幼儿园桌椅尺寸规范
2023国家课桌椅标准
2023国家课桌椅标准
2023年国家课桌椅标准是根据儿童的身高和年龄来确定的，具体标准如下：1.儿童身高与桌椅高度比例：
•对于小学低年级的儿童（身高在120cm以下），桌椅高度应该以孩子的胸骨下缘为准，使得孩子的手臂可以自然放在桌面上，手肘呈90度弯曲，双脚能够平稳着地。
•对于小学高年级的儿童（身高在120cm以上），桌椅的高度应略微提高。
此时，桌椅的高度应该以孩子的胸骨中心为准，使得孩子的手臂可以自然放在桌面上，手肘仍然呈90度弯曲，并且双脚能够平稳着地。
1.儿童身高与桌椅长度的比例：
•儿童身高在120cm以下时，桌子的长度应该在60cm左右，椅子的长度应该在32cm左右。
•儿童身高在120cm以上时，桌子的长度应该在66cm左右，椅子的长度应该在34cm左右。
此外，在选购和使用儿童课桌椅时，还需要注意以下事项：
1.选购时要注意选择符合国家标准的课桌椅，根据孩子的身高和年龄来选择
合适的款式和尺寸。
2.使用时要注意调整课桌椅的高度和角度，确保孩子能够以正确的姿势进行
学习。
3.家长要关注孩子的坐姿和学习习惯，鼓励孩子适时休息和运动，避免长时
间静坐，保护视力和身体健康。
4.在使用过程中如遇到问题或故障，应立即停止使用并联系售后服务或专业
维修人员进行处理。
总之，为了保护孩子的身体健康和提高学习效率，家长们应该关注国家标准，选购合适的儿童课桌椅，并在使用过程中注意调整和维护。
同时，也要关注孩子的坐姿和学习习惯，鼓励他们保持正确的姿势进行学习活动。
幼儿园中班教育：小桌椅的使用和安全教育
幼儿园中班教育：小桌椅的使用和安全教育在幼儿园中，小桌椅是孩子们必备的学习工具之一，孩子们每天都要在学习、游戏中使用小桌椅，小桌椅的使用与安全教育显得十分必要。
今天我就来和大家一起分享幼儿园中班小桌椅的使用和安全教育知识。
一、小桌椅的种类小桌椅的种类繁多，常见的有木制、塑料、金属等材质，其中最常见的是塑料小桌椅。
幼儿园为了满足不同年龄段幼儿的需要，也会有不同高度的小桌椅。
通常来说，幼儿园中班的小桌椅高度在30-40cm 之间，坐垫高度在20-30cm之间，坐垫深度在25-30cm之间。
二、小桌椅的使用在幼儿园中，老师需要教育孩子们正确使用小桌椅。
孩子要坐在小桌椅上，双腿自然下垂，脚能够触及地面，双手可以伸开来摆放在桌面上，不要太靠近桌子。
孩子们要注意保持身体坐直，不可弓腰驼背或悬挂在椅子上。
在使用小桌椅时，要注意避免受到外力的撞击或者推挤，不可以把小桌椅当做玩具来使用。
同时，孩子们也要注意小桌椅的卫生，不可乱扔垃圾。
三、小桌椅的安全教育小桌椅的安全教育十分重要。
孩子们要注意不要坐在损坏或者破损的小桌椅上，千万不要将坐面破损散落的木屑、塑料碎片吞入口中，导致伤害或窒息。
孩子们在使用小桌椅时，务必呆在安全区域内，不要试图爬上小桌椅或者大声喊叫、玩耍，更不要将小桌椅翻倒。
就算不小心翻倒小桌椅也不要恐慌，小孩应该先缓慢坐到地面上，避免被椅子擦伤或者弄伤。
同时，要立刻向老师报告，避免其他孩子发生类似事故。
小桌椅的摆放位置也要注意，需要摆放在安全角落，远离消防设施和其他危险物品。
四、小结小桌椅是幼儿园必备的学习工具之一，孩子们每天都要在学习、游戏中使用小桌椅。
小桌椅的使用和安全教育显得十分必要。
老师需要教育孩子们正确使用小桌椅，同时要让孩子们了解小桌椅的安全知识，避免意外发生。
只有正确使用小桌椅并提高安全意识，孩子们才能在安全的环境下成长。
幼儿园设施尺寸
音体活动室家具与设施：音体活动室超过150㎡时，应设置简易小舞台，
尺寸为：深4~4.5m，高0.6~0.8m。舞台地面以木地板为宜。
• 活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.20m
。不应使用转门、弹簧门和推拉门。
• 门扇双面均宜平滑、无棱角，在距地0.6~1.2米高度一下不应装设易碎玻璃。 但是在兼顾幼儿和教师的实现范围内应做5毫米厚透明玻璃，便于幼儿和教师 进出活动室是能观察门内外动静，以防碰撞。
d． 攀登式器
活动场地面积
规模班数（人数） 6（180） 9（270） 12（360）
器械活动场地面积（m2） 200 300 400
不宜超过30平方米，砂深为0.3米至0.5米。
规模班数（人数）
沙池 占地面积（m2）
3（90）
5~10
6（180）
10~13
9（270）
20~40
12（360）
30~60
。因此，挂钩水平间距应为0.15米，行距应为0.35~0.5米。根据幼儿的身材 不同，最下一行距地小班为0.50~0.60m，中大班为0.6~0.7米，最上一行距地 步大于1.2米。
音体活动室：为保证幼儿在紧急情况下的安全疏散，音体活动室应设2个双
扇外开们，门宽不应小于1.5m，两门间距应大于5m。
至少应满足2个班幼儿同时使用，一般也不宜超过50㎡ 过0.30m。
深一半规模控班数制（人在数）0.5~0.8m，应戏水设池有占地便面积于（m幼2）儿下池、上岸
6（180）
50
9（270）
80
12（360）
100
器械活动场地面积 沙池 占地面积 戏水池占地面积 跑道占地面积 圆形场地 总计
儿童桌椅各型号的标准身高、身高范围对应表 精品
附件1：
儿童桌椅各型号的标准身高、身高范围对应表
附件2：
儿童玩具柜、图书架规格参考表
方便幼儿自由取放物品为原则。
附件3：幼儿园儿童床铺基本尺寸标准
附件4：
贵州省幼儿园卫生保健器械基本配备标准
附件5：
贵州省幼儿园（班）基本玩教具配表
室内玩教
具
备注：
1、幼儿园应加强对玩教具、幼儿图书的科学配备与指导，为幼儿创设丰富的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
2、幼儿园玩教具必须考虑幼儿的年龄特点和身心发展需要。
各年龄段配备的玩教具应与其产品说明书所示的年龄范围相符合。
超出幼儿年龄范围的玩教具，应在成人直接监护下使用。
3、户外活动场地上的中、大型运动器具应固定安装在软质地面上，器械之间保持足够的安全距离，有坠落危险的玩具应配备护栏，其下方相应位置应配备保护垫。
大型玩具的尺寸和难易程度应适合幼儿年龄，考虑到幼儿可能产生的风险。
4、在保证安全的前提下，鼓励幼儿园自制质优价廉的玩教具。
如：可用废旧轮胎、树木等自制大型玩具，可用如竹子、小木棒、鹅卵石、贝壳、松果、大小纸箱、布头、废旧报纸、木头等自制小型玩具。
5、幼儿园可提供丰富的自然物、废旧材料作为幼儿的游戏材料，游戏材料确保安全、无毒、环保。
《学校课桌椅功能尺寸》标准
《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T 3976-2002）中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。
本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更：1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸：a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976－2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976－1983GB/T 7792－1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
幼儿园班级设备物品配置规范
幼儿园班级设备物品配置规范幼儿桌张/班；与班级幼儿人数相匹配；具体数量根据桌子大小、形状及摆放形式而定；托班桌面高43cm（桌下净空高≥36cm）、小班桌面高46cm（桌下净空高≥39cm）、中班桌面高50cm（桌下净空高≥43cm）、大班桌面高60cm（桌下净空高≥53cm）。
幼儿椅把/人1托班椅面高21cm、小班椅面高23cm、中班椅面高26cm、大班椅面高30cm；可按一定比例增配备用。
幼儿床张/人1托小班床长120cm-140cm、中大班床长150cm-160cm；中大班如配备双层床，总高度不超过90cm，长度130cm-140cm；托班、小班需配备单人床。
玩具柜（架）组/班与班级幼儿人数相匹配具体数量根据班级幼儿人数、年龄段及班级设置的学习、游戏内容而定；开放式、可移动；分放在功能区。
茶杯箱个/班茶杯箱可放杯位不少于班级幼儿人数；符合相关卫生要求。
衣帽柜（架）组/班与班级人数相匹配保证每位幼儿均有自己的衣物存放处。
毛巾架个/班与班级幼儿人数相匹配保证每位幼儿均有自己的毛巾挂放处；设计为高120cm的移动式架子或固定在墙面的挂杆；挂钩间距10 cm，两层间隔高30 cm，保证毛巾之间不重叠。
黑板块/班1移动或固定的磁板、白板。
教师办公桌张/班1教师椅把/班2储物柜组/班2吊柜、地柜均可；寄宿制需配置儿童专用衣橱、被橱等。
*图书架个/班1选配*美工架个/班1选配*电视机柜（架）个/班1选配*电脑操作桌张/班1选配*自然角架组/班1选配教学电器：钢琴（电子钢琴、电子琴）架/班1钢琴或电子钢琴为88键、电子琴为61键。
空调台/班1柜机或壁挂均可；冷暖功能；功率视面积大小而定。
活动室和午睡室分开需配两台电扇台/班≥4吊扇、壁扇均可。
音箱台/班≥0.5便携式移动音箱电脑台/班≥1供教师教育教学使用电视机台/班1尺寸根据活动室大小及离电视观看的最佳距离定。
（最佳观看距离是屏幕尺寸的三倍！）*消毒柜个/班1立式或卧式均可。
幼儿园装修,购买室内家具尺寸桌椅床等要求
幼儿园装修，购买室内家具尺寸桌椅主要用于桌面游戏、进食之用，较少用于上课、作业。
由于幼儿期是身体发育最快的时期，幼儿的体格尺寸变化很快，因此，从幼儿卫生学的观点以及幼儿园教学要求出发，应根据大、中、小班不同年龄设计不同的尺寸。
椅子应当全班每个幼儿一把，个人专用为宜，为此，设计时要提供便于幼儿认知的符号。
由于椅子要经常搬动，为适应幼儿的体力，其重量不要超过幼儿体重的1/10，即约1.5-2kg。
因为椅子适宜设计成轻便木椅，造型可以儿童化一些；或金属管骨架木椅，并在四条金属管椅腿下塞有橡皮垫。
一是幼儿园装修，购买卧室床的尺寸要求[摘要]:床是幼儿园卧室中的主要家具，幼儿床的尺寸应充分考虑幼儿尺度和生长特点，床长应为幼儿平均身高加25厘米，床宽为最大幼儿体宽的2倍，幼儿床分为以下三个尺寸床是幼儿园卧室中的主要家具，幼儿床的尺寸应充分考虑幼儿尺度和生长特点，床长应为幼儿平均身高加25厘米，床宽为最大幼儿体宽的2倍，幼儿床分为以下三个尺寸：型号年龄适用范围长宽侧栏高16-7岁幼儿园大班140065035024-5岁幼儿园中班130065032034岁以下幼儿园小班1200600300幼儿园装修，睡眠床的购买双层床可使卧室面积大大节省，但是空间较拥挤，下铺幼儿有压抑感，上铺幼儿上下不方便。
小班不宜采用。
组合床为改善双层床造成卧室空间拥挤的状况，而又达到节省空间的目的，单双层床组合的方式，即在两张首尾相接的单人床结合部的上方或在两并排单人床脚部横向的上方在铺设一张上铺，其高度可比双层床适当降低，一次减少空间的拥挤感，午睡时，下铺幼儿的脚伸入上下两层床之间的空隙，头仍露在外，以此消除下铺的压抑感抽拉床像抽屉一样可以将床具自由伸缩，如果将伸缩床的腿装上滑轮，幼儿也可以自己动手进行拼床活动，自己料理卧具，充当保育员的助手。
应注意，床就位后，一定要固定住，以免发生危险，这种形式的床不适合在活动兼睡眠室这样的房间使用，因为这样床具的固定部分及其床上的被褥等等会暴露在人的视线中，会使房间显得凌乱。
幼儿园席子标准尺寸
幼儿园席子标准尺寸幼儿园席子的标准尺寸是非常重要的，因为它直接影响到幼儿园孩子们的舒适度和学习效果。
在选择幼儿园席子的尺寸时，需要考虑幼儿园孩子们的体型特征、年龄分布、教学需求以及安全性等因素。
以下是幼儿园席子标准尺寸的详细信息。
一、尺寸要素当选择幼儿园席子标准尺寸时，以下要素值得考虑：1. 座位宽度：正常情况下，幼儿园席子的座位宽度应该在30至35厘米之间。
这样的宽度可以确保每个孩子有足够的空间来坐下，同时还能避免孩子们之间的相互干扰。
2. 座位深度：幼儿园席子的座位深度应该在30至35厘米之间。
这样的深度可以确保孩子们的大腿得到适当的支撑，坐姿更加稳定和舒适。
3. 座位高度：幼儿园席子的座位高度通常应在25至30厘米之间。
这样的高度能够让孩子们的脚可以完全踩在地面上，保持坐姿的稳定性。
4. 座位与床铺间距：如果幼儿园的席子和床铺是相邻的，那么座位与床铺之间应该有足够的间距，以确保孩子们有足够的空间来站立和进出座位。
二、年龄分布和体型特征不同年龄段和体型特征的孩子们对席子的需求和适应性是不同的。
为了满足不同年龄段孩子们的需求，幼儿园席子的尺寸应该根据以下年龄段进行分类：1. 1至2岁的幼儿：对于这个年龄段的幼儿，席子的尺寸应该相对较小，座位宽度应在25至30厘米之间，深度和高度应适当减小以适应孩子们的身体尺寸。
2. 3至4岁的幼儿：这个年龄段的幼儿的身体尺寸会比1至2岁的幼儿稍大一些，所以席子的尺寸也应相应增加，座位宽度可以在30至35厘米之间，深度和高度也要适当增加。
3. 5至6岁的幼儿：这个年龄段的幼儿已经趋近于小学阶段的孩子，因此他们的身体尺寸和坐姿稳定性要求也较高。
席子的尺寸应该和小学生的尺寸接近，座位宽度应在35至40厘米之间，深度和高度也要适当增加。
三、安全性考虑在选择幼儿园席子的尺寸时，安全性是一个非常重要的考虑因素。
以下是关于幼儿园席子安全性的一些建议：1. 席子的高度不宜过高，以免幼儿不慎摔倒而受伤。
幼儿园桌椅尺寸标准说明
幼儿园桌椅尺寸标准说明
幼儿园桌椅尺寸没有固定的标准，不同地区、不同幼儿园可能会有差异。
以下是一些常见的尺寸范围，供参考：
- 幼儿园桌椅高度：一般来说，幼儿园桌椅的高度应该适合幼儿的身高，以便他们能够舒适地坐在椅子上并使用桌子。
常见的高度范围如下：
- 椅子高度：约25-30 厘米；
- 桌子高度：约45-50 厘米。
- 幼儿园桌椅尺寸：幼儿园桌椅的尺寸也应该根据幼儿的身材和使用需求来设计。
常见的尺寸范围如下：
- 椅子座面尺寸：约25×25厘米；
- 桌子桌面尺寸：约50×50 厘米。
需要注意的是，以上尺寸仅供参考，实际尺寸可能因地区、幼儿园类型、年龄段等因素而有所不同。
在选择幼儿园桌椅时，建议根据幼儿的实际情况和使用需求来选择合适的尺寸。
同时，也要考虑到桌椅的安全性、稳定性和舒适性等因素。
幼儿园课桌操作规程(3篇)
第1篇一、前言为了确保幼儿园教育教学活动的顺利进行，保障幼儿身心健康，提高教育教学质量，特制定本幼儿园课桌操作规程。
本规程适用于幼儿园所有课桌的使用和维护。
二、课桌的选用与摆放1. 选用标准（1）课桌材质：应选用无毒、无味、耐磨损、易清洁的材料，如实木、人造板等。
（2）尺寸：课桌长度一般为60-70厘米，宽度一般为40-50厘米，高度一般为50-60厘米，以适应幼儿的身高和坐姿。
（3）功能：课桌应具备足够的储物空间，便于存放书籍、文具等学习用品。
2. 摆放要求（1）摆放位置：课桌应摆放在教室光线充足、通风良好的位置。
（2）摆放间距：课桌之间的距离应保持80-100厘米，以确保幼儿活动空间。
（3）摆放方向：课桌应面向黑板，与黑板保持一定角度，便于教师讲解和幼儿观看。
三、课桌的使用1. 使用前的准备（1）检查课桌是否完好，如有破损、松动等情况，应及时报修。
（2）清理课桌上的灰尘和杂物，确保课桌干净整洁。
2. 使用注意事项（1）幼儿在使用课桌时，应保持良好的坐姿，双脚平放在地面，双臂自然下垂。
（2）幼儿在使用课桌时，不得将身体靠在桌边，以免发生意外。
（3）幼儿不得在课桌上乱涂乱画，保持课桌整洁。
（4）幼儿不得在课桌下玩耍，以免影响其他幼儿的正常活动。
3. 使用后的整理（1）使用完毕后，幼儿应将书籍、文具等学习用品整理好，放回原处。
（2）清理课桌上的灰尘和杂物，保持课桌干净整洁。
四、课桌的维护与保养1. 定期检查（1）每月对课桌进行检查，发现问题及时报修。
（2）对课桌的螺丝、铰链等易松动部件进行紧固。
2. 定期清洁（1）每周对课桌进行一次清洁，用湿布擦拭桌面，保持桌面干净。
（2）定期对课桌进行消毒，防止细菌滋生。
3. 定期保养（1）每学期对课桌进行一次保养，用适量的油擦拭桌面，保持桌面的光泽。
（2）对课桌的抽屉、柜子等进行检查，确保其正常运行。
五、奖惩措施1. 对遵守本规程，爱护课桌的幼儿给予表扬和奖励。
儿童书桌尺寸标准尺寸
儿童书桌尺寸标准尺寸：
一般儿童书桌的标准尺寸为长1.1至1.2米、高0.76米、宽0.55至0.6米；椅子为座高0.4至0.44米，整体高度不超过0.8米。
儿童写字书桌的设计是要符合人体工程学原理的，如单人书桌可用60乘以10厘米的台面，台高71至75厘米，书桌椅的尺寸要配合孩子的高度、年龄以及体型来选择合适的桌椅。
儿童桌椅尺寸高度一般控制在63cm左右，孩子使用的时候可以做到高低相对，腰身挺直。
如果桌子高度在63cm,那么配套的椅子尺寸就控制在30cm左右。
小学的孩子使用会让身体感到更舒服。
我们选择椅子时都喜欢选择软包的靠背椅，而儿童桌椅选择时则要相反。
在儿童正常的过程中适合用实木或者塑料等等家具，软包的动态效果太大，可让脊椎上端有后仰的趋势，达不到纠正坐姿或者培养习惯的目的。
别小看椅子的扶手，一套标准的儿童桌椅它的扶手部分是呈90度角，从小给孩子树立正确的习惯，也让身体发育得到了一个局限性，让脊椎和腰部都得到好的发育。
幼儿桌椅尺寸标准
幼儿桌椅尺寸标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：幼儿桌椅是幼儿园、幼儿教育机构以及家庭中必备的重要家具。
为了确保幼儿在学习、游戏中能够获得舒适的环境，幼儿桌椅的尺寸非常关键。
合适的尺寸可以帮助孩子保持正确的坐姿、保护视力和颈椎，也可以提升幼儿的学习效率和舒适度。
下面就让我们来了解一下幼儿桌椅尺寸的标准吧。
一、幼儿桌椅尺寸标准概述幼儿桌椅的尺寸标准是根据幼儿的身体特征和生理发育确定的，并且要考虑到幼儿活动的需求。
一般来说，幼儿桌椅的尺寸应该符合以下原则：1. 桌子高度要适合幼儿的身高，让幼儿坐在椅子上时，双脚能够自然垂直落地，双手能够自然放置在桌面上。
2. 椅子的座面宽度要适中，让幼儿的臀部和大腿能够均匀地支撑，同时不会让幼儿感到压迫和拘束。
3. 椅子的坐垫和靠背要能够提供足够的支撑，保护幼儿的脊椎和颈部，避免幼儿长时间保持不良的坐姿。
4. 桌椅的尺寸要考虑到幼儿的活动空间，确保桌椅不会占用太多空间，同时又能够提供足够的活动自由度。
2. 幼儿椅子的座面高度应该是28-34厘米，座面宽度应该是30-35厘米，这样可以保证幼儿的臀部和大腿能够得到适当支撑，坐得舒适。
4. 幼儿桌椅的尺寸要考虑到活动空间，一般来说，桌子的面积应该是60*60厘米左右，椅子的下层间距应该是15-20厘米，这样可以确保幼儿在桌椅间有足够的活动空间。
5. 幼儿桌椅的设计应该考虑到易清洁、安全、防滑等因素，确保幼儿在使用过程中能够获得更好的保护和舒适度。
三、选择幼儿桌椅的注意事项1. 在购买幼儿桌椅时，要根据幼儿的实际情况选择合适的尺寸，不能盲目追求价格便宜而牺牲幼儿的舒适度和健康。
2. 在选择幼儿桌椅时，最好选择颜色鲜艳、设计简洁、易清洁、安全稳固的产品，避免幼儿在使用过程中出现安全问题。
3. 在使用幼儿桌椅时，要注意及时调整桌椅的高度和角度，确保幼儿的坐姿正确，避免长时间保持同一姿势造成身体不适。
4. 定期检查维护幼儿桌椅，确保桌椅的结构稳固、各部件完好，避免发生安全隐患。
中小学幼儿园可调节课桌椅使用要求指标标准
中小学幼儿园可调节课桌椅使用要求指标标准中小学幼儿园可调节课桌椅使用要求指标标准一、桌面高度要求：1. 幼儿园阶段：- 幼儿园桌面高度应为50-60厘米，以适应幼儿学习和活动的需要。
- 桌面高度应根据幼儿的个体差异进行调节，以确保幼儿坐在正确的姿势下使用。
- 桌面高度调节的范围应适应幼儿的不同年龄段需求，可以通过螺旋式或升降式调节。
2. 小学阶段：- 小学桌面高度应为60-70厘米，以适应小学生的学习和活动的需要。
- 桌面高度应根据学生的个体差异进行调节，以确保学生坐在正确的姿势下使用。
- 桌面高度调节的范围应适应小学生的不同年级和身高需求，可以通过螺旋式或升降式调节。
二、椅子高度要求：1. 幼儿园阶段：- 幼儿园椅子的座面高度应为28-34厘米，以适应幼儿学习和活动的需要。
- 座面高度应根据幼儿的个体差异进行调节，以确保幼儿坐在正确的姿势下使用。
- 座面高度调节的范围应适应幼儿的不同年龄段需求，可以通过升降式或带有可调节脚垫的椅子来实现。
2. 小学阶段：- 小学椅子的座面高度应为34-40厘米，以适应小学生的学习和活动的需要。
- 座面高度应根据学生的个体差异进行调节，以确保学生坐在正确的姿势下使用。
- 座面高度调节的范围应适应小学生的不同年级和身高需求，可以通过升降式或带有可调节脚垫的椅子来实现。
三、桌面倾角要求：1. 幼儿园阶段：- 幼儿园桌面的倾角应为0-10°，以便幼儿更好地写字和绘画。
- 桌面倾角可以通过桌面板的可调节设置来实现。
2. 小学阶段：- 小学桌面的倾角应为0-15°，以便学生更好地写字和绘画。
- 桌面倾角可以通过桌面板的可调节设置来实现。
四、椅子靠背高度和角度要求：1. 幼儿园阶段：- 幼儿园椅子的靠背高度应适中，以提供适当的支撑。
- 靠背角度应为90-100°，以促进幼儿的坐姿正确。
- 靠背高度和角度可以通过调整椅子的背面板来实现。
2. 小学阶段：- 小学椅子的靠背高度应适中，以提供适当的支撑。
幼儿园设施尺寸
卫生间
幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗 池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁 柜等。
污水池 （个） 1
大便器 （个） 4
小便槽 （个） 4
盥洗台 淋浴位 （水龙头） （个） 6-8 2
每班卫生间内最少卫生设备数量
卫生间的设备其尺寸应按幼儿身体尺度来设计。 · 大便槽长度应考虑3~4个侧位，每侧位0.80m长，但最后一侧位因考虑有下 水主管，侧位侧位应加长至1.0~1.1m。 每个蹲位可加0.6米宽、0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕 行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生 间室内的整洁美观也可起一定的作用。 沟槽净宽控制在宽为0.16~0.18m，坐式大便器高度为0.25~0.30m。每个厕 位平面尺寸为：0.80×0.70m，厕位之间设1.0m高的架空隔板，并附加幼 儿扶手。 · 小便槽的长度至少保证4名幼儿能同时使用，约为2.0m左右。 小便槽宽0.3（底0.2），踏步高0.15m。 小便斗宽0.35，每个间距0.35. · 盥洗台面高0.50~0.55m，台面净宽为0.4~0.45m，水龙头间距为 0.35~0.40m。 卫生间壁面应贴白色瓷砖，阴、阳角宜成圆弧形。
650
大班
1400
700
400
700
家具
室外设施尺寸
1、游戏场地：赛跑、球类游戏、捉迷藏、跳舞、唱歌等
（1）游戏场地应设计一条30米长的直线跑道，其前后最少要有2.5米的 缓冲余地，总长则为35米。跑道宽1米，共须四个跑道，其左右应附加1 米，共6米宽。 （2）游戏场地并应设计能围合的直径为13米的圆形场地，外侧应有2米 余地。 2、器械活动场地：固定运动器械多设置在共用游戏场地的边缘地带。 （1）场地设计要求：场地上应种植高大乔木，以获得遮荫目的。根据 不同条件，将器械活动设在绿地或土地上。
幼儿园设施尺寸
床(床的布置)
①并排床位不得超过两个，首尾相接床位不得超过四个床。既并排又首 尾相接呈田字形床位不得超过四个床。 ②进门处通道宽不得小于0.9米，床与床之间通道不得小于0.5米。 ③床与外墙，窗的距离不得小于0.6米
幼儿床的尺寸
L W H1 H2
小班
1300
600
300
600
中班
1350
650
320
• 毛巾架：根据幼儿卫生要求，每班必须设置毛巾架，以悬挂幼儿洗脸擦
• 手的毛巾，其位置应接近盥洗台。 毛巾架常用活动支架式，以使用灵活方便，避免毛巾在悬挂中接触交叉 传染。因此，挂钩水平间距应为0.15米，行距应为0.35~0.5米。根据幼儿 的身材不同，最下一行距地小班为0.50~0.60m，中大班为0.6~0.7米，最 上一行距地步大于1.2米。
• • •
幼儿园院内道路从功能上分有交通联系用道路和幼儿游戏、活动用道路 两类。 交通道路应避免迂回，路宽不应小于3.5m。 幼儿游戏、活动用路宜曲折、幽静，路宽一般为1.5~2m。
F G
24 28 100
70 48
27 29 106
70 52
30 31 106
70 56
活动单元家具尺寸
玩具柜主要用于搁置、储存幼儿各种玩具用。由于幼儿手臂较短，因此玩具柜 的深度不宜过大，以0.30~0.40米为宜；又由于幼儿身高较矮，因此玩具柜的高 度不宜超过1米。为了让幼儿易于寻找和自己拿去玩具，玩具柜不宜设柜门。 图书架各排图书搁置要有一定倾斜度，总高不宜超过1.2米，最下排距地不宜小 于0.30米。 衣帽柜用于存放幼儿的外套、鞋子、备用服装等，在便于使用的前提下，尽可 能节约空间。 按功能要求，可分为：下不（0.6m）可作为杂物、和教师个人物品存放，需做 柜门。中部（0.6~2.1m）可存放教具玩具等柯做开敞式，便于取用。上部 （2.1m至顶）可存放不经常使用的杂物，并以柜门关闭。为便于幼儿检查服装 整洁情况，可在一毛储藏室设置镜子，镜下缘距地面0.25~0.30，高度应适合幼 儿身材。 水杯柜每一幼儿应有专用水杯。水杯架要有足够幼儿水杯存放的小格，卫生条 件不是很好的教室，茶杯架要配备纱门或纱帘。 在全托园，水杯架可位于卫生间入口附近，便于幼儿早晚刷牙使用。 黑板：幼儿园的上课时间很少，需要在黑板上书写的时候要比中小学少得多， 这就决定了黑板面积不必过大。一般（0.6~0.7）m×（1.5~2.0）m,黑板底边 距地0.5~0.6m。黑板有固定式和活动室两种。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园桌椅尺寸规范
篇一：幼儿园桌椅型号及尺寸与儿童身高范围对应表
幼儿园桌椅型号及尺寸与儿童身高范围对应表
篇二：幼儿园相关设备的尺寸
幼儿园相关设备的尺寸：注意，全部都是二维的图，就是相当于是俯视图哦~(幼儿园桌椅尺寸规范)
蒙氏班级：
桌子：长110厘米，宽50厘米
竹沙发：直径67.5厘米
竹桌：直径40厘米
钢琴：长142厘米，上宽32厘米，下宽60厘米
圆桌：110厘米
琴凳：长75厘米，宽35厘米
普通班级：
8个桌子：长120厘米，宽62厘米
3个建构区（类似于放东西的）:长95厘米，宽30厘米
1个玩具架：长104厘米，宽30厘米
2个正方形桌子：长宽均为80厘米
1个手工区架：长165厘米，宽26厘米
2个大柜子：长150厘米，宽60厘米
1个隔断：（成90°）一边长110厘米，一边长74厘米1个书柜：长200厘米，宽25厘米
35~38个凳子：梯形，上底15厘米，下底18厘米，高15厘米
1个电视柜旁边的柜子：长60厘米，宽50厘米
1个电视柜：长85厘米，宽50厘米
1张老师凳子：长30厘米，宽27厘米
2个简易乐器储藏柜：长80厘米，宽30厘米
1个空调：长55厘米，宽35厘米
1个靠窗书架：长100厘米，宽25厘米
1个角色扮演柜：长80厘米，宽25厘米
1个角色扮演柜旁边的桌子：长80厘米，宽60厘米
1个储物柜：长490厘米，宽42厘米
1个备课桌：长90厘米，宽45厘米
睡觉区域：长675厘米，宽630厘米
床：长135厘米，宽70厘米
1个水果桌：长80厘米，宽60厘米
注意：整个房间的长宽在图片里面有相应的纸质版的规。