6、二年级-锐角和钝角-练习题
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认识直角、锐角、钝角
姓名：
一、下面图形中（ ）是直角。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 你是怎么判断的，与同学说一说吧！
二、自主探究
1.用三角板的直角比一比，给上面的角分类。
比直角小的角有： ；
^
比直角大的角有： 。
2.做一做。
（1）找出红领巾上的锐角和钝角。
三、1.找朋友，给角和名称连线。 比直角大 比直角小
:
2.画一画: 我是小巧手，画一个锐角，一个直角，一个钝角。
3.数一数。
四、拓展练习: 共有（ ） 个角（不包括平角），（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 比直角小的角叫( )；比直角大的角叫
左图中有（ ）个锐角，（ ）直角，（ ）钝角。