(人教版_必修1-选修11)高中英语各单元知识点归纳
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(人教版)高中英语各单元知识点归纳(必修1 —选修11)必修一
语法
写作
交际用语
Unit 1 Friendship
复习直接引语和间接引语在陈述句和疑问句中的用法
练习设计调查问卷、写信及趣味写作
发表观点:同意、不同意
Unit 2 English around the world
祈使句及间接引语的用法
如何用英文写通知
出现语言交际困难时的应答
Unit 3 Travel journal
现在进行时表将来
如何写应用文体——游记式日记
祝愿和告别
Unit 4 Earthquakes
定语从句(1): 由who/whom/which/that引导的定语从句
记叙文
叙述过去的经历
Unit 5 Nelson Mandela — a modern hero
定语从句(2): 由where/when/why/介词+which /介词+whom引导的定语从句如何写人物生平介绍
征求意见,发表意见
必修二
Unit 1 Cultural relics
定语从句(3): 限制性定语从句、非限制性定语从句
练习写介绍景物的应用文
征求看法,发表看法
Unit 2 The Olympic Games
被动语态(1): 一般将来时的被动语态
描写最喜爱的运动员
谈论兴趣爱好、同意和不同意
Unit 3 Computers
被动语态(2): 现在完成时的被动语态
说明文
作出决定和推理
Unit 4 Wildlife protection
被动语态(3): 现在进行时的被动语态
写一篇关于如何保护野生动物的文章
谈论意愿和目的、道歉
Unit 5 Music
定语从句(4): 介词+which /介词+whom引导的定语从句写E-mail 寻求建议
提出建议、表达偏好和爱好
必修三
Unit 1 Festivals around the world
情态动词(1)
续写故事
谈论节日、表达谢意、打电话
Unit 2 Healthy eating
情态动词(2)
议论文
谈论健康、提出建议
Unit 3 The Million Pound Bank Note
名词性从句(1)——宾语从句、表语从句学习写英语短剧
在餐馆用餐的表达
Unit 4 Astronomy: the science of the stars 名词性从句(2)——主语从句
说明文——如何解决某个问题
如何给他人指引
Unit 5 Canada—“The True North”
情态动词(3)
练习描写某一地点的短文
描述方向和位置
必修四
Unit 1 Women of achievement
主谓一致
练习描写某个人的短文
描述人物
Unit 2 Working the land
动词的-ing(1): 作主语和宾语
写海报
说服他人
Unit 3 A taste of English humour
动词的-ing(2): 作表语、定语和宾语补足语幽默短文写作
情感表达
Unit 4 Body language
动词的-ing(3): 作定语、状语
对现象进行归纳总结、反思
禁止和警告、义务
Unit 5 Theme parks
构词法:合成法、派生法、转化
关于说明类、解释类的写作
问路和指路
必修五
Unit 1 Great scientists
过去分词(1): 作定语和表语
练习写说服别人的信件
描述人物
Unit 2 The United Kingdom
过去分词(2): 作宾语补足语
练习写描写景点的说明文
语言交际困难、空间方位描述Unit 3 Life in the future
过去分词(3): 作定语和状语
练习写描述未来的说明文
预测未来
Unit 4 Making the news
倒装的用法
练习写新闻报道
约会
Unit 5 First aid
省略的用法
练习写急救方法的说明文
给他人指示
选修六
Unit 1 Art
虚拟语气(1)
建议信
谈论个人偏好
Unit 2 Poems
虚拟语气(2)
写诗
谈论个人意愿和计划Unit 3 A healthy life it的用法(1)
建议信
禁止、警告、允许
Unit 4 Global warming
it的用法(2)
写海报
同意、反对、责怪、抱怨Unit 5 The power of nature 复习动词-ing形式
描述景点
表达情感
选修七
Unit 1 Living well
复习不定式
建议信
表达愿望和祝贺
Unit 2 Robots
复习被动语态(1)
科幻小说
表达推测和信念