部编人教版九年级道德与法治上册7.2维护祖国统一课件

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部编版道德与法治九年级上册维护祖国统一

部编版道德与法治九年级上册维护祖国统一

人民群众最基本、 最普遍的
树立总体国家 安全观 做法
更加自觉维护 国家安全
二、 一 国 两 制
1. “一国两制”的含义 P100
前提 基础
大 陆 实行 社会主义制度
主体



港澳台 保留 资本主义制度
补充

2. 保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求 P100
必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人 方针
些警示? 2.在互联网时代,我们应
当如何增强国家安全意识?
1.警示:①出卖国家秘密、危害国家安全是 违法犯罪行为,应当承担相应的法律责任; ②当前国际形势风云变幻,国家安全和发展 环境复杂多变,我们要自觉增强国家安全意 识,维护国家安全。
2.做法:①增强保密意识 ②我们应当加强网络安全法律知识、国家安 全知识、网络安全常识的学习 ③遇到危害国家安全的网站或者网络信息应 该向网监部门报案等等。
2.“九二共识” 的核心是什么?
P102
5. 为什么要维护祖国统一 P101
① 我国尚未完全实现统一 P101
② 宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,102
③ 同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水 的一家人。 P102
6. 如何完成祖国的完全统一和中华民族伟大复兴?
香港回归以后,国
外杂志的预言为什么会
落空?
改革开放以来,我国经 济建设取得了巨大成就, 综合国力显著增强,伟 大祖国是香港发展的坚 强后盾。香港回归以来, 与祖国内地优势互补、 共同发展,“一国两制” 的实践取得举世公认的 成功。
看教材,答问题: 结合P102“相关 链接”
1.从中你能读 出什么信息?

2024年部编版初中道德与法治《维护祖国统一》课件

2024年部编版初中道德与法治《维护祖国统一》课件

2024年部编版初中道德与法治《维护祖国统一》课件一、教学内容本节课选自2024年部编版初中道德与法治教材第七单元《走进社会主义新时代》中的第二章节《维护祖国统一》。

具体内容包括:了解祖国统一的重要性,掌握“一国两制”的基本原则,理解维护国家主权和领土完整的意义,以及分析当前我国在维护祖国统一方面所面临的挑战。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握“一国两制”的基本内容,认识到维护祖国统一的重要性。

2. 培养学生热爱祖国,自觉维护国家主权和领土完整的情感。

3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,培养他们的爱国主义精神。

三、教学难点与重点教学难点:理解“一国两制”政策的内容及其实践意义。

教学重点:维护祖国统一的重要性,培养学生热爱祖国、自觉维护国家主权和领土完整的情感。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入新课:通过展示香港、澳门回归的历史画面,引导学生思考“为什么祖国统一对我们来说那么重要?”2. 新课内容讲解:(1)介绍“一国两制”的基本原则;(2)分析维护国家主权和领土完整的意义;(3)讲解当前我国在维护祖国统一方面所面临的挑战。

3. 实践情景引入:展示近年来我国在维护国家主权和领土完整方面取得的成就,激发学生的爱国情感。

4. 例题讲解:以教材中的例题为例,指导学生分析和解决问题。

5. 随堂练习:布置与新课内容相关的练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 大维护祖国统一小一:一国两制小二:维护国家主权和领土完整小三:面临的挑战与对策七、作业设计1. 作业题目:(1)简述“一国两制”的基本内容。

(2)谈谈你对维护祖国统一的看法。

(3)举例说明我国在维护国家主权和领土完整方面取得的成就。

2. 答案:八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:推荐学生阅读有关祖国统一的相关书籍,加深对维护祖国统一的认识。

重点和难点解析1. 教学内容的讲解;2. 教学目标的设定;3. 教学难点与重点的区分;4. 教学过程的实践情景引入;5. 例题讲解与随堂练习的设置;6. 板书设计;7. 作业设计及答案;8. 课后反思与拓展延伸。

部编道德与法治九上7.2维护祖国统一(共39张PPT)

部编道德与法治九上7.2维护祖国统一(共39张PPT)
制度等而闻名于世,素有“东方之珠”、“美食天堂”和“购物天堂”等美誉,也是全球最富裕、经济最发达和生活水 准最高的地区之一。
CHARM CHINA
大 美 澳 门 澳门全称为中华人民共和国澳门特别行政区
澳 门
澳门印象
澳门介绍
景点篇
美食篇
Welcome to Macao
魅力澳门 欢迎您
澳 门
澳门印象
①我们要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗 教之名搞暴力恐怖活动。任何企图搞分裂国家和民族团结的行为都是 违法犯罪行为,都将受到法律的制裁。 ②张强应该报告给学校和老师,或者向公安机关、国家安全机关报案。
第三部分
【收获感悟】
• (1) 反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和 领土完整。
3.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的___,是中 华民族的____所在( D ) A.一致愿望 根本利益 B.共同愿望 本质利益 C.一致愿望 本质利益 D.共同愿望 根本利益 4.维护国家统一,反对分裂,就要( B ) ①实行统一的社会制度 ② 维护国家的主权和领土完整 ③维护国家安全 ④ 坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
My Motherland
我的祖国
我的祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
维护祖国统一
第七课 第二框
维护祖国统一
共 筑 中 国 梦
前言
QIAN YAN
五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。国家要富强、民族要
振兴、人民要幸福,需要各族人民同呼吸、共命运,坚持民族平等、民族团结和
澳门介绍
景点篇
美食篇

部编版道德与法治九年级上册第七课中华一家亲课件PPT

部编版道德与法治九年级上册第七课中华一家亲课件PPT

坚持总体国家安全观
人民安全 (宗旨)
政治安全 (根本)
经济安全 (基础)
走一条中国特色国家安全道路
构建国家安全体系
我国要构建政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络 安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国 家安全体系。
维护祖国统一
维护祖国统一
维护国家统一、国家主权和领土完整 P98
反对分裂 反对一切形式的民族分裂活动

维护国家安全
护 祖 国 统
含义 P100
地位

一国两制
关系
一国是实行两制的前提和基础; 两制从属和派生于一国并统一于一国之内。
实践
港澳:优势互补,共同发展; 台湾:
和谐
促进民族团结
经济社会发展 保障改善民生 促进文化发展
P 94
探究与分享1.
(1)我国各族人民团结一致,同呼吸、共命运、心连心,同仇敌忾, 共同捍卫民族团结和祖国统一,寻求民族独立,谱写了民族大团结的英 雄赞歌。
(2)如:新疆各族人民英勇反抗阿古柏侵略;滇西各族人民抗日; 傈僳族人在云南怒江英勇抗英 ;回族将领左宝贵率领中国军队在朝鲜 平壤与日本侵略者激战等。
九年级道德与法治
第七课 中 华 一 家 亲
促进民族团结 维护祖国统一
中华民族数起来(P90)
汉 满 纳西 京 东乡,独龙 侗 水 彝 苗 壮 门巴 土家 维吾尔,柯尔克孜 瑶 德昂 乌兹别克 鄂伦春,基诺 赫哲 傣 布朗 锡伯 哈尼 俄罗斯,仡佬 仫佬 景颇 藏 傈僳 怒 佤 鄂温克,裕固 朝鲜 土 阿昌 普米 撒拉 塔吉克,毛南 保安 蒙古 羌 拉祜 白 回 塔塔尔,珞巴 畲 黎 达斡尔 高山 布衣 哈萨克

(名师整理)道德与法治9年级上册第4单元第7课第2框《维护祖国统一》省优质课获奖课件

(名师整理)道德与法治9年级上册第4单元第7课第2框《维护祖国统一》省优质课获奖课件
第三阶段:“一国两制”构想的进一步发展和法制化 阶段:
以1984年邓小平会见美国乔治城大学代表团的谈话为 标志。
1984年5月,在第六届全国人大二次会议上,正式提 出了“一国两制”的战略构想,并获得大会通过。这样“ 一国两制”就成为一项具有法律效力的基本国策。
一国两 制的含
义:
一个国家
两种制度
一国两 制的实
如何 反对 国家 分裂?
4
相关链接
“一国两制”构想的形成与发展: 第一阶段;“一国两制”构想的初步形成:以1978年
《中国共产党第十一届三中全会公报》和1979年《告台湾 同胞书》为标志。
第二阶段:“一国两制”构想的成熟:以叶剑英向新 华社记者发表的谈话和1982年邓小平与撒切尔夫人的会谈 为标志。
加速两岸的经济文化合作交流,加强两岸的经贸往来,推动两 岸社会合作交融,推动两岸构建命运共同体的意识。
多沟 通交 流的 意义:
④增进理解 、信任,有 助于推动两 岸关系和平 发展,实现 祖国的完全 统一和中华 民族的伟大 复兴。
拓展空间
妈祖文化成为凝聚海内外华人 的精神纽带的原因及对于实现 祖国统一的启示?
海上贸易与渔业的 发展及福建等地的 居民下海经商、移 民等活动,在当地 修建的妈祖庙成为 华人活动中心。
长期以来形成的一 种海洋文化的共同 信仰与精神寄托, 妈祖信仰中同舟共 济、救死扶伤、见 义勇为、仁爱慈善、 团结互助、忠于祖 国的精神形成精神 力量。
利用妈祖文化,加强 同海内外同胞、侨胞、 华裔的联系,增强民 族凝聚力,维系两岸 群众的感情,促进海 峡两岸的统一。
“一国两制”的内涵 “一国两制”在香港、澳门取得举世公认 的成功
实现祖国完全统一,是全体中华儿女共 同愿望,是中华民族根本利益所在;“和 平统一、一国两制”是解决台湾问题的基 本方针

部编版道德与法治维护祖国统一ppt优质课件1

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②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土 的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中 国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉 兄弟,是血浓于水的一家人。
2.怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一?
(1)解决台湾问题的基本方针(最佳方 式):和平统一、一国两制。
播放视频:《美国不顾《反分裂国家法》 我国也 只有武统解放台湾了》
下列图片说明了什么? 20172年、11反月对18日分,裂在中,国就足要协U反20对选拔一队切在德形国式的的首次民比赛中, 由抗于议族观。分众席裂上活有人动挂。出了“藏独”旗帜,中国队队员离场拒绝比赛以示
材料三:视频《间谍窃取军事机密案件》
(1)这个案例带给我们哪些警示? (2)在互联网时代,我们应当如何增强国家安全意识?
②不为利益所诱感,不给敌对分子以可乘之机(或不 在网络上发表与国家安全、利益相关的信息),绝不做 有损国家利益的事情;
③遇到危害国家安全的网站或者网络信息应该向网 监部门报案。
相关链接
《反国家分裂法》规定:“世界上只有一个中国, 大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土不 容分割,维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞 在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部 分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、 任何方式把台湾从中国分裂出去。
2.举例你知道的为帮助和促进台湾同胞来大陆学习、 工作、生活的相关政策。思考:这些政策对于两岸同胞 加强交流有什么重要意义?
两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解 、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国 完全和平统一和中华民族伟大复兴。
思考:香港回归以后,国外杂志的预 言为什么会落空?
思考:香港回归以后,国外杂志的预 言为什么会落空?(港澳回归的意义)

人教版九年级道德与法治上册7.2《维护祖国统一》课件(共56张PPT)

人教版九年级道德与法治上册7.2《维护祖国统一》课件(共56张PPT)
决台湾、香港问题的构想概括为“一个国家,两种制度”。
1982年12月,五届全国人大五次会议通过的《中华人
民共和国宪法》第三十一条规定:“国家在必要时得设立 特别行政区。”这为实行“一国两制”提供了宪法依据。
全国人民代表大会于1990年和1993年分别通过《中华
人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国 澳门特别行政区基本法》,实现了“一国两制”方针的具 体化、法律化、制度化。
一、反对分裂
3.维护国家安全 ①反对分裂,就要维护国家安全; ②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众 最基本、最普遍的愿望; ③我国正处于民族复兴的关键时期,也处于迈向社会主义 现代化强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更 自觉地维护国家安全。
一、反对分裂
4.义不容辞的责任 ①维护国家安全,反对分裂,是爱国主义精神的具体体 现,是每个公民义不容辞的责任; ②我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖 国的活动都必将遭到全体中国人民的坚决反对。
二、“一国两制”
5.“一国两制”的涵义 6.“一国两制”的现实意义 7.完全统一的必要性 8.完全统一的基本方针 9.完全统一的有利因素
探究与分享——离天很近的查果拉
你从这些驻守边疆的战士的手中感受到 哪些优秀品质? 热爱祖国、恪尽职守、意志坚强、无私 奉献。 有人说:“驻守边疆、维护领土完整是 战士的职责,与中学生没有关系,我们 也做不了什么。”你同意这种观点吗? 请说明理由。 不同意。 ①国家领土是国家和人民赖以生存和发展的基础,主权与 领土完整是国家安全的基本要素; ②公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务; ③驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责,也是包括 中学生在内的全体公民的共同职责。

《维护祖国统一》中华一家亲PPT课件-完美版

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道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
第2课时 维护祖国统一
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
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导入新课
位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边 境地区,海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难 抵达的边防哨所。
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提 示: (2)热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强
等。 (3)我不同意这种观点。理由:领土主权与领土
完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要 素。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。我国宪法还规定,保卫祖国、抵 抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因 此,驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责,也 是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
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课堂小结
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随堂训练
随堂训练见学练优对应课时练习
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提 示: (3)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规

人教版九年级道德与法治上册 第七课第2课时 维护祖国统一(共16张PPT)

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第七课 中华一家亲 第2103页,回 答下列问题:
1、为什么要反对分裂?如何反对分裂?
2、“一国两制”的内涵是什么?
3、解决台湾问题的基本方针和实现国家统一 的最佳方式是什么?两岸关系的政治基础是什 么?
4、为什么必须坚持“九二共识”、反对“台 独”?
阅读教材第99页“探究与分享”并思考: (1)这个案例带给我们哪些警示? ①我国面临着严峻的国家安全形势:境外间谍情报机关 处心积虑地对我们内部渗透、策反,窃取我国的核心机 密;危害国家安全的犯罪行为由现实生活向虚拟网络空 间蔓延。②我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护 国家安全。 (2)在互联网时代,我们应当如何增强国家安全意识? ①自觉接受网络安全教育,增强网络安全意识,提高网 络安全技能,认识到没有网络安全就没有国家安全。② 上网时要遵守道德和法律,依法保障网络运行安全、数 据安全和信息内容安全。③学会甄别网络信息,发现危 害国家安全的网络信息及时向公安机关或国家安全机关 举报。
阅读教材第98页“探究与分享”并思考: (1)你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些 优秀品质? 优秀品质:热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、 意志坚强等。 (2)有人说:“驻守边疆、维护领土完整是战 士的职责,与中学生没有关系,我们也做不了 什么。”你同意这种观点吗?请说明理由。 不同意。 理由:①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和 国每一个公民的神圣职责。 ②驻守边疆、维护 领土完整不仅是战士的职责,也是包括我们中 学生在内的全体公民的共同职责。
1997年7月1日,香港回归祖国怀抱
1999年12月20日,澳门回归祖国怀抱
回归之后,香
港、澳门在祖国怀
抱里不断向前发展,
2.66
保持了长期繁荣稳
1.37

人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)

人教部编版九年级道德与法治上册    7.2  维护祖国统一(共33张PPT)
探究九
深化两岸融合发展的意义
有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增 动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
探究十
解决台湾问题,实现祖国的完全统一的做法
实行社会主义制度
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
探究八
解决台湾问题的原因(实现祖国完全统一的原因)
1.由于历史原因,我国尚未完全实现统一
2.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共 同愿望,是中华民族根本利益所在;
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军
事信息,还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利 用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。 段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。 1.这个案例带给我们哪些警示?
2.在互联网时代,我们应当如何增强国家安全意识?
①要加强安全技术防范,筑牢互联网安全的技术防线,增强网络安全防 御能力和威慑能力;②要树立正确的网络安全观,加强安全教育,筑牢 互联网安全的思想防线;③自觉提高安全意识,坚定立场,不为利益所 诱感,不给敌对分子以可乘之机(或不在网络上发表与国家安全、利益 相关的信息);④发现危险来源,要积极举报,主动提供线索和证据等, 协助国家有关部门做好安全工作。
探究一
反对分裂的做法
2.要反对一切形式的民族分裂 活动,尤其要坚决反对借民族 和宗教之名搞暴力恐怖活动。

部编道德与法治九年级上册7.2 维护祖国统一(共27张PPT)

部编道德与法治九年级上册7.2 维护祖国统一(共27张PPT)

巩固训练
1.丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政 治基础是( ) A.坚持一个中国原则 B.坚持和平统一 C.坚持四项基本原则 D.坚持“一国两制”
2.香港回归21年来,经济、政治、社会、文化以 及对外关系方面,均取得了辉煌成就。香港的成功 实践说明( ) A.“一国两制,港人治港”伟大方针的正确性 B.社会主义制度初步显示了优越性 C.坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线 D.坚持了以经济建设为中心
课堂小结
反对分裂要去怎么做?
反对分裂 为什么要反对分裂? 维护祖 国统一 一国两制 一国两制的含义 实施一国两制的意义
为什么要实现祖国完全统一
如何实现祖国完全统一
通过这节课的学习,我们知道了反对分裂的要求及维护国家统 一反对分裂是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞 的责任;知道了“一国两制”的内涵和意义,香港、澳门“一 国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了样板。
导入新课
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
︵ 台 湾 余 光 中 ︶
後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
·
这首诗表达了作者怎样的感情?
自学指导一
请大家快速阅读第一目课文反对分裂(P98-99), 解决下列2个问题,2分钟后点名回答。
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲 第2课时 维护祖国统一
学习目标知识目标:来自1.知道反对分裂的要求;理解“一国两制”基本方针的 内涵;明确完成祖国统一大业的政策 能力目标:
收集材料了解香港澳门的成功实践,提高对“一国两 制”意义的认识,能为实现全国统一建言献策. 教学重点: “一国两制”。 教学难点:两岸关系和平发展的政治基础。

部编版道德与法治九年级上册4-7-2 维护祖国统一 教学课件

部编版道德与法治九年级上册4-7-2 维护祖国统一 教学课件

澳门回归20年来的发展情况
回归以来,在中央政府的大力支持和关怀下,特区实现 了经济快速发展,经历了开埠以来最为辉煌的时期。从1999年 到2018年,澳门经济总量由518.7亿澳门元增长到4446.7亿澳 门元,以当年价格按支出法计算的本地生产总值平均增长率高 达12%。人均GDP更是由12万澳门元提高到67万澳门元,达到了 1999年的5.5倍。根据国际货币基金组织(IMF)统计,2018年 澳门人均位居亚洲第一、世界第二,预计到2020年将成为全球 人均GDP最高的城市。
“案例分享”
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意 搜集我国军事信息,还经常将这些信息发布在网络 论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄 大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集 军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。
(1)段某的结局带给我们的启示是什么?
我们应增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
重点问题
思考:暴力行为活动会造成哪些严重 危害?我们该持什么态度?
会危害国家安全,导致社会动荡、 经济发展停滞不前,各族人民都会遭殃。
重点问题
如何反对分裂?
1. 反对分裂,就要维护国家统一、国家 主权和领土完整;
2. 反对分裂,就要反对一切形式的民族 分裂活动。尤其要坚决反对借民族和 宗教之名搞暴力恐怖活动。
一.反对分裂
观看视频 回望历史
观看视频,你感受到了什么? 感受到了左宗棠及各族人民维护
祖国统一,反对分裂的坚定决心。
你还知道哪些维护国家统一和领土完整的 民族英雄呢?
抗倭名将 戚继光
收复台湾 郑成功
虎门销烟 林则徐
海疆英魂 邓世昌
他们反对分裂,为国家和民族鞠躬尽瘁,死而后已。

九年级上册道德与法治-7.2维护祖国统一课件

九年级上册道德与法治-7.2维护祖国统一课件
台湾是中国的一部分。国家绝不允 许"台独"分裂势力以任何名义、任何方 式把台湾从中国分裂出去。
通过材料可以看出反对 国家分裂应该怎么办?
反对国家分裂应该怎么办?
反对分裂就要维护国家安全.国家安全是安邦定国的重要基 石.国泰民安是人民最基本最普遍的愿望.因此,我们要树立国家 安全观,更加自觉的维护国家安全.
在互联网时代,我们应当如何增强国家安全意识?
1.要树立严格的保密意识,遵守宪法、法律法规的有关规定,在上网、 与境外人员交流时要提高警惕,防止被套取情报信息甚至被蛊惑;2. 要树正确的网络安全观,加强安全教育,筑牢互联网安全的思想防线; 3.自觉提高安全意识,坚定立场,不为利益所诱感,不给敌对分子以 可乘之机;4.要加强安全技术防范、筑牢互联网安全的技术防线,增 强网络安全防御能力和威慑能力。发现危险来源,要积极举报,主动 提供线索和证据等。
维护 国家 统一
反对 分裂
一国 两制
维护国家统一,国家主权与领土完整 反对一切形式的分裂主义 维护国家安全
爱国主义的具体体现与公民的责任 含义、实践 要求 实现国家统一
以“妈祖文化与祖国统一”为主题制作一份手抄报,与同学分享。
提 示: 可以从妈相文化的起源、妈祖文化的内容、妈祖文化的意义和影响,
4.增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一 和中华民族的伟大复兴。(意义)
传说妈祖姓林名默,出生生在宋代湄洲湾畔(位于今福建省莆田市)。她 一生扶危济困,行善济世,去世后被奉为“妈祖”。为了纪念她,人们在湄洲岛 建庙祭祀。随着海上贸易和渔业的不断发展,妈祖信仰越传越广,妈祖逐渐从 湄洲岛走向世界,据不完全统计,目前世界上有妈祖庙5000多座,信奉者2亿多 人。2009年,“妈祖信俗”被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。妈祖文化 日益成为凝聚海内全统一?
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2、如何反对国家分裂?
①树立总体国家安全观,更 加自觉地维护国家安全。
2、如何反对国家分裂?
②反对分裂就要维护国家统一、国家主权和领 土完整。
③反对国家分裂就要反对一切形式的民族分裂 活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力 恐怖活动。
④反对分裂,就要维护国家安全。
3、为什么要维护国家安全?
《宪法》第二十八条 国家维护社会秩序,镇压叛国和其他危害国家 安动△△12全,..国国的 惩家泰犯办安民罪和全安活改是是动造安人, 犯邦民制罪定最裁分国基危子的本害。重、社要最会基普治石遍安。的、愿破望坏。社会主义经济和其他犯罪的活 △3.国《际反形分势裂风国云家变法幻》,第国二家条安世全界和上发只展有环一境个复中杂国多,变大陆和台湾同属一 个△4中.我国国,正中处国于的中主华权民和族领伟土大完复整兴不的容关分键割阶。段维护,国也家处主于权从和发领展土中完大整国是迈包 括向台社湾会同主胞义在现内代的化全强中国国的人关民键的时共期同义务。台湾是中国的一部分。国家绝 不允许"台独"分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
维护祖国统一
第七课 中华一家亲
思考:从他们身上,你能感受到什么?
①感受到他们为了维护国家主权、领土完整、国家统一不畏艰险、 不顾个人安危、誓死捍卫国家主权的优秀品质; ②感受到祖国利益高于一切等。
自主学习
认真阅读课本P97-103内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、为什么要维护国家统一,反对分裂? 2、反对分裂,我们应该怎样做? 3、“一国两制”的含义是什么?
二、“一国两制”
“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。 “一个国家”,是指中国是一个统一的国家,主权和领 土不容分割。 “两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主 体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本 主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。
1997年7月1日 香港回归
4.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
沟通理解交流:两岸人民多走动、多交流、多沟通,增 进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国 的完全统一和中华民族的伟大复兴。
知识小结
4.如何解决台湾问题,实现祖国统一?
① 基本方针和最佳方式:“和平统一、一国两制”是 解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方 式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持 “九二共识”、反对“台独”。
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知识小结
3.为什么祖国完全统一必定会实现?
①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望, 是中华民族的根本利益所在。 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 ③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于 水的一家人。 ④中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精 神纽带。
4、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?
5、为什么祖国完全统一必定会实现? 6、怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
一、反对分裂
1、为什么反对分裂?
a.分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就 会遭殃。 b.一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律 制裁。 c.维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现, 是每个公民义不容辞的责任。
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在中共统台

华 民 族
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中 华
现 祖
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欧阳娜娜回家祭祖!跪拜十分虔诚,乡亲们铺红毯拉横幅欢迎 她!欧阳娜娜出生于艺术世家,父亲欧阳龙为台湾台北市议员, 妈妈是台湾演员傅娟。据悉欧阳娜娜祖籍江西省吉安县横江镇, 是著名诗人欧阳修的后人。当天娜娜和母亲一同走进欧阳氏的 宗祠,祭拜祖宗。
最佳方式 “和平统一、一国两制”是解决台 湾问题的基本方针,也是实现国家统 一的最佳方式。
坚决反对 一个中国原则是两岸关系的政治 基础,必须坚持“九二共识”、反 对“台独”。
探究与1分98享7年,随着开放台湾居民到大陆探亲政策的实施,第一批探亲台胞 途经香港回到大陆,两岸长达38年的隔绝状态被打破。30多年来,两岸 交流从最初的台胞赴大陆探亲寻根,到旅游、经商、求学,实现两岸直接、 双向、全面“三通”(通邮、通商、通航)。截至2016年底,两岸人员往 来累计近117亿人次,两岸同胞通婚近38万对,台商投资项目获批近10 万个,实际使用台资近700亿美元。 一位台商说:“为了寻找合适货源,我们来到广东大型服装批发市场。 在那里我们不难找到价格合适、款式新颖的服装,通过中介公司还可以直 接联系到厂商。” 一位台湾创业者说:“现在很多台湾青年愿意来大陆。在他们看来, 大陆有广的发展空间和机会。” 一位台湾学生说:“我来大陆求学才知道这边发展非常快。我在大陆 已习惯手机支付,回到台湾,出门经常忘记带钱包,好尴尬。”
台湾同胞回到大陆祭祖说明了什么?
2019年4月3日,近30年未曾联系的台湾同胞张建华、张美 阳、李玉祺,一行从台湾远赴贵州省纳雍县居仁街道办事处 家猫社区,踏上回乡祭祖探亲之旅。
两岸同胞同根同源,同文 同种,都是中国人,都属 于中国。
3.为什么祖国完全统一必定会实现?
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大美澳门
CHARMING CHINA
澳门全称为中华人民共和国澳门特别行政区

门 澳门印象
Welcome to Macao
魅力澳门 欢迎您
①必须全面准确贯彻“一国两制”、“港 人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针 ②严格依照宪法和基本法办事,完善与基本 法实施相关的制度和机制。
3.为什么祖国完全统一必定会实现?
1999年12月20日 澳门回归
回归后的香港
Welcome to Hong Kong
魅力香港 欢迎您
香港特区在各个领域取得空前的 成就。作为祖国母亲怀抱中的一 颗美丽明珠,香港日益绽放出瑰 丽的光芒。
回归后的香港
香港是继纽约、伦敦后的世界第三大金融中心,齐称为“纽伦港”,在世界享有极高声誉。是国际和亚太地区重要的航运 枢纽和最具竞争力的城市之一,连续21年经济自由度指数位居世界首位。香港素以优良治安、自由经济和健全的法律制 度等而闻名于世,素有“东方之珠”、“美食天堂”和“购物天堂”等美誉,也是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地 区之一。
②文化渊源:两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对 和平统一的认同。
③经济合作:深化两岸融合发展,壮大中华民族经济, 夯实和平统一基础。
④交流沟通: 两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增 进理解、信任.
5.中学生如何维护祖国统一?
1、树立国家安全意识,自觉履行维护国家统一的义务 2、积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场,坚持 “一个中国”的原则,反对台独。 3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 4、立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和 保卫祖国的本领;
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1992年11月,大陆的海峡两岸关系协会(海协会)与台湾的海峡交流基金会(海基会), 经过多轮协商,最终形成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”
的共识,即“九二共识”。“九二共识”的核心是坚持一个中国原则。
1993年,海协会会长汪道涵与海基会董事长事振甫在新加坡进行会谈
4.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
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