五年级上册科学课件-《小水钟》 大象版 (共11张PPT)

研究水钟
结合研究成果说说为什么流水可以用来做“钟”？水钟 有哪些优点和缺点？
在同等条件下的水流具有相对的稳定性，水钟正是利用了这 一原理来工作的。当水壶内水位较高时，水流得比较快；水位较 低时，水流得比较慢：这影响了水钟的准确性。为了减少误差， 人们开始用第三只水壶给漏壶加水，以保证漏壶水流的稳定。
10秒流出的水滴数
第一次
第二次
第三次
注意：水滴滴到瓶底算一滴。实验3次，每次都从1开始计数。
研究水钟
比较同一个水钟与秒表显示的时间。
秒表显示的时间 水钟显示的时间
我的发现
观察水钟计时 10秒 20秒
30秒
40秒
研究水钟
通过研究，大家都有哪些发现？整理实验获得的数据， 我们能得出什么结论？
水壶中的水位越低，水的流速越慢。
小水钟
认识水钟 制作水钟 研究水钟
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认识水钟
水钟是用流水计时的工具。
世界各地的水钟
认识水钟
各种水钟是怎样计时的呢？根据自己搜集到的资料，仔 细观察水钟的构造，和大家交流自己的理解。
设有数字盘的水钟
认识水钟
水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据它们的工作方式， 可以分成两种：一种是记录漏水的时间（泄水型），另一种是记录 注水的时间（受水型）。
在国外，还有人在水钟上装了 数字盘，要是不剖开它的“肚皮”， 还真不知道它是一座古老的水钟。
漏壶（受水型） 漏壶（泄水型）
制作水钟
准备适当的材料，自己做一个水钟来研究一下，看看自 己的想法是否正确。
制作一个显示 20秒的水钟
研究水钟
测量同一个水钟10秒流出的水滴数，看看有什么发现。
测量次数 水滴数 我的发现
留心家里或学校里水龙头滴漏的现象，测算一小时、一 天、一个月流失的水量。再寻找社区内的滴漏现象，估测流 失的水量。
结束