2013第一学期七年级上思想品德试卷
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2013—2014第一学期七年级思想品德期中考试卷
(时间:90分钟分值:100分)
一、单项选择题(每题2分,共50分. 每小题只有一个最符合题意的答案,请将其选出并填入答题卡相对应的空格内)
一、单项选择题(每题2分,共50分.)
1、“理智的人使自己适合这个世界,不理智的人却硬要世界适合自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是 ( )
A、积极适合新生活
B、能适合则适合,不能适合就不适合
C、积极让新生活适合自己
D、任其发展,得过且过
2、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于()
A.班主任领导有方
B.班级干部得力能干
C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一
D.每个同学的独特性
3.进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是( )
①各尽所能,发挥所长,奉献集体②团结协作,互助前行
③确立共同的目标,并为之不懈奋斗④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.“团结就是力量”,以下哪句话最能说明这个道理 ( )
A.千里之行,始于足下
B.众人拾柴火焰高
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.差之毫厘,谬之千里
5.班级里几个同学议论自主学习的问题,有下面一些说法,你认为准确的应该是()
A.自主学习就是自己独立地学习,不需要别人的协助
B.自主学习就是在爸爸、妈妈协助下去学习
C.自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习责任
D.自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么
6.下列关于学习方式和学习方法准确的说法是 ( )
A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
B.只有适合于自己,能持续提升自己学习的学习方法才是好的学习方法
C.好的学习方式会在学习的过程中自不过然的形成用不着摸索尝试
D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
7、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( )
①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物
A、①②③
B、①②
C、③
④ D、①②③④
8、属于对生命造成伤害,破坏环境的行为的有()
①随手扔废电池②使用一次性塑料袋③干扰动物的生活④使用布袋
A.①②③
B.①③④
C.①②③④ D、②③④
9、以下选项不准确的是()
A人类必须尊重自然规律,与大自然共生共存,和谐共处
B生命需要彼此尊重
C我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利
D人是世界万物的主宰,能够任意处置其他生物
10.学生张某性格内向,做事稳重,她根据自己的性格特点选择了公安专业,从事安全保密工种,并很快适合,工作出色。这说明了 ( )
A.人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路
B.应选择热门或挣钱多的工作
C.应根据白己的喜好选择专业
D.选择职业应听从父母的安排
11.决定青春的重要因素是 ( )
①年龄②心境③智慧④意志⑤信心
A. ①③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①③④⑤
12、奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说‘我的生命和全部精力都有献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”对这句话的准确理解是()
A.每个人的生命都是有价值的
B.肯定了生命的重要性
C.当为他人和社会作出贡献时,更能体会生命的价值
D.告诉我们要悦纳生命
13.七年级学生赵佳上中学以后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是()
A.智力逐步发展到高峰期
B.自我意识迅速发展,产生了逆反心理
C.情绪和情感丰富而强烈
D.性发育加速,性意识萌动
14.青少年心理发展的特点有()
①智力逐步发展到高峰期②自我意识迅速发展,“成人感”强烈
③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性
④身体内部器官的完善⑤性发育加速,性意识萌动
A.①②③④⑤ B.①②③⑤C.④
⑤D.①③④
15.青春期的烦恼()
A.是青少年成长过程中的不正常现象B.仅仅生理变化
C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是自己无法解决的
16、辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士,她从小就酷爱科学小制作,她发明了“警用清爽型太阳伞”。这种伞既能遮阳,还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明:()
①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学,做科学的主人
②只有天才才能成功
③只有靠发明创造才能实现人生价值
④张雯初步实现了她的人生价值
⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神
A.①②④
B.①④⑤
C. ②③④⑤
D.①②③④⑤
17、上中学后,天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极,课后还总爱向老师请教,慢慢地,他也逐渐改变了胆小的缺点。小明理解和改变自己的途径是()
A、自我观察
B、自我表现
C、通过长辈来了解自己
D、与他人的接触和比较
18、能够减少“孤独、迷茫和不安”情绪的方法有()
①学会寻求协助②自己学会当自己的“心理医生”
③心里实在难受,就大哭一场④和同学聊聊天,给朋友写写信