部编版五年级语文下册:期中语文素养测评(含答案)
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)
ɡuǐ jì(
)是不会得逞的。
3.在举国 huān qìnɡ(
)的日子里,我们 zhōnɡ xīn(
)地祝愿祖
国更加 fán rónɡ(
)昌盛。
二、比一比,再组词。(8 分)
拔(
) 呐(
) 恰(
) 瑞(
)
拨(
) 纳(
) 洽(
) 端(
)
三、选词填空。(4 分)
隐秘
秘密
1.第三天四更时候,诸葛亮(
)地把鲁肃请到船里。
—
”啦,张嘴就来。人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”
于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。
可是,王小米万万没有想到,歇后语(
)新奇有趣,(
)如果不
掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。
这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、
瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。这时候,小米自然又要露一手了。他看见赵红正
小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。和尚头上的虱子
——明摆着,是我错了!”
1.请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是
和
。(3 分)
2.在第 2 自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个
句,在文中
起
的作用。(4 分)
3.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个?你也用它来写句话吧!(4 分)
4.赵红听了王小米的歇后语,为什么“捂着眼哭了起来”?(5 分)
5.王小米喜欢说歇后语,为什么有时候因此被夸,有时候又因此向别人致歉?(6 分)
九、作文。(30 分) 题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,400 字以上。
期中语文素养测评
一、1.饥 昼夜 沃土 2.审时 阴谋 诡计 3.欢庆 衷心 繁荣
2.地道的出口在(
)的地方。
四、修改病句,把正确的句子写下来。(9 分)
1.王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。
2.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
3.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
五、写出下面诗句的意思。(8 分) 1.童孙未解.供耕织,也傍桑阴学种瓜。
解:
2.遗民泪尽胡尘里,南望王.师.又一年。
期中语文素养测评
(时间:90 分钟 分数:100 分)
第一部分 基础知识积累与巩固运用(38 分)
一、联系上下文,根据拼音写字词。(9 分)
1.她如 jī( )似渴地诵读,zhòu yè(
)不息,终于在文学这片 wò t
ǔ(
)上取得了丰硕的成果。
2.将军 shěn shí(
)度势,制定了周密的计划,敌人的 yīn móu(
4.因为王小米的歇后语说她脸上的斑点多,伤害了赵红的自尊,所以她“捂着眼哭
了起来”。
5.王小米的歇后语有的幽默、有趣,能起到调节气氛的积极作用,但是有的对人有
侮辱、调侃的意味,不够礼貌,让人难以接受。
生活中 有許多 衣服,如 运动服、 礼服、制 服 阅、 读休下闲 服 面、 的家材居 服 料、 ,根洋据 裝 要、 求西 写 裝 作、 。嬉皮 裝 在… 一… 位 等 画, 家这的些 衣 屋服 里用 ,我 途 见 根各 到 据异 墙 要, 形 上 求式 挂 写也 着 作 琳 目 是 件 一 常 的 是 被 请 “ 想 母 生瑯 。 有 衣 张 特 画 一 装 以 我 中 亲 活是满 一 服 非 别 。 张 裱 理 的 ” 中不那, 让 喜 起 白 为 一 有 美你 欢 来 纸 题 篇 许 丽很 穿 的 , 写 记 多 的在 它 者 件 是 讨 的 中 左 置 块 我 叙 少 字 求 工 事 是 一 一 可 阅 列 按? 有 衣 你 厌 ? 间 的 , 黑 不 文 于 。 : 整 , 欣 朵 首 能 读 材 要有 字 可或 一 服 很 又 偏 位 渍 明 , 要 , 赏 花 歌 是 下 料 求70不 文一 迹 能, 。 , ,0
指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:“麻子照镜子——个人观点啊。”赵红
的小脸上生有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说:“麻子上台
——群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了,捂着眼哭了起来。
气氛一下子变了,大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语
来说俏皮话了。这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。
桌在说话,老师却批评你;回家时突然下了大雨,身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。
但人要学会宽慰自己啊!你会怎样开导自己呢?
第三部分 阅读理解与写作实践(52 分)
八、阅读短文,回答问题。(22 分)
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门
缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六—
王师:
____________
第二部分 语言综合运用与文化传承(10 分)
六、写出下列歇后语中加点字的谐音字。(4 分)
秃子打伞——无法.无天(
) 盲人戴眼镜——假聪.明(
)
黄鼠狼钻鸡笼——投.机.(
) 孔夫子搬家——净是输.(
)
七、根据情境写句子。(6 分)
今天对你来说是不开心的一天:考试时做错了许多不该错的题目;上课时明明是同
宋朝廷的军队来收复河山。
六、发 充 偷鸡 书
七、示例:人生在世,不如意事十之八九,要乐观地看待生活中的一些小烦恼,相信快
乐的日子很快就会来临。
八、1.没事(四) 谐音 比喻
2.虽然 但是 过渡 承上启下
3.示例:我认为最有趣的是“一二Fra Baidu bibliotek五六——没事(四)。”
刚摔了一跤的他拍拍身上的灰尘,笑了笑说:“一二三五六——没事(四)。”
二、 拔草
呐喊
恰好
祥瑞
点拨
容纳
融洽
端正
三、1.秘密 2.隐秘
四、1.王老师讲完故事,教室里响起了热烈的掌声。
2.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
3.老师用慈祥的目光注视着我们。
五、1.理解,懂得。
孩子们不会耕地也不会织布,却也不闲着,它们在桑树荫下学种瓜。
2.指南宋朝廷的军队。
金统治区的原宋朝百姓在压迫下已流尽了眼泪,他们一年又一年地盼望着南