形容词和副词的比较级和最高级81147ppt课件
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校网杰邵
2.多个形容词修饰名词的顺序 限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)→ 描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材 料)→名词。 a famous American medical college 一所著名的美国医学院
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副词
1.副词的一般用法 (1)用作状语。如: He speaks English _v_e_r_y_w__e_ll__. 他英语说得非常好。 (2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以 及其他副词。如: I'll be back in five minutes. 我五分钟后就回来。 (3)用作定语。在通常情况下,副词用作定语时总是放在被 修饰的名词或代词之后。如: The people there were very friendly. 那儿的人很友好。 2.副词的位置 (1)副词通常放在被修饰的动词后面。 (2)句中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
(1)只能修饰原级的词有very, quite, so, too等。 The old man is _to_o__ti_r_e_d_t_o_ walk on. 那位老人太累了不能再继续走了。 (2)原级常用的句型结构 ①“A+v.+as+形容词/副词原级+as+B”表示“A和B程度相 同”。 Lucy is as old as Kate. 露西和凯特的年龄一样大。
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__________ on the right as ___ as the one on the left.
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__________ on the right as ___ as the one on the left.
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校网杰邵
__________ on the right as ___ as the one on the left.
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Tom runs __a_s_f_a_st__a_s_ Mike. 汤姆和迈克跑得一样快。 ②“ A+v.+not+as/so+形容词/副词原级+as+B” 表示“A 不如B……”。如: This classroom is __n_o_t_a_s_/_so__b_i_g_a_s__ that one. 这间教室不如那间大。 He doesn't walk as slowly as you. 他走路不像你那样慢。
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小学语法系列讲座之第五讲
形容词和副词
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形容词
1.形容词的功能 (1)形容词作定语 ①单个形容词作定语时,放在被修饰的名词前。 She is a good girl.她是一个好女孩儿。 ②形容词作不定代词的定语时,要放在不定代词的后面。 There is nothing important.没有什么重要的事情。 ③enough作形容词时,放在被修饰的名词的前后均可。 We have enough money/money enough to buy every book here. 我们有足够的钱可以买这里的每一本书。
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taller smaller
tallest smallest
一般情况下直接 加”er”或者”est”
nicer
finer prettier easier
nicest finest
prettiest
easiest
以“e”结尾的形容 词直接加”r”或者 “st”
以辅音字母+“y”结尾的 形容词把“y”改“i”加
more less farther
.
best
worst most least farthest
easy: _e_a_s_il_y_ __
quick: _q_u_ic_k_ly__ _
excited : _ex_c_i_te_d_l_y __
patient: _p_a_ti_e_n_t_ly __
careful: _ca_r_e_f_u_ll_y __
(二)以辅音字母加y 结尾的形容词要变y为i, 然后再加-ly。 如:busy-busily; angry-angrily; easyeasily
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Is the dress on the right as long as the one on the left?
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校网杰邵ຫໍສະໝຸດ Baidu
Is the vase on the right as tall as the one on the left?
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校网杰邵
__________ on the right as ___ as the one on the left.
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校网杰邵
Practice
校网杰邵
careful beautiful
carefully beautifully
sad
sadly
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Practice
quick
quickly 校 网 杰 邵
bad
badly
slow
slowly
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Correct
校网杰邵
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形容词和副词比较等级的用法 1.原级的用法
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④“基数词-单数可数名词-形容词”为复合形容词,放在 被修饰的名词前面。 Tom is an eight-year-old boy. 汤姆是一个八岁的小男孩。 (2)形容词作表语时,与连系动词构成系表结构。 The meal is delicious.这顿饭很美味。 (3)形容词作宾语补足语时,用来说明宾语的性质、状态或 特征。 I found the book interesting. 我发现这本书很有趣。
“er”或“est”
slimmer bigger
slimmest biggest
重读闭音节并且只有一 个辅音字母结尾的形容
词双写加“er”或者 “est”
more beautiful most beautiful 部分双音节词或者多音节 词直接加“more”或者 “most”
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better
worse
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形容词变副词
(一)在形容词词尾直 接加-ly。 如:careful-carefully; slow-slowly; quickquickly; quiet-quietly
angry: _______ _angrily
happy: _h_a_p_p_i_ly_ _
busy:
________
busily
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2.多个形容词修饰名词的顺序 限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)→ 描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材 料)→名词。 a famous American medical college 一所著名的美国医学院
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副词
1.副词的一般用法 (1)用作状语。如: He speaks English _v_e_r_y_w__e_ll__. 他英语说得非常好。 (2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以 及其他副词。如: I'll be back in five minutes. 我五分钟后就回来。 (3)用作定语。在通常情况下,副词用作定语时总是放在被 修饰的名词或代词之后。如: The people there were very friendly. 那儿的人很友好。 2.副词的位置 (1)副词通常放在被修饰的动词后面。 (2)句中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
(1)只能修饰原级的词有very, quite, so, too等。 The old man is _to_o__ti_r_e_d_t_o_ walk on. 那位老人太累了不能再继续走了。 (2)原级常用的句型结构 ①“A+v.+as+形容词/副词原级+as+B”表示“A和B程度相 同”。 Lucy is as old as Kate. 露西和凯特的年龄一样大。
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Tom runs __a_s_f_a_st__a_s_ Mike. 汤姆和迈克跑得一样快。 ②“ A+v.+not+as/so+形容词/副词原级+as+B” 表示“A 不如B……”。如: This classroom is __n_o_t_a_s_/_so__b_i_g_a_s__ that one. 这间教室不如那间大。 He doesn't walk as slowly as you. 他走路不像你那样慢。
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小学语法系列讲座之第五讲
形容词和副词
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形容词
1.形容词的功能 (1)形容词作定语 ①单个形容词作定语时,放在被修饰的名词前。 She is a good girl.她是一个好女孩儿。 ②形容词作不定代词的定语时,要放在不定代词的后面。 There is nothing important.没有什么重要的事情。 ③enough作形容词时,放在被修饰的名词的前后均可。 We have enough money/money enough to buy every book here. 我们有足够的钱可以买这里的每一本书。
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taller smaller
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一般情况下直接 加”er”或者”est”
nicer
finer prettier easier
nicest finest
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easiest
以“e”结尾的形容 词直接加”r”或者 “st”
以辅音字母+“y”结尾的 形容词把“y”改“i”加
more less farther
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best
worst most least farthest
easy: _e_a_s_il_y_ __
quick: _q_u_ic_k_ly__ _
excited : _ex_c_i_te_d_l_y __
patient: _p_a_ti_e_n_t_ly __
careful: _ca_r_e_f_u_ll_y __
(二)以辅音字母加y 结尾的形容词要变y为i, 然后再加-ly。 如:busy-busily; angry-angrily; easyeasily
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Is the dress on the right as long as the one on the left?
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Is the vase on the right as tall as the one on the left?
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__________ on the right as ___ as the one on the left.
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Practice
校网杰邵
careful beautiful
carefully beautifully
sad
sadly
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Practice
quick
quickly 校 网 杰 邵
bad
badly
slow
slowly
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Correct
校网杰邵
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形容词和副词比较等级的用法 1.原级的用法
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校网杰邵
④“基数词-单数可数名词-形容词”为复合形容词,放在 被修饰的名词前面。 Tom is an eight-year-old boy. 汤姆是一个八岁的小男孩。 (2)形容词作表语时,与连系动词构成系表结构。 The meal is delicious.这顿饭很美味。 (3)形容词作宾语补足语时,用来说明宾语的性质、状态或 特征。 I found the book interesting. 我发现这本书很有趣。
“er”或“est”
slimmer bigger
slimmest biggest
重读闭音节并且只有一 个辅音字母结尾的形容
词双写加“er”或者 “est”
more beautiful most beautiful 部分双音节词或者多音节 词直接加“more”或者 “most”
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better
worse
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形容词变副词
(一)在形容词词尾直 接加-ly。 如:careful-carefully; slow-slowly; quickquickly; quiet-quietly
angry: _______ _angrily
happy: _h_a_p_p_i_ly_ _
busy:
________
busily