安徽省淮南市语文五年级综合素养阳光评价

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用。 (共6题；共32分)

1. （18分）将下列词语补充完整。

波________壮________________平如________

________叶似________________ ________万千

危峰________ ________________ ________不断

奇峰________ ________________ ________森郁

峰峦________ ________

2. （2分）下列说法正确的是（）

A . 铭记的“铭”字读音是míng。

B . “谁言寸草心”的“寸”字读音是chùn。

3. （2分）下列各项中下划线词语运用不正确的一项是（）

A . 无论何时何地，母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。

B . 我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

C . 我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。

D . 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

4. （2分） (2019四上·金东期末) 下列词语没有错别字的一组是（）

A . 农厉模仿原子核

B . 痕迹悲残瞧不起

C . 混乱撤唤恨不得

D . 否则卧室暖洋洋

5. （2分） (2017五上·龙岗期末) 下列词语可以形容《狼牙山五壮士》中五位壮士表现的一组是（）。

A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱

B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜

C . 披荆斩棘众志成城奋发图强

D . 舍生取义临危不惧气壮山河

6. （6分）阅读短文，回答问题。

生日

我埋头忙碌了一个冬季的工作之后，终于获得了两个礼拜的休假。我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去，上音乐厅听听音乐，交些朋友，喝些好酒，随心所欲地休息一番。

临行前一天下班回家，我十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前，我打电话给母亲，告诉她我准备去度假。母亲说：“你能不能顺路经过我这里，我想看看你，和你聊一聊天，我们很久没有团聚了。”

“妈妈，我也想去看您，可是我忙着赶路，因为同人家约好了见面的时间。”我说。“好吧，你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。

当我开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是，我绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去，因为我知道母亲非常喜欢鲜花。

花店里有一个小男孩，正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面带愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了10元钱。

我问小男孩：“你买这些花是做什么用的?”

小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”

我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生，我妈妈会感激你的。”

我说：“不用谢，今天也是我妈妈的生日。”

小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。

我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花，付了钱，给花店的老板写下了我母亲的地址，然后发动车，继续上路。

仅开出一小段，转过一个小山坡，我就看见刚才碰到的那个小男孩。他跪在一个小墓碑前，玫瑰花摊放在碑上。我下了车，小男孩看见了我，挥手说：“先生，我妈妈很喜欢我给她的花。谢谢你，先生。“眼前的情景，让我心头一震。我将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花是不是已经送走了？”

老板摇摇头说：“还没有。”

“不必麻烦你了，”我说，“我自己去送。”

（1）这篇文章的主要人物是（）

A . 小男孩

B . 我的母亲

C . 我

D . 花店老板

（2）最后，“我”决定自己将花送给母亲的原因是（）

A . 怕花店老板不能准时送到。

B . 与别人约好的度假时间还没有到。

C . 母亲家的地址写错了。

D . 受到小男孩热爱母亲言行的启发。

（3）本文要告诉我们的是（）

A . 应当孝敬老人。

B . 理解和满足老人精神上的需要，是十分重要的。

C . 对人要慷慨一些，要乐于助人。

D . 小孩子比成人更有孝顺长辈之心。

二、阅读与理解。 (共3题；共53分)

7. （20分）阅读课文《赵州桥》

……这种设计，在建桥史上是一个，既了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着的图案：有的刻着两条相互的龙，嘴里吐出的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像一样。

（1）

在按原文括号里补上所缺的内容。

________、________、________、________、________、________、________

（2）

补充词语。

________抵着________首________望双龙________

（3）

写出反义词。

精美________ 坚固________

减轻________ 美观________

（4）

找出文段中的过渡句，并指出它有什么作用。

8. （8分）阅读《白杨》片段

突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见在火车前进方向的右方，在一株高大的白杨树身边，几颗小