病句类型专题讲座

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析:在“继续”前加“实施”
练一练
1. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义 强国。
2. 他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险, 安定社会生活的责任。
3. 每天从凌晨5点到下午2点,他在车上摇来晃去 的时间。
4.粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质。上级领导为 了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济 损失。
例3、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学 们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的 成绩,她得到了......”)
例4、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体 力和思维都大不如以前。
例5、经过学习,使我提高了文化水平。 例6、通过你的讲解,给了我很大的启发。 例7、由于产品质量的提高,为企业的发展提供
主谓搭配不当
9、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之 一。
一面与两面搭配不当 10、我们必须养成预习的好方法。
动宾搭配不当 11、我们的教育质量一年比一年进步。
主谓搭配不当 12、只有坚持学习,就能取得优良成绩。
关联词语搭配不当
13、经过努力,陈静的错别字大大地进步了。 主谓搭配不当
14、几年前,在彩电市场严重滞销的情况下…… 主谓搭配不当
主谓搭配不当
3、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
主谓搭配不当
4、台湾的樟脑是我国产量最高的省份。
主宾搭配不当
5、雷锋精神是我们学习的榜样。 主宾搭配不当
6、摆在全体教师面前的任务,就是如何提高教育质 量的问题。
主宾搭配不当 7、机器质量的好坏是确保生产安全的重要条件。
一面与两面搭配不当 8、国内外80多家新闻界报道了我校。
(三)宾语残缺
•误把宾语的修饰语作当作宾语 •缺谓语动词的宾语
例:记者从全国防治高致病性禽流感指 挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元, 加强防治高致病性禽流感科技攻关和相 应研究。 析:在句末加“的工作”.
我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、 集体化。 (缺宾语)“的道路”
练一练
1.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现, 人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已 开始向科技工作者身上倾斜。
4这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖, 三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚 地区。
(二)谓语残缺
1、一句话说了主语,还没有说谓语,却 另外起一个头,造成谓语残缺。
例:一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,突 然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏 兮兮的手。
(在“李师傅”的后面加上“走”)
专题讲座
病句类型
1.搭配不当 2.残缺和多余 3.语序不当 4.句式杂糅 5.歧义 6.不合逻辑
一、搭配不当
1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当 4、附加语与中心词搭配不当 5、一面与两面搭配不当 6、关联词语搭配不当
练一练:
1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。
动宾搭配不当
2、这篇作文的语句和内容都很通顺。
例①红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事,日前 专家已通过可行性鉴定。
运动员
②比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二 环路等规定路线跑完全程42.195公里。
③2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额 完成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。
产量
④昨天,郑州铁路局最后一辆蒸汽机车8077号在
(一)主语残缺
1、滥用介词和“介词——方位词”格式或“使”字,造成主语残 缺。
介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、为了、 在 …… 中、从等)
例1、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启 示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
例2、从大量观测的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化, 最好每小时都进行观测。
15、……更是向每个人发出了一个既严肃又深刻的问 题。
动宾搭配不当 16、夏天的三亚是一个美丽的季节。
主宾搭配不当
二、成分残缺与多余
(一)残缺
缺主语 缺谓语 缺宾语
滥用介词造成主语残缺 暗中更换主语 滥用省略,使分句中主语残缺
另起炉灶而残缺 缺少谓语中心词
误把宾语的修饰语作当作宾语 缺谓语动词的宾语
例3、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 例4、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不
如以前。 例5、经过学习,使我提高了文化水平。 例6、通过你的讲解,给了我很大的启发。 例7、由于产品质量的提高,为企业的发展提供了条件。 例8、看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很受教育。
例1、在这部作品中,并没有给人们多少正 面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些 情节的负面作用倒是不少。
(误用介词结构“在……中”,使句子缺 主语,应把“在这部作品中”改为“这部 作品”。)
例2、从大量观测的事实中告诉,要掌握天 气的连续变化,最好每小时都进行观测。
(应改为“大量观测的事实告诉我们 ……”。 )
了条件。
例8、看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很
受教育。 (是谁“看到老师认真负责的工作,忘我劳动”呢?是
什么“使我很受教育”呢?都没有交代。只要把“使” 删掉,“我”就做了前后两句的主语。当然还有一种改 法:删掉“看到”,“老师——忘我劳动”这个短语做
2、暗中更换主语造成主语残缺
焦枝线宝丰境内退役,宣告郑州铁路局百年蒸汽
的结束。
“它的退役”或
考考你
1一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠, 具有极高的观赏、保存价值。
2在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化 市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。
3教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假 文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。
例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一 道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立 在天目溪边。 (将“南堡人民”与“经过”交换位置)
来自百度文库
2、缺少谓语中心词(与宾语呼应)
①内燃机的发明,使石油工业迅速的发 展。
. 析:在“迅速”前加“得到”,另“的”
②“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这 没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约 七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
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