2013年《思修》课“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案
我的梦,中国梦演讲策划书
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我的梦,中国梦——生活梦,学习梦主办单位:石化学院团总支承办单位:石化学院学生会学习部策划时间:2013年4月12日一、活动名称我的梦,中国梦——生活梦,学习梦二、活动背景结合当前的学分建设,主要围绕“如何实现中国梦”,“中国梦与成长成才”的主题进行,进一步明确在大学的学习目标、奋斗目标,个人梦与中国梦的关系。
梦想,是每个人都有的,每个人都会为之奋斗,为之拼搏,一步步的去实现。
那么现在,在实现你的宏伟的梦想前,现在这里畅谈一下你的生活梦,学习梦。
这个平台将为你提供一个机会,展现你自己的“小梦想”让你更加了解自己,为了梦想,展现我们的青春。
三、活动目的这是一个展现自己,锻炼自己的机会,我们每个人在毕业后都会面临找工作的问题,而找工作免不了面试,那么,你需要有一个好的口才,才会给人留下深刻的印象,甚至才会成功。
所以,这是一个很好的机会让大家来展示自己的才能,锻炼自己的能力。
四、活动时间初赛:4月23日(星期二)决赛:4月25日(星期四)五、活动地点初赛:待定决赛:校礼堂六、活动类型演讲活动七、比赛要求选手以个人形式参加比赛,初赛由于人员较多,每位选手的演讲时间只有两分钟,所以要求选手将自己的演讲水平发挥尽量发挥的淋漓尽致,裁判员开始口令一下,开始计时,听到结束口令时不再演讲,脱稿演讲加分,带有肢体表演也酌情加分,演讲内容要求乐观,积极向上,所有演讲内容不得出现不利于祖国、民族团结、影响身心健康等内容,否则取消比赛资格。
八、注意事项(1)初决赛评委有学院老师担任,学生会和团总支各出一名学生评委,共需8人。
(2)决赛时每位选手必须自己准备PPT和演讲背景音乐,此两项算入得分项,否则酌情扣分。
(3)初决赛都需两名主持人,一男一女,服装男女均为正装。
(4)赛场协调和纪律工作有学生会纪检部负责,计分核分有学生会办公室来负责需6人,合分组有高珊主负责,需送分人员2名,催台人员1名,递话筒1名,播放音乐人员1名,笔记本电脑2台,台上主协调由何翔,李彬如担任,台下主协调有马慧,张悦担任,另需门迎12人,六男六女(主学习部成员)。
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案
![《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/de3ff07aa5e9856a5612605b.png)
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案一、活动目的通过“中国梦•我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来,更好的践行社会主义核心价值观,做到从身边小事做起,规范和约束自我行为,为做新时期的好学生而努力。
二、活动主题中国梦·我的梦三、比赛要求1.内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。
2.演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3.演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4.参赛演讲时间3—5分钟。
先中段,后高段,比赛以抽签顺序为准。
5.自我介绍(我是*号选手,来自*年*班的某某某,今天我演讲的题目是***)四、参赛对象三年至六年(每班2名学生共36人)班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。
各班择优推选学生参加学校比赛,以班级为单位,如班级演讲学生较多可追加1人,并在10月11日(星期二)放学前将参赛选手名单及演讲题目上报小学教务处。
五、比赛时间、地点1.时间:(1)预选赛10月17日星期一中午12:00--14:00负责人:地点:一楼多媒体会议室(2)复赛10月24日星期一中午12:00--14:00负责人:地点:一楼多媒体会议室六、评分标准演讲满分为100分。
评分标准如下:1.演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,积极向上,结构完整清晰。
(40分)2.语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
(30分)3.演讲表情:声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
(10分)4.仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
(10分)5.整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。
2013年中国梦我的梦演讲比赛通知[五篇材料]
![2013年中国梦我的梦演讲比赛通知[五篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/2bc54e9148649b6648d7c1c708a1284ac85005d3.png)
2013年中国梦我的梦演讲比赛通知[五篇材料]第一篇:2013年中国梦我的梦演讲比赛通知民小关于开展“中国梦,我的梦”演讲比赛的通知一、活动背景2013年是中国共产党建党92周年,为更好的学习践行十八大精神,教育和引导广大学生树立正确的理想信念,激励并鼓励学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋图强、拼搏进取,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学习深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求,结合我校实际,政教处和大队部决定组织开展“中国梦·我的梦”演讲比赛,相关要求如下:二、演讲主题演讲比赛以“中国梦,我的梦”为主题。
三、活动的目的为了丰富活跃校园文化,学习氛围,提高小学生的文化素养,使学生更加明确自己的学习目标,更加坚定自己的理想。
让小学生也能关注国家的发展,并为之贡献自己的力量。
四、活动安排(一)参赛对象:三----六年级,每班两名同学参赛。
(二)报名要求:请接此通知的班级,积极组织并将有演讲特长的学生单于6月21日前上报政教处。
(三)比赛规则1、做到主题鲜明、内容充实生动、结构严谨、表述完整,演讲稿必须为原创稿,且演讲时要用普通话,做到口齿清晰、语音纯正、脱稿演讲。
2、比赛采取限时演讲,时间控制在5分钟以内。
3、演讲比赛活动拟定于2013年7月4日(周四)举行,比赛时间:2012年7月4日,(周四)下午2:30,比赛地点:会议室。
所有参赛选手演讲顺序在比赛前20分钟内抽签确定。
根河市民族小学政教处2013年6月8日第二篇:我的中国梦演讲比赛的通知关于举办“我的中国梦”演讲比赛的通知各乡镇(街道、农场)党委,市委各部委,市直各党组、党委(总支、支部):总书记在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”这是总书记首次言及“中国梦”。
习总书记此后在多次讲话中号召全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。
“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
我的梦,中国梦演讲比赛策划书
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《中国梦,我的梦》策划书——普通话比赛方案书一、活动目的激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
分享自己的人生观、世界观、价值观,制定好目标,时刻提醒自己要越挫越勇,充分挖掘自身能力,实现自己的人生价值。
二、活动主题:中国梦,我的梦三、活动对象Xx班全体学员四、活动内容1、演讲:主题是“我的梦,中国梦”2、诗歌朗诵:朗诵从《普通话》里摘录的一篇文章五、活动办法1、本活动以宿舍为单位参赛,本班所有宿舍都必须参赛。
各宿舍比赛顺序抽签决定。
2、活动规则每个宿舍随机抽2名舍员进行3-5分钟的即兴演讲,随机抽2名舍员进行诗歌朗诵。
诗歌朗诵内容由比赛组委会准备,比赛时,由参赛者随机抽取。
3、成绩计算办法演讲50分,占本次比赛成绩的50%;诗歌朗诵50分,占本次比赛成绩的50%。
总分是演讲与诗歌朗诵两者成绩之和。
六、评分标准1、即兴演讲评分标准评分标准评分内容紧扣“中国梦,我的梦”主题10分联系个人与本班实际10分仪表大方得体,精神面貌良好10分10分内容反映“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观普通话标准,语调抑扬顿挫,肢体语言准确10分2、诗歌朗诵评分标准评分标准评分仪表大方得体,精神面貌良好10分发音清楚,普通话标准20分语调抑扬顿挫,能引起共鸣10分肢体语言准确10分七、活动时间2013年6月16日晚上19:00—21:00八、奖励办法:团体总分奖:一等奖:一个二等奖:两个三等奖:两个个人单项奖:演讲创意奖:一个朗诵优秀奖:一个九、注意事项1、参赛选手及其他人员必须在18:55前入场完毕,到学委那里签到。
2、比赛结束之后,全体到草坪上集中小聚一会。
Xx班班委会2013年6月4日。
“我的梦、中国梦”演讲比赛活动方案
![“我的梦、中国梦”演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/30fd2d8971fe910ef12df8a4.png)
j江河中学“我的梦·中国梦”演讲比赛活动方案一、活动主题:我的梦·中国梦二、活动目的为深入宣传贯彻十八大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。
三、参加对象全校学生四、活动时间2013年10月23日。
五、比赛流程1、初赛初赛由各班自行组织,2013年10月18日前各班利用班队会课组织比赛,比赛完后把获得第一、二、三名的学生名单和演讲题目上报学校团支部,按抽签顺序进行,进入决赛。
2、决赛时间:2013年10月23日地点:学校操场五、评分标准1、演讲材料自选,演讲时脱稿,时间5分钟以内。
2、比赛采取十分制,其中:①演讲材料(3分):观点鲜明,围绕主题,体现时代精神。
②语言表达(3.5分):语音规范,表达自然、流畅。
③主体形象(2分):精神饱满,衣着端庄,举止得体。
④综合印象(1.5分):有较强的吸引力,感召力;演讲超时,由评委酌情扣分。
3、每一位参赛选手演讲完毕后,评委现场打分,取平均分,得出选手最后得分。
六、奖项设置比赛分年级取第一名、第二名、第三名,分别颁发奖状和奖品,其他参赛选手设优胜奖。
七:组织机构1、组委会:郝杰辉刘灵芝刘小平2、评委组:刘韵李娜李易静王蕊刘慧3、领队:各班班主任4、场地准备:刘小平刘青松5、主持:(待定)6、统计:尹波肖云辉7、安全保卫:邓林锦八、比赛结果记录:常宁市江河中学二0一三年十月八日“我的梦·中国梦”演讲比赛计分表演讲比赛评分标准①演讲材料(3分):观点鲜明,围绕主题,体现时代精神。
②语言表达(3.5分):语音规范,表达自然、流畅。
③主体形象(2分):精神饱满,衣着端庄,举止得体。
④综合印象(1.5分):有较强的吸引力,感召力;演讲超时,由评委酌情扣分。
演讲比赛评分标准①演讲材料(3分):观点鲜明,围绕主题,体现时代精神。
②语言表达(3.5分):语音规范,表达自然、流畅。
中国梦演讲比赛方案
![中国梦演讲比赛方案](https://img.taocdn.com/s3/m/a2bc5de0172ded630b1cb682.png)
我的梦〃中国梦”演讲
比赛方案
一、活动目的:
引导全体同学树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。
二、活动时间:2013年12月5日
三、活动地点:新民中学操场
四、活动对象:七八九年级全体学生
五、活动要求
1.演讲题目为“我的梦〃中国梦”,以自己的梦想,结合“中华民族的伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。
2.演讲时长不超过7分钟不短于5分钟,演讲一律要求脱稿。
3.参赛的同学要求上交一份演讲稿。
演讲稿要求原创,严禁从网上直接下载,学校将会对复赛以上的演讲稿进行核对,如有雷同一律取消比赛资格并给予通报。
六.评分细则
将会从以下几个方面对每位参赛选手进行打分(打分采用10分制)
1、演讲内容(3分):主题突出,观点鲜明深刻,结构完整清晰,有哲理性和教育意义。
2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他 (1分):时间控制(时间超出或不到的,每半分钟扣0.1分),演讲效果,创意及有关内容。
六、评奖
以年级为单位,共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
其余同学为优秀奖,获年级第一的同学,将评选出指导教师优秀奖。
新民中学语文教研组
2013年11月25日。
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案
![中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案](https://img.taocdn.com/s3/m/c50f0e14657d27284b73f242336c1eb91a373393.png)
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案活动名称:中国梦,我的梦演讲比赛活动活动目标:1. 提升参赛者的演讲能力和表达能力,培养他们的领导力和沟通能力。
2. 增强参赛者对中国梦的认知和理解,激发他们为中国梦贡献力量的热情。
3. 彰显中国梦的内涵和价值观,推动社会各界积极参与到实现中国梦的行动中。
活动时间与地点:活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX市XX会议中心活动策划方案如下:一、前期宣传与报名1. 设立活动官方网站和社交媒体账号,发布活动宣传内容,吸引潜在参赛者的关注。
2. 制作宣传海报、彩页和组织简章,通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传,并为参赛者提供详细的活动信息和报名方式。
3. 设立报名渠道,参赛者需填写报名表格并提交相关材料,报名时间设为两周,以便更多人参与。
二、初赛选拔1. 在报名截止后,由专业评委组成初赛评委团队,根据参赛者的报名材料进行初步筛选,遴选出符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛分为线上和线下两个阶段进行,线上阶段要求参赛者提交写就的演讲稿,评委团队进行初步评审;线下阶段则要求参赛者进行现场演讲,由专业评委评分。
3. 初赛结束后,评选出20名参赛者进入决赛。
三、决赛环节1. 决赛前进行公示,公布进入决赛的20名参赛者名单,并向他们提供决赛现场的准备要求和注意事项。
2. 决赛分为两个阶段,首先是现场演讲环节,每名参赛者有5-7分钟的时间展示自己的演讲技巧和思想表达能力;然后是问答环节,参赛者需回答评委提出的问题。
3. 决赛结束后,评委对每名参赛者进行评分,并根据评分综合排名,评选出前三名,并为他们颁发奖杯和证书。
四、活动互动与分享1. 在决赛过程中,通过大屏幕和宣传材料展示中国梦的实践案例和成功经验,引导参赛者更深入地理解和认识中国梦。
2. 邀请各界嘉宾和社会名人就中国梦与参赛者进行座谈,分享自己的见解和经验,激发参赛者的思考和讨论。
3. 将比赛现场直播或通过网络平台进行实时播放,吸引更多的人观看和参与讨论。
中国梦演讲方案
![中国梦演讲方案](https://img.taocdn.com/s3/m/5ca309a669dc5022aaea006a.png)
“我的梦·中国梦”演讲比赛方案
一、主题:以《复兴中华,从我做起》知识读本为参考书目,激发学生树立远大理想,为实现“中国梦”而努力奋斗。
二、时间:2013年3月27日(下午第二节课)
三、地点:多媒体教室
四、参加对象:三至六年级学生(每班1至2人,班主任组织)
五、指导老师:各班语文老师及班主任
五、参赛办法:各班于3月20日—22日先在班上举行演讲赛评选活动,并将所推荐的一名优秀选手名单和演讲稿(A4纸打印一份)于3月25日前报至何珠英老师。
(演讲时,每班安排4名学生听众。
)
六、演讲要求:脱稿演讲,稿件自拟,属于原创,严禁抄袭。
文体不限,内容真实,语言流畅,服装体态自然大方,普通话标准,每人演讲时间为6分钟左右。
七、奖励办法:学校将组织评委现场打分,分别评选出特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干。
获奖对象按5、
4、3、2元的标准颁发奖状和奖品。
八、工作人员:
xxx:制订方案
xxx:评分方案、奖状、颁奖、安排评委(5—7人)
xxx:布置会场、主持赛程、统分
xxx:采购好奖品在赛前交何珠英
xxx:信息采集、发布
中心小学
2013年3月19日。
中国梦我的梦演讲比赛方案
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“中国梦·我的梦”演讲比赛活动方案
一、指导思想
以“校园文化艺术节”为契机,举办“中国梦·我的梦”演讲比赛活动。
进一步丰富师生的课余文化生活,增强师生的爱国主义情操,将个人梦想融入到“中国梦”中去,为学生提供一个展现个人风采的舞台,进一步培养他们热爱祖国、热爱民族的情感,推动文明和谐校园的建设。
二、竞技时间
2013年5月24日
三、比赛地点
学校食堂
四、演讲主题
中国梦·我的梦
五、参赛对象规则
1、各年级选派1——2名学生参赛。
2、比赛采用百分制,评委当场计分、亮分。
3、参赛组别分为低、中、高年级组。
4、各年级组评出一等奖一名,二等奖若干名。
六、评分细则
七、活动实施
1、各班主任负责带领学生参赛。
2、评委组成员:
刘斌扬、贺云、束大海、苏健、闻艳、方烈珍、汤玲、贺辉华(记分员)
3、评委要客观公平、公正、公开计分、亮分。
4、主持人唱分(除掉一个最高和最低分再计最后得分)。
5、评奖。
大学13年“中国梦·我的梦”主题教育实践活动实施方案
![大学13年“中国梦·我的梦”主题教育实践活动实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/ffe842f3b14e852458fb5764.png)
(1)内容:各二级团组织以基层团支部为单位集中组织开展线下主题团日活动,结合“五四”等重大节庆日和团的各项品牌活动,通过交流研讨、主题演讲、参观考察、情景模拟、经典改编、文艺演出等方式,发动青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解。
(四)“中国梦·我的梦”学生理论社团教育实践活动
(1)内容:学生理论社团在校园内组织学习研讨会、报告会、征文等活动;围绕大学生的思想困惑(重点是理论困惑)、大学生对中外政治制度比较的看法等在同学中开展专项调查研究。在社区等地举办“中国梦·我的梦”宣讲活动,向城市居民、青少年宣传“中国梦”的内涵,以图片展等方式展示国家发展成就和美好前景,开展“我的梦想”访谈活动等。
(二)“中国梦·我的梦”校园演讲比赛
(1)内容:围绕宣扬改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就来开展活动,引导广大青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,激发广大青年永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族。
(2)要求:各学院根据实际情况组织开展初选,5月20日前推报1-2名选手,校团委将推报优秀选手参加“中国梦·我的梦”全省学校演讲比赛。
2、相关要求:
书法比赛
(1)书法分硬笔书法、软笔书法。
(2)要求内容健康、情趣高雅。字体自选(真、草、隶、篆、行),草书与篆书另附释文。
(3)纸张不小于四尺对开。
(2)要求:各学院的每一个团支部都要组织一次主题团日活动,活动开展情况要利用腾讯高校团组织微博体系进行展示交流。并于5月3日,各二级团组织动员学院所有基层团支部,统一登陆腾讯网“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”的专题空间参与各项线上活动,专题空间地址为:http:///jjxy/t/。活动主要包括梦想线上传递、梦想话题分享、团日活动展示。
2013年《思修》课“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案
![2013年《思修》课“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/6494aa64af1ffc4ffe47acb9.png)
“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案为了帮助大学生树立科学远大的理想和坚定的信念,激发我院学生为实现“中国梦”的努力学习的热情,丰富校园文化生活,根据《思想道德修养和法律基础》课程教学大纲的要求,现开展“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动。
一、活动目的本次活动是为了给大一的新生们提供一个锻炼自已勇气与胆量、文字与语言表达能力、展示自我水平、为刚跨入大学的生活增加亮色的平台;是为了进一步深化广大青年大学生对“中国梦”的认知,努力把“中国梦”转化为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。
二、活动主题:“中国梦,我的梦”三、参赛对象:学院大一所有学生四、活动要求1、撰写演讲稿。
每位同学以“中国梦,我的梦”为主题,撰写一篇不少于800字的演讲稿。
题目自拟,要求主题鲜明,思想健康,联系自身实际,语言流畅,逻辑清晰,字数不少于800字。
严禁抄袭和剽窃,否则取消参赛资格,不给予成绩评定。
请在演讲稿结尾注明作者姓名、所在系、班级、学号、电话、QQ\E-mail等,以便我们与您联系。
2、初赛。
以教学小组为单位进行演讲比赛初赛,推荐1名同学参加教学班的复赛。
3、复赛。
在整个教学班进行公开演讲比赛的基础上,推荐1名同学参加年级决赛。
4、决赛。
从教学班的复赛中选拔15名同学参加年级决赛。
五、决赛要求1、决赛选手须在赛前30分钟入场,通过抽签决定演讲顺序。
2、每位参赛选手演讲时间为5---8分钟,参赛选手必须始终听取其他选手的演讲。
3、各班派代表观看演讲比赛,到场同学,须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、要求参赛选手尽可能脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准;语速适当,表达流畅,激情昂扬;讲究演讲技巧,动作恰当。
衣着整洁,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
六、决赛评分标准主题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)合计 100分七、评优及奖励1、决赛由全体任课老师和专家共同评审,评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
我的梦·中国梦演讲比赛活动方案
![我的梦·中国梦演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/95d2eb705acfa1c7aa00cca9.png)
城东小学“我的梦·中国梦”演讲比赛活动方案
一、活动目的
为深入学习贯彻党的十八大精神,激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校决定集中开展“我的梦·中国梦”演讲比赛活动。
二、活动主题:我的梦·中国梦
三、参赛对象:一~六年段在预赛基础上,每班各推荐1名选手参赛。
四、活动时间:2013年4月26日
五、活动地点:教师会议室
六、比赛规则
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3-5分钟。
2、参赛选手应脱稿演讲。
七、评分标准
1、紧扣主题,主题鲜明
2、声音宏亮,吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫。
3、神态大方,精神饱满,动作自然。
4、以情动人,以行传神,富有感染力。
八、评分办法
满分为10分,评委打分后去一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。
九、评委
陈强、林彩英、郑祖芳、陈虹、林芝、杨惠、
王丽钦、翁其发、林小钦、林玉兰、高娟娟、林苏玲、
计分:魏琴
城东小学语文教研组
2013、4、19。
中国梦”演讲比赛活动方案
![中国梦”演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/1ba1dd9cd4d8d15abe234eba.png)
“我的梦,中国梦”主题演讲比赛活动方案一、活动目的:学习宣传贯彻十八大精神,认真开展“我的中国梦”主题教育活动,教育引导广大青少年儿童进一步感悟“中国梦”的深刻内涵,将自己的小梦想融入中华民族伟大复兴的大梦想,用自己的小梦想托起“中国梦”这个大梦想,并把梦想化作前进动力,用实际行动为“中国梦”的早日实现贡献自己的一份力量。
二、活动时间:2013年11月22日下午(雨天延期)。
三、活动地点:大操场。
四、演讲比赛流程:1.参赛须知(1)参赛选手必须在赛前5分钟入场,找相关人员签到。
(2)每个班级至少三个参赛节目。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(4)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求:(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“我的梦,中国梦”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。
(2)选手参赛必须使用普通话。
(3)比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权。
(4)每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
3.比赛程序:(1)演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场;(2)评委当场评分,每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布;4.评比方法:打分制(10分制)5.评奖方式:活动设一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀组织奖奖(1名);6.奖励办法:对获奖学生颁发奖状和奖品。
五、人员安排评委:乔良朱青王进喻小文王保庄统计算分:石倩文虎场地及纪律:云宏主持:强志高周娜娜晒经九年制学校学校2013-11-22。
2013.11中国梦我的梦演讲比赛方案
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草海小学“中国梦.贵州威宁梦.我的梦”朗诵演讲比赛方案一、活动目的:为深化我校“中国梦·我的梦”主题德育活动的开展,切实加强小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。
进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是威宁梦,是贵州梦,是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。
二、活动主题:中国梦.贵州梦威宁梦.我的梦三、活动时间和地点地点:学校操场时间:2013年11月26日(星期二)午餐后。
(暂定)四、活动要求1.一——六年级各班参加,每班人数3人。
2.参赛内容体裁形式不限,3.参赛选手一二年级以朗诵为主,三——六年级脱稿演讲,必须用普通话;4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。
五、活动安排1.活动比赛安排:毛书丹2.活动比赛主持人:廖忠玲(先宣布会场纪律,最后校长总结)3.活动评委:王敏 卯云 撒义琼 孔丽 刘荣飞 代贵云 马艳琼注:闭合式打分,分数不低于8分,轮到本班级时回避。
4.比赛统分:陈兴富(奖状的书写)、刘滔5.摄影:陈滔6.场地布置:文勇 游龙林(电子显示屏的更换)7. 比赛顺序:选手于比赛前一天抽签定出场顺序。
(班主任抽签)8. 简报:施薇五、评分标准评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。
评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。
六、奖励办法以学校为单位,评出高中低段一等奖1名、二等奖2名,三等奖2名。
所得名次记录班级考核。
请各班积极着手准备!(附:评分标准)演讲比赛评分标准评分标准:1、主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性(2分)。
2、普通话标准,吐字清楚,语言流畅(3分)。
3、语调规范,表现力强,讲述效果好(4分)。
4、衣冠整齐,仪态自然、大方,现场效果好,在规定时间内完成(时间为3—5分钟)(1分)。
“我的中国梦”主题演讲比赛策划书
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“我的中国梦”主题演讲比赛策划书院团委大学生青年马克思主义者培养学校关于开展“我的中国梦”主题演讲活动通知一、活动主题:“我的中国梦”主题演讲二、活动目的:为了弘扬爱国主义精神,丰富学生的校园文化生活,增强中小学生的责任感和使命感,培养中小学生创新意识,锻炼中小学生的演讲能力和应变能力,使中小学生更加明确自己的目标,更加坚定自己的理想,让中小学生更加关注国家的发展,并为之贡献自己的一份力量。
特此,我校团委、少先队大队部举办此次活动。
三、活动时间:2013年5月16日下午4:00四、活动地点:会议室五、活动主办单位:后房子中心校团委、少先队大队活动承办单位:后房子中心校德育处六、参加对象:三------九年级学生七、活动流程:(一)活动准备阶段:1、2013年4月25日召开预备会2、由团委、少先队大队联合下发比赛通知。
3、比赛规则:(1)演讲时间3~6分钟,超过规定时间按每分钟0.5分扣除;(2)本次比赛分预赛和决赛两个环节;(3)参赛选手可根据自身条件分为“演”与“讲”两个方面(选手可通过肢体表演方式将“演”“讲”结合)(4)参赛人员班级构成团体进行演讲(每个团体最多限3人)(5)活动演讲稿必须是原创,不得抄袭,内容健康、积极向上。
(6)评分标准:演讲主题鲜明、创新意识、现场感染力、口齿伶俐、团队意识(评委自定酌情给分,共10分)。
(二)实施阶段:1、由各班级进行初赛并推选出代表各系参赛的选手。
2、各班级于2013年5月11日将参赛选手名单报团委。
于2013年5月15日下午4:00在会议室比赛。
(三)总结阶段:1、5月16日活动结束后在会议室总结会,总结本次活动的优缺点。
2、5月17日公布比赛结果。
八、活动安排:1、人员安排:评委6名,主持2人,计时人员1名,主持人2名,设备保障人员1名。
2、物品安排:评分表50张,计器6台,杯20气,设备音响一套,话筒3支,九、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖4名十、注意事项:1、观赛人员注意保持会场秩序及卫生;2、演讲内容题材不限,以创意新颖为主;3、工作人员于5月15下午1点到达现场,对现场进行布置,参赛人员于下3点到达比赛现场,各班级观众于下午3:40到达会场4、3::50进入会场。
中国梦.我的梦演讲活动方案
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夏集镇中心小学“中国梦.我的梦”演讲比赛方案一、比赛目的:活动举办“中国梦.我的梦”小学生演讲比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与爱国热情,让他们在活动中感受祖国的伟大,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼。
二、活动主题:“中国梦.我的梦”三、活动目标:1.通过活动,激发学生爱国情怀,读书热情,培养学生爱祖国,爱家乡,为实现着民族伟大复兴而读书的精神。
2.使学生借演讲比赛的平台,更新知识,发展智力,培养对祖国的热爱之情。
四、参赛对象:1——6年级学生。
五、活动要求:1.参赛的内容是学生认识或感兴趣,ဂ内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童的。
从演讲内容、表达等方面综合评分。
2.参赛采取抽签为序。
3.参赛选手必须脱搞演讲。
4.参赛选手必须用普通话朗诵。
5.选手演讲时间为3——5分钟6.演讲要求语音准确、抑扬顿挫、情感丰富、、仪表得体大方具有感染力。
六、活动步骤及过程:1.任课老师宣布演讲比赛的意义、活动注意事项;2.写或搜集自己喜欢的演讲稿,并要谈谈自己对演讲稿内容的理解。
3.组织学生将演讲稿内容相互交流,并互相讲说,作好准备; -4.对演讲稿有一定欣赏能力、有一定演讲基础的同学拄任评委,并制定评选的标准(也叫请相关老师担任评委)’从而推出优秀选手参加校演讲比赛5.将学生选出的部分优秀演讲稿贴于班级供其它学生欣赏;6.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的朗诵的感七、奖项设置:低中高年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。
八、评委组长:刘贤强成员:刘茹冀松丽崔荣会薛峰丁红刘芳姚璐2018年9月。
中国梦我的梦演讲比赛活动方案
![中国梦我的梦演讲比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/9c218840767f5acfa1c7cd43.png)
里辛二中“中国梦我的梦”演讲比赛活动方案九月是弘扬和培育民族精神活动月,为了更好的开展好弘扬和培育民族精神的活动,根据我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动的安排,将于9月30日开展“中国梦我的梦”的演讲比赛,此次活动安排如下:一、比赛时间:2013年9月30日下午第五、六节课。
(雨天另行通知)二、比赛地点:学校操场。
三、参赛对象:1—8年级每班派两名选手参加。
四、主持:王伟老师。
五、活动要求:1、演讲主题:中国梦我的梦2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,有较强的感染力和号召力。
3、参赛选手必须脱稿进行朗读和演讲,做到吐词清楚、用标准流利的普通话、并配上恰当的肢体语言、声情并茂地进行演讲。
4、低年级组朗读时间2—4分钟,中、高年级组演讲时间5—8分钟,按低、中、高年级的顺序进行。
六、奖项设置:按低、中、高年级组比赛,分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖2名。
七、人员安排:评委:李红卫石树敏郑军李玉传鹿元升于守文郑水友奖状的书写:蒋献礼音响配备:郑春宝摄影:王伟八、评分标准:1、总分10分。
演讲内容4分。
结合实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人。
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
具有感染力,产生良好的影响。
总分为去掉评委中一个最高分和一个最低分后所得的平均分。
九、请各班语文老师在9月21日前将参赛学生名单和参赛学生的朗读、演讲题目上报至团委。
里辛二中2013年9月17日。
“我的梦,中国梦”演讲方案
![“我的梦,中国梦”演讲方案](https://img.taocdn.com/s3/m/d228addfb14e852459fb5700.png)
2013-2014学年第一学期《思想道德修养与法律基础》课实践教学项目之一:“我的梦,中国梦”课堂演讲活动方案“中国梦”是当前中国热议的话题。
2012年11月29日,习近平总书记到国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。
我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”随后习总书记在多个场合对中国梦进行了阐释。
现在,中国梦已成为全党上下、全国人民热议的话题,甚至引起国外媒体的广泛关注。
事实上,中国梦是一种深刻政治理论的通俗表达,也正因为其通俗性,迅速得到广大民众的积极响应,把“个人的梦”与“中国梦”有机统一起来。
可以说,中国梦既是每一个时代历史任务的体现,也是社会发展的终极目标的体现,中国梦指出了全面建成小康社会之后的历史任务和中国道路,只要全党全国人民坚定不移地走中国特色社会主义道路,不断深化改革、开拓创新,就能最终实现伟大的“中国梦”、“人民的梦”。
2013年5月4日,习近平总书记在“实现中国梦,青春勇担当”五四主题团日活动座谈会上发表了重要讲话,指出:中国梦是历史的、现实的,也是未来的。
中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。
习近平总书记还说,中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。
国家好,民族好,大家才会好。
只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
习近平总书记最后说,中国梦是我们的,更是你们青年一代的。
中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
作为一门思政课,“思想道德修养与法律基础”的教学也必须紧跟时代脉搏,把“中国梦”的内容融入课程教学。
因而,我院思想政治理论课教学部“思想道德修养与法律基础”教研室结合“中国梦”的时政背景及第一专题《我的大学,我做主》、第二专题《放飞理想,走向成功》的教学内容,设置了实践教学项目“我的梦,中国梦”课堂演讲教学活动。
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“中国梦,我的梦”
主题演讲比赛活动方案
为了帮助大学生树立科学远大的理想和坚定的信念,激发我院学生为实现“中国梦”的努力学习的热情,丰富校园文化生活,根据《思想道德修养和法律基础》课程教学大纲的要求,现开展“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动。
一、活动目的
本次活动是为了给大一的新生们提供一个锻炼自已勇气与胆量、文字与语言表达能力、展示自我水平、为刚跨入大学的生活增加亮色的平台;是为了进一步深化广大青年大学生对“中国梦”的认知,努力把“中国梦”转化为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。
二、活动主题:“中国梦,我的梦”
三、参赛对象:学院大一所有学生
四、活动要求
1、撰写演讲稿。
每位同学以“中国梦,我的梦”为主题,撰写一篇不少于800字的演讲稿。
题目自拟,要求主题鲜明,思想健康,联系自身实际,语言流畅,逻辑清晰,字数不少于800字。
严禁抄袭和剽窃,否则取消参赛资格,不给予成绩评定。
请在演讲稿结尾注明作者姓名、所在系、班级、学号、电话、QQ\E-mail等,以便我们与您联系。
2、初赛。
以教学小组为单位进行演讲比赛初赛,推荐1名同学参加教学班的复赛。
3、复赛。
在整个教学班进行公开演讲比赛的基础上,推荐1名同学参加年级决赛。
4、决赛。
从教学班的复赛中选拔15名同学参加年级决赛。
五、决赛要求
1、决赛选手须在赛前30分钟入场,通过抽签决定演讲顺序。
2、每位参赛选手演讲时间为5---8分钟,参赛选手必须始终听取其他选手的演讲。
3、各班派代表观看演讲比赛,到场同学,须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、要求参赛选手尽可能脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准;语速适当,表达流畅,激情昂扬;讲究演讲技巧,动作恰当。
衣着整洁,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
六、决赛评分标准
主题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)
2、联系实际,贴近生活(9分)
3、思维敏捷,逻辑性强(6分)
语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)
2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)
3、表达流畅,口齿清晰(7分)
4、普通话标准(5分)
艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)
2、精神饱满,表情自然(9分)
3、肢体语言使用恰当(6分)
演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)
2、气质、形象、着装(6分)
3、时间掌握好(3分)
合计 100分
七、评优及奖励
1、决赛由全体任课老师和专家共同评审,评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
2、参加决赛获奖有同学颁发获奖证书,演讲稿汇编成《“思想道德修养与法律基础”课程实践教学活动集》。
3、所有获奖学生本实践教学环节成绩评定为“优秀”。
思政教研室
2013年9月20日。