小学英语句型总汇(整理过)

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小学英语常用句式总结归纳

小学英语常用句式总结归纳英语句式对于小学生的英语学习至关重要。

它们是构建正确语法和流利表达的基础。

本文将总结归纳小学英语常用句式，帮助学生们更好地掌握语言技巧。

一、陈述句（Statement）陈述句是最基本的句式，用于陈述一个事实、描述一个情况。

在小学英语中，常用的陈述句句式有：1. 主语 + 动词例如：Tom plays soccer.2. 主语 + 动词 + 宾语例如：She likes apples.3. 主语 + 动词 + 地点状语例如：The cat is under the table.二、疑问句（Question）疑问句用于询问信息或观点，它是对陈述句的变换和应用。

小学英语中常用的疑问句句式有：1. 助动词 + 主语 + 动词？例如：Do you like ice cream?2. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词？例如：What is your name?3. 特殊疑问句：疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词？例如：Where do you live?三、祈使句（Imperative）祈使句用于请求、命令或建议，是对陈述句的变换和应用。

小学英语中常用的祈使句句式有：1. 动词原形 + 其他（主语、宾语）例如：Open the door.2. 动词原形 + 疑问副词 + 其他？例如：Please tell me your name.四、感叹句（Exclamation）感叹句用于表达惊讶、喜悦、赞美等情感。

小学英语中常用的感叹句句式有：1. How + 形容词 / 副词 + 主语 + 动词！例如：How beautiful the flowers are!2. What + 名词 + 主语 + 动词！例如：What a lovely dog!五、条件句（Conditional）条件句用于表达条件和结果之间的关系。

小学英语中常用的条件句句式有：1. If + 条件句，结果句。

例如：If it rains, we will stay at home.2. 条件句（从句）+ 助动词 + 结果句（主句）。

小学英语句型结构大全

小学英语句型结构大全英语句型（Sentence Structure）是指英语中句子的基本结构和组成方式。

掌握不同的句型结构对于学习英语语法和提高英语交流能力非常重要。

在小学英语学习中，学生通常会学习一些简单的句型结构，下面将详细介绍一些常见的小学英语句型结构。

1. 主语 + 动词这是最简单的句型结构。

主语是句子的核心，而动词描述了主语的动作或状态。

例句：I play football.2. 主语 + 动词 + 宾语这个句型结构用来表示主语对宾语进行了某种动作。

例句：My mother reads a book.3. 主语 + 动词 + 地点这个句型结构用来表示主语在某个地方进行某种活动。

例句：He plays basketball at the park.4. 主语 + 动词 + 时间这个句型结构用来表示主语在某个时间进行某种活动。

例句：We have English class on Monday.5. 主语 + 动词 + 方式这个句型结构用来表示主语以某种方式进行某种活动。

例句：They swim fast.6. 主语 + 动词 + 宾语 + 地点这个句型结构用来表示主语在某个地方对宾语进行了某种动作。

例句：She cleans her room at home.7. 主语 + 动词 + 宾语 + 时间这个句型结构用来表示主语在某个时间对宾语进行了某种动作。

例句：He finishes his homework after school.8. 主语 + 动词 + 宾语 + 方式这个句型结构用来表示主语以某种方式对宾语进行了某种动作。

例句：We eat dinner with chopsticks.9. 主语 + 动词 + 宾语 + 地点 + 时间这个句型结构用来表示主语在某个地方、某个时间对宾语进行了某种动作。

例句：They watch movies at the cinema on weekends.10. 主语 + 动词 + 宾语 + 地点 + 方式这个句型结构用来表示主语在某个地方以某种方式对宾语进行了某种动作。

人教版小学英语-1-6年级-句型分类汇总

人教版小学英语-1-6年级-句型分类汇总小学英语句型分类汇总一．见面打招呼。

1、 ----Hello! 你好！----Hello! 你好！2、 ----Good morning! 早上好！----Good morning! 早上好！3、---Nice to meet you ! 很高兴认识你！---Nice to meet you, too! 我也很高兴认识你！一．询问姓名、年龄。

1、 ----What’s your name? 你叫什么名字？----My name is……. 我叫……。

2、 ----How old are you? 你几岁了？----I’m 12. 我十二岁。

二．询问颜色。

1、----What colour is it? 它是什么颜色的？----It’s yellow . 黄色。

2、 ----What colour are they? 它们是什么颜色的？----They’re green. 绿色的。

三．询问数量或价钱。

1、----How many people are there in your family?你家有几口人？----Three. 三口人。

2、----How much are these apples? 这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan. 三十五元。

四．询问时间或日期。

1、 ----What time is it now? 现在几点钟？----It’s nine o’clock.九点。

1、 ----What’s the weather like in Beijing?北京的天气如何？----It’s sunny . 今天是晴天。

八．询问身体状况或情绪。

1、 ----How do you feel? 你感觉如何？----I feel sick. 我觉得不舒服。

2、 ----What’s the matter? 怎么了？----I have a cold. 我感冒了。

(完整版)人教版小学英语所有句型总汇

学会提问，学会学习What:1．What’s your name?2．What’s in the picture/ your schoolbag/ your pencil-case/ the classroom? There is a../There are….3．What do you like? --- I like…4．What’s your father? ---He is a …. 5．What would you like?----I’d like …. 6．What’s this?----It’s a /an…7．What’s his /her name?---His /Her name is…8．What’s your hobby?----Reading is my hobby.9．What do you do ? ----I am a student.What does he /she/your mother/father do? ---He /She is a …What do you do on the weekend?—I usually/often/sometimes climb mountains. 10．What time is it？----It’s …11. What can you do ?–---I can clean the room.12．What colour is it?It’s red/yellow/blue/orange/brown/black/white 13．What are they?---They are … 14．What are you doing?――They are rea ding.15．What’s the weather like in Beijing?—It’s sunny/cloudy/windy/rainy/snowy. 16．What size?—size 2317．What’s your favourite season?---I like spring/summer/fall/winter.18．What’s the weather like in spring?—It’s warm and sunny.19．What would you like to do/eat?---I’d like some meat.20．What’s the date today?---It’s March.1.201121．What are they?---They are…22．What’s she doing?---She is running. 23．What are they doing?—They are running.24．What is it doing?---It is eating. 25．What are the ducks doing?—They are swimming.26．What do you have?----I have English, Chinese and math.27．What are you reading?----They are reading story-books. 28．What’s that?-----It’s a /an…29．What do you want to do?----I want to go shopping.30．What’s he/she/it like?—He/She is tall/short/quiet/active/smart/strong/thin/kin d.31．What day is it today?---It’s Monday /Tuesday/Wednesday/Thursday/Thursday/ Friday/Satuday/Sunday32．What do you have on Thursday?---We have English, Chinese and Math. 33．What do you do on weekends?---I usually do my homework/watch TV/Clean my room…34．What’s your favourite day/food/fruit? ----I like….35．What can you /he /she /it do?----She /He can go ….36. What are you going to do on the weekend?—I am going to ….37.What are you going to buy?----I am going to buy…38．What are you going to be?---I am going to be a teacher.39．What did you buy?----I bought a pair of slippers.40．What should we do then?---We should …41. What’s your hobby?---I like collecting stamps.42. What’s the matter?---I have a headache/earache/sore ache.My nose hurts.43.What did you do last weekend?---I played football….How1.How are you?2. How about you?3. How old are you?4. How many candles balloons /books /gifts are there?----There are 3.5.How do you go to school /Canada?---I go to school by bike.6. How can I get to Zhongshan Park /the zoo?----You can take No.1 bus.7. How do you go there?---I go there on foot.8. How does he/she go to school/ work?---He/She goes to school by bus.9. How do you plant flowers?----Put the seed in the soil…10. How tall /old/heavy are you?----I am…11. How does the water become vapour?12. How big are your feet?13.How long are your legs?14.How large is your room?15.How long is your bed?16.How many students are there in your class?---There are 60 students.17.How much is it/are they?18.How does Amy feel?Where1. Where is my seat/the trash bin/ your pen?---It’s on/in /under/near/in front of /behin d the …2.Where are the keys/ my shoes/ they?---They are at home./in the classroom.3.Where is your home /hospital/ cinema/ bookstore /library/ museum /shoe store?–It’s near the school.4. Where do you live?—I live in China.5.Where does he work?---He works at school.6.Where is the canteen/library/ art room? ----It’s on the first floor.8.Where are you from?—I am from China.9.Where is your mouth?---Here it is.10.Where does the rain/cloud /vapour/ flower come from?----It comes from…11. Where did you go on your holiday?---I went to a park….When and who1. When do you get up/ go to school/have English class/have lunch/play sports/have dinner?2. Who’s your friend/principal/he?3. Who’s your math teacher?下面是一般疑问句1.Is she in the study? Yes, she is/No, she isn’t.2.Is there a cinema near here?---Yes, there is./No, there isn’t.3. Is it far from school?—Yes, it is.4. Is your pen pal a boy or a girl?—Yes, it is. /No, it isn’t.5. Is this the library/TV room/teacher’s desk /your bedroom/ your aunt?—Yes, it is./No, i t isn’t.6. Is that a picture?—Yes, it is./No, it isn’t.7. Is your birthday in February?---- Yes, it is./No, it isn’t.8.Is he watching ants?----Yes, he is./No, he isn’t. 9. Is she your sister?--- Yes, she is/No, she isn’t.10.Is she/he young/kind/strict/active/quiet/old? ---Yes, she is/No, she isn’t.10.Are they nice/ sheep/ all right?—Yes, they are./No, they aren’t.11.Are those cucumbers? —Yes, they are./No, they aren’t.12. Are you under the table? ---Yes, I am . /No, I am not.13.Are you helpful at home?---Yes, I am . /No, I am not.14. Are there any bridges in your village?---Yes, there are. /No, there aren’t.1. Can I have some chicken/ a Coke?---Yes, please. /Sorry, you can’t.2. Can I go on foot?---- Yes, please. /Sorry, you can’t.3. Can you go by ship or train?---- Yes, I can . /No, I can't.4. Can he go with us?—Yes, he can. /No, he can’t.5. Can you help me go up to the sky?—Sorry, I can’t.6. Can I have a try?-- Yes, please.7. Can I wear my T-shirt?--- Yes, please. /Sorry, yo u can’t. It’s cold.8. Can I help you?9. Can I ask your some questions?----Sure.10. Can tigers swim?---Yes, it can.11. Can you read this/play football/do housework?----Yes, I can .12. Can I have an apple, please?----Sure, here you are.1. Do you like sports/ pears/apples?----Yes,I do./No, I don’t.2. Do you know the traffic rules? ----Yes, I do./No, I don’t.3. Do you have a comic book/ a library/any new teachers ? ----Yes, I do./No, I don’t.4. Do you have lunch at school? ----Yes, I do./No, I don’t.5. Do you want to be my friend? ----Yes, I do./No, I don’t.6. Does he go to school by car?----Yes, he does./No, he doesn’t.7. Does he live n the country? ----Yes, he does./No, he doesn’t.8. Does she teach English? ----Yes, she does./No, she doesn’t.9. Does she have a computer? ----Yes, she does./No, she doesn’t.上述共110个句子。

小学阶段英语四会句型汇总

小学阶段英语四会句型汇总一、一般疑问句1. --- Did you read books? 你读书了吗？(一般过去时)--- Yes, I did.是的，我读过了。

/ No, I didn't. 不，我没有读过。

2. --- Is she quiet? 她文静吗？--- No, she isn't. She's very active. 不，她不。

她很活跃。

--- Is she strict? 她严格吗？--- Yes, she is, but she's very kind. 是的，她是，但是她很和蔼。

3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？/ Is it cold? 冷吗？/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？--- Yes, it is. 是的。

/ No, it isn't. (No, it's not.) 不，不是的。

4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗？/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗？--- Yes, I can. 是的，我会。

/ No, I can't. 不，我不会。

5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗？/ Are they eating the honey? 它们在吃蜂蜜吗？--- Yes, they are. 是的，它们是。

/ No, they aren't. 不，它们不是。

6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗？/ Is there a river? 那里有条河吗？--- Yes, there is. 是的，那里有。

/ No, there aren't. 不，那里没有。

个人整理的新版苏教版小学英语3—6年级重点句型

新版苏教版小学英语3—6年级重点句型大全（分教材、单元）3A1 句型Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。

3A1 句型Hello, Mike. 你好，麦克。

3A1 句型Good afternoon, class. 下午好，同窗们。

3A1 句型Hi, I'm Bobby. 你好，我是波比。

3A2 句型Are you Su Hai? Yes, I am. No, I'm not. 你是苏海吗？是的，我是。

不，我不是。

3A2 句型You're right. 你答对了。

3A3 句型Goodbye, class. 再会，同窗们。

3A3 句型She's Yang Ling. She's my friend. 她是杨玲。

她是我的朋友。

3A3 句型He's Mike. He's my friend. 他是麦克。

他是我的朋友。

3A3 句型This is Tina. She's my sister. 这是蒂娜。

她是我的姐姐。

3A3 句型See you next time. 下次见。

3A4 句型This is my family. 这是我的家庭。

3A4 句型This is Tim. He's my brother. 这是蒂姆。

他是我的弟弟。

3A4 句型This is me. 这是我。

3A5 句型Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。

3A5 句型It's nice. 它很漂亮。

3A5 句型How nice! 真好看！3A5 句型It's great. 它好看极了。

3A5 句型What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的？3A5 句型They all look great! 他们都看上去很棒！3A6 句型What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的？3A6 句型It's red and yellow. 它是红黄相间的。

小学英语句型总汇(整理过)

小学英语句型总汇Ⅰ问人名年龄：name，How old1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？----My name is Huang Bangxin. ----我叫黄邦昕。

2. ----What’s his name? ----他的名字是什么？----His name is Mike. ----他的名字是麦克。

3. ----What’s her name? ----她的名字是什么？----Her name is Chen Jie. ----她的名字是陈婕。

4. ----How old are you? ----你几岁了？----I’m 12. ----我十二岁。

5. ----How old is he/she? ----他/她几岁了？----He /She is 23. ----他/她23岁。

II询问颜色：colour1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？----It’s yellow and white. ----黄白相间。

2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？----They’re green. ----绿色的。

III询问时间或日期：When1. ----What time is it now? ----现在几点钟？----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。

该上英语课了。

(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。

该上床睡觉了。

）2. ----What day is it today? ----今天星期几？----It’s Monday. ----星期一。

----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……3. ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。

小学英语语法句型归纳总结

小学英语语法句型归纳总结英语作为一门国际语言，学习英语语法对于小学生来说是至关重要的。

掌握英语语法句型，不仅能够帮助学生更好地理解英语的用法，还能够提高他们的英语表达能力。

下面是对小学英语语法句型的归纳总结：一、简单句型1. 主语 + 动词（及物或不及物）例如：- I eat an apple.（我吃一个苹果。

）- They run in the park.（他们在公园里跑。

）2. 主语 + 动词 + 宾语例如：- She reads a book.（她读一本书。

）- Tom throws a ball.（汤姆扔一个球。

）3. 主语 + 系动词（be动词）+ 表语例如：- I am a student.（我是一个学生。

）- The flower is beautiful.（这朵花很漂亮。

）4. 主语 + 系动词（be动词）+ 地点例如：- The book is on the table.（书在桌子上。

）- The cat is under the chair.（猫在椅子下面。

）二、疑问句1. 一般疑问句使用助动词do、does或did加在句子的主语前，然后再加上动词原形。

例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does he play basketball?（他打篮球吗？）2. 特殊疑问句特殊疑问句是用来询问特定信息或细节的问句，通常以疑问代词开头。

例如：- What is your name?（你叫什么名字？）- When is your birthday?（你的生日是什么时候？）- Where do you live?（你住在哪里？）在句子前面加上否定词，通常为don't、doesn't或didn't。

例如：- I don't like pizza.（我不喜欢披萨。

）- He doesn't have a pet.（他没有宠物。

小学英语语法归纳总结目录

小学英语语法归纳总结目录一、基本句型1.1 主谓结构1.1.1 陈述句1.1.2 否定句1.1.3 疑问句1.2 主谓宾结构1.2.1 简单宾语1.2.2 双宾语1.2.3 宾补1.3 主谓表结构1.3.1 表语1.3.2 宾语补足语1.3.3 含有动词的表语1.4 并列句1.5 状语从句二、名词2.1 可数名词与不可数名词 2.1.1 单数可数名词2.1.2 复数可数名词2.1.3 不可数名词2.2 名词所有格2.2.1 单数名词所有格2.2.2 复数名词所有格2.2.3 不规则名词所有格 2.3 特殊名词2.3.1 复合名词2.3.2 集体名词2.3.3 专有名词三、代词3.1 人称代词3.1.1 主格形式3.1.2 宾格形式3.1.3 形容词性物主代词3.1.4 名词性物主代词3.2 反身代词3.3 指示代词3.3.1 人称指示代词3.3.2 物品指示代词3.3.3 时间指示代词3.4 疑问代词3.4.1 主格疑问代词3.4.2 宾格疑问代词3.4.3 形容词性疑问代词3.4.4 名词性疑问代词四、动词4.1 一般现在时4.1.1 肯定句4.1.2 否定句4.1.3 疑问句4.1.4 特殊疑问词的一般现在时4.1.5 现在进行时4.2 一般过去时……五、形容词与副词5.1 形容词的基本用法5.1.1 修饰名词5.1.2 修饰代词5.2 形容词的比较级和最高级 5.2.1 比较级的基本结构5.2.2 最高级的基本结构5.2.3 不规则比较级和最高级 5.3 副词的基本用法5.3.1 修饰动词5.3.2 修饰形容词和副词5.4 副词的比较级和最高级六、冠词6.1 定冠词6.1.1 特指的事物6.1.2 唯一的事物6.2 不定冠词6.2.1 泛指一个6.2.2 泛指每一个七、介词7.1 英语中常见的介词7.2 常见介词短语7.2.1 在地点上7.2.2 在时间上7.2.3 在关系上八、连词8.1 并列连词8.1.1 连接两个并列的词语 8.1.2 连接两个并列的句子 8.2 从属连词8.2.1 时间从属连词8.2.2 原因从属连词8.2.3 条件从属连词8.2.4 目的从属连词九、感叹句9.1 后置感叹句9.2 前置感叹句十、简单句和复合句的转换10.1 从简单句到复合句10.2 从复合句到简单句这些是小学英语语法的归纳总结目录，希望对你有帮助。

人教版小学英语重要句型归纳

三年级上册1. ---What’s your name ——你的名字是什么？--- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。

2. --- This is John, ——这是约翰。

---Nice to meet you. ——见到你很高兴。

3. ---How are you ——你好吗？---I’m fine, thank you. ——我很好。

谢谢。

4. ---Let’s paint. ——让我们一起画画吧。

---Great. ——太好了。

5. ---Look! I have a rabbit. ——看！我有一只兔子。

---Cool. ——真酷！6. ---May I have a look ——我能看一下吗？---Sure. Here you are. ——当然可以，给你。

7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。

8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。

---Thank you. ——谢谢。

9. ---Can I have some chicken ——我可以吃一些鸡肉吗？--- Sure. Here you are. ——当然可以，给你。

10. ---How old are you ——你几岁了？---I’m 9. ——我9岁。

11. ---How many balloons ——有多少只气球？---4. ——4只。

三年级下册1. ---Where are you from ——你来自哪里？--- I’m from America. ——我来自美国。

2. --- Who’s that woman ——那位女士是谁？---She’s my mother. ——她是我的妈妈。

3. --- Who’s that man ——那位男士是谁？---He’s my father. ——他是我的爸爸。

4. ---How many kites can you see ——你能看见多少只风筝？---I can see 12 ——我能看见12只。

（完整版）小学英语必备重点句型大全

（完整版）小学英语必备重点句型大全小学英语必备重点句型大全1.allow sb to do sth 允许某人去做某事（后接动词不定式）My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework。

2.asked sb （not） to do sth 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）My father asked me to study hard 。

He asked me not to swim alone 。

be asked to do sth 被叫去做某事 / 被邀请去做某事I was asked to have a dinner with them yesterday 。

3.be afraid to do sth 害怕做某事She is afraid to ask me questions 。

4.be afaid of doing sth 害怕做某事I am afraid of going out at night 。

5.be afaid of sth 害怕某物He is afraid of snakes 。

6.be amazed to do sth 对做某事感到惊讶He was amazed to meet the girl there 。

be amazed at sth 对某事感到惊讶they were amazed at the news 。

7.be busy doing/with sth 忙于做某事（常考）I was busy washing my car at that time. 那时候我正忙于清洗我的车子。

I am busy with my work 。

8.becoming/going/leaving/fiying/moving/dying（某些位移动词用进行时态时表将来）the bus is coming/the dog is dying 。

英语句子句型大全

英语句子句型大全一、陈述句。

1. 肯定陈述句。

- 主语 + 谓语（不及物动词）- Birds fly.（鸟儿飞。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语。

- I love apples.（我喜欢苹果。

）- He reads books every day.（他每天读书。

）- 主语 + 系动词 + 表语。

- She is a teacher.（她是一名教师。

）- The flower looks beautiful.（这朵花看起来很漂亮。

）2. 否定陈述句。

- 主语 + 助动词/情态动词 + not+ 谓语动词原形 + 其他成分（如果有）- I don't like coffee.（我不喜欢咖啡。

）- He can't swim.（他不会游泳。

）- She isn't at home.（她不在家。

）二、疑问句。

1. 一般疑问句。

- 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语动词原形 + 其他成分（如果有）- Do you like music?（你喜欢音乐吗？）- Can he speak English?（他会说英语吗？）- Is she your sister?（她是你的姐姐吗？）2. 特殊疑问句。

- 特殊疑问词 + 一般疑问句语序。

- What do you do?（你是做什么的？）- Where is he from?（他来自哪里？）- How old are you?（你多大了？）3. 选择疑问句。

- 一般疑问句 + or+ 选择部分。

- Do you like tea or coffee?（你喜欢茶还是咖啡？）- Is he a student or a teacher?（他是学生还是教师？）4. 反意疑问句。

- 陈述句 + 简短的附加疑问句（助动词/情态动词 + 主语（代词））- You are a student, aren't you?（你是一名学生，不是吗？）- He can't drive, can he?（他不会开车，是吗？）三、祈使句。

小学英语句型整理归纳总结

小学英语句型整理归纳总结英语是小学阶段的重要学科之一，学好英语需要掌握一定的句型。

下面对一些常用的英语句型进行整理归纳总结，帮助小学生更好地学习和运用。

1. 主语+动词+宾语（S+V+O）这是最基本的英语句型，也是表达最简单的句子结构。

通过主语+动词+宾语的句型，我们可以描述一个人或事物的动作或状态。

例句：I read a book.（我读一本书。

）2. 主语+动词+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）这个句型是在基本句型的基础上加了间接宾语，用于描述将某物或某人给予给另外的人或物。

例句：My mother gave me a gift.（我的妈妈给了我一个礼物。

）3. 主语+系动词+表语（S+LV+PA）系动词用来连接主语和表语，表达主语的状态或性质。

常见的系动词有be动词（is, am, are）和感官动词（look, smell, taste等）。

例句：She is happy.（她很开心。

）4. 主语+系动词+表语+宾语（S+LV+PA+OC）在系动词后面加一个宾语，用来进一步描述主语的状态，常用于描述主语的感觉或看法。

例句：He painted the wall red.（他把墙涂成了红色。

）5. There be句型在“There be”句型中，be动词后面放置一个名词或代词，用来表示某处有某物或某人。

例句：There is a cat in the garden.（花园里有一只猫。

）6. 祈使句（Imperative Sentences）祈使句用来表示请求、建议或命令等，常用动词原形开头。

例句：Sit down, please.（请坐下。

）7. 主语+助动词+动词+其他（S+Modal V+V+others）助动词用来表示时间、情态等，常见的助动词有can, could, may, might, must等。

这个句型常用于表示推测、推理等。

例句：She can swim across the river.（她能够游过河。

(完整版)小学英语句型句式

小学英语句型句式一、句子的分类：1. 陈述句A．肯定陈述句：①主语+be+其它+句号②主语+V（Vs, Ved）+其它+句号③主语+情态动词+V+其它+句号B．否定陈述句：①主语+be not +其它+句号②主语+don’t(doesn’t, didn’t)+V+其它+句号③主语+情态动词+not+V+其它+句号2. 疑问句A．一般疑问句：①be+主语+其它+问号②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号③情态动词+主语+V+其它+问号B．特殊疑问句：①特殊疑问词+be+主语+其它+问号②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+问号③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号3．祈使句A．肯定祈使句：动词（原形）+其他+标点B．否定祈使句：Don’t+动词（原形）+其他+标点4．感叹句：What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)例如： What beautiful flowers! What a mess!What a beautiful desert!How+形容词(副词)+主语+谓语!例如： How beautiful! How beautiful the flower is!二、把陈述句改为否定句、一般疑问句：陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。

1、改为否定句：（1）动词,助动词have, has, will,情态动词can改为否定句)Lily ______ ________ reading a story book .（2)The children _________ _________ a good time at the party.2、改为一般疑问句：be动词, have /has/do等助动词、can/may/will等情态动词开头，以（1be改为一般疑问句)___________________(2)如：)__________________________________________________ 注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。

小学英语常用句型及短语大全

★这篇《⼩学英语常⽤句型及短语⼤全》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ 1、动词be(is,am,are)的⽤法我(I)⽤am, 你(you)⽤are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。

单数名词⽤is，复数名词全⽤are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有⼀条须注意，句⾸⼤写莫忘记。

2.this，that和it⽤法 (1)this和that是指⽰代词，it是⼈称代词。

(2)距离说话⼈近的⼈或物⽤this, 距离说话⼈远的⼈或物⽤that。

如：This is a flower. 这是⼀朵花。

(近处) That is a tree. 那是⼀棵树。

(远处) (3)放在⼀起的两样东西，先说this, 后说that。

如： This is a pen. That is a pencil. 这是⼀⽀钢笔。

那是⼀⽀铅笔。

(4)向别⼈介绍某⼈时说This is…, 不说That is…。

如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, ⽽That is可以缩写。

如： This is a bike. That’s a car. 这是⼀辆⾃⾏车。

那是⼀辆轿车。

(6)打电话时，介绍⾃⼰⽤this, 询问对⽅⽤that。

如： -Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林⼩姐吗? -Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁? 注意：虽然汉语中使⽤“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要⽤it代替this或that。

如： ①-Is this a notebook? 这是笔记本吗? -Yes, it is. 是的，它是。

人教版小学英语三至六年级重点句型

1.-- Hello. 你好。

--Hi.你好。

2.-What’s your name 你叫什么名字？-My name’. John.我叫约翰。

4、3.-Goodbye! 再见！5、-Bye, Miss White.再见。

6、-Good morning.早上好。

7、Good afternoon.下午好。

6. Nice to meet you.见到你很高兴。

-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

8、7.、--How are you你好吗？9、--I’m fine, thank you.我很好, 谢谢你。

10、Very well, thanks.很好, 谢谢。

--What’s this这是什么？/ What’s that那是什么？-- It’s a duck.（它）是只鸭子。

9 --I’ d like some juice, please.请给我些果汁。

Can I have some water, please请给我些水好吗？--Here you are.给你。

10. You’re welcome.不用谢、Happy birthday!生日快乐！12--How old are you你几岁（了）？-- I’m six years old.我六岁（了）。

1.--Where are you from？你是哪里人？-- I’m from the UK.我是英国人。

2.--Who’s that man 那位男士是谁？--He’s my father. 他是我爸爸。

3.--Who’s that woman 那位女士是谁？--She’s my mother. 她是我妈妈。

4.--Is she your mother 她是你的妈妈吗？--Yes, she is. 是的, 她是。

5.--Is he your father 他是你的爸爸吗？--No.he isn’t.不，他不是。

6、--Where is my pencil box 我的铅笔盒在哪里？--It’s in your desk.在你桌子里。

重点小学1-6年级必备的重点英语句型(整理版)

精心整理小学1-6年级必备的重点英语句型1.allowsbtodosth允许某人去做某事(后接动词不定式) Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.2.askedsb(not)todosth叫某人做事某事(叫某人不要去做某事) Myfatheraskedmetostudyhard.Heaskedmenottoswimalone.beaskedtodosth被叫去做某事/被邀请去做某事Iwasaskedtohaveadinnerwiththemyesterday.3.beafraidtodosth害怕做某事Sheisafraidtoaskmequestions.4.beafraidofdoingsth害怕做某事Iamafraidofgoingoutatnight.5.beafraidofsth害怕某物Heisafraidofsnakes.6.beamazedtodosth对做某事感到惊讶Hewasamazedtomeetthegirlthere.beamazedatsth对某事感到惊讶Theywereamazedatthenews.7.bebusydoing/withsth忙于做某事(常考)Iwasbusywashingmycaratthattime.那时候我正忙于清洗我的车子.Iambusywithmywork.8.becoming/going/leaving/flying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来) thebusiscoming/thedogisdying.9.beexcitedtodosth对做……感到兴奋Jackywasexcitedtotraveltherebyplane.beexcitedatsthLilywasexcitedathiswords.beexcitedaboutdoingsth Hewasexcitedaboutpassingtheexamwithoutgoingoverthebooks.10.befrightenedtodosth害怕去做某事Samisfrightenedtorideahorse.11.beglad/happytodosth高兴去做某事Sheishappytocleantheblackboardwithme.bepleasedtodosth高兴做某事Shewaspleasedtohelptheoldmanyesterday.bepleasedwithsth对某事感到高兴/满意Theteacherwaspleasedwithmyanswer.12.beinterestedinsth/doingsth对某事感兴趣/对做某事感兴趣Sheisinterestedinswimmingintheriver.MybrotherisinterestedinChinese.13.be/getreadyfor/todosthbereadyfor为某事做好了准备Wearereadyfortheexam.Bereadytodosth为做某事做好了准备Wearereadytohaveabirthdaypartyforher.getreadyforsth为某事在做准备Wearegettingreadyfortheexam.14.besurprisedtodosth对做某事感到惊奇besurprisedatsth对某事感到惊奇I'dbesurprisedtoseehimonsuchanoccasion. Iamsurprisedatwhathehasdone.15.beworthdoingsth值得做某事(worth后接动词-ing形式，常考) Thisdictionaryisexpensive,butitisworthbuying. Thebookisworthreading.16.开始去做某事begintodosthbegin/starttodo/doingsth Whendochildrenbegintogotoschool?17.can/beabletoafford(tobuy)sth有能力负担(购买)……Atthisratewewon'tbeabletoaffordaholiday.18.can/may/mustdosthcould/would/should/mightdosth Wemaycomeatanothertime.19.can'twaittodosth迫不急待地去做某事Ican’twaittohearthenews.20.decidetodosth决定去做某事makeupone'smindtodosth下决心去做某事(常考) makeadecisiontodosth对做某事作出决定Whatdotheydecidetodo?Ihavemadeupmymindtostudyhard.21.deservetodosth值得/应该做……Wemustadmitthatshediddeservetowin.22.encouragesbtodosth鼓励某人去做某事Encouragethemtodosomeotherhelpfulrecreations.23.enjoydoingsth喜欢去做某事Ienjoyreadingthestorybook24.expect(sb)todosth期望去做某事Don'texpecthimtohelpyou.25.failtodosth做某事失败succeedindoingsth成功做了某事Ifyoudon'tgooverthebooks,youwillfailtopasstheexam.26.finishdoingsth做完某事(后接动词-ing形式)(常考) Afterfinishdoingyourhomework,youcanhavearest.27.followsbtodosth跟随某人去做某事Followmetoreadthenewwords.28.getsbtodosth/makesbdosth/letsbdost让某人做某事(后接动词原形) Herjokesmadeuslaugh.29.get/haveachancetodosth得到一个做某事的机会I'mveryhappytohaveachancetovisityourschool.30.give/pass/show/lend/sellsbsth/sthtosbbuy/get/bringsbsth/sthforsbPleasegivemeapieceofpaper. Iboughthimadrinkinreturnforhishelp.31.goontodosth/goondoingsth继续做事(常考) Goondoingtheexerciseafterashortrest.32.hatetodo/doingsth讨厌/不喜欢做某事Ihatetotellthenewstoyou.33.havefundoingsth做某事很有趣Havefungettingtoknoweachother.Havefunplayinggameswithyou.Havefuntalkingwithyou.34.haveproblemsdoingsth做某事遇到困难Manypeoplehaveproblemsgettingtosleepatnight.35.havesbdosth/havesthdone让某人做某事Thisisthebestworkyouhaveeverdone.36.hearsbdosth听到某人做某事(后接动词原形，常考)hearsbdoingsth听到某人正在做某事(常见)Iheardsomeonelaughing.37.helptodosth帮忙做某事helpsb(to)dosth帮助某人做某事I'llhelpyoucleantheroom.38.hope/wishtodosth希望做某事wishsbtodosth希望某人做某事Iwishtotakethisopportunitytothankyouall.39.Itseemsthat这像是……(后接从句)seemtodosthseem+adjItseemsthatyouarelying.Doesthatseemtomakesense?40.It's+adj+(forsb)todosth.It's+adj+(ofsb)todosthIt'sgladforhimtohearthenews.41.Ittakessbsometime/moneytodosth花费某人多长时间做某事(常考) Ittakesmeanhourtowalkthereandback.42.pay…for…costspend…on…..ittake…todosth花费Hepaidforitoutofhisownpocket.43.It'sbestforsbtodosth.对某人来说做某事是最好的It'sbestforyoutodomoreexercise.hadbetterdosth最好做某事(注意had没有时态和人称的变化，better后接动词原形) Youhadbettergototheschool.44.It'stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了It'stimeforustohavedinner.45.keep(on)doingsth坚持做某事(常考)Johnalwayskept(on)askingquestions.keepsbdoingsth让某人做某事(常考)Don'tkeepmewaiting.keepsbfromdoingsth阻止某人做某事(常考) Hekeepsherfromcuttingthetree.keepsb/sth+adj使某人保持……的状态Washingyourhandskeepsyouhealthy.46.learntodosth学做某事Ilearntoplayfootball.learnsthfromsb向某人学习Ilearnthespiritfromhim47.liketodo/doingsth喜欢做某事likesbtodosth喜欢某人做某事Shelikesswimming./Shelikestoswimthisafternoon.48.needtodosth/needdoingsth/needtobedone需要做某事Thegardenneedstobewatered./Thegardenneedswatering.49.prefertodosthratherthandosth宁愿……而不愿……(常考) Iwouldprefertospendtheweekendathomeratherthandriveout. preferdoingsthtodoingsth喜欢做……胜过做……Ipreferreadingbookstogoingshopping.比起购物来，我更爱读书.prefertodosth喜欢(爱)做某事50.refusetodosth拒绝做……Irefusetoanswerthatquestion.51.remember/forgettodosth记得/忘记做某事(没有发生) Pleasedoremembertopostaletterforme.务必记得帮我寄信.remember/forgetdoingsth记得/忘记做过某事Iremembertellingyouthenewsbefore.我记得曾经告诉过你这个消息.52.seesbdosth看见某人做某事(结果)seesbdoingsth看见某人正在做某事(正在进行中)beseentodosth做某事被看见Isawthemplayfootballlastweekend.Isawhercleaningtheclassroom.Isawhimgetonthebus.=Hewasseentogetonthebus.53.somethingtoeat/drink一些吃/喝的东西(词不定式放在something等后修饰这些词) Ineedsomethingtoeat.我要一些吃的东西.54.spendsometime(in)doingsth/onsth花费时间做某事(注意动词要用ing形式)(常考) Ispent2hoursonhomework.=Ispent2hoursindoinghomework. spendsomemoneyonsth/doingsth买……花了多少钱Ioftenspendsomemoneyonthebook.Ioftenspendsomemoneybuyingthebook.55.Sthishard/difficult/easytodo.做好某事很难/容易Thequestioniseasytoanswer.56.stoptodosth停下来去某事(两件事)(常考)stopdoingsth停止做某事(一件事)(常考)stopsb(from)doingsth阻止某人做某事(常考) Thetwogirlsstoppedtotalktomewhentheysawme. Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme. Itriedtostopmyfatherfromsmoking,butfailed.57.taketurnstodosth轮流做……Theytaketurnstodothecleaning.58.tellsb(not)todosth叫某人去(不要)做某事Hetellmenottoswiminthatlake.59.Thereisnoneed(forsb)todosth对某人来说没必要做某事Thereisnoneedforyoutoworry.60.Thereisnotime(forsb)todosthhavenotimetodosth没时间做某事Thereisnotimetothink.Ihavenotimetodomorningexercises.61.too…(forsb)to…太……以致不能Theboyistooyoungtogotoschool.62.try/doone'sbesttodosth尽力去做某事trytodosth试着(图)做某事Wemusttryourbesttodothejob.edtodosth过去常做某事Iusedtoliveinthecountry.usedtobe+adj/a+n曾经是...Mr.Wangusedtobeateacherworker.64.wouldliketodosth=wanttodosth=feellikedoingsth想要做……want/wouldlikesbtodosth想某人做……Idon'tfeellikewalkingverymuchtoday.Iwouldlikeyoutogoaway.65.warnsb(not)todosth警告某人做某事(或不要做某事) Hismotherwarnedhimnottogooutintheevening.66.Whydon'tyoudosth?=Whynotdosth?为什么不……(表建议的句型，注意用动词原形) Whynothavearest?表示建议的句型还有：Shallwe……?What/Howabout……?(如果是动词，要用ing形式)Howaboutgoingfishing?67.Wouldyoulike(sb)todosth?Yes,I'dloveto.Wouldyouliketojoinus?Wouldyoulikemetobuyyousomefood?68.Wouldyouminddoingsth?你介意做某事吗？回答：不介意(No+……)Nevermind/Notatall/Ofcoursenot/Certainlynot.(从不介意/一点也不介意/当然不会了)回答：介意(Yes+……)I'msorrybutIdo./Sorry,you'dbetternot./I'mafraidyoucan't.-Wouldyoumindmyopeningthedoor?-No,ofcoursenot.69.Wouldyouplease(not)dosth你可不可以做(不做)……? Wouldyoupleaseopenthedoor?/Wouldyoupleasenotclosethewindows?70.常用固定短语finishdoingsth完成某事Shefinishedcleaningtheroom.practisedoingsth练习做某事You'dbetterpractisingreadingandspeakingEnglisheveryday.begoodatdoingsth擅长做某事Iamgoodatplayingbasketball.goondoingsth继续做某事，指前后做的是同一件事. Thestudentswentontalkingandlaughingalltheway. Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.bebusydoingsth忙于做某事Iambusyincleaningmyroom.see/hear/watchsbdoingsth听/看/观察到某人正在做某事Ihearhimsinging.beafraidofdoingsth担心(害怕)会发生某事Mylittlesisterisafraidofstayingathomealone. beinterestedindoingsth对做某事的兴趣. I'minterestedinplayinggames.。

小学英语五种简单句基本句型附例句

小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1：主语+ 谓语（即“主谓”句型）[例句] They arrived. 他们到了。

[分析]主语+谓语=they+arrived句式2：主语+谓语+宾语（即“主谓宾”句型）[例句]I played football last Friday. 上周五我踢球来着。

[分析]主语+谓语+宾语=I+played+football句式3：主语+谓语+间接宾语+直接宾语（即“主谓双宾”句型）[例句] The teacher taught us English. 这位老师教过我们英语。

[分析]主语+谓语+间接宾语+直接宾语=the teacher+taught+us+English句式4：主语+谓语+宾语+宾语补足语（即“主谓宾宾补”句型）[例句]He asked her to go there. 他让她去那里。

[分析]主语+谓语+宾语+宾语补足语=he+asked+her+to go there句式5：主语+系动词+表语（即“主系表”句型）[例句]I am a teacher. 我是一位老师。

[分析]主语+系动词+表语=I+am（be）+a teacher（表明主语身份）小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1：主语+ 谓语（即“主谓”句型）[例句] They arrived. 他们到了。

[分析]主语+谓语=they+arrived句式2：主语+谓语+宾语（即“主谓宾”句型）[例句]I played football last Friday.上周五我踢球来着。

小学英语公式大全(整理版)

小学英语公式大全(整理版)一、基本句型1. 主语 + 动词：The cat runs.（猫跑。

）2. 主语 + 动词 + 宾语：I like apples.（我喜欢苹果。

）3. 主语 + 动词 + 宾语 + 地点：She lives in London.（她住在伦敦。

）二、日常用语1. 问候语：Hello!（你好！）2. 感谢：Thank you!（谢谢！）3. 道歉：I'm sorry.（对不起。

）4. 问问题：Can I ask a question?（我可以问个问题吗？）5. 请求帮助：Could you please help me?（你能帮我吗？）三、数字与计数1. 数字：0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9（零、一、二、三、四、五、六、七、八、九）2. 计数：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten（一、二、三、四、五、六、七、八、九、十）四、时间与日期1. 时间：morning, afternoon, evening（早上、下午、晚上）2. 星期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday（星期一、二、三、四、五、六、日）3. 月份：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December（一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月、十二月）五、颜色与形容词1. 颜色：red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, black, white, brown（红、蓝、黄、绿、橙、紫、粉红、黑、白、棕）2. 形容词：big, small, tall, short, happy, sad, fast, slow, hot, cold （大、小、高、矮、快乐、悲伤、快速、慢速、热、冷）六、常用动词1. 动词：eat, drink, sleep, play, study, run, walk, swim, sing, dance （吃、喝、睡觉、玩、研究、跑、走、游泳、唱歌、跳舞）七、常用名词1. 名词：cat, dog, apple, book, school, teacher, student, friend, family, house（猫、狗、苹果、书、学校、老师、学生、朋友、家庭、房子）以上就是整理的小学英语公式大全，希望对您有所帮助！。