四年级科学竞赛

四年级科学基础知识竞赛

班级姓名分数

1、音叉是一种仪器，用来和。音叉上有和，字母代表的是，数字代表的是。

2、一个物体在的作用下，不断重复地做运动，这种运动称为。

3、声音是由产生的。

4、声音的强弱可以用来描述。振动的幅度越大，声音越；振动的幅度越小，声音越。

5、声音的高低可以用来描述，是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越；物体振动的越，发出的声音就越低。

6、声音以的形式传播，当遇到物体时，会使物体产生，声音

8、耳朵由、、三部分组成。耳廓的作用是。

9、的声音有可能损伤我们的听力，所以我们尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。

10、声音传播到我们的耳朵，使产生振动，通过神经传到大脑，我们就听到了声音。

11、是我们的听觉器官，需要我们精心的呵护。

12、从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。

13、可以用、、、的方法探索人体内部的秘密。

14、我们的身体里有一个支架，这就是。它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。

15、人体的活动由、和完成。

16、在我们的喉咙里有一个能够发出声音，还能控制自如的器官，就是。

17、控制物体发声的方法有和。

18、在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的音高也会变化。尺子伸出桌面越长，振动越，音高越；尺子伸出桌面越短，振动越，音高越。

19、拨动琴弦时，琴弦越细，声音越，琴弦越粗，声音越。

20、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越。