开展纪律教育学习月活动方案

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开展纪律教育月活动方案

开展纪律教育月活动方案

开展纪律教育月活动方案方案一:纪律教育月主题活动,"纪律铸就辉煌"1.活动宗旨纪律教育月的宗旨是通过开展一系列纪律教育活动,深入宣传贯彻党的纪律,提高全体员工的纪律意识,进一步营造积极向上、遵纪守法的企业文化。

2.活动内容-成立纪律教育月活动领导小组,负责组织、协调和推进活动的顺利进行。

-开展主题宣传活动,通过海报、横幅、宣传栏等形式,大力宣传良好的纪律秩序对企业发展的重要作用。

-组织集体学习党的纪律法规,邀请专家教授讲解纪律规定,引导员工树立正确的纪律观念。

-组织开展警示教育活动,邀请失职失责、严重违纪的案例现场警示,提醒员工时刻保持警惕。

-开展纪律规范考核活动,对员工在实际工作中的纪律表现进行评比、排名,激励积极遵纪守法的员工。

-组织参观纪律典型单位,学习先进经验,借鉴成功经验,推动纪律建设工作。

-举办纪律知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动,提高员工的纪律理论水平和应用能力。

-组织员工进行纪律教育的实地调研,了解员工对纪律建设的认识和需求,为后续工作提供参考。

3.活动预期效果-提高员工对党的纪律和企业规章制度的认识和遵守意识,树立高度的纪律自觉。

-增强员工的纪律意识和团队协作精神,营造和谐稳定的工作环境。

-提高企业绩效和效益,增强企业的竞争力和可持续发展能力。

-进一步巩固和发展企业文化,强化纪律管理,推动企业向更高水平迈进。

方案二:纪律教育月主题活动,"规矩教你成才"1.活动宗旨纪律教育月的宗旨是通过开展一系列纪律教育活动,提升员工遵纪守法、廉洁自律的意识和能力,促进企业和员工共同成长。

2.活动内容-设计并发放纪律教育月活动手册,介绍活动的内容、目标和方法,引导员工主动参与。

-开展纪律教育宣传周活动,通过宣传展览、主题讲座、影视展播等方式,向员工普及纪律知识,增强遵纪守法的意识。

-组织纪律教育培训班,邀请相关领域的专家为员工进行培训,提高他们在纪律方面的综合素质。

学校开展纪律教育学习月活动实施方案

学校开展纪律教育学习月活动实施方案

学校开展纪律教育学习月活动实施方案纪律教育学习月是学校开展的一项重要活动,目的是进一步加强学生的纪律意识,推进学校纪律规矩的贯彻执行,培养学生良好的行为习惯和品德修养。

下面是学校开展纪律教育学习月活动的实施方案:一、活动目标:1.加强学生纪律教育,提高学生遵守纪律的意识和能力;2.强化学校纪律规矩的执行,构建良好的校园秩序;3.培养学生法治意识,提升学生的法律素养和社会责任感;4.培养学生良好的品德修养,树立正确的价值观念和行为准则。

二、活动内容:1.纪律教育课堂教学:结合课程内容,加强纪律教育的渗透与引导,让学生理解纪律的重要性,并学习遵守纪律的方法。

2.主题班会:组织班级开展主题班会,引导学生讨论纪律问题,分享自己的纪律教育经验,加强班级和集体的纪律意识。

3.纪律教育讲座:邀请专家、老师或相关单位开展纪律教育讲座,讲解纪律的重要性、遵守纪律的方法和纪律与成就之间的关系。

4.视听教育:利用学校电视台、广播站等媒体,播放有关纪律教育的纪录片、电视剧等,让学生通过观看和听到的形式深入了解纪律的内涵和作用。

5.文化活动:开展纪律教育主题的文化活动,如纪律教育知识竞赛、纪律教育手抄报比赛等,增加学生对纪律的了解和关注。

6.实践教育:组织学生参与校内外各类实践活动,如义务劳动、社区服务等,通过实践增强学生对纪律的认识和推崇。

7.学生自治活动:鼓励学生参与学生自治组织,并组织学生开展各类纪律教育活动,如监督班级纪律执行、组织纪律宣传等。

8.纪律教育家长会:邀请家长参加纪律教育家长会,与家长一起探讨学生纪律问题,并共同制定纪律保障措施。

三、活动安排:1.活动前准备阶段:确定活动目标、策划活动内容、安排活动时间表,制定相应的方案和宣传材料。

2.活动开展阶段:按照活动安排进行活动开展,各个环节的负责人组织相应的人员与资源,并进行监督和评估。

3.活动总结阶段:对活动进行总结和评估,对活动取得的成果和不足进行总结,为今后的纪律教育工作提供借鉴和改进的依据。

纪律教育月活动方案(通用5篇)

纪律教育月活动方案(通用5篇)

纪律教育月活动方案(通用5篇)纪律教育月活动方案1为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生,学校决定,今年继续开展第x届“纪律教育月”,严厉打击“彻夜上网,打架斗殴”现象,通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动,促进他们改掉一些不良习气,养成文明习惯,从而能够健康成长。

本次活动分为三个阶段。

一、宣传动员阶段(11月1日—11月5日)学校召开全体学生动员大会,利用校园广播站,升旗仪式讲话等多种形式,宣传本次活动的内容,并利通过张贴标语,悬挂横幅,营造本次活动的气氛,使这次活动人人参与,人人有责,齐心协力整治“十乱”,营造和谐。

二、活动的实施阶段(11月6日—11月25日)为使本次活动取得实效,计划开展以下活动:1、召开一个全校师生参加动员会,会议由杨明生校长亲自作动员报告,就本次活动做一些安排和具体要求。

2、开一个主题班会。

要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管,治理十乱”为主题的班会,要求每个人发言,解剖自己还存在的不良行为习惯,如何加以改正等。

3、办好一个培训班。

要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差,遵守纪律差,思想意识差,同学关系差,道德品质差”的五差学生名单,学校组织专门教师定时为他们上课,并进行结业考试。

4、开展一次劳动教育。

组织高二年级部分班级的学生,去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。

高一年级的学生清除校园内的杂草,对环境环境卫生进行彻底地打扫。

使同学们在劳动中体会父母的艰辛,从而珍惜来之不易学生机会。

5、开好一个经验交流会。

在本月15日召开高一年级班主任会议,会上由各位班主任讲成绩摆问题,畅所欲言,研究一阶段行动的方式和方法。

6、进行两次仪容仪表检查。

定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查,对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处,。

限期改正,对不能及时改正的同学将严肃处理。

学校再次重申不淮学生在校园内接打手机,一但发现将给予没收,并由政教处给予警告以上处分。

学校开展纪律教育学习月活动实施方案

学校开展纪律教育学习月活动实施方案

学校开展纪律教育学习月活动实施方案一、背景和目的纪律是学校教育的重要方向之一,是培养学生自律、规范行为的关键。

为了增强学生的纪律意识,提升学校的纪律建设水平,学校决定开展纪律教育学习月活动。

本活动旨在通过各种形式的教育和宣传,加强学生对纪律的认识与理解,培养良好的行为习惯和道德观念,促进学校纪律建设的深入发展。

二、活动内容和形式1.开展主题班会。

各班级根据学校的开展要求,组织主题班会,开展班规制定、纪律教育手抄报、纪律教育经典诵读等活动,营造浓厚的纪律教育氛围。

2.开展纪律教育知识竞赛。

学校组织纪律教育知识竞赛,鼓励学生积极参与,通过比赛加深学生对纪律教育知识的了解与掌握。

3.进行教育宣传展览。

学校根据学生的年龄特点和学科知识点的结合,展开纪律教育宣传展览。

通过图片、文字、视频等形式向学生普及各类纪律教育知识。

4.组织专题讲座。

请学校纪律处负责人或相关专家、教师,进行纪律教育的专题讲座。

讲座内容涵盖纪律教育理念、纪律教育方法和纪律教育案例等,旨在提高学生的纪律意识和纪律要求的理解。

5.开展主题班会。

各班级根据学校的开展要求,组织主题班会,开展班规制定、纪律教育手抄报、纪律教育经典诵读等活动,营造浓厚的纪律教育氛围。

6.开展集体活动。

学校组织学生参加集体活动,如集体军训、集体劳动等,通过集体活动培养学生的团队合作意识、纪律意识和工作积极性。

三、活动实施步骤1.筹备阶段:制定活动计划,明确活动内容和形式,确定活动时间、地点和参与人员。

同时,组织相关人员参加培训和会议,明确各项工作职责和任务。

2.宣传准备阶段:制作宣传海报、标语和通知等,进行广泛的宣传,让学生了解活动的目的和意义,提高他们的参与度。

3.活动开展阶段:根据活动计划,有序开展各项活动。

各班级组织主题班会、制作手抄报等;校级组织纪律教育知识竞赛、纪律教育宣传展览和专题讲座;学校组织集体活动等。

4.结果评估阶段:通过测评问卷、考试成绩和反馈意见等方式,对活动的效果进行评估和总结,并对活动中发现的问题和不足进行整改和改进。

2024年纪律教育学习月活动方案

2024年纪律教育学习月活动方案

2024年纪律教育学习月活动方案【活动主题】:培养优良纪律,构建和谐校园【活动目标】:通过____年纪律教育学习月活动,全面培养学生遵纪守法的意识,提高学生遵守校规校纪的能力,促进校园纪律秩序的建设,营造良好的学习和生活环境。

【活动时间】:____年纪律教育学习月,具体时间为每年的11月份。

【活动地点】:学校全体师生参与,以校园为主要活动场所。

【活动形式】:1. 纪律教育主题演讲比赛(时间:11月1日):学校举办纪律教育主题演讲比赛,邀请学生代表进行演讲,内容涵盖遵守纪律的意义、如何培养自律习惯、纪律与成长的关系等方面。

通过比赛,激发学生对纪律教育的兴趣和参与度。

2. 校园纪律规范宣讲会(时间:11月5日):邀请学校管理人员和老师,结合校园实际情况,向全体学生普及校园纪律规范,重点强调一些学生普遍存在的违纪行为,并详细解读纪律规范的意义和目的,引导学生自觉遵守校规校纪。

3. 纪律教育主题班会(时间:11月8日-11月12日):各班级组织纪律教育主题班会,老师带领学生共同讨论与纪律相关的话题,引导学生认识到纪律对个人成长和集体发展的重要性,同时分享一些遵纪守法的经验和方法。

4. 学习纪律教育展览(时间:11月15日-11月30日):学校图书馆或指定场所设立学习纪律教育展览,展示与纪律相关的书籍、图片和实物等,同时配以文字说明和学生创意设计,引导学生通过参观展览,了解纪律教育的重要性,培养学生主动学习和遵守纪律的意识。

5. 校园纪律宣传板制作(时间:11月20日-11月30日):各班级组织学生进行校园纪律宣传板的制作活动,学生可以自行设计和创作宣传板内容,内容涵盖校园各项纪律规定和宣传纪律遵守的理由和好处,然后将宣传板放置在学校重要区域,提醒学生遵守校规校纪。

6. 敦促遵守纪律的校园环境整治(时间:11月25日-11月30日):学校通过组织学生集体整理共同使用的区域,如教室、食堂、操场等,以此引导学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律的行为。

纪律教育学习月活动

纪律教育学习月活动

纪律教育学习月活动
纪律教育学习月活动是一项旨在加强学生纪律意识,培养良好行为习
惯的教育活动。

以下是该活动的具体内容:
一、活动目的
通过开展纪律教育学习月活动,让学生深刻认识到遵守纪律的重要性,了解学校规章制度,提高自我管理能力,形成良好的学习习惯和行为
规范。

二、活动主题
“遵守纪律,从我做起”,强调每个学生都是遵守纪律的主体,鼓励
学生从自身做起,以身作则,影响他人。

三、活动时间
本次活动安排在本月,具体时间为本月的第一周至第四周。

四、活动内容
1. 开展纪律教育主题班会,由班主任组织,讲解纪律的重要性和学校
规章制度。

2. 组织学生观看纪律教育宣传片,通过生动的案例让学生了解违反纪
律的后果。

3. 举行纪律知识竞赛,通过问答形式检验学生对纪律知识的掌握情况。

4. 开展“我是纪律小卫士”活动,鼓励学生在日常生活中主动维护纪律,对违反纪律的行为进行监督和提醒。

5. 组织学生撰写纪律教育心得体会,反思自身行为,提出改进措施。

五、活动要求
1. 各班级要认真组织,确保每位学生都能参与到活动中来。

2. 班主任要对学生的参与情况进行记录,作为评价学生纪律表现的依据之一。

3. 学生要积极参与,认真对待,通过活动提高自己的纪律意识。

六、活动总结
在活动结束时,学校将对各班级的参与情况进行总结,对表现突出的班级和个人进行表彰,以此激励全校学生更加重视纪律教育。

通过本次纪律教育学习月活动,我们期望每位学生都能深刻认识到遵守纪律的重要性,形成良好的行为习惯,为创建和谐校园环境贡献自己的力量。

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案一、活动目的和意义纪律学习教育月活动是校园纪律教育的重要组成部分,旨在深入贯彻落实习近平总书记提出的“全面从严治党、从严治军,深化政治纪律修身教育”的重要指示精神,坚持以立德树人为根本任务,培养学生良好的纪律观念和学习习惯,构建和谐有序的校园环境。

通过开展一系列纪律教育活动,提高学生的纪律意识和纪律遵守能力,为学生的成长成才营造良好的纪律学习氛围。

二、活动时间和范围活动时间:2024年11月1日至11月30日活动范围:全校广大学生和教职员工,重点面向新入学的初一、高一、大一学生。

三、活动主要内容和方式1. 纪律教育宣传活动:利用贴海报、发传单和电子屏幕等多种形式,宣传纪律要求和纪律的重要意义,向学生普及校规校纪,并提高他们对纪律的认识和尊重。

2. 纪律学习培训:组织专家学者和教育专家来校开展纪律学习培训,对教职员工和学生进行纪律引导和教育,传授纪律学习的方法和技巧,激发他们主动学习的动力。

3. 规范纪律行为习惯:组织学生和教职员工进行集中整顿,重点规范一些常见的纪律问题,如迟到早退、擅离职守、随地吐痰等行为,加强对违纪行为的纪律处分,让违纪者受到惩罚和教育,提高纪律意识。

4. 主题演讲比赛:开展学生主题演讲比赛,邀请学生以纪律学习为题材发表演讲,提高他们的表达能力和思辨能力,同时加深对纪律学习的理解。

5. 校园纪律评比:各学院、各寝室楼进行纪律评比,评选出纪律行为表现突出的班级和个人,激励他们树立榜样,引导其他学生主动遵守纪律。

6. 精神文化活动:举办纪律学习教育月活动主题的文艺晚会、读书分享会等活动,以艺术和文化手段深化学生对纪律学习的认识,丰富他们的精神生活。

7. 家校合作活动:组织家长与学校进行交流会议,介绍纪律学习教育的重要性和具体实施措施,并请家长配合学校,共同关注和引导孩子的纪律学习。

四、活动组织和实施机制1. 活动组织机构:成立活动组织委员会,委员会由校领导、教职员工和学生代表组成,负责活动的规划、组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

2024年开展纪律教育学习月活动方案

2024年开展纪律教育学习月活动方案

2024年开展纪律教育学习月活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,纪律教育在提高党员干部素质、增强党性修养、推动全面从严治党方面显得尤为重要。

为进一步加强纪律教育,提升全体党员干部的纪律意识和规矩意识,确保党的事业健康发展,我们决定在2024年开展纪律教育学习月活动。

二、活动目标1.提高党员干部的纪律观念,增强党性修养。

2.强化党风廉政建设,营造风清气正的政治生态。

3.促进全面从严治党,推动党的事业发展。

三、活动主题“严明纪律,筑牢防线,推动全面从严治党”四、活动时间2024年9月1日至9月30日五、活动内容1.开展纪律教育专题讲座(1)组织全体党员干部学习党的纪律规定,强化纪律意识。

(2)邀请有关专家和领导进行纪律教育专题讲座,对党的纪律规定进行深入解读。

2.开展纪律教育知识竞赛(1)组织全体党员干部参加纪律教育知识竞赛,测试纪律知识掌握情况。

(2)对竞赛成绩优秀的个人和单位给予表彰。

3.开展纪律教育影片展映(1)组织全体党员干部观看纪律教育影片,以案说法,增强纪律观念。

(2)开展观影心得体会交流,深化纪律教育效果。

4.开展纪律教育主题征文(2)对优秀征文进行评选和表彰。

5.开展纪律教育实践活动(1)组织党员干部参观廉政文化教育基地,接受纪律教育。

(2)开展党风廉政建设现场教学,增强党员干部纪律意识。

6.开展纪律教育大家谈(1)组织全体党员干部开展纪律教育大家谈活动,交流纪律教育心得。

(2)对优秀发言进行整理和发表。

六、活动组织1.成立纪律教育学习月活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。

2.各单位要成立相应的工作机构,具体负责本单位的纪律教育学习月活动。

3.各单位要明确责任分工,确保活动内容丰富、形式多样、效果明显。

七、活动要求1.提高认识,加强领导。

各单位要高度重视纪律教育学习月活动,将其作为一项重要的政治任务来抓。

2.突出重点,务求实效。

各单位要结合实际,突出重点,确保活动取得实效。

纪律教育学习月活动方案

纪律教育学习月活动方案

纪律教育学习月活动方案
活动主题:纪律教育学习月
活动时间:一个月的时间,具体日期待确定
活动目标:
1. 提高学生的纪律意识和遵守纪律的能力;
2. 增加学生对纪律教育的了解和认识;
3. 打造良好的班级纪律氛围,营造积极向上的学习氛围。

活动内容:
1. 开展纪律教育讲座
时间:第一周
内容:请学校的纪律教育专家或有相关经验的老师来为学生讲授纪律教育知识,告诉学生遵守纪律的重要性和好处,并分享一些遵守纪律的经验和故事。

2. 组织纪律教育主题班会
时间:第二周
内容:班主任主持班会,以纪律教育为主题,引导学生回顾自己在纪律方面的不足,制定自己的纪律目标,并定期检查和评估自己的纪律行为。

3. 开展纪律教育活动
时间:第三周
内容:每个班级根据实际情况制定一系列的纪律教育活动,如班级考勤竞赛、打扫卫
生竞赛、纪律规则宣传等。

通过活动的形式,增强学生对纪律的认识和遵守纪律的意识。

4. 进行班级纪律评比
时间:第四周
内容:根据每个班级的纪律表现,评选出最优秀的班级,并给予相应的奖励和表彰。

同时,也要评选出在纪律方面有显著进步的个人,给予个人奖励和表彰。

5. 纪律教育成果展示
时间:最后一天
内容:学生根据自己在纪律教育学习月的学习和参与情况,制作成果展板或学习心得,进行展示。

同时,组织学生进行纪律宣誓,重申对纪律的遵守。

活动评估:
通过学生的参与度、纪律表现和活动反馈等方面进行评估,及时总结活动经验,为今
后的纪律教育工作提供参考和改进的方向。

纪律教育月活动方案范文(大全5篇)

纪律教育月活动方案范文(大全5篇)

纪律教育月活动方案范文(大全5篇)第一篇:纪律教育月活动方案范文纪律教育月活动方案范文纪律教育学习月活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜,本文小编整理的纪律教育月活动方案范文。

纪律教育月活动方案1根据十九届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会和十三届市纪委五次全会工作部署,结合《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,按照省委办公厅转发《中共广东省纪委关于20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见》要求,现就我市开展20xx年纪律教育学习月活动提出如下意见。

一、教育主题以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合当前正在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育,深入开展宗旨教育、党纪党规教育、廉政法规教育和作风教育,引导党员干部严守纪律规矩,强化组织观念,促进各级党委、纪委认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任,推进整治党政领导干部“不作为、不担当”专项工作,切实解决领导干部为官不严、为官不廉、为官不实、为官不为等问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围,为建设“三个适宜”更加美丽中山提供坚强有力的纪律保障。

二、教育对象和内容教育对象为全市党员干部,重点是各级党的领导干部,非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员也应列为教育对象。

各镇区、各单位根据实际,在7—9月期间,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

主要内容是:(一)加强党的宗旨教育。

组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党纪党规教育。

坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。

单位开展纪律教育学习月活动方案

单位开展纪律教育学习月活动方案

单位开展纪律教育学习月活动方案一、活动背景加强党员干部纪律意识,推进全面从严治党,是当前党的工作面临的重要任务之一。

为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于开展纪律教育学习月活动的通知》(中办函〔2018〕23号),结合单位实际,我们制定了本次纪律教育学习月活动方案。

二、活动目的以学促思、以思促改,进一步推动纪律教育常态化和制度化,提升党员干部的纪律意识和廉政观念,夯实全面从严治党基础,推动单位各项工作更好地开展。

三、活动内容(一)开展集中学习培训定期邀请中央纪委驻单位纪检组或红旗杆社区工作人员,对党的纪律政策、中央八项规定精神、廉政建设等方面进行专题辅导和知识宣讲,帮助全体党员干部深刻认识纪律处分、违纪违法的危害性和严肃性,从而引导大家自觉恪守党的纪律规定,筑牢拒腐防变的思想防线。

(二)组织集中警示教育邀请相关领导作为讲师,深入宣讲国内外党纪法规和典型案例,以案说纪、以纪明规,通过电影、图文展示等形式,让大家深刻意识到因违纪违法而付出艰辛代价的人生路,从而更加理智谨慎地对待自己的职责和权力,防止走上违纪违法的道路。

(三)开展心理疏导和谈心工作通过定期的集中谈心、个别问询等形式,倾听全体党员干部的疑虑和难点问题,查找问题根源,要求每个党员干部都要落实自己的职责,保持心态稳定,坚定“三个追求”,自觉践行“四个意识”,真正做到心中有党、身上有党、行动有党,为单位的先进性和良好形象打造提供坚实保障。

(四)加强宣传教育通过单位报纸、微信公众号等渠道,及时推送党的纪律政策、中央八项规定精神、廉政建设成果等相关内容;邀请部门领导和专家专题撰写文章,切实提高广大党员干部的思想认识和政治觉悟。

四、活动安排(一)开展时间:6月1日至6月30日。

(二)学习形式:开展集中学习培训、组织集中警示教育、开展心理疏导和谈心工作,加强宣传教育等方式。

(三)活动领导:下设活动领导小组,由公司领导担任组长,纪检组、人事部、工会、团委、宣传部等相关职能部门负责人为组员。

开展纪律教育学习月活动方案

开展纪律教育学习月活动方案

开展纪律教育学习月活动方案活动名称:纪律教育学习月活动目的:通过开展纪律教育学习月活动,加强学生的纪律意识、规矩意识和班级管理,提高学生的自律能力和团队凝聚力。

活动时间:一个月(可根据实际情况进行具体安排)活动内容:1. 开展主题宣传:在校内校外设置活动宣传海报,宣传纪律教育学习月的目的、意义和活动内容,营造活动氛围。

2. 纪律教育讲座:邀请校内外纪律教育专家或老师,开展纪律教育讲座,向学生传授纪律知识与规矩意识,提高学生对纪律的重视程度。

3. 学生自组纪律教育小组:鼓励学生自愿组成纪律教育小组,负责班级纪律整治与协助班主任管理工作。

小组成员由班级同学自行推选产生,每周开展一次小组会议,讨论解决纪律问题和提出建议。

4. 纪律主题班会:每周组织一次纪律主题班会,班主任向学生讲解纪律知识,分享生活中的纪律案例,并对班级纪律进行评议和约束。

5. 班级纪律规定制定:班级同学一起制定班级纪律规定,明确班级纪律底线和行为要求。

每月开展一次班级纪律规定评议,对纪律规定进行修订和完善。

6. 纪律教育竞赛活动:开展纪律教育知识竞赛、纪律演讲比赛等活动,通过竞赛的形式增强学生对纪律的认识和理解。

7. 纪律守则签名活动:组织学生在一个大型纪律守则上签名,表示自愿遵守纪律,同时发放个人纪律守则卡片,学生随身携带,时刻提醒自己遵守纪律。

8. 纪律教育展览:组织学生开展纪律教育主题的绘画、摄影、手工制作等展览,展示学生对纪律教育的理解和感悟,增强学生的创作能力和表达能力。

9. 纪律教育成果汇报:活动结束后,学生自行撰写一份关于纪律教育学习月活动的个人感悟和收获,汇总成册,印发给全体学生和教师,作为纪律教育的文化交流和学习参考。

以上是开展纪律教育学习月活动的一些建议方案,可以根据具体情况进行适当调整和补充。

活动的核心是要鼓励学生自觉遵守纪律,并通过多种方式强化学生对纪律的认同和自我约束能力。

开展纪律教育学习宣传月活动方案

开展纪律教育学习宣传月活动方案

开展纪律教育学习宣传月活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在书桌上那厚厚的方案资料上。

我泡了杯清茶,坐在电脑前,开始构思这个“开展纪律教育学习宣传月活动方案”。

一、活动背景纪律教育学习宣传月活动旨在加强全体员工的纪律观念,提高遵守纪律的自觉性,营造风清气正的工作氛围。

本次活动以“严明纪律、提升素质、服务发展”为主题,紧密结合工作实际,确保活动取得实效。

二、活动目标1.提高全体员工对纪律教育的认识,增强纪律观念。

2.增强全体员工的法治意识,提高依法依规办事的能力。

3.强化全体员工的职业道德,提升服务质量。

三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动内容1.开展纪律教育讲座邀请专家进行纪律教育讲座,通过生动的案例,让员工深刻认识到纪律的重要性。

讲座内容主要包括:党的纪律建设、企业规章制度、职业道德等方面。

2.组织纪律教育知识竞赛以部门为单位,组织纪律教育知识竞赛。

竞赛内容涵盖党的纪律、企业规章制度、法律法规等方面。

通过竞赛,检验员工对纪律教育的掌握程度,提高员工的纪律意识。

3.开展纪律教育宣传活动利用宣传栏、海报、内部刊物等形式,宣传纪律教育的重要性。

同时,通过群、企业QQ群等网络平台,推送纪律教育相关文章,营造浓厚的纪律教育氛围。

4.举办纪律教育主题活动各部门可根据实际情况,举办丰富多彩的纪律教育主题活动,如:纪律教育演讲比赛、纪律教育文艺演出等。

通过活动,让员工在轻松愉快的氛围中接受纪律教育。

5.开展纪律教育实践活动结合工作实际,开展纪律教育实践活动。

如:组织员工参观监狱、警示教育基地等,让员工亲身感受纪律的严肃性,增强遵守纪律的自觉性。

五、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。

2.设立活动办公室,负责活动的具体实施。

3.各部门要高度重视,积极参与,确保活动顺利进行。

六、活动保障1.提供必要的活动经费,确保活动顺利进行。

2.加大宣传力度,充分利用各种渠道,广泛宣传纪律教育的重要性。

中学纪律教育学习月活动实施方案

中学纪律教育学习月活动实施方案

中学纪律教育学习月活动实施方案
如下:
活动目的:通过举办纪律教育学习月活动,加强学生的纪律意识,培养学生正确的行为规范和价值观,促进学校纪律管理工作深入开展,提高学校纪律管理水平。

活动主题:纪律教育强根固魂
时间安排:
1. 活动宣传阶段:9月1日-9月10日
2. 活动准备阶段:9月11日-9月20日
3. 活动开展阶段:9月21日-9月30日
活动内容:
1. 纪律宣传周:通过广播、海报等形式宣传纪律教育的重要性,引导学生自觉遵守纪律。

2. 纪律讲座:邀请专家学者进行纪律相关主题讲座,让学生深入了解纪律的重要性和意义。

3. 纪律教育课堂:在各班开展纪律教育专题课,教育引导学生遵守校规校纪。

4. 学生纪律承诺:组织学生签署纪律承诺书,号召学生自觉遵守学校纪律规定。

5. 纪律教育展示:组织学生开展纪律教育展示活动,展示学生遵守纪律的典范。

6. 纪律文化传递:组织纪律教育主题班会,引导学生形成纪律文化,树立正确的行为榜样。

活动评选:
1. 评选纪律之星:评选学校纪律之星,树立学习榜样。

2. 评选纪律班级:评选纪律表现优秀的班级,激发班级团结合作意识。

活动总结:
通过本次纪律教育学习月活动的开展,进一步增强了学生的纪律意识,培养了学生正确的行为规范和价值观,促进了学校纪律管理工作的深入开展,提高了学校纪律管理水平,为学校教育质量的提升起到了积极的作用。

希望同学们能够继续保持良好的学习态度和纪律素养,为学校的和谐稳定贡献力量。

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案

关于2024年纪律学习教育月活动实施方案一、活动背景和目的在2024年,我们正处在一个快速发展和变革的时代,新兴科技不断涌现,社会变革日新月异。

面对如此多变的环境,培养青少年学生的纪律学习能力显得尤为重要。

为了促进学生的纪律意识和学习习惯的培养,我们决定在2024年开展一系列纪律学习教育月活动。

本次活动旨在通过一系列的针对纪律学习能力的培养,帮助学生养成良好的学习习惯,并提高他们的自律能力和自主学习能力。

同时,通过与学生积极互动和参与,提高学生的主动性和动手能力,培养他们对学习的热爱和兴趣。

二、活动主要内容和方式1. 主题活动(1)开展主题讲座、座谈会、交流会等形式,邀请纪律学习领域的专家学者和资深教育工作者进行授课和指导,向学生宣传和普及纪律学习的重要性,以及相关的学习方法和技巧。

(2)邀请优秀学生和校友来分享他们的学习心得和经验,激励学生树立学习的目标和信心,培养学生的学习动力和积极性。

2. 学习环境的优化(1)创建良好的学习环境,包括美化校园环境、提供舒适的学习设施、建设高效的图书馆等。

(2)组织学生参观外部学习环境,如图书馆、博物馆等,让学生领略到不同的学习环境和氛围,培养学生对学习环境的认同感和热爱感。

3. 学习方法的指导和培训(1)组织学生参与学习方法的培训,包括学习计划的制定、学习笔记的整理、复习方法的掌握等。

(2)开设学习方法课程,指导学生如何高效地学习和掌握知识,提高学生的学习效果和成绩。

4. 学生自主学习能力的培养(1)组织学生参与自主学习活动,如自主阅读、自主研究、自主写作等,鼓励学生自我探索和学习。

(2)鼓励学生参与学科竞赛和科技创新比赛,提高学生运用知识解决问题的能力和创新能力。

5. 行为规范的养成(1)制定并推广学校行为规范和纪律要求,明确学生在校内外的行为规范和纪律要求。

(2)开展学生纪律教育活动,如关于诚信、守时、爱岗敬业等方面的教育,引导学生养成正确的行为习惯和价值观。

纪律教育学习宣传月活动方案(精选6篇)

纪律教育学习宣传月活动方案(精选6篇)

纪律教育学习宣传月活动方案(精选6篇)纪律教育学习宣传月活动方案(精选6篇)纪律教育学习宣传月活动方案1一、指导思想。

以贯彻落实国家局、省局(公司)有关指示精神为指导,进一步统一思想,加强队伍建设,提高干部职工综合素质和履行职责的能力与水平;进一步推进工作作风转变,使干部职工的责任意识明显增强,思想境界明显提高,组织纪律性明显进步,工作作风明显改进,群众满意度明显提升,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,全力做好“卷烟上水平”各项工作的落实,为实现整体提升的目标提供有力保证。

二、方法步骤。

教育活动采取集中组织和各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室分别组织的方法,坚持教育引导和自我提高相结合,查找问题和边整边改相结合,统一规范和督促检查相结合的方法。

时间从3月10日开始至8月10日结束。

第一阶段,教育动员阶段(3月10日———20日)。

传达有关文件和上级指示精神,在充分调研的基础上针对目前队伍中存在的突出问题,进行集中教育动员,召开动员大会,进行动员和部署,提出具体要求。

第二阶段,学习规章阶段(3月20—日——4月30日)。

主要学习各级领导的重要讲话和个人工作岗位职责、日常规章制度等,要按照日常所从事的工作中涉及到的法律法规、制度、职责、业务技能技巧等认真学习相关内容。

第三阶段,对照检查制定整改措施阶段(5月1日——6月30日)。

这一阶段主要做好三项工作,一是认真开展“十查十看”活动。

重点查找个人和单位在责任意识、奉献精神、遵守纪律等方面存在的突出问题。

主要从十个方面进行查找:一查政治思想、理论学习,看是否对组织学习不愿参加、参加学习敷衍了事;二查大局意识,看是否有全局观念;三查工作作风,看有无办事拖拉,自由散漫等情况,执行力如何;四查履职能力,看业务工作是否熟练,日常工作是否尽职尽责、勇于担当,工作绩效如何,完成工作任务是否圆满;五查遵章守纪,看是否认真遵守各项规章、制度、纪律;六查依法行政能力,看有无执法不公、不文明执法现象;七查团结协作,看个人是否患得患失、斤斤计较,工作配合不密切,搞小团伙,看是否有良好的心态和奉献意识;八查廉洁自律,看有无违反廉洁自律有关规定的行为;九查服务意识,看对卷烟零售户、工业企业、消费者等有无服务不热情、不到位现象;十查执法形象,看有无外出执法着装不整、举止不文明、酒后执法现象。

学校开展纪律教育月活动方案设计

学校开展纪律教育月活动方案设计

学校开展纪律教育月活动方案设计为了加强我校学生的纪律教育,提高学生的纪律意识,培养学生良好的纪律习惯,我校决定开展一次纪律教育月活动。

以下是活动方案的设计:一、活动主题:严守纪律,成就未来二、活动时间:2022年10月三、活动目标:1. 提高学生的纪律意识,使学生明白纪律的重要性。

2. 培养学生自觉遵守纪律的良好习惯。

3. 增强学生的团队协作精神,提升班级凝聚力。

4. 营造一个文明、和谐、有序的校园环境。

四、活动内容:1. 开展主题班会:各班级以“严守纪律,成就未来”为主题,召开一次班会,引导学生认识纪律的重要性,明确自己的责任。

2. 举办纪律知识讲座:邀请专家或老师为全体学生举办一次纪律知识讲座,让学生了解学校纪律规定,提高遵守纪律的自觉性。

3. 开展纪律知识竞赛:组织一次纪律知识竞赛,激发学生学习纪律知识的兴趣,加深对纪律知识的理解。

4. 进行纪律教育实践:组织学生参加社会实践,体验纪律的重要性,培养遵守纪律的良好习惯。

5. 开展班级纪律风采展示:各班级通过展示班级纪律风采,提升班级凝聚力,增强学生团队合作意识。

6. 进行纪律教育评价:对学生在纪律教育月活动中的表现进行评价,对表现优秀的学生进行表彰。

五、活动具体安排:1. 宣传发动阶段(10月1日-10月5日):通过校园广播、海报等形式,宣传活动,营造氛围。

2. 活动实施阶段(10月6日-10月31日):(1)10月6日-10月10日,开展主题班会;(2)10月11日-10月15日,举办纪律知识讲座;(3)10月16日-10月20日,进行纪律知识竞赛;(4)10月21日-10月25日,开展纪律教育实践;(5)10月26日-10月31日,进行班级纪律风采展示。

3. 总结评价阶段(11月1日-11月5日):对学生在纪律教育月活动中的表现进行评价,颁发奖品和证书。

六、活动预期效果:通过纪律教育月活动的开展,预期可以达到以下效果:1. 学生的纪律意识得到提高,能够自觉遵守学校纪律。

中学2024年“纪律教育月”活动实施方案

中学2024年“纪律教育月”活动实施方案

中学2024年“纪律教育月”活动实施方案一、活动目标1. 加强学生的纪律意识,培养学生遵纪守法的习惯和良好的品行;2. 增强学生的团队意识,培养学生团结协作的能力;3. 提高学生的自律能力,培养学生自觉规范行为的能力;4. 倡导校风校纪,营造良好的学习、生活环境。

二、活动内容1. 主题宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校各个角落,提醒学生注意纪律;(2)利用学校官方网站、电子屏幕等媒体,发布相关宣传信息;(3)组织纪律教育主题班会,引导学生思考纪律教育的重要性。

2. 纪律培训(1)邀请专家学者进行纪律教育讲座,传授纪律教育的理论知识和实践经验;(2)开展纪律规范知识竞赛,培养学生对纪律规范的了解和认同;(3)举办模拟纪律审判活动,让学生亲身体验纪律的公正和严厉。

3. 典型学生评选(1)开展“纪律之星”评选活动,表彰遵纪守法的学生榜样;(2)评选“最具纪律团队”,表彰班级、社团等集体的纪律表现;(3)评选“最佳教师纪律典范”,表彰教师在纪律教育上的优秀表现。

4. 纪律教育日常活动(1)利用早读时间,开展纪律教育主题朗诵、演讲等活动;(2)组织纪律教育主题的班会、座谈会,让学生分享纪律教育的心得和体会;(3)开展纪律教育课堂,增强学生对纪律规范的认识和理解。

5. 纪律教育周活动(1)组织学生参观司法机关或部队,让学生了解纪律的重要性和执行纪律的方法;(2)开展“纪律知识问答”活动,加强学生对纪律知识的掌握;(3)组织纪律教育主题校园演讲比赛,展示学生纪律素养的训练成果;(4)举办纪律教育主题班级活动,如集体操、纪律比赛等。

三、活动安排1. 宣传阶段:2024年1月-2月2. 培训阶段:2024年3月-4月3. 典型学生评选:2024年5月-6月4. 日常活动:2024年9月-11月5. 纪律教育周活动:2024年10月四、活动措施1.成立活动筹备组,明确活动目标、内容和安排;2.制定详细的活动计划,明确每个活动环节的具体安排和责任人;3.组织学生参与,鼓励学生积极参与各项活动;4.加强与家长沟通,让家长了解活动内容和意义;5.建立活动评估机制,及时总结活动经验并进行改进。

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案一、活动背景2024年中学纪律教育学习月活动旨在加强学生纪律意识培养,推动中学纪律教育工作的深入开展,进一步完善中学纪律教育体系,提高中学纪律教育质量,促进学生的全面发展。

二、活动目标1. 提高学生的纪律意识和自律能力,培养良好的行为习惯。

2. 加强学生的道德素养,培养良好的价值观和行为准则。

3. 强化学校纪律教育工作,营造良好的学习和生活环境。

4. 培养学生爱校园、爱学校的情感,形成良好的师生关系。

三、活动内容1. 纪律教育主题讲座组织专家、校领导等开展纪律教育主题讲座,让学生了解纪律的重要性和纪律教育的意义,引导学生树立正确的纪律观念。

2. 纪律小知识竞赛开展纪律小知识竞赛,通过竞赛的形式加深学生对于纪律的认识和理解,提高学生的纪律教育水平。

3. 优秀纪律生的表彰每个年级评选出一批优秀纪律生,对他们进行表彰和奖励,以激励学生更好地遵守纪律。

4. 纪律故事分享邀请有关单位和人士来校与学生分享纪律故事,通过生动的故事形象地展示纪律的重要性和纪律教育的效果。

5. 纪律教育主题班会组织各班级进行纪律教育主题班会,引导学生讨论纪律问题,交流纪律教育心得体会,增强学生的纪律意识。

6. 纪律教育宣传展览在学校的公共场所搭建纪律教育宣传展览,通过图片、文字、视频等形式展示学校的纪律教育成果和学生的表现。

7. 纪律教育宣传栏设置在学校各个角落设置纪律教育宣传栏,每周更换宣传内容,提醒学生树立正确的纪律观念。

四、活动措施1. 制定详细的活动计划和时间表,明确活动的内容、形式和参与人员。

2. 组织专家和教师开展培训,提高纪律教育工作的专业水平和教育指导能力。

3. 加大宣传力度,通过校报、校园广播和学校网站等媒体宣传活动,让更多的人了解和参与纪律教育学习月活动。

4. 引导学生参与活动,通过班级和个人的努力,营造浓厚的纪律教育学习氛围。

5. 建立活动评估机制,对活动的效果进行及时评估和总结,为今后纪律教育工作提供参考和指导。

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案

2024年中学纪律教育学习月活动实施方案一、活动目标1.1 理解纪律教育的重要性,培养学生自律意识和规则意识;1.2 加强学生纪律教育知识和技能的学习,掌握正确处理纪律问题的方法;1.3 增强学生对纪律教育的重视和积极参与度;1.4 建立高效的班级和校园纪律制度,良好的纪律氛围。

二、活动内容2.1 宣传推广纪律教育的重要性利用学校广播、班会等宣传媒体,向全校师生宣传纪律教育的重要性和作用,鼓励学生遵守纪律,增强学生纪律意识。

2.2 开展纪律教育知识学习活动邀请学校纪律教育专家、教师进行纪律教育知识讲座,举办纪律教育知识竞赛,组织学生参与纪律教育相关的阅读、讨论和写作活动,提高学生对纪律教育的认识和理解。

2.3 开展纪律教育技能培训活动组织学生参加纪律教育技能培训班,包括纪律维护、纪律处分、纪律倡导等方面的培训,提升学生处理纪律问题的能力。

2.4 举办纪律教育主题班会和讲座安排一定数量的主题班会和讲座,围绕纪律教育的重点问题展开讨论和交流,引导学生正确对待纪律问题,加强纪律教育的实际效果。

2.5 开展有关纪律教育的文化艺术活动组织学生进行纪律教育主题的文艺演出、绘画、摄影等活动,通过艺术形式表达纪律教育的内涵和意义,提升学生对纪律教育的感受和认同。

三、活动安排3.1 月初:宣传推广利用学校广播、班会等宣传媒体,进行纪律教育的宣传推广,发布学习月活动计划和目标。

3.2 月中:知识学习和技能培训邀请专家进行纪律教育知识讲座,组织纪律教育相关竞赛和学习活动,进行纪律教育技能培训。

3.3 月末:主题班会和文艺活动安排主题班会和讲座,组织文艺活动,总结纪律教育学习月活动的成果和效果,并对下一步纪律教育工作做出安排。

四、活动评估4.1 学生自我评估学生针对纪律教育学习月活动的内容和效果进行自我评估,了解自己在纪律教育方面的不足之处并制定改进计划。

4.2 教师评估教师根据学生的表现和参与度,对纪律教育学习月活动进行评估,总结活动经验和不足,提出改进意见。

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XXXXX2011年开展纪律教育
学习月活动方案
根据XXXXX卫生局《转发XXXXX纪委、XXXXX委组织部、XXXXX委宣传部关于2011年全XXXXX开展纪律教育学习月活动实施意见的通知》(清新委办发[2011]18号)精神,今年7月至9月,在全XXXXX开展以“以人为本、执政为民”为主题的纪律教育学习月活动。

结合本院实际,制订我院2011年开展纪律教育学习月活动实施方案。

一、指导思想和目的
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以“以人为本、执政为民”为主题,以开展“廉风和畅”教育行动为载体,加强对党员干部和医务人员的廉政教育。

通过教育学习,着力解决党员干部宗旨意识、党性观念、纪律意识以及医务人员的制度意识、服务意识,结合卫生系统的岗位职责和纪律要求,筑牢干部职工拒腐防变的思想防线;通过教育学习,树立清风气正、高效廉洁的良好行业风尚,为建设幸福太平、为我镇卫生事业发展提供坚强的政治思想保障。

二、学习内容和时间安排
主要学习内容:胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话和工作报告,汪洋同志在省纪委十届五次全会上的重要讲话,黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话,朱明国同志在省纪委十届五次全会上的工作报告,陈家记同志在全市党风廉政建设大会上的讲话,黄兆芬同志在市纪委五届六次全会上的工作报告;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和“5个严禁、17个不准和5个一律”等换届纪律要求;中纪委、省纪委拍摄的正反典型电教片和编印的学习教育读本,以及市编印的《镜鉴录—中国古代清官故事》等本土教材;开展以保密法和保密纪律为重点内容的保密法纪宣传教育活动。

时间安排:按照上级的要求,纪律教育学习月活动在7月至9月份开展。

根据本院实际,拟在8月份相对集中5至7天时间组织开展学习教育活动,确保学习教育活动的落实。

8月上旬,召开全院2011年开展纪律教育学习月活动动员会;观看机关效能监察暗访片。

三、教育对象和形式方法
教育对象是全院党员,重点对象是单位领导干部。

非中共党员的领导干部、全院医务人员也纳为教育对象。

要注意区分不同对象,有针对性地开展教育活动。

(一)开展理想信念教育。

开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育,深入学习科学发展观,引导党员干部和医务人员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持对马克思主义的坚定信仰,牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。

(二)开展党的性质和宗旨教育。

引导党员干部自觉加强党性修养,增强党性观念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的群众观和权力观,进一步增强宗旨意识、责任意识、公仆意识和服务意识,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉实践“以人为本、执政为民”的理念。

(三)开展党纪政纪法纪教育。

开展政治纪律教育,引导党员干部坚定正确的政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉抵制和反对违背党的政治路线和方针政策的言论和行为,开展反腐倡廉法规制度教育,把《廉政准则》等党纪条规作为学习的主要内容,加强廉政风险防范教育,增强党员干部、医务人员的纪律观念和制度意识。

(四)开展换届纪律教育。

引导党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局、守纪律,自觉遵守“5个严禁、17个不准和5个一律”等换届纪律要求,坚决抵制不正之风,营造风清气正的换届环境。

教育党员干部增强政治意识和大局观念,以党的事业和人民的利益为重,正确行使民主权利。

(二)抓好典型引路。

广泛开展向高州人民医院学习的活动,做到典型引路,以点带面,树立身边的学习榜样,增强教育感染力。

通过廉洁行医先进事迹正面教育和违法违纪反面典型教育,进一步增强医疗卫生工作人员的责任意识和廉洁行医自觉性。

(三)做到因人施教。

根据不同教育对象的特点和需求,分类、分层次开展教育,提高教育的针对性和有效性。

面向党员干部开展以制度教育为重点的党性党风党纪教育。

增强贯彻落实上级决策部署和反腐倡廉各项制度的自觉性和执行力,切实做到令行禁止、政令畅通、纪律严明,做到为民、务实、清廉;面向医院领导人要加强廉洁自律教育和廉政风险防范教育,规范岗位履职行为;面向医务人员要开展廉洁从医教育,进一步增强医务人员的责任意识和廉洁行医自觉性,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

(四)丰富教育载体。

立足实际,不断丰富活动载体,多渠道、多角度、多手段开展活动。

要注重拓宽纪律教育学习的主渠道,在运用“三会一课”的同时,积极组织收看电视、报刊、网络等各种媒体上开设的廉政专栏或专题节目,还可利用学习宣传专栏、和工作简报等宣传媒介,集中组织纪律教育宣传,扩大教育宣传的覆盖面和影响力。

(五)注重教育实效。

要把解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题和解决群众反映强烈的热点难点问题,
作为检验纪律教育成效的重要标志。

要把专题学习与转变作风、改进工作、解决实际问题结合起来,把开展纪律教育月活动和当前开展的行风评议活动、“三好一满意”活动及当前深化医药卫生体制改革工作等有机结合起来,切实增强效能意识、廉洁意识,守法意识;要进一步完善反腐倡廉的各项制度,切实抓好制度建设和制度教育,确保制度得以正确执行,加强重要岗位、关键环节、重点部位权力行使的监督,充分发挥教育、制度、监督和惩处的整体效能;切实抓好“行风评议”、“三好一满意”等活动,增强广大党员干部创先争优的意识和全心全意服务群众的意识,形成医德好、风气正、效率高的行业作风,确保纪律教育学习月活动取得实效。

二O一一年八月三日。

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