初中少先队中队成立仪式活动方案(精选.)
少先队中队活动方案
本方案经校领导审批后,由少先队辅导员负责组织实施。希望全校少先队员积极参与,共同为活动的圆满成功贡献力量。
第2篇
少先队中队活动方案
一、活动概述
为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养少先队员的创新精神和实践能力,增强少先队员的组织纪律性和团队协作意识,依据《中国少年先锋队章程》和学校实际情况,特制定本活动方案。
-主题讲座:邀请相关领域的专家、学者或优秀党员代表,对少先队员进行爱国主义、科技创新等方面的讲座。
-主题班会:各中队辅导员组织少先队员开展以“探索创新,筑梦未来”为主题的班会活动,引导少先队员进行深入讨论。
2.科技创新竞赛
-设立科技创新项目,鼓励少先队员结合日常生活和学习中的问题,提出创新解决方案。
2.做好活动宣传,营造良好氛围。
3.严格选拔和培训活动工作人员,确保活动质量。
4.落实安全措施,确保活动安全。
5.保障活动经费,合理使用资源。
十、活动预期效果
1.少先队员的团队协作意识得到增强,集体荣誉感得到提升。
2.少先队员的创新精神和实践能力得到提高,学习兴趣得到激发。
3.少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观得到培养。
七、活动组织与实施
1.组织架构
-成立活动领导小组,负责活动整体的策划和指导。
-设立活动筹备组,具体负责活动的准备工作。
-设立活动实施组,负责活动的具体执行和现场管理。
-设立活动保障组,保障活动顺利进行。
2.实施步骤
-前期准备:制定详细的活动计划,明确各阶段任务和时间节点。
-宣传发动:通过校园广播、公告、班会等形式,广泛宣传本次活动,激发少先队员的参与热情。
2023年七年段少先队建队仪式方案
2023年七年段少先队建队仪式方案探讨1. 引言少先队建队仪式是每个孩子成长过程中的重要时刻,而七年段是孩子们即将步入青春期的关键阶段。
我们需要为2023年七年段少先队建队仪式设计一个特别而有意义的方案。
本文将深入探讨2023年七年段少先队建队仪式的方案设计,力求为孩子们营造一个难忘的仪式,并在成长中给予他们更多的关爱和教育。
2. 前期准备在制定七年段少先队建队仪式方案之前,我们需要对孩子们的情况进行全面评估。
了解他们的兴趣爱好、性格特点、家庭背景等信息,才能更好地为他们设计一场有针对性的仪式。
3. 主题确定考虑到孩子们即将步入青春期,我们可以在主题上选择“成长”为主线进行设计。
成长是每个孩子都会经历的过程,通过这样一个主题,可以引导孩子们思考自己的成长、未来的规划等方面的问题。
4. 仪式流程•4.1 音乐和舞蹈表演在仪式开始前,可以安排一段充满活力和阳光的音乐和舞蹈表演,让气氛变得热烈,为整个仪式拉开序幕。
•4.2 成长故事共享邀请一些成功人士或前辈,共享他们的成长故事,让孩子们感受到成长的不易,同时也激励他们坚定向前。
•4.3 个人宣誓孩子们在仪式中进行个人宣誓,表达对成长的期许和对少先队的忠诚。
•4.4 寓教于乐的互动环节设计一些寓教于乐的互动环节,通过游戏的形式传递成长中的知识和道理,增加仪式的趣味性和教育性。
•4.5 颁发队徽和队旗在仪式的向孩子们正式颁发队徽和队旗,象征着他们的成长和责任。
5. 总结回顾2023年七年段少先队建队仪式的方案设计需要考虑到孩子们的成长特点和情感需求,通过音乐、舞蹈、故事共享、个人宣誓等环节,为孩子们营造一个温馨、难忘的仪式,让他们在成长中感受到更多的关爱和教育。
6. 个人观点与理解对于七年段少先队建队仪式,我认为关键是要关注孩子们的成长需求,给予他们更多的鼓励和支持。
通过这样的仪式,可以让孩子们在成长中感受到集体的力量和责任感,为他们的未来发展奠定良好的基础。
初一年级大队委建立仪式的中学活动设计
初一年级大队委建立仪式的中学活动设计活动背景大队委建立仪式是为了表彰和激励初一年级学生在学业、品德、能力等方面的优秀表现,同时加强他们的组织纪律性和集体荣誉感。
通过此次活动,我们希望培养学生们的领导力、团队合作精神和责任感。
活动目标1. 表彰优秀学生,激励全体学生努力学习,积极进取。
2. 培养学生的领导力和团队合作精神。
3. 加强学生的组织纪律性和集体荣誉感。
4. 提升学生对学校各项工作的参与度和认同感。
活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:00-10:00活动地点学校操场活动流程1. 开场致辞(5分钟)由校领导发表讲话,介绍活动意义和目的,对优秀学生表示肯定和鼓励。
2. 表彰环节(10分钟)公布初一年级优秀学生名单,颁发荣誉证书和奖品,合影留念。
3. 领导力培训(15分钟)邀请专业讲师为学生进行领导力培训,分享领导力的重要性、培养方法以及如何在日常生活中发挥领导力。
4. 团队合作游戏(20分钟)组织学生参与团队合作游戏,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 优秀学生代表发言(5分钟)邀请优秀学生代表分享自己的学习经验和成长感悟,激励全体学生努力学习,积极进取。
6. 结束语(5分钟)由校领导对活动进行总结,对学生们提出期望和要求,鼓励他们在未来的学习和生活中不断进步。
活动准备1. 提前公布活动时间和地点,通知全体初一年级学生参加。
2. 准备荣誉证书和奖品,提前通知获奖学生。
3. 邀请专业讲师进行领导力培训。
4. 准备团队合作游戏道具和场地。
5. 安排校园广播或显示屏,进行活动宣传和直播。
活动预算活动效果评估1. 参与人数:以实际参加活动的人数来衡量活动的吸引力。
2. 活动满意度:通过问卷调查收集学生对活动的满意度,以了解活动的效果。
3. 学生反馈:收集学生对活动的心得体会,了解活动对他们成长的影响。
4. 媒体报道:观察活动是否得到媒体报道,提升学校知名度。
通过以上评估指标,对活动效果进行全面评估,为今后类似活动提供借鉴和改进方向。
七年级建队仪式方案
七年级建队仪式方案一、活动主题。
“红领巾心向党,争做新时代好队员”二、活动目的。
1. 增强七年级学生对少先队组织的光荣感和归属感。
2. 激励七年级学生传承少先队的优良传统,积极向上,努力成长为新时代的优秀青年。
三、活动时间。
[具体日期],上午/下午/晚上[X]时 - [X]时。
四、活动地点。
学校操场或室内礼堂(根据天气和实际场地情况确定)五、参与人员。
七年级全体学生、学校领导、大队辅导员、中队辅导员。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 红领巾若干(确保数量足够七年级全体学生使用)。
- 队旗(大队旗、中队旗),提前检查旗帜是否完好。
- 音响设备,用于播放国歌、队歌等音乐。
- 制作活动所需的PPT,内容包括少先队的历史、队章知识等。
- 证书或纪念徽章(用于表彰优秀少先队员或作为建队仪式的纪念)。
2. 人员安排。
- 主持人:选拔2名七年级学生担任主持人,提前进行培训,熟悉活动流程和台词。
- 旗手:选拔若干名学生担任旗手,进行出旗、退旗训练。
- 摄影摄像人员:安排专人负责活动的摄影摄像工作,记录活动过程。
- 场地布置人员:组织学生志愿者或后勤人员提前布置活动场地,如摆放桌椅、悬挂横幅等。
3. 宣传工作。
- 制作活动海报,张贴在学校宣传栏内,向七年级学生宣传建队仪式的活动内容和意义。
- 利用学校广播、班级群等渠道,向师生发布活动通知和相关信息。
七、活动流程。
(一)预备部分。
1. 主持人宣布建队仪式即将开始,请全体人员安静,各中队整理队伍,检查队员人数。
2. 各中队报告人数:小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数,中队辅导员向大队辅导员报告人数。
例如:“报告大队辅导员,七年级[X]个中队应到[X]人,实到[X]人,报告完毕。
”大队辅导员回答:“接受你的报告,预祝本次建队仪式圆满成功!”(二)正式部分。
1. 出旗(奏乐)- 旗手们迈着整齐有力的步伐,高举队旗,护旗手护卫队旗,从队伍的一侧走向舞台中央。
2024年少先队建队活动方案
2024年少先队建队活动方案一、活动目的与背景本次建队活动旨在引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观,培养团队合作精神,提高学生的学习效果和创新能力,加强队员的身心健康,为他们在未来的成长道路上打下坚实的基础。
二、活动主题与口号主题:携手共进,阳光少年口号:团结协作,追求卓越三、活动内容与安排1. 建队仪式建队仪式是建队活动的核心环节,可以通过庄重的仪式感,让少先队员认真对待自己的队伍,并时刻保持队伍的团结协作精神。
建队仪式可以包括以下环节:- 授旗仪式:以少先队旗为象征,向全体少先队员正式宣誓,并进行少先队员承诺环节。
- 集体唱队歌:全体少先队员共同高声歌唱《少年儿童进行曲》,表达队伍的团结和力量。
2. 主题活动一:团队拓展训练团队拓展训练旨在培养少先队员的集体荣誉感和团队意识,并通过团队合作的方式,锻炼他们的领导力和沟通能力。
具体活动内容可以包括:- 运动竞赛:利用队员的体育能力进行团队竞技,如橡皮绳跳、篮球接力赛等。
- 智力游戏:组织队员进行智力游戏,如拼图、解谜等,培养他们的思维和逻辑能力。
- 团队合作项目:安排少先队员进行团队合作项目,如搭建拓扑、穿越火圈等,锻炼他们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 主题活动二:创新实践体验创新实践体验旨在激发少先队员的创新思维和实践能力,培养他们的创造力和解决问题的能力。
具体活动内容可以包括:- 科技体验:组织参观科技馆或实验室,让少先队员亲身体验科技的魅力,并参与一些简单的科技实验。
- 学科竞赛:组织队员参加学科竞赛,如数学、英语、科学等,激发他们的学科兴趣和竞争意识。
- 创意手工:引导少先队员进行手工制作,如编织、绘画、手工模型等,激发他们的想象力和创造力。
4. 主题活动三:关爱身心健康关爱身心健康旨在培养少先队员良好的生活习惯,提高他们的身心健康水平。
具体活动内容可以包括:- 运动健身:组织队员进行体育锻炼,如晨跑、太极、游泳等,促进他们的身体成长。
2023年七年段少先队建队仪式方案
2023年七年段少先队建队仪式方案2023年七年段少先队建队仪式方案一、前言在少先队的成长过程中,建队仪式是一个非常重要的环节。
它不仅是队组织结构的建立,更是少先队员们自我认知和自我价值实现的开始。
2023年七年段少先队建队仪式方案的设计至关重要。
在这篇文章中,我将会从多个角度进行全面评估,并提出一些个人观点和理解。
二、主题文字解析2023年七年段少先队建队仪式方案,这个主题短语涵盖了特定的时间、受众和活动内容。
明确了时间节点为2023年,这意味着需要考虑未来发展趋势和社会背景;受众定位为七年段少先队员,需要考虑到他们的芳龄特点和心理发展需求;活动内容为建队仪式方案,需要围绕仪式流程、环节设置以及活动形式来展开设计。
三、深度和广度的全面评估1. 时间背景分析2023年,社会发展迅速,科技不断创新,青少年面临着更多元化的成长环境和学习方式。
在建队仪式方案设计中,需要考虑如何引导少先队员适应当下社会发展的特点,培养其适应未来社会需求的能力。
2. 七年段少先队员特点分析七年级的少先队员正处于青春期前期,他们身心发展的特点需要引起重视。
在建队仪式中,可以通过设立个性化、针对性强的环节,激发少先队员的参与热情,增强对组织的归属感。
3. 建队仪式方案设计在活动流程上,可以以主题秩序井然展开,首先进行队徽授旗环节,引导少先队员正确认识自己的队组织,然后进行宣誓和誓师,激发其对组织的责任感和使命感,最后进行集体活动,增强队员之间的凝聚力和团队协作精神。
四、总结与展望2023年七年段少先队建队仪式方案的设计,不仅需要考虑时间背景和受众特点,更要注重活动内容和形式的创新。
在个人看来,建队仪式不仅是一种传统仪式,更是孩子们成长过程中的重要仪式,通过这个活动,能够帮助他们更好地认识自我,认识组织,培养责任感和集体意识。
在设计方案时,可以尝试结合当下流行的活动形式和互动方式,使活动更具有吸引力和实效性。
五、结束语通过对2023年七年段少先队建队仪式方案的全面评估和个人观点的阐述,相信在未来的设计中能够更加注重队员的需求和成长特点,使建队仪式成为少先队员成长道路中美好的回忆和契机。
少先队中队活动计划书
少先队中队活动计划书少先队作为中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
为了更好地发挥少先队的作用,提高队员们的集体荣誉感和团队协作能力,本次中队活动旨在通过丰富多彩的活动形式,增进队员之间的友谊,提升他们的综合素质。
一、活动主题与目标本次活动的主题是“团结、协作、成长”,旨在通过一系列精心设计的活动,增强队员们的团结协作精神,提升他们的集体荣誉感,培养他们的创新能力和实践能力。
同时,通过活动,让队员们更加深入地了解少先队的历史和使命,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。
二、活动时间与地点活动时间定于XXXX年XX月XX日,周X上午X点至下午X点。
活动地点为学校操场和多功能厅。
根据活动内容的需要,部分活动可能会安排在校外适宜的场所进行。
三、参与人员与分工参与本次活动的人员包括少先队中队全体队员、辅导员和志愿者。
为了确保活动的顺利进行,我们将对人员进行如下分工:活动策划组:负责活动的整体策划和组织,制定详细的活动方案,确保活动目标的实现。
宣传组:负责活动的宣传工作,制作活动海报、传单等宣传材料,提高活动的知名度和参与度。
后勤保障组:负责活动场地布置、物资准备、安全保障等工作,确保活动顺利进行。
志愿者团队:协助辅导员和策划组开展活动,为队员们提供必要的帮助和支持。
四、活动内容与流程本次活动将分为四个环节进行:开幕式:举行升旗仪式,宣布活动正式开始。
随后,由辅导员发表动员讲话,激发队员们的参与热情。
团队协作游戏:通过一系列团队协作游戏,如拔河比赛、接力赛等,培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
主题演讲:邀请优秀少先队员或校外嘉宾进行主题演讲,分享他们的成长经历和感悟,激励队员们努力成长。
创新实践活动:组织队员们进行手工制作、科技创新等实践活动,培养他们的创新能力和动手能力。
每个环节都将紧密结合活动主题,确保队员们能够在轻松愉快的氛围中学习到团结协作、勇于创新的精神。
少先队中队创建方案
少先队中队创建方案一、前言青少年是祖国的未来和希望,少先队是社会主义青年团组织,旨在引导和帮助青少年养成正确的思想道德品质、习惯和健康的生活方式,培养在集体中互相帮助、自强不息、勇于开拓、勇于创新的品质。
少先队中队作为少先队活动的基本组织单位,起着联系少先队员、发展少先队员、教育少先队员、服务少先队员的重要作用。
本文旨在探索如何创建一支活跃、团结、向上的少先队中队,以便更好地为少先队员们提供良好的学习、生活环境和全面的培养。
二、人员组成少先队中队的人员组成应按照“一队一胆,一队一魂”的原则进行,即每个中队都应根据队员的年龄、性别以及在校班级等情况进行组队,确保队伍人数适中,协作默契,团结向上。
三、创建流程3.1 筹备阶段在筹备阶段,应邀请校内的教师、辅导员和家长,以及社区的各种青少年组织代表等,共同商讨少先队中队的创建方案。
3.1.1 应邀请相关人员在确定创建少先队中队的初步意向后,首先应该确定应邀请哪些群体到场,包括校内的教师、辅导员和家长,以及社区的各种青少年组织代表等。
3.1.2 制定创建方案在邀请相关人员到场后,大家应该共同制定具体的创建方案,以便更好地参照操作。
创建方案包括中队名称、队伍人数、队徽设计、队旗设计、队服设计等。
3.2 实施阶段3.2.1 确定队徽队徽是标志着一个少先队中队的象征,应该根据中队名称及其内涵来设计。
由少先队员们集思广益,提出设计方案,由领队老师进行整合筛选。
3.2.2 制定队旗队旗是少先队中队的基本标志,应该在队徽设计确定后开始进行设计。
队旗设计应该注重传统文化和时代特色的结合,让队旗既体现中队的特色,又能反映时代特征。
3.2.3 制定队服队服的设计应该在队徽和队旗确定后进行,应该注重选材、款式、颜色等方面,让队服体现出中队的特色和队员们的风采。
3.2.4 宣传工作少先队中队的创建还需要宣传工作的配合,宣传内容包括:分队晚会、集体活动、成员宣誓等等,以提高少先队中队的知名度和凝聚力。
英雄中队创建活动方案样本(3篇)
英雄中队创建活动方案样本英雄中队创建宗旨以英雄名字命名少先队优秀___是少先队工作的成功经验,同时也是继承和发扬革___传统的极好形式。
孩子们爱英雄、学英雄、想成为英雄,这是他们的年龄特点,也是他们理想的升华。
以英雄名字命名中队___,给___以很高的期望,这种期望是对队___及队员的一种激励,使___及其队员在碰到困难的情况时,以英雄为榜样,勇往直前地去克服,直到获得成功。
这种激励方式符合时代的需要,符合队员生理、心理特点。
“英雄中队”的标准是:一、具备优秀中队的一般条件:1.___好。
中队与小队、校内与校外___健全;民主选举队干部,轮流任下。
2.工作好。
队干部分工合作,有民主精神;工作有计划、有措施、有制度、有总结;队干部起模范带头作用;中队辅导员工作负责,指导有力,不包办代替。
3.活动好。
中队活动至少每月一次,小队活动每周一次;活动注重实效性、实践性和自主性。
4.阵地好。
中队有队报(壁报)、簿册、工作档案和英雄角、知识角等“小家务”;校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地;兴趣社团活动括跃;队员积极订阅队报,中队辅导员认真学用队刊。
5___好。
中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的___氛围和良好传统。
二、具备“英雄中队”的鲜明特色:1.“英雄中队”队名鲜明响亮,英雄的光辉形象深入每个队员的心田。
2.长期与英模及有关人士保持联系,长期开展向英模学习的活动。
3.学英模活动有特色并形成传统。
4.创建“英雄中队”括动对队员成长产生明显的促进作用,队员素质得到全面提高。
5.创建“英雄中队”的过程就是“英雄中队”___形成的过程。
6.“英雄中队”的活动弘扬了先进文化,促进了精神文明建设。
英雄中队创建活动方案样本(2)活动名称:____年英雄中队创建活动活动目标:庆祝英雄中队的创建,宣传和弘扬英雄精神,增强队伍凝聚力,提高社会对英雄中队的认知度和认可度。
活动时间:____年X月X日活动地点:XX市XX区XX广场活动内容:1. 开场仪式:主持人宣布活动开始,播放《英雄的时代》纪录片,回顾英雄中队的建设和成就介绍。
2011年“建队节”少先队新队员入队仪式暨新中队成立仪式活动方案
高县来复镇中心校2011年“建队节”少先队新队员入队仪式暨新中队成立仪式活动方案一、活动目的:通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段:10月8日—11日:大队部组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
10月12日:16:00—17:00活动彩排三、活动时间:2011年 10月13日下午14:00—15:00四、活动地点:操场上五、活动提醒:六年级各中队带中队旗,参加仪式的中队辅导员老师佩带红领巾。
为新队员佩带红领巾的队员,要求穿校服。
六、人员安排:组长:组员:主持人:新队员组织引领:一年级各班班主任及课任老师队歌指挥:高年级授红领巾队员安排:四、1 ( 40人)、四、2( 40人)五、1(40人)、五、2(35人)七、活动流程:1、出旗。
(放《出旗曲》)2、唱队歌。
(指挥,放《中国少年先锋队队歌》)3、宣读新队员名单。
4、授予新队员标志。
5、高年级少先队员为新队员佩戴红领巾。
(放《中国少年先锋队队歌》)6、宣誓。
(大队辅导员领誓:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:)7、新队员代表讲话。
8、老队员代表讲话。
9、授中队旗。
10、给中队辅导员颁发聘任证书及敬献红领巾。
11、领导讲话。
12、辅导员讲话。
13、呼号。
大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!14、退旗。
敬礼,礼毕。
(放退旗曲)15、宣布入队仪式结束。
二00一一年十月一日。
底寨中学少先队建队仪式议程
息烽县底寨中学少先队大队2017年度建队仪式议程
一、宣布息烽县底寨中学少先队大队2017年度建队仪式现在开始
二、升国旗
三、出党旗、团旗、中国少年先锋队旗
四、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
五、宣布建队决定
六、宣布聘请大队辅导员的决定,为其佩戴红领巾,并颁发聘书
七、授队干标志
八、上级团委授大队旗帜
九、宣布成立各中队决定
十、宣布聘请各中队辅导员名单
十一、宣布各中队队干名单
十二、为各中队授中队旗
十三、少先队员代表讲话
十四、请袁校长致辞
十五、呼号
十六、退旗《少先队退旗曲》
十七、宣布活动结束。
初中少先队建队仪式方案范文(精选3篇)
初中少先队建队仪式方案范文(精选3篇)初中少先队建队仪式方案范文篇1活动目的:1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程:一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗?队旗是由什么组成的.吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
)2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢?们的队徽。
)3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
)4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》。
)5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
少先队建队仪式策划方案
少先队建队仪式策划方案少先队建队仪式策划方案(通用6篇)为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了,方案应该怎么写?下面是店铺为大家收集的少先队建队仪式策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队建队仪式策划方案1一、活动目的为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,不断提高少先队组织礼仪整体水平,激发学生热爱少先队组织的真情,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。
二、活动时间20xx年10月12日(星期五)中午12:30三、活动地点学校操场四、活动对象学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)五、活动要求统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律六、活动过程1. 出大队旗大队部负责旗手训练2. 唱队歌音乐谢老师作现场指挥3. 献红领巾大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示6. 出旗、敬礼先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。
旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。
一人举班牌在旗队的前面。
中队辅导员在队伍的最后面。
整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。
行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。
7. 系红领巾“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。
成立少先队中队决定、通知、方案
成立少先队中队决定、通知、方案时间:7:50——8:30地点:操场参与人员:全体师生要求:1.按升旗仪式列队迅速入场;2.初一、初二少先队员全体佩戴红领巾、初二、初三团员佩戴团徽;3.初一年级主任、班主任将接受中队辅导员聘任;团工作负责人接中队旗。
请提前到主席台前列队4.初一、初二重温誓词并呼号,请班主任提前通知学生宣誓环节,要跟随口令举起右拳宣誓、呼号。
这是我校政治生活上的重大活动。
请大家务必庄严以对,提醒学生做好礼仪规范。
石家庄市第二十三中学团委、少先队二十三中学大队部2018年9月4日石家庄市第二十三中学少先队建队仪式活动方案按照《少先队改革方案》要求,我校团委经上级团委同意,将举行建队仪式。
具体活动方案如下:准备工作:一、队旗、红领巾购买;聘书制作;旗杆购买;文稿撰写——孙丽娜二、旗手三人培训,保证踏准节拍,跟上节奏,旗手有气势——教育处三、指挥一人(《中国少年先锋队队歌》两段指挥)礼仪培训(中队授旗18人;聘书、证书6人)——教育处四、中队辅导员组织——教育处五、新建中队中队长组织——教育处六、照相、摄像——教务处、信息组主要流程:一、时间:2018年9月17日早晨升旗二、地点:操场三、全体师生四、主要内容:1.全体立正,仪式开始2.出队旗,(播放《出旗曲》,初一初二少先队员行队礼,初二初三团员青年同学行注目礼)3.唱队歌(播放《我们是共产主义接班人》)4.大队委员会宣读初一年级中队成立决定、中队辅导员聘任决定(含中队辅导员)——孙丽娜5.初二年级老队员为新队员授红领巾(播放《红领巾相约中国梦》)6.请张庆民副校长为新建中队授旗(刘彤及18名中队长播放《红领巾进行曲》)7.请初二年级中队长为中队辅导员戴红领巾(播放《红领巾相约中国梦》)8.请苑海生校长、程林书记、刘亚红常务副校长、孙建民副校长、张庆民副校长、高海钧副校长为中队辅导员颁发聘书(播放《红领巾相约中国梦》礼仪学生6人,每人3本聘书)9.河北省第七届少代会委员张天泽、初一9中队少先队员王陆阳、田一丁展示童谣《团队衔接》10.请刘亚红常务副校长宣布受表彰少先队、团员先锋示范岗名单11.请年级团工作负责人:李明、陈祖婴为获表彰少先队员、团员颁发荣誉证书(播放《红领巾相约中国梦》礼仪学生2人,每人9张荣誉证书)12.请苑海生校长讲话13.请团区委于京艺副书记领誓重温入队誓词14.呼号15.退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼)16.仪式结束关于成立初一年级各少先队中队的决定初一年级各班:为进一步加强初中少先队队伍建设,依据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》,经学校大队委研究,并报学校团委和党总支同意,现决定成立初一1中队、初一2中队、初一3中队、初一4中队、初一5中队、初一6中队、初一7中队、初一8中队、初一9中队、初一10中队、初一11中队、初一12中队、初一13中队、初一14中队、七年级14中队、七年级15中队、七年级16中队、七年级17中队等18个少先队中队。
创建“红领巾先锋中队”活动方案
创建“红领巾先锋中队”活动方案一、活动目的贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于在全省少先队组织中开展创建红领巾“先锋中队”活动的通知》的文件精神,深入推进我校少先队中队组织建设,切实发挥少先队中队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。
促进我校校园文化建设的健康和谐发展。
二、活动目标加大我校少先队组织建设力度,夯实我校少先队工作基础。
在我校形成“学习先锋精神、争创优秀团队”的良好氛围。
三、活动安排第一阶段:宣传发动阶段(2011年10月底完成)具体要求:第一,各年级大队辅导员负责组织本年级中队开展创建“先锋中队”活动,以年级大队为单位、以中队为创建点。
五年级大队组织开展创建“升旗手先锋中队”活动,五年级各中队要建立中队升旗仪仗队,担任“校会”升旗任务。
(先在五年级大队试行,逐步在4—6年级大队推广)。
其它各年级按各年级大队要求开展创建活动。
第二,各年级大队、中队征集并确立本年级创建“先锋中队”主题。
各中队可以结合我区的历史文化背景,挖掘我区各类先锋人物或事,也可以结合《弟子规》学习内容,为少先队员拟定形式多样、健康向上的精神文化学习点(主题应“小”勿“大”,应“具体”勿“抽象”)。
中队要突出特色,大队要打造品牌。
第三,主题上报时间:7月1号前第二阶段:活动开展阶段(长期)具体要求:第一,要充分利用学校德育主阵地(校会班队会法制安全课思品课)的作用,教育引导少年儿童了解先锋文化、学习先锋精神,强化创建工作意识,扩大创建工作影响。
第二,各中队根据各自拟定的创建“先锋中队”主题,每学期至少要开展三次主题活动(主题活动形式拟订:先锋精神我知晓、先锋与我面对面、学习先锋促成长)。
各中队也可以根据各自需要自拟主题活动。
第三,各大、中队要积极主动联系学校相关部门对开展的活动进行指导和帮助,扩大活动的影响力。
在开展活动的同时要注重资料的收集和整理工作。
第三阶段:申报验收阶段(2011年11月中旬)具体要求:学校把创建红领巾“先锋中队”纳入全年优秀班级考评体系,学校将按照“统一部署、申报考核、命名授旗”的原则对创建工作进行考核验收,推广授旗“先锋中队”成功经验并给予奖励。
初中建队仪式实施方案
初中建队仪式实施方案一、前期准备。
在进行初中建队仪式之前,需要做好充分的前期准备工作。
首先,学校需要确定建队仪式的时间和地点,确保能够得到足够的场地和资源支持。
其次,需要确定建队仪式的主题和内容,包括主持词、表彰对象、表彰方式等。
二、仪式流程。
1. 入场音乐。
建队仪式开始时,可以播放一段庄严肃穆的入场音乐,让整个仪式氛围更加凝重。
2. 主持词。
主持人首先致辞,介绍建队仪式的背景和意义,为整个仪式拉开序幕。
3. 队旗升起。
在庄严的乐曲声中,学校领导和老师一同将队旗升起,象征着团队的成立和发展。
4. 队徽颁发。
学校领导为队员代表颁发队徽,鼓励他们为团队的荣誉而努力奋斗。
5. 建队誓词。
队员代表进行建队誓词宣誓,表达对团队的忠诚和承诺。
6. 队歌合唱。
全体队员一起唱响队歌,展现出团结一致的力量和信念。
7. 表彰先进。
对在团队建设和发展中做出突出贡献的队员和老师进行表彰,激励更多人积极参与团队建设。
8. 结束语。
最后,由学校领导或老师进行结束语,鼓励全体队员在接下来的日子里,不忘初心,砥砺前行。
三、注意事项。
1. 仪式流程要简洁明了,不宜过于繁琐,以免失去庄重和严肃性。
2. 全体参与者要统一着装,展现出团队的整体形象和凝聚力。
3. 仪式中的每一个环节都要充满仪式感和庄重感,让参与者能够深刻感受到团队的意义和价值。
四、总结。
初中建队仪式是团队建设的重要环节,通过这样的仪式,可以增强学生的集体荣誉感和团队意识,激发他们为团队荣誉而努力奋斗的动力。
因此,在实施建队仪式时,需要做好充分的准备工作,精心设计仪式流程,确保仪式能够达到预期的效果。
以上就是初中建队仪式实施方案的内容,希望能够对各位老师和同学们有所帮助。
让我们共同为团队的发展和壮大而努力奋斗吧!。
建昌一中7年级建队仪式方案
“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”七年级少先队建队仪式活动方案建昌一中2018年11月一、活动目的为响应党中央“强基固本”号召,落实关于共青团及少先队改革的具体要求,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,争做“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”。
活动时间:2018年11月日一、活动地点:学校操场二、活动对象:7年级全体师生三、活动准备(一)前期准备1、各班利用自习课、晨会课等机会对队员进行建队知识教育,特别是要训练队员敬队礼、唱队歌、系红领巾和入队宣誓词和呼号。
(班主任负责)2、七年级挑选队员发言、主持人培训。
3、训练七年级中队长为辅导老师佩戴红领巾。
4、训练旗手和护旗手。
5、采购大号红领巾26个、大队旗1个、中队旗24个。
6、会场设计、音乐准备。
(二)活动当天准备1、摄影、摄像2、音响控制3、主持:(学生两名)4、场地划分及现场指挥。
5、班级纪律、秩序(各班班主任)四、活动流程1、主持人宣布活动开始。
2、升国旗、奏国歌3、出大队旗,奏乐(出旗曲)4、全体师生齐唱中国少先队队歌。
(播放队歌)5、由大队辅导员宣布建队决定。
宣布成立7年级1-24中队,聘任中队辅导员的决定,宣布各中队中队长名单,请中队长献红领巾。
6、请大队辅导员为中队长授旗。
(准备颁奖曲)7、请少先队员代表发言8、大队辅导员带领呼号。
(辅导员号令全体队员右手握拳:我相信,只要努力,一定会拥有美好的明天。
请少先队员跟我一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着)9、请崔校长致辞10、退旗(准备退旗曲)11、宣布建队仪式结束。
各班有序退场(播放《中国少先队队歌》)建昌一中2018年11 月。
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赤岸初中少先队11级中队成立仪式暨庆祝少先队
建队62周年活动方案
一、活动目的:为了庆祝少先队建队62周年,通过举行隆重的中队成立仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的自豪感、使命感和责任感。
二、活动时间、地点:
2011年10月13日(周四)下午4点30分
阶梯教室
三、活动对象:七年级全体学生及班主任
四、人员安排:
主持人:韦倩倩摄影:吴康康
为老师戴红领巾的学生:朱雯倩、胡赵青、朱悦、杨佩琦、成胜男、杨心怡
五、活动流程:
1、出旗。
(播放《出旗曲》)
2、少先队员为老师佩戴红领巾。
3、校团总支书记讲话并宣布11级各中队队名及中队长名单
4、佩戴红领巾:团总支书记将红领巾交给中队长,中队长将红领巾发给每位队员并系上。
5、校团总支书记宣布聘任11级各中队辅导员的决定,少先
队员为中队辅导员系红领巾——颁发聘书——授旗。
(播放《出旗曲》)
6、新老队员交流活动。
7、少先队大队辅导员韦倩倩讲话。
8、唱队歌。
(播放《中国少年先锋队队歌》)
9、呼号。
大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
10、退旗、敬礼、礼毕。
(播放《退旗曲》)
11、宣布仪式结束。
赤岸初中少先队大队部
2011/10/09
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