作文当我面对困难的时候
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作文当我面对困难的时候
当我面对困难的时侯,我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来,脚踝既红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了滑冰。
当我面对困难的时候,我拥有了智慧。那是五年级下学期,妈妈给我买了本奥数题集,我便一道一道地开始了攻关。这个方法不行,可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些烫手山芋。经过几次交锋,我终于找出了关键--------方程。只要它们化身为x,那么再棘手的问题也都迎刃而解了。
当我面对困难的时候,我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了,我甚是紧张,每天练习几个小时,还觉得不够。直到考级前一天,我放松了,一天都很紧张,但就是没有练习。考级时,我面对考官,心情反而不紧张了:都到这一步了,放手一搏吧!我深吸了一口气,稳住心神,流畅地把曲目弹秦完毕,最后终于通过了。
当我面对困难的时候,我学会了坚强、拥有了智慧,还能放手去拼搏。有了这些,困难将不再是困难。
篇二:当我面对困难的时候
在学习的道路上,我遇到的困难不计其数,我不知道我面对的第一个困难是什么,但那一次背书的事给我留下了很深的印象。
有一次放晚学,语文老师说:今晚语文的家庭作业是背书,背书的任务是《乡下人家》。同学们一听都闷了。我更闷了,因为我最讨厌背书了,加上这篇课文又特别长。一回到家,写完了其他作业,就慢慢的开始背书了。可是过去了半小时,我还是不太熟。急得我真想发火,于是,我决定不背了。我把语文书塞进书包,就准备去睡。这时,妈妈刚好走进来。妈妈太了解我了,她看了看我的神情,就知道是大概是怎么回事了。妈妈温和地对我说:好孩子,今天要背的是哪篇课文?我不知道怎么回答,就没有说什么。怎么了?不就是背几百字嘛。背书遇到了点困难就投降,不是太可笑了吗?妈妈陪陪你。只要你用心多读几遍,一定能背熟的。我点了点头,重新拿出书,认认真真地读起来。妈妈坐在的旁边,望着我,不时地鼓励我。我一遍又一遍地用心读着,读着。一刻钟过去了两刻钟过去了,我越读越熟。渐渐地,一个又一个困难被我克服了。我已经能分自然段背书了。大约过了半个小时,我终于能从头到尾,一字不落地把整篇课文背了下来。多么开心呀,我嘻嘻地笑了起来。妈妈也笑了。记得那一晚,我睡得特别香甜。
这次,我克服了背书的困难,收获真大,我找到了背书的方法:背书时,持之以恒很重要,一心一意去认真读,别的什么也不想,只
想着怎么背它,过一会就解决了!从此,我不再怕背书了,我的语文成绩也因此有了很大的提高。
同学们,当你面对困难的时候,要敢于说不,更要勇往直前!
篇三:当我面对困难的时候
生活不会一帆风顺,会有困难、挫折、压力,面对它们,我们不能退缩,要勇敢的面对。
那是一个暑假,我和爸爸到离家不远的社区学自行车。首先,爸爸教我上车。爸爸给我做了一个示范,只见他双手紧握着车把,左脚踩着脚踏板,右脚在地上蹬了几下,脚从后面一绕,就坐上了车。这个动作我琢磨了三天,总算懂了一些。当天,我迫不及待地找来爸爸,让他看看我琢磨出的成果。他看了以后对我说:动作对了,但还是不行,等你练熟了,你就会上车了,你再好好练吧,我去买些水。这个我明明已经会了,干嘛还要练,你不教我,我自己练。于是我学起了爸爸的样子,握好手把,左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,脚往后一绕,原本以为会像爸爸一样轻而易举的上车,没想到车没上去,倒摔了一大跤,腿也擦破了。爸爸买水回来了,看到地上的我,语重心长地说:你功夫还没到家就想上车,看,腿都破了。我们先回家吧,明天再练。我被爸爸的话激励了,说:不用,时间还早,再练会一儿。于是我又扶起自行车,练起了蹬车,不知练了几次,突然,我的腿自然地往后
一绕,我骑上车了。只听爸爸在一边喊:好样的,把好方向盘,眼看前方,身体坐直,对对,就这样,稳住稳住
哈哈,我骑上自行车了,我骑上自行车了!此时,我觉得擦破的腿也不疼了,代替疼痛的是兴奋、高兴。
当我面对困难的时候,我不会害怕,不会退缩,我会勇敢的面对它,并且克服它。
篇四:当我面对困难的时候
同学们,人生一路有鲜花、阳光,却也偶遇连雨。然而,这些风风雨雨有没有使你轻言放弃,有没有被吓倒呢?平静的海水练不出熟练的水手,不经历风雨怎能见彩虹?因此我们不要做温室里的花朵,要做翱翔的海燕,面对困难决不投降,要去克服它,要去战胜它。
开学了,我也满怀豪情,自己给自己立下新的目标和计划。这不刚到家,我就直奔我的小屋,掏出文具盒和作业本开始做起作业来。
写完语文,拿起数学《英才教程》深呼一口气,老师说今天的题有些难度,我准备攻克难关。第一道题我一看,便胸有成竹拿起笔认真写了起来。第二道我仔细地读,认真地想,知道什么意思,可就不知道该如何下笔,一手托着下巴,一只手放在作业本上,叼着笔,陷入思考之中,嘀嗒,嘀嗒.....小闹钟秒针的声音,好像在在催促我快想办法。这时我的眉头一松,计上心来,拿着笔刷,刷,刷....写了起
来,当我攻克完这道难题时,我的心里就像喝了一杯甘露,顿时精神一振,鼓足了气,准备迎战下一道题。
第三道题是强中手的强中手,我刚一看完,便迎头一棒,使我知道了什么是天外有天,人外有人了。我接着思索,可半天也没找到线索,莫非是我没有理解题意?我暗自心想。重新再次仔仔细细地读了几遍题,可还是没有找到突破口,算了,我也尽力了,还是求助妈妈吧,我安慰自己。老妈,请来我小屋一趟好吗?妈妈听见我叫她,急促地跑了过来。怎么了?妈妈问我。妈妈,我冥思苦想了好半天了,可这道题我....我..还是束手无策。我的声调降了好几分贝。我一边说一边指着那拦路虎。妈妈读完题后,笑着对我说;宝贝,你知道钉子有两个长处吗?一个长处是钻劲,另一个长处是挤劲,我们在学习中也要有钉子精神,善于挤和钻。我听后恍然大悟,茅塞顿开,我一定要把这道题钻研出来。
我又重新读了几遍题,再用方程去解,解不出来,我又换一种思考方法,接着我又画草图,哈哈,最终我打败了拦路虎,取得了胜利,我满心欢喜。嘴里不停嘟噜道着:困难像弹簧,你弱它就强,以后再遇到困难就向钉子一样我挤我钻,大功告成了!咱老百姓呀,今儿个呀真高兴,高兴......
当我在从困境中奋发,摘取了胜利的硕果时,我的嘴角露出一丝甜美的微笑,我的眉梢飞扬起一缕兴奋的喜悦,这欢乐,不正是从艰难困苦中诞生的吗?当我面对困难时,我依然笑对风云,我依然挤和钻!