教育云办公系统解决方案

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智慧教育云平台建设和运营方案

智慧教育云平台建设和运营方案

智慧教育云平台管理公共服务平台
用户管理中心系统 教学信息统计系统 考勤管理系统 智能排课系统 教师人事管理系统 成绩管理系统 学生成长档案系统
教育城域网
教与学过程(大数据)评估系统
分布式数据存储系统 分布式计算系统 数据配置管理系统 数据挖掘系统 数据分析系统
智慧教育云平台数据中心云架构平台
服务层
平台服务
存储服务
软件即服务SaaS 云基础架构平台
基础设施服务
云安全中心
NoSQL DB 分布式计算
身份安全
网络安全 数据安全
云中间件
分布式应用开发和运行环境
关系数据库
云操作系统
分布式文件系统理
分布式集群管理
分布式协同管理
分布式数据库
统一资源池
虚拟化管理
计算管理
智慧 图书馆 智慧 电子 书包 网络 学习 空间 远程 教育 网络 学院
智慧教育环境
智慧教育方法
教育信息化需求分析(一)
角色 教育主管部门 全面提升教育信息 化应用水平 学校 教师 家长 学生
需求
保障学生在校期间的安全
提升学习效果、获取 了解孩子学习情况 更优质的教学服务、 和在校表现 个性化学习
校务管理 员
运行维护人员
统 一 数 据 安 全
高 效 备 授 课 资 源
互 动 课 堂 资 源
精 准 提 分 资 源
区 域 校 本 资 源
名 师 微 课 资 源
数 字 阅 览 室 资 源
高 效 授 课
互 动 训 练
教 学 分 析
同 步 备 课
同 步 导 学
网 上 作 业
学 科 教 研

华为智慧教育解决方案

华为智慧教育解决方案

课件 共享
远程 教学
电子 监考
数字 图书馆
在线 考试
电子 教务
服务 门户
教学 评价
教学云
eSDK
MicroDC
Modular DC
数字校园
Container DC
Cloud DC
被集成 平台
安全 管理中心 (SMC)
协同办公 网络安全
能源监测
校园网络
视频监控
无线校园
行为管理
网络 管理中心 (eSight)
区域教育信息化是跨学校、多部门的合作,主要实现区域教育教学管理、资源共享,在线学习和培训等业务,是多种业 务,多种应用的综合。
· 区域教育信息中心需满足多个学校大量并发需求,对网络、存储、安全等系统提出更高的要求 · 各个学校网络出口带宽不足,区域网络整体升级 · 业务系统统一建设,如学生基础信息库,教师基础信息库,学校数字化校园管理平台等,多个管理系统的数据可交换
教学,教师用机,中控为一体。极大的降低了学校网络的复杂度和使用难度,提高课堂教学的效率。
电子书包解决方案强调的多种终端设备的统一接入、统一策略和统一管理,为保障学生安全、健康的信息化学校环境,提
供一整套网络安全,设备管理的方案。
校园信息化: 智慧校园解决方案
随着教育信息化的不断发展,云计算、互联网、智能终端的成熟,使得信息化技术融入到校园的各个领域,为教学、科 研、管理、生活等提供应用服务支撑和交流协作的基础。
互动教室
无线教室
电子书包
远程课堂
网络互动教室













SI/ISV

学校云平台实施方案

学校云平台实施方案

学校云平台实施方案随着信息技术的不断发展,学校教育也在不断变革和创新。

为了更好地满足教学和管理的需求,学校云平台成为了一种趋势。

本文将就学校云平台的实施方案进行探讨,并提出一些可行的建议。

首先,学校云平台的实施需要充分调研和规划。

在实施之前,学校需要对自身的信息化建设情况进行全面的调查和了解,明确目标和需求。

只有充分了解学校的实际情况,才能有针对性地制定实施方案,避免盲目性和随意性。

其次,学校云平台的实施需要注重技术支持和保障。

在选择云平台服务商时,学校需要考察其技术实力、服务水平和口碑声誉,选择具有一定规模和实力的供应商,以确保系统的稳定性和安全性。

同时,学校需要建立健全的技术支持团队,及时处理和解决技术问题,保障系统的正常运行。

另外,学校云平台的实施需要进行全员培训和推广。

教师、学生、家长和管理人员都是学校云平台的使用者,因此需要对他们进行相应的培训,使他们能够熟练地使用云平台进行教学、学习和管理。

同时,学校还需要积极开展宣传和推广工作,增强大家对云平台的认知和接受度,推动云平台的广泛应用。

最后,学校云平台的实施需要进行监督和评估。

学校在实施过程中需要建立健全的监督机制,对云平台的使用情况和效果进行全面监测和评估,及时发现问题和改进不足之处,确保云平台能够真正为教学和管理服务。

综上所述,学校云平台的实施是一个系统工程,需要全校师生和管理人员的共同努力和配合。

只有充分调研规划、技术支持保障、全员培训推广和监督评估,才能实现学校云平台的有效应用,为学校的信息化建设和教学管理提供有力支持。

希望学校能够根据本文提出的建议,制定出更加科学合理的实施方案,推动学校云平台的顺利实施和应用。

华为“办公云”整体解决方案

华为“办公云”整体解决方案

安全解决方案
Security Solution
Page 32
办公云安全方案
保护办公云网络 边界安全
保证办公云内部 终端行为安全可信
边界安全 远程安全
防护
接入
内网安全 文档安全
控制
管理
为移动人员、分支机构 提供安全的接入支持
保证办公云内各种 文档信息安全分发
边界安全防护—安全域划分、入侵防御
安全域划分和NAT映射
应用系统
终端群
终端集中管理
桌面云服务器群
每Service Block支持2000用户并发,系统可以通过Service Block叠加实现大规模部署。
围绕用户体验设计的桌面解决方案
用户体验
桌面云
安全可靠
无缝集成
高效桌面生命周期管理
创建 (克隆)
加入 (资源池)
删除
回收 (释放资源)
准备 (启动云桌面)
用户体验
安全可靠
无缝集成
传输安全与数据加密
基于SSL的安全传输,Diffie-Hellman的密钥协商
用户体验
支持多种加密算法的数据加密
SSL V存储
部门1 部门2
数据中心
PE
PE FW
企业网
SSL VPN
传输
存储
加密
解密
加密
密钥服务器
密钥
➢ 用户需要获取数据,需先通过多因素身份认证,才能 获取该用户虚拟机权限
系统安全:云平台下的云安全
用户体验
安全可靠
无缝集成
虚拟机隔离
虚拟机VLAN隔离
VM
VM
虚拟机安全组 自定义虚拟机安全规则
恶意虚拟机防护

云办公解决方案

云办公解决方案

云办公解决方案1. 概述随着云计算技术的发展,云办公解决方案成为了企业实现灵活办公和高效协作的重要工具。

云办公解决方案将传统的办公环境移植到云平台上,为企业员工提供无论地理位置和时间限制的办公能力。

本文将介绍云办公解决方案的概念、优势以及常见的应用。

2. 云办公解决方案的概念云办公解决方案是基于云计算技术的一种办公方式。

传统的办公环境通常依赖于本地硬件和软件,而云办公解决方案则通过将办公应用和数据存储在云平台上,实现了无论时间、地点和设备的跨平台办公。

云办公解决方案包括以下几个关键要素:•云存储:将办公文件和数据存储在云平台上,员工可以随时随地访问和编辑文件。

•云应用:将常用的办公应用程序如文档处理、电子表格、演示文稿等移植到云平台上,员工可以通过网页或移动应用使用这些应用程序。

•即时通讯与协作工具:通过云平台提供的即时通讯和协作工具,员工可以方便地进行实时沟通和协作,提高工作效率和团队协作能力。

•云安全:云办公解决方案提供了安全的用户身份验证、数据加密和访问控制等功能,保护企业的办公数据不受未授权访问和数据丢失的风险。

3. 云办公解决方案的优势云办公解决方案相比于传统的办公方式具有多方面的优势:3.1 灵活性和可扩展性云办公解决方案使得员工不再受制于特定的办公地点和设备,只需通过互联网即可实现办公,提高了办公的灵活性。

此外,云办公解决方案可以根据企业需要进行扩展和升级,满足企业不断变化的需求。

3.2 降低成本云办公解决方案可以避免企业购买和维护昂贵的办公硬件和软件,通过订阅云平台上的服务,企业只需支付相应的费用,并根据实际使用情况进行调整,降低了成本。

3.3 提高工作效率和协作能力云办公解决方案提供了多种协作工具,员工可以方便地实时交流和合作。

例如,多人同时编辑一个文档、在线会议和共享日历等功能,大大提高了工作效率和团队的协作能力。

3.4 数据安全和备份云办公解决方案提供了数据安全和备份功能,企业的办公数据存储在云平台上,可以进行加密和定期备份,避免数据丢失和遭受恶意攻击的风险。

Proxmox云桌面

Proxmox云桌面

电源输入接口
1个
耳机插孔
1个
按键
Power Button*1,灯键合一
其他
TF卡接口*1;1*DC口
18
外接适配器
12V/3A
方案优势
19
产品优势
稳定性极好
• 借助Proxmox强大的虚拟化功能,可进行大 规模的部署,能够保障平台长期稳定的运行, 从而保障学校的正常计算机教学;
• Proxmox能够很好的保障业务的连续性和稳 定性
vDesk 智慧教育云解决方案
vDesk For Proxmox
© 2014 VMware Inc. All rights reserved.
教育行业云桌面现状
系统稳定性差
用户桌面体验差
• 1、开源虚拟化不稳定
系统长期运行容易出现卡顿、死机等现象
• 2、集中式规模部署时,集群的稳定性很难满 足大规模教学的需求
• 学生演示:将学生虚拟机的屏幕广播给其他学生 进行演示,广播直接发送到其他云终端上
• 降低服务器是CPU负荷,保证用户体验 • 极低的广播延迟,保证教学质量
屏幕广播 教师端 常规操作 学生端
云终端
学生演示
教师端
指 定 学 生 演 示
学生端
学生广播
学生端 云终端
云终端
8
桌面虚拟化还原
• 1、自动还原
电源输入接口
1个
耳机插孔
1个
按键
Power Button*1,灯键合一
其他
TF卡接口*1;1*DC口
17
设计专用瘦客户机
系统配置
处理器 操作系统
Intel i5-7200U JCOS/WES09/WES7

普教行业云办公解决方案

普教行业云办公解决方案
没有组内共享的有效 工具,使用微信需要 翻聊天纪录寻找资料 ,有时资料还会过期 ,效率低下
系统崩溃后无快速 恢复的手段,造成 教学进度推迟
台式PC占空间,造 成书本和作业摆放困 难,桌面凌乱不堪
5
智慧校园云办公解决方案
VDI+IDV终端管理
万兆光纤
10G
千兆双绞线
1000M
百兆双绞线
100M
+
RCD6000-Main 系列云主机
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轻巧终端---免除PC占空间大的困扰
VDI架构瘦终端/一体机
IDV架构胖终端/一体机
告别大体积台式机,办公环境更舒适
11
传统云桌面-VDI架构
万兆光纤线
10G
千兆双绞线
1000M
RCD6000-Main(主)
RCD6000-Main(从)
云终端
云终端
云终端
优点:
统一管理,远程维护 故障后快速恢复业务 数据在云端,确保数据安全不丢失 终端轻巧,无故障,无噪音 桌面漫游,随处可用的云桌面 升级简单,延长使用寿命
CMS云盘
EST协议数据流 IDV镜像数据流
Rain300系列 Rain400系列 CT5000系列 CT6000系列 智能云终端 智能一体机 高性能云终端 高性能一体机
IDV架构,适合用于教室与办公室
瘦一体机 Rain200系列 CT2000系列
利旧PC
瘦终端 Rain100系列 SmartRain100S
3
图普文教页老面师的一天
电脑出现问题时小学数学老师王老师的一天
7:50 到学校
8:00 开始上课 U盘插入电脑后系 统崩溃,管理员来 维修浪费20分钟

RCC-0203 锐捷云课堂办公多媒体解决方案常用功能配置

RCC-0203 锐捷云课堂办公多媒体解决方案常用功能配置

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1.集群环境搭建-注意点
注意点: 1、集群模式下云主机网卡工作模式仅允许配置链路聚合模式,需要交换机支持并有相应的配置 (若是测试场景,仅需支持少数云终端,可只使用一根业务线)
2、集群模式下云主机网卡工作模式如果勾选LACP,则需要交换机支持并有相应的配置 3、集群模式下服务器不提供NAT、DHCP等服务 4、集群模式下终端及云桌面的IP地址需要使用学校网络IP地址
一、存储网配置 interface TenGigabitEthernet 0/51(主控) switchport access vlan 101
interface TenGigabitEthernet 0/52(备控) switchport access vlan 101 interface VLAN 101 ip address 10.14.144.1 255.255.255.0 从1.3版本开始只要配置存储vlan,不需 要配置存储网关,服务器存储地址内部通 过二层通信
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1.集群环境搭建-安装课程镜像
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1.集群环境搭建-镜像制作
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1.集群环境搭建-镜像相关软件安装
1.镜像制作完成后,安装或升级镜像中Classmanager Sunny。 2.镜像制作完成后,安装或升级镜像中Guestool。
D盘若不可见,在文件管理器中手动输入D:
3.重启后生效。
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1.集群环境搭建-新建用户
1、新建用户默 认属于“通用 组”,建议先新 建用户组,再在 “用户”对应的 用户组里新建用 户 2.新建用户 建议使用静态配 置ip方式,即在 新建用户时填写 ip 网关等信息。 3.用户组绑定所 需镜像
共享桌面模式
个性化桌面模式

智慧教育云平台方案

智慧教育云平台方案

教学质量
各地区各学校 因教学手段、 资源内容拥有 量不同导致教 学质量差异大
管理信息化
单一业务系 统较多,业 务环节尚未 全覆盖,信 息孤岛突出
信息化推动教育转型
课堂时代
以教师为中心的“一对多”的模式,学习完全围绕教师和学校而组织 学习地点:课堂 学习模式:讲授式
信息时代
改变原有的教学方式,互动交流、资源共享渐成趋势 学习地点:课堂+联网终端+数字教材 学习模式:导学式
……
学校
教学管理公共 服务平台
管理
学校信息 学生信息 老师信息 用户管理
……
学校”,建设中央 和省两级教育管理 数据中心,开发中 央、省、地(市)、 县、学校五级应用 系统
国家级:教育部建设国家级云资源平台 省级:各省、直辖市教育厅建设省级云资源平台 市县级:市县自行规划建设小规模云资源平台
教学多元化
从学习知识到培 养学沟通,解决 问题,创造思考 能力……
内容多样化
传统文本,磁带, 习题到电子书, 试题库,音频,视 频……
载体数字化
从书本,磁带到 电脑,白板,手 机,PAD……
连接泛在化
广播,卫星,互 联网, 移动互联 网,WIFI ……
教育云平台是教育信息化建设的核心目标
智慧校园=数字校园+物联网+ 云计算以人为中心的发展模式
班级
教育云平台之人人通
“网络学习空间人人通”:建设实名制的网络空间学习环境,
为教师、学生、家长在网络上开展教学和教研活动,为教师和学生、 学生家长的网络互动提供支撑
教学资源 公共服务平台
社交网络平台
同步课堂、试题题库、互 动学习、个人空间、交流 平台……

达龙·教育云电脑解决方案

达龙·教育云电脑解决方案
3年中教育行业发展主要目标
数字化校园发展趋势-校园云
云计算: 云计算就是将计算任务分布在大量计算机软硬件形成的资源池里,用户使用 终端接入设备通过网络访问资源池的形式获得自己所需要的任何资源。
背景
校园的数字化建设已经有一定历史,多媒体教学得到广泛的应用, 校园网络等基础设施已经完备,老师和学生正在越来越多地通过计算 机、网络、和信息设备来学习工作。数字校园的发展,为师生带来便 利的同时 ,也衍生出诸多问题。云计算,作为信息网络的的发展趋势, 推动其发展已被我国政府列入了工作议程。教育技术和云计算的结合, 将会成为数字化校园的发展趋势。
方案: 价值:
云终端校务办公系统应用场景
• 需求 – 校务办公系统每三年左右需要更换终端 设备,硬件投入高,以及较长的部署周 期。别外个人数据80%都存储在PC机中 ,数据安全得不到保证。
方案
– 云终端+虚拟桌面
实现应用及数据的回收 集中数据备份,防止数据丢失 提高数据安全性,防止数据泄密 提高IT控制效能,保证前端用户工作环 境锁定 简化IT管理,提高业务连续性 降低总体拥成本
展讯通信原有办公模式
公司网络分
为三个物理隔离
的网络 研发人员有 多台PC,硬件
成本高
相应的网络、 运营和维护成本 随之增加
IT高手多,
安全隐患多
终端数量多,硬件成本高,管理维护难,安全保障难,许可费用高
展讯通信现有办公模式
每个员工保留 一台终端电脑 如需同时访问 多个网络,访问 相应的虚拟化桌 面即可 每个工位只需 一个网络接口 终端和网络的 维护量减少 杜绝信息安全 漏洞和泄密隐患
最高1920 x 1080,60 Hz;色深:32 bpp 最高1920 x 1080,60 Hz;色深:32 bpp

云办公解决方案

云办公解决方案
第2篇
云办公解决方案
一、引言
随着信息技术的发展,云计算技术已深入各行业,云办公作为一种新型的办公模式,正逐渐被企业所接受和采用。本方案旨在为我国企业提供一套全面、详细、合法合规的云办公解决方案,以提高工作效率、保障信息安全、降低运营成本,推动企业持续发展。
二、目标设定1.构建高效协同 Nhomakorabea办公环境,提升工作效率。
1.制定详细的实施计划,明确时间节点、责任人和预期目标;
2.按照实施计划,分阶段推进项目实施,确保各项任务按时完成;
3.建立项目评估机制,对方案实施效果进行持续跟踪与评估;
4.根据评估结果,及时调整方案内容,优化实施策略。
五、总结
本方案立足于我国企业云办公的实际情况,结合合法合规要求,为企业提供了一套人性化、高效率的云办公解决方案。通过实施本方案,企业将实现工作效率的提升、信息安全的保障、运营成本的降低和协同创新能力的提升,为企业的长远发展奠定坚实基础。
-推行无纸化办公,减少资源浪费,提高环保意识。
4.员工培训与支持
-制定详细的培训计划,对新员工进行云办公平台的使用培训,确保熟练掌握各项功能。
-建立员工支持体系,提供技术支持与咨询服务,解决员工在使用过程中遇到的问题。
-开展定期的云办公技能竞赛,激发员工学习兴趣,提高协同创新能力。
5.系统运维与管理
(4)定期进行安全检查,发现漏洞及时修复,确保系统安全稳定。
3.业务流程优化
(1)梳理企业内部业务流程,简化审批环节,提高工作效率;
(2)利用云办公平台,实现跨部门、跨地域的协同办公,降低沟通成本;
(3)推行无纸化办公,减少资源浪费,提高环保意识。
4.员工培训与激励
(1)组织云办公平台使用培训,确保员工熟练掌握各项功能;

教育信息化解决方案(教育云公共服务平台建设方案)

教育信息化解决方案(教育云公共服务平台建设方案)

教育信息化解决方案教育云公共服务平台建设方案目录一、教育信息化建设的内容和特点_____________________________________ 51.1教育信息化的内涵和意义______________________________________________ 51.1.1教育信息化的历史和背景 ___________________________________________________ 51.1.2教育信息化的含义 _________________________________________________________ 51.1.3当前教育信息化的发展趋势 _________________________________________________ 51.1.4教育信息化建设的目标 _____________________________________________________ 61.2教育信息化建设的内容________________________________________________ 71.2.1传统的教育信息化建设 _____________________________________________________ 71.2.1.1传统PC机的现状______________________________________________________ 71.2.1.2传统桌面应用现状_____________________________________________________ 71.2.2云计算时代的教育信息化建设 _______________________________________________ 81.2.2.1教育信息化建设中云计算带来的优势 _____________________________________ 91.2.2.2基于云计算平台的教育信息化建设思路 __________________________________ 121.3 教育信息化建设的特点 _______________________________________________ 131.3.1平台部署模式 ____________________________________________________________ 13(一)直通部署模式___________________________________________________________ 13(二)分布部署模式___________________________________________________________ 14(三) “多网合一”部署模式 _____________________________________________________ 151.3.2 数字化管理和量化管理___________________________________________________ 16二、久远教育信息化云平台解决方案__________________________________ 182.1解决方案简介_______________________________________________________ 18 2.2解决方案说明_______________________________________________________ 202.3解决方案功能模块组成和说明_________________________________________ 212.3.1基础设施层 ______________________________________________________________ 212.3.1.1久远多媒体教育云平台________________________________________________ 21(一)系统框架_____________________________________________________________ 21(二)网络拓扑_____________________________________________________________ 24(三)产品特点_____________________________________________________________ 252.3.2通用服务层 ______________________________________________________________ 262.3.2.1统一云桌面__________________________________________________________ 262.3.2.2统一资源云存储______________________________________________________ 302.3.2.3统一门户接入________________________________________________________ 302.3.2.4统一身份认证________________________________________________________ 312.3.2.5目录服务_____________________________________________________________ 322.3.3教学业务层 ______________________________________________________________ 322.3.3.1 基于数据的量化管理和分析 ____________________________________________ 332.3.3.2 数字化管理 __________________________________________________________ 332.3.3.3数字化教学__________________________________________________________ 332.3.3.4数字化资源__________________________________________________________ 34三、久远教育信息化应用场景建设方案________________________________ 353.1云平台建设方案_____________________________________________________ 35(一)云平台建设需求__________________________________________________________ 35(二)云平台整体规划__________________________________________________________ 36(三)方案组件推荐_____________________________________________________________ 363.2统一云桌面应用_____________________________________________________ 37现状分析___________________________________________________________________ 37建设方案___________________________________________________________________ 38方案组件和推荐_____________________________________________________________ 39解决方案优势_______________________________________________________________ 39(二)远程办公桌面____________________________________________________________ 40(三)电脑教室_________________________________________________________________ 40电脑教室需求_______________________________________________________________ 40电脑教室建设方案___________________________________________________________ 41(四)多媒体教室______________________________________________________________ 42多媒体教室需求_____________________________________________________________ 42多媒体教室建设方案_________________________________________________________ 43(五)电子阅览室______________________________________________________________ 44电子阅览室需求_____________________________________________________________ 44电子阅览室建设方案_________________________________________________________ 453.3统一云存储应用_____________________________________________________ 453.3.1什么是云存储? _________________________________________________________ 453.3.2 久远统一云存储应用_____________________________________________________ 463.4多屏移动互动教学应用_______________________________________________ 463.4.1新的教学需求 ___________________________________________________________ 463.4.2新的教学模式 ___________________________________________________________ 47 3.5 数字化资源建设 _____________________________________________________ 48 3.6 数字化教学应用 _____________________________________________________ 48 3.7 数字化管理应用 _____________________________________________________ 483.8 量化管理应用 _______________________________________________________ 49四、久远教育信息化解决方案配置____________________________________ 504.1云平台硬件环境标准_________________________________________________ 504.1.1管理服务器配置标准 ______________________________________________________ 504.1.2节点服务器配置标准 ______________________________________________________ 504.1.2.1容量规划公式________________________________________________________ 514.1.3云终端配置标准 __________________________________________________________ 534.1.4 存储服务器配置标准______________________________________________________ 534.2云平台网络环境标准_________________________________________________ 534.2.1云服务应用的网络要求: _________________________________________________ 534.2.2云桌面应用的网络要求 ___________________________________________________ 544.3云软件环境标准_____________________________________________________ 55五、久远教育信息化解决方案收益____________________________________ 56六、公司介绍______________________________________________________ 586.1公司介绍 ___________________________________________________________ 586.2.1服务体系_______________________________________________________________ 59 6.2.2服务优势_______________________________________________________________ 59一、教育信息化建设的内容和特点1.1教育信息化的内涵和意义1.1.1教育信息化的历史和背景1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯.格林(Kenneth Green)发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”(The Campus Computing Project),是教育信息化的概念最早出现。

中小学智慧校园解决方案

中小学智慧校园解决方案

中小学智慧校园解决方案一、用户需求分析(一) 师生需求建设智慧教室,实现智慧化的教学、智慧化的学习、智慧化的评价.提供学校各种业务系统和学习资源,通过公共服务门户一站式登录,享受便捷的教学资源和应用服务。

(二) 公众需求实现一站式教育事务办理和信息查询,获取优质的专业发展学习资源,家长可以和学校一起为学生的成长保驾护航。

(三) 教育管理者需求为学校教育管理者提供最强大的管理服务,高效地对学校的工作进行管理。

二、建设目标学校及教育管理部门依托云计算、大数据等先进的互联网新技术,将教学、科研、管理和家校沟通等信息资源进行整合、集成和全面的数字化,构成统一教育信息化平台,并在此基础上,实现教材多媒体化、办公自动化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化等智慧型教育创新模式,以学习方式和教育模式创新为核心,建立一个智慧化的、系统化的教与学生态智慧教育云系统。

(一) 校园环境数字化要利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具,实现从基础设施(网络、终端、教室等)、资源(图书、讲义、课件等)到活动(学习、教学、研究、管理、生活等)的全面教育数字化。

(二) 应用泛在化拓展现实校园的时空维度,实现各种应用系统互联互通;建设网络应用环境,实现泛在的应用模式;促进优质数字资源的建设、应用和共享,每一个班级都享受到优质数字资源;打造网络学习空间,实现教师与教师、教师与学生、学生与学生的网络连通。

(三) 创新教育模式促进信息技术与教育教学主流业务的融合,实现学习方式和教育模式的变革与创新;支持学校服务与管理流程优化与再造,提升管理效率与决策水平;改变师生交流方式,培养师生信息化生存能力,实现师生全面和谐发展.(四) 推动教育公平结合各学校或者教育管理部门的实际条件和发展目标,通过智慧教室、录播教室、资源平台来建设教育资源中心与共建共享平台,可向农村与偏远学校分享优质教育资源,推动优质资源公平共享.三、建设思路智慧教育云建设应依托云服务、物联网、云计算、挪移互联网等新一代信息技术打造符合国家政策方向与用户需求的教育形态和教育模式,进行现代技术与教育的深度融合,进行教育的创新。

教师云办公解决方案——噢易云

教师云办公解决方案——噢易云

教师云办公解决方案——噢易云
方案介绍
应用于高校教师日常办公,实现分散的教师办公环境统一部署与集中管理,根据不用教师办公要求分配个性化的桌面环境,并实现桌面环境的应用软件差异化更新。

应用场景
随着学院信息化建设的不断发展,各类教学办公应用和业务支撑系统日益增多,办公环境越来越复杂,传统PC在管理维护和信息安全等方面的问题越来越突出:分散终端如何管理;教学课件,教学资源如何实现教室和办公室的同步;教学过程中,如何随时访问和取用备课教材;桌面安全如何保障。

方案架构
解决方案
可以根据不同老师、行政办公人员的日常办公需求,定制不同的桌面环境并进行交付,每个老师和办公人员对应一个账号,每个账号对应云端一台虚拟机,CPU、内存、硬盘资源按需交付,动态调整。

老师和行政办公人员可安装了客户端连接程序的云终端设备或web界面,通过账号登录自己的办公桌面,随时取用备课或办公数据。

提供桌面高可用保障措施,服务器故障,办公桌面可自动迁移达到其他正常的物理服务器上继续运行。

提供桌面快照功能,保障教师办公数据安全。

用户价值
数据存储于服务器内,安全性更高;终端外设故障对桌面系统无影响;资源可动态调整,满足个性化办公需求;可随时随地访问桌面,实现移动办公;提供与传统PC一致的用户体验。

XX教育管理局云平台方案建议书

XX教育管理局云平台方案建议书

XX教育管理局云平台方案建议书1. 背景在信息技术的快速发展和普及的背景下,XX教育管理局面临着日益增长的数据管理和业务需求。

为了提高办公效率、数据安全以及智能化管理水平,建议推行云平台方案。

2. 目标- 提高XX教育管理局的数据管理效率和安全性;- 实现办公流程的数字化和自动化;- 为师生提供便捷的在线研究和教育资源。

3. 方案建议3.1 云平台基础架构建议选择可靠的云服务提供商,搭建稳定可靠的云平台基础架构。

该基础架构应包括:- 资源管理和调度系统:用于管理和分配云服务器、网络带宽等资源;- 存储系统:提供数据存储和备份服务,保障数据安全性和可靠性;- 虚拟化技术:通过虚拟化实现硬件资源的共享和灵活分配;- 网络安全设施:确保云平台的数据和网络安全;- 弹性扩展机制:能够根据需求实时扩展计算和存储资源。

3.2 办公自动化和数字化借助云平台,建议实现以下办公自动化和数字化功能:- 电子公文管理:将传统纸质公文转为电子化管理,提高文件传输效率和管理便利性;- 会议协同系统:提供在线会议功能,支持会议日程管理、文档共享和实时协作;- 知识管理平台:建立知识库,便于知识的收集、整理和共享;- 工作流程管理:将各个业务流程数字化,并通过云平台实现自动化、统一管理和监控。

3.3 在线研究和教育资源为了满足师生的在线研究和教育需求,云平台建议提供以下功能:- 在线课堂:提供实时互动性强的在线课堂环境,支持远程教学和学生互动;- 教育资源库:建立教育资源数据库,包括教学视频、教案、试卷等,供师生在线获取和使用;- 作业和考试管理:通过云平台实现作业提交、批改和评分,以及在线考试和防作弊措施。

4. 实施与推广为了成功实施和推广云平台方案,建议采取以下措施:- 制定详细的实施计划,明确时间进度和责任人;- 充分培训相关人员,提高其对云平台的使用和管理能力;- 定期开展宣传和推广活动,增加师生对云平台的认知和使用率;- 设立专门的技术支持团队,及时解决使用中的问题和反馈。

云办公解决方案

云办公解决方案

云办公解决方案
《云办公解决方案:实现办公效率和灵活性的利器》
云办公解决方案是一种越来越受欢迎的办公模式,它采用云计算技术,使员工能够在任何时间、任何地点通过互联网访问企业的办公系统和文件,从而实现办公工作的移动化和灵活化。

云办公解决方案通过提供一系列的办公软件和服务,为企业提供高效、安全和便捷的办公环境。

首先,云办公解决方案能够提高办公效率。

传统的办公模式依赖于员工在办公室内使用固定的设备进行办公,而云办公则打破了这种固定化的格局。

员工可以通过云平台随时随地访问企业内部系统和文件,实现了办公工作的流程化和自由化。

这种灵活的工作模式能够提高员工的工作效率,同时也能够降低企业的运营成本。

其次,云办公解决方案能够提升企业的灵活性。

在传统的办公模式下,员工需要在特定的时间和地点才能进行办公,这对于员工的工作和生活时间安排都存在一定的束缚。

而云办公解决方案的出现,使得员工可以在家中、咖啡厅、旅行中等各种场景下进行办公,极大的提高了员工的工作灵活性和生活质量。

最后,云办公解决方案也能够提升企业的信息安全和数据保护能力。

通过云平台,企业可以建立起更为安全、可靠的数据存储和管理系统,有效保护企业的敏感信息和数据资产,同时也能够保障员工的隐私和个人信息安全。

综上所述,云办公解决方案是一种能够提高企业办公效率和灵活性的利器。

它不仅能够提高员工的工作效率,使得员工能够更加自由地进行办公,同时也能够提升企业的信息安全和数据保护能力。

因此,云办公解决方案必将成为未来办公模式的主流选择。

教育云桌面解决方案V1

教育云桌面解决方案V1

开机瞬间桌面对 OS、 APP副本文件进 OS OS OS 行大量的读取操作,经测试与统计, 开机瞬间平均一个用户将有60IOPS的 读取 读取 读取 读写压力(开机风暴)
Persona l Persona l Persona l
开机运行后桌面用户的所有写入操作 OS OS OS 将统一有Personal存储空间进行承担 (差分盘),用户不能对 OS 、APP的 写入 写入 写入 读取 存储空间进行操作 读取 读取 读取
★★★ ★ ★★★★ ★ ★ ★
★★★ ★★ ★★★ ★★★ ★★ ★★
根据场景设计虚拟桌面的资源模板
序号 1 资源涉及内容 外设情况包含哪些 需要安装的操作系统有 哪些 图书馆电子阅览室 外语系语音室 教务处多媒体教室 光驱,U盘、移动硬 光驱、耳机、麦克风、U U盘、耳机、麦克 盘、键盘鼠标、功放 盘 风 、网络中控 Windows XP、 XP、Windows 7 、 Windows XP、 Windows 7、 Windows 8 Windows 7 Windows 2003 Office 2010,超星客户 端,四库全书客户端, CAJViewer , Photoshop CS 4/5,QQ 2012、迅雷7、IE 8, FireFox 13/14, WinRaR,阿里旺旺,金 山词霸2012,UltraEdit 、QQ影音、Adobe Reader X等,AutoCAD 2010/3DMAX 不需要 Microsoft Office 2003 简体中文版、 Microsoft Office 2010 简体中文版、 暴风影音5 Adobe Flash Player 冰点还原精灵v7.60 Adobe Reader 11 WinRAR_3.80 网络中控教室客户端 Office2003、2010 实训中心计算机机房 说明 教师机需要光驱,U盘,麦克风,音 响,加密狗,鼠标,键盘。学生机U盘 涉及到终端选型 插口。统一都标配鼠标和键盘 Windows XP、Windows 7、Windows 2003 Rhinoceros4.0犀牛、PScs5、 CAD2008 3DMAX2010、Quartus ii6.0、 CorelDRAW X4 Pro ENGINEER 4.0、金蝶K3标准版 V12.1 VisualStudio2012;FlashBuilder、 3dsMax2010、 Adobe.After.Effects.CS4 Unity4.3.4、AndroidSDK、eclipse 、SQLserver2008_企业版、 CAD2006chs、VB6、Delphi7; Photoshop cs3、cs4、cs5; SQLserver2008,2005,2010; 3DMAX2010,2008等等之类的 为个人数据提供的磁盘空间:2G 播放流畅,不要卡

云办公系统解决方案

云办公系统解决方案

云办公系统解决方案1. 引言云办公系统是一种基于云计算技术的解决方案,旨在提供高效、安全、灵活的办公环境。

本文将详细介绍云办公系统解决方案的定义、优势、功能模块以及部署流程。

2. 定义云办公系统是一种基于云计算平台的办公解决方案,通过将办公相关的应用、数据和服务部署在云端,实现了办公工作的虚拟化和集中化管理。

用户可以通过互联网随时随地访问云办公系统,实现跨地域、跨平台的协同办公。

3. 优势3.1 灵活性:云办公系统可以根据企业的需求进行定制,灵活适应不同的办公模式和工作流程。

3.2 成本效益:云办公系统采用按需付费的模式,无需购买昂贵的硬件设备和软件许可证,大大降低了企业的IT成本。

3.3 安全性:云办公系统通过数据加密、身份认证等安全措施,保障企业的数据安全和隐私。

3.4 协作性:云办公系统提供了多人协同编辑、共享文档、在线会议等功能,促进团队协作和沟通。

3.5 可扩展性:云办公系统可以根据企业的发展需求进行扩展,支持多种第三方应用的集成。

4. 功能模块4.1 文档管理:云办公系统提供了统一的文档管理平台,用户可以上传、下载、共享文档,实现文档的版本控制和权限管理。

4.2 日程管理:云办公系统提供了个人和团队的日程管理功能,支持日历共享、会议安排等功能。

4.3 任务管理:云办公系统提供了任务分配、进度跟踪、提醒通知等功能,帮助团队高效完成任务。

4.4 邮件和消息:云办公系统集成了电子邮件和即时消息功能,方便用户进行沟通和交流。

4.5 在线会议:云办公系统提供了在线会议功能,支持语音、视频、屏幕共享等多种会议形式。

4.6 数据分析:云办公系统可以对企业的办公数据进行统计和分析,提供数据报表和图表,帮助企业进行决策。

5. 部署流程5.1 环境准备:根据企业的规模和需求,选择合适的云服务提供商,并进行账号注册和认证。

5.2 系统配置:根据企业的需求,选择适合的云办公系统解决方案,并进行系统配置和定制。

云办公系统解决方案

云办公系统解决方案

云办公系统解决方案云办公系统是一种基于云计算技术的办公管理工具,通过将办公软件、数据和服务部署在云端,实现了办公工作的灵活性、便捷性和安全性。

本文将详细介绍云办公系统的解决方案,包括系统架构、功能特点、部署流程和使用案例等内容。

一、系统架构云办公系统的架构主要由以下几个组件组成:1. 云服务器:用于部署和运行云办公系统的服务器,可以选择公有云或私有云。

2. 数据库:用于存储和管理用户的办公数据,如文档、表格、邮件等。

3. 应用服务器:用于处理用户请求和提供各种办公功能的服务器,如文档编辑、日程安排、邮件发送等。

4. 客户端:用户使用的终端设备,可以是电脑、手机、平板等。

二、功能特点云办公系统具有以下几个功能特点:1. 多设备同步:用户可以在不同设备上访问和编辑办公数据,实现数据的实时同步和共享。

2. 弹性扩展:云办公系统可以根据用户需求进行弹性扩展,提供更多的计算和存储资源。

3. 安全性保障:云办公系统采用多层次的安全措施,包括数据加密、身份认证和访问控制等,保障用户数据的安全性。

4. 多人协作:用户可以邀请他人共同编辑和查看办公文档,实现多人协作和沟通。

5. 通知提醒:云办公系统可以向用户发送邮件、短信等通知,提醒用户重要事项和任务。

三、部署流程云办公系统的部署流程包括以下几个步骤:1. 系统需求分析:根据用户的需求和规模,确定所需的硬件和软件配置。

2. 服务器搭建:选择合适的云服务器提供商,购买服务器资源并进行配置。

3. 数据库安装:安装数据库软件,并进行相关配置和优化。

4. 应用服务器安装:安装云办公系统的应用服务器,并进行相关配置。

5. 客户端配置:配置用户的终端设备,安装相应的客户端软件。

6. 数据迁移:将用户现有的办公数据迁移到云办公系统中。

7. 系统测试:对云办公系统进行功能测试和性能测试,确保系统正常运行。

8. 系统上线:将云办公系统投入使用,并提供培训和技术支持。

四、使用案例以下是一个使用云办公系统的案例:某公司想要提高办公效率和协作能力,决定采用云办公系统来管理和处理办公任务。

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1、OA云系统系统使用 和维护培训
2、学校网站内容维护培训
3、OA云系统表单和流 程设计培训
20
专注团队,专注教育
21 21
10
详细功能-荣誉管理
校务 中心
教研
教务
荣誉管理系统
荣誉分类齐全(学生、教师、集体)
荣誉
管理
荣誉审核,权限有级别的公开
统计分析,荣誉数据电子归档
11
详细功能-档案资产
校务 中心
教研 教务
荣誉 管理
档案 资产
其 它
档案资产
12
详细功能-成绩管理
校务 中心
教研 教务
标准分析流程
实时跟进评定
成绩分析
待办事务
学校周程
校务中心
√高效化 √自动化 √无纸化
规章制度
•场室信息一览 •预约流程简洁 •分析数据统计
场室管理
9
详细功能-教务教研
校务 中心 教研 教务
教务教研
个性化分班,健全学籍管理机制 学生评价统计,及时调整教学策略 智能选课选科,代替大量手工操作 公开课数据搜集,准确跟进听课情况 课题信息管理,成果分析反馈
需定制开发接口
5
二、学校上教育OA系统的必要性
必要性
体现学校信息化建设和管理水平 利用协同办公,提高效率 加强学校规范化管理,事物处理更加规范、透明、高效 电子文件代替纸质文件,无纸化办公,节省办公成本 实现移动远程办公,摆脱了时间和地域的限制 建立学校基础数据库和知识库 帮助管理人员及时获得大量信息,节约时间和精力 各种分析报表进一步支持领导及相关部门决策
18
六、我们的服务:值得托付的运维服务
OA云系统教育 管理信息系统日
常运维
2
OA专业 版升级服务
运维服务
1
机房、服 务器运维
3
数据备份 与恢复
4
5 系统日常数据 处理与维护
19
六、我们的服务:全方位培训服务
校领导培训
教师培训
学生培训
管理员培训
OA云系统 政务办公培训
OA云系统 政务、教务培
学生网络学习 空间使用培训
开发系统实 施和上线部署
教育行业信息 系统定制开发
1
2
系统功能扩 展需求调研
3
系统程序 开发与测试
4
5
6
与教育管理 信息系统、其他教 育管理软件集成
17Leabharlann 六、我们的服务:安全可靠的集成服务
安装、部署、注册 OA云系统
学校网站设计、 实施服务
结合用户数据, 系统初始化
管理流程梳理与制作
实施服务
区域性教育管理 信息系统实施
发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年 )》确定的教育信息化重点任务之一。
3
一、什么是教育OA:概念
教育OA
面向教育行业的办公自动化管理信息系统,它是教育管理信息系统的微观部分 (学校部分),面向教职工、学生、家长信息管理与分享的信息系统。
对于学校,可通过建设教育OA办公系 统来优化资源管理、简化业务流程、提 高工作效率、消除信息孤岛,提供决策 支撑。
学生、家长、学校统一于一个平台
标准化的同步成绩、学生、OA用户等 webservice接口
使用对象 使用功能
使用终端 使用性能 组件丰富
互动性 平台统一
接口
传统OA
教职工 协同办公(日程事务、审
批流程、文档管理) 教职工版
使用复杂,需要参与单位的 具体业务人员才能使用 选教职工、选部门 教职工内部协同 仅教职工平台
教育云办公系统解决方案
2020年8月3日
1
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
什么是教育OA 学校上教育OA系统的必要性 OA云系统介绍 OA云系统带给学校的价值 OA云系统案例
2
一、什么是教育OA:国家政策
在国家发展战略层面,教育信息化已经成为教育改革和发展不可获取的一项重要内容。
学校教育OA即教育管理信息系统微观部分的建设,是《国家中长期教育改革和
15
五、教育云平台设计与建设
云平台由网络资源池、计算资源池、存储资源池、管理中心四部份组成。
教育云平台建设服务:
•提供教育云平台设计、 建设和维护一体化服务方 案,将教育资源建设变成 一项开放、共享的公共信 息服务事业
•各式教学设备/电教平台 与录播平台集成
16
六、我们的服务:成熟的开发服务
系统需求 分析与设计
6
三、OA云系统介绍-云办公的目的
构建完善教学办公体系
行政办公
规范化
教学管理
智能化
后勤管理
流程化
7
三、云办公详细功能
校务中心
系统管理
教务教研
教学信息管理
云办公系统
成绩管理
荣誉管理
资产档案
校内办公管理
8
详细功能-校务中心
校务
•实现信息畅通
中心
•提高工作效率
•清晰责任 •确保执行 •反馈指导
校内通知
成绩 管理
角色管理
系统
角色权限分配以及修改
管理
14
四、OA云系统带给学校的价值
价值
多系统一体化,节省成本 教育系统化管理 提高校园安全 实现“人人通”,社会效益好 普惠人员广(教职工、家长、学生、社会大众) 提高学校管理水平----制度化、规范性 紧跟时代步伐,国家信息化建设规划 日积月累形成学校准确的基础数据库,避免 数据到用时方恨少
4
一、什么是教育OA:与传统OA的对比
教育OA
vs
教职工、学生、家长、社会大众 校园门户、家校通(人人通)、教务教学相 关功能、学校基础数据库、协同办公、即时
通信
(PC、Android、ios):家长版、教职工版
针对学生、家长,软件傻瓜化设计,简单易 用
选学生、选家长、选教职工、选班、选年级
网络空间中的家长、学生、老师三方互动
荣誉
成绩导出统计
管理
全面数据存储
成绩统计及出具
档案 资产
数据模板录入 大量减少工作
成绩录入
考试登记
成绩 管理
标准化流程
考试管理
13
详细功能-系统管理
个人中心
校务 中心
个人资料完善,安全密码修改
教研
基础设置
教务
学年、学科设置
荣誉
部门设置
管理
部门、科组设置
档案 资产
用户管理
用户信息导入导出,用户的添加及激活
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