詹天佑导学案

你很会读课文，这句话也是我们这篇课文的中心句。 c) 围绕着这一中心句，作者选取了这样几个典型的事例： 、 、 、 3． 在居庸关和八达岭隧道开凿中，分别采用了怎样的方法？为什么？ 方法 居庸关 八达岭 你能用示意图表示出来吗？ 原因
①
爱国 批注
自然段（
）
精读过关 作批注 抓特点
他 一 杰 的 国 程
《詹天佑》导学案
请用自己喜欢的方式阅读课文，读准生字词，概括文章内容： 1．我会读。自己试试，在小组内相互检测过关。 詹天佑 蔑视 嘲笑 勘测 讥笑 泥浆 攀山越岭 岔路口 铜像 竣工 藐视 毅然 要挟 高山深涧 初读课文 2．我会填。
a) 谁来说说课文讲了一件什么事？

感知内容
b) 詹天佑是个什么样的人？（用课文中的一句话来概括）
是 个 出 爱 工 师
②
杰出
自然段（
）
批注
1.站在詹天佑的铜像前，你想对他说什么？ 。 2.阅读《中国原子弹之父》《一个人和一个民族的梦想》《杂交水稻 、 、 拓展延伸 让世界为中国骄傲》