加强个人修养 提升文明行为演讲稿

加强个人修养提升文明行为演讲稿

尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家早上好！

我是高二二班宋桉境，今天我演讲的主习题是《加强个人修养提升文明行为》。

改革开放四十年来，我国公民的整体素质有了显着提升，精神文明建设获得了明显进步。但随着社会的开展，价值观念多元化造成公民道德的多层次化，社会上仍然存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象，“不准随地吐痰”、“禁止抽烟”、“不准践踏草坪”等标语随处可见，但违背的行为也触目皆是。公共场合大声喧哗、大声接打电话，“加塞”、“哄抢”、“霸座”现象时有发生。一个不守规则的乘客导致了重庆万州公交车坠江悲剧的发生，人们在愤激、感慨、悲叹的同时更值得反思。针对这些不文明的行为，天津市在2020年5月1日正式施行《天津市文明行为促进条例》，意在引领社会风气，推动社会文明进步。为了能调动公民的积极性，使全社会共同参与，文明条例中还特别提到了关于处罚不文明行为和奖励举报行为的详细实行方法，希望形成共建、共治、共享的长效机制。

社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为守则，这种守则是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能够做到的，它有更明显的公共性，维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，具有广泛性、现1 / 2

实性和可操作性。

作为一名实验中学生，首先要严格遵守《实验中学生日常行为标准》，真正做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们要礼貌待人。我们中华民族是一个“礼仪之邦”，“礼貌待人”使我们的传统美德。我们要从见面问好、谦虚好问、善于倾听别人说话、轻轻敲门等最基本的学起、做起。礼貌贵在真诚，它不只是外表上的客套，它可以维系社会的和谐与愉悦。

我们要关心集体。我们每个人都生活在集体当中，我们学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，最终都离不开集体。只有在集体中锻炼成长，我们才能成为合格人才。

我们要严格自律。纵观古今中外有所成就的人，其身上都具有一个显着的特征，那就是高度自律。一般情况下，自律和意志是严密相连的，加强自律也就是磨练意志的过程。自律是在行动中形成的，也只能在行动中得以体现。

行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人生具有重大意义，让我们从点滴做起，从日常行为标准做起，成为社会需要的建设者和接班人。

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