班级小管家实施方案

舞钢市尚店镇王庄小学四年级

“班级小管家”实施办法

制定者：张洪涛

为了增强学生的集体意识和主人公的责任感，给每个学生都创造一次展示自我的机会，在本学期我班将继续实行“班级小管家”制度，为了能把此项工作做好，为了更好的提高“小管家”工作的积极性，让该项工作有章可依，特制定以下制度：

1、首先班主任把班级日常管理的各个环节分解成一个个工作岗位，并明确各个岗位的分工和责任。

2、学生根据自己的特长进行竞聘，最后由班干部组成的评审小组进行评审，择优选出适合该岗位的人选。

3经过竞选上的“小管家”必须明确自己的工作职责，认真做好本学期的工作计划。

4、“小管家”应针对自己一天的管理工作做好工作记录，在周末做述职报告。

5、“小管家”的工作应接受全体师生的监督，在周末总评时根据学生的支持情况，给予3分、2分、1分的奖励。

6、优秀“小管家”的评定方法：每个月末“小管家”要进行本月的述职报告，介绍自己管理工作的方法措施和成效，接着由评审小组进行考核，评出“最佳小管家”，并颁发荣誉证书。

2011-2012学年第二学期四年级