小学少先队工作汇报材料

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少先队员工作报告怎么写5篇

少先队员工作报告怎么写5篇

少先队员工作报告怎么写5篇少先队员工作报告怎么写(精选篇1)一.做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系1.沟通思想,相互理解中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。

本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。

抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2.尊重、信任、平等地对待学生学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。

在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。

二.加强思想教育我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想。

为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

三.开展丰富多彩的课余活动,寓教育于各项活动之中学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。

我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动,通过课余活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

四.做好后进生的转化工作一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。

如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。

掌握学生心理,对其做长期细致的思想引导,促使其转化,收到了较好的教育效果。

五.主动与家长联系,共同做好学生的思想工作主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,我把学生在学校的主要1表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。

少先队工作开展情况汇报简短

少先队工作开展情况汇报简短

少先队工作开展情况汇报简短尊敬的领导:
我通过对少先队工作开展情况的全面调研和分析,向大家汇报如下:
一、组织建设情况。

少先队组织建设稳步推进,全体教师积极参与队伍建设,加强队伍管理,提高
队伍素质。

组织了一系列的培训活动,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

二、活动开展情况。

本学期以“关爱自然,热爱劳动”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,如
植树、环保知识竞赛、手工制作等,激发了少先队员的积极性和创造力,营造了浓厚的校园氛围。

三、思想教育情况。

通过定期开展主题教育活动,加强了对少先队员的思想教育,引导他们树立正
确的世界观、人生观和价值观,增强了集体荣誉感和责任感。

四、队员表现情况。

少先队员们积极参与各项活动,表现出良好的团结合作精神和积极向上的态度,深受老师和同学们的喜爱和尊重。

五、存在问题及改进措施。

在工作开展过程中,也存在一些问题,如活动内容单一、队员参与度不高等。

针对这些问题,我们将进一步完善活动内容,提高活动的吸引力和参与度,让每一位队员都能感受到活动的意义和乐趣。

六、展望。

未来,我们将继续加强队伍建设,丰富活动内容,提高思想教育水平,努力营造更加和谐、积极向上的少先队组织氛围,为少先队员们的健康成长和全面发展提供更好的平台和条件。

以上就是本学期少先队工作开展情况的汇报,希望得到领导的指导和支持,共同努力,为少先队的发展贡献力量!
谢谢!。

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料标题:少先队工作汇报材料引言概述:少先队工作是培养青少年良好品德和习惯的重要环节,本文将从五个方面详细阐述少先队工作的内容和成果。

一、组织活动1.1 探索性活动:组织少先队员参预探索性活动,如户外拓展训练、科学实验等,培养他们的创新思维和问题解决能力。

1.2 社会实践活动:组织参观学习、志愿者服务等社会实践活动,让少先队员了解社会,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

1.3 主题活动:根据不同节日和记念日,组织少先队员开展主题活动,如爱国主题活动、环保主题活动等,引导他们树立正确的价值观。

二、思想教育2.1 革命传统教育:通过讲述革命先烈的事迹和历史事件,引导少先队员了解国家的发展历程,培养他们的爱国情怀和民族自豪感。

2.2 道德品质培养:组织开展道德讲堂、读书分享等活动,引导少先队员树立正确的道德观念,培养他们的诚实、友爱、勤奋等良好品质。

2.3 心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注少先队员的心理需求,匡助他们树立积极的人生态度,提高心理抗压能力。

三、组织管理3.1 组织架构建设:建立健全的少先队组织架构,明确各级组织的职责和权力,确保工作的有序进行。

3.2 队员管理:建立队员档案,定期进行队员考核和评价,及时发现问题并赋予指导和匡助,促进队员的全面发展。

3.3 培训和交流:定期组织少先队干部培训和交流活动,提升干部的工作能力和管理水平,推动队伍建设的不断完善。

四、家校合作4.1 家长会议:定期组织家长会议,与家长沟通交流,了解孩子在家庭中的情况,共同关注孩子的成长。

4.2 家庭作业辅导:组织队员家长参预队员的学习辅导,提供家庭作业指导和学习资源,促进学习成绩的提高。

4.3 家庭活动:组织家庭活动,增强家庭成员之间的亲子关系,营造良好的家庭教育氛围。

五、成果展示5.1 成果展览:定期组织成果展览活动,展示少先队员的作品和成果,激发他们的创造力和自信心。

5.2 优秀少先队员评选:每年评选优秀少先队员,激励他们树立模范,带动其他队员的积极向上。

小学2023学年第二学期少先队工作总结(3篇)

小学2023学年第二学期少先队工作总结(3篇)

小学2023学年第二学期少先队工作总结本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。

从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。

在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。

现将本学期主要进行的工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。

本学期自____月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。

从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级____名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。

每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。

为了更好的协助寝室管理员管理住读学生,每个中队值日里有一名住读学生,主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。

对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。

但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。

班风班级也在逐渐转变。

校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。

所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。

我作为大队辅导员,主要在各个月末对本月情况进行汇总,同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。

2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。

本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。

为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。

在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。

2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。

3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。

现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。

加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。

二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

今后,我们将继续努力。

少先队工作汇报材料4篇

少先队工作汇报材料4篇

少先队工作汇报材料4篇少先队工作汇报材料尊敬的各位领导:大家下午好!今天能与各位领导、专家、同仁在一起研讨学校少先队工作,我倍感荣幸。

因为这次学习与引导的机会能让我们在今后的工作中更有方向感、责任感。

借此机会,我就本校少先队工作开展情况、现实困惑与发展思路三个方面向各位领导汇报,还请各位多多指教,提出宝贵意见。

一、我校少先队工作开展现状一健全组织,完善制度,力求规范化。

1、我校领导对少先队工作一贯非常重视,成立了以校长为组长的少先队工作领导小组,负责德育工作的副校长具体分管,大队辅导员具先队工作领导小组,负责德育工作的副校长具体分管,大队辅导员具体实施本校少先队的各项工作开展,直接与各班中队辅导员一起密切配合,达到学期工作目标。

学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。

大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。

学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

2、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。

大队部根据本校实际,认真制定了《蓼南中心小学学生文明礼仪规范》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。

我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。

并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。

同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

4、学校对少先队投入适量的资金,建设独立的大队室,队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴与墙。

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。

文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。

本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。

通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。

____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。

____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。

____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。

)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料
同志们好,我是XX小队的指导员,现在给大家汇报一下我们最近的工作情况。

第一项工作是组织开展了一次文明礼仪宣传活动。

我们小队成员共同策划了一场有趣而富有教育意义的活动,通过小剧场表演、展板展示和互动游戏等形式,向同学们传递了尊重他人、干净整洁、友善待人等正能量的价值观。

活动取得了良好的效果,同学们纷纷表示受益匪浅。

第二项工作是组织了一次绿化环保活动。

为了提高全队成员的环保意识,我们组织大家到附近的公园进行清洁卫生和植树造林等活动。

通过实际行动,我们让队员们感受到了保护环境的重要性,培养了他们的责任感和参与感。

第三项工作是组织了一次学习交流活动。

我们邀请了学校的一名校友作为特邀嘉宾,为我们分享他在学生成长过程中的经验和故事。

活动中,同学们积极提问,与嘉宾进行了深入交流,从中获得了宝贵的学习和成长经验。

第四项工作是组织了一次志愿者活动。

我们动员队员们自愿报名参加社区义务劳动,为社区老人打扫卫生、扶老携幼过马路等做出了自己的贡献。

通过这次活动,队员们增强了对社区的归属感和责任感,也体验到了奉献他人的快乐。

以上是我们最近的工作情况的简要汇报。

感谢大家的支持和配
合,我们将继续做好少先队工作,不断提高自身素质,为构建和谐校园做出更大的贡献!。

少先队工作汇报发言稿范文

少先队工作汇报发言稿范文

尊敬的领导、老师,亲爱的少先队员们:大家好!我是XX学校少先队大队长,很荣幸能在这里向大家汇报我校少先队在过去一段时间的工作成果。

在此,我代表全体少先队员,向关心和支持少先队工作的领导和老师们表示衷心的感谢!一、工作回顾1. 组织建设(1)加强少先队组织建设,选拔优秀队员担任大队委员、中队委员,提高少先队组织的凝聚力和战斗力。

(2)开展“红领巾小主人”活动,培养队员们的自主管理能力。

2. 思想道德教育(1)深入开展“红领巾心向党”主题教育活动,引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)举办“红领巾学雷锋”活动,弘扬雷锋精神,培养队员们助人为乐的品质。

3. 社会实践活动(1)组织队员们参观红色教育基地,传承革命精神。

(2)开展“红领巾志愿服务”活动,关爱弱势群体,传递正能量。

4. 文化艺术活动(1)举办校园文化艺术节,丰富队员们课余生活,展示少先队员风采。

(2)开展“红领巾书香伴我行”活动,培养队员们阅读习惯,提高文学素养。

二、工作亮点1. 成功举办了“红领巾心向党”主题教育活动,增强了队员们对党的热爱和忠诚。

2. “红领巾学雷锋”活动取得了显著成效,队员们用实际行动践行雷锋精神。

3. 社会实践活动得到了家长和社会的广泛认可,为队员们树立了良好的社会形象。

4. 校园文化艺术节和“红领巾书香伴我行”活动,丰富了队员们的生活,提高了综合素质。

三、工作展望1. 进一步加强少先队组织建设,提高少先队干部队伍素质。

2. 深入开展思想道德教育,引导队员们树立正确的价值观。

3. 创新社会实践活动,让队员们更好地服务社会、奉献爱心。

4. 丰富文化艺术活动,培养队员们全面发展。

最后,希望全体少先队员在今后的学习和生活中,始终保持一颗红心,努力学习,积极向上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料

少先队工作汇报材料标题:少先队工作汇报材料引言概述:少先队工作是学校教育的重要组成部分,旨在培养少先队员的爱国主义精神、集体主义观念和社会责任感。

本文将从五个方面详细阐述少先队工作的内容和成果。

一、组织与管理1.1 少先队组织建设:介绍少先队组织的基本情况,包括少先队的组织结构、队员的分组管理等。

1.2 活动计划与安排:说明少先队活动的计划和安排,包括每学期的主题活动、节日庆祝活动等。

1.3 队员管理与培养:讲述对队员的管理和培养,包括队员的日常纪律要求、发展潜质的挖掘和培养等。

二、思想教育2.1 爱国主义教育:介绍少先队如何通过教育活动培养队员的爱国主义情感,包括学习国歌、国旗、国徽等。

2.2 集体主义教育:阐述少先队如何培养队员的集体主义观念,包括组织集体活动、强调团结合作等。

2.3 社会责任感培养:说明少先队如何引导队员树立社会责任感,包括参与社区服务、关心弱势群体等。

三、学习与成长3.1 学习指导与辅导:介绍少先队如何提供学习指导和辅导,帮助队员解决学习问题,包括课外辅导、学习资源提供等。

3.2 兴趣培养与发展:阐述少先队如何培养队员的兴趣爱好,包括开展兴趣小组、组织兴趣活动等。

3.3 素质拓展与培养:说明少先队如何通过各类活动培养队员的综合素质,包括体育运动、艺术表演等。

四、社会实践4.1 社区服务活动:介绍少先队如何组织队员参与社区服务,包括环境保护、义务劳动等。

4.2 参观学习活动:阐述少先队如何组织队员参观学习,拓宽视野,包括博物馆、科技馆等。

4.3 公益活动参与:说明少先队如何引导队员参与公益活动,关注社会问题,包括捐款、志愿者服务等。

五、表彰与奖励5.1 优秀少先队员评选:介绍少先队如何评选优秀少先队员,包括评选标准和程序等。

5.2 先进集体表彰:阐述少先队如何表彰先进集体,激励队员的积极性和创造性。

5.3 个人成长奖励:说明少先队如何给予个人成长奖励,包括奖状、奖品等。

结论:通过组织与管理、思想教育、学习与成长、社会实践以及表彰与奖励等方面的工作,少先队工作取得了显著成绩。

小学少先队工作报告

小学少先队工作报告

小学少先队工作报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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少先队工作情况汇报

少先队工作情况汇报

少先队工作情况汇报
尊敬的领导:
根据我们少先队的工作安排,我向大家汇报一下最近的工作情况。

首先,我们在校园内进行了一次“爱护环境,从小事做起”的主题活动。

我们组织队员们一起清理校园垃圾,种植绿植,并且制作了一些宣传标语,提醒同学们爱护环境,从自身做起。

通过这次活动,队员们深刻认识到环境保护的重要性,也增强了他们的环保意识。

其次,我们组织了一次“争做文明少先队员”主题活动。

在活动中,我们结合少先队员的特点,进行了一场有趣的文明礼仪教育活动,通过角色扮演、小品表演等形式,向队员们传达了文明礼仪的重要性。

活动结束后,队员们都表示要做一个遵纪守法、有礼貌的文明少先队员。

另外,我们还积极参与了学校组织的各项志愿者活动。

比如,我们参加了学校的义务植树活动,积极参与了学校的环保知识竞赛,并且在社区开展了一次关爱留守儿童的志愿活动。

通过这些活动,队员们不仅学到了很多知识,也锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。

最后,我们还组织了一次“学雷锋,做好事”主题活动。

在这次活动中,我们向队员们讲解了雷锋精神,并鼓励他们在日常生活中多做好事,帮助他人。

在活动结束后,我们收集了很多队员们的好事好人事迹,通过展板的形式展示出来,激励更多的人学习雷锋,做好事。

通过这些工作,我们少先队在校园内开展了一系列丰富多彩的活动,不仅丰富了队员们的课余生活,也培养了他们的爱心、责任心和团队合作精神。

我们将继续努力,为少先队的发展做出更大的贡献。

谢谢!。

少先队工作感想总结汇报范文(4篇)

少先队工作感想总结汇报范文(4篇)

少先队工作感想总结汇报范文一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1.扎实计划,工作规范从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2.明确中队干部工作职责。

本学期一开始,经过认真思考。

分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。

二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。

2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。

三、存在的不足在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。

少先队工作感想总结汇报范文(二)在这一学期里,我校的少先队工作紧密结合永和镇少先队期初工作计划,认真贯彻____在建队____周年给全国少先队员和少儿工作者的贺信精神,牢固树立____在少先队中的指导地位,以道德行为教育为载体,积极开展符合少年儿童身心发展规律的少先队思想教育活动,增强少年儿童思想道德教育的针对性、主动性和实践性。

小学少先队工作汇报材料

小学少先队工作汇报材料

首先,感谢各位领导对我们双溪中心小学少先队工作的指导!我校共有教学班 15 个,在校学生 802 人,教职工 39 人。

近年来,学校少先队工作在全面推进素质教育的大好形势下,在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,抓住机遇,大力发展,求实创新,与时俱进,以培养跨世纪人材为目标,以养成教育和爱国主义教育为主线,进一步深化体验教育,充分发挥少先队组织在德育教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面,取得了可喜的成绩。

现将近几年来少先队工作向各位领导汇报如下一、领导重视,机构健全,制度完善,使少先队工作的顺利开展得以保障学校党政领导高度重视少先队工作,始终把少先队工作作为学校的重点工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由校长主管、负责德育工作的副书记直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,并在财力上赋予大力支持,通过少先队这个大家庭培养合格人材。

高素质的辅导员是做好少先队工作的重要前提。

学校特殊注重辅导员的选拔任用,坚持竞争上岗、择优聘用的原则,严格执行《少先队辅导员管理条例》,大队辅导员属校务会成员,参加学校行政会议,参预学校管理,享受学校中层干部待遇。

定期举办少先队工作研讨会、主题队会观摩活动和班主任工作经验交流会,不断提高辅导员的工作能力。

建立健全的规章制度,使工作得以有条不紊地进行。

学校制定有《辅导员工作职责》、《少先队工作制度》、《少先队工作量化考核细则》、《岗位目标考核》《班主任(中队辅导员)考核细则》、《班级德育常规工作考核》,学校还与大队辅导员签订了《目标责任书》。

这些措施使少先队工作做到了有目标、有计划、有检查、有考核、有奖惩,保证了工作的实效性。

二、加强少先队组织建设,壮大组织队伍,实现队员的自我管理学校现有中队 15 个,小队 22 个,共有队员 658 名。

少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径,因此队干部实行民主选举。

学校少先队的工作总结汇报5篇

学校少先队的工作总结汇报5篇

学校少先队的工作总结汇报5篇学校少先队的工作总结汇报5篇无情的时光老人就像一阵寒风,把人吹得瑟瑟发抖。

是时候抽出时间写写工作总结了。

相信许多人会觉得工作总结很难写吧,以下是精心整理的学校少先队的工作总结汇报(通用5篇),欢迎大家分享。

学校少先队的工作总结汇报篇1一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。

在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。

同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。

在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。

并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际,开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。

本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、“我们加入少先队啦!”__年9月2日午时,欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。

一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。

五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。

法泗小学少先队特色工作汇报材料2100字

法泗小学少先队特色工作汇报材料2100字

法泗小学少先队特色工作汇报材料2100字法泗小学是一所位于江苏省苏州市相城区的优质教育资源学校。

作为少先队工作的重要一个方面,我们一直以来都非常注重少先队的特色工作,倡导并贯彻“让每个孩子都能成为少先队员,每个少先队员都能成为优秀少先队员”的理念,为全体少先队员提供了更多的展示自我、锻炼自我的机会,增强了每个孩子的集体荣誉感和责任感。

以下是我校少先队特色工作的汇报材料。

一、常规性工作1.队旗下讲话队旗下讲话是每周必做的一项工作,旨在让少先队员了解国家的最新政策、党的最新动态以及国家发展的新形势。

在讲话当中,我们通过简要的介绍、图示解说等多种形式,让少先队员了解了国家的发展与党的事业。

2. 每周主题团会每周三下午,我校都会开展一次主题团会活动,旨在为少先队员提供一个交流与展示自我的舞台。

在此过程中,学校安排的主题往往是与党的教育、国情教育等相关的,以此培养少先队员的爱国主义、集体主义精神。

3. 读书活动在学校中,我们还注重启发少先队员的阅读兴趣,每个学期开展读书活动,鼓励少先队员在课余时间阅读各类图书,培养良好的阅读习惯,开阔视野,丰富知识。

二、特色性工作1.志愿者活动我校注重通过志愿者活动,让少先队员在学习之余还能有机会去为他人服务,提高他们的社会责任感和团队协作精神。

比如在学期期末,我们会组织少先队员制作海报和标语,为学校开展主题活动做好宣传工作。

2.科技创新活动在21世纪的今天,科技创新已经成为了当今社会中最受追捧的行业之一。

在这个追求新技术新知识的时代,我们也注重开展一系列与科技创新有关的活动,例如编写小学信息技术教科书的设计、制作,以及机器人编程、智能硬件制作等方面的知识输入,从而提高少先队员的科技创新能力。

3.文化艺术活动文化艺术是我们学校特别注重的一个方面。

在学校中,我们开展了一系列与文化艺术有关的活动,例如少先队舞蹈、合唱、朗诵等方面的比赛、演出,以此为平台来提高少先队员的文艺表达能力,培养他们的美学素养和审美能力。

少先队员工作情况汇报

少先队员工作情况汇报

少先队员工作情况汇报尊敬的领导和老师们:大家好!我是XX少先队员,现在我要给大家汇报一下我在少先队工作中的情况和收获。

目前,我所在的少先队组织开展了一系列的活动和任务,我在其中也有所参与和贡献,下面就我这段时间的工作情况作出详细的汇报。

活动一:红领巾亮相近期,我们少先队组织组织了一次“红领巾亮相”的活动,旨在通过多种渠道宣传红领巾,让更多的少先队员了解红领巾的重要性,同时也为我大队的树立形象作出努力。

这次活动中,我积极参与了宣传工作,通过制作宣传资料、张贴海报等方式为活动做出了一定的贡献。

此外,在活动当天,我还积极协助领导和老师们做好活动现场的布置和组织工作,确保活动的顺利进行。

通过这次活动,我不仅提升了自己的组织能力,而且让更多的人了解了红领巾的意义和少先队的精神。

活动二:青少年法治宣传除了红领巾亮相活动外,我们少先队组织还开展了一次青少年法治宣传活动,目的是通过宣传教育的方式提高少先队员对法治的认识和意识,同时也引导大家养成良好的行为习惯。

在这次活动中,我主动担任了一名宣传志愿者,积极参与宣传海报、宣传视频的制作和散发,还以小组长的身份,组织队员们进行相关的法治知识学习。

通过这次活动,我不仅增加了对法律法规的了解,还培养了自己的宣传能力和组织能力。

活动三:社区服务在现如今社会中,我们少先队组织也积极参与社区服务,并且我也有幸参与其中。

近期,我们少先队组织在社区开展了举办“文明劝导日”活动,目的是通过开展文明行为宣传,改善社会环境。

在这次活动中,我积极参与宣传海报的制作、分发以及宣传环节的宣传,还积极组织队员们开展环境整治活动,向周围的居民宣传文明劝导的重要性,在活动中,我也亲自动手参与了环境整治的工作。

通过这次社区服务活动,我不仅懂得了社会责任感,还锻炼了自己的动手能力和组织协调能力。

总结:通过以上的工作汇报,我在少先队工作中不仅学到了很多,还培养了自己的组织能力、宣传能力和责任感。

我将继续努力,为少先队的工作贡献自己的一份力量。

少先队工作汇报材料7篇

少先队工作汇报材料7篇

少先队工作汇报材料7篇第1篇示例:少先队工作汇报材料一、工作概况自从上次工作汇报以来,我们少先队工作团队在全体成员的共同努力下,取得了以下工作成绩和进展:1.组织活动:我们组织了一系列丰富多彩的少先队活动,包括主题班会、团队拓展、学习培训等。

这些活动不仅拉近了队员之间的关系,也促进了队员们的全面发展和成长。

2.爱心公益:我们积极参与社会公益活动,带领队员们到敬老院、孤儿院开展慰问和志愿服务,让他们懂得关爱他人,传播正能量。

3.队员管理:我们建立了完善的队员档案管理系统,及时了解队员的学习、生活情况,为他们提供个性化的帮助和引导。

4.精神文明建设:我们注重队伍的思想政治建设,经常组织队员学习国家政策法规和社会主义核心价值观,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

5.队员培训:我们开展了各类技能培训和学习讲座,让队员们在学习中得到提升,不断提高综合素质。

二、活动组织1.主题班会我们组织了一系列主题班会,涵盖了励志成长、爱国教育、心理健康等方面的内容。

队员们通过班会学习到了许多知识,对自己的成长有了更清晰的认识。

2.团队拓展我们通过组织团队拓展活动,加强了队员之间的合作能力和团队精神,培养了他们的团结互助意识。

3.学习培训我们举办了各种学习培训活动,涵盖科学知识、文学艺术、体育运动等多个领域,使队员们在学习中感受到快乐,提升了他们的学习动力和兴趣。

三、爱心公益1.敬老院慰问我们组织了多次到附近的敬老院开展慰问活动,队员们与老人们亲切交流,送上了慰问品和温暖问候,获得了院方及老人们的肯定和赞扬。

2.孤儿院志愿服务我们带领队员到孤儿院开展志愿服务活动,陪伴孤儿们玩耍、学习,让他们感受到了社会的温暖和关爱。

四、队员管理1.档案管理2.心理疏导针对一些队员在学习和生活中出现的困惑和烦恼,我们开展了心理疏导工作,帮助他们解决问题,调整心态,保持健康的心理状态。

五、精神文明建设1.思想政治教育2.文明礼仪教育我们注重队伍的文明礼仪建设,组织队员学习礼仪、礼貌等方面的知识,培养良好的行为习惯和社交能力。

小学少先队工作汇报材料

小学少先队工作汇报材料

乐居明德小学小学少先队工作汇报材料尊敬得到各位领导、老师:大家好!我校少先队在中心校的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导汇报如下:一、健全组织机构注重文化熏陶1.我校共1200名学生,其中少先队员1000名左右,大队辅导员3名,中队辅导员22名。

2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队中队长22名,大队长5名。

协助少队部完成一些日常的事务工作,放手让学生管理学生,成为老师的好助手。

3、坚持每周升旗仪式我校每天都举行升国旗仪式,激发学生对祖国的热爱。

我校每周一在早晨举行升旗仪式,轮班升旗,轮到那个班就由那个班选派主持人,并进行国旗下演讲。

二、抓好常规教育重视习惯养成为促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾小卫士文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

三、精心设计活动提高活动实效活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。

我校围绕少先队的学习、生活实际,开展丰富多彩活动,让学生在队活动中体验,在活动中锻炼。

1、乡村少年宫乡村学校少年宫建设,促进了学校未成年人思想道德建设主阵地主渠道作用的发挥,推动了学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接,调动了社会各方面力量对农村未成年人思想道德建设的关心支持,极大地推动了农村未成年人思想道德建设。

少先队工作交流汇报材料[优秀5篇]

少先队工作交流汇报材料[优秀5篇]

少先队工作交流汇报材料[优秀5篇]篇一:尊敬的队员们、各位评审领导:大家好!我是XX少先队XXX队的小队长,今天非常荣幸能够在此为大家汇报本队的工作情况。

一、队伍整体情况我队现有队员XX人,其中男生XX人、女生XX人。

本队队员平均年龄XX岁,队员之间相互团结,互相帮助。

二、工作内容1.组织活动:我们在本月的活动中组织了春游,队员们一起赏花、参观公园,开展了丰富多彩的课外活动。

此外,我队还积极参加了如卫生日、儿童节、环保日等各类纪念活动。

2. 常规活动:本队对于队员的常规活动安排十分重视。

我们根据队员们的兴趣,每周都会有不同的主题,比如讨论新闻热点、娱乐和教育类主题等等。

此外,我们还注重队员的素质提高,通过不同形式的讲座和活动来提高队员的文化素养和社会观念。

3. 学习辅导:针对不同年龄段的队员,我队制定了相应的学习辅导方案,如小学一、二年级的队员每周辅导一次数学和英语,三、四年级的队员每周辅导一次语文、数学、英语等等。

三、工作效果经过大家的共同努力,我队的工作效果得到了很好的体现。

在队伍建设方面,我们增强了队员之间的团结性和协作意识,在活动组织方面,提高了队员的组织能力和表达能力,还在学习方面取得了一定的进步。

四、工作建议1. 继续注重队员潜能的挖掘2. 在组织活动方面增加更加丰富多彩的内容。

3. 提高队员的安全意识,确保活动的安全。

以上是本队的工作与情况,我们将继续坚持团结协作、积极进取的精神,不断完善自己,为少先队的发展做出更大的贡献!谢谢大家!篇二:尊敬的领导、家长和小伙伴们:今天我很高兴为大家汇报我们班学习和活动情况。

我们班作为一支优秀的少先队,一直以来不断总结、创新,在学习和活动中不断实现自我超越,促进队员们全面发展。

学习方面:我们每天都要为未来的梦想而努力,班级氛围浓厚,队员学习积极性高,考试成绩不断提高,获得了许多奖项并参加了许多比赛,例如:英语朗诵、语文阅读赛、快乐看思维讲座等,队员们还积极爱国爱乡,信仰坚定,维护社会公德,积极践行社会主义核心价值观。

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小学少先队工作汇报材料坚持以德育人,充分发挥少先队的职能作用尊敬的各位领导:大家好!; 首先,感谢各位领导对我们双溪中心小学少先队工作的指导!我校共有教学班15个,在校学生802人,教职工39人。

近年来,学校少先队工作在全面推进素质教育的大好形势下,在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,抓住机遇,大力发展,求实创新,与时俱进,以培养跨世纪人才为目标,以养成教育和爱国主义教育为主线,进一步深化体验教育,充分发挥少先队组织在德育教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面,取得了可喜的成绩。

现将近几年来少先队工作向各位领导汇报如下:一、领导重视,机;;构健全,制度完善,使少先队工作的顺利开展得以保障; 学校党政领导高度重视少先队工作,始终把少先队工作作为学校的重点工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由校长主管、负责德育工作的副书记直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,并在财力上给予大力支持,通过少先队这个大家庭培养合格人才。

;;;高素质的辅导员是做好少先队工作的重要前提。

学校特别注重辅导员的选拔任用,坚持竞争上岗、择优聘用的原则,严格执行《少先队辅导员管理条例》,大队辅导员属校务会成员,参加学校行政会议,参与学校管理,享受学校中层干部待遇。

定期举办少先队工作研讨会、主题队会观摩活动和班主任工作经验交流会,不断提高辅导员的工作能力。

;;建立健全的规章制度,使工作得以有条不紊地进行。

学校制定有《辅导员工作职责》、《少先队工作制度》、《少先队工作量化考核细则》、《岗位目标考核》《班主任(中队辅导员)考核细则》、《班级德育常规工作考核》,学校还与大队辅导员签订了《目标责任书》。

这些措施使少先队工作做到了有目标、有计划、有检查、有考核、有奖惩,保证了工作的实效性。

二、加强少先队组织建设,壮大组织队伍,实现队员的自我管理; 学校现有中队15个,小队22个,共有队员658名。

少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径,因此队干部实行民主选举。

每年九月份,在学生自荐和推荐的基础上产生候选人名单,通过候选人竞选演讲,学生代表投票选举产生新一届队干。

少先队大队委由10人组成,下设中小队委、值日生、红领巾监督岗、环保小卫士、小记者、通讯员等组织机构。

定期进行队干培训,使他们适应工作的需要,实现自主管理。

队干们出色的工作,使我校少先队显得生机勃勃。

为了让更多的同学加入到组织中来,每年“六一”节均要发展一大批新队员,并注重了队前、队后教育。

三、注重阵地建设,抓实常规工作,使德育教育深入人心; 加强阵地宣传。

学校有标准的少先队活动室、广播室、荣誉室、图书室;有升降国旗制度,坚持国旗下讲话,每周讲话人及主题在期初安排进工作计划,做到了每日升降国旗;成立了红领巾广播站,坚持每周定时播音,设置了8个栏目:“校园新闻”、“信息发布”、“知识天地”、“校星风采”、“点歌台”、“才艺展示”、“曝光台”、“学习身边的好榜样”,选择内容紧密围绕各阶段工作重点,采取班班轮流播音和大队部统一安排相结合的方式,设有投稿箱,鼓励学生写稿、投稿,充分调动了学生的积极性,提高了参与面,发挥了特长。

各大中队板报每月一期,全年共八期,大队部统一确定主题,坚持检查评比,提高了办报质量,锻炼了学生能力;坚持《班级德育常规工作考核》制度,每周对各班午会、班队会、升旗、广播稿、板报、活动、上缴资料等方面进行考核,并以50%的比例纳入期末班主任工作考核;少先队员坚持佩戴队员标志,激发少先队的光荣感和使命感;各班认真开展每日午会、每周班队会,次次有检查,有记录,有奖惩;坚持做好了争先创优工作,每期评选“素质教育示范班”、“校风建设示范班”、“校园之星”、“班级之星”、各类优秀学生,每月评选“平安班级”、“平安寝室”,每周实行班级“流动红旗”、“红旗路队”,所有称谓均有评选细则,评比结果纳入班主任工作考核;设计并使用了学生“素质评价表”,对学生的成绩评定采用等级制加激励性评语的评定方法。

; 注重校园文化建设。

有符合《国旗法》规定的国旗、旗台、旗杆,有时事宣传栏,有醒目的宣传标语和校训、校风、学风,有催人奋进的校歌,有日常行为宣传组画,有少先队专刊、安全卫生专刊,楼梯和走廊有学生作品和艺术性强的宣传画、小标语、警示语、礼仪镜,教室内有富有教育意义的黑板报,有“雏鹰争章榜”、“操行评分榜”、“制度栏”、“卫生角”,有激励学生勤奋学习、奋发向上的名人名言、班训及字画、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,教室门口有“班级基本情况展示牌”,有的班还设有“悄悄话信箱”,“我的风采”栏目。

教室内布置美观大方、形式多样,课桌椅规范整齐,空气流通。

整个校园布局合理,做到了绿化、美化、净化、亮化,文化氛围浓郁,富有教育性,真正做到了让每棵树说话,每堵墙育人。

;;常规工作以学生养成教育为重点,制定了《小学生每日常规》、《小学生礼仪常规》、《五项评比细则》、《操行实施方案》、《操行评分细则》。

认真做好“五项评比”工作,即“出勤、文明、纪律、标志佩戴、课前准备”等五项,成立了“值周行政—值周组长—值周教师—值周学生”工作队伍,少先队大队部密切配合,坚持每日检查,每周总结,周周分年段发放流动红旗;实施学生常规“突查制”,不定时全校性突查某一常规或集中突查某班全面常规,并根据突查结果张贴星级标志,期末奖励;充分发挥“红领巾监督岗”的作用,提倡“人人都是监督员”,及时监督举报不良现象,弘扬正气;各班开展了学生“操行评分活动”,有实施办法、细则、评分榜、登记册,每期评选“日常行为示范生”;加强了住校生和就餐管理,有检查考核奖惩办法。

这些措施有效地规范了学生常规,使学生养成了良好的行为习惯,从而形成了积极向上、健康文明的校风,保证了学校各项工作的顺利进行。

四、创新少先队工作方法,因地制宜地开展丰富多彩的少先队主题教育活动1、倡导爱心奉献。

; 2006年10月,我们得知廖婷、廖贵阳姐弟俩父亲患重病、母亲落水身亡的情况后,发动全校师生为这两位同学捐款、捐物。

2007年9月,我们组织全校教师学生为患肝癌的教育总支会计陈前日同志捐款。

2008年三月,我们全校师生为患肠癌的周展望老师捐款2628元。

2008年5月19日,我们学校组织开展了“抗震救灾,人人有责”活动。

我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀。

在这次赈灾活动中,我们的张金霞校长捐款600元,交特殊党费100元;我们的王燕华老师捐款200元;我们余下的老师每人捐款100元;每位党员都交了特殊党费,每个学生也都捐款了。

我们学校教师学生一共捐款8557.5元,是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。

每年,我们学校都要为残疾人组织一次捐款。

这些活动培养了学生关心他人、团结友爱的品质。

2、以体验教育为载体,开展特色活动; 开发学生潜力,发展学生特长,开展活动是最好的突破口之一。

我们学校十分重视开展第二课堂活动,切实做到有计划,落实目标和措施;有安排,落实时间和活动进程;有组织,落实指导老师,建立责任制;有场地,落实器材,开放活动场所,确保活动正常化、系列化。

结合创新教育活动,积极组织体运会、庆“六.一”、艺术节、小发明、小制作、征文比赛等活动。

我们学校今年四月十日组织学生举办了“加油2008,宝洁百所希望小学快乐体育运动会”。

借此东风,号召我们全体师生以实际行动为2008加油,以优异成绩向奥运会献礼。

今年的六月一日,我们举行了庆祝活动,表演了20多个节目,赢得了领导、观众的一致好评。

六月份,我们学校参加了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。

在这些比赛活动中,我们学校获得了很好的成绩:女子跳绳获得第一名和第四名,小制作第二名,剪纸第一名,小歌手比赛第三名,舞蹈表演第三名。

我们张金霞校长的论文《台上一分钟,台下十年功》获得咸安区艺术论文比赛一等奖,我们的王燕华老师被评为区优秀艺术辅导教师。

今秋,我们举行了“体育运动会”。

运动会覆盖面广,规模很大,做到了全校铺开,全员参与。

这些丰富多彩的活动,让师生体会到成功的喜悦,也让师生陶冶了品质,开拓了视野,锻炼了能力,增长了才干。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

; 每年的“九月十日”教师节,我们都要进行尊师周活动;“十月一日”国庆节,组织歌颂祖国活动。

同时继续开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

十一月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。

十二月份,举行了冬季体育运动会。

通过召开体运会,培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。

; 丰富多彩的活动既促进了学生的全面发展,又丰富了校园文化生活。

4、心理健康教育.; 我们加强了学生心理健康教育。

首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》.加强辅导员的培训和业务指导,做到全员、全程、全覆盖。

学校心理健康教育坚持以人为本,健全留守、单亲、无亲学生档案,做好教育记录,活动中开展“手拉手,一帮一”,“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动。

我们为留守学生建立了心理咨询室,安排了心理咨询教师。

针对学生实际,着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。

心理咨询室的建立和心理咨询辅导,较好地调节了留守学生的心理情绪,帮助这些学生转变不良心理,从而健康成长。

;;扎实有效的少先队工作也推动了学校工作的全面发展,,我们学校先后被评为咸安区“德育工作先进学校”;咸安区“常规教学规范化学校”、“双溪桥镇教育工作先进单位”、“平安、文明、和谐校园”;“平安示范学校”。

在今后,我校少先队工作将在各级领导的关心支持下,遵循务实创新、力争特色的工作思路,争取把工作做的更好、更有成效。

谢谢大家!;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 汇报人:;;;;年;;月;日。

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