校园主题活动策划
校园活动策划方案范文(5篇)
校园活动策划方案范文一、活动背景为了迎接怀化学院____周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为____世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动营销活动方案，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能!二、活动目的、意义和目标我们v-8团队是一支强有力的队伍。
我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场1.目标产品：小盆栽、毛线、mp3/42.目标市场：怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和____级、____级女生四、swot分析(一)竞争优势(strength)1、潜在的空白市场在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案，我们发现：在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求据我们的调查所知：东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4，或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源我们v-8团队的成员有来自经济学系(____人)、人文教育系(____人)、数学系(____人)，在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。
在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为利益!(二)竞争劣势(weakness)1、市场的不确定性鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学(即消费群体)，可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
有创意的校园主题活动策划(5篇)
有创意的校园主题活动策划(5篇)有创意的校园主题活动策划(5篇)为了确保校园主题活动能有条不紊地开展，活动策划人就需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
以下是小编整理的有创意的校园主题活动策划，欢迎大家借鉴与参考！有创意的校园主题活动策划（精选篇1）不学礼，无以立。
文明礼仪是个人成长的根基。
普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。
构建和谐校园。
为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、活动主题：“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排：3月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求：1 见了老师主动打招呼。
早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”2 上课和下课时要集体起立行注目礼。
班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。
回答问题要起立、站直、目光直视老师。
发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。
上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时，要主动给老师让座。
得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。
对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。
如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。
热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。
老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
我爱校园活动策划书3篇
我爱校园活动策划书3篇篇一《我爱校园活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，校园文化建设越来越受到重视。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增强同学们的团队合作意识和创新能力，我们特举办此次“我爱校园”活动。
二、活动主题我爱校园，共建美好家园三、活动目的1. 增强同学们对校园的热爱之情，提高同学们的环保意识和文明素质。
2. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质和创新能力。
3. 加强同学们之间的交流与合作，增强团队合作意识和凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. “我爱校园”主题演讲比赛比赛要求：以“我爱校园”为主题，题目自拟，内容积极向上，演讲时间不超过5 分钟。
比赛流程：报名阶段：在班级内报名，每个班级推荐 1-2 名选手参加比赛。
初赛阶段：在学校内进行初赛，选拔出 10 名选手进入决赛。
决赛阶段：在学校礼堂进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. “我爱校园”环保创意大赛比赛要求：以“我爱校园”为主题，设计一款环保创意产品或方案，要求具有创新性和实用性。
比赛流程：报名阶段：在班级内报名，每个班级推荐 1-2 个作品参加比赛。
初赛阶段：在学校内进行初赛，选拔出 10 个作品进入决赛。
决赛阶段：在学校礼堂进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. “我爱校园”文艺汇演演出内容：以“我爱校园”为主题，表演形式不限，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
演出流程：报名阶段：在班级内报名，每个班级推荐 1-2 个节目参加演出。
排练阶段：在学校内进行排练，由专业老师进行指导。
演出阶段：在学校礼堂进行演出，邀请学校领导、老师和同学观看。
八、活动组织与安排1. 成立活动组委会：负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广：通过海报、广播、班级宣传等方式，对活动进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
3. 活动准备：提前准备活动所需的道具、设备和场地，确保活动的顺利进行。
校园活动策划方案7篇
校园活动策划方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园活动策划活动安排方案(格式12篇)
校园活动策划活动安排方案（格式12篇）校园活动策划活动安排方案篇1一、活动目的：1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
2．为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。
3．丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。
4．通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。
5．为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
6．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间：3月下旬到5月初。
三、活动主题：“营造书香氛围，培植人文校园”四、活动口号1．最是书香能致远。
2．与经典为友，为人生奠基。
3．多读书，读好书，会读书。
4．用读书改变我们的生活。
5．让读书成为习惯，使书香充满校园。
6．我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤：第一阶段：准备阶段今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。
利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗（教务处）。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段：活动阶段1．号召学生参加山东省读书知识大赛。
传承齐鲁文化，弘扬山东精神。
完成时间：4月21日。
负责人：于保东。
2．开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。
校园主题活动策划方案怎么写5篇
校园主题活动策划方案怎么写5篇校园主题活动策划方案怎么写（篇1）一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义：通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
规则：每组各派3男3女参加，分2组。
脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）3.“僵尸保龄球”规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）4.“猪八戒背媳妇”规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）5.“蜡烛爆破音”规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）6.“春风吹，战鼓擂”规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）7.“我爱记歌词”规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在八、所需物品：相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶校园主题活动策划方案怎么写（篇2）一、准备工作：1.活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂（借用时间到晚上八点）2.活动预告：海报、宣传栏通知3.各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社提供），世博问答题若干。
校园活动策划(集锦15篇)
校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划方案推荐度：书香校园活动策划方案推荐度：大学校园活动策划方案推荐度：校园跨年活动策划推荐度：校园活动策划书推荐度：相关推荐校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划1九月初我们迎来了我们某某届可爱的学弟学妹们，他们是春天刚的那一抹新绿，是一股明媚的阳光，是充满希望和朝气的新力量。
同时也是懵懂和脆弱，迷茫的，他们需要我们的引导，和关。
他们刚从高考的束缚中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，或许还有许多不适应，在各级领导和辅导员的支持下，我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。
一、活动时间20某某年9月17日星期六二、活动地点某某大学校园三、活动目的为了让新生了解校园，熟悉校园环境，帮助新生进一步适应环境。
四、活动背景进一步加强助班与新生之间的交流，同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解，也能让同学之间加深交流，促进大家的.感情。
五、准备工作1、由助班与支委商量游校路径。
2、先由助班通知各班军训负责人，再由其通知到各班同学，路线由北校往南校行走。
六、活动流程1、首先大家于北校门口于九点半集合。
由助班讲解基本注意事项及游园路线。
游园路线：由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口（俱乐部）、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。
2、在建筑楼集体拍照留念。
3、由某某（助班、支委）引导大家游园，并耐心为大家解答疑问。
4、交代先关事项，及后事工作，解散。
总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园，也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方，对于今后初步的方向有了第一笔认识，是他们真正大学生活的第一次全新的了解，同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进，相信在今后的日子里，我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。
校园活动策划方案书模板(7篇)
校园活动策划方案书模板（7篇）校园活动策划方案书模板篇1一、活动背景：当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。
在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。
为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的：1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备：1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3“我是文明小学生”的牌子若干个。
四、活动过程（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师：这首好听的歌唱的是什么内容？生：告诉我们从小讲礼貌。
师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。
今天班队会的主题是：我是文明小学生（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。
（学生畅所欲言）师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。
同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。
（三）小品表演：师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？1、小品《乱扔垃圾》情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。
师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。
对吗？2、小品《见到老师不打招呼》情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。
有关校园活动策划方案5篇
有关校园活动策划方案5篇校园活动策划方案篇1一、活动主题十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。
古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。
学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。
三、基本活动程序1、活动准备期：（1）活动准备A、邀请活动相关老师及领导。
评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。
争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。
B、学通社美宣部负责海报制作；办公室负责制作条幅；准备邀请函，获奖证书以及书签。
C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。
将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大一各班每班一份，通过各种途径扩大宣传力度。
（2）宣传方式A、放置宣传板（河西校区与泰达校区各放置4块，共8块）B、粘贴宣传海报（彩纸海报共两张）；挂宣传条幅（两校区各一条）。
C、与各院辅导员协商进行宣传。
发放活动宣传单。
D、利用广播台、校报、校园、天津科技大学贴吧、易佳等媒体进行全方位宣传。
2、颁奖仪式：地点：图书馆报告厅。
邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。
颁奖流程：：主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。
大学校园新颖活动主题活动方案(四篇)
大学校园新颖活动主题活动方案一、活动主题：席间有风云，吃里找真爱。
二、活动背景：光棍节快到来了，它是大学生自创的节目，来源于____月____日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对食品和对情感的表达需求，借此良机，给同学们一个自我表达情感的机会。
三、活动目的：通过美食缔结人际关系，寻找专属自己的口味。
丰富校园生活，弘扬创新精神四、活动对象：____全体学生五、活动时间：六、活动地点：中区主干道情书传情____食堂二楼七、策划主办单位：电子商务—uc组合赞助单位：八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)(1)学生写信送信：情书传情+报名时间：____月____日-____月____日18：00内容1、在____主干道搭放两个帐篷，让大家就光棍节这一主题指定的对象写信，表明收信人和宿舍号。
2、工作人员与____月____日晚将信送至人手中(限制黄职范围)3、征询是否想要参加假面舞会(2)狂欢舞会时间：____月____日晚19：30—22：00内容1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动，在入门处给每个参与者发放一个号码标签，男女各____对。
2、戴上面具蒙面入场。
并根据号码找到自己的异性搭档。
3、主持人要求两人之间先相互熟悉，给____分钟的交流时间。
然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。
每个游戏获胜者是____分。
4、给定一分半钟，要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。
5、考察男女之间的默契度，将他们的一只脚绑在一起，看哪组最先到达终点。
(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)6、夹糖游戏，在桌子前男生站在女生的后面，用手从女生的腋下伸过，手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃，一分钟，吃最多者剩。
7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。
8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛，让大家发表感言9、放舒缓的音乐，打暗灯光，让大家互相聊天，男生可以邀请女生跳舞。
九、宣传计划：前期宣传：____月____日—____月____日海报：制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。
校园主题活动的设计方案(精选5篇)
校园主题活动的设计方案(精选5篇)校园主题活动的设计方案（篇1）活动背景：在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。
少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。
90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)活动地点：①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。
)①二人三足接力跑比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。
每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。
以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。
每次有4个班级参赛。
第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。
(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)②齐心协力比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。
大学活动策划创意主题(3篇)
第1篇一、前言大学是人生中一个重要的阶段，丰富多彩的校园活动不仅可以丰富学生的课余生活，还能培养学生的团队协作能力、创新思维和实践能力。
为了激发学生的潜能，营造积极向上的校园氛围，本次大学活动策划将围绕“探索未知，筑梦未来”这一主题展开，旨在带领学生们在探索中成长，在创新中追梦。
二、活动背景随着科技的飞速发展和社会的快速变革，大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，大学校园活动应与时俱进，紧跟时代步伐。
本次活动的策划，正是基于这样的背景，旨在通过一系列创意活动，激发学生的探索精神和创新意识。
三、活动目标1. 提高学生的综合素质，培养学生的创新思维和实践能力；2. 增强学生的团队协作精神，提升学生的沟通能力；3. 激发学生的探索精神，拓宽学生的知识面；4. 增进学生之间的友谊，营造和谐校园氛围。
四、活动主题及内容1. 活动主题：探索未知，筑梦未来2. 活动内容：（1）开幕式：以“探索未知，筑梦未来”为主题，举行一场盛大的开幕式。
邀请校领导、专家学者、优秀校友等发表讲话，激发学生的探索精神和创新意识。
（2）科技文化节：举办科技展览、创新大赛、机器人竞赛等活动，展示科技魅力，激发学生的科技创新热情。
（3）文化艺术节：举办书法、绘画、摄影、舞蹈、音乐等比赛，展示学生的艺术才华，丰富校园文化生活。
（4）社会实践：组织学生走进社区、企业、农村等地，开展志愿服务、实习实训等活动，提高学生的社会实践能力。
（5）创新创业大赛：举办创新创业项目路演、创业沙龙等活动，鼓励学生将所学知识运用到实际中，培养创业精神。
（6）户外拓展训练：组织学生参加户外拓展训练，培养学生的团队协作精神和抗压能力。
（7）讲座与研讨会：邀请专家学者、优秀校友等开展讲座和研讨会，为学生提供丰富的知识资源和实践经验。
（8）志愿服务活动：组织学生参与校园、社区等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动策划与实施1. 策划团队：成立活动策划小组，负责活动的整体策划、组织协调和宣传推广。
校园主题活动策划方案15篇
校园主题活动策划方案15篇校园主题活动策划方案1为了表示对首届__学院全体学生的欢迎，我校__学院研究生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。
这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。
通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的研究生生活。
一、活动名称：__学院迎新舞会二、活动主题：__x三、活动宗旨：通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习。
生活态度，并且增强同学们的沟通交流。
四、活动时间：x月中旬五、活动地点：x或南活六、活动对象：__研究生院学研究生外院感兴趣者七、活动人员：学院才艺学生。
2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院文体部所有工作人员。
八、活动要求：节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段：1、节目的确定，由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总，形式多样化。
3、邀请主持人（1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）5、由__负责节目报名以及各项节目的安排与排练（副部安排），保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。
为此次活动为晚会审请场地。
同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。
7、宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。
8、由__购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等9、由__根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段：1、现场布置：（1）__负责打扫现场卫生。
（2）大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。
（3）__负责话筒等音响设备。
（4）相机由__负责拍照与保管。
2、由__于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由部长负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
校园活动方案策划大全5篇
校园活动方案策划大全5篇校园活动方案策划（精选篇1）一、活动对象全体成员二、活动主题团结、交流、进取、运动、健康三、活动目的欢迎协会新人，增进协会成员间的友谊，促进了解，得到相关团队合作等方面的锻炼，提高个人能力和团队的协作精神，增强协会凝聚力，加强协会成员沟通能力。
使协会成员感受到集体的温暖与力量。
四、活动时间10月30日上午8：00―11：30五、活动地点学校内六、活动流程一）前期准备阶段活动介绍（一）热身游戏：抢凳子游戏规则：1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.每队派出一到两名同学参加比赛。
比赛场地为一大一小两个同心圆，在小圆里放有比赛选手人数少一的凳子。
3.参赛选手围着大圆的外面听从裁判人员的口令（或顺时针或逆时针或蛙跳），参赛选手在听到裁判人员“抢”的口令发出后，就冲进小圆里抢坐在凳子上，没有凳子的那一位则被淘汰。
4.下一轮则由胜出的选手参加，凳子数也相应减少一个。
5.依次淘汰，最后胜出的则为优胜者。
6.比赛分两组进行，人数到每组五人时，合成一组。
7.比赛时间8：30―8：50裁判人员：申路路、刘彪彪、李广永、张红光8.奖励与惩罚：第一名奖励：笔记本最后一名惩罚：艺术表演。
（二）萝卜蹲游戏规则：1.将参与者分成四堆以上，每堆人手牵手围成一圈，给每堆人以特定名字命名。
2.任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作3.目标要一致，依此类推但不能马上回指。
4.例子：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的.时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
5.时间：9：00―9：20特殊姓名由裁判指定裁判人员：毛智勇芦宇鹏许晨杰刘晓光郭涛6.错误次数最多的表演节目（三）红黑博弈游戏规则：1、双方各自选择出自己的组长，由组长组织投票，统计出多少红牌、多少黑牌，以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票结果；2、小组中，只要有一人弃权，该次投票无效，投票的有效性由通讯员进行否定或确定；3、得分规则如下如果双方都出黑牌，各得正3分如果由一方为红牌，另一方为黑牌，则黑牌得负5分，出红牌得正5分如果双方都出红牌，各得负3分4、游戏一定要进行5轮投票，其中第二轮得分x2，第四轮得分x3，最后的胜负规则是：累计正分最高者获胜。
校园活动策划方案5篇
【导语】策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
以下是©⽆忧考⽹整理的校园活动策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】校园活动策划⽅案 为进⼀步加强学⽣的思想道德教育，弘扬中华民族敬⽼爱幼的传统美德，让学⽣了解母亲为⾃⼰成长所付出的艰⾟，理解母亲对⾃⼰的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他⼈、关爱社会，根据我校⼯作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
引导学⽣了解母爱的伟⼤，并⽤真⼼和⾏动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前⼣布置了活动⽅案，本次活动分为三⼤块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。
要求在班会或者利⽤综合活动课，以各班为单位开展。
⼀、知恩篇 a、听妈妈讲⾃⼰⽣⽇当天的故事，了解“⼗⽉怀胎，⼀朝⽣⼦”的艰⾟。
b、观察妈妈尊⽼敬⽼、⾟勤劳动的事例，了解⽣活中平凡⽽伟⼤的妈妈。
⼆、感恩篇 a、为妈妈做⼀张节⽇贺卡：由学⽣⾃⼰动⼿，通过绘画、照⽚剪贴等形式制作⼀张体现母⼦亲情的节⽇卡，作为⼀种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每⼀个母亲都记得孩⼦的⽣⽇、爱好以及其他每⼀个重要的⽇⼦，⽽⼜有多少孩⼦了解妈妈的⽣⽇和爱好呢？把妈妈的⽣⽇、爱好记录下来，并把它记在脑⼦中，不时地给妈妈送上⼀份意外的惊喜！ c、定制⾃⽴⼩计划：回报母亲厚爱，重要的是要早⽇学会⾃⽴，学会帮妈妈分担⼒所能及的事情，让妈妈从此少为我操⼼。
把我的⾃⽴⼩计划写在这⾥吧！跟妈妈说：妈妈！您放⼼！这些事情再也不⽤您为我操⼼了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！ d、设计感谢妈妈的5种⽅式： （如：向妈妈说⼀句真诚的问候或祝福；为母亲捶⼀捶背；为母亲洗⼀洗脚；帮妈妈做⼀些⼒所能及的家务活；送给母亲⼀个深情的拥抱……） 三、报恩篇 在母亲节（5⽉12⽇周⽇），根据各班制定的母亲节⾏动⽅案，开展感恩⾏动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的⾏动等献给最伟⼤的母亲。
校园活动策划书(优秀8篇)
校园活动策划书（优秀8篇）校园活动策划书篇一一，活动前言1，协会简介：(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。
)2，活动意义：作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。
为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二，活动主题：1，展现青春本色2，构建和谐团体3，彰显个性魅力三，活动组织：it协会四，活动对象：全体it协会成员五，活动时间：(待定)六，活动地点：北海职业学院校区七，活动形式：可以自由组成小组，或个人。
八，活动内容：歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
大学校园活动策划书大学校园活动策划书九，活动规则：由大众投票和评委打分。
大众投票占六分，评委占四分，满分十分。
十，活动奖励：1，奖品：纪念笔或笔记本。
2，励名次：奖励前十名。
十一，活动报名：1，报名处：( 待定)2，报名方式：直接报名十二，活动流程：1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。
2，相关评委入场就坐。
3，主持人宣布活动开始。
4，对来宾表示感谢。
5，节目表演。
6，学生代表讲话。
7，主持人宣布活动结束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。
9，观众离席。
(工作人员留下收拾会场)十三，工作人员及项目组织：1，宣传组：(人员待定)负责做好活动策划宣传。
2，节目组：(人员待定)负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。
3，礼仪组：(人员待定)负责给评委上水，颁奖。
4，舞台组：(人员待定)负责舞台所需物品。
5，采购组：(人员待定)负责奖品及活动所需食品的购买。
6，安检组：(人员待定)负责安全问题及突发事件。
?7，机动组：(人员待定)随时听从安排，辅助活动的顺利完成。
注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。
)十四，活动预算：1)资金支出：1，奖品：50元。
2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。
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校园主题活动策划学校可以开展各种活动，让学生在玩耍中得到教育。
以下是给大家的校园主题活动计划。
请阅读以供参考！校园主题活动策划1一、指导思想按照“大力宣传、积极鼓励、创造动力、促进工作”的总体要求，围绕“远离毒品、关爱未来”的主题，组织多种形式的宣传教育活动，创建“无毒学校”，将禁毒工作落实到基层、落实到课堂，进一步提高全民禁毒意识，特别是青少年参与禁毒斗争的意识，营造禁毒斗争的浓厚氛围，创建我校禁毒学校。
二、活动主题热爱生活，远离毒品三.活动安排1.成立以校长为首的禁毒教育领导小组。
2.通过在国旗下发言来发起倡议。
3.通过查阅资料，广大青少年可以从感性的角度认识到毒品的危害性。
4.通过听课，学生可以充分感知目前毒品在中国的传播趋势以及远离毒品的重要性。
四.工字续时间6月12日-6月15日活动负责人叶尔泰德育部主任哈里姆学术事务办公室主任伊犁黑白混血德育人员达尔古力学生会主席Yebolati少先队辅导员吴尔根安全负责人活动要求1、高度重视加强组织领导。
做好这次活动的宣传，落实组织，明确责任，认真落实各项活动。
2.精心组织，确保所有活动有效。
3.认真总结，收集图片。
校园主题活动策划二一、指导思想：为了深入开展“爱我环保模范城市”环保主题月活动，进一步提高我们学生的环保意识，激发他们参与环保社会实践活动的热情，积极响应市教育局和市环保局的号召，通过小手牵大手、孩子带动家庭的形式，动员全社会以实际行动关注减少污染、保护周边环境。
根据学校调研，我校将举办“校园二手市场进社区”活动。
二、具体安排：1、商品登记在班主任的指导下，请把一些对你来说没有必要或者没有价值的不用的物品拿出来，比如书、娃娃、参考资料、活动等。
(80%新)并注册它们。
班主任核实后，将名单提交给大队部。
2.活动的实施：时间：11月10日(星期日)下午3点地点：校园居民楼前空地准备：(1)每个班级应自带两张桌子，在柜台展示学生和家长捐赠的物品。
(2)每班安排2-5名销售人员(促销员)。
交易完成后，记入账簿，最后汇总记录，提交大队部。
备注：(1)销售人员(推广人员)应自行设计服务卡。
(2)想换货或购物的学生和家长，请班主任做好教育宣传工作，有序入学，文明购物(想换货的学生会入学)。
(3)购物时间：3: 00 ~ 4: 40 (100分钟)。
活动结束后，每个班都会清理场地。
(4)交易物品不含食物，购物的同学不能吃零食。
3.资金使用：交易结束，各班中队队长统计交易收入，报大队部作为班费使用。
校园主题活动计划策划3一、活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题也越来越突出和尖锐。
严重的生态破坏和环境污染已经成为当代人类社会面临的主要问题。
同时，新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全体学生的必修公共课。
我校校长江玉民告诉《光明日报》记者，安徽师范大学一直在努力通过将环保理念渗透到公共基础课程中，组织社区活动参与环保，培养学生成为环保理念的“实践者”和“传播者”，让环保教育课程充分进入课堂是实现培养目标的重要载体。
作为当代大学生，我们应该为环境保护做些实事。
在我校建设绿色校园的号召下，公关协会举办了这次“校园环保之旅”。
二、活动的目的：1.增强我校学生参与环境保护的意识2.保护我们的学校和周围的环境3.培养学生关心和保护环境的意识4.增强全校师生的环境意识三.活动的意义：通过这次活动，我校学生可以提高环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。
将环保理念贯彻到我们的日常生活中可以提高我们学生的综合素质，但真正考验我们对环境贡献的不是言语，而是行动。
“虽然我们现在做的只是一些小事，但我坚信，如果我们都有保护环境的责任感，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然就会给人类应有的回报，让人类在温暖的摇篮——草原上小睡片刻；在善良的笑脸——的天空下长大，在爱的源泉——的河里沐浴。
四.活动流程：1.活动时间：10月中旬至11月中旬2.地点：圆形演讲厅、食堂入口、大学生活中心3.具体活动：过程一：首先播放电影和图片，和环保主题息息相关。
内容是关于环境的好的方面，而重点是不良的环境现象。
我们通过电影和图片的方式，让每个人在一个轻松的环境中了解我们周围的现状。
同时，我们将环境的好的一面和坏的一面结合起来，可以给学生最大的视觉冲击，让他们深刻地意识到我们周围的环境问题和危机。
让学生深刻感受到保护环境的重要性，从而在日常生活中自觉参与保护环境的行动。
注意：看电影大概需要30-40分钟。
看完电影，现场的同学要互动，就是收集同学们对环保的看法，以及日常生活中保护环境的方法。
比如少用一次性木筷子，少用一次性塑料袋购物。
过程二：看完电影，培养大家的环保意识。
我们在二食堂门口举办了“校园环保银行”签名活动，吸引更多人关注环保。
流程三：放映一部以环保为主题的电影。
这部电影预计持续不到90分钟。
这部电影由办公室提供。
在这个活动中，会设置一个有奖问答，主持人提问，然后观众回答。
一般模式有两种拟定方式。
第一种是主持人随机选择一个幸运数字答题，第二种是短信答题，先给他们一个数字。
本次活动设一、二、三等奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
过程4:环境知识pk竞赛。
1、展现你的风格。
每个团队都以不同的方式介绍自己，以展示自己的风格。
2.比赛过程。
有五个环节，分别是必答、限时答、灌篮高手、指定答、风险问。
现场有奖问答和抽奖活动、文化表演。
啊炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能竞赛——电子产品组装与调试项目竞赛二、比赛的目的：高职院校的本质特征是培养生产、建设、管理和服务第一线的高科技应用型人才。
我们的比赛是训练学生的能力和测试他们的技能。
要知道理论是空的，实践才能带来真知。
同时也希望通过比赛，大家都能提高自己的技能，更好的理解自己的思想，对以后的工作更有信心。
三、比赛时间：比赛分为笔试和操作部分。
笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点至5点半，操作部分为12月11日(15周周六)下午1点至5点。
四.参与者：炎黄职业技术学院信息工程与信息技术系308、309级应用电子技术与电子信息工程技术专业学生(暂定复赛20人)。
活动安排：第一阶段：准备宣传(11月29日晚自学)1、宣传、分发各班竞赛通知。
2.报名方式：本次比赛中，每组学生将在规定的时间内独立完成比赛中规定的任务。
每个团队可以报告2名学生组成竞赛团队，不分性别3、活动设备的采购和准备第二阶段：组织实施1.地点：503号实验楼2.竞赛形式：第一阶段：初赛：模电、数电基础知识笔试(100分试卷，考试时间90分钟)第二阶段：半决赛：预赛前，20人参加电子组装操作实战，比赛时长4小时，单场评分，百分制，专业组技能评分。
3.第三阶段：总结表彰活动要求1.比赛以团队形式组织，男女生均可报名。
2.工具由机构提供，不需要选手准备，但选手在比赛中要爱护工具，比赛结束后放回工具箱。
该项也将记录在评分标准中。
3.本次比赛仅限电信专业。
希望所有同学踊跃报名。
4.本次比赛，我们选择单一评分制，只有一轮。
希望所有同学珍惜这次机会。
七、奖金分配每人1个一等奖每人两个二等奖每人三等奖八、预算1300元计划附件1:具体竞赛内容(一)竞赛内容根据比赛发布的电子产品原理图、安装图、元器件清单、主要元器件介绍和电路功能介绍等文件，参赛选手使用设备和工具在规定时间内完成以下任务：1.组件选择。
识别、筛选和测试给定电子产品所需的电子元件、器件和功能部件(给定元件的数量为实际使用部件数量的130%)。
2.电路板焊接。
在体育场提供的产品型电路板上焊接电子元器件、器件和功能元件，形成电子产品的电路；3.电子产品组装。
根据电子产品的原理图和安装图组装电子产品。
4.电子产品调试。
根据课题要求、电路功能和技术指标要求，对各工作点和各部分的电路进行测试和调整，并记录测试结果。
(2)比赛时间完成比赛规定的所有任务的时间为4小时。
(三)竞争方式在这次比赛中，每个学生可以在规定的时间内独立完成比赛中规定的任务，每个团队可以提交两名学生组成一个团队，不分性别。
(4)竞争规则1.参赛选手必须持本人身份证，携带(佩戴)组委会发放的竞赛卡徽章参加比赛。
2.参赛选手必须在比赛前30分钟正式到赛场报到，提前10分钟进入赛场，参加比赛近年来，随着招生规模的扩大，我校迎来了一批创新型学生。
同时，我们也看到更多的学生被中国的教育方式所禁锢，缺乏创新意识。
目前，除了国家举办的一系列创意大赛，各行各业都在关注中国青年创新意识的培养，高校也在努力寻找新的创意人才。
为了寻找美学方面的创新人才，我校去年首次将书法作为独立学院的必修课，具有深远的作用和现实意义。
1、注重创新型人才的培养，发掘一些创新型人才。
2.书画大赛是在一个学校的规模上举办的，会吸引全校学生的注意力，也是宣传你公司的好方法。
3.举办书画大赛，可以看到学生的创造力和个性，为学生提供展示自己的平台。
4.在开展活动的过程中，可以搭建相关平台或与高校长期合作，对提升企业形象和社会知名度有很大帮助。
二、目的和意义1.为了丰富学生的课余生活，展示他们的书画才华，宣传部在“校园文化艺术节”期间主办了广东工业师范大学“书画大赛”。
2.在这次书画大赛中，大一新生中会涌现出很多很有书画潜质的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3.它为大学生展示自己的书画才华提供了一个平台，并探索了一些创造性的人才。
三.活动安排计划：(1)时间：3月13日(初步)地点：新篮球场的人行道活动目标：全校学生(2)公开展览和投票：上午8:00-下午18: 00现场布置：早上7: 00-8: 00展览结束：下午18: 00(3)、(1)选票将在展览当天分发给参观者。
每位参赛者都可以拉票，但必须遵守秩序。
参观者必须按照顺序从入口处进入。
他们可以在参观时写下作品的序列号，在出口处投票。
给每个来投票的游客一个纪念品。
四.资金预算预期效果通过“书画大赛”这一载体，我系以“美丽元素，创意人生”为主题，以传统的书画宣传画的形式宣传了此次学校活动，并在新篮球场旁的人行道上展出了书画大赛的作品，通过投票、赠送纪念品等方式加大了本次书画大赛的宣传力度。
会受到大学生的高度赞扬。
这次书画大赛增加了学生对书画的兴趣，展示了整个大学生在书画方面的才华，为我们学院做了很好的正面宣传，将会取得圆满成功。