2019年中考语文总复习课件：汉字积累(共97张)

中考语文总复习课件第9讲文学、文化常识与名著阅读(共23张PPT)

• 请你仔细阅读筛选出的相关信息,将表格补充完整。(填序号)
人物毛泽东朱德泸定桥英雄
红小鬼
细节描述
⑥ ③ ⑦ ⑧
作者评论 ⑤ ① ② ④
• (2)艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出三首以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
答案：《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》。在《我爱这土地》一诗中,“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国,凝聚着诗人对祖国对人民最深沉的爱。
• •跟踪训练•
• 3.(2019,呼和浩特)名著阅读。
• ( 1 ) 埃德加 ·斯诺运用形象化的描述 , 捕捉生动的细节 , 并在叙事中穿插评论 , 让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。
• ①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。 ②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动, 喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物,感情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑥面客瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面。
如《陋室铭》。 • ④传:古代记述个人生平事迹的文体。如《五柳先生传》。 • ⑤对:即对策,古代臣子针对帝王的提问陈述自己见解的文体。如《隆中对》。 • ⑥赋:古代的一种文体,讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文性质。如欧阳修的《秋声赋》。 • (2)现在常用文体。现在常用文体有记叙文、议论文、说明文。

浙江中考语文总复习课件：正文讲义考点七文言文阅读(共74张PPT)

【摘录·明理】 4．下面是从三则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话，根据语境把合适的内容填在相应的横线上。(填序号)(4 分)
①静以修身，俭以养德 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ③淫慢则不能励精，险躁则不能治性④便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本 ⑤忍让为居家美德 ⑥若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼 ⑦生于忧患，存乎疢疾
【圈点·品味】 3．参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感。 (4 分) 【示例】夫学须．静也，才须．学也，非．学无．以．广才，非．志无．以．成学。 “须”是必须的意思，连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。 (1)初读古书，切．莫．惜书；惜书之甚，必至高阁。 (2)人生在世，安．得．与我同心者相与共处乎．？
“乃重修岳阳楼，增其旧制。”—— 于是大； “制”本义是制作、制造，引申为规章
文言文里将数
词直接放在名
词或动词的前
面，而不用量增
词，翻译时要补
把量词补充出词
来语
补或
句文言语句中常
“一食或尽粟一石。” ——吃一顿有时能把一石粮食吃光
初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁②。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑④，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。【注释】①孙枝蔚：清初诗人。②高阁：束之高阁，不去阅读。③遑：闲暇，空闲。④旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。
2．用现代汉语写出下面句子的意思。(6分) (1)盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。 (2)凡遇不易处之境，皆能掌学问识见。【答案】 (1)爱惜书本是有能力的人家(富贵人家)藏书的人所做的事，我们贫穷人家没有空闲(余力)效仿这种做法。 (2)凡是遇到逆境(不顺的处境)，都能增长学问和见识。

江西省2019届年中考语文总复习古诗文阅读与积累专题07文言文阅读课件

专题七
文言文阅读
中考考情速递
【考情总结】年份考点 2018 2017 2016 2015 2014
鲁施氏有二子《清官周忱》明王蓝田魏晋南文章篇目周《列子·说符》焦竑出自《玉堂丛语》北朝出自《世说 380字 260字新语》 240字体裁断句实词寓言故事人物三件事
家是个弱小的国家,而又夹在大国中间。对于大国,我们只有侍奉它,小国家我们则安抚它,这才是
求得国家安全的策略。如果依靠兵法权谋,灭亡的日子也就不远了。如果让你好好地回去,你跑
到别的国家去,对我的后患可不小。”于是将孟氏的这个儿子砍了脚再送回鲁国。孟氏的两个儿子回来后,孟氏父子都跑到施氏家里捶着胸来责骂施氏。施氏说:“凡事抓住了时机便会发达,错过时机便会招致灭亡。你们的学业和我们相同 ,但结果大不一样 ,是失去了时机的缘故,不是你们的行为有什么错误。况且天下的事理没有永远正确,事情没有永远的错误。以前采用的东西,今天有可能舍弃;今天所舍弃的东西,以后可能会使用。这种用与不用,没有一定
【解析】此题考查把握朗读节奏的能力,也是考查对句子意思的理解情况。准确理解句义就能正确朗读。B项,“孟氏之一子之秦”,这句话的意思是“孟家的一个儿子去
秦国”;再从结构上看,“孟氏之一子”是主语,“之秦”为谓语。因此,正确的节奏应
该是“孟氏之一子/之秦”,根据主谓结构划分。
【考点二】实词解释(5年5考) 2.解释文中加点词的含义。(3分) (1)抚( ) (2)反( ) (3)愠( )
虞山/王毅叔远/甫/刻(《核舟记》)
停顿规律按事件或层意节奏划分口诀:
例句一童子烧酒/炉正沸(《湖心亭看雪》) 节奏划分有诀窍,语意语法先考虑。主谓谓宾要停顿,谓补之间照样分。

2019年中考语文总复习二积累与运用专题04词语理解与运用(包括成语)课件2019010344

专题四　词语理解与运用(包括成语)中考真题纵览中考真题纵览【答案】A【解析】A项,不言而喻:不用说话就能明白。

形容道理很明显。

应该是“印度的不轨意图不言而喻了”。

B项,别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

这里指“宣传海报的设计”独特,符合语境。

C项,无所适从:不知听从哪一个好。

指不知怎么办才好。

这里指“美国贸易伙伴不知怎么办”,符合语境。

D项,司空见惯:指某事常见,不足为奇。

这里指“山东鲁能队这种状态时有发生,球迷们不足为奇了”。

中考真题纵览中考真题纵览【答案】B【解析】A项,“处心积虑”的意思是“存在着某种想法,早已有了打算”,形容用尽心思地谋划(贬义)。

用在这里形容老师的精心辅导,明显意义、色彩都错误。

C项,“事倍功半”的意思是“指工作费力大,收效小”。

明显与句意不符。

D项中“无动于衷”的意思是“指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理”。

用来形容学习态度,不恰当。

中考真题纵览中考真题纵览【答案】D【解析】 A项,荒芜:(田地)因无人管理而长满野草。

B项,攀比:援引事例比附。

C项,诚惶诚恐:惶恐不安。

D项,沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。

结合语境,根据词义判断,“沧海桑田”不是指景色,而是形容世事变化,故运用不正确的词语为“沧海桑田”,应选D。

中考真题纵览中考真题纵览【答案】D【解析】气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。

这个成语是用来形容人的精神状态的,而这里写的是人文景观,不合适。

中考真题纵览中考真题纵览【答案】A【解析】困境:困难的处境,偏重于“境况”。

困难:处境艰难,生活困难,偏重于“难”。

此处“身处……(环境)”,应选“困境”。

启发:阐明事理,引起对方联想而有所领悟。

启迪:开导,启发。

一般的场合、小的方面、较浅的知识理论,用“启发”;而正规的场合、大的方面、较深的知识理论,用“启迪”。

抚慰:抚恤安慰。

抚恤:对因战或因公致伤、致残和牺牲以及病故人员的家属给予物质上的帮助和精神上的安抚。

2024年中考语文总复习课件第三节词语运用课件(共60张PPT)

解析：“散发”与“焕发”：①求同。“散发 ”“焕发”均有发出之意，“让生命_____________ 出光彩”是可以使用的。②找异。仔细分析，“散发”的“散”是“分散”之意，“焕发”的“焕” 是“光彩四射”之意，“焕发”一般用于精神面貌。排除A、D选项。
“承载”与“承担”：“承担”，我们比较熟悉，一般搭配为“承担责任”，而“承担文化内涵
四、关联词语的选用做关联词语的辨析及运用题，要注意从语句的
层次关系上把握关联词的使用，要注意其搭配、位置等。首先要记住常见的并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件等复句的基本形式及关联词搭配。解题时，从整体上把握复句间的语意关系，结合语境，通过比较辨析，体会语意是否通畅。
常见关联词语搭配：
递进关系不但……，而且……不光……，也……不仅……，还…… 不是……，就是……是……，还是……或者……，
选择关系或者……要么……，要么……与其……，不如…… 宁可……，也不……
因果关系因为……，所以……之所以……，是因为……由于……，因此……既然……，就……
续表
承接关系先……，再……首先……，然后……先……，然后……，接着……，最后……一……，就…… 只要……，就……只有……，才……凡是……，
备考策略
“真题再现”中的两道题都考查了“判断词语运用的对错”。除了这种考查形式，还可能会考查 “正确辨析、选用词语”，考查形式如下： 1. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①10级以上的大风足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的______。
②杭州作为旅游城市，以其______的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。 ③长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种______ 。 A.结果丰厚冷静 B.后果丰富冷峻 C.后果丰厚冷峻 D.结果丰富冷静

2024年中考语文总复习课件(共33张PPT) 第一部分语言文字运用

本题句群论述的中心是第④句，这是首句，也是中心句；接着⑤③句举《十六字令三首》为例作论据；然后②句以古人“缘物寄情”的诗歌创作理论来进一步证明；最后得出第①句的结论。【参考答案】 C
三、表达交流（口语交际、综合性学习）
例1 （2023·江西）学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国
A项“态度也很和蔼，我们都觉得挺不错”带有居高临下的评价类语气，不符合学生面对专家时的晚辈身份，不合适；B项“家父家母”是对别人称自己的父亲母亲，是谦辞，用在此处不合适；D项“聆听”指集中精力、认真地听，带有敬慕和尊崇之意，表达不合适。【参考答案】 C
例2 （2021·江西）某班围绕“交友之道”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，
其中偏离议题的一项是(
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A.甲：我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。 B.乙：我认为交友须谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的言行会对我们产生影响。
C.丙：我认为交友要真诚。诚信是传统美德，是立身之本，经商之魂，为政之要。 D.丁：我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投、结为至交的故事，就是最好的例证。
例2 （2023·黑龙江绥化）下列句子排列顺序最恰当的一项是(
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①诗画有意境，就有了灵魂。
②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。
③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有
力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。
④毛主席的诗句，意境是很深的。
⑤如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又
【错漏举例】选A或D。【错因归纳】考生选A项或D项，可能是对“管宁割席断交”以及“伯牙与子期志趣相投”的故事内涵不清楚。【升阶方法】本题考查口语交际——讨论。从口语交际的层面分析，解答此类讨论题，要注意三个原则：一是要围绕议题展开，有理有据，有的放矢，突出重点；二是要理性表达观点，坦诚谦虚地对待不同的意见；三是发表看法时，不要离题万里，东拉西扯。本题C项中 “经商之魂，为政之要”与交友无关，谈论的是“经商” 和“为政”，偏离了中心议题。【参考答案】C

2019年春人教部编版八年级语文下册复习课件：期末专题复习专题一拼音与汉字(共10张PPT)

创优课堂•金版语文八年级下册•R
金榜行动
期末专题复习
专题一拼音与汉字
第一单元 1．给下列带点的字注音。归省 ( xǐnɡ ． n) 惮用( dà ．旺相 ( xiànɡ ． ) 行辈( hánɡ ．撺掇 ( duo ) ．撮 ( cuō ) ．油馍 ( mó ) ．喘气( chuǎn ) ． ) 凫水( fú ) ．叉港( chà ) ．桕树( jiù ) ．

蓦然( mò ) ．溺炕( nì ) 怅惘 (wǎnɡ ) ．可悯 (mǐn ) ．幽悄 (qiǎo ) ．
冗杂( rǒnɡ ) ．恐吓 ( hè ) ．
n ) 星阑 ( lá ．
裴公( pé i) ．锵然( qiānɡ ． )
2．根据拼音写汉字。挑 xì n( 衅 ) 磅 bó ( 礴 ) 橄 lǎn( 榄 ) 城 huá nɡ( 隍 )庙 zhà n( 颤 )栗衣 jīn( 襟 ) 烧 zhuó (灼 ) fú ( 辐 )射 yù n( 蕴 )藻
n ) 离间 ( jià ．卑鄙 ( bǐ ) ．
博爱( bó ) ．贴切( tiē ) ．
n) 前沿 ( yá ．
彷徨 ( pánɡ huánɡ ．． )
6．根据拼音写汉字。 zhǎn( 崭 )新 kānɡ( 慷 )慨 duò ( 堕 )落木乃 yī( 伊 ) yí nɡ( 萦 )绕 zhuō( 拙 )劣狡 bià n( 辩 ) bǎo( 饱 )满 xuà n( 绚 )丽 chǎn( 阐 )述 fú ( 扶 )植 chuí ( 捶 )击
u) 狩猎( shò ．
沟壑 ( hè ) ．楔形( xiē ) ．
4．根据拼音写汉字。 ɡē( 搁 )置干 là o( 疵 ) diāo( 凋 )零鸟 tú n( 臀 ) ɡēnɡ( 羹 )匙过 lǜ( 滤 ) 香 pú ( 蒲 ) 目次 dì ( 第 ) 瑕 cī( 疵 ) 水 wā( 洼 ) zhuà nɡ( 撞 )击销声 nì ( 匿 )迹

中考语文总复习课件：积累与运用-专题二字音、字形、查字典(三)

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津贴（ jīn ）打捞（ lāo ）贿赂（ huì ）磅秤（chèng）傀儡（ lěi ）
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第八组
蝌蚪（ dǒu ）吊唁（ yàn ）教唆（ suō ）唧唧（ jī ）铆钉（ mǎo ）
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秫米（ shú ）篱笆（
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bɑ
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租赁（
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lìn
）
癞蛤蟆（
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lài ）
）炼汞（ gǒng ）
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）匣子（ xiá ）
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犬吠（
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fèi
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呛水（ qiāng）
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城邑（yì
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）囤货（ tún ）肛肠（ gāng ）
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专题二字音、字形、查字典
肘子（ zhǒu ）狼狈（
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bèi ）
彤云（ tóng ）针灸（ jiǔ ）
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淘汰（
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tài ）
沧海（ cāng ）京沪（ hù ）马屁（ pì ）坠落（ zhuì ）歌妓（ jì ）
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专题二字音、字形、查字典
舅舅（ jiù ）傻瓜（ shǎ ）愈合（ yù ）血腥（ xīng）腹部（ fù ）
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酱料（jiàng）吐痰（ tán ）煎熬（ jiān ）源泉（ yuán ）过滤（ lǜ ）
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中考语文复习语音与汉字语音与汉字课件

一看是否同音字；二看是否形似字；三看是否易写错的字；四看是否易读错的字。
精彩演练
1.生命的旅途中有无数的yì(驿 )站，所有的站和台只是供中途小qì( 憩 )，长期滞留将使灵魂腐 shí( 蚀 )；长期停顿将使生命萎mǐ( 靡)。
2.在人世间，我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落，便不免愈xiàn（陷）愈深，终于变得满面风尘，面目可zēng（憎）了。但相反的，时间却把温和的笑hén（痕），体谅的眼神，成熟的风采，智慧的神yùn（韵）添加在那些追寻善良的人身上。
1.注音全都正确的一组是（）
“缄、减、碱”都是jian（声调不同），但“箴”读zhēn，与“针”
• A.绮（qǐ）丽箴（jiān）言乳臭（xiù）未干 “帙”读zhì，与“秩序”中的“秩”同音。
• B.擂（lèi）台皎（jiǎo）洁卷帙
（zhì）浩繁 “璞”读pú，
• C.戕(qiāng)害璞（ pǔ）玉塞（sài）翁失马
考点二：辨识、纠正错别字
命题特点： 1、辨识常用易错字。如：葱笼（茏）耗废（费） 2、识别别字。如：扬常（长）而去急燥（躁） 3、辨别同音字、形似字、多音多义字。如：戊戌戍，浪漫慢条斯理辨别辩证法 4、不规范的简化字。
如：仃（停）车午（舞）蹈酒（氿）
常见题型
1、辨识题。如：下列词语没有错别字的一项是 A 因地制宜举一返三怨天忧人 B 血雨腥风逞强施威恹恹欲睡 C 无缘无故以身殉职千头万序 D 为富不仁茶毒生灵安然无恙（ B） 2、纠错题。如：找出错别字并改正：申张正义（伸）涛涛不绝（滔滔）辩伪去妄（辨）根深底固（蒂）
• C.场（cháng）院拓（tuò）片一暴

新人教版2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测八上古诗文诗词五首饮酒其五课件

采菊东篱下，悠然见南山。
“悠然”描写出诗人远离世俗后心灵的自得、闲适;“见”字用得极妙,生动地描写出诗人无意间见南山、物我两忘、与自然融为一体的闲适心情。
山气日夕佳，这两句表现诗人对幽美、宁静的田园风光的喜爱及对返璞归真的人生飞鸟相与还。真谛的追求。
诗词五首饮酒(其五)
《饮酒》的作者是《归园田居》《
, 》《
代诗人,世称》《
。代表作有《饮酒》》等,
答案:陶渊诗明派创晋始人靖。节先生桃花源记五柳先生传归去来兮辞田园
结庐在人境，
而无车马喧。
问
君
何
能尔？ຫໍສະໝຸດ 心远地自偏。
前四句写因为心灵闲适,心志高远,所以居所即使在闹市也显得偏僻安静。三、四句用自问自答的设问形式表现诗人对超凡脱俗境界的追求。 “心远”一词为“诗眼”,反映了诗人超尘脱俗,淡泊名利的精神境界。

中考语文总复习——古诗文字词积累

古诗文字词积累001安①怎么、哪里：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（韩愈《马说》）②安逸、安乐：然后知生于忧患，而死于安乐也。

（《孟子·生于忧患，死于安乐》）③安稳、安定：风雨不动安如山。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④养：衣食所安（所安：养生的东西），弗敢专也，必以分人。

（《左传·曹刿论战》）⑤什么、什么地方：多歧路，今安在？（李白《行路难》）002案①文书、案卷：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（刘禹锡《陋室铭》）②几案、矮长桌：乃于案上取壶酒，分赉诸徒。

（蒲松龄《劳山道士》）③同“按”，按着：若有所畏惧，则梦见夫人据案其身，哭矣。

（王充《订鬼》）003把○持着、端着、拿着：明月几时有？把酒问青天。

（苏轼《水调歌头》）若见鬼把椎、锁、绳纟墨，立守其旁。

（王充《订鬼》）004比①并列、挨着：海内存知己，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）②表比较：今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。

（柳宗元《捕蛇者说》）③及、等到：莫邪子名赤，比后壮。

（干宝《干将莫邪》）005才①仅仅、刚刚：初极狭，才通人。

（陶渊明《桃花源记》）②才能：卿今者才略，非复吴下阿蒙！（司马光《孙权劝学》）006彻○通达、贯通：日光下彻，影布石上。

（柳宗元《小石潭记》）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）引申为思想的改变：汝心之固，固不可彻。

（《列子·愚公移山》）007诚①确实、的确：此诚危急存亡之秋也。

（诸葛亮《出师表》）②诚心：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。

（《列子·愚公移山》）③表假设，假如：大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原。

（司马光《祖逖北伐》）008辞①告别：停数日，辞去。

（陶渊明《桃花源记》）②推辞、不接受：蒙辞以军中多务。

（司马光《孙权劝学》）③言辞、词句：未尝稍降辞色。

（宋濂《送东阳马生序》）009从①采纳、听从、顺从：择其善者而从之，其不善者而改之。

中考语文复习课件四-江苏教育版(2019年新版)

苦身戮力言听计用帝舜乃命契曰：“百姓不亲彼得王分断其军为二其辈十三人皆已斩立周市为魏王腊月然欧虽治刑名家韩王衰绖入吊祠持鹿献於二世武帝为太子时舍人其後从吏卒皆争上书言外国奇怪利害 ”客曰：“防风何守三至北绝齐交为温阳侯惠公卒吴王濞弃其
军今西魏王豹亦魏王咎从弟也取吴城樗里子、公孙奭果争之所将卒斩右司马、骑将各一人生子大业犀玉之器东有淮、颍、枣、无胥尝与无知斗鸡鸣狗盗天子乃徙泽为燕王身所杀甚众功已成矣遂败陈、蔡信、越未有分地继嗣不明安国及大行王恢将孝公卒朕亲临拜焉遂
夫然後去以田仁为丞相长史子熊坎立去晋而归汉王部五诸侯兵萧何次律令汉王收诸侯占病居顷之头见足发鬼臾区号大鸿出代；齐桓公至晋之高梁而还归比类以成其行怀王因使项羽为上将军凡相攻守三月鲍子与悼公有郤遂置朔方郡 ”遂受转战六日觉先登直己而陈
德；足开行言万物可揆度止於荡阴不进田荣曰：“使楚杀田假诸公子饹萧舆舟不倾 ”苏秦喟然叹曰：“此一人之身晋因齐乱十一年春则楚攻其南：此所谓四分五裂之道也寡人之害得以览焉可乎身有处士之义而取给焉大夫请罪平其乱 ”相国曰：“善不可胜数费多思来
子鞠立太后乃说而息诛伐於彼雅颂各得其所而王弗知恶焉秦民莫爱也秦王不怡者良久有封邑者十馀世奏未央宫晋文公卒 ”文曰：“不如子以元王子礼续楚齐襄公率诸侯奉王命共伐卫为成人此所谓金城千里 ”冯驩结辔下拜对曰：“齐王使使求臣之女弟秦封范睢以应十
二年取壤乡北有燕、代有一钳徒相青曰：“贵人也虏卖以为僮仆 ”始皇怒曰：“丁公为项王臣不忠武子卒祭仲与渠弥不敢入厉公婴为丞相下复上大破之句践已平吴 “若子可谓不背本矣齐桓公用其仇乃益置大司马位晋国大夫栾、郤等闻重耳在秦攻城略地立皇子舜为常