健康的寄生虫病，全世界约二分之一人口受威胁。
我国建国前疟疾流行狼狈猖獗，建国初期称为五大寄生虫病之一。
目前大部分地区疫情被控制或明显下降，但消灭疟疾的任务仍很艰巨。
寄生于人体的疟原虫共有四种，即间日疟原虫[Plasmodium vivax (Grassi and Feletti，1890 Labb'e，1899）]，三日疟原虫[P．malariae（Laveran，1881 Grassi and Fetti，1890]，恶性疟原虫[P．falciparum（Welch，1897）Schaudinn，1902]和卵形疟原虫[P．Ovale（Graig，1900）Stephens，1922]。
基础医学人体寄生虫学课件(2024)
8
吸虫类寄生虫
01 华支睾吸虫
寄生于人肝内胆管，引起华支睾吸虫病，表现为 肝区疼痛、黄疸等。
02 卫氏并殖吸虫
寄生于人肺部，引起肺吸虫病，表现为咳嗽、胸 痛等。
03 日本血吸虫
寄生于人门静脉系统，引起血吸虫病，表现为发
热、肝脾肿大等。
2024/1/28
9
绦虫类寄生虫
2024/1/28
01
猪带绦虫和牛带绦虫
22
患者心理干预和护理支持
心理干预
提供心理支持和安慰，减轻患者焦虑和恐惧情绪；鼓励患者积极面对疾病，树 立战胜疾病的信心。
护理支持
保持患者环境清洁和舒适，定期更换衣物和床上用品；协助患者进行日常生活 活动，提供营养支持和饮食指导；密切观察患者病情变化，及时报告医生并调 整治疗方案。
2024/1/28
分类
根据寄生虫的生物学特性，可将其分为原虫、蠕虫、节 肢动物等几大类。其中，原虫包括鞭毛虫、阿米巴虫等 ；蠕虫包括线虫、吸虫等；节肢动物包括昆虫和蛛形纲 动物，如蚊、蝇、蚤、虱等。
2024/1/28
4
寄生虫生活史及传播途径
生活史
寄生虫的生活史通常包括感染阶段、寄生阶段和繁殖阶段。在感染阶段，寄生虫通过不同途径 进入宿主体内；在寄生阶段，寄生虫在宿主体内或体表寄生并获取营养；在繁殖阶段，寄生虫 进行繁殖并将后代排出体外。
2024/1/28
6
02
常见人体寄生虫介绍
2024/1/28
7
原虫类寄生虫
01 溶组织内阿米巴
引起阿米巴痢疾，导致腹痛、腹泻等症状。
02 疟原虫
通过蚊子叮咬传播，引起疟疾，表现为周期性寒 战、高热和出汗。
03 阴道毛滴虫
人体寄生虫学总论PPT课件
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15
蛔虫的生活史 肺吸虫的生活史
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16
(二)寄生虫的类型
1. 按寄生性质：专性、兼性、偶然性 、机会性寄生虫。
2.按寄生部位：体内、体外寄生虫
3.按生物学分类：医学原虫、医学 蠕虫、医学节肢动物
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17
临床上为了寄生虫病的诊断与治疗
工作需要，通常按寄生部位 分类：
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10
第一篇 总论
第二章 寄生虫的生物学
一、寄生关系及其演化
(一)寄生与寄生关系 • 共生：两种生物共同生活的现象。
–共栖：一方受益，一方无益无害。
–互利共生：彼此受益。
–寄生：一方受益，一方受害。
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11
★寄生虫（parasite） 在寄生关系中，受益的低等动物。 ★宿主（host） 在寄生关系中，受害的生物，或指 被寄生虫寄生的生物。
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27
第一篇 总论
第五章 寄生虫感染的特点
• 带虫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、慢性感染和隐性感染
–最多见的类型；为重要传染源
• 多寄生现象 • 幼虫移行症 • 异位寄生
临床表现复杂 诊断困难
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28
第一篇 总论
第六章 寄生虫病的流行与防治
一、流行的基本环节 Ø 传染源 ：病人、带虫者和保虫宿主
2. 机械性损伤： 寄生虫在寄生部位或移行过程中损伤 组织。
蛔虫性肠梗阻 疟原虫使RBC破裂
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24
3.毒性与免疫损伤：
虫体的分泌物、排泄物和虫体崩解产 物 对宿主的毒性作用、免疫病理反应
溶组织内阿米巴的溶 日本血吸虫卵肉芽肿
人体寄生虫学讲稿课件
虫清.左旋咪唑.噻嘧啶等)
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蛲虫
• 蛲虫:寄生于回盲部引起蛲虫病.世界分布.儿
童高于成人,城市高于农村.
• 形态：1.成虫.2.虫卵 • 生活史:成虫(回盲部,爬出肛门)→虫卵(6hs)→ 感
(血吸虫为尾蚴)
• 6.主要种类有:肝吸虫.肺吸虫.姜片虫. 日本血吸虫.
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中华分支睾吸虫(肝吸虫)
• 肝吸虫:成虫寄生于肝胆管引起肝吸虫病.为人兽共患病.分布
于远东和中南亚国家,我国广东福建港澳台等地.
• 形态:1.成虫2.虫卵 • 生活史:成虫(人猫犬肝胆管)→卵(豆沼涵
蛔虫 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• 蛔虫：寄生在人小肠,引起蛔虫病.世界性和全国性分布,
农村高于城市,是我国常见的寄生虫病.
• 形态:1.成虫(形状.颜色.大小.♀♂区别).2.虫卵(受精卵
和未受精卵:形状.大小.卵壳.颜色.内容物)
• 生活史:成虫(小肠)→虫卵(发育条件)→感染性虫卵(感
阶段.方式.途径)→幼虫(移行途径:皮肤粘膜.小血管和小淋巴管.肝.右心. 肺.肺泡.支气管.气管.咽.食道.胃.小肠)→成虫(寿命7-8年)(生活周期57周)
• 致病性:幼虫(皮炎.肺炎).成虫(钩虫病-贫血.原因:1边吸边拉.2
分泌抗凝素.3更换吸血部位.异嗜症)
• 实验室检查:粪便查虫卵 • 防治原则:1.加强粪便管理2.预防感染3.治疗用药(肠
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蛲虫
• 蛲虫:寄生于回盲部引起蛲虫病.世界分布.儿
童高于成人,城市高于农村.
• 形态：1.成虫.2.虫卵 • 生活史:成虫(回盲部,爬出肛门)→虫卵(6hs)→ 感
(血吸虫为尾蚴)
• 6.主要种类有:肝吸虫.肺吸虫.姜片虫. 日本血吸虫.
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
中华分支睾吸虫(肝吸虫)
• 肝吸虫:成虫寄生于肝胆管引起肝吸虫病.为人兽共患病.分布
于远东和中南亚国家,我国广东福建港澳台等地.
• 形态:1.成虫2.虫卵 • 生活史:成虫(人猫犬肝胆管)→卵(豆沼涵
蛔虫 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• 蛔虫：寄生在人小肠,引起蛔虫病.世界性和全国性分布,
农村高于城市,是我国常见的寄生虫病.
• 形态:1.成虫(形状.颜色.大小.♀♂区别).2.虫卵(受精卵
和未受精卵:形状.大小.卵壳.颜色.内容物)
• 生活史:成虫(小肠)→虫卵(发育条件)→感染性虫卵(感
阶段.方式.途径)→幼虫(移行途径:皮肤粘膜.小血管和小淋巴管.肝.右心. 肺.肺泡.支气管.气管.咽.食道.胃.小肠)→成虫(寿命7-8年)(生活周期57周)
• 致病性:幼虫(皮炎.肺炎).成虫(钩虫病-贫血.原因:1边吸边拉.2
分泌抗凝素.3更换吸血部位.异嗜症)
• 实验室检查:粪便查虫卵 • 防治原则:1.加强粪便管理2.预防感染3.治疗用药(肠
人体寄生虫学ppt课件
囊尾蚴
猪肉绦虫的幼虫，可寄生于人体各部位，如脑、眼等，引起相应部位的病变， 如脑囊尾蚴病、眼囊尾蚴病等。
皮肤寄生虫
螨虫
寄生于人体皮肤表面或毛囊内，可引起螨虫性皮炎，导致皮肤瘙痒、红肿等症状 。
阴虱
寄生于人体阴毛根部，以血液为食，可引起阴虱病，导致阴部瘙痒、红肿等症状 。
03
人体寄生虫检测方法与技术
血液寄生虫
疟原虫
通过蚊子叮咬传播，寄生于人体红细 胞内，以血红蛋白为食，可引起疟疾 ，导致周期性发热、贫血等症状。
巴贝斯虫
通过蜱虫叮咬传播，寄生于人体红细 胞内，以血红蛋白为食，可引起巴贝 斯虫病，导致发热、贫血等症状。
组织寄生虫
猪肉绦虫
食用未煮熟的猪肉而感染，寄生于人体肠道内，可引起猪肉绦虫病，导致腹痛 、消化不良等症状。
其他辅助诊断技术
影像学检查
如X线、CT、MRI等，可辅助诊断某 些寄生虫感染，如肺吸虫病、脑囊虫 病等。
病理学检查
通过组织活检或尸检观察寄生虫引起 的病理变化，是确诊寄生虫感染的重 要手段之一。
超声检查
利用超声波在人体组织中的反射和散 射来观察寄生虫感染部位的情况，如 肝吸虫病、肠道寄生虫感染等。
抗原检测
通过检测寄生虫特异性抗原来判断寄 生虫感染，常用的方法有免疫层析法 、免疫印迹法等。
分子生物学检测法
PCR技术
利用聚合酶链式反应（PCR）扩增寄生虫特异性基因片段，具有高灵敏度和特异性，适用于各种寄生虫的检测。
基因芯片技术
将大量寄NA进行杂交反应来检测寄生虫感染 。
应用超声、CT、MRI等影像学手 段，辅助诊断寄生虫感染及其并 发症。
抗寄生虫药物研发成果展示
新型抗寄生虫药物
猪肉绦虫的幼虫，可寄生于人体各部位，如脑、眼等，引起相应部位的病变， 如脑囊尾蚴病、眼囊尾蚴病等。
皮肤寄生虫
螨虫
寄生于人体皮肤表面或毛囊内，可引起螨虫性皮炎，导致皮肤瘙痒、红肿等症状 。
阴虱
寄生于人体阴毛根部，以血液为食，可引起阴虱病，导致阴部瘙痒、红肿等症状 。
03
人体寄生虫检测方法与技术
血液寄生虫
疟原虫
通过蚊子叮咬传播，寄生于人体红细 胞内，以血红蛋白为食，可引起疟疾 ，导致周期性发热、贫血等症状。
巴贝斯虫
通过蜱虫叮咬传播，寄生于人体红细 胞内，以血红蛋白为食，可引起巴贝 斯虫病，导致发热、贫血等症状。
组织寄生虫
猪肉绦虫
食用未煮熟的猪肉而感染，寄生于人体肠道内，可引起猪肉绦虫病，导致腹痛 、消化不良等症状。
其他辅助诊断技术
影像学检查
如X线、CT、MRI等，可辅助诊断某 些寄生虫感染，如肺吸虫病、脑囊虫 病等。
病理学检查
通过组织活检或尸检观察寄生虫引起 的病理变化，是确诊寄生虫感染的重 要手段之一。
超声检查
利用超声波在人体组织中的反射和散 射来观察寄生虫感染部位的情况，如 肝吸虫病、肠道寄生虫感染等。
抗原检测
通过检测寄生虫特异性抗原来判断寄 生虫感染，常用的方法有免疫层析法 、免疫印迹法等。
分子生物学检测法
PCR技术
利用聚合酶链式反应（PCR）扩增寄生虫特异性基因片段，具有高灵敏度和特异性，适用于各种寄生虫的检测。
基因芯片技术
将大量寄NA进行杂交反应来检测寄生虫感染 。
应用超声、CT、MRI等影像学手 段，辅助诊断寄生虫感染及其并 发症。
抗寄生虫药物研发成果展示
新型抗寄生虫药物
人体寄生虫学课程讲稿
《人体寄生虫学》课程讲稿并殖吸虫并殖吸虫（Paragonimus）是并殖科吸虫的总称。
成虫主要寄生于终宿主肺脏，故又称肺吸虫。
目前，世界上已报告的并殖吸虫有44种（包括亚种），分布在亚、非、美洲的31个国家。
寄生于人体的并殖吸虫约有6-7种（但并殖吸虫的分类比较混乱，可能有同物异名的现象）。
在我国已发现的人体并殖吸虫主要有两种，即卫氏并殖吸虫（Paragonimus westermani）和斯氏狸殖吸虫（Pagumogonimus skrjabini），可引起并殖吸虫病（paragonimiasis）。
并殖吸虫病是一种地方性人兽共患性疾病。
国内分布遍及22个省市自治区，严重的地区有东北三省、四川、浙江、安徽等。
我省的豫东及豫西有流行，以斯氏狸殖吸虫为主，卫氏并殖吸虫也有存在。
下面重点介绍卫氏并殖吸虫，斯氏狸殖吸虫与卫氏并殖吸虫做个比较。
一、卫氏并殖吸虫的生物学特点1．形态：成虫、虫卵（略）2．生活史：1）终宿主：人，猫、犬及野生肉食动物；中间宿主：川卷螺类，溪蟹、蝲蛄（螯虾、竻蛄）；转续宿主：猪、鼠、兔、鸡、鸟类等。
2）成虫寄生部位：肺，在肺组织内形成虫囊；异位寄生于脑、肝等组织。
3）虫卵随痰/粪排出体外，在水中发育3周后孵出幼虫（毛蚴）。
4）毛蚴→川卷螺（胞蚴→母雷蚴→子雷蚴→尾蚴）→尾蚴→溪蟹、蝲蛄（囊蚴）。
5）感染期：囊蚴；感染途径及方式：生食或半生食感染有囊蚴的溪蟹、蝲蛄及感染有童虫的转续宿主动物肉，喝生水。
6）囊蚴经口感染终宿主，在小肠内脱囊而出（后尾蚴→童虫），童虫穿过肠壁，经肝、膈、胸腔入肺定居，发育成熟。
二、卫氏并殖吸虫感染与卫氏并殖吸虫病1．感染后结局：带虫者与病人2．致病机制童虫钻行的隧道样损害及成虫定居的机械性损害。
病变过程：1）脓肿期；2）囊肿期；3）纤维疤痕期。
3．临床表现与分型1）急性期：全身过敏性炎症反应及消化道症状（主要由童虫移行、游窜引起）。
2）胸肺型：以呼吸道症状为主，咳嗽、胸痛、血痰或果酱色痰。
人体寄生虫学教学课件
06
《寄生虫病学实验技术》
网络资源链接与拓展阅读材料
** 寄生虫学电子书籍：https网络资源链接与拓展阅读材料
** 寄生虫学电子书籍：***** 寄生虫学研究论文：***** 寄生虫学教学视频：***
教学视频与动画资源
教学视频：人体寄生虫学教学视频，包括寄生虫的形态、生活史、传播途径等
教学软件：人体寄生虫学教学软件，包括寄生虫的识别、诊断和治疗等
重点与难点解析
重点：寄生虫的种类、生活史、传播途径、致病机制等
添加标题
难点：寄生虫的形态学特征、生活史、致病机制等
添加标题
解决方法：通过图片、视频、案例分析等方式，帮助学生理解寄生虫的形态学特征、生活史、致病机制等
添加标题
教学目标：让学生掌握寄生虫的种类、生活史、传播途径、致病机制等知识，提高学生的寄生虫学知识水平。
寄生虫对人体的影响：破坏人体组织、引起炎症、导致贫血等
寄生虫的传播途径：食物、水、空气、接触等
寄生虫的预防措施：注意饮食卫生、保持个人卫生、避免接触感染源等
寄生虫的症状表现：腹痛、腹泻、呕吐、发热、皮肤瘙痒等
教学方法
图文并茂的教学方式
利用图片和文字相结合的方式，使教学内容更加直观易懂
01
02
利用图表、流程图等图形工具，帮助学生理解复杂的概念和过程
实践教学：通过实验操作，让学生掌握寄生虫病的防治方法和技术
互动讨论：通过小组讨论，让学生分享自己的观点和经验，提高解决问题的能力
问题导向式教学方法
提出问题：引导学生提出问题，激发学习兴趣
总结反思：引导学生总结解决问题的方法和经验，反思存在的问题和不足
拓展应用：引导学生将解决问题的方法和经验应用到其他领域，提高解决问题的能力
相关主题