我和对手的故事
以对手为话题的作文12篇
以对手为话题的作文12篇以对手为话题的作文1对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。
因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。
不是吗?正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。
那为何不道声“感谢对手”呢?对手往往能照出你自身。
在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。
所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自身的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。
对手就犹如一面铜镜，能照出你自身的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。
学习中往往能感受到这样的情景。
每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。
我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手!如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。
只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
如今的我已走过了人生的十七个春秋，我知道我的人生之路不会是平坦的，它会充满很多已知和未知的对手。
正因为这些陪伴我的对手，使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。
曾经听过这样一个故事：在草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。
基于这样，牧民就想尽办法，绞尽脑汁把草原上的狼除掉，原以为可以安心地过日子，可是羊群却变得老弱病残。
我和篮球的故事作文
我和篮球的故事作文我和篮球的故事作文在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我和篮球的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和篮球的故事作文1我和篮球有一个故事，这个故事很有趣的。
在暑假期间，我上午学作文，下午拉二胡，很少有时间玩耍，每到晚上我就会喝爸爸去打篮球，我拍一拍球，站在两分线上投篮球，一扔力气过大，反弹了回来了，给我一个爆头，好疼呀！爸爸却能轻轻地扔进球了，我两眼发亮好牛呀！爸爸说：“把自己的心和球相连，看准了，对角把，力量正好。
”我一扔，球在框上转了五圈，转掉下来了，我没有失望，看准再扔，终于进了一球。
太棒了，我说：“我进了，进了两分。
”爸爸说：“不行，有本事把我从前教的来一遍。
”我自信的答道：“好。
”于是爸爸请另一个人帮忙发球，我立刻跳起来，把球接住，但在冲向球框的途中一不小心，手里的篮球没了，我一看爸爸进了三分线，眨眼间得了3分，我很惊讶！现在，爸爸教我三步蓝，要领是一大二小三向上，对角打，爸爸说：“按这个顺序，练熟了之后投10个，进9个。
”我说：“不可能。
”这是，爸爸又轻轻一跳进球了。
我看的目瞪口呆，练了好几次没有进，我一大二小三向上使劲一扔飞天上去，给我又一个爆头，爸爸说：“三步篮在于轻，你用力要轻一点。
”我照着爸爸的提示，又投了一球，结果真的进了，太好了。
爸爸说：“把篮球当一个朋友对待，熟能生巧。
”我把爸爸的话记在心里，一次又一次的练习，篮球成了我的好朋友，我练成的三步篮已经很熟了，吸取了上次教训，每次我扔球，两人一跃把球拿住了，这才有意思，我骗爸爸转身三步，一大二小三向上，进球，我很高兴。
这就是我和篮球的故事，是一个有趣的故事，它告诉了我，成功=99%的汗水+1%的灵感。
我和篮球的故事作文2打篮球是一项让我受益匪浅的运动项目。
我们都会遇到对手_成长故事
我们都会遇到对手我七岁上小学。
记得我们的教室很大，稀稀落落地坐着二十多位学生，梳辫子的只有七位。
老师看了看那怯生生的“半边天”，先让大一些的琴做了学习委员，却选不出文艺委员带领大家课前唱歌，后来慧眼识珠，发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我。
老师们都很愿意做我们的班主任，理由极简单：学生少，操心事少；女生少，操心事更少。
所有的班主任也都说我们班女生最友好，总是和和气气的。
她们却忘了，女孩天生会掩饰。
其实，文艺委员与学习委员之间很格格不入。
我不知道嫉妒心是何时潜入体内，并随着身体一天天长大的，反正我开始嫉妒琴，正像琴一直嫉妒我。
因为我们的成绩太相近了，每次读完考试分数，老师如果表扬女生，常常表扬我俩或者我俩其中的一位。
势均力敌就有了敌意，有了敌意的琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴地玩，放学后亲亲热热地走，我形单影只地待在操场或闷头回家时，恨琴恨得咬牙切齿。
一天傍晚，我和高年级同学玩跳格，跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室里了。
我急得团团转，发现教室门玻璃刚好坏了一块，拨开门就跳了进去。
拿了书包正要出来，我突然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，因为那天她值日。
我拿不出书包，做不成作业，自然要挨老师训。
她早就盼着这天呢！旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。
我一回身看到讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号骂她一下吧。
少年时代给人起的绰号往往并无道理，想了半天胡乱起了一个，借着教室里最后一点儿微亮的光写在琴的书桌里。
我写完了报了仇，跳出教室就把这件事丢脑后了。
第二天早上一进门，琴正骂人，看到我音量提高了一倍。
我知道我的报复手段有些偷偷摸摸，不那么光明正大，而且惹了麻烦。
最麻烦的不是在学校，琴知道老师要来了便早早住口；最麻烦的是在路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。
琴很能骂人，指桑骂槐，甚至破口大骂。
在她的骂声中，我来不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒却变成了完完全全的恨。
谢谢你我的对手作文提纲
谢谢你我的对手作文提纲《谢谢你，我的对手》一、开头提起对手这个词吧，以前我觉得那就是个麻烦，就像你走路的时候老有人在旁边想超你，还时不时给你捣个乱。
可现在我得说，有个对手，那可真是件不错的事儿。
我跟我的对手那故事啊，就像一团乱麻里的有趣丝线，可有意思了。
二、中间（详细事例）我在学校参加了一场数学竞赛的选拔，那个选拔啊，简直是一场小型战争。
我这个对手是隔壁班的小李，那小子数学成绩一直跟我不相上下。
考试之前，我每次在课间复习数学的时候，总能看到他在不远处也皱着眉头叽里咕噜地算那些数学题。
我心想，这可好了，碰到个硬茬儿。
选拔考试那天，教室里安静得连根针掉地上都能听见。
我拿到卷子就开始吭哧吭哧地写，感觉自己就像个闯关的小勇士。
写到一半的时候，有道难题就像个拦路虎似的横在我面前。
我正绞尽脑汁呢，眼睛一斜，就看到小李那家伙在那刷刷地写着，那股子自信劲儿可把我急坏了。
我心想，不能让他抢先了呀。
于是我深吸一口气，重新审题，回忆老师讲过的各种方法。
突然，我就像被闪电击中一样，找到了思路，赶紧把答案写了下去。
交了卷我问他那道难题，结果发现他和我用了不同的解法。
他的方法很巧妙，让我顿时觉得这家伙还真有两下子。
从那以后，我每次做数学题都会想着他的那种解题思路，也会试图从不同角度去思考问题。
我突然发现，正是因为有他这样一个对手，我才会在做题的时候更加谨慎，更加努力去找不同的方法。
三、结尾现在想想，如果没有小李这个对手，我可能还在自己的小世界里自满着呢。
他就像一阵风，吹进了我有点沉闷的学习世界。
虽然他每次考试前让我感到紧张，解题比我快的时候让我心急，但我真的想谢谢他。
谢谢你，我的对手，有你在旁边较着劲儿，让我变得比以前更好了。
这感觉就像我本来在一条有点坑洼的小路上慢悠悠地走，他突然出现了，拉着我就往宽阔平坦的大路上跑，这一路上虽然累点，但是爽啊。
读书让我变成更好的自己作文600字
读书让我变成更好的自己作文600字篇1“你就像一条隐形的跑道，教会了我什么是拼搏。
”有人问我：“除了老师父母，你最感谢谁？”我的回答是“对手”，你可能会诧异，“谁会感谢自己的竞争对手呢？”看了我的'故事，你也许就不会这样想了。
把记忆的琴弦拨回到那个下午。
那是一个下着春雨的下午，班级里寂静无声，一道题目牵住了所有人的心，同学们个个百思不得其解。
这时，两只手同时举起，是我和他——对手。
我们俩对视了一下，眼里闪过一道火花。
幸运的是，老师点了我回答。
回答完后，老师夸赞道：“不错，很好的解题方法。
”坐下时，我看了看他，脸上划过一丝得意，那眼神好像在说：“看到没，我比你厉害多了！”随后，他又举起了手，说道：“老师，我还有一个更简便的方法。
”紧接着，他说出了比我更简单、快速的方法。
是他，教会了我不能恃勇轻敌。
下课时，他主动来到我的位子旁向我问问题，我迷惑地问他：“你成绩比我好，为什么来向我请教？”他笑着扶了扶眼镜：“子曰：‘敏而好学，不耻下问’。
”是他，教会了我要虚心请教。
考试时，我奋笔疾书，想着比他考的好一点，可最后却因为写的快并且没检查而错了好多题目。
试卷发下来后，他告诉我：“考试时不要太心急，要仔细看题，仔细检查，心急吃不了热豆腐。
”是他，教会了我做任何事情都要认真细致。
对手就像标杆，让我知道我与他的距离，对手又像是一条隐形的跑道，是他教会了我什么是拼搏；是对手，教会了我不能恃勇轻敌；是对手，教会了我要虚心请教，谢谢你，使我成为更好的自己。
篇2陈寿说：“一日无书，百事荒芜。
”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”从古至今，中外名人们都对书籍给出了极高的评价，阅读的重要性毋庸置疑。
我是个爱读书的女孩，对我而言，书籍不仅仅是“营养品”，还是我精神的导师。
从小我就爱看书，《格林童话》、《安徒生童话》、《艾丽斯漫游奇境记》，这些童话故事充盈了我的童年，让我沉浸在童话世界中，感受着世界的美好与善良。
而《钢铁是怎样炼成的》这本书却让我有了截然不同的感悟。
向对手学习的晨会小故事
向对手学习的晨会小故事
敌人，是自己人生最明亮的一面镜子，也是让自己进步最快的老师。
要善于向对手学习便能高效率地提升自己。
春秋战国时期，有一位君主，赵武灵王。
他为了赵国能够提升军方实力大力推行“胡服骑射”一改中原儒雅之风，从根本解决战斗服饰带来的各种不和，学习边境胡人的穿重方式，操练出干练的军队来抵抗边境的骚扰，也用军事实力在纷乱的战国中站住了脚跟，他善于向对手学习，赵武灵王在退位做“太上皇”后又化作小官潜入秦国境内，摸清秦国地形，学习治国之道，了解全国风俗，无不在向强大的对手学习，从各个方面，各个击破。
他收获了赵国在战国的不低的地位，造福了百姓，在纷乱,战国难以获得的片刻安宁。
关于对手的作文（精选10篇）
关于对手的作文关于对手的作文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于对手的作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于对手的作文1对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。
对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手，我们才有竟争。
美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。
鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。
原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。
我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。
现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。
在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。
所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
关于对手的作文2对手，顾名思意，就是与自己竞争的人。
我和对手的故事
我最喜欢的名著人物山西省太原市五一路小学五年二班 翟若馨羽扇纶巾，清秀儒雅，就是我最喜欢的《三国演义》中的英雄人物——诸葛亮。
身为蜀国军师，诸葛亮有勇有谋。
先不说他三气周瑜，七擒孟获；也不说他发明了孔明灯，诸葛连弩，单单一个空城计，就足以让他名扬四海。
那时，魏国大将司马懿率兵攻打蜀军，诸葛亮却无兵迎敌。
情急之下，他灵机一动，想出了一个妙计：他大开城门，焚香弹琴，还让几位老弱士兵扮成百姓，在城门外打扫。
诸葛亮知道自己的实力，更知道司马懿生性多疑，无奈之际出此下策。
果然，看到从容不迫的诸葛亮，司马懿犹疑不定。
他猜不到诸葛亮葫芦里卖什么药，也不知道城内有什么在等待他们，于是整顿部队，大手一挥，选择退兵。
就这样，诸葛亮不费一兵一卒，吓退了敌人，真不愧是顶级军师。
而作为朋友，诸葛亮又重情重义。
刘备在白帝城病危，临终前将儿子托付给诸葛亮：“吾儿若是可成之器，便让他上位，若不是，卿可取而代之。
”此后，诸葛亮谨记托孤之恩，竭尽所能辅佐刘禅治理蜀国，直到积劳成疾，因操劳过度在五丈原去世。
诸葛亮，作为一个传奇人物，一生功过，众说纷纭，但他“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神值得我们推崇，这也是我喜欢他最重要的原因哦。
一句话点评：小作者是真的喜欢诸葛亮哟，瞧她写得多么生动、认真！我和对手的故事山西现代双语学校小学二部四年四班 张佳怡“在你的人生中，最大的敌人不是别人，而是自己。
”——题记一个寒冬的早晨，床头的闹铃骤然响起。
我慢慢把脚伸出被窝时，仿佛被冷风吓着似的，“嗖”的一下又缩了回来。
我极不情愿地坐起来，听听外边的狂风，又想想被窝的温暖，无奈地叹了一口气。
就在这时，有一个声音响起：“再睡一会儿吧，迟到又不会怎么样。
”我被这个声音说服，闭上眼睛又睡着了。
当我再次醒来时，离上课只有5分钟了。
我手忙脚乱穿好衣服，来不及洗漱，飞奔向教室，可还是迟到了，被老师一通狠批。
我低着头站在走廊里叹气。
这一次，我发现了，那个声音——“他”就是我的对手。
我战胜了对手作文
我战胜了对手作文我战胜了对手。
在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的对手，有的是来自外部的竞争对手，有的是内心深处的自我对手。
而我，也曾经面对过种种对手，但是我成功地战胜了他们，取得了自己的胜利。
首先，我战胜了外部的竞争对手。
在工作中，我经常会遇到各种各样的竞争对手，他们或许拥有比我更多的资源，或者拥有比我更强的实力。
但是我从不因此气馁，相反，我总是能够充分发挥自己的优势，不断提升自己的能力，最终在激烈的竞争中脱颖而出。
我深知，只有不断努力，才能在竞争中立于不败之地。
其次，我战胜了内心深处的自我对手。
每个人的内心深处都有一些自我对手，他们可能是自己的懒惰、自卑、焦虑等等负面情绪。
我也曾经深受这些负面情绪的困扰，但是我并没有被它们所击倒，而是努力克服自己的弱点，不断提升自己的自我管理能力。
通过不断的自我调整和自我激励，我成功地战胜了内心的自我对手，取得了自我突破和成长。
最后，我战胜了命运的对手。
生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，有时候甚至会觉得命运对我们不公。
但是我从来不会被困难击倒，相反，我总是能够勇敢地面对困难，不断寻找解决问题的方法，最终战胜了命运的对手，实现了自己的梦想和目标。
总的来说，我战胜了对手，不仅是因为我的努力和坚持，更是因为我拥有一颗勇敢、坚定的心。
在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的对手，但只要我们勇敢地面对，努力不懈，就一定能够战胜对手，取得属于自己的胜利。
这就是我战胜对手的故事，也是我对人生的理解和感悟。
愿我们都能在人生的旅途中，战胜自己的对手，走向成功和幸福的彼岸。
我和对手的故事作文
我和对手的故事作文引言在人生的旅程中，我们都会遇到各种各样的对手。
无论是在学习、工作还是竞技体育中，对手的存在都激发了我们的竞争欲望，促使我们不断超越自己。
与对手的交锋是人生中宝贵而难得的经历。
在这篇作文中，我想分享一段我与对手的故事。
对手的出现故事的开始是在我上初中的时候。
那时，我对乒乓球非常着迷，并加入了学校的乒乓球队。
乒乓球队有一个非常优秀的队员，名叫李明。
李明是个天才，他在乒乓球方面的天赋非常出色。
他的球技高超，并且非常勤奋训练。
他与我同年级，两年来一直是我们乒乓球队的绝对主力。
初次交锋在我的第一次对决中，我迎来了与李明的交锋。
这场比赛是我与对手的首次较量，我既兴奋又紧张。
比赛开始，李明的球技令我叹为观止，我感到自己所付出的努力与他相比如此微不足道。
尽管如此，我仍然全力以赴，努力抵抗他的攻击。
在激烈的比赛中，我尽力争取每一个得分机会。
最终，虽然我输掉了比赛，但这次经历深深地激发了我对乒乓球的热爱。
境界的提升在与李明多次交锋中，我开始逐渐理解他的球技背后的奥秘。
我观察着他的每一个动作，尝试模仿他的击球方式。
我投入更多的时间和精力进行乒乓球训练，尝试自己的改进。
经过几个月的刻苦训练，我发现自己的乒乓球水平有了明显的提高。
我能够更快速地反应，更准确地控球。
在一次比赛中，我终于战胜了李明。
这是一个重要的转折点，我意识到只要付出努力，我也能超越自己的对手。
对手的赞誉在我逐渐提升的过程中，李明成为了我的良师益友。
他不断地给予我鼓励和指导，并且从不吝啬赞美之词。
他并不抱怨我在比赛中的差距，反而欣赏我的不断努力。
他的赞誉和认可让我更加坚定了要超越自己的决心。
竞争的力量与李明的竞争使我学到了很多东西。
首先，我学会了如何面对挑战和困难。
每一次与他的比赛都是一次实力的检验，我知道必须付出更多的努力才能赢得比赛。
其次，我学会了如何欣赏对手的优点，并从对手身上汲取力量。
李明的出色表现激发了我的潜力，促使我不断进步。
对手让我变得更加优秀作文
对手让我变得更加优秀作文在这个世界上，每个人都是独一无二的，就像天上的星星一样，每一颗都有自己的光芒。
我们会遇到那些让我们感到压力的人，他们就像是那些不请自来的“太阳”，让我们不得不抬头挺胸，努力让自己的光芒更加耀眼。
今天，我要和大家分享一个关于我和我的“太阳”的故事——我的对手，他让我变得更加优秀。
记得有一次，我在学校的数学竞赛中遇到了一个强劲的对手。
他不仅成绩优异，而且思维敏捷，每次考试都稳坐班级第一的位置。
我看着他，心里既羡慕又紧张，仿佛看到了自己未来的影子。
但是，我没有退缩，也没有放弃。
我开始反思自己的学习方法，试图找出他的成功之道。
我发现，他之所以能够在数学竞赛中取得如此好的成绩，是因为他对每一个问题都充满了好奇心，他总是能从不同的角度去思考问题，寻找解决问题的方法。
而我呢？我太习惯于按部就班地学习了，有时候甚至会因为害怕犯错而不敢尝试新的解题方法。
于是，我开始改变自己的学习方式。
我开始主动向老师请教，不再只是被动地接受知识。
我还开始尝试用不同的方法来解决数学题目，有时候甚至会去查阅一些额外的资料来拓宽自己的视野。
慢慢地，我发现自己在数学方面的进步越来越大，甚至有时候还能超过他。
在这个过程中，我不仅学会了如何面对竞争和挑战，更重要的是，我学会了如何在失败中找到成长的机会。
我开始明白，对手并不是敌人，而是推动自己前进的动力。
他让我看到了自己的不足，也激发了我追求卓越的决心。
如今，我已经不再是那个只会死读书的学生了。
我变得更加自信、更加开朗，我知道了自己的优点和缺点，也知道了如何去弥补它们。
而这一切的改变，都离不开那位曾经让我感到压力的对手。
所以，亲爱的朋友们，不要害怕那些让你感到压力的人。
因为他们就像是你的镜子，让你看到自己的不足，也让你看到自己的潜力。
只要你愿意去面对、去挑战、去超越，你一定能够变得更加优秀。
记住，对手不是敌人，而是最好的老师！。
“我与足球的故事”征文
“我与足球的故事”征文“我与足球的故事”征文1我很喜欢踢足球，每次学校有什么足球比赛，我都积极踊跃的的参加。
那一个个黑白相间的足球，犹如一个吸铁石，让我深深地爱上了它，那一场场惊心动魄的足球赛，犹如没有硝烟的战场，深深地牵动着我的心。
记得上次的足球比赛，我和班里的爱踢足球的同学一起报名了年级的足球赛，我们每天利用课余时间，在烈日炎炎的太阳下努力的训练，虽然非常的累，但是却十分的快乐！到了比赛时，我们的班主任带领我们班的同学们一起来为我们大气、加油，我们个个都是十分兴奋的，有这么多同学来观看，真有点世界杯的气氛。
比赛开始，我方发球，由队长李昕醍发球，一次完美的配合后，我们找了个空位，把球传给了射手陈默，但防守队员十分敏捷，直接拦住了他，球被断了。
我们赶紧回防。
谁知对手一个大脚，传给了敌方前锋，四周都没有人，这是一次很好的进攻机会，所有的焦点都聚集在他的身上，他酝酿了一下，一个猛射，但守门员张庭耀果断的找好了时机，直接将球抱在了怀里，全场一片欢呼，我们都为张庭耀而感到骄傲，真的十分佩服他。
又是我们的进攻，后卫直接一个大脚传到了张明远的脚下，他做了一次十分漂亮的晃人后，成功把防守对员晃倒在地，一次很好的单刀机会，他一个冲刺，把球运到了门前，面对守门员的来势汹汹时，他毫不犹豫的出脚，球进了！我们兴奋不已，把张明远给围了起来，一起围着他转圈，这个场景，我十分难忘，虽然这不是我的进球，但这是我们每一个人的骄傲，这让我们平时努力的训练得到了回报。
但是比赛仍在继续，敌方开球，当面临着领先的优势时，我们都不敢松懈，生怕给反超。
但是，怕什么就来什么，我们在禁区里时，犯规了，让对手得到了点球的好机会，我们都在祈求，别进。
但是人算不如天算，正在守门员张庭耀极度紧张时，对手来了一脚猛射，球进了，真是大喜又大悲，一比一，双方战平了，正在我们心灰意冷时，我看见了班主任邱老师那充满坚定的眼神，我想到了，如果我们灰心时，对方再进球，怎么办，我瞬间充满了斗志，我坚定的说道：“来，我们能赢，加油！”我们互相拥抱，斗志又恢复了，但是比赛快结束了，只能速战速决了。
我和对手的故事作文4篇
我和对手的故事作文4篇下文是我为您细心整理的《我和对手的故事作文4篇》，您浏览的《我和对手的故事作文4篇》正文如下：我和对手的故事作文1有一位名人曾经说过：“在你的人生中，最大的敌人不是别人，而是自己。
”今日我就为大家讲一下我和我“对手”的故事。
在一个寒冷的冬天里，我的屋子里都是闹铃的叫声，我听着铃声，心里又想着外面的寒冷，不禁哆嗦了一下，我渐渐地把脚伸出去，可是我的脚仿佛被冷风吓着了似的，“嗖”的一声又回到被窝里，我很不情愿地坐了起来，我想着外边的狂风，又想着被子的暖和，无奈地叹了一口气。
就在这时，我的身边有一个声音响起：“再睡一会儿吧，迟到又不会怎么样，就算一成天不上学，也落不了多少课。
”我被这个声音说服了，又闭着眼睛睡着了，也不知过了多久，当我再次醒来，离上课还差5分钟，我猛地一睁眼，穿上衣服，也没有来得及洗漱，就像长着飞毛腿般奔向学校，可是，即便是这样，我也迟到了，还被老师骂了一顿。
我低着头站在走廊里叹着气。
这一次，我发觉了那个声音，“他”就是我的对手。
还有一次期末考试，我的成果一落千丈。
老师说：“这次没考好，是由于看的书太少，词汇量不多，所以才没有考好。
”我始终记得老师对我说的话，于是我从书店里买了一本《假如给我三天光明》。
回到家翻开这本书的第一页时，我便皱了皱眉头，由于这本书里一个插图也没有。
这时那个声音又响起了：“好了好了，这本书有什么好看的？是谁说读书能让学习成果进步，那都是骗人的。
”我的心动摇了，我放下那本书来到电视前始终看，最终，那一次的期末考试，我照旧没有考好。
当老师问我怎么回事时，我却支支吾吾地答不上来。
从那以后，我就下决心要战胜“他”，哪怕是一次。
这次我要主动把“他”引出来。
当课间别人在外面玩耍时，只有我在教室里写套卷、做练习题，过了一小会儿后那个声音果真又消灭了：“别人都在外面玩，只有你在写，老师又看不见你写这么多题，有什么用呢？还不如去和同学们一起玩。
”虽然当时我也有过这样的想法，但有了前两次的教训，我不理睬“他”，连续埋头苦写。
作文《我的对手》
我的对手篇一我的对手我的对手？说起来真是让人哭笑不得，它不是什么叱咤风云的商业巨头，也不是什么武林高手，而是一只……肥猫。
一只名叫“二哈”的，体重严重超标的，肥猫。
事情是这样的，我家楼下新开了家宠物用品店，老板娘是个特别热情的人，每天都把店门口打扮得花枝招展，还总放些猫粮狗粮在外面吸引顾客。
二哈，就住在我们楼上，那家伙嗅觉灵敏得跟警犬似的，每天早上天还没亮，就准时出现在宠物店门口，跟个小偷似的，偷偷摸摸地吃免费猫粮。
我呢，也经常去那家店买猫砂，一来二去就和老板娘熟了。
有一天，我看到二哈又在那里鬼鬼祟祟地偷吃，我心想，这猫也太嚣张了，真想给它点教训。
于是，我灵机一动，决定跟它玩个游戏，我每天早上也去宠物店门口“巡逻”，观察二哈的行动，并在它偷吃之前，先把猫粮都吃掉。
我给自己起了个代号，“猫粮守护神”。
我可不是去吃猫粮，我吃的是一种高级的、营养均衡的猫粮，给它留下的都是些廉价的、不太好吃的猫粮，故意想让它饿肚子。
结果呢？第一天，我成功了！二哈一脸懵逼地看着空空如也的食盆，那表情真是太逗了。
第二天，它学聪明了，凌晨四点就来偷吃，我起不来啊！第三天，我干脆带了一张小板凳，坐在店门口等它，简直像在守株待兔。
那场面，你说搞笑不搞笑？我跟一只猫，为了点猫粮，斗智斗勇。
这猫还贼精贼精的，它发现我后，会先绕着店转几圈，观察我有没有在，然后瞅准时机，像个特种兵似的，快速突击，一顿猛吃，最后还留下几个“猫粮地雷”——几坨猫屎。
哎，这猫，真是我的宿敌啊。
篇二我的对手和二哈的“猫粮大战”持续了差不多一个星期，我成功率越来越低，简直快被它气笑了。
这猫不仅偷吃技术高超，而且还特别记仇，它发现我阻止它吃猫粮后，就开始对我进行“报复”。
它会在我走到宠物店门口的时候，故意在我面前大摇大摆地走过，然后优雅地用它肥胖的身躯蹭我的裤腿，留下许多猫毛。
这还不算完，有一天，我发现我的自行车车座上，竟然有一堆猫毛。
我怀疑我的自行车车座上曾经上演过一出“猫星人占领地球”的肥皂剧。
我和对手的故事
星 夔童堡重 菱
雅 塌对
江苏 省如 皋市 外国 语 小学五 年八 班 胡子 逸 指导 老师 ：仇 玉洁
我是 同学们 眼 中的 “足球 小子”，在球场上 ，我这个 “左前锋 ” 可是风采迷人哦 ！但我却遇到 了一个强劲的对手 ，常常抢 了我 的风 头 ，他便 是我的 同学夏选希。
这 不 ，为 了迎接 新 一赛季 的 “市长杯”足 球 赛，我们 又狭路 相逢 了。我分在外 国语 小学支云青训 Ａ组 ，而他呢 ，是 支云青训 Ｂ 组队长。哼哼 ，咱们倒要 来比试 比试 ，看看 究竟谁的 实力更强 ！
毛 ，咧嘴一 笑 ，似乎在说 ： “小子 ，服 气 了吧？”
所 以 ，对手 就 像 一 盏 明 灯 ，照 亮我 前 进 的路 ；
看到他 趾 高 气扬 的样 子 ，我 顿 时怒 气升腾 ：我 就 对手 就像一 条 长鞭 ，鞭 策我 前进 。对手使我 不再
不信 超不过 你 ，你想抢我的 “风头” ，没 门！
生 而 为 人 ，我们 难 免 会遇 到对 手 。学 习上 的 对 手 ，球 场 上 的 对 手 ， 跑 道 上 的 对 手 … … 对 手 无 处 不 在。本 期 我 们 来聊 一 聊 ，你和 对手 之 间 发 生过 哪 些故 事？ 你 从对 手 身 上 学到 过 什 么？ 你 是 怎么 看 待 有 对手 这 件 事 情 的？ 对 啦 ，还有 一 个 秘 密 请 大 家注 意 —— 其 实我 们 每 个 人 最 大 的 对 手 是 自 己 ，不 要 忘 记 这 一 点 哟 ！
江苏省南通师范学校第三附属小学五年十班 杨皓然 指导老师：邹一军
古人 云：观棋 不语 真君子 ，落子 无悔 大丈夫。
孤 单 ，使我不再寂 寞，使我 不再停止或徘徊 不前 ，
写我和学习对手的故事激烈的比赛
写我和学习对手的故事激烈的比赛这学期随着年级的升高，老师对我们的要求也逐渐升高，慎老师让我们找一个和自己实力相仿的学习对手进行比赛。
我选的对手是孙佳豪，他的能力与我差不多。
第一个星期因为准备好之后已经是星期三了，所以星期三的时候我就一鼓作气将比分拉开了三分。
我看到自己比孙佳豪高了三分，就信心十足。
心想，我一定要保存当前的比分，或者把比分继续拉大。
可是，在后面两天时间里，我竟然和他得了一样的分数。
这非常出乎我的意料，虽然没有继续扩大比分，但还是赢了第一个星期的比赛。
因为第一个星期赢了，所以第二个星期我就开始飘飘然了，果然，第一天我就落后了两分。
但是我心想，才落后两分，没关系，下次慢慢追回来就行了。
可到了第二天我才清醒过来。
因为我们之间的比分已经拉开了5分，到最后一天更加惨不忍睹，孙佳豪已经将我们的比分拉开了10分。
这一次我输惨了。
下一个星期里我就虚心了，奋起直追，经过努力后这一周才打了个平手。
再下一个星期，我心想，一定要赢，于是我更加认真的做作业，认真写字，在朗读的时候也更加认真。
功夫不有心人，这个星期我终于又赢得比赛了。
可到了下个星期，孙佳豪也赢到了胜利。
这个比赛让我懂得了坚持就是胜利，如果坚持不到最后，那你离失败就不远了。
这学期随着年级的升高，老师对我们的要求也逐渐升高，慎老师让我们找一个和自己实力相仿的学习对手进行比赛。
我选的对手是孙佳豪，他的能力与我差不多。
第一个星期因为准备好之后已经是星期三了，所以星期三的时候我就一鼓作气将比分拉开了三分。
我看到自己比孙佳豪高了三分，就信心十足。
心想，我一定要保存当前的比分，或者把比分继续拉大。
可是，在后面两天时间里，我竟然和他得了一样的分数。
这非常出乎我的意料，虽然没有继续扩大比分，但还是赢了第一个星期的比赛。
因为第一个星期赢了，所以第二个星期我就开始飘飘然了，果然，第一天我就落后了两分。
但是我心想，才落后两分，没关系，下次慢慢追回来就行了。
可到了第二天我才清醒过来。
竞争对手_友情故事
竞争对手那晚我和阿豪在一家大排档里多喝了几杯啤酒以致搞坏了肚子，第二天在工作时间多去了几趟洗手间，刻薄的江西主管便以上班时间偷懒为由炒了我们的鱿鱼。
在铄石流金的烈日下，我和阿豪穿梭在工业区内，希望有哪家工厂碰巧招工，让我俩寻一个安身立命的地方。
还好，运气不是太差。
到第五天总算看到一家工艺品厂招喷油熟手。
真是天助我也!然而高兴过后，我们都沉默下来，这里只招一名喷油熟手，我去还是阿豪去?撇下哪一个在外头，我俩心里都难受。
“要不，咱们再找找，看有没有哪个厂我们可以一起进去?”阿豪说。
“不行，咱们的钱不多了，解决一个是一个。
这样吧，我们都去面试，谁被选中谁就去。
”我说。
其实我知道阿豪的喷油技术比我好，面试的话肯定也是他中选。
只是我觉得这样可以让两人心里都坦然些，何况友情归友情，我们犯不着因此丢掉救命稻草抱在一起淹死。
见我如此，阿豪也只得默许了。
招聘负责人简单地问了我和阿豪几个问题后，便带我们到车间去考核喷油技术，择优录取。
坐在车间工作台上，负责人递给我和阿豪每人一支喷枪，又拿出一个已喷好油的“圣诞老人”工艺品给我们做样板，要求我们每人照样板将五个白胚喷成成品。
一个小时后，我和阿豪各自喷出了五个成品。
负责人拿起我和阿豪的成品对照一下，马上决定录用我。
我有些不解，顺手拿起阿豪喷的成品—看，不由大吃一惊：这根本是喷油新手的产品，哪像是出自有四年喷油经验的阿豪之手?我一下子明白了什么……走出厂门后，我劈头就问：“你为什么要这样做?你这样做让我觉得自己很窝囊!”“阿样，你先别生气!我知道你出这个主意是想让我进去，但我觉得我技术好些，找工作也相对容易，应该把这次机会留给你。
你安心去上班，别担心我，我会尽快找到工作的。
今后我们还是最好的兄弟。
”阿豪没事似地拍着我的肩膀说。
我一时无言以对，只觉得鼻子一酸，差点掉下泪来……。
通过竞争成功的故事
通过竞争成功的故事竞争是大自然在人类社会中的延伸部分，如果你热爱大自然，你就应该热爱竞争，因为这种法则是大自然的物竞天择的法则。
以下是店铺分享的通过竞争成功的故事，一起来和小编看看吧。
通过竞争成功的故事篇1没有对手，就没有竞争;没有竞争，就没有发展。
感谢你的敌人一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行过研究。
他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。
对这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都相同，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年，他在动物保护协会的协助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。
结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只仅剩下3只，另外7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一个狼群;西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少这么一群天敌。
没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。
大自然中的这一现象在人类社会也同样存在，学习上没有竞争对手就不会有所发展,最好的竞争对手是自己的朋友,刚好比自己好一点的那种。
通过竞争成功的故事篇2上帝对一个牧师说，他要让牧师去看一看天堂与地狱的差别。
他们来到一个房间里。
房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤，一大群人围着锅坐着，个个都愁眉不展，原来，他们虽然每个人手里都拿着一把汤匙，但汤匙的柄太长，他们无法将汤喂到嘴里。
面前摆放着美食，他们却只能眼睁睁的望着，仍旧要饿肚子，怪不得一个个神情暗淡、愁眉苦脸。
上帝又带牧师来到另外一个房间。
里面仍然是一个锅热腾腾的汤。
一大群人围着锅席地而坐。
他们手中仍拿着长柄汤匙，可每个人脸上的表情却幸福而满足，他们在欢笑、唱歌，过的非常快乐。
牧师迷惑不解，他问上帝，同样的食物，同样的条件，第一间房里的人们都在挨饿，处境悲惨，而另外一间房里人们却丰衣足食，过得很快乐，差别为何如此之大呢?上帝微笑着说：“难道你没有看见，第二个房间里的人都在相互喂对方吗?”原来，第一间房里的人只想着怎样来喂自己，而长柄使他们无法做到，而第二个房间的人彼此合作，他们用长柄汤匙舀上汤互相喂对方，于是大家都喝上了汤，这便是天堂与地狱的差别。
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我和对手的故事
对手，不一定是敌人，但真正的朋友却一定会是对手，下面是小编为大家整理了我和对手的故事作文，希望能帮到大家！
自从四年级以来，我们也长大了。
老师便觉得，我们已经够大的了，所以将一身本领传授给我们——电脑博客。
每当看见班级博客上的各种各样的图片与连篇的文章，我的心里就经常升出一种敬佩与羡慕。
老师也经常鼓励我们，多多关注博客里的新动态，也学着自己创一个博客。
创博客这几个新鲜的字眼映入我的眼帘。
我闭着眼做起了白日梦：一张张五彩缤纷的照片，一首首动人心弦的歌曲，一篇篇让人陶醉的博文，这就是我梦中的我的博客。
我又马上想：老师的要求也太离谱了吧！我们才四年级，连打字的速度都还需要提升，更别说是打作文了。
再说了，一篇作文要五百多字，就照我们那蜗牛般的速度，打一篇那得需要多少时间。
但是，我的表姐她做了一件震撼我的事情——创了个博客。
我光顾了她的博客，各种各样的东西都由电脑为我们准备好了。
看着她的博客中，一篇篇博文诞生。
我看了既羡慕又嫉妒，生气着我不禁想起了妈妈经常挂在嘴边的话，“你怎么又落后于别人了？”“怎么又比不过她？”一句句质疑
驱使着我。
我打了个主意，下定了决心，创博客。
说干就干，一个属于自己的博客诞生了。
我用一种发法来鼓励自己：刚刚开通的博客就是一间空荡荡的房间，要帮房间摆上家具，也就是为博客多制造些博文。
我努力地打博文，每创造一篇，我就十分欣喜。
当看见一篇篇博文把空荡荡的空间装饰得那么丰富，博客积分也因此不断增长，我的心中也不在为了流失的时间悲哀。
这小小的鼓励渐渐成为了我的拉拉队。
我渐渐开始观察自己开始的榜样，她的博客也不是那么得落后。
当看到她一篇篇发表了的博文，我少不了的是借鉴与模仿。
我的实力便变得强大。
慢慢地，我的水平可以与它相提并论。
一对无型的对手已经产生，我们总是：不是她比我多一两篇，就是我比她多个一两篇。
就这样漫无边际地比着，我们之间的怒火被我们之间地推来推去给火上添油了。
现在，我们之间的比赛怒火已经呈上升趋势。
不是她采纳我的题材，就是我借鉴她的题材。
就这样，我们之间的战争似乎还不能速战速决，而我们两个对手都是越战越猛。
我们似乎都想速战速决，可都希望对手能向自己投降，不希望自己向对手投降。
可我们之间谁又愿意向对手举起手。
就这样永远僵持着，这场战争永远不可能再结束。
无奈无奈！
对手，是照亮我前进的灯。
因为有了对手，才能在反省中自我成长；因为有了对手，才能不断提醒自己：“还有人
比你更强！”；因为有了对手，才能不断地实现飞跃。
在学习上，我跟我的“对手”成了朋友；在家里，我也有个对手，就是我爸。
还记得小时候，奶奶每次叫我干活，我刚想去，突然有个身影掠过，原来是我爸。
他趁我不注意，跑进厨房，把活干完了。
有一次，我和他争着去洗手，我跑得快，他就把我摁住，自己抢先去洗手了。
正当我表示不满，要求重来一次时，他却笑呵呵地跑远了，似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑，只留给我一个胜利的背影。
在我三年级时，我看到了一道“惊世难题”——“1＋3＋5＋7＋9＋11＋……＋205的和是奇数还是偶数？”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”的难题，其实就是一个个地相加，我加了一个上午用计算器加出来了。
那时我骄傲地去向爸爸炫耀，可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。
我与他的又一次交锋又失败了。
既然正面不行，我就用侧面迂回的方法。
我一开始先在体育方面超过他，然后迂回到语文寻求突破。
正当我写《生命的意义》这篇文章时，突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以，我有些不忿，心想：我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来！我从“要我写”变成了“我要写”，不知不觉我写了三四页纸，终于，作文质量有了飞跃，我在“对手”的强项上胜利了！
我现在发现，如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争，我的各科成绩也不会那么优秀。
对手也是值得我们尊敬的。
其实，在各方面，我都有我的对手，做人的对手教我如何做人；学习的对手使我学习进步；体育的对手教我如何锻炼；画画的对手教我如何上色；劳动的对手教我快捷高效的劳动。
他们都使我德智体美劳全面发展。
我要感谢对手，让我变得更追求完美，更追求飞跃……其实，对手也不是那么可憎，它其实是一面镜子，能照出自己的缺陷的镜子，使自身能逐渐得到完善。
金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子，最终因无法进步而自刎。
所以，对手，意味着你还能进步，还有很大的进步空间。
还能变得更强；所以，当我们发现了自己有对手后，不需沮丧，无需对对手不满，只会开心地说一句：“我终于有对手了！”
据说作为一个英雄的悲哀，不是被别人打败，而是在征战的场上没有一个可以与之一试高低的对手。
在生活中，并不是每一个都是英雄，但每一个人都渴望拥有一个对手，哪怕与对手“对比”时的滋味不怎么甜，但人们仍然希望拥有对手，想让生活更加有趣并且希望尝到拥有对手的滋味。
身为一名学生的我，也希望能够拥有对手，感受那种过程中独特的滋味。
从小学一年级至五年级，我在班上的排名一直很“顺畅”，为此次数多了，我也觉得百般无聊，甚至几乎提不起一点兴
趣，因没有对手而学习生活过得无滋无味。
刚刚上六年级时，我们转来了一个女生，老师说她从别的学校转来时，成绩很好，应该可以和我们班的好学生相提并论吧！老师说完，我分明看见老师朝我看了一眼。
这时我才注意到她，她长得瘦瘦的，单凤眼，文文静的站在那，她虽看上去“笨笨的”，但我却从见到她的第一眼便可以感受到她的潜能很大。
果不其然，她来后的第一次考试独占了那个曾经属于我的位置。
我很是气恼，但接二连三的考试让我的气恼更是越来越高。
那一阵子，我就在一张大白纸上写下了：“我的对手：XXX”！
这几个词，贴在最显眼的地方，每一次看见那几个字，动力便大大增加，学习起来更加带劲，心中有这个对手，学习生活便不再枯燥无味了。
老师许久也未考试了，让我也有些着急，怎么还不考试，这可是我第一次那么期待考试。
后来，一次考试，我的分数仅仅只是比她高一分，但我心里却乐开了花，如同吃了蜜般的甜。
毕业后，她把我拉到角落里对我说了声谢谢，我心里正纳闷呢，她便开口说，她转学是因为她想找一个话旗鼓相当的“对手”可以同她一试高低，后来转到我们班，听了班上同学的一些话，说我怎么怎么行，于是发现了我，便将我视
为对手，她说，因为有了我这个对手，她才品尝拥有一个对手的滋味是多么美妙。
听她说完后，我便恍然大悟，会心的一笑，原来她和我一样，都视对方为对手，都同样珍惜拥有对手时的不可或缺的滋味，以及收获的“成果”。
瀑布寻找深潭作为对手，它才在综合信息央飞跃的刹那，创造出银瓶乍裂，金迸玉溅式的美丽和壮观。
钻机寻找岩石作为对手，它才在寂寞，无聊的日子里谱出流热溢火的壮歌。
所以我们每一个都应该寻找和拥有对手，细细的品尝在拥有对手的日子里带给我们的难以忘记的滋味吧！。