北京中考英语大纲讲解学习
北京英语中考大纲
北京英语中考大纲北京市英语中考大纲是为了规范北京市中考英语科目的考试内容和要求而制定的标准。
该大纲涵盖了听力、口语、阅读和写作四个方面的内容，旨在提高学生的英语综合能力和应试能力。
下面将从这四个方面对北京英语中考大纲进行详细介绍。
听力部分是北京英语中考的重要组成部分。
根据大纲要求，听力部分主要考查学生对于日常生活、校园生活和社会活动中的信息获取能力。
考生需要通过听力材料，正确理解对话、短文或广播信息，回答问题或完成任务。
听力材料的内容主要涉及日常交际、购物、旅游、问路、约会、求职等方面的话题。
考生在准备听力部分时，应注重培养听力技巧，提高听力理解能力，例如抓住关键词、注意听力材料的语速、语调和语音语调等。
口语部分是考察考生口语表达能力的重要环节。
根据大纲要求，口语部分的考试内容主要包括个人介绍、问答、情景对话和口头表达等。
考生需要在规定的时间内准备并进行口语表达。
考生在准备口语部分时，应注重积累常用的口语表达和词汇，提高口语流利度和表达准确性。
同时，考生还需要注意语音语调的准确运用，如语速、语调和重音等。
阅读部分是考察考生阅读理解能力的重要部分。
根据大纲要求，阅读部分主要考查考生对不同类型的文本理解和分析能力，如记叙文、说明文、应用文和广告等。
考生需要阅读文本，回答问题，填写信息表格或完成其他任务。
在准备阅读部分时，考生需要加强阅读理解能力的训练，提高阅读速度和准确性。
同时，积累常见的词汇和表达方式，加深对不同文章类型和文化背景的理解。
写作部分是考察考生写作能力的重要环节。
根据大纲要求，写作部分的考试内容主要包括写作短文、写作信件和写作日记等。
考生需要根据要求，展开想象和思考，进行逻辑性和连贯性的写作。
在准备写作部分时，考生需要积累常用的写作句型和词汇，加强写作技巧的训练，提高写作的表达能力和准确性。
综上所述，北京英语中考大纲是为了规范北京市中考英语科目的考试内容和要求而制定的标准。
该大纲涵盖了听力、口语、阅读和写作四个方面的内容，旨在提高学生的英语综合能力和应试能力。
北京市第四中学2021届中考人教英语复习讲义对话及交际用语技巧
中考总复习第二十二讲对话及交际用语技巧北京四中周可勇I. 中考要求根据对话的上下文，在横线上写出所缺少的内容。
II. 实题体会A: Hello!B: Hello! 1. ______ Jane?A: Sorry, she 2. ______ at the moment.A: Yes. Can I 3. ______?B: Yes, please. I’m calling to tell her something important.A: 4______, please. I’ll get a pen. OK, I’m ready.B: This is Tony, Jane's classmate. We’re going to clean up OlympicPark tomorrow. Our class are going to meet at the school ga t e at 7:30 a.m..A: Anything else?B: No. Thank you very much, Mrs. Smith.A: 5_______.1. May/Can/Could I speak to/Is that2. isn’t in/isn’t at home/is out3. Can I take a message (for you)4. Hold the line/Just a moment交际用语的掌握涵盖话题：打〔记信息〕；购物；问路；求医Mike: Sorry,she isn’t in right now. Is tha t Susan speaking?Susan: Yes. Who’s that?Mike: This is Mike. _______?Susan: Fine, thanks. Can I leave a message?Mike: Of course. _________, please. I’ll g o and get a pen.(Soon Mike returns.)Mike: OK, please.Susan: I’d like to ask her if she will go to the English Festival next week. W ill you please tell her to call me back when she returns?Mike: No problem. _________?Susan: It’s 78340631.Mike: OK, bye-bye.Susan: Thanks. __________.1. may I speak to2. How are you3. Hold on4. What’s your telephone number5. Bye/See you礼貌用语的掌握•Excuse me;•Please;•Could you pleas e;•Would you please;•Thank you;••See you••Is that... (speaking)?•This is ... (speaking).•Can I take a message for her?•Hold on,please.。
九年级英语中考第一轮复习—第14册 第1—7单元北京实验版知识精讲
九年级英语中考第一轮复习—第14册第1—7单元北京实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：中考第一轮复习——第14册第1—7单元二. 重点知识讲解：聚焦中考：（一）重点词组1. take up2. have to do sth.3. grow up4. have no idea5. on Teachers’ Day6. give us a talk7. at night/noon 8. do some fishing9. nothing but 10. come to an end11. think of 12. reply to sb.13. continue to do sth 14. on and on15. thousands of 16. get bored with17. wear out 18. make friends with19. at times 20. be different from21. because of 22. make sense23. a social gathering 24. not the same as25. anyone else 26. instead of27. stop cheering 28. so far29. in the field events 30. at the starting line31. catch up with 32. at the top of the voices33. shout at 34. try one’s best35. have a great time 36. at the end of37. pay attention to 38. take part in39. as long as possible 40. watch a lot of TV41. be sad about 42. take exercise43. enjoy watching sports 44. used to do sth.45. all sorts of ways 46. quit smoking47. give up smoking 48. make him stop49. do something special 50. once or twice51. have a try 52. not … anymore53. do many experiments 54. be made into a movie55. in order to 56. take …out of57. teach herself 58. make his mind even more active59. see a child playing 60. be made from61. be made up of dust and gases 62. three-fourths of the gas63. depend on 64. stay alive65. draw worldwide attention 66. be full of cars67. be suited for business and pleasure 68. give away69. according to 70. make money71. jump off 72. hand out73. consist of 74. die out75. millions of 76. related to77. die of 78. break out79. happen to do sth. 80. be happy with sth.（二）重点句型1. I haven’t decided yet.2. It’s no business of mine.3. Liu Yuxin, the tallest girl in Class 8 jumped the highest of all.4. Class 8 did better than Class 3 in the field events.5. The Class 8 runner runs faster than the Class 3 runner.6. The Class 4 runner is running faster and faster.7. One out of five students in our city has smoked cigarettes.8. Why not let me have a try?9. Smoking is bad for your health.10. It took Edison a whole year to find a better material for the light bulb.11. He was so dreamy and quiet that a teacher once called him stupid.12. His father was so grateful that he offered to teach Tom to become a telegraph operator.13. People who travel to the mountains find it harder to breathe.14. He doesn’t do math exercises as fast as I.15. She doesn’t talk so much as I do.16. They often have something important to say.17. Students of Class 8 and Class 3 are too excited to stop cheering.18. Dad used to smoke heavily.19. I am used to smoking.20. Plants depend on nitrogen to stay alive.高分突破：1. join/ join in/ take part in这三个词组在汉语中都表示“参加”，但在英语使用中是有区别的：（1）join通常指参加某种固定的组织、团队、军队等，强调成为其中一员。
北京中考英语作文提纲
北京中考英语作文提纲提纲，北京中考英语作文题目，My Dream Job。
1. 你的梦想工作是什么？2. 为什么你会选择这个工作？3. 你将如何为实现这个梦想而努力？4. 你认为什么样的人适合这个工作？My Dream Job。
Everyone has a dream job, and my dream job is to become a teacher. I have always been interested in teaching and helping others, and I believe that being a teacher would allow me to do both.There are many reasons why I have chosen this profession. Firstly, I enjoy working with children andyoung people. I find it very rewarding to see them develop and grow, both academically and personally. Secondly, I believe that education is one of the most important thingsin life, and being a teacher would allow me to make a positive impact on the lives of my students. Finally, Ithink that teaching is a very challenging and stimulating job, and I would enjoy the daily challenge of finding new and innovative ways to engage my students.To achieve my dream of becoming a teacher, I will needto work hard and be dedicated to my studies. I plan to attend a good university and major in education. I willalso need to gain practical experience by working as a teacher's assistant or volunteering in schools. In addition, I will need to continue to develop my skills and knowledge by attending workshops and conferences, and by readingbooks and articles on teaching.I believe that people who are patient, creative, and passionate about helping others are well-suited for acareer in teaching. A good teacher should be able to communicate effectively, both verbally and in writing, andshould be able to inspire and motivate their students.In conclusion, my dream job is to become a teacher. I am excited about the prospect of helping young people to learn and grow, and I believe that with hard work and dedication, I can achieve my goal.。
九年级初三北京中考英语九年级知识点汇总Unit1~10
九年级初三北京中考英语九年级知识点汇总Unit1~10Unit1~10 北京中考英语九年级知识点汇总本文将对九年级初三北京中考英语的Unit1~10的知识点进行汇总和总结，帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。
Unit 11. 现在完成时：使用"have/has + 过去分词"来表示过去发生的事情对现在的影响。
2. 副词的比较级和最高级形式：形容词和副词的比较级和最高级形式的构成规则。
3. 被动语态：使用"be + 过去分词"来表示动作的承受者或对象。
4. 非谓语动词的用法：动词不定式、动名词和现在分词的用法和区别。
Unit 21. 情态动词的用法：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等情态动词的表示方式和用法。
2. 时态的转换：根据句子的时态和语境进行时态的正确转换。
3. 直接引语和间接引语的转换：将直接引语转换为间接引语的方法和规则。
4. 名词性从句：宾语从句、主语从句和表语从句的用法和连接词的选择。
Unit 31. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在，并可能继续下去的动作。
2. 倍数表达法：使用倍数表达法表示比例关系。
3. 状语从句：时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句、方式状语从句和让步状语从句的用法和连接词的选择。
4. 时态的一致性：主语和谓语之间必须保持一致的时态。
Unit 41. 过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
2. 定语从句：用于对主句中的名词或代词进行修饰和限定。
3. 倒装句：常见的倒装结构及其用法。
Unit 51. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
2. 虚拟语气：表示与事实相反的假设和虚拟条件的用法。
3. 感叹句：常见的感叹句结构及其用法。
Unit 61. 过去将来时：表示过去某个时间点之后会发生的动作。
2. 并列连词的用法：and, but, or, so等并列连词的用法。
北京英语中考知识点
北京英语中考知识点
1.单词拼写及词义辨析：需掌握常见的单词拼写和词义辨析，如动词、名词、形容词、副词等的正确拼写，以及同义词和近义词的区别。
2.词组和短语：重点掌握常见的短语和词组的用法和搭配，如介词短语、固定搭配、习惯用语等。
3.语法知识：基础的语法知识是中考的重要考点，包括时态、语态、
句型转换、虚拟语气、倒装等。
4.句型和句子结构：需要掌握常见的基本句型，如陈述句、疑问句、
祈使句以及复合句和复杂句的结构及其使用方法。
5.阅读理解：阅读理解是考查考生阅读理解和应用能力的重要部分，
需熟悉常见的阅读题型，如选择题、判断正误、填空等。
7.书面表达：书面表达要求考生用正确的语法、丰富的词汇和恰当的
表达方式来完成题目要求，包括写信、作文等。
8.听力理解：听力理解是考察考生听音辨识和理解能力的一部分，涉
及到日常交流，场景交际等。
9.语音语调：正确发音、语音语调是英语学习的基础，需注意英语中
的重音和语音语调的运用。
10.基础知识：对于英语中的基础知识，如数字、时间、日期、颜色、季节、人际关系等，需要有一定的了解和掌握。
以上是北京英语中考的主要知识点，考生需要充分掌握以上内容，多
进行练习和复习，提高自己的英语实际运用能力。
北京初中英语全部知识点总结
北京初中英语全部知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握初中阶段常用词汇，包括日常生活用品、颜色、数字、食物、动物、职业等。
2. 短语搭配：了解并运用动词短语、介词短语、名词短语等，如“take off”（脱下）、“in time”（及时）等。
3. 同义词与反义词：识别并使用词汇的同义词和反义词，丰富表达方式。
二、语法知识1. 时态：- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。
- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表达正在进行的动作。
- 过去进行时：描述过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态。
- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
2. 语态：- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
3. 非谓语动词：- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
4. 情态动词：表达可能性、能力、许可等，如can, could, may, might等。
5. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 冠词：不定冠词a/an和定冠词the的用法。
7. 介词：表示时间、地点、方向等关系的介词，如at, in, on, for,with等。
8. 连词：并列连词和从属连词，用于连接句子或句子成分，如and, but, because, although等。
9. 句子结构：- 简单句：一个主语和一个谓语构成的句子。
- 并列句：用并列连词连接的两个或多个简单句。
- 复合句：包含主句和从句的句子。
- 复杂句：至少有一个从句的句子。
三、阅读理解1. 快速阅读：通过扫读抓住文章大意。
2. 精读：理解文章细节，包括词汇、短语、句子结构等。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，作出合理判断。
4. 主旨大意：把握文章的中心思想或主旨。
5. 猜词义：通过上下文推测生词的意思。
四、写作技巧1. 句型多样性：使用不同类型的句子结构，如简单句、并列句、复合句等。
北京英语中考大纲
北京中考英语考试大纲主要涵盖语言知识、语言技能、文化意识和学习策略四个方面。
其中，语言知识包括语音、词汇、语法和功能等方面的知识；语言技能包括听、说、读、写四项技能；文化意识要求考生了解英语国家的文化背景和社会习俗，并能在实际情境中运用；学习策略则强调考生要掌握有效的学习方法和技巧，提高学习效率。
在考试形式和试卷结构方面，北京中考英语分为笔试和听说考试两部分。
笔试主要测试语言知识和语言技能，包括单项选择、完形填空、阅读理解和写作等题型；听说考试主要测试语言技能和文化意识，包括听取信息、听对话回答问题、朗读短文和根据情境进行口头表达等题型。
总体来说，北京中考英语大纲要求考生具备扎实的语言基础和全面的语言技能，同时注重培养考生的文化意识和自主学习能力。
考生需要在平时的学习中注重积累知识，提高语言运用能力，熟悉考试形式和题型，才能在考试中取得好成绩。
北京英语中考知识点_英语必背知识
北京英语中考知识点_英语必背知识北京英语中考知识点_英语必背知识中考英语知识点有哪些呢,初中生善于总结英语知识点,能够大大提高学习效率,为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了北京英语中考知识点内容，欢迎使用学习!北京英语中考知识点1.stop to do sth. 和stop doing sth.“stop to do sth。
” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。
”所表示的事情，可以将“to do sth。
”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。
”表示不做“doing sth。
”所表示的事情。
例如：“Stop talking. Let’s begin our class。
” said the teacher. 老师说：“别说话了，让我们开始上课。
”We have kept doing our homework for a long time. Let’s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。
2.forget to do sth。
和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth。
)“forget to do sth。
”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;“forget doing sth。
”表示忘记过去应该做的事情。
例如：“Don’t forget to do your homework。
” said the teacher before the class was over.老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。
”“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。
北京中考英语2023考试大纲
北京中考英语2023考试大纲主要包括以下内容：
考试目标：全面、准确地评估考生的英语语言应用能力，包括听力、阅读、写作和口语等方面。
考试内容与要求：
听力：要求考生能够理解日常生活和学习中常见的场景和话题，能够根据听到的信息进行筛选、判断和推理。
阅读：要求考生能够理解中等难度的文章，并从文章中获取信息。
考生应能够理解文章的主旨、细节，并能够进行推理和判断。
写作：要求考生能够根据给定的情境和提示，写出一篇结构清晰、语法准确、表达流畅的短文。
口语：要求考生能够就日常生活和学习中的常见话题进行简单的口头表达和交流。
考试形式：考试形式为闭卷、笔试加口试。
笔试时间为120分钟，满分100分；口试时间为10分钟，满分10分。
此外，大纲还规定了考试题型、分值、难度等方面的要求，并提供了样题和评分标准供考生参考。
总的来说，北京中考英语2023考试大纲要求考生具备扎实的英语基础知识和语言应用能力，同时注重对实际情境的理解和应用。
考生需要通过大量的练习和实践来提高自己的英语水平和应试能力。
北京中考英语大纲课件.doc
中考考试大纲---北京中考英语考试说明一、考试范围英语学科考试以教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)五级目标要求所规定的学习内容为考试范围。
二、考试内容和要求英语学科考试旨在全面考查初中毕业生在义务教育阶段掌握的综合语音运用能力(含语言技能.语言知识.情感态度.学习策略和文化意识)。
其中，对语言技能的考查包括听、说、读、写四项内容(详见语言技能细目表);对语言知识的考查包括语音、词汇、语法、功能意念和话题五项内容(详见语言知识细目表);对情感态度.学习策略和文化意识的考查将渗透在语言知识技能的考察中。
对语言知识能力的要求分为：“了解”、“理解”和“掌握”三个层次。
1. 了解能够对《英语课程标准》五级目标要求的语言知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律及基本含义。
2. 理解能够对《英语课程标准》五级目标要求的语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析，理解其语言现象所表达的意义。
3. 掌握能够运用《英语课程标准》五级目标要求的语言基础知识在具体语境中解决实际问题。
语言技能细目表技能能力要求听 1. 能根据语调和重音理解说话者的意图。
2. 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。
3. 能借助语境克服生词障碍，理解大意。
4. 能听懂接近正常语速的故事和叙述，理解其中的情节和因果关系。
5. 能在听的过程中按指令要求做出相应的反应。
6. 能针对所听语段的内容记录简单信息。
说 1. 能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见。
2. 能与他人沟通信息，合作完成任务。
3. 能有效地询问信息和请求帮助。
4. 能根据话题进行情景对话。
读 1. 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2. 能获取文章的具体信息。
3. 能理解文章中的具体信息并进行简单的推理和判断。
4. 能理解归纳文章的主旨要义，能为文章选定合适的题目。
5. 能理解故事情节和事件发生顺序以及段落中各句子之间的逻辑关系。
2017北京中考英语考试大纲
2017北京中考英语考试大纲
2017北京中考英语考试大纲
2017-02-17
杰睿学校
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杰睿新媒体中心每天为大家推出喜闻乐见的新闻、评论和生活学习方面的优质稿件。
1.考试范围英语学科考试以教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语课程标准》)所规定的五级目标要求为考试范围。
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北京市初中英语学科中考英语阅读理解方法讲授课课件
Finding out the topic sentence and the key words in each paragraph
Paragraph 1. More than
50,000,000 people live in the rainforests of the world and most of them do not hurt the forest they live in. They eat the fruits
Guess the words(1)
More than 50,000,000 people live in the rainforests of the world
rain – forest (compound word)
Guess the words(2)
1. There were 1,000,000 forest people in the Amazon forest. Place Nation
Paragraph 4. Many forest
people try to save their forest. Chico Mendes was famous in Brazil because he wanted to keep the forest for his people.
“I want the Amazon forest to help all of us– forest people, Brazil and all the Earth,” he said. A few months later, in December 1988, people who wanted to cut down the forest killed Chico Mendes.
北京市第四中学2021届中考人教英语复习讲义任务型阅读技巧
中考总复习第二十一讲任务型阅读技巧北京四中周可勇I. 中考要求阅读短文，根据短文内容答复下列问题II. 中考真题体会中考真题体会一1.Body and healthWe will also get heavier. This is because we’re eating more junk food and exercis ing less. However, we may not have to diet in the future. Scientists are trying to find a new way to help us. Just wait!2.Where to workof us will work at home. But that doesn’t mean we’ll be able to watch TV all day. With videophones and webcams (网络摄像机), the manager will be able to keep in touch and see exactly what we’re doing. Uh-oh.more shopping!5. More brain power?today.1. Will people have to diet in the future?No. / No, they won’t.However, we may not have to diet in the future. (Paragraph 1)only 20% of people will work in an office, and more of us will work at home. (Paragraph 2)3. What can help you take and send a picture in the future?Small cameras in sunglasses.with very small cameras in your sunglasses, you can take a picture an d send it to a friend. (Paragraph 3)4. Why is the future traffic safer?Because cars will control themselves.5. What will life be like in the future?It’ll be healthier, safer, easier and more modern.选材：科技说明文出题特点：顺序出题文字理解和表述要求：最后一题需归纳总结全文。
北京英语中考知识点,北京英语中考必备知识点总结
北京英语中考知识点，北京英语中考必备知识点总结1、语法在北京中考英语考试中，语法是非常重要的一个部分，考生需要了解各种语法知识点并能够正确应用。
其中包括时态、语态、虚拟语气、情态动词等。
时态方面主要包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
在时态的学习中，要注意与状语的搭配、倒装语序等细节问题。
语态方面主要包括主动语态和被动语态，考生要能够将被动语态的各种时态正确转换。
虚拟语气方面主要包括虚拟条件句、虚拟语气的用法等。
情态动词方面主要包括can、may、should、must、will等，需要注意的是情态动词的语法特点和语义特点。
在语法的学习中，考生还需要注意语法知识的应用，要能够正确地运用语法知识，使句子符合语法规则，表达清晰明确。
2、词汇词汇是中考英语考试的一个重要部分，也是考生最容易失分的一个方面。
北京中考英语词汇难度较大，考生需要掌握基本词汇、短语和常用句型，还要了解生词的用法和语境。
同时，要有针对性地进行词汇训练和积累，扩大自己的词汇量，提高听力、口语和阅读水平。
词汇的学习方法也很重要，考生可以通过背单词、词根词缀、课本例句等方式进行词汇的学习和记忆，同时也可以利用各种词汇工具和应用软件进行词汇的练习和测试。
3、听力北京中考英语听力难度较大，考生需要掌握基本的听力技巧和方法，包括听力策略、听力速度、听力注意力等。
在听力训练中，考生需要大量进行听力练习，了解各种场景下的语音语调和外国人的发音特点。
同时，要学会记录生词和重要信息，注意听力原文和听力题目之间的关联。
针对听力，考生可以利用教材、试题集和各种听力资源进行训练。
平时也可以多听英文广播、新闻或者看英文电影，提高自己的听力理解能力。
北京英语中考知识点
北京英语中考知识点北京市英语中考涉及的知识点非常广泛，包括语法、词汇、阅读理解、听力、写作和口语等多个方面。
下面将从这些方面为你详细介绍。
一、语法知识点：1.动词：时态、语态、非谓语动词2.名词：单数、复数、所有格3.代词：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词4.形容词和副词：比较级、最高级、修饰方式的副词5.冠词：定冠词和不定冠词6.数词：基数词和序数词7.介词：表示时间、地点、方向的常用介词8.连词：并列连词、从属连词、关联连词二、词汇知识点：1.常用动词和动词短语2.常见名词和名词短语3.常用形容词和副词4.常用介词和介词短语5.常用连词和连词短语6.常用语句和常用句型三、阅读理解知识点：1.阅读理解题型的特点和解题方法2.根据上下文推测词义、语句意思和段落大意3.理解文章的组织结构和逻辑关系4.掌握主题句和关键词的分析方法5.根据文章内容回答问题、选择正确答案四、听力知识点：1.考察听力题型的特点和解题技巧2.听懂对话和短文中的关键信息3.利用上下文推测对话和短文的意思4.根据听到的内容回答问题、选择正确答案5.注意听力材料中的时间、地点、人物和数字等细节信息五、写作知识点：1.作文写作的要求和评分标准2.常用的作文题型和写作技巧3.描写人物和事件的方法和技巧4.表达自己的观点和理由的方法和技巧5.注意写作时的语法和拼写错误六、口语知识点：1.日常交际用语的表达和回答2.询问和回答问题的方式和策略3.描述人、事、物的基本句型和表达方式4.利用口语材料进行口语训练和练习5.注意发音和语音语调的规范和准确性。
九年级英语中考第一轮复习—第15册 第10—18 单元北京实验版知识精讲
九年级英语中考第一轮复习—第15册第10—18 单元北京实验版【本讲教育信息】一、教学内容第一轮复习——第15册第10—18单元二、重点知识讲解聚焦中考：（一）词组归纳：*1. work on2. live on3. have a close relation*4. stop sb. from doing sth.5. more reasonable6. make a study of…7. the cause of …8. as a result*9. at the same time*10. advise you not to drive*11. depend on12. 9.5 miles an hour*13. offer sth. to sb.14. such as15. connect …and…*16. make up17. many different kinds of weather18. row after row19. in a low voice*20. either of us21. a short, black-haired man22. the next 4 weeks*23. can’t help hearing*24. need to feel uneasy25. cut paper flowers26. make robots27. at this moment*28. make a lot of friends*29. feel a little relaxed30. introduce ourselves to others.*31. can’t wait to find out32. after days and days33. think of programs for the party34. intend to do sth. *35. make up one’s mind36. change one’s mind37. at the graduation ceremony *38. have nothing special to do 39. after the final exam*40. say to oneself41. on the top of the book42. believe in me43. build their self-confidence *44. make mistakes45. How time flies!46. suffer from failure47. encourage sb. to do sth.48. the beautiful memories49. hurry to the classroom*50. wait for her51. reach for her textbook52. plant a seed53. once upon a time*54. decide to retire*55. pay for*56. be sorry to do sth.*57. in time*58. think of yourself59. set up60. look back*61. be filled with62. get used to life*63. look up64. catch sight of*65. hear of*66. keep… cooler67. leading to the roof68. mind us using69. make choices*70. all kinds of weather71. breathe fresh air*72. from door to door73. make decisions74. move around*75. sound like76. under one’s care77. wild creatures78. keep in good condition*79. be proud of*80. grow up*81. be good for*82. be interested in83. r egard… as*84. be on*85. arrive in86. keep horses*87. both…and…88. the third of the eight children（二）重点句型：1. Many people, both in China and abroad have realized that while we are developing the world, we are also destroying the land on which we are living.2. Beaches and city streets are littered with rubbish.3. The more beautiful cars are produced, the more gases are poured into the air.4. All of this pollution produces a lot of carbon dioxide which prevents heat from escaping.5. What can we do to save our environments?6. Some visitors expect that the animals here will know how to perform.7. Why don’t you ask her to tell us something about her job?8. How long have you been a zookeeper?9. I’ve been here for almost 15 years.10. What do you think of Hamlet?11. I think it’s difficult to read.12. It is reported that once two thousand people went to the Globe Theater to watch the play Hamlet.13. It is said that in November he married Anne Hathaway, the daughter of a local farmer.14. Would you like to come to San Francisco for a visit?15. I don’t think I can write such good English speeches or compositions. Nor can I perform as professionally as they do in those photos.16. I don’t think either of us can be as good as those kids.17. I couldn’t help hearing some of your conversation.18. I couldn’t wait to find out what was waiting for us the next day.19. How could my English writing be dull after days and days of excitements?20. Thank you for your forgiving spirit!21. We have been both excited and upset about growing up.22. We can’t help her tears.23. It was time for class.高分突破：1. a bit; a little① a bit和a little都有“一点、少许”之意。
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中考考试大纲---北京中考英语考试说明
一、考试范围
英语学科考试以教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)五级目标要求所规定的学习内容为考试范围。
二、考试内容和要求
英语学科考试旨在全面考查初中毕业生在义务教育阶段掌握的综合语音运用能力(含语言技能.语言知识.情感态度.学习策略和文化意识)。
其中，对语言技能的考查包括听、说、读、写四项内容(详见语言技能细目表);对语言知识的考查包括语音、词汇、语法、功能意念和话题五项内容(详见语言知识细目表);对情感态度.学习策略和文化意识的考查将渗透在语言知识技能的考察中。
对语言知识能力的要求分为：“了解”、“理解”和“掌握”三个层次。
1. 了解
能够对《英语课程标准》五级目标要求的语言知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的
基本规律及基本含义。
2. 理解
能够对《英语课程标准》五级目标要求的语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析，理解其语言现象所表达的意义。
3. 掌握
能够运用《英语课程标准》五级目标要求的语言基础知识在具体语境中解决实际问题。
语言技能细目表
技能能力要求
听 1. 能根据语调和重音理解说话者的意图。
2. 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。
3. 能借助语境克服生词障碍，理解大意。
4. 能听懂接近正常语速的故事和叙述，理解其中的情节和因果关系。
5. 能在听的过程中按指令要求做出相应的反应。
6. 能针对所听语段的内容记录简单信息。
说 1. 能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见。
2. 能与他人沟通信息，合作完成任务。
3. 能有效地询问信息和请求帮助。
4. 能根据话题进行情景对话。
读 1. 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2. 能获取文章的具体信息。
3. 能理解文章中的具体信息并进行简单的推理和判断。
4. 能理解归纳文章的主旨要义，能为文章选定合适的题目。
5. 能理解故事情节和事件发生顺序以及段落中各句子之间的逻辑关系。
6. 能根据上下文理解作者的态度、观点和意图。
写 1. 能正确地使用大小写字母和标点符号。
2. 能运用所学词汇，语法和句型，按照题目要求写出一篇不少于60词的文段。
能简
单描述人物、场所、活动或事件。
3. 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
4. 能就常见话题表述事实，表达观点、情感和态度等。
5. 能正确使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
语言知识细目表
知识分项细目及要求
语音 1. 了解语音在语言学习中的意义。
2. 了解英语语音，包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容。
3. 在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅。
4. 根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度。
5. 根据读音拼写单词和短语。
词汇 6. 掌握附录三中所列词汇。
7. 掌握附录四中所列的习惯用语和固定搭配。
8. 理解构词法的基本知识，掌握常用合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩
写和简写。
如：
合成词：blackboard, waiting-room, hardworking
派生词：work-worker, help-helpful, slow-slowly, like-dislike
转化词：hand (n.) hand(v.) stop(v.) stop(n.)
语法名
词
9. 理解并能区别所学的可数名词和不可数名词。
10. 熟悉掌握所学可数名词复数形式的构成及用法。
11. 掌握物质名词及其量的表达方式。
如： a cup of tea; Two bottles of milk等。
12. 掌握常用专有名词的一般用法。
13. 熟悉掌握名词所有格的用法。
如：Lucy’s coat, Teacher’ｓ
Day, the name of the street等。
14.了解集合名词（如：people, class）和抽象名词（如：homework)的概念及一
般用法。
代
词
15. 熟悉掌握人称代词主格和宾格的形式及基本用法。
16. 掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法。
17. 掌握常见不定代词的基本用法。
如：some, any, both, all, many, much, other,
another, something, everyone, nobody等。
理解其他常见不定代词的一般用法。
18. 熟悉掌握指示代词的基本用法，并理解其在上下文中的指代用法。
19. 熟悉掌握疑问代词的基本用法。
20. 理解反身代词的基本用法。
21. 掌握it表示天气.时间.距离等的基本用法。
如：
It’s sunny today. It’s eight o’clock. It’s 5 kilometers from here.
数词22. 掌握基数词和序数词的形式及基本用法。
23. 熟悉掌握时间及日期的基本表达方法。
24. 掌握日常交际活动中数词的常见用法。
如：No.589, Lesson One等
25. 理解数词的某些特殊用法。
如：hundreds of 等。
介
词26. 熟练掌握常用介词的基本用法（表示时间、地点、位置、方式等）。
如：in, on, at, of, to, from, by, with, for, about, after, before等。
27. 理解所学介词的一般用法。
连
词28. 掌握并列连词的基本用法。
如：and, but, or, so等。
29. 掌握常用从属连词的基本用法。
如：when, after, before, as soon as, because, if
等。
形
容
词和
副词30. 熟悉掌握形容词做定语、表语及宾语补足语的用法。
31. 熟悉掌握表示时间、地点、方式、程度、原因等疑问副词的用法。
32. 熟悉掌握形容词、副词比较级和最高级的规则变化形式。
33. 熟悉掌握常见形容词、副词比较级和最高级的不规则变化形式。
如：good,
well, many, much等。
34. 掌握little, far, ill, bad, badly等词的比较级和最高级的不规则变化形式。
35. 熟悉掌握形容词、副词比较级的基本句型及基本用法。
如：
as + 原级+ as…
not as (so) + 原级+ as…
比较级+ than…the +最高级+ in (of) …
Which (Who)…＋比较级，…or…？
Which (Who)…＋最高级，…,…or…？
36. 初步掌握much, a little等副词修饰形容词，副词比较等级的用法。
37. 理解常用同义副词在用法上的区别。
如：also, either, already, yet等。
冠
词
38. 理解冠词的基本用法
动词39. 熟悉掌握动词的五种基本形式：动词原形、第三人称单数现在式、现在分
词、过去式和过去分词。
40. 熟悉掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行
时、过去进行时的构成和基本用法。
41. 理解过去将来时、过去完成时的构成和基本用法。
42. 熟悉掌握系动词be的用法。
43. 初步掌握become, get, look, turn等系动词的一般用法。
44. 掌握常用助动词的一般用法。
45. 理解及物动词和不及物动词的用法。
46. 掌握情态动词的基本用方法。
如：can, may, must, need等。
47. 掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和带有can, may, must等情态
动词的被动语态的构成和基本用法。
48. 理解动词不定式做宾语、宾语补足语、状语以及和疑问词连用构成不定式
短语的基本用法。
49. 理解动词不定式做主语、定语和表语的基本用法。
50. 初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别。
句子51. 了解句子成分。
52. 掌握五个简单句和there be 句型的基本用法。
1）主语+系动词+表语
2）主语+不及物动词
3）主语+及物动词+宾语
4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语
6）there be 句型
53. 掌握陈述句、祈使句的构成和基本用法。
54. 理解一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成和基本用法。
55. 理解反义疑问句的构成和基本用法。
56. 理解感叹句的构成和用法。
57. 掌握并列句的构成和用法。
58. 掌握状语从句的构成和用法。
59. 熟悉掌握宾语从句的构成和用法。
60. 理解定语从句的构成和基本用法。