接力比赛活动总结优秀范文

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接力比赛活动总结5篇精选_接力比赛活动总结

接力比赛活动总结5篇精选_接力比赛活动总结

接力比赛活动总结5篇精选_接力比赛活动总结当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!接力比赛活动总结篇一为了增进本组所有新生之间交流,为了使每位新生都能参与到此次活动中来,在听取了大多数新生的意见后,本组于12月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”,由于他们能积极配合我们的工作,本次活动开展得非常成功。

由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛,所以新生分两批前往活动地点——ktv。

虽然当天天公不作美,下起了小雨,但仍然不减我们参加活动的兴致,当参加拔河比赛的同学到达活动地点后,“唱所欲言”也随即拉开了序幕。

虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系,但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。

首先,请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍,大家作初步认识。

大家颇有幽默天赋,使现场气氛十分热烈。

接下来就是k歌了,虽然男生人数明显少于女生,但积极性可不亚与女生,对于特别钟爱的歌星的歌,一个也不落下,赢得了阵阵掌声,使得现场气氛持续升温。

为了达到在快乐中学习的目的,我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料,让同学们对大学英语和考研有初步了解,更好的规划自己的大学四年,我们相信我们能用行动成就梦想。

似乎时间如流水,在不经意中一个下午就过去了,那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。

我们一起娱乐,一起学习,互帮互助,和睦的相处,我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。

接力比赛活动总结篇二为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。

所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。

PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。

接力比赛活动总结样本

接力比赛活动总结样本

接力比赛活动总结样本活动总结:接力比赛一、活动背景在办公室开展团队建设活动对于提高团队凝聚力和协作能力具有重要意义。

为了增强团队合作意识和培养团队协作能力,我们组织了一次接力比赛活动。

这次活动旨在通过接力比赛的形式,让参与者在欢乐的竞争中展现团队的凝聚力与协作能力。

二、活动准备与组织活动前期,我们制定了详细的活动计划和流程,并进行了充分的准备工作。

活动场地选择了公司附近的大型公园,为参与者提供了宽敞的空间和良好的环境。

在活动现场,我们设置了起点、终点、传递区和观众席,并在每个传递区域摆放了必要的道具和装备。

此外,我们还准备了一些小礼品作为比赛奖品,以激发参与者的积极性。

三、活动内容本次接力比赛分为四个项目:跳绳接力、三人绑腿接力、翻越障碍接力和迷宫寻宝接力。

每个项目的规则和要求都被提前告知给参与者,以便他们做好准备。

我们将参与者分成了四个小组,并为每个小组配备一名领队和一名裁判。

比赛前,我们组织了简短的热身运动,以缓解紧张情绪和预防运动伤害。

四、活动亮点1. 激烈而欢乐的比赛:参与者们在比赛中充满竞争的同时也展现出了团队的凝聚力和协作能力。

他们通过积极的配合和互相帮助,完成了各个项目的任务。

2. 多样化的项目设置:我们将接力比赛的项目设计的多样化,既考验了团队的体能和技巧,又考验了他们在智力和团队协作方面的能力。

3. 丰富的奖品和礼品:我们为比赛设置了一等奖、二等奖和三等奖,并为每个参与者准备了一份小礼物,以感谢他们的参与和付出。

4. 全程记录和评估:我们请专业摄影师拍摄了活动全程,并提供了每个参与者的评估表,以便他们查看自己在比赛中的表现和提升的空间。

五、活动效果和反馈通过这次接力比赛活动,我们取得了很好的效果。

参与者们在欢笑和竞争中增进了彼此之间的了解和信任,团队合作意识得到了提升。

此外,参与者也通过比赛锻炼了身体,提高了运动技能和团队协作能力。

参与者对本次活动的评价也非常积极。

他们表示活动不仅让他们感到愉快和充实,而且增强了团队凝聚力和协作能力,对于今后的工作也有积极的影响。

接力跑比赛活动总结范文

接力跑比赛活动总结范文

接力跑比赛活动总结范文在老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持下,本届由“阳光”跑步社组织的班级接力赛圆满地降下了帷幕。

整个比赛过程气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为本社工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,班级接力赛自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次“阳光”杯接力赛不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动本社今后的工作。

综观本届接力赛,作为直接的参与者,我们在全校各部门的配合下,全程负责了本次接力赛。

现对本次比赛做简要总结如下:1、赛前的训练必不可少。

我们体育组根据活动安排结合体育课的教学内容进行同步练习。

接力赛前2周就教会学生弯道跑技术,交接棒技术,同学间的配合,为班级增光的信心决心等一系列教学内容。

学生们积极主动练习,队员的选拔、棒次的协调安排等发挥了班主任、学生的主动*、创新*。

2、早发通知,班主任和学生早心中有数。

3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运动员的位置。

4、及时发布校讯通,通知班主任、学生、裁判员,按时、顺利进行比赛。

5、及时总结,接力点组织好位置,交接棒省时,成一路纵队站在第二道,早看本班队员,早站位。

跑完学生,及时上看台。

6、班主任帮助组织本班学生,为班级提了时间,但显得接力区有点乱。

以后注意班主任禁止到场地,影响别的班级。

7、接力区出现找不到本班学生交接棒等待问题,学生练习不够,棒次不熟悉。

8、本次比赛交上学期11月份的比赛,组织更有序,学生成绩明显提高,素质有进步。

总之,此次接力赛在学校领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为本系增添了光*。

相信通过这次”阳光杯“接力赛所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!第2篇:接力跑比赛作文星期三的下午第一节课是一节体育课,我们班的体育老师刘老师决定给我们上一节游戏课,游戏叫做“接力跑。

接力比赛活动总结标准范文

接力比赛活动总结标准范文

接力比赛活动总结标准范文接力比赛活动总结一、活动背景近年来,随着全民健身意识的增强,接力比赛逐渐成为各类综合体育活动中的热门项目之一。

为了丰富员工的文体生活,提升团队凝聚力和协作能力,某公司于某年某月举办了一场接力比赛活动。

本次活动旨在为员工提供一个锻炼身体、展现团队精神并促进交流的平台。

二、活动策划1. 活动目标:通过接力比赛,促进员工之间的交流与合作,激发参与者对体育运动的热爱,并提升团队凝聚力。

2. 活动时间:活动选择在公司月度团建活动的一部分进行,以确保员工的参与率。

3. 活动地点:选择开阔的空地作为比赛场地,提供足够的空间供选手们奔跑。

4. 活动形式:以团队为单位进行接力比赛,每个团队由若干名员工组成,每名选手完成一段距离、将接力棒传递给下一名队员,最后完成全程。

5. 活动流程:(1)开场仪式:宣布活动规则并介绍参赛队伍。

(2)比赛阶段:按照事先安排的队伍顺序进行比赛,每个队员完成自己的跑道后将接力棒传递给下一位队员。

(3)颁奖仪式:表彰前几名队伍,同时对参与的所有员工颁发参与奖。

三、活动实施1. 提前宣传:在公司内部发布活动通知,向所有员工宣传活动的目的、形式以及奖励机制。

鼓励员工积极参与,组建自己的团队。

2. 报名组队:员工根据自己的兴趣和特长,自由组成接力队伍。

每个团队需指定一名队长负责组织和沟通事宜。

3. 指导训练:为了确保员工们能够参加比赛,公司组织专业教练开展训练课程,提供跑步技巧和肌肉拉伸等相关知识。

4. 比赛准备:提前准备比赛所需的设备和物资,包括接力棒、计时器、比赛场地的布置等。

5. 比赛实施:按照策划的流程,进行比赛。

每个队伍派出指定顺序的队员进行比赛,每完成一段距离就将接力棒传递给下一位队员,直到最后一位队员完成比赛。

比赛期间,设专人负责计时、记录成绩。

6. 颁奖仪式:在比赛结束后,举行颁奖仪式,表彰前几名队伍,并对所有参与的员工颁发参与奖。

同时,对组织者和教练进行表彰。

小学接力赛活动比赛总结(3篇)

小学接力赛活动比赛总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生的团队精神和拼搏精神,我校于近日成功举办了小学接力赛活动。

本次活动得到了全校师生的积极响应和热情参与,取得了圆满成功。

二、活动目的1. 增强学生的身体素质,提高学生的健康水平。

2. 培养学生的团队协作精神和拼搏精神。

3. 激发学生的运动兴趣,提高学生的运动技能。

4. 促进师生之间的沟通交流,增强班级凝聚力。

三、活动准备1. 组织策划:学校成立了接力赛活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传动员:通过班会、校园广播、宣传栏等形式,广泛宣传接力赛活动,激发学生参与热情。

3. 硬件设施:提前布置好比赛场地,确保比赛顺利进行。

4. 裁判员培训:对裁判员进行培训,确保比赛公正、公平。

5. 奖品准备:为获奖班级和优秀个人准备奖品。

四、活动过程1. 开幕式:学校领导发表讲话,宣布接力赛活动正式开始。

2. 预赛:各年级按照比赛规则进行预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛:决赛分为男子组和女子组,各年级选手分别进行比赛。

4. 颁奖仪式:对获奖班级和优秀个人进行表彰,颁发奖品。

五、活动成果1. 参与度高:本次接力赛活动吸引了全校师生积极参与,参与人数达到数百人。

2. 比赛公平:在比赛过程中,裁判员严格执行比赛规则,确保比赛公正、公平。

3. 精神风貌:参赛选手在比赛中展现出良好的精神风貌,充分体现了团队精神和拼搏精神。

4. 身体素质:通过比赛,学生的身体素质得到了锻炼,健康水平得到提高。

5. 凝聚力:接力赛活动增强了班级之间的凝聚力,促进了师生之间的沟通交流。

六、活动总结1. 优点:(1)活动组织严密,准备工作充分。

(2)比赛过程公平、公正,体现了体育精神。

(3)参赛选手表现出良好的精神风貌,展现了团队精神和拼搏精神。

(4)活动提高了学生的身体素质,增强了班级凝聚力。

2. 改进措施:(1)加强裁判员培训,提高裁判员的专业水平。

(2)优化比赛规则,提高比赛的观赏性和竞技性。

接力跑比赛活动总结范文6篇

接力跑比赛活动总结范文6篇

接力跑比赛活动总结范文6篇篇1一、活动概述本次接力跑比赛活动作为本年度的重大体育赛事之一,旨在通过团队协作的形式,提高参与者的身体素质,培养团队合作精神,并营造积极向上的体育文化氛围。

活动于XX月XX日在市体育场盛大开幕,吸引了来自各界的跑步爱好者及众多观众。

二、活动筹备1. 筹备初期,我们组织了专门的策划团队对活动的可行性进行了全面的调研与分析,并制定了详细的活动方案。

我们明确了活动的主题、目标、时间、地点及参与人群。

2. 宣传推广方面,我们通过社交媒体、户外广告及校园内部的通知公告等多种渠道进行了广泛宣传,确保了信息的有效传递。

3. 在志愿者招募与培训方面,我们及时发布了招募信息,筛选了一批热情积极、有责任心的志愿者,并对他们进行了培训,确保活动顺利进行。

4. 与场地管理方及合作伙伴的沟通协调工作也提前展开,以确保场地设施完备和比赛的顺利进行。

三、活动实施1. 比赛当天,活动现场秩序井然,参与者热情高涨。

我们按照预定的时间准时开始比赛,并确保各个环节的顺利进行。

2. 比赛过程中,我们设立了多个服务点,为参赛选手提供必要的帮助与支持。

同时,志愿者们积极履行职责,为比赛的顺利进行提供了有力保障。

3. 活动现场还设置了观众互动环节,通过抽奖、小游戏等形式吸引观众参与,营造了热烈的比赛氛围。

四、活动效果本次接力跑比赛参与人数众多,影响广泛。

通过活动的开展,达到了以下效果:1. 提高了参与者的身体素质和团队协作能力。

2. 展示了良好的体育精神风貌,营造了积极向上的体育文化氛围。

3. 增强了参与者之间的交流与互动,拉近了彼此的距离。

4. 通过媒体的报道和社交网络的传播,提高了活动的知名度和影响力。

五、活动反思与改进建议1. 在活动筹备阶段,部分环节的沟通不够顺畅,导致部分工作进展缓慢。

建议加强团队内部的沟通与协作,提高工作效率。

2. 部分宣传材料的内容不够吸引人,导致宣传效果不佳。

建议加强创意策划,制作更具吸引力的宣传材料。

接力比赛活动总结范本(2篇)

接力比赛活动总结范本(2篇)

接力比赛活动总结范本一、前期准备阶段:1、宣传工作在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。

从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。

2、赛前准备为了使本次活动取得良好效果,我们申请了____教室作为____学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。

3、人员安排依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。

都分别安排相关学生干部具体负责。

使活动得以顺利开展。

二、比赛开展阶段:1、初赛____月____日--____月____日,各学院进行了初赛,各院推荐了____名选手的优秀作品参加决赛。

2、初赛情况的自查与总结各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。

征求了部分参赛选手对活动的改进意见。

3、决赛____年____月____日,____学院大学生课件制作大赛决赛在____教室举办。

教育科学学院团总支书记____老师、教育科学学院辅导员____等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。

决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。

比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。

决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为____分钟。

最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,____学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。

三、后期工作:根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。

四、活动不足:1、宣传有待更进一步加强本次活动采取发通知到各院宣传的方式,这种方式虽说是最有效的,但是宣传力度有待提高,各院____级学生积极参与,少数学院____级的学生参与较少。

接力赛活动总结

接力赛活动总结

接⼒赛活动总结接⼒赛活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个⼈在⾃⾝的某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完成后进⾏回顾检查、分析评价,从⽽肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们⼀起认真地写⼀份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的接⼒赛活动总结,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

接⼒赛活动总结1 活动名称:备战接⼒赛长跑健⾝活动活动形式:集体长跑训练 活动时间:20xx年11⽉7⽇——20xx年11⽉23⽇活动地点:塑胶操场 活动对象:09、10、11级全体学⽣ 活动⽬的:为迎接校级接⼒赛,我系主办长跑健⾝活动,意在提⾼同学们的⾝体素质,增强体能,为⽐赛奠定坚实的基础。

活动总结:在我部全体成员的共同努⼒以及体育系的积极配合下,为期⼗五天的训练圆满地结束了。

通过本次活动,不仅增强了同学们的体质同时也使同学们的⼤学⽣活更加多姿多彩。

在以后的⼯作当中,我们全体部员会再接再励,在保证活动质量的同时,举办更多更有新意的活动。

接⼒赛活动总结2 20xx年11⽉3⽇下午,由院团委和学⽣会联合举办的4×100⽶接⼒赛在动漫楼⽕热展开。

由各系选派三个队(男⼦队、⼥⼦队和男⼥混合队)参加⽐赛,并⾓出优胜组进⼊决赛。

在决赛中,经过激烈的⾓逐,电⼦汽车⼯程系,建筑⼯程艺术系分别获得了男⼦组第⼀名,⼥⼦组第⼀名,其中建筑⼯程艺术系还获得了混合组第⼀名。

团委与学⽣会成员还开展了⼀场友谊赛,将⽐赛推向了⾼潮。

每⼀位参赛选⼿都展现出青春活⼒,在奔跑中留下了⼒与美的瞬间。

同学们⽃志昂扬、激情万分,为选⼿们呐喊加油,团队的协作精神在这⼀刻充分体现,这也将定格为永恒的瞬间。

本次接⼒赛活跃了校园⽂化氛围,丰富了江南学院的课余⽂化⽣活,极⼤地增强了同学们的凝聚⼒,同时它更是对团结拼搏精神的传承和发扬,得到了⼴⼤学⽣及教职员⼯的⽀持与好评。

接力传递总结报告范文(3篇)

接力传递总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言接力传递,作为一种团队协作的活动,旨在培养团队成员的沟通能力、团队协作精神和执行力。

在本次活动中,我们组织了一次以“团结协作,共创未来”为主题的接力传递活动。

以下是本次活动的总结报告。

二、活动背景随着社会的发展,团队协作在各个领域都显得尤为重要。

为了提高团队凝聚力,增强团队成员之间的沟通与协作,我们决定举办本次接力传递活动。

本次活动旨在通过实际操作,让团队成员在轻松愉快的氛围中,体验团队合作的重要性,提高团队整体执行力。

三、活动目标1. 增强团队成员之间的沟通与协作能力;2. 培养团队成员的团队精神和执行力;3. 提高团队整体执行力;4. 增强团队凝聚力。

四、活动准备1. 确定活动主题:团结协作,共创未来;2. 设计活动流程:包括开幕式、接力传递、闭幕式等环节;3. 确定活动时间、地点;4. 准备活动所需物资:接力棒、计时器、奖品等;5. 组织活动宣传,提高活动知名度。

五、活动过程1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的及流程,宣布活动正式开始;2. 接力传递:将参与活动的团队成员分为若干小组,每组选出一名队长,队长带领队员完成接力传递任务;3. 接力传递任务:每个小组需按照既定路线进行接力传递,传递过程中,队员需完成指定任务,如回答问题、完成挑战等;4. 闭幕式:对表现优异的小组进行表彰,颁发奖品,总结活动成果。

六、活动成果1. 增强了团队成员之间的沟通与协作能力:在接力传递过程中,队员们相互配合,共同完成任务,有效提高了沟通与协作能力;2. 培养了团队成员的团队精神和执行力:通过本次活动,队员们认识到团队精神的重要性,提高了执行力;3. 提高了团队整体执行力:在接力传递过程中,各小组为了完成任务,充分发挥了团队的力量,提高了整体执行力;4. 增强了团队凝聚力:本次活动让团队成员在共同经历挑战的过程中,增进了彼此的了解,增强了团队凝聚力。

七、活动不足与改进措施1. 活动过程中,部分队员在接力传递过程中出现失误,导致任务完成不顺利。

接力比赛活动总结(4篇)

接力比赛活动总结(4篇)

接力比赛活动总结在经过了将近一个月的前期准备工作之后,我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。

开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养,提高大学生活质量,陶冶学生情操,营造良好学习环境,同时加强我院精神文明建设,努力提高大学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。

本次大赛的活动分为了以下几个环节,分别是三组选手轮番上场,用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐,根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“实力奖”和“人气奖”,这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。

评分细则如下:一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分;二、大众评委和评委老师在前五强中评选“实力奖”一名,“人气奖”一名;三、在整个比赛的过程中,评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”在整个活动的过程中,选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼,场下也准备了强大的拉拉队和后援团,为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。

为了能让今后的活动更加有意义,更加有价值,特作了以下总结:一、充分的准备工作:此次“律动之音”十佳歌手大赛从____月____日开始就向各班发放了宣传单和报名表,积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加,随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评,在初赛的过程中,每位选手都显示出了自己的实力,有的选手直接就晋级了,可见实力非同一般,从报名的____位同学选出了____位同学;在复赛的过程中,各位选手都做了充分的准备,在其他选手面前表现出了自己特有的实力,评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从____位选手中选出____位选手期待他们精彩的表演。

在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力,但是比赛就是残酷的,我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。

二、比赛的后勤工作这次活动的成功举办,离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

接力跑比赛活动总结范文6篇

接力跑比赛活动总结范文6篇

接力跑比赛活动总结范文6篇篇1一、活动概述本次接力跑比赛活动于XXXX年XX月XX日在市中心体育场成功举办。

活动旨在提高公众的健身意识,推动校园内外的体育文化交流,同时培养参赛者的团队协作精神和集体荣誉感。

参与人群广泛,包括学生、教职工以及社会各界跑步爱好者。

活动流程包括开幕式、热身运动、接力跑比赛以及颁奖仪式等环节。

二、活动筹备1. 策划与宣传活动前期,我们制定了详细的策划方案,并通过校园官网、社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传,确保信息覆盖到各个角落。

2. 报名与分组报名工作通过线上平台进行,并根据参赛者的年龄、性别和跑步经验进行合理分组,确保比赛的公平性和竞技性。

3. 场地与物资体育场的场地条件得到精心准备,赛道清晰,起跑线、终点线标识明确。

同时,赛事所需的物资如奖杯、奖牌、计时设备、救护设备等均得到妥善安排。

三、活动实施1. 开幕式开幕式气氛热烈,主持人介绍了活动的目的、流程和参赛队伍,激发了现场观众的热情。

2. 热身运动为确保比赛的顺利进行以及参赛者的安全,比赛前进行了充分的热身运动,帮助参赛者调整状态。

3. 接力跑比赛比赛过程中,各参赛队伍展现出极高的竞技水平,充分发扬了团队协作和拼搏精神。

赛事组织有序,各裁判员公正公平地履行职责,确保比赛的顺利进行。

同时,救护人员也随时待命,保障参赛者的安全。

四、活动效果与评价1. 健身意识提升通过本次活动,公众的健身意识得到进一步提升,参与体育活动的人数明显增加。

2. 团队协作精神的增强接力跑比赛需要团队成员之间的密切配合,通过比赛,参赛者的团队协作精神和集体荣誉感得到增强。

3. 活动评价活动结束后,我们进行了总结与评价。

大部分参与者对活动的组织、赛程安排以及赛事服务表示满意。

同时,我们也收集了一些宝贵的建议,为今后的活动改进提供了参考。

五、问题与建议1. 问题虽然本次活动取得圆满成功,但也存在一些问题,如部分宣传材料制作不够精美,部分物资准备不足等。

小学体育接力赛活动总结(3篇)

小学体育接力赛活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,体育教育越来越受到重视。

为了增强学生的体质,提高学生的团队协作能力,培养良好的竞技精神,我校于2021年10月开展了小学体育接力赛活动。

本次活动旨在通过体育竞赛的形式,激发学生参与体育锻炼的热情,促进学生身心健康,同时也为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台。

二、活动目的1. 增强学生的体质,提高学生的健康水平。

2. 培养学生的团队协作精神和竞技精神。

3. 激发学生参与体育锻炼的热情,养成良好的运动习惯。

4. 提高学生的心理素质,培养学生的自信心和拼搏精神。

三、活动组织1. 活动筹备:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

2. 参赛对象:全校各年级学生。

3. 活动时间:2021年10月15日至10月20日。

4. 活动地点:学校操场。

5. 活动项目:4x100米接力赛。

四、活动过程1. 宣传动员:通过校园广播、班级会议、海报等形式,广泛宣传本次活动,提高学生的参与度。

2. 报名参赛:各年级学生根据自身情况,自愿报名参加比赛。

3. 比赛分组:根据报名情况,将参赛学生分成若干小组,每组4人。

4. 比赛规则:比赛采用4x100米接力赛的形式,每队4名队员依次进行接力,以最快的成绩完成比赛。

5. 比赛流程:预赛、复赛、决赛。

6. 颁奖仪式:对获奖班级和个人进行表彰和奖励。

五、活动成果1. 参与度高:本次活动吸引了全校各年级学生的积极参与,共报名参赛人数达到500余人。

2. 竞赛激烈:比赛过程中,各参赛队伍表现出色,你追我赶,充分展现了学生的竞技水平和团队精神。

3. 比赛公平:活动筹备小组严格按照比赛规则进行比赛,确保了比赛的公平公正。

4. 成果显著:本次活动共产生一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个,优秀组织奖若干。

5. 学生受益:通过本次活动,学生们在比赛中锻炼了身体,提高了团队协作能力,培养了竞技精神,增强了自信心。

六、活动总结1. 活动组织有序:本次活动筹备充分,组织有序,为参赛学生提供了良好的比赛环境。

2024年接力比赛活动总结标准范文

2024年接力比赛活动总结标准范文

2024年接力比赛活动总结标准范文一、总结背景2024年接力比赛活动是由XX组织举办的一场大型体育活动。

此次比赛旨在促进青少年体育交流,培养优秀接力选手,展示青年朝气蓬勃的风采。

活动得到了广大参赛选手和观众的积极参与和广泛关注,取得了圆满成功。

二、组织情况1.组织机构本次接力比赛活动的组织机构由主办方设立的执行委员会负责。

执行委员会由项目负责人、赛事策划、协调人员、裁判组、志愿者队伍等组成。

组织机构的合理设置和精心组织确保了比赛的顺利进行。

2.赛事策划赛事策划是本次接力比赛活动的核心环节。

在策划过程中,主办方充分考虑了比赛的规模、场地、报名系统、裁判准备、奖项设置等多个方面,并且制定了详细的筹备计划。

策划阶段的每一个环节都经过了充分的讨论和论证,最终确保了比赛的高效完成。

3.场地布置为了给选手和观众提供一个良好的比赛和观赛环境,主办方提前到场地进行布置工作。

场地布置包括场地清理、道具摆放、标识维护、设备检查等工作,为比赛的进行提供了保障。

三、活动过程1.开幕式本次接力比赛活动的开幕式在正午举行。

开幕式以庄严隆重的仪式拉开帷幕,各参赛队伍依次入场,国歌奏响,整个场景充满着激情和奋斗的氛围。

颁奖嘉宾向参赛队伍致辞,鼓励选手们发扬团队精神和拼搏精神。

2.比赛过程比赛过程中,参赛队伍按照抽签结果,按照接力赛规则进行比赛。

每个队伍由四名选手组成,分别进行短跑、中跑、长跑等项目的接力比赛。

裁判员负责监督比赛的公正进行,确保比赛的公平性和规范性。

3.闭幕式接力比赛活动的闭幕式在比赛结束后举行。

闭幕式上,组织者宣布获奖名单,并为获奖队伍颁发奖杯和证书。

闭幕式以欢快的音乐和场景营造出欢乐和团结的氛围。

活动在欢声笑语中圆满结束。

四、亮点和成功经验1.选手水平本次接力比赛活动参赛选手水平较高,他们在比赛中展现了出色的技术和体能。

选手们纷纷展现出了良好的团队合作和卓越的个人能力,给观众带来了一场精彩绝伦的比赛。

2.赛事组织本次接力比赛活动的赛事组织得到了各方的高度评价。

2024年接力赛活动总结

2024年接力赛活动总结

2024年接力赛活动总结2024年接力赛活动是本年度最重要、最具影响力的体育赛事之一。

该活动于2024年5月在本市主体育场举行,参与的队伍无论是在技术水平还是竞技实力方面都非常强大。

本次接力赛活动的规模非常大,共吸引了来自世界各地的200支队伍参赛,包括专业运动员队伍和业余选手队伍。

活动期间,体育场气氛热烈,观众们为参赛选手加油助威,营造了一个热烈友好的赛事氛围。

本次接力赛活动的主题是“团结和合作”,寓意着参赛队伍必须通过团结协作才能取得胜利。

在比赛开始之前,各队伍之间进行了良好的交流和磨合,增加了队伍之间的默契和合作精神。

活动期间,每支队伍由四名队员组成,每位队员都必须在规定的区域内完成自己的赛段,并通过顺利交接接力棒来完成比赛。

队员们之间的密切合作和默契配合是取得好成绩的关键。

本次接力赛活动设置了多个不同的比赛项目,包括短跑接力、中跑接力和长跑接力。

每个接力项目都吸引了大量观众的关注和参与。

比赛过程中,选手们发挥了自己的特长,运用各自的技巧和策略,充分展示了其优秀的竞技水平。

观众不仅能够欣赏到选手们快速奔跑的身姿,还能够感受到选手们无私奉献的精神。

本次接力赛活动的组织者为了增加比赛的趣味性,增加了一些创新的元素。

其中最受欢迎的是花样接力赛。

花样接力赛是一项将传统接力赛和艺术表演相结合的比赛项目。

在这个比赛项目中,运动员不仅需要完成接力棒的传递,还需要在传递的过程中展示自己特色的动作或跳跃,使比赛增添了更多的亮点和娱乐性。

这一创新的比赛项目得到了观众们的高度赞赏和喜爱。

除了比赛项目的创新,本次接力赛活动还注重与社区的互动。

活动期间,组织者邀请了一些社区居民参与其中,组建了一支社区队伍。

这支队伍的参与为本次接力赛活动增添了更多的乐趣和参与感。

明星队员和社区居民们携手同游,共同展示了团结合作的精神和活力。

在本次接力赛活动中,各支参赛队伍表现出色,取得了优秀的成绩。

获胜的队伍不仅凭借出色的个人表现,更要归功于整个团队的团结协作。

接力比赛活动总结(10篇)

接力比赛活动总结(10篇)

接力比赛活动总结一、领导重视,积极参与。

二、计划严密,组织得力。

为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。

此次比赛,教职工都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,这些都充分体现了广大教职工的良好素质。

可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。

接力比赛活动总结(二)三、活动意义:本次比赛,积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐校园。

另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。

此次比赛,不仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。

四、存在问题:在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。

首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。

因此,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。

从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。

其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。

还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应该让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。

接力比赛活动总结样本(10篇)

接力比赛活动总结样本(10篇)

接力比赛活动总结样本我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。

理事会提前到达比赛场地,进行赛前布置。

本次活动到达了预期的效果。

在活动进行期间,大多数同学都用心参加拔河比赛。

比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。

每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨红了。

由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。

个性是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。

这天没有拿到名次的队伍也没有气馁。

因为透过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的群众主义职责感,这样的协会、部门也是令人敬佩的。

透过这次活动,我想不光是协会之间,部门同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强协会之间的联系和沟通。

拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。

本次活动也锻炼了协会的组织潜力,锻炼了各部门的工作潜力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断进步。

在比赛过程中还存在了许多的问题,我们都及时的处理了,我们都做到了公平的原则,让每位同学心服口服,在这次的拔河比赛中,体现了同学们对班级的荣誉感很强的,在比赛中我看到了同学们认真的样貌,我感觉很骄傲,我们____的学生是很棒的,在那里我十分感谢参加这次活动的工作人员,让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。

接力比赛活动总结样本(二)待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与“一”还是挺有缘份的,如果比赛结果也是“一”该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

小学接力赛活动比赛总结(3篇)

小学接力赛活动比赛总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,培养团队协作精神,我校于20XX年X月X日举办了小学接力赛活动。

本次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与,经过紧张激烈的角逐,比赛圆满落幕。

现将本次活动总结如下:二、活动目的1. 增强学生身体素质,提高学生运动技能;2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神;3. 丰富校园文化生活,促进学生全面发展;4. 增进师生之间的交流,加强班级凝聚力。

三、活动准备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施;2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、参赛对象、比赛规则等;3. 提前做好场地布置、器材准备、宣传报道等工作;4. 组织各班级进行选拔,选拔出优秀运动员参加比赛。

四、活动过程1. 开幕式:活动当天,全校师生齐聚操场,举行了庄严的升旗仪式。

随后,校长发表了热情洋溢的讲话,对参赛选手表示了祝福,并对本次活动提出了希望。

2. 比赛环节:比赛分为男女两个组别,每个组别分为低年级组、中年级组和高年级组。

比赛项目包括4x100米接力、4x200米接力、4x400米接力等。

比赛过程中,各参赛选手发扬团结协作、顽强拼搏的精神,为班级荣誉而战。

3. 颁奖仪式:经过激烈的角逐,各班级取得了优异的成绩。

在颁奖仪式上,校领导为获奖班级颁发了奖状和奖品,并鼓励全体学生继续努力,再创佳绩。

五、活动成果1. 学生身体素质得到提高:通过参加接力赛,学生的身体素质得到了锻炼,增强了体质,为今后的学习和生活奠定了基础。

2. 团队协作精神得到培养:接力赛是一项需要团队协作的运动项目,学生在比赛中学会了团结协作、互相支持,培养了团队精神。

3. 校园文化生活得到丰富:本次接力赛活动丰富了校园文化生活,提高了学生的综合素质,为我校的教育教学工作注入了新的活力。

4. 班级凝聚力得到加强:在比赛中,各班级积极参与,为班级荣誉而战,增强了班级凝聚力。

六、活动不足1. 部分学生参与度不高:在活动前期,部分学生对于接力赛活动不够重视,参与度不高。

2024年接力赛活动总结

2024年接力赛活动总结

2024年接力赛活动总结又一年的接力赛活动在2024年顺利落下帷幕。

这次接力赛活动的主题是“团结拼搏,共创辉煌”,旨在通过接力赛的形式加强团队协作能力和群体凝聚力。

本文将对本次接力赛活动进行全面总结,包括筹备过程、赛事组织、参赛队伍表现及改进意见等方面。

筹备过程:为了让接力赛活动取得成功,我们提前两个月开始筹备。

首先是确定比赛日期、场地和赛程安排。

我们选择了一个宽敞的运动场作为比赛场地,并制定了详细的比赛日程,确保各项环节能够有序进行。

接下来是招募活动志愿者,他们将负责场地布置、参赛队伍的登记、现场秩序维护等事宜。

此外,我们还积极与赞助商联系,争取赞助活动所需的物资和经费。

赛事组织:接力赛的组织主要分为两个阶段:预赛和决赛。

预赛是为了选拔出参加决赛的优秀队伍,我们事先将比赛规则和报名要求公布,吸引了许多参赛队伍报名。

在预赛中,每个队伍需要根据规定的路线进行接力跑,我们设置了多个检查点来监控比赛进程。

预赛结束后,根据成绩选出了表现最好的队伍进入决赛。

决赛是整个接力赛的重头戏,所有进入决赛的队伍都全力以赴,争夺冠军的荣誉。

比赛过程中,我们设置了计时器和秩序员,确保比赛的公平性和秩序性。

在决赛结束时,我们为前三名队伍颁发了奖牌和奖品,并为所有参赛队伍颁发了纪念证书,以表彰他们的参与和努力。

参赛队伍表现:本次接力赛共有20支队伍参加,每支队伍都展现了出色的表现和顽强的拼搏精神。

队员们在接力过程中紧密合作,配合默契,使得接力过程顺利进行。

他们用身体力行诠释了“团结拼搏”的精神,并展现了各自的特长和才华。

比赛中,我们看到了一些队伍的快速奔跑,一些队伍的精准传递,还有一些队伍的智慧战术。

他们的热情和努力感染了现场观众,为接力赛增添了无限的魅力。

改进意见:虽然本次接力赛取得了一定的成功,但也存在一些不足之处。

首先,我们在赛事组织和现场管理方面还需要进一步提升,特别是对于赛程安排和秩序维护的把控。

其次,我们在宣传方面也没有做到位,导致观众数量相对较少,影响了比赛氛围。

接力比赛活动总结精选集锦

接力比赛活动总结精选集锦

接力比赛活动总结精选集锦当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!接力比赛活动总结篇一20__年_月26号晚,由校团委主办,校学生社团联合会承办的以“百乐齐奏,畅享精彩”为主题的校园器乐大赛在学生活动中心成功举办。

本次活动秉承着校团委和学生社团联合会的丰富校园生活的发展观精神,并在四方的共同努力下取得了圆满成功。

此次活动的开展不仅达到了预期目的,更让对艺术有追求的同学找到了交流的平台。

本次器乐大赛实现了“使同学们在充实而紧张的学习生活之外,能够体验艺术的美,培养更高,更全面的综合素质,并用音乐的方式促进同学们之间的交流,展现我校大学生的风采”的目的。

活动流程:(一)活动前期:1、各个部门确定工作任务的安排,以及活动期间人员分工。

2、活动部完成器乐大赛活动策划书,完成了活动前期的报名工作和场地的申请,并对安排工作人员与参赛人员联系。

3、外联部负责嘉宾的邀请,通知领导、嘉宾的到场工作事的进展并协助其他部门工作。

4、办公室负责通知参赛选手的到场工作。

5、宣传部负责对大赛进行前期的宣传工作,报名表的制作,海报、条幅的制作。

6、财务部负责此次活动的采购问题,并做好详细的记录并协助其他部门工作。

各部门分工合理明确,参与人员认真负责使得前期的准备工作做得相当的充分为紧接着而来的交流会做了完美的前奏。

(二)活动开展_月22日晚,器乐大赛在8507进行了初选,所有参赛选手按顺序登台表演自己报名时所选的乐器,由评委打分,根据分数的高低,选出了专业组6人,非专业组6人进入决赛。

_月26日,在学生活动中心举行的器乐大赛决赛落实,上午会场布置人员精心布置活动现场,通知参赛人员参加比赛并对节目进行彩排;晚上接待人员联系并接待了嘉宾领导,晚上7:00器乐大赛正式开始,大赛开始前,社联指导老师为器乐大赛致辞,随后在大赛中选手们各展风采,把比赛一次又一次的带向高潮,给观众带来了一场视听盛宴,在一番激烈的角逐后,由评委根据评分标准打出的分数,对此得出比赛结果,最后嘉宾领导为获奖的同学颁发证书及奖品,大赛结束后,工作人员收拾打扫场地。

小学接力赛活动总结(3篇)

小学接力赛活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学校体育活动越来越受到重视。

为了增强学生的体质,提高学生的团队合作精神,我校于近日成功举办了小学接力赛活动。

本次活动旨在通过竞技比赛的形式,激发学生的运动热情,培养学生的集体荣誉感和拼搏精神。

二、活动目的1. 增强学生体质,提高学生的运动能力。

2. 培养学生的团队合作精神,提高班级凝聚力。

3. 培养学生的拼搏精神,激发学生的自信心。

4. 营造良好的校园体育氛围,推动学校体育事业的发展。

三、活动准备1. 制定活动方案:活动方案包括活动时间、地点、参赛人员、比赛项目、比赛规则等。

2. 宣传动员:通过校园广播、班会、宣传栏等形式,广泛宣传接力赛活动,激发学生的参与热情。

3. 组织报名:各班级按照活动要求,选拔优秀运动员参加比赛。

4. 物资准备:准备比赛所需的器材、场地、裁判员、志愿者等。

5. 安全保障:确保比赛过程中的安全,防止意外事故的发生。

四、活动过程1. 开幕式:活动开始前,全体师生齐聚操场,举行隆重的开幕式。

校长发表讲话,鼓励学生积极参与,争取优异成绩。

2. 竞赛环节:比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段。

各班级按照比赛规则,展开激烈的角逐。

3. 颁奖仪式:比赛结束后,举行隆重的颁奖仪式,对获奖班级和个人进行表彰。

4. 总结表彰:对本次活动进行总结,对表现突出的班级和个人进行表彰。

五、活动成果1. 参与度高:本次活动吸引了全校师生积极参与,参与人数达到数百人。

2. 竞技水平高:比赛中,各班级运动员发挥出色,展现了良好的竞技水平。

3. 团队合作精神强:在比赛中,同学们紧密配合,共同为班级争光。

4. 拼搏精神凸显:比赛中,同学们不畏强手,敢于拼搏,充分展现了拼搏精神。

5. 营造了良好的校园体育氛围:本次活动丰富了校园文化生活,提高了学校体育活动的知名度。

六、活动反思1. 活动组织方面:在活动组织过程中,部分细节处理不够到位,如场地布置、器材准备等,今后需加强。

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接力比赛活动总结优秀范文
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
接力比赛活动总结篇一
周一下午进行了朗诵比赛,是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题,以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。

活跃班级气氛,加强同学们的文化气氛,响应学校、文学的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

朗诵比赛有一定的要求,内容要积极向上、中心明确、主题突出,语言表达流利、声情并茂,融入个人情感、丰沛自然,仪态大方,符合主题和高中学生身份。

我有幸担任了初赛和决赛的评委,学生们表现都特别好,尤其是几个播音专业的学生,朗诵的很到位,带个学生们精神上的陶冶。

这次比赛无论是内容还是感情上都很到位,可以说这次朗诵比赛真的很成功。

我们班的__、__和_由初赛顺利的进入决赛。

到决赛时,由于__紧张,发挥的不好,没有得到优胜奖,只有优秀奖。

其余两个同学发挥的很好,朗诵形式新颖,声音洪亮,感
情充沛,得到了优胜奖。

无论怎样,只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者,我为我班的同学感到骄傲。

其实想想,站在好几百人面前声情并茂的朗诵,确实很考验人,就是我,也会紧张的。

学生们的表现超出学校领导和老师的想象,值得表扬和鼓励。

通过活动的举办,加强了班级的文化氛围,锻炼了学生的表达能力和心理素质。

从这次比赛中,我看到了学生的付出与努力,我相信只要有这股劲,无论遇到什么困难都能勇敢地克服。

接力比赛活动总结篇二
为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。

校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。

比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

__一中__书记,__学校__校长,初中部__书记,__小学__
校长,高中部__主任,__一小__副校长,__二小___副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。

同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。

因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:
1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:
1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!
接力比赛活动总结篇三
“舍标创意大赛”是为丰富校园生活,创造良好的宿舍文化氛围,增进同学之间的友谊。

宿舍的精彩照亮你我的心灵。

每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部策划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与__年11月22日成功举办了以“秀我舍标,靓我特‘舍’”为主题的第一轮舍标大赛活动。

在大赛开展之前,生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长,让大家了解整个比赛情况,让大家有足够充分的时间进行准备,展示舍标最完美的一面,再以海报的形式进行全面的宣传,使其影响范围扩大。

各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中,到二十一号全部上交到总负责人手中,将其进行分类。

在11月22日大赛期间,本部门的成员及其他部门,对各个宿舍的作品进行摆放,使参观者一目了然。

在生劳部成员的宣传
中,各个系的学生对新闻传播进行观看,并且可以对自己喜欢的作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参加,为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。

生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。

大赛结束后,我部门人员对投票的结果进行整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进行下轮的比赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,使其对作品进行完善,将其做成品,以更完美的作品呈现在评委眼前。

总之这次的舍标总体上体现了“秀我舍标,靓我特‘舍’”的主题,提升了同学的实践能力,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美好的回忆。

由于各个部门的积极配合,以及我部门成员团结一致和互相帮忙,成功顺利的完成了此次任务,我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。

接力比赛活动总结篇四
为了响应“热爱祖国,锻炼身体,争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我系在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。

现将相关工作和组织总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以学生会主席为首的领导小组,负责组织协调“大学生阳光长跑活动”的顺利开展。

制定具体措施,要求全系各部门通力协作,加强沟通。

根据外语系的特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!
二、加大宣传,营造氛围
我系进行了大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。

组织开展了隆重的“大学生阳光体育长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平和神火乐趣,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全系师生中的影响力与感召力。

三、精心策划,狠抓落实
我系根据上级下发的文件统一部署,结合外语系内的实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到人员、时间、场地设备三落实,全系学生共同参与。

1、根据我系实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育长跑活动。

切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

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