四年级上册读数与写数练习题库(第一单元)

合集下载

四年级写数练习题

四年级写数练习题

四年级写数练习题一、读数:3780202: 1567009:302050:0060003:060800:302000: 0065024017900090650160500109010903010500二、写数:八万九千二百三十:五百零三万四千:二十五万零七百:一百万零五十:四千三百零二万三千五百:六万八千零一:七千三百万四千零六十三千四百万零五百四十五百七十万零四十一亿三千万零七百三、写数:九百万、四十万、六万、五千组成的数是。

三千万、五万、七百组成的数是。

八千万、九十组成的数是。

三亿、五百万、四万、八百、四十二。

五千万、三百万、七万、九百。

四、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:、读一个0:3、读两个0:4、所有的0都不读:五、10个一万是;10个一千万是。

一百万有10个;10个是一百万。

一亿里面有个万。

六、800500600这个数的最高位是位,它是位数。

“8”表示8个,“5”表示个,“6”表示。

七、在数位顺序表中,从个位起,万位是第位,亿位是第位。

百万位的右边是位,百万位的左边是位。

一个六位数的最高位是位;最高位是千万位的数是位数。

八、我会填空:1、从边起,第一位是位,第二位是位,第三位是位,第四位是位,第五位是位,第六位是,第七位是位,第八位是位,第九位是。

2、个、十、百、、、、、、??都是。

每两个计数单位之间的进率都是。

3、个级有、、、;万级有、、、;亿级有、、、。

九、在369874521中,3在位,表示;6在位,表示;9在位,表示;8在位,表示;7在位,表示;4在位,表示;5在位,表示;2在位,表示;1在位,表示。

十、我会读数:505263094读作:900480062读作:306020009读作:874500241读作:702639487读作:87020320210读作:6009021002读作:10002000200读作:60000000100读作:70807090212读作:99008007780读作:50505005005读作:90002000900读作:十一、我会写数:三千四百六十二万五千七百八十写作:。

四年级上册读数与写数练习题库(第一单元)

四年级上册读数与写数练习题库(第一单元)

180000读作:一千五百六十九万三千写作:九亿零七写作:2350000读作:六百七十二万三千一百一十三写作:三千零一写作:12050003读作:二十三万五千写作:五千七百亿零三千五百零四写作:10086004读作:一百零四万零二十写作:四千二百零三写作:23587000读作:八十六万零一百写作:三百亿零四万零四写作:18006500读作:一千三百零九万零三十四写作:一千零八万写作:1086400读作:一百五十万三千写作:二百万零六十三写作:256050读作:2430800读作:二百二十六万三千四百写作:23000050读作:二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:134578919读作:六十三万八千七百写作:八万九千二百三十写作:376008704读作:一百万零五十写作:四千三百零二万三千五百写作:2030607080读作:9个百万6个千和2个十写作:五百零三万四千写作:200000004读作:90990900008读作:57080023040读作:1780507081读作:5800740080读作:40600800读作:3100809读作:二十五万零七百写作:六万八千零一写作:2645700读作:20007040读作:184200005555读作:580056200012读作:六千零四万零四十写作:九千九百六十万零五十八写作:40605080506读作:310708090读作:206040507000读作:20704060409读作:六千万九十万和七个百写作:五百九十八万三千零五十写作:九百万、四十万、六万、五千组成的数是()。

三千万、五万、七百组成的数是()。

八千万、九十组成的数是()。

二、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=()万927000000=()万40800000000=()亿 4090000=409()64780000=()万534728≈()万629999≈()万 690080000≈()亿89950000≈()亿三、填空。

北京版四年级上册数学《多位数的读法和写法》练习题

北京版四年级上册数学《多位数的读法和写法》练习题

多位数的读法和写法练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数. 数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写"0".一、练习读数1、读出下列各数8590400 读作:八百五十九万零四百4320065 读作:四百三十二万零六十五39250 8590400 3106000608020 7005050 4320065二、练习写数(12分)(1)把要写的数先分级(2)从高位写起,先写万级,再写个级。

(3)哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作:40600000二十五万零五百九十六写作:1250596(1)三十三十万三十亿(2)一百零七一百零七万一百零七亿(3)九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八2、按要求写数(1)写出最小的八位数和最大的八位数。

(2)写出比最大的五位数达1的数,和比最小的五位数小1的数。

(3)写出一个读两个零的五位数。

3、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三 35000053三千五百五十万零百 30500530三千零五十万零五百三十 30500503三千五百万零五十三 30055003三千零五十五万零五百零三 355003004、写出下面横线上的数(1)每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出,每天运出石油二百七十万吨,最多可达四百万吨。

(2)人体分布着大大小小的血管,要将它们连接起来有十万千米长,是赤道长度的2.5倍。

(3)地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

(完整版)四年级上册读数和写数

(完整版)四年级上册读数和写数

读数和写数:读数要从高位起,哪位是几就读几,每级末尾若有零,不必读出记心里,其他数位连续零,只读一个就可以,万级末尾加读万,亿级末尾加读亿。

一、10个一是(),10个十是(),10个百是(),10个千是(),10个万是(),10个十万是(),10个百万是(),10个千万是()。

二、读出下面各数。

26970000读作: 35651读作:4896000读作: 2050006读作:307000490读作: 1800020000读作:62读作: 620000读作:309读作: 3090000读作:580读作: 5800000读作:1374689读作: 120900085读作:400123读作: 5293000读作:71805601读作: 36140000读作:2640000读作: 190000读作:24006读作: 9000100读作:280050803读作: 1065385读作:72031064读作: 919000762读作:三、写出下面各数:四十三万二千五百五十一写作:二千零九十万三千写作:七亿写作:一万零二百写作:八十万三千零九写作:五千万零四写作:四千八百万写作:六千零一万五千三百二十写作:三百零二万六千五百写作:八亿五千零七十万零四写作:二万零四百写作:二十五万八千写作:九万一千写作:十万零五百写作:四十一亿四千零三十三万六千五百零一写作:七亿三千八百五十二万三千八百四十三写作:九亿九千四百五十二万零五百八十八写作:三亿八千五百七十四万二千五百五十四写作:三千六百一十万二千零七十一写作:五千零三十万写作:七千万零三百零一写作:三亿七千零三万写作:十三亿写作:(1)只读1个零。

(2)读2个零。

(3)1个零都不读。

四、把下面各数改写成用“万”或“亿”做单位的数。

9600000=()万1300000000=()亿79260000=()万15000000=()万14000000000=()亿80000000000 =()亿7500000000=()亿48900000=()万260000=()万320000=()万440000 =()万84700000000=()亿五、计算。

小学四年级上册读数与写数练习题

小学四年级上册读数与写数练习题

课堂练习180000读作:一千五百六十九万三千写作:2350000读作:六百七十二万三千一百一十三写作:12050003读作:二十三万五千写作:10086004读作:一百零四万零二十写作:23587000读作:八十六万零一百写作:18006500读作:一千三百零九万零三十四写作:1086400读作:一百五十万三千写作:256050读作:2430800读作:23000050读作:180000读作:2350000读作:12050003读作:10086004读作:23587000读作:18006500读作:1086400读作:256050读作:2430800读作:23000050读作:180000读作:2350000读作:12050003读作:10086004读作:23587000读作:18006500读作:1086400读作:256050读作:2430800读作:23000050读作:180000读作:2350000读作:12050003读作:10086004读作:23587000读作:18006500读作:1086400读作:256050读作:2430800读作:23000050读作:二百万零六十三写作:二百二十六万三千四百写作:一千零八万写作:一千五百六十九万三千写作:六百七十二万三千一百一十三写作:二十三万五千写作:一百零四万零二十写作:八十六万零一百写作:一千三百零九万零三十四写作:一百五十万三千写作:二百万零六十三写作:二百二十六万三千四百写作:一千零八万写作:一千五百六十九万三千写作:六百七十二万三千一百一十三写作:二十三万五千写作:一百零四万零二十写作:八十六万零一百写作:一千三百零九万零三十四写作:一百五十万三千写作:二百万零六十三写作:二百二十六万三千四百写作:一千零八万写作:一千五百六十九万三千写作:六百七十二万三千一百一十三写作:二十三万五千写作:一百零四万零二十写作:八十六万零一百写作:一千三百零九万零三十四写作:一百五十万三千写作:二百万零六十三写作:二百二十六万三千四百写作:一千零八万写作:。

四年级[上册]读数写数练习100道

四年级[上册]读数写数练习100道

四年级[上册]读数写数练习100道work Information Technology Company.2020YEAR月日读数练习:18402015670096302050500600032060800430200037902021567009630205050060003写数练习:八万九千二百三十五百零三万四千二十五万零七百一百万零五十四千三百零二万三千五百六万八千零一八万九千二百三十五百零三亿四千零二十五万零七百一百万零五十四千三百零二万三千五百月日读数练习:206080043020003006502401790009065013605001090150903010500505263049900480062306020009874500241写数练习:六万八千零一七千三百万四千零六十三千四百万零五百四十五百七十万零四十一亿三千万零七百三千四百六十二万五千七百八十六千零七百四十二九千零九十万零九十八千八百八十八万零八三亿零四百万零四百月日读数练习:70263948787020320210600902100210002000200600000001007080709021299008007780505050050059000200090090807060写数练习:五百八十万零七十一亿三千二百七十四万五千一百二十三六亿零八十九千八百万零四十十五亿零三百四十七万三千零二一千五百六十九万三千六百七十二万三千一百一十三二十三万五千一百零四万零二十八十六万零一百月日读数练习:1800002350000120500031008600423587000180065001086400256050243080023000050写数练习:一千三百零九万零三十四一百五十万三千二百万零六十三二百二十六万三千四百一千零八万六百零四万零七十八一千零五十万零三一千五十万八千零三一亿七千万零六百四十一百二十八万五千月日读数练习:90000876897000066070809024005000940560302503004063800700807003408620000040531000写数练习:六百零四万零七十八一千零五十万零三一千五十万八千零三一亿七千万零六百四十九亿零四百万零六百三千五百四十万九千九亿零四百万零六百一亿零六百四十三万一亿三千万零伍佰贰拾四十五亿零伍佰零柒月日读数练习:40050098090708000900040005008729730020745868851105070000809008000070800010160800045080090719写数练习:柒仟玖佰陆拾伍万零伍五亿叁仟零五万零二十一三千五百零八万一千零三十万八千二百零七万零六百八十四千零六万三千零二十九十六亿七百二十万零六十十三亿五千四百万九千八千零一万二千五百月日读数练习:7085007000050810009000950600324503000000098702460050402080004700705002300380400000040042606003050写数练习:九亿零三万二十八亿零三千十三亿零五十万三亿零五十七千亿十二亿零三百万九亿一千六百四十万八千八百亿零四十万零一十五亿零九千一百四十二六百七十二亿零四百九十。

小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题

小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题

章节测试题1.【题文】请你用4个5和3个0组数:(1)组一个读两个零的七位数;(2)组一个读一个零的七位数;(3)组一个所有的零都不读的七位数;(4)组一个读三个零的七位数;(5)组一个最大的六位数是;(6)组一个最小的五位数是;【答案】5050550,5055500,5555000,5050505,555500,50005【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.(1)要有两个0不能写在每级的末尾,且不能相邻;(2)至少要有一个0不能写在每级的末尾,若要写几个0,要相邻;(3)把所有的0都写在每级的末尾;(4)这三个0都不能写在每级的末尾,且不能相邻;(5)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(6)要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零.【解答】解:(1)组一个读两个零的七位数:5050550(读作五百零五万零五百五十);(2)组一个读一个零的七位数:5055500(读作五百零五万五千五百);(3)组一个所有的零都不读的七位数:5555000(读作五百五十五万五千);(4)组一个读三个零的七位数:5050505(读作:五百零五万零五百零五);(5)组一个最大的六位数是:555500;(6)组一个最小的五位数是:50005;故答案为:5050550,5055500,5555000,5050505,555500,50005.注:(1)、(2)、(3)答案不唯一.2.【题文】用9,8,4,1和四个0组成一个八位数.(1)请你写出两个八位数,要求写出的八位数一个零也不读.(2)写出只读一个零的八位数.(3)请你另外设计一个写数的要求,并把这个数写出来.【答案】(1)一个零也不读出的八位数是:89004100,98410000;(2)读出一个零的八位数是:90008041;(3)读出两个零的数是:90084001.注:答案不唯一.【分析】(1)要想一个零也不读出来,就要把零放在每级的末尾,据此写出;(2)要想只读出一个零,就要把一个零放在个级的中间,另外三个零放在万级的末尾,据此写出;(3)写出一个读出两个零的八位数.【解答】解:(1)一个零也不读出的八位数是:89004100,98410000;(2)读出一个零的八位数是:90008041;(3)读出两个零的数是:90084001.3.【答题】在读70405010时,中间的三个零都要读,未尾的一个零不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断.【解答】70405010读作:七千零四十万五千零一十,即中间的三个零要读两个,未尾的一个要不读.故此题答案是错误的.4.【答题】六千七百五十万写作675000.( )【答案】×【分析】从高位写起,一级一级往下写,哪一位上是几就在那一位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位.【解答】解:根据分析,六千七百五十万写作67500000,所以原题的说法是错误的.5.【答题】 800500中一个“0”也不读出来.( )【答案】×【分析】读中间和末尾有0的数,要根据每个0所在的数级和数位来确定是否读出.【解答】解:800500读作八十万零五百,所以原题的说法是错误的.6.【答题】在3和6的中间添上6个0,读作三千万零六.( )【答案】√【分析】先写出这个数,再根据读法读出即可.【解答】解:这个数是30000006,读作三千万零六.所以原题的说法是正确的.7.【答题】70405010这个数的中间的三个零都要读,未尾的一个要不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断.【解答】解:70405010读作:七千零四十万五千零一十,即70405010这个数的中间的三个零都要读两个,未尾的一个要不读.故答案为:错误.8.【答题】每个数的中间有几个零就读几个零.( )【答案】×【分析】读数时,每级中间有一个零或连续几个零都只读一个零,每级末尾的零都不读.据此判断.【解答】解:由整数的读法法则可知,在读数时,每一级前面的零一定要读,有几个零就读几个零的说法是错误的.9.【答题】四十万三千写数时,一个零也不写. ( )【分析】四十万三千是一个六位数,最高位十万位上是4,千位上是3,其余各位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:四十万三千写作403000,要写零,所以原题说法是错误的.10.【答题】七千零五十三万,写数时,“7”应写在千位上.( )【答案】×【分析】七千零五十三万是一个八位数,7在最高位千万位上.【解答】解:七千零五十三万写作7053000,7在千万位上,所以原题的说法是错误的.11.【答题】写数时,每级开头或中间不管有几个0,都只写一个0.( )【答案】×【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:根据分析可知,每级开头或中间不管有几个0,都只写一个0,是错误的.12.【答题】读数时读几个0,在写数时就写几个0.( )【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解:如五万,没有读出零,但写作50000,写出4个0,所以原题的说法是错误的.13.【答题】读数和写数都从高位起.( )【答案】√【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:根据分析可知,读数和写数都从高位起,是正确的.14.【答题】 888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的.( )【答案】×【分析】根据“一个数字所在的数位不同,表示的数的大小也就不同”进行判断.【解答】解:888888中左起第一个8在十万位,表示8个十万;第二个8在万位,表示8个万;第三个8在千位上,表示8个千,第四个8在百位上,表示8个百,第五个8在十位上,表示8个十,第六个8在个位上表示8个一.所以原题说法是错误的.15.【答题】五十亿零八百万零三十写作500800030.( )【答案】×【分析】写一个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:五十亿零八百万零写作5008000030;故答案为:×.16.【答题】399万和400万之间没有数了.( )【答案】×【分析】399万是3990000,400万是4000000,它们之间有整数如3991234、3995678等,还有无数个小数,所以它们之间有无数个数.【解答】解:399万和400万之间有无数个数,故原题说法错误.17.【答题】读数时读几个0,在写数时就写几个0.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解:读数时读几个0,在写数时就写几个0,说法错误.18.【答题】300008008读作三亿八千零八.( )【答案】×【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:300008008读作三亿八千零八是错误的,应该读作三亿零八千零八;故答案为:×.19.【答题】图书馆藏书二亿四千一百一十万册,这个数写作:______.【答案】241100000【分析】本题考查的是亿以上数的写法.【解答】图书馆藏书二亿四千一百一十万册,读作二亿四千一百一十万,可知亿位上的数是2,千万位上的数是4;百万位上的数是1;十万位上的数是1;其余数位上的数是0.所以二亿四千一百一十万写作241100000.故本题的答案是241100000.20.【答题】我会写.(1)一亿二千二百三十三万,写作:______;(2)九百万八千三百五十四,写作:______;(3)一百万零三百,写作:______;(4)二十五万二千,写作:______;(5)一百零九万一千零五十,写作:______.【答案】122330000 9008354 1000300 252000 1091050【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出.【解答】解:(1)一亿二千二百三十三万写作:122330000;(2)九百万八千三百五十四写作:9008354;(3)一百万零三百写作:1000300;(4)二十五万二千写作:252000;(5)一百零九万一千零五十写作:1091050;。

四年级数学上册题库

四年级数学上册题库

四年级数学上册第一单元大数的认识一、亿以内数的认识例11、十万十万地数,从七十万数到九十九万。

2、10个一百万是(),一千万里有()个十万。

3、每相邻两个计数单位之间的进率都是()。

例2(读数)1、300780500是由3个()、7个()、8个()、5个()组成。

它读作()。

2、一个六位数,它的计数单位是()3、在8和5之间添()个0,这个数就变成八十万零五了。

例3(写数)1、四千零五十万写作:2、由六千万、九万和五百组成的数写作:3、用5、5、5和0、0组成的五位数中,最大的五位数是( ),最小的五位数是( ),只读一个零的数是( ),两个零都读出来的数是( )。

例4、(比较大小)1、84亿○8400000000 639925○64亿3404万○30440000 8888788○88878881101万○11010000 9999899○99989992、比最大的七位数多1的是()。

3、排列大小: 50500 500500 55000 400005例5、(数的改写)1、50000=()万 40530000=()万2、写出下面的数并改写成用“万”作单位的数。

我国的青藏高原是世界上最高的高原,面积约二十四万平方千米。

例6、(求近似数)1、60926000≈()万 550300≈()万2、7( )580≈8万,( )里可填的数字范围是()。

3、一个数省略万位后面的尾数约是17万。

那么这个数最大是(),最小是()。

二、数的产生判断对错1、自然数没有最小的数。

()2、自然数没有最大的数。

()3、0是自然数。

()4、自然数的个数可以数出来。

()5、()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法。

三、亿以上数的认识例1、(读数)1、3050000000读作: 28300080000读作:2、读数时每级末尾的()都不读.其它数位有一个0或连续有几个0都只读()。

3、判断对错:61000000000 读作:六百一十亿。

四年级上册数学 北师大版 1.2读作、写作练习(无答案)

四年级上册数学  北师大版 1.2读作、写作练习(无答案)

读作写作专项练习一、读出下列各数1. 860568325198读作: .2.20604697860读作: .3.7630910025读作: .4.1302408890读作: .5.735009602读作: .6.30073033读作: .7.4080507读作: .8. 71040468133读作: .9. 1400029读作: .二、写出下列各数1. 三百零九亿二千四百七十万六千二百八十五写作: .2. 四百一十三亿三千零七十万六千七百零九写作: .3. 五百亿五千零一万零六十二写作: .4. 七百六十四亿零九万六千一百写作: .5. 七十五亿五千九百一十八万一千一百八十六写作: .6. 七百零二亿三千八百六十万零六百二十三写作: .7. 三百八十亿四千七百一十万零六十七写作: .8. 三百二十三亿零四十五万五千写作: .9. 八百零六亿零四十三万零三写作: .10. 六百三十七亿二千零五万零八百二十四写作: .三、读数、写数综合:1. 402个亿和1个千万写作: . 读作: .2. 3个千万和8个十和5个一写作: . 读作: .3. 4个百万和2个百和2个十写作: . 读作: .4. 3个十万和1个十写作: . 读作: .5. 4个万和9个十和3个一 59个万和9个千和6个百和3个十写作: . 读作: .6.4个万和2个千和2个百写作: . 读作: .7.1个千和9个百和1个一写作: . 读作: .8.1056个亿和5个百万和2个万和9个一和1个1 写作: . 读作: .9.51个亿和5个千万和6个百万和1个十万和5个千写作: . 读作: .四、填空题1、把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数490000=()万 2500000000=()亿50010000=()万 47600000000=()亿90600000=()万 20300000000=()亿7100000=()万 1000000000=()亿140800000=()万 58000000000=()亿2、四舍五入到“万位”或“亿位”求近似数24300≈()万 37866660000≈()亿436730≈()万 5746000000≈()亿82650≈()万 140000000≈()亿76345000≈()万 47925555555≈()亿2998605≈()万 88888000000≈()亿。

四年级上册读数和写数专项练习题(完整资料).doc

四年级上册读数和写数专项练习题(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】四年级上册读数和写数专项练习题姓名:一、选择题(每题2分)1、3个百万和8个十组成的数是()。

A六位数B七位数C八位数2、在读2700000时()A不读0 B读一个0 C读两个03、省略万后面的尾数,近似数是50万的数是()A.49600 B.506200C.4973004、下面各数中最大的是() A.80700 B.80万C.7999995、下面各数中,()=100万 A.100000 B.1000000C.9990006、由100个万、1个百组成的数是() A.100100 B.10001000C.10001007、2804605的最高位是(),“4”在()。

A.万位 B.百万位. C.千位8、读作五千零六十万二千的数是()A、50602000 B、500602000C、500620009、在488230这个数中,两个8所表示的数相差()A、72000B、10000C、1010、下面的数中只读出一个零的数是()。

A、60600060 B、60006060C、60066060011.二亿零二十万八千写作().①2022080000 ②200208000 ③202008000 ④200028000 12.个位、万位、亿位是几个不同的().①数位②位数③数级④计数单位13.100个一百万是().①1000万②100万③1亿④10亿14.460000000()46亿①=②≈③>④<15、最小的八位数是()。

A.10000000 B.10000001C.1111111116、一千万有()个万。

A.10 B.100 C.100017、5400000用“万”作单位是()A.54万B.540万C.54018、600600()606000 A.﹥B.= C.﹤19、2095000米≈()万米A.209 B.210 C.211二、判断。

(每题2分)1、十万位的计数单位是十万。

()2、830000人=83万。

北京版四年级上册数学《多位数的读法和写法》练习题

北京版四年级上册数学《多位数的读法和写法》练习题

多位数的读法和写法练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数. 数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写"0".一、练习读数1、读出下列各数8590400 读作:八百五十九万零四百4320065 读作:四百三十二万零六十五39250 8590400 3106000608020 7005050 4320065二、练习写数(12分)(1)把要写的数先分级(2)从高位写起,先写万级,再写个级。

(3)哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作:40600000二十五万零五百九十六写作:1250596(1)三十三十万三十亿(2)一百零七一百零七万一百零七亿(3)九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八2、按要求写数(1)写出最小的八位数和最大的八位数。

(2)写出比最大的五位数达1的数,和比最小的五位数小1的数。

(3)写出一个读两个零的五位数。

3、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三 35000053三千五百五十万零百 30500530三千零五十万零五百三十 30500503三千五百万零五十三 30055003三千零五十五万零五百零三 355003004、写出下面横线上的数(1)每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出,每天运出石油二百七十万吨,最多可达四百万吨。

(2)人体分布着大大小小的血管,要将它们连接起来有十万千米长,是赤道长度的2.5倍。

(3)地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

小学四年级上册数学读作和写作练习题

小学四年级上册数学读作和写作练习题

小学四年级上册数学读作和写作练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数. 数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写”0”. 一、练习读数 1、读出下列各数8590400读作:八百五十九万零四百320065读作:四百三十二万零六十五925085904003106000080200050504320065二、练习写数把要写的数先分级从高位写起,先写万级,再写个级。

哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千亿亿亿万万万位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作:40600000 二十五万零五百九十六写作:125059三十三十万三十亿一百零七一百零七万一百零七亿九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八、按要求写数写出最小的八位数和最大的八位数。

写出比最大的五位数达1的数,和比最小的五位数小1的数。

写出一个读两个零的五位数。

、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三500005三千五百五十万零百0500530 三千零五十万零五百三十3050050三千五百万零五十三005500三千零五十五万零五百零三5500300百十位位个位4、写出下面横线上的数每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出,每天运出石油二百七十万吨,最多可达四百万吨。

人体分布着大大小小的血管,要将它们连接起来有十万千米长,是赤道长度的2.5倍。

地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

提示:在情境中写数一定要把单位名称写上,表示这个数的意义。

三、综合练习1、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三500005三千五百五十万零百0500530 三千零五十万零五百三十3050050三千五百万零五十三005500三千零五十五万零五百零三5500300、按要求写数写出最小的八位数和最大的八位数。

小学数学写作和读作

小学数学写作和读作

小学数学写作和读作篇一:四年级上册读数与写数练习题课堂练习180000 读作:一千五百六十九万三千写作: 2350000读作: 六百七十二万三千一百一十三写作: 12050003读作:二十三万五千写作: 10086004读作: 一百零四万零二十写作: 23587000读作: 八十六万零一百写作:18006500读作: 一千三百零九万零三十四写作:1086400 读作: 一百五十万三千写作: 256050243080023000050 1800002350000 12050003 10086004 23587000 18006500 1086400 2560502430800 23000050 1800002350000 12050003 10086004 23587000 18006500 1086400 2560502430800 23000050 1800002350000 12050003 10086004 23587000 18006500 1086400 2560502430800 23000050 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作:读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作:读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 二百万零六十三二百二十六万三千四百一千零八万一千五百六十1九万三千六百七十二万三千一百一十三二十三万五千一百零四万零二十八十六万零一百一千三百零九万零三十四一百五十万三千二百万零六十三二百二十六万三千四百一千零八万一千五百六十九万三千六百七十二万三千一百一十三二十三万五千一百零四万零二十八十六万零一百一千三百零九万零三十四一百五十万三千二百万零六十三二百二十六万三千四百一千零八万一千五百六十九万三千六百七十二万三千一百一十三二十三万五千一百零四万零二十八十六万零一百一千三百零九万零三十四一百五十万三千二百万零六十三二百二十六万三千四百一千零八万写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 篇二:小学数学四年级下册小数的意义和读写法《小数的意义和性质》的内容概括:读写法意义小基本性质数大小比较的意小数点位置移动引起小义和数大小的变化性2单、复名数互化生活中的小数: 质求近似数一、小数的意义和读写法:1. 分母是10、100、1000??可以用小数来表示:分别是十分之几、分之几、万分之几??2. 分母是10、100、1000??的计算单位分别是:0.1、0.01、0.001??3. 小数的意义:? 0.1就是把1平均分成10分,其中每分就是十分之一,小数写作0.1。

四年级上册数学读数写数平面图形练习试题.pdf

四年级上册数学读数写数平面图形练习试题.pdf

1,读数和写数450306000 读作:3000500076 读作:2#### 读作:47120530 读作:908037060 读作:354780 读作:九千零九十万零七百四十写作:九千九百万零七百零七写作:三千零五万零二百零七写作:二亿零三百万零一百写作:三亿写作:三亿零二百万写作:2,省略万后面的尾数31777≈ 356071≈ 205658≈ 436572≈240692≈ ####≈ 29999999≈ 790778≈9511≈ 7909999999≈3,省略亿后面的尾数7554093700≈ 4990057200≈ 4744900300≈ ####≈5,下列方框可以填_______,最小填_______,最大填_______。

23□316≈23万:可以填_______,最小填_______,最大填_______。

45□706≈45万:可以填_______,最小填_______,最大填_______。

89□106≈90万:可以填_______,最小填_______,最大填_______。

120□700≈121万:可以填_______,最小填_______,最大填_______。

6,按要求写出近似数省略百位后面的尾数2939018 省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数省略十万位后面的尾数7,个,十,百,千,万……都是计数单位还是数位名称()8,一个九位数,它的最高位的计数单位是(),数位名称是()9,()个十万是一百万,()个十万是一亿,10,在85后面添上()个0,它就变成八十五万。

11,用数字2,3,9和4个0组成一个七位数1,最大的数(),最小的数()2,约等于320万的数是()3,不读一个零的,且比900万大的数是()4,读两个零的数是()12,写出由下面各数组成的数,再读出来1,六十万,七万和三千 2,二千万,五十亿和四百3,二亿,七百万,八万和五十 4,七百亿,三亿和六百13,比49999多10的数是(),比49999多1000的数是()14,10个一千是(),10个一万是(),10个一百万是(),100个十万是()一亿里有10个(),一千万里有()个百万,一千万里有()个十万15, 795469:从右向左数,第1个9在()位,表示(),第2个9在()位,表示()16,最小的六位数是(),与它相邻的两个数是()和()。

四年级上册读数与写数练习题

四年级上册读数与写数练习题

180000 读作:一千五百六十九万三千写作:23000050 读作:一千零八万写作:10086004 读作:一百零四万零二十写作:18006500 读作:一千三百零九万零三十四写作:1086400 读作:一百五十万三千写作:256050 读作:二百万零六十三写作:2430800 读作:二百二十六万三千四百写作:23000050 读作:一千零八万写作:180000 读作:一千五百六十九万三千写作:2350000 读作:六百七十二万三千一百一十三写作:12050003 读作:二十三万五千写作:10086004 读作:一百零四万零二十写作:23587000 读作:八十六万零一百写作:18006500 读作:一千三百零九万零三十四写作:1086400 读作:一百五十万三千写作:256050 读作:二百万零六十三写作:2430800 读作:二百二十六万三千四百写作:23000050 读作:一千零八万写作:180000 读作:一千五百六十九万三千写作:2350000 读作:六百七十二万三千一百一十三写作:12050003 读作:二十三万五千写作:10086004 读作:一百零四万零二十写作:23587000 读作:八十六万零一百写作:18006500 读作:一千三百零九万零三十四写作:1086400 读作:一百五十万三千写作:256050 读作:二百万零六十三写作:2430800 读作:二百二十六万三千四百写作:一、请读出下列数字。

134578919 读作:376008704 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:57080023040 读作:二、请写出下列数字。

三千零一写作:五千七百亿零三千五百零四写作:四千二百零三写作:九亿零七写作:二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:三百亿零四万零四写作:三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

四年级读数写数练习题及答案

四年级读数写数练习题及答案

四年级读数写数练习题及答案精品文档四年级读数写数练习题及答案一、读数:,,,,,,,: 1567009:302050:0060003:060800:302000: 0065024017900090650160500109010903010500二、写数:八万九千二百三十:五百零三万四千: 二十五万零七百: 一百万零五十: 四千三百零二万三千五百: 六万八千零一: 七千三百万四千零六十三千四百万零五百四十五百七十万零四十一亿三千万零七百三、写数:九百万、四十万、六万、五千组成的数是。

三千万、五万、七百组成的数是。

八千万、九十组成的数是。

三亿、五百万、四万、八百、四十二。

五千万、三百万、七万、九百。

四、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:、读一个0:3、读两个0:4、所有的0都不读: 五、10个一万是;10个一千万是。

一百万有10个;10个是一百万。

一亿里面有个万。

1 / 6精品文档六、800500600这个数的最高位是位,它是位数。

“8”表示8个,“5”表示个,“6”表示。

七、在数位顺序表中,从个位起,万位是第位,亿位是第位。

百万位的右边是位,百万位的左边是位。

一个六位数的最高位是位;最高位是千万位的数是位数。

八、我会填空:1、从边起,第一位是位,第二位是位,第三位是位,第四位是位,第五位是位,第六位是,第七位是位,第八位是位,第九位是。

2、个、十、百、、、、、、??都是。

每两个计数单位之间的进率都是。

,、个级有、、、;万级有、、、;亿级有、、、。

九、在,,,,,,,,,中,,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示;,在位,表示。

十、我会读数:,,,,,,,,,读作:,,,,,,,,,读作:,,,,,,,,,读作:,,,,,,,,,读作:7,,,,,,,,读作:87020320210读作:2 / 6精品文档6009021002读作:10002000200读作:60000000100读作:70807090212读作:99008007780读作:50505005005读作:90002000900读作:十一、我会写数:三千四百六十二万五千七百八十写作:。

第1单元:写数(猜数)问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版

第1单元:写数(猜数)问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版

四年级数学上册典型例题系列第一单元:写数(猜数)问题专项练习(解析版)一、填空题。

1.一个数由2个亿、5个百万、7个十万和8个千组成,这个数写作( ),读作( )。

【答案】 205708000 二亿零五百七十万八千【分析】根据题意可知,这个数亿位上的数是2,百万位上的数是5,十万位上的数是7,千位上的数是8,其它位上的数都是0,根据对整数的数位的认识写出这个数即可。

亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可。

【详解】一个数由2个亿、5个百万、7个十万和8个千组成,这个数写作:205708000。

205708000读作:二亿零五百七十万八千。

【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识,以及亿以上数的读法。

2.一个十位数,最高位是8,十万位和十位都是5,其他各数位上是0,这个数写作( ),这个数最高位是( )位。

【答案】 8000500050 十亿【分析】根据整数的数位顺序可知,十位数就是最高位是十亿位,最高位是8,即十亿位上是8,根据对整数的数位的认识写出这个数即可。

整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……;依此解答。

【详解】一个十位数,最高位是8,十万位和十位都是5,其他各数位上是0,这个数写作:8000500050,这个数最高位是十亿位。

【点睛】熟练掌握对整数的数位的认识,是解答此题的关键。

3.一个九位数,亿位、百万位、万位、十位上的数字都是6,其它数位上都是最小的自然数,这个数是( )。

【答案】606060060【分析】根据数位顺序表,从高位到低位依次排列数字,亿位、百万位、万位、十位上的数字都是6,最小的自然数是0。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

180000读作:
一千五百六十九万三千写作:九亿零七写作:
2350000读作:
六百七十二万三千一百一十三写作:三千零一写作:12050003读作:
二十三万五千写作:五千七百亿零三千五百零四写作:10086004读作:
一百零四万零二十写作:四千二百零三写作:
23587000读作:
八十六万零一百写作:三百亿零四万零四写作:18006500读作:
一千三百零九万零三十四写作:一千零八万写作:1086400读作:
一百五十万三千写作:二百万零六十三写作:
256050读作:
2430800读作:
二百二十六万三千四百写作:
23000050读作:
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:134578919读作:
六十三万八千七百写作:八万九千二百三十写作:376008704读作:
一百万零五十写作:四千三百零二万三千五百写作:2030607080读
作:
9个百万6个千和2个十写作:五百零三万四千写作:200000004读作:
90990900008读
作:
57080023040读作:
1780507081读作:
5800740080读作:
40600800读作:
3100809读作:
二十五万零七百写作:六万八千零一写作:
2645700读作:
20007040读作:
184200005555读作:
580056200012读作:
六千零四万零四十写作:九千九百六十万零五十八写作:40605080506读作:
310708090读作:
206040507000读作:
20704060409读作:
六千万九十万和七个百写作:五百九十八万三千零五十写作:
九百万、四十万、六万、五千组成的数是
()。

三千万、五万、七百组成的数是()。

八千万、九十组成的数是
()。

二、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=()万927000000=
()万
40800000000=()亿4090000=409
()
64780000=()万534728≈
()万
629999≈()万690080000≈
()亿
89950000≈()
亿
三、填空。

1、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。

一个数从右边起第五位是( )位,第九位是( )位。

万级的数位包括( )位,( )位,( )位,( )位。

在数位顺序表中,从个位起,万位是第()位,亿位是第()位。

百万位的右边是()位,百万位的左边是()
位。

一个六位数的最高位是()位;最高位是千万位的数是()位数。

2、一万是()个千,一千万是()个百万,
()个一千万是一亿。

10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。

10个十亿是( )。

10个一万是();10个一千万是()。

一百万有10个();10个()是一百万。

一亿里面有()个万。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作
(),读作
()。

由3个亿,8个万,6个千,3个十组成的数是( ),这是( )位数。

4、八千七百万六千写作
(),四舍五入到万位约是()。

5、49()000≈50万,()里最小要填(),
最大能填()。

6、最小的八位数是(),减去1是
();最大的八位数是
(),加上1是
()。

最大的六位数是( ),最小的七位数是( )。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是
(),读作
(),把它四舍五入到万位约是
();组成最小的六位数是
(),读作
(),把它四舍五入到万位约是()。

8、一个九位数,最高位是5,百万位是8,个位是l,其余各位都是0,
这个数写作( ),这个数读作( )
9、写数的时候,从( )一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写()。

10、三十六万四千零四十是由( )个十万,( )个万,( )个千和( ) 个十组成的,它写作( )。

11、用3,7,6,8,0,0,0可以组成一个最大的七位数是( )。

最小的七位数是()。

12、800500600这个数的最高位是()位,它是()位数。

“8”表示8个(),“5”表示()个(),“6”表示()。

四、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 三十八万○三百八十万
60000○600000 十七亿○七十亿
9998○8999 210万元○2100000元
94537○945365万米○50000米
20吨○2000千克10000万○1亿
五、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:()
2、读一个0:()
3、读两个0:()
4、所有的0都不读:()
六、思考题:
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?
2、用0、0、0、0、0、1、2、
3、
4、
5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。

相关文档
最新文档