关于家庭中安全用电的调查问卷

关于家庭中安全用电的调查问卷
关于家庭中安全用电的调查问卷

关于家庭中安全用电的调查问卷

亲爱的被调查者,您好,请您用几分钟的时间认真填写一下这份调查问卷,我们只是九家庭安全用电的相关问题做一个简单的调查,保证不会对您的生活产生别的影响,请认真填写,谢谢您的配合!

1.请您选择您家中的电器(可选多项):

()电视()电脑()电冰箱()空调()洗衣机()电饭锅()电热水器()微波炉()电烤箱()吸尘器()抽油烟机()电吹风()收录音机

2.您了解触电的危险性吗?()是()否()不太清楚3.您了解电器火灾的危险性吗?()是()否()不太清楚4.您知道什么是安全电压吗?()是()否()不太清楚

请您选择正确的安全电压的有效值:

()8V ()12V ()24V ()36V ()50V ()75V

5.您家中是否配有漏电保护器等保护装置?()是()否

6.您家庭中是否会经常进行电路维护?()是()偶尔()从不

7.您家庭中是否安装避雷针或相关设备?()是()否

8.您了解您家中电器哪些具有电磁辐射?

9.您知道发生触电事故应如何处理吗?

10.您知道发生电器火灾应如何处理吗?

11.您知道面对电磁辐射应如何防护吗?

12.您家的电器是否发生过故障?()是()否是什么原因造成的?

怎样处理的?

再次感谢您的配合,祝您生活幸福!

八年级科学下册 期末复习 第1章 电与磁 第六、七节 家庭用电及安全用电练习题 (新版)浙教版

第一章电与磁 第六、七节家庭用电及安全用电 一、选择题 1.关于家庭用电,下列说法错误的是( D) A.家庭电路中往往配有三根导线,分别为相线、中性线和保护接地线 B.家庭配电箱主要由电能表、电源总开关、漏电保护器等组成 C.漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线及用电器短路等故障起保护作用 D.楼道中的声光控开关中的声控传感元件和光控传感元件是并联的 2.安装家庭电路时,从进户线到用电器之间有闸刀开关、电能表、熔断器,它们正确的排列顺序应是( B) A.闸刀开关、熔断器、电能表 B.电能表、闸刀开关、熔断器 C.熔断器、电能表、闸刀开关 D.电能表、熔断器、闸刀开关 3.下列关于家庭电路的说法中,错误的是( D) A.家庭电路的电压是220 V B.照明灯和控制它的开关是串联的 C.电视机和洗衣机是并联的 D.家用的普通照明灯正常发光时,通过灯丝的电流为2 A 4.有几位同学,讨论家庭电路的问题时,提出了以下几种看法,不正确的是( B) A.家庭电路中的保险丝要安装在火线上 B.家庭电路中的保险丝熔断了一定是有地方发生了短路 C.家庭电路中的保险丝熔断了,要查明原因,不允许用铜丝代替 D.家庭电路中有金属外壳的电器,要接地线 5.如图1-4-10所示的图形是家庭电路的连接,其中完全正确的是( B)

图1-4-10 6.洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座,插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是( B) A.家用电器消耗的电能会增加 B.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 C.家用电器的使用寿命会缩短 D.家用电器不能正常工作 7.关于家庭电路,下列说法正确的是( A) A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B.只有36 V的电压对人体才安全 C.当发现有人触电时,用手把触电的人移开 D.工作的用电器越多,总电阻越大 图1-4-11 8.图1-4-11是某居民家中的部分电路,开始时各部分工作正常。将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作。拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作。把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光。若电路中仅有一处故障,则( D) A.电热壶所在电路的B、D两点间断路 B.插座的接地线断路 C.插座左、右插孔短路 D.电路的C、D两点间导线断路 9.下列电器中其工作电压与其他三个不同的是( A)

家庭教育状况调查

家庭教育状况调查 一、研究方法与思路 本研究主要采用抽样调查与个案访谈相结合的方法进行,样本的选取 采用整群抽样和判断抽样,数据的采集使用自填式问卷法。问卷共分 三种:中学生、中学生家长、小学生家长。考虑到小学生填答问卷具 有一定困难,没有设计针对小学生的问卷。数据分析使用SPSS统计分 析软件20.0进行,主要分析方法有频数分布分析、调查表分析、比 较均值、非参数检验等,主要针对家长家庭教育的观念、方法、能力、内容以及可能与之有相关性的变量。本研究的样本取自山西省太原、 大同、长治、临汾、忻州、柳林、洪洞等地的中小学,涵盖了小学、 初中和高中各阶段的学生,共回收有效问卷1379份,其中小学生家长 问卷212份、中学生家长问卷530份、中学生问卷637份。 二、调查结果与分析 1.家庭生活状况其一,家庭结构以核心家庭为主 本研究共调查了742个家庭,家庭结构中核心家庭所占比例最多,达 到总数的65.6%;其次是主干家庭,即三代同堂的家庭,占调查总数的28.4%;有少部分家庭是由祖父母(外祖父母)带着孩子,占总数的3.4%;还有2.6%的家庭是单亲家庭。可以看出,家庭结构中以核心家庭为主,中小学生的家庭教育主要由其父母来承担。其二,家庭人际 关系和谐。从整体看,中小学生家庭人际关系比较和谐,家长与子女 相处基本融洽。小学生与父母的关系比中学生和父母的关系更加亲密,大多数家长注意与孩子对话和沟通,并能够保持与孩子的平等关系。 小学生家长与孩子经常沟通的占总数的61.1%,偶尔沟通的占36.5%,很少沟通的只有2.4%;认为家庭里人际关系“相处愉快,互相关心” 的家长比例是74.9%,有73.1%的家长认为孩子与家长关系亲密,能 够主动和家长谈心里话,只有2.9%的家长感觉与孩子关系疏远、紧张。中学生与家长的沟通交流要比小学生差些,近40%的学生会主动和父母沟通交流,40%左右的学生偶尔与父母交流。其三,家庭活动以学习为

家庭电路和安全用电知识梳理

家庭电路和安全用电 要点一、家庭电路 1.家庭电路的组成:进户线(低压供电线)、电能表、总开关、熔断器、用电器、导线、插座、开关等。 2.家庭电路的各部分的作用: ⑴火线和零线(进户线):给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0。辨别火线和零线可用测电笔。 ⑵电能表:测量用户消耗的电能的仪表。 ⑶总开关:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备,安装在家庭电路的干路上。 ⑷保险装置: 当电路出现短路或电路中用电器的实际总功率超过电路所能够承受的最大功率时,会引起电路电流过大,电线过热,有引发火灾的危险(如图所示),因此电路中必须装备安全保护装置。电路中常见的保护装置有熔断器和断路器。 熔断器一般有封闭管式熔断器(装在电器设备上,如图)和敞开插入式熔断器(如图2)两种。封闭式熔断器的保险丝被封闭在玻璃管内,插入式熔断器的保险丝装在盒盖上。当电路中电流过大时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断后,需排除故障并换上新保险丝后,电路才可工作。

保险丝一般由熔点较低的金属合金制成,有各种不同的规格,通常标有额定电流(表示保险丝所能承受的最大电流)。当电流超过保险丝的额定电流时,保险丝会因过热而熔断,从而切断电路。在一般电路里,导线和用电器都有规定的额定电流,超过额定电流,会因为长时间发热而使导线或用电器损坏,严重时会烧毁导线或用电器而引起火灾。安装保险丝可避免此类事故的发生。选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。 在家庭电路中切勿用铜丝或铁丝代替保险丝,因为在电流过大时,铜丝或铁丝一般不会熔断,因而极易发生事故。 保险丝的更换是比较麻烦的事。现在,家庭中常用断路器(如下图)来替代闸刀开关和熔断器。断路器一般连接在火线上。断路器上标有额定电流,当流过断路器的电流超过额定电流时,断路器会自动断开,切断电路,从而起到保护电路的作用。 当电路被熔断器或断路器切断后,不要急于更换保险丝或使断路器复位,而应先找出发生电路故障的原因,排除故障后再接通电路。断路器能手动切断电路,也能手动复位。断路器因使用方便、安全而得到普及。 ⑸插座:

新人教版九年级物理 第十八章 家庭电路与安全用电练习题

新人教版九年级物理第十八章家庭电路与安全用电练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于家庭安全用电说法正确的是() A.我国家庭电路的电压是36V B.触电事故现场,要立即切断电源 C.我们家庭电路都装有漏电保护器,不用断电就可以更换灯泡 D.家用保险丝熔断后可以用相同规格的铜丝代替 2 . 下列情景中利用电磁感应原理的是() A.司南指示方向 B.测电笔辨别火线与零线 C.电饭煲通电煮饭 D.手摇发电机产生电流 3 . 如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是

A.灯泡短路B.灯丝断了C.开关接触不良D.插座短路 4 . 下列数据最接近实际的是() A.九年级物理课本的质量为50kg B.对人体的安全电压不高于220V C.沸水的温度约为100℃ D.一百元人民币约长15mm 5 . 下列做法符合安全用电原则的是() A.空气开关跳闸时,应先使空气开关复位,再进行检修 B.遇到有人触电时,先将人拉开进行抢救,后切断电源 C.家用电器起火时,先用泡沫灭火器灭火,再切断电源 D.有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接地 6 . 如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来,甲、乙两图产生电流过大的原因是 A.甲图原因是J电器总电阻过大B.甲图原因是支路过多 C.乙图原因是发生了短路D.乙图原因是灯泡断路 7 . 如图所示的装置是网站上所出售的一款在家庭电路中使用的定时插座,相应参数为:10A﹣MAX 250 V~,该插座具有当用电器充满电时自动切断电路的功能,该功能可以防止电池过充而被损,也可以按照我们所设定的时间给用电器供电.关于定时插座下列说法正确的是

家庭教育状况调查问卷(家长卷)

家庭教育状况调查问卷(家长卷) 尊敬的学生父母(监护人),您好! 孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作! (1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内) 1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:() A、完全赞同; B、赞同; C、基本赞同。 2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:() A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”; B、有很多学问,需要学习培训,长进; C、存在很多困惑问题,不知该怎么办? D、其它 3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?() A、看书; B、电视广播媒体; C、和朋友交流; D、听专家讲座; E、其它。

4、您认为孩子的教育问题应该是() A、学校的事情,家长不需要管; B、学校管学习,家长管生活; C、家校共同协作。 5、家庭教育的主要任务是: A、教给孩子做人的道理; B、帮助孩子把学习搞好; C、兼顾①②两项; D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(): A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人; E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢; F、没有什么大问题,随大流吧; G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。 7、在教育孩子方面,您最大的烦恼是() A、没时间教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫妇意见不一。

家庭电路_安全用电知识点

(四)注意事项: 1、用测电笔分清火线、零线和地线:低压供电线路由两根电线火线和零线与家庭电路相连。火线和零线之间有220V电压,火线与大地之间也有220V电压。在三孔插座中有一根线将家用电器外壳和大地相连,这根线称为地线,虽然地线和零线在正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故。 2、安装简单的家庭电路时应注意: (1)开关必须一端接火线,另一端接电灯。因为当开关切断电路时,电路各部分都脱离火线,这样人体不小心碰到这些部分,也不会触电,检修电路也比较安全。 (2)螺丝口灯泡的螺旋套必须接到零线上。因为一般情况下,零线连着地,与大地间电压为零,所以在装卸灯泡时人们不慎摸到灯泡上的螺旋也不会发生触电事故。 (3)闸刀开关千万不能倒装,如果倒置安装,在需要切断电源时(如检修电路),可能因重力作用而自动合闸接通电路,这是很危险的。 3、. 家庭电路故障的判断:家庭电路故障常见在三种情况:一是短路,保险丝烧断;二是火线开路或灯丝断了,断点与火线之间能使测电笔氖管发光,断点与零线之间不能使测电笔氖管发光;三是进户零线断了。 ●重、难点知识辨析 一、用电能表测用电器的电功率 电能表是测量电功的仪表,也可以利用它的参数来测量用电器的电功率。在电能表的表盘上标明每千瓦时的转数,根据在一段时间内的转数,就可以求出用电器在这一时间段内做的电功,从而求出电功率。 具体做法:单独让待测用电器工作,从某一时刻开始计时,并数表盘转的转数,到某一时刻结束。这种方法测量不精确,在测量大功率的用电器的大体功率时可用。 二、为什么金属外壳的用电器要接地? 有金属外壳的用电器一般带三脚插头,对应插入三孔插座时,把用电器的金属外壳和大地连接起来,这是为什么呢?原来有金属外壳的用电器在内部由于火线绝缘皮的破损或失去绝缘性能,致使外壳与火线接通而带电,人触摸外壳就会触电。当把外壳与大地连接起来,外壳带的电会通过地线流到大地,人触摸就没有危险。 三、家庭电路的常见故障 1.断路,又叫开路 当电路某处断开,电路中无电流通过,用电器不能工作,就是断路。包括:用电器内部断路、火线断路、零线断路。造成断路的主要原因:电线断开、线头脱落、接触不良、用电器烧坏等等。 2.短路

19.3安全用电同步练习(含答案)

人教版物理九年级第十九章第3 节安全用电同步练习、选择题 1、下列做法中,不符合安全用电要求的是() A、发现有人触电时,立即用手把人拉开 B、发生雷电时,不能在高大的建筑物下躲避,而可以在树下躲避 C、使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触 D、把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 2、下列符合安全用电要求的是() A、用湿抹布擦正在发光的灯泡 B、为了方便,将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用 C、家庭照明电路中,开关要串联在火线和电灯之间 D、用电器起火时要迅速泼水救火 3、“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,以下做法正确的是() A、用湿布擦拭正在工作的台灯 B、在高压线附近放风筝 C、发现有人触电时,应先切断电源,再把人拉开 D、灯头、插座、开关等的带电部分可以外露 4、下列关于安全用电的说法正确的是() A、控制灯泡的开关要与火线相接 B、雷雨天不能躲在大树下避雨 C、输电线进户后首先接到总开关上,后面依次是电能表、保险装置 D、发现有人触电时应首先立即切断电源 5、关于安全用电,下列做法正确的是() A、使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体 B、切断电源后,进行电路维修 C、家用电器失火,立即用水扑灭 D、放风筝时,远离高压电线 6、当电路中有电时,下列各图中,正常情况下会发生触电事故的(请同学们千万不要尝试做本实验)是()

7、电冰箱使用的是三脚插头,当其工作时,如果接地线断了,则下列判断正确的是( A、电冰箱消耗的电能会增加 B、电冰箱不能正常工作 C、电冰箱的使用寿命会缩短 D、人接触电冰箱的外壳时有可能发生触电事故 8、下列做法不符合安全用电要求的是() A、用铜丝代替保险丝 B、使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上 C、发生触电事故时,立即切断电源 D、使用试电笔时,手指不能碰到笔尖 9、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是() A、家庭电路中的保险丝熔断,一定是发生了短路 B、家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率 C、家庭电路中,工作的用电器越多,总电流越大 D、电冰箱、洗衣机等家用电器的金属外壳应该用导线接地 10、下列说法不符合安全用电原则的是() A、将控制电灯的开关安装在火线与灯之间 B、有金属外壳的家用电器须使用三孔插座 C、使用试电笔时,切记手不能接触试电笔上的金属部分 D、家庭电路增添大功率用电器时,须检查导线和保险丝是否需要更换 11、下列情况中防止电热危害的是() A、电视机背后有散热窗 B、家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次 C、家庭电路一般安装的漏电保护器 D、大型爆破工程用电热引发炸药 12、如图所示,符号安全用电原则的做法是()

学校家庭教育调查问卷

家庭教育调查问卷 尊敬的家长: 您好,家庭教育是影响孩子成长的重要因素,为更好的了解家庭教育现状,以便更有针对性地指导家庭教育,促进少年儿童的健康成长,我们特开展此次问卷调查。本次调查只做研究之用,我们将对您的回答保密,希望您如实填写这份问卷。感谢您的支持! 一、家庭基本情况 1、您的孩子所在的年级:性别: 2、您是孩子的() A 父亲 B 母亲 C 外祖父(母) D 祖父(母) E 其他亲友 3、您的学历是() A 初中及以下 B 高中 C大学及以上 4、您家的家庭结构属于哪种类型?() A核心家庭(三口之家)B主干家庭(三世同堂)C其他_______ 5、您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起?() A母亲 B父亲 C爷爷奶奶(或外祖父母) D父母 二、家庭教育情况 1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面() A 孩子的思想品行 B 孩子的成绩 C 孩子的综合能力 D 孩子的身体状况 2、您对孩子的学习情况的期望程度是() A 门门功课都要优秀 B各门功课及格就可以 C无所谓 D其他_____ 3、孩子做了一件好事,如捡了一些钱交给了班主任,您会怎么做?() A鼓励表扬孩子做得对B认为无所谓C骂孩子傻D其他_______ 4、孩子做错事,您一般会怎么做?() A先找犯错误的原因,再进行批评教育 B非常气愤,批评甚至打孩子 C 不管不问,任其发展D其他______ 5、孩子不听话或成绩不理想,您一般会采取什么手段教育他?() A谈心 B找老师 C责骂或打骂 D其他________ 6、家长是否常常在孩子面前争吵?() A 没有 B偶尔有 C 经常有 7、您会处处以身作则给孩子树立榜样吗?() A做得很好 B 有这种意识但做的不好 C从未有过这种意识 8、您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗?() A经常劳动 B 偶尔会让 C 从来不让 9、您平时会花一些时间陪孩子做功课吗?() A经常 B 偶尔会 C 不会 10、您是否了解你的孩子(兴趣、爱好、朋友圈等)?() A了解B不了解 11、以下几种说法,您同意哪种说法?(可多选)() A 小时学文化,长大学做人 B 树大自然直C智力开发最重要 D品德教育最重要 E 健康教育最重要F从小注意孩子德智体美劳全面发展 12、您获得家庭教育知识的主要途径是() A 家长会 B 书本、杂志、媒体 C 长辈影响D自己的摸索、积累E其他___ 13、您经常通过哪种方式了解孩子在学校里的情况?()(不限项) A 家长会 B 主动与教师联系(拜访、电话等) C 老师家访 D教师请家长 E其他______

临时用电日常检查记录

电工巡视维修记录 工程名称: 施工单位:大丽高速27-1A合同段

电工日巡视维修记录 工程名称:老西门1#2#3#12#施工单位:常德市中房建筑工程公司施工地点:建设路编号: 值班日期值班电工 交接电工维修监护人员 施工用电、设备运转情况记录及问题记录: 问题解决情况: 遗留问题交接:

电工巡视维修记录 电工姓名值班时间时分至时分工程名称额定容量 序号巡视检查项目巡视检查内容检查结果维修部位 1 工地附近 高压线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。 2 接地与接零 保护系统 工作接地、重复接地、保护零线正确、牢固可靠。重 复接地不少于3处。 工作接地电阻不大于4Ω,重复接地电阻不大于10Ω 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用,采用绿/ 黄双色线其截面与工作零线截面相同是相线的1/2 3 配电箱 开关箱 总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置漏电保 护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于30cm。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置在设备负 荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大于3m。 固定电箱安装位置正确,高度在1.3~1.5m。 移动电箱安装高度在0.6~1.5m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门有锁,有 防雨措施。 闸具齐全完好。 4 现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。 灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装高度大于2.4m,低于2.4m使用安全电压供电。手持照明灯具使用36V以下照明 5 配电线路电线无老化、破皮,有线路过道保护。并在电杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木、脚手架上。架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架设或埋地并符合要求 6 电器装置闸具、熔断器参数与设备容量匹配,没有用其他金属丝代替熔断丝。 7 变配电装置露天变压器设置符合规定要求,配电间符合规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 变配电室内不得堆放杂物,并设有消防器材。 发电机组及其配电室内严禁存放贮油桶,发电机设有短路、负荷保护 8 其他除以上内容发现的其他隐患 填表说明: 电工巡视维修记录单独组卷。由值班电工每周填写,每本填完后送交资料员存档。

安全用电习题(含答案)

安全用电习题(含答案) 一、单选题(本大题共17小题,共34.0分) 1.如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是() A. 用湿手板开关 B. 发现触电时要先切断电源 C. 用湿布擦带电的插座 D. 通电导线接触高温物体 2.下列做法中,符合安全用电原则的是() A.用湿抹布擦拭电灯 B.在高压线附近放风筝 C.检查维修家用电器时,应先将电源断开 D.为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断,可用铜丝代替熔丝 3.图中符合安全用电原则的做法是() A. 雷雨天站在大树下避雨 B.

多个大功率用电器同时使用一个插座 C. 将冰箱的金属外壳接地 D. 使用绝缘皮破损的导线 4.下列关于安全用电的做确的是() A.用铜丝代替保险丝 B.用湿手触摸开关 C.在电线上晾衣服 D.用电器的金属外壳一定要接地 5.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法, 错误的是() A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救 B.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中 C.使用试电笔时,手必须接触尾金属部分 D.洗衣机、电冰箱等家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接,如图所示,在没有三孔插座时,将三脚插头的“长脚”去掉后再使用 6.如图所示,符合安全用电常识的是() A. 绝缘皮破损 B. 用绝缘棒挑起电线 C. 电线上晾衣服 D. 电视天线与电线接触 7.下列有关“安全用电”的说法,正确的是() A.发现有人触电时,立即用手把触电者拉开 B.发生煤气泄漏时,打开电灯检查漏气的管道 C.使用电饭锅、电冰箱时,必须使用三线插头,使金属外壳接地 D.发生电线起火时,马上泼水救火

2017年最新家庭教育状况调查问卷(家长卷和学生卷)

2017家庭教育状况调查问卷(家长卷) 尊敬的学生父母(监护人),您好! 孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作! (1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内) 1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:() A、完全赞同; B、赞同; C、基本赞同。 2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:() A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”; B、有很多学问,需要学习培训,长进; C、存在很多困惑问题,不知该怎么办? D、其它 3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?() A、看书; B、电视广播媒体; C、和朋友交流; D、听专家讲

座;E、其它。 4、您认为孩子的教育问题应该是() A、学校的事情,家长不需要管; B、学校管学习,家长管生活; C、家校共同协作。 5、家庭教育的主要任务是: A、教给孩子做人的道理; B、帮助孩子把学习搞好; C、兼顾①②两项; D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(): A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人; E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢; F、没有什么大问题,随大流吧; G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。 7、在教育孩子方面,您最大的烦恼是() A、没时间教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫妇意

关于家庭教育的调查报告

关于家庭教育的调查报告 调查形式:问卷调查 调查对象:六安市城区市民 调查小组成员名单: 分工:问卷的制作: 问卷的发放、回收及整理: 总结:

“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面的发展,就是两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程还是手段上,都不要发生分歧。” ----苏霍姆林斯基俗话说,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是人类全部教育活动的重要组成部分,家庭教育如何将直接关系到高中学生的健康成长。而家长在教育子女过程中所表现出来的教育观等,它决定着家长的教育态度和教育方式,进而影响其子女的发展,对子女的认识发展、品德形成、学习成绩和心理健康等方面都会产生一定的影响。学校教育只有在了解家庭教育的基础上实施因材施教的教育才会取得好的效果,特作此问卷调查。 我们于2009年5月份将问卷分发给六安市附近居民,我们主要是针对儿女是在中小学的家长,我们分发出去60份,收回有效问卷57份。根据他(她)们的回答,我们做出了以下总结。 一、家庭基本情况: 1、家庭的经济收入:富裕10%,一般76% ,较低14%。 2、完整家庭80%,单亲家庭20%。 3、家庭里人际关系情况:相处愉快、互相关心95%,矛盾较多、经常争吵5%。 从以上调查结果来看,大部分学生家庭经济上属中等偏下家庭,

家庭收基本能够满足子女的学习需要。完整家庭占绝大多数,非独生子女占多数。 二、家长的教育观念 1、父母常用的教育方式:讲道理64%,严厉批评32%,通过老师4%。 2、与孩子的交流:经常16% ,很少66%、几乎没有18%。 3、关注自己孩子的:品德42%,个性 20%,脾气10%,学习25%,其他:3%。 4、随着孩子的成长,您对孩子的教育显得:有效:80%,无效:20%。 家长对女子的期望很高,绝大多数家长希望自己的孩子能够考上大学。对孩子的功课非常关心。不少家长把提高孩子的学习成绩放在家庭教育的第一位置,而在孩子的学习成绩中又把分数看得头等重要。一些家长也会注意培养孩子的课余爱好,但多有限制。大部分家庭不只有一个孩子,家长对孩子的生活关怀备至,甚至有些溺爱,一些家长不太注意培养孩子的独立生活能力。总之,大部分家长的教育观念比较传统陈旧,对现代教育的理念知之甚少。 三、家长对子女学习的关心程度 您会通过那种方式了解孩子在学校的情况:家长与老师间的:85%,家长于子女间的:15%。 调查中发现多数家长对子女的交往持支持和不干涉的态度。这反映了大多数家长对现代社会适应性的认识,体现了家长在家庭教育中

家庭安全用电小常识

安全用电常识 1、1、照明开关为何必须接在火线上? 如果将照明开关装设在零线上,虽然断开时电灯也不亮,但灯头的相线仍然是接通的,而人们以为灯不亮,就会错误地认为是处于断电状态。而实际上灯具上各点的对地电压仍是220伏的危险电压。如果灯灭时人们触及这些实际上带电的部位,就会造成触电事故。所以各种照明开关或单相小容量用电设备的开关,只有串接在火线上,才能确保安全。 2、单相三孔插座如何安装才正确?为什么? 通常,单相用电设备,特别是移动式用电设备,都应使用三芯插头和与之配套的三孔插座。三孔插座上有专用的保护接零(地)插孔,在采用接零保护时,有人常常仅在插座底内将此孔接线桩头与引入插座内的那根零线直接相连,这是极为危险的。因为万一电源的零线断开,或者电源的火(相)线、零线接反,其外壳等金属部分也将带上与电源相同的电压,这就会导致触电。 因此,接线时专用接地插孔应与专用的保护接地线相连。采用接零保护时,接零线应从电源端专门引来,而不应就近利用引入插座的零线。 3、塑料绝缘导线为什么严禁直接埋在墙内? (1)塑料绝缘导线长时间使用后,塑料会老化龟裂,绝缘水平大大降低,当线路短时过载或短路时,更易加速绝缘的损坏。 (2)一旦墙体受潮,就会引起大面积漏电,危及人身安全。 (3)塑料绝缘导线直接暗埋,不利于线路检修和保养。 4、为什么要使用漏电保护器? 漏电保护器又称漏电保护开关,是一种新型的电气安全装置,其主要用途是: (1)防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故。 (2)防止用电过程中的单相触电事故。 (3)及时切断电气设备运行中的单相接地故障,防止因漏电引起的电气火灾事故。 (4)随着人们生活水平的提高,家用电器的不断增加,在用电过程中,由于电气设备本身的缺陷、使用不当和安全技术措施不利而造成的人身触电和火灾事故,给人民的生命和财产带来了不应有的损失,而漏电保护器的出现,对预防各类事故的发生,及时切断电源,保护设备和人身安全,提供了可靠而有效的技术手段。 5、发生触电事故的主要原因是什么? 统计资料表明,发生触电事故的主要原因有以下几种: (1)缺乏电气安全知识,在高压线附近放风筝,爬上高压电杆掏鸟巢;低压架空线路断线后不停电用手去拾火线;黑夜带电接线手摸带电体;用手摸破损的胶盖刀闸。 (2)违反操作规程,带电连接线路或电气设备而又未采取必要的安全措施;触及破坏的设备或导线;误登带电设备;带电接照明灯具;带电修理电动工具;带电移动电气设备;用湿手拧灯泡等。 (3)设备不合格,安全距离不够;二线一地制接地电阻过大;接地线不合格或接地线断开;绝缘破坏导线裸露在外等。 (4)设备失修,大风刮断线路或刮倒电杆未及时修理;胶盖刀闸的胶木损坏未及时更改;电动机导线破损,使外壳长期带电;瓷瓶破坏,使相线与拉线短接,设备外壳带电。

家庭电路与安全用电测试题有答案

绝密★启用前 家庭电路与安全用电测试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1.家庭电路的室内电路组成顺序是() A. 电能表、总开关、用电器、保险盒 B. 总开关、电能表、保险盒、用电器 C. 电能表、保险盒、总开关、用电器 D. 电能表、总开关、保险盒、用电器 【答案】D 【解析】家庭电路的室内电路组成顺序是电能表、总开关、保险盒、用电器,故应选D。2.关于安全用电,下列说法正确的是( ) A. 有金属外壳的用电器的三脚插头,较长的脚与该用电器的外壳相连 B. 用测电笔检查电路时,手不能接触笔尾金属体 C. 控制家用电器的开关应与该用电器并联 D. 家庭电路中的空气开关跳闸了,一定是发生了短路 【答案】A

【解析】有金属外壳的用电器要使用三脚插头,其中较长的脚将用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连,以防止用电器漏电时触电事故的发生;用测电笔检查电路时,手不能接触笔尖金属部位,但一定要碰触笔尾金属体;开关要与用电器串联,并且接在用电器和火线之间;空气开关跳闸了的原因主要有两种:短路和总电流过大 3.关于安全用电,下列说法正确的是() A. 在高压线附近放风筝 B. 发现有人触电时应立即切断电源 C. 将手机充电器长期插在电源插座上 D. 用湿布擦洗正在工作的用电器 【答案】B 【解析】解答:安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体;故A错误;B. 发现有人触电后,应该首先切断电源,然后再进行其他的救护措施,故B正确; C. 将手机充电器长期插在电源插座上可能会使充电器因发热而引起火灾,故C错误; D. 湿布是容易导电的物体,用湿布擦拭正在发光的电灯或其它用电器时,容易引起人体触电,故D错误。 4.发现有人触电后,应立即采取的正确措施是() A. 赶快把触电人拉离电源或用剪刀剪断电线 B. 赶紧去叫医护人员来处理 C. 赶快切断电源或用干燥的木棍将电线挑开 D. 同时发生火灾先泼水灭火 【答案】C 【解析】当有人触电时,应先切断电源,不能直接用手拉或用剪刀剪断电线,故A错;如果不先断电,而先去找医生,则可能会延误时间导致人的死亡,故B错;赶快切断电源或用干燥的木棍将电线挑开,故C正确;电发生的火灾一定不能用水直接去灭,因为水是导体,会发生更大的事故,故D错;应选C。 5.小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。 如图所示的电路图中,符合要求的是() A. A B. B C. C D. D

家庭教育现状调查问卷家长卷

家庭教育现状调查问卷 家长同志:您好! 俗话说:家长是孩子的第一任教师。家庭教育是不可替代的教育,对孩子的影响是终身的。家庭教育关系到孩子的命运,甚至关系到国家的命运。国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。为更好的指导家庭教育,做到有针对性的采取辅导策略,通过问卷对您的家庭教育情况进行了解,希望得到您的配合,谢谢您的参与。 如果孩子不在您身边,谁在承担培养孩子的家庭教育工作就由谁来填写(请在相应的括号内打√)。 说明: 本次调查采用匿名形式,我们将严格保密你的信息,你可以放心作答。 一、家庭教育认识 1.您的学历:本科及以上 ( )专科 ( ) 高中(含中专)( ) 初中 ( ) 初中以下( ) 2.您的家庭有几个子女:独生子女 ( ) 两个及以上( ) 3.“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:完全赞同( ) 基本赞同( ) 不赞同( ) 4.在您的家里承担教育孩子主要工作是谁?父亲( ) 母亲( ) 父母( ) 祖父祖母或外祖父外祖母( ) 其他(独居或寄宿)( ) 5.您的育儿知识从哪里得来?从长辈处听说 ( ) 与朋友交流获得 ( ) 从书中获得或电视广播媒体( ) 以上兼而有之 ( ) 听专家讲座获得( ) 6.家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为: 完全自发的,顺其自然,“树大自然直”( ) 有很多学问,需要学习培训,长进( ) 存在很多困惑问题,不知该怎么办 ( ) 其它( ) 7.在教育孩子方面,您最大的烦恼是: 没时间教育孩子( ) 不知道教育方法( ) 夫妇意见不一( ) 8.您接受过系统的家庭教育培训吗?有 ( ) 没有( ) 9.您认为通过立法方式婚前强制进行家庭教育培训必要吗?有必要( ) 没有必要( ) 二、良好习惯养成 10.您认为监护人不良的嗜好或习惯对孩子有影响吗? 有重大影响 ( ) 有些影响( ) 没有任何影响( ) 11.您有计划、有意识的对孩子进行注意、记忆、意志、思维品质等方面进行训练吗?

安全用电知识问答题整理参考

安全用电知识问答题整理参考 问:家庭安全用电应注意哪些问题? 1.不要超负荷用电,如用电负荷超过规定容量,应到供电部门申请增容; 2.空调、烤箱等大容量用电设备应使用专用线路; 3.要选用合格的电器,不要贪便宜购买使用假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座等; 5.对规定使用接地的用电器具的金属外壳要做好接地保护,不要忘记给三眼插座、插座盒安装接地线; 6.不要随意将三眼插头改为两眼插头; 7.要选用与电线负荷相适应的熔断丝,不要任意加粗熔断丝,严禁用铜丝、铁丝、铝丝代替熔断丝; 8.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等; 9.漏电保护开关应安装在无腐蚀性气体、无爆炸危险品的场所,要定期对漏电保护开关进行灵敏性检验; 10.晒衣架要与电力线保持安全距离,不要将晒衣竿搁在电线上; 11.要将电视机室外天线安装得牢固可靠,不要高出附近的避雷 针或靠近高压线; 12.为了预防常见用电事故,不要乱拉乱接电线; 13.在更换熔断丝、拆修电器或移动电器设备时必须切断电源, 不要冒险带电操作; 14.使用电熨斗、电吹风、电炉等家用电热器时,人不要离开;

15.发现电器设备冒烟或闻到异味时,要迅速切断电源进行检查; 16.电加热设备上不能烘烤衣物; 17.要爱护电力设施,不要在架空电线和配电变压器附近放风筝。 问:发生家庭触电事故时,应如何急救? 答:1.要尽早使触电者脱离电源,应立即拉下电源开关或拔掉电源插头,若无法及时找到或断开电源时,可用干燥的竹竿、木棒等 绝缘物挑开电线; 3.若触电者呼吸及心跳均停止时,应在做人工呼吸的同时实施心肺复苏抢救,并及时打电话呼叫救护车。 问:防止家庭用电导致的火灾要注意哪些问题? 2.忌电器不按规定接地; 3.忌导线超负荷; 4.忌导线绝缘强度低; 5.忌导线绝缘层受机械力破坏; 6.忌湿布擦拭家用电器; 7.忌照明灯具附近有可燃物; 8.忌电器用后不断电源; 9.忌直接用水扑救电气火灾。 家庭用电会给人们造成的最大危险有两方面,一是触电事故,严重时会致人死亡;另一方面是用电不慎引起火灾,也会给家庭造成生 命和财产的损失。因后果非常严重,也不愿发生在自己家中,因此 用电安全的“防微杜渐”是非常重要的。不可不察! 安全观察 安全忠告

安全用电习题及答案(整理).doc

《电工技能与实训》试卷及答案 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 1、在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面积接地导体的场所,使用的手提照明灯应采用( D )安全电压。 A、48V B、36V C、24V D、12V 2、人体对交流电的频率而言,( C )的交流电对人体伤害最严重。 A、220Hz B、80Hz C、50Hz D、20Hz 5、下列常用电工工具中,不具有绝缘套管的是( D )。 A、钢丝钳 B、尖嘴钳 C、剥线钳 D、活络扳手 6、常用于室外照明的灯是(D )。 A、白炽灯 B、荧光灯 C、高压汞灯 D、高压钠灯 8、线路供电正常而白炽灯不亮,不可能的原因是( C )。 A、灯丝断裂 B、开关接触不良 C、灯丝局部短路 D、灯丝被氧化 9、正确安装三孔插座时,接地线应该是( C )。 A、左孔 B、右孔 C、上孔 D、任意一个孔 10、荧光灯的镇流器从启动到工作的过程中起的作用是( C )。 A、稳压 B、限流 C、产生瞬时高压 D、节省电能 12、做导线的材料要有良好的( A )。 A、导电性 B、绝缘性 C、节能性 D、电阻性

14、下列几种电器设备使用时,那种需要三孔插座( C )。 A、电视机 B、录音机 C、电饭锅 D、手机充电器 2、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌?( ) A.“在此工作”B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 3、触电事故中,绝大部分是( A )导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击B.烧伤C.电休克 4、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。 A.按摩B.点穴C,人工呼吸 5、使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?( B ) A.使用万能插座B.使用漏电保护器C.身体或衣服潮湿 6、使用电气设备时,由于维护不及时,当( A )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维B.强光辐射C.热气 7、工厂内各固定电线插座损坏时,将会引起( C ) 。 A.引起工作不方便B.不美观C.触电伤害 9、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人 应( B ) 。 A.站在铁板上操作B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作 10、值班人员巡视高压设备( A )。 A、一般由二人进行B、值班员可以干其它工作 C、若发现问题可以随时处理 1、关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是() A.家中保险丝烧断了,一定是发生了短路 B.用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属 C.只有高压线路才会发生触电 D.有人触电时,用干燥的竹竿或木棍将电线拨开

高中生家庭教育调查问卷

家庭教育调查问卷(学生卷) 亲爱的同学:你好! 你的进步,与所受的家庭教育是息息相关的。为了加强学生和家庭间的交流,改进教育工作,请你配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题,1-29题是单项选择题,请将选项的序号填写在括号内。 1、你在大多数时间里和谁生活在一起?(A ) A、长期与母亲生活在一起; B、与爷爷奶奶生活在一起; C、与父亲在一起; D、与父母在一起。 2、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗? A、没有; B、有其他作业。(C) 3、你的父母经常问你学校的事情吗?他们经常和你一起友好地交谈吗? A、经常; B、偶尔交谈; C、几乎没有交谈。( A ) 4、你的父母或家长或家长经常打、骂你吗?( C ) A、经常被打的; B、偶尔被打; C、从来没有打。 5、你父母或家长要求你做家务活或参加其他的劳动吗?( C ) A、经常劳动; B、偶然会做; C、不做。 6、你问父母或家长一些问题时,他们都乐于回答吗?( B ) A、乐于; B、不乐于; C、一般。 7、家庭教育上存在的问题,你认为主要是:( A ) A、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通。 B、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平。C现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差。 D孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人。E 孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢? 8、你的生活习惯怎么样?( C ) A、自主性强。自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事; B、自主性差。总得大人督促提醒,很少做家务。 C、时间很紧,父母帮助处理生活问题,家务不用做,只要把学习搞好就行了。 D、父母不管不问。 9、你的学习习惯怎么样?(B ) A、自主性很强。自己知道学习,不用家长怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩; B、需要大人提醒他先写作业,然后在看电视或者玩。 C、顾不上管他,反正作业得写,有时会写到很晚才完成; D、其他情况。 10、父母(监护人)最关心你的是:( A ) A、身体、心理是否健康; B、学习成绩是否优秀进步; C、将来是否有出息。 11、父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的,你的状况是:(C) A、平等民主和谐的朋友关系; B、专制简单粗暴的长幼尊卑关系; C、溺爱娇惯型关系,事事以孩子为中心,孩子是“小皇帝”、“小公主”。 12、你认为读书的主要目的是什么?( A ) A、读书是为了挣钱; B、读书是为了完成九年义务教育; C、读书是为了学得一技之长 D、读书是为了学知识、明道理。 13、在你的家里承担教育你主要工作是谁?( A) A、父亲; B、母亲; C、父母; D、其他(爷爷奶奶外公外婆等) 14、你的家长会花一些时间听听你声音,陪陪你做功课、玩游戏吗?( A ) A、经常; B、偶然会; C、没有; 15、下面这些话中有哪几句是你经常会听到的?经常说的请在后面打上勾。 A、考不上大学就扫厕所。(√) B、这一次考试第几名呢。(√) C、为什么在学校打人呢,一定是你的不对!() D、我这么辛苦赚钱,还不是为了你们!(√) E、好啦,好啦,有事明天在说,我现在没空!() F、你怎么这么笨啊,教那么多次还教不会!(√) G、你别说,我知道你在想什么,还不是... () 16、在你家父母(监护人)与你之间的关系是一种:( A )

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