北师大版五年级《阅读大地的徐霞客》ppt课件
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学史术传著、作纪，传、其传中略也、有年的谱富等于，多浓属厚历的史文或学学色彩。 2术.文著学作性，其传中记也。有以的历富史于事浓厚实的为文根学据色，彩采。用形 象2化.文的学手性法传，记。通以过历描史写事人实物为的根据语，言采、用动形作、 心 而象心而理再理再化等现等现的，人， 人手刻物刻 物法画 的，画的出 经通出经生历过生 历动。描动 。的它写的 它个既人个 既物性具具性的鲜有语明史有鲜言的料史明、形价料的动象值价形作，，值象、从又，，又从 富于艺术感染力富。于艺术感染力。
地 理 学 家 － － 徐 霞 客
1587～1641
徐Hale Waihona Puke Baidu客
（影响）
父亲
历勤 艰探 难索
（鼓励）
母亲
《徐霞客游记》
成书难 价值高
小结：
1、 本文是一篇文学性传记； 2、 选材精当，组合自然； 3、 语言平实，寓情于叙。
用形象化的手法为我们还原出一位具有热 爱祖国大好河山、献身科学、勇于实践的精 神和不断进取、不畏艰险的勇气，并能够为 了自己的理想奋斗不息的徐霞客 。
检查预习
危 垣 (yuán): 快要倒塌的墙。 杀 戮（1ù)：杀害(多指大量地)。 涉猎 (shè)：比喻广泛的浏览书籍，一般不作深
入的研究探索。 羁留 (jī) ：(在外地)停留。 散佚 (sàn)(yì) ：散失。 宦途 (huàn) ：指做官的生活经历。
传记：一种记载人物生平事迹的作品。一般
学史术传著、作纪，传、其传中略也、有年的谱富等于，多浓属厚历的史文或学学色彩。 2术.文著学作性，其传中记也。有以的历富史于事浓厚实的为文根学据色，彩采。用形 象2化.文的学手性法传，记。通以过历描史写事人实物为的根据语，言采、用动形作、 心 而象心而理再理再化等现等现的，人， 人手刻物刻 物法画 的，画的出 经通出经生历过生 历动。描动 。的它写的 它个既人个 既物性具具性的鲜有语明史有鲜言的料史明、形价料的动象值价形作，，值象、从又，，又从 富于艺术感染力富。于艺术感染力。
地 理 学 家 － － 徐 霞 客
1587～1641
徐Hale Waihona Puke Baidu客
（影响）
父亲
历勤 艰探 难索
（鼓励）
母亲
《徐霞客游记》
成书难 价值高
小结：
1、 本文是一篇文学性传记； 2、 选材精当，组合自然； 3、 语言平实，寓情于叙。
用形象化的手法为我们还原出一位具有热 爱祖国大好河山、献身科学、勇于实践的精 神和不断进取、不畏艰险的勇气，并能够为 了自己的理想奋斗不息的徐霞客 。
检查预习
危 垣 (yuán): 快要倒塌的墙。 杀 戮（1ù)：杀害(多指大量地)。 涉猎 (shè)：比喻广泛的浏览书籍，一般不作深
入的研究探索。 羁留 (jī) ：(在外地)停留。 散佚 (sàn)(yì) ：散失。 宦途 (huàn) ：指做官的生活经历。
传记：一种记载人物生平事迹的作品。一般