共建网络安全共享网络文明主题班会教案
文明上网主题班会教案5篇
文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，起初对学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。
应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。
教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。
科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。
不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。
这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。
而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止，结果小明的学习成绩直线下降。
为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。
沉溺于电脑的小明出走了，找到网上认识的朋友，而这些朋友却没有收留他，小明彻底绝望了，无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当，与家长发生了争执。
本次事件中的“当事人”之一的网络，它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色？(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏：网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点，使自控能力差的学生迷恋于其中。
(2)寻找友情一一网上交友：通过网上聊天交友，可以了解异性内心的感情世界，感受到异性的体贴和理解，同时释放、缓解自身的情感压抑。
这整个过程进行地比较秘密，不会招致老师和家长的过问。
(3)倾诉烦恼一一网上聊天：由于网上空间的隐蔽性和虚拟性，不必公开自己的真实姓名和地址，不必担心对方会泄露自己的小秘密，思想没有负担，可以进行真实的对话。
详细版2023网络文明主题班会教案（5篇）
详细版2023网络文明主题班会教案详细版2023网络文明主题班会教案（5篇）网络文明是指在网络使用过程中，注重言行举止，尊重他人隐私，维护良好的网络氛围，共同营造理性、文明的网络空间。
这里给大家分享一些关于详细版2023网络文明主题班会教案，供大家参考学习。
详细版2023网络文明主题班会教案篇1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。
文明上网的主题班会教案优秀8篇
文明上网的主题班会教案优秀8篇教案一：《文明上网的重要性》教学目标：1. 了解文明上网的概念和重要性；2. 引导学生正确使用互联网，培养良好的上网习惯；3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示图片或者视频，引导学生思考互联网在我们生活中的重要性。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释文明上网的概念，并讨论文明上网的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些上网不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习如何文明上网，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于文明上网的心得体会。
教案二：《网络礼仪与文明上网》教学目标：1. 了解网络礼仪的概念和要求；2. 引导学生学习和遵守网络礼仪；3. 培养学生的文明上网意识和行为。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一些网络不文明行为的图片或者视频，引起学生对网络礼仪的思考。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释网络礼仪的概念和要求，并讨论网络礼仪的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些网络不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习网络礼仪和文明上网的行为规范，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于网络礼仪和文明上网的心得体会。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案（5篇）为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学一课班会活动。
作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案，希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。
网络安全主题班会教案篇一班会主题：安全、健康、文明，青少年的绿色络班会目的：通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全络安全包含三方面含义：一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1、个人信息资料的安全。
当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。
个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露，危害几何短片。
问：络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二：播放储户存款不翼而飞短片。
问：你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；2、个人计算机的安全。
络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。
这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。
3、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。
与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见提示：A、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如须见面，一定要多方了解其背景。
网络文明与安全主题班会教案
网络文明与安全主题班会教案一、教案概述本节班会的主题是网络文明与安全，旨在帮助学生增强网络文明意识，掌握网络安全知识，正确使用网络资源，避免网络陷阱，保护个人信息安全。
通过本班会的开展，希望引导学生树立正确的网络价值观，培养良好的网络行为习惯，提高网络安全防范能力。
二、教学目标1. 了解网络文明的概念和重要性；2. 理解网络安全的意义和现实问题；3. 掌握网络安全的基本知识和应对策略；4. 培养学生正确的网络行为习惯，提高网络安全防范能力。
三、教学过程1. 热身活动（5分钟）老师与学生进行简短的互动，了解学生对网络的认知和使用情况。
2. 导入与引入（5分钟）通过展示相关图片或视频，引发学生对网络文明和安全的思考，激发学生的兴趣，明确本节班会的主题和目标。
3. 网络文明的重要性（10分钟）通过小组讨论的方式，让学生分享他们认为的网络文明的重要性，并由小组代表汇报。
引导学生认识到网络文明对于维护网络生态、促进社会和谐的重要作用。
4. 网络安全的意义与现实问题（15分钟）通过案例分析和视频展示，引导学生了解网络安全的意义和现实问题，例如网络诈骗、个人信息泄露等。
激发学生对网络安全的重视和需求。
5. 网络安全知识与应对策略（20分钟）分组进行网络安全知识的学习，组织学生查找相关资料、制作PPT或海报等形式进行展示。
内容包括：防范网络诈骗、保护个人信息安全、避免网络陷阱等。
每个小组派代表分享学习成果。
6. 网络行为规范与自我评估（15分钟）引导学生总结网络行为规范，例如不传播谣言、不恶意攻击他人等。
以个人为单位，填写网络行为自我评估表，检视自己的网络行为是否符合规范。
7. 网络安全防范实操（20分钟）老师提供一些模拟情境，学生进行角色扮演，讨论如何正确应对网络安全问题，展示正确的网络安全防范实操。
8. 总结与延伸（10分钟）对本节班会进行总结，强调网络文明与安全的重要性。
鼓励学生将班会内容与身边的亲朋好友分享，共同推动网络文明与安全的发展。
二年级“文明上网”主题班会教案
二年级“文明上网”主题班会教案主题：文明上网班会时间：30分钟参与人员：二年级全体学生主持人：大家好！今天我们要进行一次关于文明上网的班会。
在现在的时代，网络已经成为了我们日常生活中不可缺少的一部分。
然而，网络中也存在着一些不良信息和行为。
因此，我们必须学会文明上网，避免受到网络的负面影响。
接下来，我们将一起学习如何文明上网。
活动一：网络礼仪游戏（10分钟）目的：通过游戏的方式引起学生们对文明上网的关注并了解网络礼仪的重要性。
步骤：1.主持人向学生们宣布游戏开始，并简单介绍游戏规则。
2.学生们分组，每组提供一张网络礼仪的海报。
3.每个小组派出一个代表，根据主持人的问题回答并在上面标出正确答案。
4.回答正确的代表将获得一个小礼物，并将正确答案上的数字相加，得到最终的比赛结果。
5.最后，主持人宣布得分最高的小组为胜利组，并向他们表示祝贺。
活动二：文明上网的六个方面（10分钟）目的：通过介绍文明上网的六个方面，帮助学生们全面了解如何在网络上保持良好的行为习惯。
步骤：1.主持人简单介绍文明上网的六个方面：尊重他人、诚实守信、自律自律、正确获取信息、保护个人信息、合理利用网络资源。
2.主持人请学生们分组，每个小组负责讨论一个方面，并找出相关案例或问题。
3.每个小组用海报的形式呈现他们的讨论结果，并分享给其他小组。
4.每个小组的代表向全班汇报他们的讨论结果，并得出一条准则。
5.全班讨论每个小组分享的内容，并与大家共同制定一份关于文明上网的准则。
活动三：网络安全知识问答（10分钟）目的：通过网络安全知识问答，检测学生们对于文明上网知识的掌握程度。
步骤：1.主持人邀请几个学生上台，进行网络安全知识问答环节。
2.每个学生回答问题的正确性，可以得一定积分。
3.得分最高的学生将获得一个小奖品，并和全班一起分享一些网络安全的小知识。
活动四：制作文明上网海报（10分钟）目的：通过制作文明上网海报，培养学生们的创新思维和动手能力，并提升他们对文明上网的认识。
《文明上网》主题班会教案
《文明上网》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解网络的两面性，认识到文明上网的重要性。
3. 引导学生正确使用网络，促进身心健康和学业发展。
二、教学内容：1. 网络的两面性：介绍网络的优点和缺点，让学生认识到网络是一把双刃剑。
2. 文明上网的要求：讲解文明上网的基本原则和规范，如不浏览不良信息、不传播谣言等。
3. 网络安全知识：普及网络安全知识，如密码保护、防范网络诈骗等。
4. 良好上网习惯的培养：引导学生合理安排上网时间，不影响学习和生活。
5. 网络与身心健康：讲述网络成瘾的危害，以及如何保持身心健康。
三、教学过程：1. 导入：通过一个网络用语填空的互动游戏，引出网络的两面性话题。
2. 讲解：分别讲解网络的优点和缺点，让学生认识到网络的两面性。
4. 案例分析：分析网络安全案例，提高学生的网络安全意识。
5. 经验分享：邀请学生分享自己的良好上网习惯和心得。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解网络的两面性、文明上网的要求等理论知识。
2. 互动讨论法：分组讨论、网络用语填空等环节，激发学生的参与积极性。
3. 案例分析法：分析网络安全案例，让学生深入了解网络安全知识。
4. 经验分享法：邀请学生分享自己的上网经验，互相学习。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况，评价学生的参与度。
2. 学生理解度：通过课堂提问和课后作业，检验学生对网络两面性、文明上网要求的掌握程度。
3. 学生实践能力：观察学生在日常上网行为中是否践行文明上网的要求，评价学生的实践能力。
六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组扮演网络文明使者，进行情景剧表演，展示文明上网的具体做法。
2. 海报制作：学生分组制作关于文明上网的海报，通过创意设计表达文明上网的重要性。
3. 主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，分享文明上网的心得体会。
七、教学资源：1. 网络的两面性资料：整理有关网络优缺点的资料，供学生阅读参考。
2. 网络安全案例：收集网络安全案例，用于案例分析环节。
文明上网与网络安全主题班会教案
文明上网与网络安全主题班会教案班会主题：文明上网与网络安全一、班会目标：1. 了解什么是文明上网，为什么要文明上网；2. 了解网络安全的重要性，理解个人隐私保护的必要性；3. 提高同学们的网络安全意识，传播正确的网络安全知识；4. 增强同学们的网络安全防护能力，学会正确应对网络风险。
二、班会内容及流程：1. 导入（5分钟）展示一些网络违法违规行为的图片或案例，让学生感受到网络安全的重要性和对个人隐私的侵犯。
2. 概念解析（10分钟）1) 文明上网：让学生了解什么是文明上网，即遵守网络道德规范，不传播虚假信息、不毁谤他人、不进行网络暴力行为等。
2) 网络安全：向学生解释网络安全的含义，即保护网络系统和网络活动不受未经授权和非法访问、破坏、更改、泄露等危害，同时保护个人隐私和信息安全。
3. 文明上网方案分享（15分钟）邀请一名同学分享自己的文明上网方案，包括遵守网络规则、正确使用网络、积极参与网络互动等内容。
其他学生可以补充和分享自己的经验和方法。
4. 网络安全知识讲解（20分钟）分别介绍以下几个方面的网络安全知识：1) 密码保护：讲解密码的设置原则、选择强密码的方法，以及不泄露密码的重要性。
2) 防范网络诈骗：讲解一些常见的网络诈骗手段，如钓鱼网站、假冒社交平台等，并教授如何辨别和应对。
3) 隐私保护：强调个人隐私的重要性，教授如何设置隐私权限、不随意公开个人信息等。
4) 病毒防护：介绍常见的电脑病毒类型，讲解杀毒软件的选择和使用方法。
5. 案例分享与讨论（20分钟）选择一些网络安全案例，让同学们分组进行讨论，并找出其中的问题和解决办法。
每个小组选择一位代表进行总结发言。
6. 小结与反思（5分钟）引导学生对本次班会的内容进行总结，并反思自己在网络安全方面的不足和需要改进的地方。
7. 延伸活动（5分钟）提供一些网络安全学习资源的推荐，鼓励同学们自主学习并主动分享给其他同学。
三、班会资源准备：1. 展示屏幕或投影仪，用于展示图片和视频素材；2. 文明上网与网络安全相关案例资料；3. 小组分组卡片；4. 网络安全知识学习资料。
共建网络安全主题班会教案
共建网络安全主题班会教案《共建网络安全》主题班会教案一、活动目标1.了解网络安全的重要性；2.认识网络安全的基本知识；3.掌握保护个人信息和防范网络诈骗的方法。
二、活动准备1.准备PPT或其他多媒体工具；2.准备网络安全相关资料；3.准备小组讨论的题目。
三、活动流程1.引入（1）播放网络安全相关视频，引起学生对网络安全的关注。
（2）引导学生讨论，了解学生对网络安全的认识和看法。
2.知识讲解（1）介绍网络安全的定义和重要性；（2）讲解个人信息保护和防范网络诈骗的常见方法；（3）分享网络安全知识，让学生了解网络世界的危险和应对方法。
3.小组讨论（1）组织学生分成小组，针对网络安全问题展开讨论；（2）让学生分享在网络安全方面的经验和看法；（3）鼓励学生提出自己的网络安全问题，并给予解答和建议。
4.角色扮演（1）安排学生进行网络诈骗和个人信息泄露的角色扮演；（2）让学生切身体验网络安全问题的严重性；（3）引导学生学会分辨恶意链接和虚假信息，并做出正确的应对。
5.总结（1）引导学生总结今天的活动内容；（2）让学生谈谈学到的新知识和体会；（3）强调网络安全的重要性，并鼓励学生积极参与共建网络安全的行动。
四、活动评价1.观察学生在活动中的表现；2.听取学生对网络安全的认识和看法；3.了解学生对今天活动的反馈和建议。
五、课后延伸1.鼓励学生通过网络安全知识比赛等形式，继续加强对网络安全的认识；2.引导学生积极参与网络安全宣传活动；3.鼓励学生在遇到网络安全问题时，与家长和老师进行沟通。
文明上网的主题班会教案【优秀10篇】
活动主题：“网络文明”主题班会主办单位：xxxx学院举办时间：20xx年3月7日一、活动背景近年，随着互联网的延伸。
网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。
特别是一些青少年对网络的沉迷。
对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。
为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。
提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：20xx年3月7日四、活动地点：明德楼3教五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励（4）各个工作分配：主持人：洪婷婷拍照负责人：洪丽娟人员签到负责人：洪婷婷策划书制作人：陈柏杨活动地点卫生负责人：洪婷婷1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。
2、播放有关网络文明的视频。
3、主持人引入导语。
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化。
6、介绍网络文明的重要性。
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
文明上网主题班会教案
文明上网主题班会教案班会主题：追求文明上网，共建和谐网络环境目标：1. 了解文明上网的重要性及其对个人和社会的影响。
2. 培养学生遵守网络道德和规范的意识和能力。
3. 提倡积极参与网络正能量宣传与传播。
教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引入班会主题，提问学生对文明上网的理解和认识程度。
- 引用相关事例，探讨网络行为对个人和社会的影响。
2. 理论学习（15分钟）：- 引导学生了解文明上网的概念和标准，涵盖尊重他人、保护个人隐私、不传播网络谣言等内容。
- 介绍网络道德和规范的基本原则，包括尊重他人、自律自觉、文明交流、合法合规等。
- 强调网络行为的后果，如网络暴力、网络欺凌等可能造成的伤害。
3. 分组讨论（10分钟）：- 将学生分成小组，让每个小组就“如何培养文明上网的意识和能力”展开讨论。
- 提供一些问题进行引导，如“你们认为文明上网怎样与实际生活息息相关？”、“从哪些方面可以看出一个人是否具备文明上网的意识？”等。
- 每个小组汇报讨论结果，促进交流和学习。
4. 网络正能量分享（15分钟）：- 邀请学生分享自己在网络上积极宣传和传播正能量的经验和故事。
- 引导学生思考如何在网络上传递友善、理性、正面的信息，并提供一些建议和技巧。
- 鼓励学生通过网络互动的方式回馈社会，积极参与公益和志愿活动。
5. 总结与反思（5分钟）：- 总结班会内容，强调学生要时刻保持文明上网的意识和能力，为共建和谐网络环境作出努力。
- 鼓励学生自觉遵守网络道德和规范，并传递班会主题的核心价值观。
扩展活动：1. 组织文明上网宣传活动，制作海报或宣传视频等。
2. 鼓励学生参与网络道德守护者的培养计划，通过学习和分享，宣传网络文明理念。
3. 邀请专家或社会知名人士给学生进行网络文明讲座，增强学生对文明上网的认知和重视程度。
注意事项：1. 教师应在教学过程中充分展示师生互动，引导学生主动思考和参与讨论。
2. 激发学生兴趣和参与热情，注重培养学生的自我管理和判断能力。
文明上网主题班会教案(集合10篇)
文明上网主题班会教案（集合10篇）文明上网主题班会教案精选篇1 一、教学目标（1）知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。
（2）过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。
（3）情感与态度目标培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。
二、教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。
难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。
三、教学媒体准备课件——展现案例四、教学过程（1）创设情景，导入新课首先做一些采访活动（实话实说）1、你上过网吗？你有QQ号吗？2、你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？3、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？4、你曾经有过去网吧的经历吗？能给大家讲讲吗？5、你现在是怎样看待去网吧的？6、周末在家上网吗？一般多长时间？做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。
（2）合作交流，探究新知1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？让学生分组自由讨论，小组展示。
课件展示：网络给我们带来的便利。
2、网络是先进的，也是危险的。
它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。
让学生分组自由讨论，小组展示。
课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果？3、总结：进网吧的危害4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾5、让学生讨论如何抵制网络诱惑（3）拓展延伸展示实际生活中的三个情景，让学生根据所学知识运用。
（4）发出倡议远离网吧、文明上网；拒绝诱惑、战胜网魔。
五、课堂小结通过本节课，同学们要知道我们生活的`世界存在着种种诱惑。
特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害，自觉自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。
网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)
网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)网络安全知识主题班会教案篇一x年11月24日至30日是首届国家网络信息安全宣传周。
根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神，现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下：一、活动主题共建网络安全，共享网络文明二、重点活动及任务安排1、校园网主页宣传学校网站标识。
任务单位：网络中心完成要求：按国家规定2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。
任务单位：D委宣传部完成时间：20__年11月24日至30日3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。
任务单位：D委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院完成时间：20__年11月26日至30日4、召开教职工会、主题班会，学习宣传国家有关网络安全法规。
任务单位：各基层D委、D总支、直属D支部完成时间：20__年11月25日—12月31日5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。
任务单位：学工部、校团委、各学院完成时间：20__年11月25日—12月31日安全网络主题班会教案篇二今天我演讲的题目是——重视安全教育随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。
它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。
我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢？上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。
对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。
2024年文明上网与网络安全主题班会教案
2024年文明上网与网络安全主题班会教案主题：2024年文明上网与网络安全一、班会目标：1. 了解文明上网的重要性和影响；2. 掌握网络安全的知识和技巧；3. 提高学生的网络安全意识和能力；二、班会准备：1. 计算机、投影仪等教学设备；2. 文明上网和网络安全宣传海报；3. 包含文明上网和网络安全知识的PPT、视频等教学材料；4. 网络安全活动策划方案；三、班会过程：1. 开场导入（10分钟）- 向学生介绍本次班会的主题和目标；- 引导学生分享对文明上网和网络安全的理解和体验；2. 什么是文明上网？（15分钟）- 让学生自由发言，了解学生对文明上网的理解；- 引导学生理解文明上网的概念：合理使用网络、尊重网络规则、对他人有礼貌等；- 展示文明上网宣传海报，引发学生思考和讨论；3. 文明上网的重要性和影响（15分钟）- 通过PPT、视频等教学材料介绍文明上网的重要性和对个人、社会的影响；- 强调文明上网能够提高学业成绩、增加知识、促进人际交流等；4. 网络安全知识普及（20分钟）- 通过PPT、视频等教学材料介绍网络安全的基本知识，如：个人信息保护、密码安全、防止网络诈骗等；- 提示学生不要随意点击陌生链接、下载不明文件等；- 解答学生关于网络安全的疑问；5. 网络安全活动策划（20分钟）- 分组讨论，要求学生根据班级实际情况策划一项网络安全活动；- 引导学生考虑活动内容、形式和宣传方式等；- 每个小组进行汇报，并由全班投票选出最佳方案；6. 总结和反思（10分钟）- 回顾班会内容，重点总结文明上网和网络安全知识；- 引导学生思考本次班会有何收获，并鼓励他们积极应用到实际生活中；- 鼓励学生提出改进建议，以完善班会教学方式和内容。
四、班会延伸：1. 推广文明上网和网络安全知识，可以在班级内举办讲座、宣传活动等；2. 扩大网络安全活动的影响力，可以邀请网络安全专家、警察等人员来校园讲解；3. 鼓励学生参与网络安全知识竞赛、创意设计等活动；4. 加强家校合作，与家长共同关注学生的文明上网和网络安全问题，进行定期交流和宣传。
网络文明安全主题班会教案【5篇】
网络文明安全主题班会教案网络文明安全主题班会教案【5篇】网络文明是在信息高速流动的网络环境中，人们通过言行举止表达个人价值观和社会责任感，共同构建和谐、有序的网络社会。
这里给大家分享一些关于网络文明安全主题班会教案，供大家参考学习。
网络文明安全主题班会教案精选篇1为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。
特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：一、活动主题活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间20__年__月__日至30日。
三、活动内容以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。
同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。
（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。
并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
（五）举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。
在三个校区分别进行。
共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇
共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇共建网络安全,共享网络文明，在班级进行宣传就需要编写教案，下面是小编为你整理的共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇，快来和小编一起学习吧!共建网络安全共享网络文明主题班会教案1一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢拒绝网瘾，安全上网，是我们今天要讨论的主题!本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢二、教学目标1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程1、导入：网络成瘾自测题。
2、认识网瘾，拒绝网瘾。
(1)网瘾是什么(2)网瘾的危害。
3、安全上网。
(1)网上交友需谨慎。
(2) 黑人电脑是犯罪。
(3)网上交易防陷阱。
(4)网上造谣也违法。
4、小结。
(1)讨论投票。
(2)小结。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案2活动目的：1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。
2、不长时间上网，不登陆不仅健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。
3、不随便交网友，以免损害身心健康或上当受骗。
活动过程：一、谈话导入1、在上课之前，我们先聊聊天，最近我上网找到了一个好玩的游戏――开心农场。
网络文明与安全上网主题班会教案
网络文明与安全上网主题班会教案一、教学目标1、让学生了解网络文明的重要性，增强文明上网的意识。
2、帮助学生掌握安全上网的知识和技能，提高自我保护能力。
3、引导学生正确使用网络，培养良好的网络道德和行为习惯。
二、教学重难点1、重点（1）让学生认识到网络文明的重要性，并能够自觉遵守网络文明规范。
（2）使学生掌握常见的网络安全知识和防范措施。
2、难点（1）如何引导学生将网络文明和安全意识转化为实际行动。
（2）如何让学生在面对复杂的网络环境时，能够准确判断并做出正确的选择。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、角色扮演法四、教学过程（一）导入（5 分钟）1、展示一些网络上不文明和不安全的现象，如网络暴力、网络诈骗、虚假信息传播等的图片或视频，引起学生的关注和思考。
2、提问学生对这些现象的看法和感受，引导学生思考网络文明和安全的重要性。
（二）网络文明的重要性（10 分钟）1、讲解网络文明的内涵，包括尊重他人、遵守法律法规、不传播不良信息等。
2、举例说明网络文明对个人、社会和国家的积极影响，如促进良好的人际关系、维护社会稳定、推动国家信息化发展等。
（三）网络不文明行为及其危害（10 分钟）1、组织学生分组讨论网络不文明行为有哪些，如谩骂攻击他人、恶意造谣、侵犯他人隐私等。
2、每个小组派代表发言，分享讨论结果。
3、教师总结网络不文明行为的危害，如伤害他人感情、破坏社会秩序、损害个人形象等。
（四）网络安全知识（15 分钟）1、介绍常见的网络安全威胁，如病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼等。
2、讲解如何防范这些网络安全威胁，如安装杀毒软件、不随意点击陌生链接、定期更新密码等。
3、让学生分享自己或身边人遇到的网络安全问题，共同探讨解决方法。
（五）安全上网的方法和技巧（15 分钟）1、教导学生如何合理安排上网时间，避免沉迷网络。
2、提醒学生注意保护个人隐私，不随意在网上泄露个人信息。
3、引导学生正确对待网络游戏，不沉迷其中。
共建网络文明共享网络安全主题教案精选
共建网络文明共享网络安全主题教案精选主题：共建网络文明共享网络安全一、教学目标1. 了解网络文明和网络安全的基本概念和重要性。
2. 掌握网络文明的基本规范与网络安全的常见风险。
3. 学会如何共同建设网络文明和共享网络安全。
二、教学步骤第一步：导入（15分钟）1. 引导学生回顾自己在网络上的行为是否文明，并询问有关网络安全的经验与教训。
2. 介绍网络文明和网络安全的概念，并引发学生对这两个主题的思考。
第二步：了解网络文明（30分钟）1. 讲解网络文明的基本规范，如尊重他人、谨言慎行、抵制网络暴力等。
2. 要求学生展示自己认为的网络文明案例，让其他学生进行评价和讨论。
第三步：了解网络安全（30分钟）1. 介绍网络安全的常见风险，如网络诈骗、个人信息泄露、网络欺凌等。
2. 分组讨论，让学生在小组内分享自己或身边人在网络安全方面的经历和教训，并提出预防措施。
第四步：共建网络文明（30分钟）1. 引导学生思考如何共建网络文明，提出具体可行的行动方案。
2. 分组编写网络文明宣传海报，以提高学生对网络文明的关注和重视。
第五步：共享网络安全（30分钟）1. 教师介绍网络安全知识，如密码设置、网络防火墙、安全浏览等。
2. 学生自主学习网络安全知识，并以小组形式分享学习成果。
第六步：总结（15分钟）1. 学生总结本节课所学的内容和体会，并进行小结。
2. 提醒学生在日常生活中坚持共建网络文明，共享网络安全的意识和行动。
三、教学资源1. 教材：网络文明与网络安全教材（可由教师编写）。
2. 图片：网络文明宣传图片、网络安全知识图表等。
3. 活动道具：海报制作工具、小组讨论用纸等。
四、教学评价1. 课后作业：要求学生撰写一篇关于共建网络文明和共享网络安全的感悟和行动计划。
2. 讨论和评价：在课堂上对学生的小组讨论和海报设计进行评价，鼓励优秀的学生分享经验和观点。
五、教学延伸1. 通过其他科目课程，如语文、英语、政治等，加强对网络文明和网络安全知识的学习和实践。
文明上网的主题班会教案(优秀8篇)
文明上网的主题班会教案（优秀8篇）篇一：文明上网主题班会篇一一、教学目标1、培养学生正确上网，文明上网的习惯。
2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。
3、倡导文明上网，争做一个文明的网上公民。
二、教学重难点倡导文明上网，做一个文明的网上公民。
三、教学准备多媒体课件四、教学过程（一）、导入A、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手，“你们平时上网都做些什么？”（学生回答）B、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。
通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。
给我们的工作和生活带来了便利，网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，到目前为止，我国的网民数量已达到5.13亿。
但是如果不会科学、安全、合理的上网，同样会也给我们带来了危害。
这就是我们今天要学习的内容__小学生文明上网（板书课题）。
（二）、新授A、警钟长鸣同学们，你们平时都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几小时呢？（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的。
如果经常长时间的上网，好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一看真实的案例。
B、网络的危害1、请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2、学生发言。
3、老师补充并总结。
（1）、危害身心健康（2）、导致学习成绩下降（3）、弱化道德意识（4）、影响人际交往能力（5）、影响人生观、价值观篇二：文明上网主题班会篇二教学设计意图最近，班上有一部分同学迷恋络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。
针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解络的负面影响。
3、通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷络。
文明在网络主题班会教案
文明在网络主题班会教案一、背景介绍随着互联网的普及，网络已经融入到我们日常生活的方方面面。
然而，网络空间的虚拟性也带来了一些问题，包括网络暴力、网络谣言、网络依赖等。
为了引导学生正确使用网络，培养文明上网的意识和习惯，本次主题班会以“文明在网络”为主题进行。
二、目标•了解网络空间的特点和重要性•掌握文明上网的基本原则和规范•提高对网络风险的识别和防范能力三、教学内容1.什么是网络文明？2.网络空间的特点和重要性3.文明上网的基本原则和规范4.如何防范网络风险四、教学方法1.讲解与互动：老师通过讲解网络文明的重要性和规范，与学生进行互动讨论，引导学生思考和分享观点。
2.视频展示：播放相关视频素材，让学生通过视觉和听觉方式感知网络空间的特点和现实问题。
3.分组讨论：分组讨论网络暴力、网络谣言等案例，让学生从实例中学习，加深对网络风险的认识。
五、活动安排1.开场热身：老师以小组讨论的形式，引导学生谈论自己在网络上的经历和看法。
2.专题讲解：老师进行网络文明的讲解，并展示相关案例和数据。
3.视频播放：播放网络文明相关的视频，引发学生的思考和讨论。
4.分组讨论：学生小组讨论网络暴力、网络谣言等问题，并结合具体案例展开讨论。
5.总结反馈：老师对本次主题班会内容进行总结，鼓励学生表达自己的收获和想法。
六、评价方法1.参与度：观察学生在讨论和活动过程中的积极性和参与度。
2.表现：评价学生对网络文明的理解和态度，以及展示对网络风险的防范意识。
3.反馈：收集学生对主题班会内容的反馈意见和建议，为下次活动改进提供参考。
通过本次“文明在网络”主题班会的开展，希望能够引导学生树立正确的网络文明观念，提升对网络风险的认识和防范能力，共同打造清朗的网络空间。
特殊应用场合1. 在家长参与的家长会上进行网络文明教育增加条款1.家长在网络使用中的示范作用2.家长与子女共同学习网络文明的重要性相关问题及注意事项•问题：家长可能对网络文明概念不够了解或重视，导致无法给予足够的支持。
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共建网络安全共享网络文明主题班会教案
本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！
一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展，学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、教学目标
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的方法
三、教学过程
1、导入：网络成瘾自测题
2、认识网瘾，拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、小结
(1) 讨论投票
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